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    面對(duì)生活作文

    時(shí)間:2023-03-22 10:22:38 作文 投訴 投稿

    面對(duì)生活作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的面對(duì)生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    面對(duì)生活作文

    面對(duì)生活作文1

      我們每個(gè)人的生活都不一樣,所處環(huán)境不一樣,家庭條件也不一樣,很多東西每個(gè)人都不一樣,但是,即便不一樣我們也要快樂(lè)的生活下去。生活,是我們最大的舞臺(tái) 那天早上,我正站在路邊等待著朋友的到來(lái)。街上人來(lái)人往,車水馬龍,正值上班的高峰期,馬路上被堵得水泄不通。在我的一旁有一個(gè)修車攤的`主人和一位正倚著裝有大掃把的三輪車的環(huán)衛(wèi)工人在說(shuō)笑。站在一旁的我,也無(wú)意間聽(tīng)到了他們的對(duì)話,頗有感觸。 你說(shuō)你每天都坐在那小板凳上,也沒(méi)個(gè)說(shuō)話的,就光看著這大馬路,多不自在。…h(huán)衛(wèi)工人對(duì)修車攤的主人說(shuō)。 哎!你算是沒(méi)說(shuō)對(duì)!我一個(gè)人兒,看看報(bào)紙,有時(shí)候接幾個(gè)活兒,你有的時(shí)候也來(lái)找我玩玩,這不挺好!比起那些,這一個(gè)個(gè)整天坐在辦公樓里的人們,忙來(lái)忙去,那我不自在多了! 說(shuō)的也是。

      但是你這一天也掙不了幾個(gè)錢,在這浪費(fèi)時(shí)間干嘛!還不如去找個(gè)看門的活,給人家那小區(qū)里看門,還掙得挺多呢。 算了,我這一把老骨頭的了,不去那折騰了,在這就挺好哇!看著這街上的人們也挺高興! 就是。哎呀,我這一天天掃掃街上,就指望著我這兩個(gè)老伙計(jì)了!過(guò)兩年,我也不干了,回家享享清福呦!環(huán)衛(wèi)工工人說(shuō)著還拍拍身邊的掃把和三輪車。 大爺,我這自行車車胎爆了,您看能修修嗎?這時(shí),來(lái)了一位叔叔,是來(lái)修車的。 你忙吧,我走了!環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)道。 這兩位老人,雖然年事已高,但仍有著自己的快樂(lè),他們?cè)谏畹奈枧_(tái)上跳得多姿多彩,他們的每一天都是十分充實(shí)的,每一天也都是以微笑面對(duì)生活的。

    面對(duì)生活作文2

      曾經(jīng)有那樣一刻,讓我微笑著面對(duì),但那一刻不是失敗,而是成功。我從不喜歡微笑著去面對(duì)失敗,因?yàn)槲矣X(jué)得那很虛偽,也很無(wú)聊。把所有的苦都埋在心里,不如發(fā)泄出來(lái),哭它個(gè)痛快。然而,我喜歡微笑著面對(duì)成功,面對(duì)勝利的那一刻——

      “快!快!快!馬上就該我們上場(chǎng)了,都準(zhǔn)備好了沒(méi)有,加油!”那是一次全縣中小學(xué)生的.廣播操比賽,我們學(xué)校作為名校當(dāng)然也毫不例外地派出了隊(duì)伍參加比賽,我也是其中的一員。上場(chǎng)之前,領(lǐng)隊(duì)老師在為我們加油鼓勁!暗谝,第一,第一!”在支持著我們?cè)缫褕?jiān)定的信心。上臺(tái)前,我們自信滿懷,下臺(tái)后我們同樣自信,整齊的動(dòng)作,響亮的口號(hào),如出一轍。

      我們?cè)诮辜钡氐却謹(jǐn)?shù),其實(shí)不是在等待分?jǐn)?shù),而是在等待領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。果然不出我們所料,是最高分,冠軍穩(wěn)穩(wěn)地落入了我們的囊中。作為領(lǐng)隊(duì),我代表全體隊(duì)員上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,我說(shuō):“我們是臺(tái)下最努力的,臺(tái)上也理所當(dāng)然是最棒的,這個(gè)第一我們當(dāng)之無(wú)愧,這個(gè)獎(jiǎng)我們拿得名副其實(shí)。”

