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    熟悉的風(fēng)景作文

    時(shí)間:2023-03-28 10:20:57 惠嘉 作文 投訴 投稿

    精選熟悉的風(fēng)景作文69篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的熟悉的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選熟悉的風(fēng)景作文69篇

      熟悉的風(fēng)景作文 篇1

      翻開記憶的相冊(cè),最先映入眼簾的便是爺爺工廠前的一棵龍眼樹,那是多年前三姨心血來(lái)潮種下的。小時(shí)候,我總覺得那棵樹平平無(wú)奇,如今故地重游,我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那里風(fēng)景獨(dú)好。

      穿過(guò)一條條馬路,走過(guò)一條條小河,便來(lái)到了我最熟悉的地方——晉江?熳叩綘敔敿視r(shí),我就被前來(lái)迎接我的表姐表弟拉去摘龍眼了。記得我離開家時(shí),那棵龍眼樹還未結(jié)出果子,我有些遲疑,但還是戴上了遮陽(yáng)帽,抄起剪子和麻袋,隨他們走到了樹下。

      那棵曾經(jīng)瘦小的龍眼樹如今已長(zhǎng)得很高壯了,周圍還有長(zhǎng)著不少果樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便是一派生機(jī)勃勃的景象。我望著碩果累累的龍眼樹,忽然意識(shí)到摘龍眼也是一項(xiàng)技術(shù)活。我和表弟摘下面的龍眼,表姐墊著腳摘上面的。表姐跟我講了講摘龍眼的竅門后,我就拿起剪刀,尋找成熟的'龍眼,只聽“咔”的一聲,龍眼便乖乖地“跳”入袋子了。我抱著懷里的袋子,干勁十足地繼續(xù)摘龍眼了。

      把下面的剪完了,我就開始看著上面的龍眼發(fā)愁。爺爺所在的工廠是生產(chǎn)水泥管的,圓柱水泥管又高又大,可是摘龍眼的好階梯。表姐先是用手扶住水泥管的邊緣,雙腳往上跳了兩下,像是要一躍而上。接著,她一只腳踩在邊緣,另一只腳連忙跟上,又說(shuō):“快幫我扶著!”我和表弟馬上迎上去,一個(gè)扶住水泥管,一個(gè)抱緊表姐的腿,生怕她一下子就掉下來(lái)了。扶穩(wěn)后,表姐小心翼翼地剪下一串龍眼,眼神往下一瞟,我馬上接收到信號(hào),拿起袋子,對(duì)著龍眼正下方,龍眼就不偏不倚掉在袋子中了。

      我覺得站在水泥管上很有趣,便想嘗試一下。表姐轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,告訴我只要站穩(wěn),就不會(huì)有事。我敏捷地爬上去,再?gòu)乃喙苌贤乱煌,我的天,那么高!我不禁抖了一下,連忙又爬下來(lái),他們見了,扶著水泥管哈哈大笑起來(lái)。

      我們有說(shuō)有笑地摘著龍眼,一直到天色暗下來(lái),才兩手拎著大袋的龍眼到了爺爺家。

      奶奶一見到我們,便笑呵呵地向我們迎來(lái)。她讓我們坐著休息,就去準(zhǔn)備晚飯了。我順手拿起一個(gè)勞動(dòng)果實(shí),輕輕一剝,玲瓏剔透的果肉便出現(xiàn)在我的面前。我似乎聞見了一縷清香,再喂到嘴里嘗一嘗,哇,真是香甜可口!

      晚飯過(guò)后,我倒出一些龍眼,仔細(xì)地剝給他們吃。奶奶津津有味地吃著果肉,笑著說(shuō):“這龍眼可真甜啊!”看著眼前其樂(lè)融融的畫面,我的心里也暖洋洋的。

      羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,只要我們細(xì)心觀察,就能驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們熟悉的地方,也能遇見美麗的風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇2

      滿樹的金黃,燦燦的色彩是夕陽(yáng)遺漏的最后一束光芒。銀杏樹下有一對(duì)老人,他們?cè)谙脊庀聛辛,這便是我記憶中最動(dòng)人的風(fēng)景。

      隨著學(xué)校的轉(zhuǎn)變,我離開了熟悉的故鄉(xiāng),踏上漫漫求學(xué)路。許久一次才會(huì)回去看看爺爺和奶奶,想起他們,總會(huì)憶起那些零碎的片段。

      “伢兒,這就走了?”我接過(guò)奶奶手中一袋又一袋的蔬菜、瓜果,抬眼卻跌進(jìn)奶奶眼中的那些不舍復(fù)雜的情緒里,有點(diǎn)點(diǎn)亮光,亮晶晶的,迎著夕陽(yáng),奶奶有些混沌的雙眼讓我心頭一顫!班,明天一早還要上學(xué)。”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,把后備箱關(guān)上,滿滿的全是奶奶讓帶的,每一次回來(lái)都由一種搬家的錯(cuò)覺,就差讓她自己也跟過(guò)來(lái)。爺爺不像她,開口便是:“好好學(xué)習(xí),要聽話!”我不耐煩地?fù)]揮手,轉(zhuǎn)身就往車?yán)镢@,卻忽略了他眼里那抹暗淡的色彩。