      下面的情況不用說(shuō),你們也已經(jīng)猜出來(lái)了,輿論大嘩,這是我早已料到的,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。但我覺(jué)得感言就是心中真正所想的,而不是嘴上說(shuō):“我們很慚愧能得到第一,其實(shí)很多隊(duì),都比我們強(qiáng),比我們努力!倍睦飬s想:“我們就該得第一!辈还軇e人怎么看,我仍微笑著面對(duì),面對(duì)勝利,面對(duì)輿論!下臺(tái)后,領(lǐng)隊(duì)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“說(shuō)得對(duì),這個(gè)冠軍我們當(dāng)之無(wú)愧,好樣的!”我笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么。

      只是現(xiàn)在回想起來(lái),記得,有那樣一刻——我微笑著面對(duì)。

    面對(duì)生活作文3

      秋天,成熟的果實(shí)低下了頭,不是在自我陶醉,它是在像——我是怎么變得成熟。

      不是風(fēng),我怕早已霉?fàn)枝頭,不是雨,我怕早已枯落山溝,不是光,我怕早已灰暗蒼白,不是熱,我怕早已憔悴丑陋。

      風(fēng)雨,是對(duì)人生的磨煉,光和熱是生活給予我們的幫助和關(guān)愛(ài),正確面對(duì)生活,面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,潮起潮落,有因有果,我們不應(yīng)該帶著情緒對(duì)感悟生活,去錯(cuò)誤的領(lǐng)會(huì)生活。

      普希金說(shuō)過(guò)“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”。這是一種態(tài)度一種正確面對(duì)人生的態(tài)度。現(xiàn)在,若是風(fēng)雨來(lái)到了你的生活,那也請(qǐng)你不要悲傷,不要心急,把風(fēng)雨當(dāng)作人生中的一道關(guān)卡、跨越了它,你的人生又會(huì)有了新的領(lǐng)悟。把它變成一次考試、檢驗(yàn),你的心是否堅(jiān)強(qiáng),把它當(dāng)成一個(gè)屏障,屏障之后,有一道亮麗的風(fēng)景線正在等待著你,風(fēng)雨襲來(lái),展現(xiàn)了你對(duì)生活的態(tài)度,見(jiàn)證了你一次又一次的拼搏,記錄了你一次又一次的成長(zhǎng),風(fēng)雨襲來(lái),不是你我的`不幸,而是你我的幸運(yùn),我你應(yīng)該感謝風(fēng)吹雨打,給了你我成熟的筋骨,也應(yīng)感謝關(guān)照日曬,給了你我成熟的俊秀。

      當(dāng)陽(yáng)光普及大地,給我們帶來(lái)的是光明和溫暖,給我們生活帶來(lái)希望和呵護(hù)。

      光和熱充滿我們的生活,讓我感受到了生活的無(wú)限魅力。

      我們的風(fēng)雨中拼搏、奮進(jìn),在光與熱的呵護(hù)下成長(zhǎng),面對(duì)生活,我們真誠(chéng)的面對(duì)風(fēng)雨。我們懷著感恩的心接受它給予我們的光和熱,我們感謝風(fēng)雨,感謝光和熱,感悟人生,體味我們多彩的人生。

    面對(duì)生活作文4

      人生出世來(lái)已是一種幸運(yùn),何必強(qiáng)求自己是世界上最幸福的人,希望走的是前輩已輔滿錦銹的大道,揚(yáng)起的是永不翻倒的帆呢?如果強(qiáng)求這些是不可能的。

      生活告訴了我,告訴每一個(gè)有幸生于世上的人。生活是痛苦與歡樂(lè)的優(yōu)一體。既有詩(shī)這般的美妙,也有歌那般的傷感;既有春天的花兒那般多彩,也有冬天的草兒那樣枯燥。

      生活告訴了我。生活就像無(wú)邊無(wú)際的大海,有風(fēng)平浪靜的時(shí)刻,亦有狂風(fēng)怒卷,波濤狂怒的時(shí)刻。人就像漂泊在大海上的帆,有可能一帆風(fēng)順地靠向彼岸,亦有可能起步或途中遭到大風(fēng)的襲擊;這就看你如何對(duì)待生活了。

      生活告訴了我。既沒(méi)有永遠(yuǎn)平靜的大海,也沒(méi)有永遠(yuǎn)平靜的人生。大?偸菒(ài)掀起大海白色的'襯衫;生活的挫折總愛(ài)向生活挑戰(zhàn)。如你在生活的道路上遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你不要怨天無(wú)眼,怨命中注定如此,更不要悲觀失望,就當(dāng)是生活給予人的一種考驗(yàn);經(jīng)得起考驗(yàn)的人才無(wú)愧于世上。只要以堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝不幸,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活就會(huì)充實(shí)你的人生觀念,讓你活得更有意義。

      生活告訴我。勝敗乃兵家常事;一次的失敗并不代表著什么,也不意味著永遠(yuǎn)的失敗。只要有堅(jiān)定的信念,生活的危難就會(huì)畏縮,成功的歡悅就以會(huì)再次重現(xiàn);只要有堅(jiān)定的信念,一切不幸都可以智取。讓我們擁有堅(jiān)定的信念,一切不幸都可以智取。讓我們擁有堅(jiān)定的信念,去迎接成功的微笑吧!

    面對(duì)生活作文5

      我們?cè)谏钪胁豢赡苁且环L(fēng)順的,關(guān)鍵是看我們的態(tài)度。有的人總是嘆息生活的不盡人意,但是有的人卻是微笑著面對(duì)生活。

      生活就像是在照鏡子,你對(duì)他微笑,他也會(huì)對(duì)你笑,其實(shí)生活中的事并不是絕對(duì)的,例如我今天不小心摔倒了,走路時(shí)有點(diǎn)跛,同學(xué)們看見(jiàn)了都笑話我,我想:幸虧只是暫時(shí)的,不然他們要笑我一輩子了,不過(guò)笑一笑十年少,能讓大家開(kāi)心,我還做了件好事呢!

      其實(shí),生活中還有比我們更不幸的呢!

      斯蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年69歲,出生于伽利略逝世紀(jì)念日,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,就算是這樣的'偉人,生活中也有不順心的事,而且?guī)缀跞魏稳伺龅竭@樣的事都會(huì)失去生活下去的信心,他自頭部以下的身體全部癱瘓,而他卻樂(lè)觀的活著,并且比任何人活的都更有意義。

      我們有什么理由不微笑面對(duì)生活呢!

      居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里幾十年如一日,從幾十噸礦渣中提煉出了幾克的鐳。她從不感到工作的艱辛與枯燥,而是從中感到了工作的快樂(lè)。

      聽(tīng)了這些名人的故事我們又有什么理由,或者什么借口不去微笑面對(duì)生活呢!“笑著生活也是一輩子,哭著生活也是一輩子,”我們笑著生活會(huì)更有意義。

      讓我們笑著面對(duì)生活,希望我們都能夠變哀愁為微笑,微笑面對(duì)生活。

    面對(duì)生活作文6

      最近好像沒(méi)有寫過(guò)隨筆了,當(dāng)我提筆時(shí),都有些陌生的感覺(jué)。不知道為什么,我的思維如此之亂,我已陷入崩潰的境地。

      每天都提心吊膽的生活。也許是學(xué)習(xí)上的壓力;也許是虛榮心在作怪;也許是現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)奈,也許是......每天都在無(wú)力的上學(xué)、放學(xué),每天都是重復(fù)的路,每天都是熟悉的鈴聲,每天都是看著別人在微笑,每天都是......

      看到別人甜美的笑臉,我靜靜地沉思為什么我不能這樣快樂(lè)的笑,為什么我要這么“深沉”,為什么別人能行我不行。這一切為什么?