      車開了。熟悉的風(fēng)景一遍一遍,路邊的高桿女貞紛紛向后跑,這滿眼流動(dòng)的綠,在這肅殺深秋可真不容易。我轉(zhuǎn)過(guò)頭臥在座位上透過(guò)車窗朝后看去。只見兩個(gè)身影依舊停在那里,一高一矮,一胖一瘦,相互緊緊依偎著,在霞光下泛出點(diǎn)點(diǎn)金光,像兩個(gè)雕塑一般。他們朝著這邊望,也不知是瞧沒瞧見。銀杏的葉子從上方的樹上落下,落在他們的肩頭,鑲在他們泛白的鬢角。我蹲累了,回過(guò)身來(lái)坐下,車開了很遠(yuǎn),我卻從反光鏡里猛然瞥見,那兩個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn),在天邊最后一抹夕色里里被吞噬。只看見那棵古銀杏,孤單地佇立著,在這無(wú)數(shù)個(gè)彩霞滿天的.夕陽(yáng)里,一站就是千年。爺爺奶奶亦如那棵古銀杏,佇立在夕陽(yáng)里目送我的離去。

      直到最后,車子拐了彎,轉(zhuǎn)了幾條街,我向后瞧,什么也看不見了,來(lái)來(lái)往往只有那些紛雜的車輛。心中猛然有什么在潛滋暗長(zhǎng)著,空落落的極大的失落從心底感蔓延開來(lái)。我輕嘆,那人,那樹,那風(fēng)景常駐心頭。

      時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),歲月的指針搖啊搖。數(shù)萬(wàn)次的回眸,最幸福的事,莫過(guò)于你的身后還有那么一個(gè)人默默注視著你。他們滿心期許,亦是滿心不舍,他們不能自私的挽留你,因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方,不屬于他們。于是你漸漸的,隨著時(shí)間的沖刷,忘記了自己身后的那個(gè)人,數(shù)年后你再回頭時(shí),他們?cè)缫咽前装l(fā)蒼蒼。恰是如此,驚鴻之間我才明白這最美的風(fēng)景一直在我的身后,就差我一次回頭。

      兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇3

      是誰(shuí)翻開經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請(qǐng)?zhí),邀你再次掀開書的帷幕,走進(jìn)書中那熟悉的地方。

      一直很喜歡看《小婦人》。

      喬和勞里站在小船的兩側(cè),手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無(wú)霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng),扇出陣陣清風(fēng),“造!焙竺娴娜恕T谄G陽(yáng)高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來(lái)。

      喬的大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。

      貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而似陽(yáng)光明媚,時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。

      貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。

      圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來(lái)了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛地?fù)崦念^,說(shuō):“小艾美長(zhǎng)高了,也變得更加懂事了。”接著,他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長(zhǎng)大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂(lè)融融。

      馬奇家的'火爐是一道溫馨的風(fēng)景。

      烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng),散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇4

      那是四年級(jí)的一個(gè)夏天,因?yàn)橐陷o導(dǎo)班,我獨(dú)自走到車站。桿石橋路口車水馬龍,我卻無(wú)心欣賞繁華的街景。

      桿石橋路口上有立交橋,下有六條交通干線,錯(cuò)綜復(fù)雜,人流如織。走出教室不久,汗水已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā),扁扁的壓在腦門上,讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來(lái)接我,第一次獨(dú)自過(guò)馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來(lái)來(lái)往往的車輛,我緊張得不知先出左腳,還是先出右腳。

      正想著,綠燈亮了,頓時(shí),原本對(duì)嶼的兩邊交融在了一起,急匆匆的車輛和腳步如潮水般向?qū)γ嬗縿?dòng),讓我眼花繚亂。我如滄海中的一粒粟米,夾雜在其中,好像每走出一步都有被撞翻的危險(xiǎn)。我順著人潮,緊張地望向兩側(cè)的車輛,每一輛駛過(guò)的汽車都會(huì)讓我一陣頭皮發(fā)麻。

      汽車風(fēng)馳電掣,電動(dòng)車也毫不示弱,各種車輛如下山的猛虎,像脫韁的'野馬,爭(zhēng)先恐后向前沖。緊張之余,一輛電動(dòng)車貼在我的身邊,行駛得十分緩慢,與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。

      只見他雙手握把,卻不加速,一只腳蹬著地,緩緩地騎到我身邊,沖我笑了笑。他有20多歲的樣子,不高的鼻梁上架著一副小眼鏡!安粫(huì)是壞人吧!”我心想著!白约哼^(guò)馬路嗎,小朋友?不用怕,跟我走!”他仿佛看透了我的心思,慢慢與我并肩同行,把我護(hù)在身體右側(cè),用自己的身體和車擋住左轉(zhuǎn)來(lái)的車輛。他走得那么緩慢,汗水打濕了他的上衣,直到護(hù)送我走過(guò)馬路。

      走過(guò)馬路,我忍不住抬頭看向他,夏日的陽(yáng)光照在他的臉上,散發(fā)出耀眼的光芒。一轉(zhuǎn)眼,他早已不辭而別,沒有給我道謝的機(jī)會(huì)。望著他離去的背影,心中的溫暖勝過(guò)了夏天的烈日,綻放出別樣的美麗。