      我為什么要這么警惕,我為什么不能放松。一樣的年齡,一樣的心情,一樣的孤獨(dú),只是不一樣的你們?cè)诓灰粯拥穆飞蠈ふ覍儆谧约旱奶炜。每一個(gè)人都是愛(ài)心天使。災(zāi)難一起分擔(dān),痛苦一起承受,脆弱的生命有時(shí)就是因?yàn)辄c(diǎn)滴的真情而發(fā)生奇跡,我們有愛(ài),我們付出,我們每一個(gè)人都是美麗的愛(ài)心小天使。

      后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我缺少愛(ài),缺少關(guān)心,缺少微笑。微笑是美好的,只要微笑就會(huì)有希望。曹操敗走華容道的大笑是笑對(duì)人生的'典范;魯迅在白色恐怖中微笑是一種信念的執(zhí)著與人生的超脫。微笑的力量很大很大,它能把兩個(gè)吵得面紅耳赤的人,拉響和平,它能給予別人溫暖,它能給予別人希望。

      我想不管什么時(shí)候。我們都要微笑,我們要保持那種純真的笑,保持那種赤子之心。不管前方有什么困難,只要微笑著面對(duì),我相信你就是贏家。這些方面我們都要改進(jìn),不能讓悲觀擋住我們的視線,我堅(jiān)信我們都會(huì)成功的,都會(huì)為笑著面對(duì)生活的。

    面對(duì)生活作文7

      生活對(duì)于任何人非易事。微笑,標(biāo)志著自信,雅量和大度……

      生命是一個(gè)過(guò)程,你無(wú)法超越,時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫。作為常人,最重要的是把握自己,回首自己走過(guò)的路,我們必須要有堅(jiān)韌不拔的精神,和堅(jiān)定不移的信念,把耐心與努力集中在一個(gè)目標(biāo)上,當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,不管成功與否,只要問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)聲:“我已經(jīng)僅我所能了。”雨果曾經(jīng)說(shuō):“微笑就是伏爾泰。”平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確立。在人的一生中,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于我們要平衡心態(tài),笑對(duì)失敗。我們要敢于享受失敗,在生活中,有困難,有痛苦,有曲折,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果能做到這些,才能真真品嘗出生活中的喜悅!

      我們都是平常人,我們要渴望生活,浩大的世界樣樣叫我們驚奇,,一旦產(chǎn)生了小的靈感,相信它的價(jià)值,并鍥而不舍的發(fā)展下去……有的人對(duì)生活沒(méi)有目標(biāo),讓生命在自己手中變成一張白紙。同樣是水,安閑的人和饑渴的人飲用,其感受就會(huì)大不一樣,因?yàn)轱嬎?人不同,一個(gè)對(duì)水有強(qiáng)烈的需求,一個(gè)沒(méi)有。人生的道路上有太多的遺憾,如果我們把握住每一個(gè)已經(jīng)擁有的現(xiàn)實(shí),便會(huì)減少許多遺憾,沒(méi)有付出代價(jià),沒(méi)有嘗試過(guò)生活的艱辛,就感覺(jué)不到生活的美好!微笑面對(duì)生活,失去的只是煩惱,而贏得的是整個(gè)世界!

    面對(duì)生活作文8

      熱愛(ài)生活的人,總是用微笑面對(duì)它。微笑是什么?微笑是一種樂(lè)觀的態(tài)度,是一種豁達(dá)的胸懷,是一種自信的信念。微笑是一種境界。

      人生的道路滿是挫折和煩惱,微笑讓我們更加勇敢面對(duì),更有可能戰(zhàn)勝它們。海倫·凱勒是一位盲聾人。小時(shí)候的一場(chǎng)重病,將她永遠(yuǎn)封鎖在黑暗無(wú)聲的世界里。面對(duì)上天的如此不公,海倫并沒(méi)有失去對(duì)生活的希望。她微笑著面對(duì)生活,用微笑戰(zhàn)勝煩惱與挫折,最終成為一名文學(xué)作家。是什么使她面對(duì)生活呢?是微笑,是樂(lè)觀的態(tài)度是豁達(dá)的胸懷。正如雨果的詩(shī)中所說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!焙悺P勒用它包容萬(wàn)物的心胸正確對(duì)待上天的不公,微笑面對(duì)生活。