      這件事過(guò)去很久了,但那美麗的風(fēng)景卻常常在我心中浮現(xiàn),久久揮之不去;蛟S,他只是做了一件微不足道的小事,卻溫暖了一個(gè)孩子的心。他那愛意滿滿的眼神投射出一個(gè)城市的溫度,匯聚成路上溫暖人心的風(fēng)景。

      當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)榭炊四瞧L(fēng)景,而定格了一份溫暖,堅(jiān)定了一份信念:人生向善。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇5

      有人說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,那是因?yàn)樗鄙侔l(fā)現(xiàn)。其實(shí),只要你有一雙敏銳的眼睛,熟悉的地方也有風(fēng)景。

      一聲嘹亮的雞鳴聲里,剛睡醒的小村莊懶懶地打了個(gè)哈欠,揉了揉朦朧的睡眼。在微微露出點(diǎn)頭的`太陽(yáng)的光線下,小村莊漸漸蘇醒了。我起了床,匆忙洗漱完,沒來(lái)得及吃早飯,就騎著自行車,背著書包向?qū)W校出發(fā)。

      行駛在被房屋包圍的小道上,呼吸著新鮮的空氣,忽然見到了一道炊煙,我好奇地騎了過(guò)去,原來(lái)是奶奶正在煮東西。她用一把很舊的蒲扇對(duì)灶里扇,便生出一道煙,在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,被風(fēng)一吹,漸漸消失了。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見了我,十分慈祥地對(duì)我說(shuō):“文文,聽你媽媽說(shuō)今天要考試呀,我呀剛好煮了雞蛋,給你吃一個(gè),考試肯定打高分!薄爸x謝奶奶!薄昂呛牵挥弥x。”她笑了,滿臉的皺紋成了一朵怒放的菊花,是那么美。我拿著雞蛋,高興地離開了。

      奶奶的笑容和她給我的雞蛋是溫暖的風(fēng)景。

      我繼續(xù)向前,看見村口兩個(gè)老爺爺在下棋,便騎到了他們倆旁邊。他們笑瞇瞇地說(shuō):“喲,文子,今天要考試吧。爺爺告訴你,到了考場(chǎng)上,只要沉著,冷靜就一定會(huì)考出水平的。呵呵呵呵呵!”爺爺笑了,我也笑了。

      爺爺愉快的笑容和他的話語(yǔ)是一道可以鼓勵(lì)我的風(fēng)景。

      離開家差不多已有十分鐘了,我怕到學(xué)校沒時(shí)間復(fù)習(xí),便加速了。忽然吹來(lái)一陣可惡的西北風(fēng),我打了個(gè)噴嚏,但是卻不以為然。一會(huì)兒到了教室,十幾分鐘后考試開始了?荚嚂r(shí),我打了個(gè)噴嚏,還咳了好幾下。監(jiān)考老師走過(guò)來(lái),和藹可親的問(wèn)道:“怎么了,沒事吧,要不要幫助?”“沒事,謝謝!痹掚m如此,可言總不與事實(shí)相符。接下來(lái)我又打了好幾個(gè)噴嚏,監(jiān)考老師見狀,二話不說(shuō)地沖出了教室,回來(lái)時(shí)手里端著一杯熱水,還拿了一件她自己的外套。她給了我,自己卻哆哆嗦嗦的站在講臺(tái)上。我披上了衣,喝一口熱水,心中暖了許久許久......

      老師的外套和熱水是令人感到暖意的風(fēng)景。

      一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,它們已成為我的獨(dú)家記憶,將永久保留在我腦海里。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇6

      “前世千百次的回眸,換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)!边@是不知出處的話。聽了這話之后,我就想那我們要多少次的回眸,才有了今生的相遇、相交、相知,然后就在你面前傻笑,因?yàn)橄氲侥敲炊啻蔚幕仨,這脖頸不會(huì)扭到嗎?我把這話告訴你,你猛地拍了一下我的頭,“你個(gè)傻子,每天這么文藝干嘛,說(shuō)不定我們前世是見到對(duì)方就眼紅的仇人,而今生上天罰了我們做一輩子的好朋友、好姐妹!蓖蝗唬愕难劭艟图t了,“我寧愿這輩子我們也是仇敵,那就可以糾纏不休了!笔前,人世間為什么多別離。我隱隱的覺得疼痛,那是心在痛嗎,是那份屬于你的記憶在叫囂嗎?

      伸出手可以清晰地描出你的輪廓,可劃過(guò)的空氣不等我畫完又并得找不出一絲縫隙,透明的氣體看不出你的模樣,就如你現(xiàn)在并不在我面前,只能用腦細(xì)胞拼出那個(gè)隱約遠(yuǎn)去的你,放在心底緩緩思念,用一點(diǎn)一點(diǎn)美好的記憶將你包圍,筑起那座堅(jiān)硬的墻,那將是最牢固的堡壘。

      我腦中的你,薄薄細(xì)碎的齊肩發(fā),泛著營(yíng)養(yǎng)不良的.偏黃,那淺淺淡淡的眉襯著那雙略顯狹長(zhǎng)的眼,蒼白的唇總是抿成一條線,臉色總不見紅潤(rùn),一副病怏怏的樣子,卻偏偏能如此堅(jiān)強(qiáng)地包容著我。我一直問(wèn):是什么力量支持著你,讓我覺得你并不是病態(tài),比任何人都要健康、都要強(qiáng)大?你從未給過(guò)我答案。因?yàn)槟阏f(shuō):“你只要放心的依賴著我,靠著我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋下你,相信我!辈徽撌裁丛拸哪憧谥姓f(shuō)出都是那么樸實(shí),又偏偏那么讓我動(dòng)容,所以我就習(xí)慣了你總是在我身邊,總是無(wú)聲無(wú)息的為我做著一些瑣事,照顧我的細(xì)節(jié),真的只是習(xí)慣了。

      現(xiàn)在,習(xí)慣已經(jīng)成了生命的一部分,你成了我人生風(fēng)景中最動(dòng)人的景色。你卻說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,你值得擁有更廣的天地,去吧,我就在你身后!”于是,我越走越遠(yuǎn),再回首,你沒有了,你消失了。難道你不知曉嗎?人的視野太有限,如果太遠(yuǎn)那就望不見了!如今,我僅且只有一句想說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,但有回憶,我的回憶里有你!”

      熟悉的風(fēng)景作文 篇7

      晚上八點(diǎn)二十,下了晚自習(xí)。天已然暗了。

      教室的燈亮著,映得玻璃窗也瑩瑩地白,看不清窗外。想起老師剛剛在講臺(tái)上反復(fù)叮囑:“剛剛下了好大的雨,不知道現(xiàn)在還大不大,但記得打傘,沒傘的和同學(xué)一起用!

      因?yàn)檐囋陂T口等著,路程近,我便把傘借給了同學(xué)。

      出了教室,便有一陣風(fēng)刮來(lái),挾著濛濛的小雨,迎面莽莽地撞上來(lái)。我張開嘴,吃了一大口風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)小雨也囫圇一口咽下,一時(shí)間,神清氣爽,在教室中的頭暈?zāi)X腫統(tǒng)統(tǒng)飛走。

      走在雨中。雨不大,如牛毛一般,雖密,但極細(xì)極輕,像是龍須糖,軟軟細(xì)密,卻不稠不粘。幾滴落在手背上,就像撓癢癢一般,涼絲絲的。

      校門口的雨棚是深藍(lán)色的,和天空的.暗藍(lán)相差無(wú)幾。但我卻能清晰地分辨出兩者的不同:因?yàn)橛昱飦辛⒃谟曛,上面被雨淋透了。借一簇門衛(wèi)昏暗的光火,便仿佛能看到整面的雨棚被映得發(fā)亮,單獨(dú)的水滴,也就像跳動(dòng)的鬼詭的火焰,渲著淡淡的奶白,剃透又鮮活。

      腳下的路早已走過(guò)無(wú)數(shù)次,但今天,卻不同。雨水暈濕了石板,使石板的顏色深了一個(gè)度,不平的石板間還會(huì)有一個(gè)小小的水潭,無(wú)數(shù)雨水窩縮其中,如涸澈之鮒,被囚禁,無(wú)法動(dòng)彈。一腳踩在其中,水花綻開,水滴雀躍著爭(zhēng)相躍出,如碎玉,如游魚。

      那一排銀杏也被滋潤(rùn)了,不同于大雨時(shí)的老嫗負(fù)擔(dān)彎了腰,也不同于烈日晴天時(shí)的缺水焉巴巴,現(xiàn)在的銀杏樹,雖然歷秋已黃,但仍散發(fā)出生命的活力。不像年輕少女的青澀,不像暮年老嫗的桑滄,她現(xiàn)在像是風(fēng)韻猶存的成熟女人,一伸一搖間,滿是自己獨(dú)特的魅力。

      走出校門,再回頭觀望,仍有幾窗燈火通明。

      有幾輛等著孩子的家長(zhǎng)的車,雨刮有節(jié)奏地?fù)u晃,開著橘黃的車燈,車燈照在銅制的校名牌匾上,清晰可見幾個(gè)大字:“武漢市光谷第一初級(jí)中學(xué)"。

      好一幅校園雨景圖!不打傘,卻更享受。

      在校園里,我總是匆匆忙忙。當(dāng)停下腳步才發(fā)現(xiàn),在這熟悉的地方,也有著與眾不同的風(fēng)景!