      這個(gè)世界有一些人,遇到生活的挫折與煩惱時(shí),經(jīng)受不住這巨大的打擊,便選擇了放棄生命。如果他們能用微笑著面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與磨難,相信他們會(huì)一直擁有這個(gè)世界上最寶貴的東西——生命!“當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí),陰影總是落在你的背后。”這是海倫·凱勒的名言。微笑面對(duì)生活的人,失去的是自己的煩惱,得到的卻是整個(gè)世界。

      貝多芬,一位享譽(yù)全球的'音樂(lè)大師。在他事業(yè)正春風(fēng)得意的時(shí)候,耳聾的噩耗給了他致命的打擊。然而他并沒(méi)有因此而失去生活的希望,也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是微笑面對(duì)生活。他聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,思考人生的真諦,從而譜寫出不朽的樂(lè)章。正如他自己所說(shuō):“生活是這樣美好,活它一千輩子吧!”貝多芬用他樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)上天給予他的打擊微笑面對(duì)生活。

      無(wú)論是海倫·凱勒還是貝多芬,無(wú)論是你還是我,都要微笑面對(duì)生活。當(dāng)你微笑的生活時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好、陽(yáng)光的燦爛,你會(huì)更加珍惜這一切!

    面對(duì)生活作文9

      在我們的身邊有很多樂(lè)觀的人,他們總是能給別人帶來(lái)陽(yáng)光和積極的感情,但是還有些人非常的消極,他們仿佛覺(jué)得世界上的所有東西都在和他們作對(duì),然后自己在心里腦補(bǔ)一些很消極的話,動(dòng)了自己非常的傷感,他們對(duì)自己的生活也沒(méi)有常抱有感恩之心,對(duì)身邊的人也往往的抱有揣測(cè)和疑慮的心情,這樣其實(shí)生活是不快樂(lè)的',所以我們要微笑的面對(duì)生活。

      其實(shí)積極向上的人他們生活是非常快樂(lè)的,其實(shí)我們?cè)趯?duì)一件事情到底對(duì)我們有什么影響影響大不大的時(shí)候,很多都是取決于我們對(duì)這件事情的態(tài)度,如果我們覺(jué)得這件事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件好事,或者其實(shí)它是一件壞事,但是我們把它想得很開(kāi),就沒(méi)有想得非常的消極和悲觀,那么我可這件事情可能就對(duì)我們?cè)斐闪瞬皇呛軌牡挠绊,所以也就沒(méi)有什么關(guān)系,但是如果我們發(fā)生了任何事情,第1個(gè)念頭就想著這件事情是多么的糟糕,為什么這個(gè)世界上要這樣對(duì)我,為什么我身邊的人都這樣那么我覺(jué)得可能平淡的生活都會(huì)被他過(guò)得非常的消極和不愉快,這樣也對(duì)別人沒(méi)什么影響,但是都是苦了自己,就給自己找麻煩。

      我們要學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)生活。遇到一些很糟糕的事情的時(shí)候,我們可以想開(kāi)一點(diǎn),多想一下這件事情的正面,其實(shí)每件事情都是有雙面性的,有不好的一點(diǎn)也是有好的一點(diǎn)的,我們要多想這件事情好的方面,這樣就會(huì)想開(kāi)很多了,而且我們要對(duì)生活常懷感恩之心,感恩我們遇到的人,感恩我們的老師,感恩我們的同學(xué),感恩每一次的好運(yùn),這樣我們就能夠生活的快樂(lè)一些,如果總是抱怨生活消極的對(duì)待生活,那么我們的生活也不會(huì)快樂(lè)的。

    面對(duì)生活作文10

      一個(gè)平靜的人,總把微笑掛在臉上,那是一幅風(fēng)景畫;一個(gè)善良的人,總把快樂(lè)記心中,滋潤(rùn)著心田;一個(gè)真誠(chéng)的,總把幸福送給我們……這些就是微笑,就是微笑的含義,就是微笑帶給我們的一切。

      微笑是架起人與人之間的橋梁。今天無(wú)聊,媽媽帶我去逛超市,到那兒,我就像被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)得到釋放,但,“砰——”的一聲,把我拉回現(xiàn)實(shí),左右環(huán)顧,原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮的小男孩把超市里的一個(gè)玻璃杯打碎了。售貨員阿姨聞?dòng)嵹s到,臉漲得通紅,仿佛火山快噴發(fā)了!那小男孩不安地垂下頭,摸著衣角,支支吾吾。我想要是我的話,早躲在媽媽身后了。這時(shí),這個(gè)小男孩摸著后腦勺,真誠(chéng)地笑著說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我……我不是故意的,這個(gè)杯子我一定會(huì)賠的!”那男孩的笑容似冬日里的陽(yáng)光,暖暖的`很貼心。售貨員阿姨似乎被感動(dòng)了,連忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一個(gè)杯子小事情。”這雖然是一件微不足道的事,但足以體現(xiàn)出微笑的重要。

      那微笑讓我無(wú)法忘懷,似小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,又似游絲一般,在我心海中漾起水波。不由又想起了兩年前的那一幕:那時(shí),我剛學(xué)會(huì)騎自行車,在馬路上搖晃地騎行著,似企鵝一般。這時(shí),一個(gè)小男孩橫沖直撞,我們雙雙倒地。他也連忙說(shuō)對(duì)不起,就和打碎杯子的那個(gè)孩子一樣。當(dāng)然,一陣慰問(wèn)后,我們雙雙釋懷,他的笑容也是如此的真誠(chéng)、和善……

      可微笑是什么?微笑是蜂蜜忙碌的身影,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?微笑是春天的細(xì)雨絲絲,綿綿如此和悅;微笑是優(yōu)美的樂(lè)章,讓人能消除疲勞。所以,就從現(xiàn)在開(kāi)始,你要微笑,我要微笑。

      你嘴角揚(yáng)起45°的微笑,是照進(jìn)我心里最美的陽(yáng)光。

    面對(duì)生活作文11

      在我每次感到悲傷,難受時(shí),你總是以最快樂(lè),天真的形式出現(xiàn)在我面前,難道你是我最摯愛(ài)的友誼,是的,你的確是。

      自從升上中學(xué)后,提著沉重的書包踏入校門,總使我感到擔(dān)憂,我害怕我是升高中的淘汰者之一,但是我遇到了她,我的同桌,她給予我最真實(shí)的友誼,她總是快樂(lè)的微笑著。青春的步伐是那么的健快,我幸運(yùn),遇見(jiàn)了她,在我一次次失敗,都給予我最快樂(lè)的微笑,使我重拾信心。

      有一次,天下雨了,似乎與我的心情互相配合,這一天是我第一次被老師批評(píng),同學(xué)的誤會(huì)導(dǎo)致沒(méi)人理睬我,窗外不停的'在下雨,連我的心也在滴著點(diǎn)點(diǎn)小雨;氐浇淌遥鞠氪罂抟粓(chǎng)以發(fā)泄出我心中的淚水,但是她卻向我展開(kāi)了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容,在我眼中她是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)別人快樂(lè)的人,那天,我面對(duì)著歡笑中的她,心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。

      還有一次,我做錯(cuò)了一件事,在我不停責(zé)背自己的時(shí)候,她用微笑和帶著溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“雖然這件事你做錯(cuò)了,但是人一生必定會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,相信吧!以后你一定會(huì)做得更好的,讓我們一起努力吧!聽(tīng)了她說(shuō)完后還在臉上笑的痕跡,使我非常感到,心里還不時(shí)想,這是一個(gè)人獻(xiàn)給渴望友誼之人的最好禮物。

      漫長(zhǎng)的黑夜里只有星光最璀璨;所有表情中只有笑容的弧度最好看,人生路途中有幸與她相伴。無(wú)論在怎么樣的日子里,我都希望能一直面對(duì)快樂(lè)的她!