      熟悉的地方也有風(fēng)景

      熟悉的風(fēng)景作文 篇8

      鳥在空中飛,天空是飛行旅途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景;魚在海底游,海便是它征途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景;蝸牛在地上爬,殼是它形影不離的家,也是它最熟悉不過(guò)的風(fēng)景。那么,我的風(fēng)景在哪?每天生活、學(xué)習(xí)、休息之地有美麗的風(fēng)景嗎?抑或是要我克服路途艱難,跋山涉水去尋找更藍(lán)的天,更清的水,更綠的樹,更紅的花?不!熟悉的'地方有美麗的風(fēng)景。

      無(wú)需你帶著沉重的旅行包,拖著疲勞的身軀,耗費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間,你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單卻又最動(dòng)人的美麗的風(fēng)景。家是我們每一個(gè)人都再熟悉不過(guò)的地方,但我們不敢說(shuō)自己認(rèn)為家也是一道清麗秀美的風(fēng)景,頂多是一個(gè)休息避風(fēng)的港灣,更甚者當(dāng)成了借宿的旅館。

      如果這樣,那你就是一位不合格的旅客和觀賞者;蛟S,在忙碌的工作繁重的學(xué)業(yè)中沖淡了你對(duì)家的記憶和熱情,但我們不能不承認(rèn)每當(dāng)我們身處異國(guó)他鄉(xiāng),家便是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。難怪乎,昭君出塞,身死茫茫沙海,卻也難以忘懷家鄉(xiāng)的景致,“環(huán)佩空歸月夜魂”,不是為我們?cè)忈屃嗣利惖娘L(fēng)景就在你熟悉卻也最為容易忘卻之地的最好證明嗎?可能你身處交通發(fā)達(dá),高樓林立的大城市,厭惡了自己周遭的環(huán)境,向往農(nóng)村鄉(xiāng)間的田園詩(shī)意,那里又你認(rèn)為美麗的風(fēng)景;可能你居住于山清水秀,空氣清新,鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村,卻向往留戀城市的喧囂繁華燈紅酒綠,厭倦一成不變的簡(jiǎn)單生活。然而,即使你們真的到了夢(mèng)想之地,難道真能沒有抱怨,發(fā)現(xiàn)自己期待的永遠(yuǎn)是風(fēng)景?其實(shí),只要你是個(gè)真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲劇!“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知,平平淡淡才是真,心中有景賞景用心,哪一處不是景!熟悉之地——風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇9

      什么是風(fēng)景?答案再簡(jiǎn)單不過(guò)了!皟砂稌詿煑盍G,一園春雨杏花紅”是風(fēng)景;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是風(fēng)景;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,這也是風(fēng)景。身邊處處有風(fēng)景,熟悉的地方自然也有風(fēng)景。

      “你們看!這,就是朕的天下!”趁著下課時(shí)間,我拉著小伙伴們走到了教室外,開始指點(diǎn)江山。

      “咦……”只見杜同學(xué)嫌棄地看了我一眼,隨后又翻了翻白眼,想要回去。

      “哎呀,別走嘛!”我一把拽住她,拉著幾位“貴客”在我的“江山”之下欣賞美景。

      陽(yáng)光暖暖地灑在我們的腳下,地板被照得發(fā)亮,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)似乎也被撒上了閃粉,在閃閃發(fā)光?,那一幢報(bào)告廳看起來(lái)可真大呀!不過(guò)在我的眼中,它就好像一個(gè)特別大的牛奶盒子(不要懷疑,吃貨眼中處處都有美食),但它更像一個(gè)儲(chǔ)存盒,因?yàn)樗浵铝嗽S許多多有意義的事兒。不論是元旦晚會(huì),專家演講還是表彰大會(huì),在那里,都有我的足跡。

      操場(chǎng)上的同學(xué)們也給校園帶來(lái)了生機(jī)。那三三兩兩坐在草坪上的`同學(xué)們?cè)诹男┦裁茨?那正在甩甩胳膊踢踢腿的同學(xué)定是在活動(dòng)身體吧?綠茵茵的操場(chǎng)上有著活潑的學(xué)生,這么看去,真是別有一番風(fēng)味。

      教學(xué)樓里還有不少的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!他們的書里似乎有一股無(wú)形的力量,吸引著他們爭(zhēng)分奪秒地去奮斗。出來(lái)放松的同學(xué)也舒展舒展了胳膊,呼吸了幾口新鮮空氣。

      “哎!你們有沒有覺得咱們學(xué)校特別美呀?”我回過(guò)神,問(wèn)了一句。

      剛剛似乎也陶醉在“美景”之中的小張也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)呀!我覺得這就像一張風(fēng)景圖。”

      哦,原來(lái)在咱們這么熟悉的學(xué)校里也有美麗的風(fēng)景呀!這真的如同畫卷一般,有聲有色,遠(yuǎn)景與近景都是那么生動(dòng)。

      是啊,熟悉的學(xué)校里有風(fēng)景,熟悉的地方也有風(fēng)景。

      熟悉的地方也有風(fēng)景

      熟悉的風(fēng)景作文 篇10

      那是四年級(jí)的一個(gè)夏天,因?yàn)橐陷o導(dǎo)班,我獨(dú)自走到車站。桿石橋路口車水馬龍,我卻無(wú)心欣賞繁華的街景。

      桿石橋路口上有立交橋,下有六條交通干線,錯(cuò)綜復(fù)雜,人流如織。走出教室不久,汗水已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā),扁扁的壓在腦門上,讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來(lái)接我,第一次獨(dú)自過(guò)馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來(lái)來(lái)往往的車輛,我緊張得不知先出左腳,還是先出右腳。

      正想著,綠燈亮了,頓時(shí),原本對(duì)嶼的兩邊交融在了一起,急匆匆的車輛和腳步如潮水般向?qū)γ嬗縿?dòng),讓我眼花繚亂。我如滄海中的一粒粟米,夾雜在其中,好像每走出一步都有被撞翻的危險(xiǎn)。我順著人潮,緊張地望向兩側(cè)的.車輛,每一輛駛過(guò)的汽車都會(huì)讓我一陣頭皮發(fā)麻。

      汽車風(fēng)馳電掣,電動(dòng)車也毫不示弱,各種車輛如下山的猛虎,像脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后向前沖。緊張之余,一輛電動(dòng)車貼在我的身邊,行駛得十分緩慢,與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。

      只見他雙手握把,卻不加速,一只腳蹬著地,緩緩地騎到我身邊,沖我笑了笑。他有20多歲的樣子,不高的鼻梁上架著一副小眼鏡!安粫(huì)是壞人吧!”我心想著!白约哼^(guò)馬路嗎,小朋友?不用怕,跟我走!”他仿佛看透了我的心思,慢慢與我并肩同行,把我護(hù)在身體右側(cè),用自己的身體和車擋住左轉(zhuǎn)來(lái)的車輛。他走得那么緩慢,汗水打濕了他的上衣,直到護(hù)送我走過(guò)馬路。

      走過(guò)馬路,我忍不住抬頭看向他,夏日的陽(yáng)光照在他的臉上,散發(fā)出耀眼的光芒。一轉(zhuǎn)眼,他早已不辭而別,沒有給我道謝的機(jī)會(huì)。望著他離去的背影,心中的溫暖勝過(guò)了夏天的烈日,綻放出別樣的美麗。

      這件事過(guò)去很久了,但那美麗的風(fēng)景卻常常在我心中浮現(xiàn),久久揮之不去。或許,他只是做了一件微不足道的小事,卻溫暖了一個(gè)孩子的心。他那愛意滿滿的眼神投射出一個(gè)城市的溫度,匯聚成路上溫暖人心的風(fēng)景。

      當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)榭炊四瞧L(fēng)景,而定格了一份溫暖,堅(jiān)定了一份信念:人生向善。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇11

      背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望那里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無(wú)趣的村莊嗎?

      瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤(rùn)的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類型的生命,處在不一樣的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自我蔭翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅(jiān)強(qiáng)!

      如此溫暖人心的風(fēng)景,我竟沒有察覺。

      看,遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪,隨著風(fēng)的波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長(zhǎng)的'景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長(zhǎng)個(gè);而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地度過(guò)了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景,我竟未曾體會(huì)。

      聞,那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過(guò),清香便撲面而來(lái),這種香不一樣于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,僅有無(wú)盡的歡樂(lè)和喜悅。

      無(wú)數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動(dòng)著翅膀,似在迎接你的到來(lái),不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”或許僅有置身于這樣的環(huán)境之中,才會(huì)真正感受到這首詩(shī)的意境吧!

      如此歡樂(lè)活潑的風(fēng)景,我竟無(wú)法發(fā)現(xiàn)。

      原先,美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。

      最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇12

      我眺望過(guò)遠(yuǎn)方的大海,遇到過(guò)“一山放過(guò)一山攔”的情況,卻從未找到存在的意義,直到我驀然回首。

      我癱在沙發(fā)上,貼合的受力面積使壓強(qiáng)正好,一片柔軟。閉上的窗簾給整個(gè)屋子蒙上烏蒙蒙的面紗。時(shí)鐘指針上慘淡的微綠迷茫的無(wú)意義得一圈圈地走。

      別過(guò)頭去,不忍感受“滴滴嗒嗒”的時(shí)光流走聲。一聲長(zhǎng)嘆,沉迷于黑夜,借此躲避時(shí)間的冷漠,阻止流年候水,青春虛度,歲月橫流之感。我與眾人一般無(wú)意義的忙碌,不知何去何從!爸苟笥卸ā保纱恕爸埂痹谀膬憾疾恢,談何定,靜,安,慮,得呢。

      淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。

      花不語(yǔ),秋千去。

      挑過(guò)頭去,還是熟悉的地方,沒有什么風(fēng)景。幾株植物亦是悄然別過(guò)了頭,掩淚裝歡。都泯然于這塵世之間,掬手??去,是底層的黃沙,抬首望去,是耀眼的星星。

      又一聲長(zhǎng)嘆,半瞇雙眼,無(wú)可言狀的細(xì)小塵埃打著圈飄下!皣W啦”一聲,窗外穿堂風(fēng)推開窗簾,淺淺的,柔軟的月光在此刻卻如無(wú)形的冷鋒劃開長(zhǎng)夜,一些柔情竟在這幽邃里悄然潛入。

      心情稍稍好轉(zhuǎn),呼吸著夜間清爽的空氣,忽然有什么香襲來(lái)。驀然回首,看到熟悉的地方,竟看到了永生不忘的風(fēng)景。

      一株小小的植物,縮在灌木叢的邊上,腦袋上羞澀的頂著藍(lán)色的花瓣,在淺白的的月光下格外迷人,寬大的`葉子呈螺旋狀上升,布滿了淺綠色的絨毛,花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶,翅翼上掛著淚珠。