    面對(duì)生活作文12

      生活就像是一個(gè)顏料盤,里面五顏六色,有代表歡樂(lè)的紅色,有表示苦痛的黑色,還有……生活中有順境,同樣也有逆境,可不管怎么樣,我們都要微笑面對(duì)生活。

      我們想象著,生活是一朵花。

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,種子在土壤里冒出了新芽,當(dāng)春日里的太陽(yáng)照射在那兩瓣嫩芽上時(shí),我們要微笑面對(duì)它,因?yàn)樗谧聣殉砷L(zhǎng),未來(lái)充滿著希望。

      嫩芽一天天的成長(zhǎng),漸漸的.,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,新葉變老葉,老葉裝飾著小枝,一陣風(fēng)吹過(guò),一場(chǎng)雨落過(guò),強(qiáng)風(fēng)吹掉了老葉,吹歪了新芽,烈雨打落了老葉,浸濕了新芽。這個(gè)時(shí)候,我們要微笑面對(duì)它,因?yàn)樗诔砷L(zhǎng),我們很快就能看到希望的曙光。

      終于雨過(guò)天晴,遠(yuǎn)處的半山腰出現(xiàn)了一彎彩虹,花苞就在這么一瞬間的閃神中冒出來(lái)了,暖暖的陽(yáng)光打在花苞上,這時(shí)我們更要微笑面對(duì)它,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了希望。

      時(shí)間就在花苞慢慢的成長(zhǎng)中緩步走著,我們時(shí)刻都在注視著這朵花苞,我們更加仔細(xì)的照料起了它,親眼瞧著它一天一天的成長(zhǎng),我們內(nèi)心里每時(shí)每刻都含著歡樂(lè),帶著期望。這恐怕是我們最快樂(lè)的一段日子了,因?yàn)槟莻(gè)小花苞就是我們心中的目標(biāo),我們時(shí)時(shí)刻刻都在瞧著它,它將我們的前路照得通亮。

      終于,花兒開(kāi)了!

      這一天里,我們很不得所有人都知道,我們心中那朵花兒開(kāi)了!你瞧!花兒引來(lái)了蝴蝶,招來(lái)了蜜蜂,宛若所有的一切都在圍繞著它,花兒成了中心。

      但是,花兒也有枯萎的那一天,接下來(lái)的日子,我們瞧著那朵艷麗的花兒慢慢的枯萎,可是,我們還是要微笑面對(duì)它,因?yàn),有了它枯萎才?huì)迎來(lái)一顆碩果。有了那顆碩果,我們又有了來(lái)年的希望。

      微笑面對(duì)它,面對(duì)生活,我們的微笑會(huì)讓生活充滿希望,會(huì)迎來(lái)彩虹,會(huì)迎來(lái)花開(kāi),還會(huì)迎來(lái)那芳香誘人的果實(shí)。

    面對(duì)生活作文13

      道德是什么?我們每個(gè)人都知道,道德作為規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則,往往代表著社會(huì)的正面

      價(jià)值取向。正因?yàn)橛辛说赖碌牧α浚覀兊纳鐣?huì)才會(huì)變得和諧,生活才會(huì)變得美好。

      道德,不是憑空想象的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的.。相傳戰(zhàn)國(guó)是有個(gè)名叫孫叔敖的人,很有德行。有一天,他在外面做事,看到了一條兩頭蛇,因?yàn)猷l(xiāng)里謠傳,看到兩頭蛇的人都活不了,可能會(huì)有厄運(yùn)。所以他看到以后就哭哭啼啼的回家了。

      孫叔敖的母親問(wèn)他:“你哭什么呀?”

      孫叔敖說(shuō):“我不能奉養(yǎng)您老人家了,因?yàn)槲铱吹絻深^蛇,命可能保不住了。”

      她的母親聽(tīng)完后很欣慰,因?yàn)楹⒆幽軌蛱鎰e人著想。就安慰他說(shuō):“你不用擔(dān)心,你有這樣的善心,往后一定會(huì)有福分。”

      孫叔敖在自己的性命都可能保不住時(shí),還能時(shí)刻為母親著想,可見(jiàn)他絕對(duì)沒(méi)有私心,如果人人都像他一樣,難道社會(huì)不會(huì)更加和諧;生活不會(huì)更加美好,祥和嗎?

      其實(shí),做一個(gè)有道德的人并不難。道德,是道理和品德之和,也是做人的根本,無(wú)論干什么,都要講道理,遵守一個(gè)人該有的品德,絕對(duì)不可以扭曲事實(shí)。

      俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!弊⒅刈约浩沸械男摒B(yǎng),我們就應(yīng)該孜孜不倦的向品行好的人學(xué)習(xí),不和品行不好的人交朋友。

    面對(duì)生活作文14

      窗外,雨點(diǎn)是那樣的小,雨簾是那樣的密,這樣的朦朧的雨,似乎看起來(lái)有一絲憂慮。我坐在教室里,看著細(xì)雨密密,心情多了幾份憂郁。因?yàn)槲腋杏X(jué)我這次的考試成績(jī),會(huì)一落千丈。

      上課鈴無(wú)情地響了。這節(jié)課是班會(huì),揭曉成績(jī)的一刻越來(lái)越近了,我十分不安,心都懸到嗓子眼了。

      老師按照順序念著排名,緊接著試卷發(fā)下來(lái)了,它無(wú)聲地飄落在我的眼前。果然不出我所料,一張張?jiān)嚲頂傇谧郎。我感到試卷上醒目的成?jī)?cè)诔靶ξ。正?dāng)我在生悶氣的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù),我感覺(jué)大家也在嘲笑我,一瞬間,輕蔑、譏諷等詞從我的`腦海中迅速地閃過(guò),讓我的心情變得更差勁了。

      這時(shí)候,老師熟悉的話語(yǔ)又在耳畔響起來(lái):“這一次考試總體很好,班級(jí)總分在年級(jí)中名列前茅。考得好的同學(xué)不要驕傲,考得不好的同學(xué)也不要灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。失敗是成功之母,下次一定會(huì)有所收獲,爭(zhēng)取考得比這次好!”老師的話猶如一束陽(yáng)光直射在我的心扉,把剛剛的一些失落、不開(kāi)心都給融化了。我抬起頭,望著她那和藹的表情,眼睛里流露出幾分鼓勵(lì)的神情。下課后,我被同學(xué)通知去辦公室,說(shuō)是老師找,我剛放下的心又懸了起來(lái)。老師臉上掛著淡淡的微笑,關(guān)切地問(wèn):“你知道這次沒(méi)考好的原因嗎?”我一陣沉默,沒(méi)有回答,但內(nèi)心不平靜的:老師這么關(guān)心我,我卻……“我知道,你對(duì)這次考試成績(jī)不滿意,但要從失敗中汲取教訓(xùn)!崩蠋熀吞@地說(shuō)著,我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。老師笑了,眼角像是綻放開(kāi)了一朵小紅花。老師笑的那么自然,那么親切,真的是迷倒了我,走出教室,我的心情十分舒暢。

      謝謝你,老師,謝謝你的開(kāi)導(dǎo)!

      這,就是最美的微笑!

    面對(duì)生活作文15

      彼此相遇,送去一抹微笑,彼此致意,送去一絲微笑,朋友成功,帶去甜甜的微笑,朋友失敗,獻(xiàn)去鼓勵(lì)的微笑,你的這一笑會(huì)讓朋友因此而有了動(dòng)力,成為他成功的契機(jī)。而我擁有了一份微笑,所以我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,最快樂(lè)的人。

      是的,微笑永遠(yuǎn)是美好的,微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷,微笑能使你精神煥發(fā),充滿自信,微笑能使你頭白仍然天真,微笑……

      冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學(xué)大家,她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,她經(jīng)歷過(guò)苦難生活的考驗(yàn),寫下了幾百萬(wàn)字的作品,一生都在繁忙中度過(guò)。她一直活到99歲,成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng),吃補(bǔ)藥,而是一句話”在微笑中寫作”。我寫了一輩子,雖然我年紀(jì)大了,但未停筆,心情總是樂(lè)觀的。”

      哦,我明白了原來(lái)冰心奶奶寫的這么多,這么美妙的作品,不是用手中的筆來(lái)描繪的,而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的,怪不得,我每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就讓人如癡如醉,像品甘泉一樣甜美。

      是的.,如果你擁有微笑,就會(huì)擁有未泯的童心;如果你想擁有生活,那就用微笑面對(duì)它,如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人,那你就與五彩生活擦肩而過(guò)。

      讓我們保持微笑吧,雖然這只是很平常的事。但是我同樣能從中找到快樂(lè);所以每個(gè)人的微笑是無(wú)窮無(wú)盡的。我們要自己去發(fā)現(xiàn),去尋找。

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