      這是夜來(lái)香,只在黑夜中尋找光芒。

      腦中突然浮出這樣一句話。

      只在夜中找光芒,我瞪大雙眼,如此美的花,因?yàn)橹辉谝雇黹_放,在這熟悉的地方,使我忽略了這風(fēng)景,著實(shí)惋惜。可它不為命運(yùn)嗟嘆,不戀太多,只是綻開自己。

      其實(shí),我又何須迷茫,夜來(lái)香有光,我自有光,不必想太多,做好自己,不爭(zhēng)不顯,終將香飄萬(wàn)里,光芒萬(wàn)丈。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段感想,就像風(fēng)會(huì)記住夜來(lái)香的香。驀然回首,望向那熟悉的地方,歲月流芳。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇13

      那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,善良、淳樸,盡管天生的缺陷使他不能說(shuō)話,但從他的身上散發(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的,很溫暖!}記我和老街上的人很少有交際,也就打個(gè)豆?jié){吃碗餛飩時(shí)才會(huì)搭上兩句,但偶然間發(fā)現(xiàn)老街上還有這樣一個(gè)人。他是個(gè)啞巴,沒有人知道他叫什么,怕觸及他的傷痛,大家都沒過(guò)問(wèn),只是喊著他啞巴。他并不特別,普通的不能再普通,但就是這樣一個(gè)他,以真誠(chéng)待人,讓人感到很溫暖。那日我走在路上,他突然從后面將我拉住,咿咿呀呀的說(shuō)著什么,手還在不停地比劃著,我心生厭煩,沒理他,轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。他十分著急,慌張中他從手里拿出一張二十元錢,在我面前不停搖著。我一下子想起了,伸手去摸口袋,口袋里空空的。我再望向啞巴,他仍有些焦慮,怕我沒有明白。我將手伸了出去,他這才放心,將二十元放在我手心里,靜靜地躺著。

      我有些不好意思的向他道了謝,他竟也不好意思的低下了頭,手順勢(shì)就撓起了腦袋,憨憨的傻笑,邊用手勢(shì)比劃著對(duì)我說(shuō)不用謝。后來(lái),再見到啞巴,是天才微微亮,魚肚白時(shí),他騎著自行車,挨家挨戶的派送著報(bào)紙。他下了車向我走來(lái),我接過(guò)他手中的報(bào)紙,他卻仍未走,手在上衣口袋里摸索著,小心翼翼地、笨拙地從里面拿出一朵梔子花,我十分虔誠(chéng)的從他手中接過(guò),向他道謝,他嘴微微咧開,露出兩顆潔白的大門牙,雙眼瞇成一條細(xì)縫,十分樸實(shí)的`樣子,他匆忙的又騎上自行車,趕往下一家。母親起來(lái)驚嘆道:“好香!

      ”我搖了搖手中的報(bào)紙和梔子花,母親嘆道:“是梔子花啊!蔽野敌,哪里是梔子花,這分明就是啞巴嘛,啞巴那樸實(shí)憨厚的性格就像那梔子花香一樣,馥郁繞鼻,長(zhǎng)留在記憶里。也不知過(guò)了多久,老街上不再有他的身影,向別人打聽到,他早已到他地去工作,心里不覺悵然,但想起他那勤勞樸實(shí)善良,似一個(gè)大孩童的性格,應(yīng)是到哪也會(huì)被人所喜愛的吧。又到了六月,梔子花開得正好,芳香撲鼻,殘有屢屢淳樸、善良纏繞在心頭,久久不散。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇14

      最熟悉的地方,也是最令人遺忘的地方。那些風(fēng)景像絲一樣被一根一根的抽去。其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景。它也是一道亮麗的、值得你咀嚼其中,回味無(wú)窮的風(fēng)景。

      早晨,家里的風(fēng)景是那樣的柔和。

      朦朧間聽見媽媽拍拍我的小被窩,叫我起床啦。打開音響純正的英語(yǔ)在屋子里慢慢流淌。戀戀不舍地離開溫暖的小窩,在廚房口看見媽媽忙碌的背影,是那樣的柔和。熟練的敲破雞蛋殼,打下一個(gè)雞蛋,倒入油鍋里,“滋滋”的聲音像蕭蕭的鼓聲那么好聽,媽媽用鏟子給它輕輕的翻個(gè)身。雞蛋的'香氣真是誘人啊。等洗漱完畢,早飯已經(jīng)在桌上了,熱騰騰的牛奶吹著乳白色的泡泡,喝下一口暖暖的,注入心房。

      哦,原來(lái)熟悉的家里也有風(fēng)景!

      上午,校園的風(fēng)景是那樣的明亮。

      冬天的寒冷依舊擋不住教室里大家如火的熱情。股股的寒風(fēng)給我們送來(lái)了“窗板”。一下課大家都搶著去窗戶那里,占領(lǐng)地盤。細(xì)細(xì)的小手在窗戶上滑動(dòng),有時(shí)候是偶像人物,有時(shí)侯是電視里人名,有時(shí)侯是一張笑臉,有時(shí)侯卻是一幅漫畫。窗花成了大家樂(lè)此不疲的東西。太陽(yáng)升起來(lái)了,透過(guò)字的痕跡折射出耀眼的光芒。要化了,沒關(guān)系,我們的青春還能續(xù)寫,寫得更長(zhǎng),更亮。

      哦,原來(lái)熟悉的校園也有風(fēng)景。

      中午,回家路上的風(fēng)景是那么的溫暖。

      雖說(shuō)時(shí)令是在冬天,大家都帶上帽子、手套、圍巾,可謂是全面武裝,但在路上卻依舊充滿了溫暖的氣息;丶衣飞霞(xì)數(shù)著上午的快樂(lè),迎面走來(lái)對(duì)門同樣全面武裝的李阿姨。隔著口罩大聲的叫一聲:“阿姨好!”李阿姨的眼睛笑了,也說(shuō)一聲:“你好!”雖然說(shuō)看不見她的嘴,可我依然從只保留的兩只眼睛找到了溫暖,找到了鄰里之間的關(guān)心和愛護(hù)。

      哦,原來(lái)熟悉的的路上也有風(fēng)景。

      可曾記得“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!钡拇壕;“小菏才露尖尖角!钡南木埃弧扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄!钡那锞埃弧昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹犁花!钡亩啊F鋵(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇15

      熟悉的地方也有風(fēng)景嗎?當(dāng)然有!不過(guò),要有一雙善于觀察的眼,要有一顆善于感受的心。

      陽(yáng)光中的溫暖剪影

      媽媽,您記得我們那次爭(zhēng)吵嗎?那天,我因沒考好被您責(zé)罵,一氣之下,把自己關(guān)在了房間,昏昏沉沉地蒙頭大睡。

      不知什么時(shí)候我被輕微的響動(dòng)驚醒。悄悄睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)您俯著身子,彎曲著脊背,撿拾我因惱怒扔下的一本本書,輕輕地碼在書桌上。而后,您又用掃帚小心翼翼地掃凈垃圾,擦拭地板。夏日的余輝從窗外投射進(jìn)來(lái),罩住您的身上,仿佛為您披上一層金色的紗衣。

      于是,媽媽,您那在落日的余輝中時(shí)起時(shí)伏的剪影,就如一幅動(dòng)態(tài)的畫兒定格在我的心間,這道風(fēng)景叫母愛。

      操場(chǎng)上的燦爛笑臉

      樂(lè)兒,你還記得那次體育測(cè)試嗎?夏日的跑道,熱浪撲面而來(lái)。可體育老師仍不留任何情面開始800米測(cè)試。那天,我的狀態(tài)不好,但仍好強(qiáng)地站上跑道。漸漸地,我體力不支,一個(gè)趔趄,摔倒跑道上。正當(dāng)我暈頭暈?zāi)X地準(zhǔn)備爬起來(lái),是你停下奔跑的腳步,喘著粗氣,伸出黝黑的`手臂使勁地扶起了我。

      你沖著我笑,潔白的牙齒在陽(yáng)光中閃爍著迷人的光芒。樂(lè)兒,烈日下操場(chǎng)上,一個(gè)女孩扶著另一個(gè)女孩走向休息亭,身邊是呼嘯而過(guò)的奔跑的同學(xué),這是多美的風(fēng)景啊,它的名字叫——友情。

      榕樹下的堅(jiān)定等候

      小七,你還記得那天的大雨嗎?每個(gè)周末,爸爸總帶我回奶奶家。不巧,那天下起了大雨。一路上,風(fēng)雨交加?斓郊視r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見家門口的榕樹下,蹲著一個(gè)熟悉的黃色小身影。聽到汽車聲,小七,你一躍而起,搖著尾巴飛奔而來(lái),我也趕緊下了車。你一下?lián)淙胛业膽阎校斐瞿阈∏啥鴾貪竦纳囝^舔著我的臉,仿佛在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了!”

      奶奶說(shuō),每到周末這個(gè)時(shí)候,小七都會(huì)在榕樹下等著小主人回來(lái)。我的眼睛有些濕潤(rùn),抱緊了渾身濕漉漉的小狗狗。小七,小七,你知道你在在榕樹下的守候的姿態(tài)有多美嗎?我為它取名叫忠誠(chéng)。

      再熟悉的地方也有風(fēng)景,因?yàn)橛袗郏闹械拿谰熬涂梢圆粩嘤楷F(xiàn)。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇16

      我每天都看著千篇一待律的風(fēng)景,我的房間、客廳,以及那個(gè)貼滿廣告的大門,還有那個(gè)充滿火藥味的中學(xué)。雖說(shuō)“事物是在變化的,”但我對(duì)這句話也不僅產(chǎn)生了懷疑,認(rèn)為根本不會(huì)有什么新的事物出現(xiàn),但是我卻在這索然無(wú)味的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)自己忽略了身邊重要的風(fēng)景。

      那天我拎著書包走下樓梯,早上又與媽媽吵了一架,便賭氣自己走著去學(xué)校,我走的速度很快,作業(yè)袋被晃得“哐哐”響,到后來(lái)我開始跑,鞋帶開了,我便跳著跑,導(dǎo)致一路上行人投來(lái)詫異的目光。但我也管不了那么多了,一路狂奔,頭時(shí)不時(shí)往后面看,之后我拐進(jìn)一家小店,把鞋帶系牢,往店門口望去,一個(gè)熒黃的東西映入我的眼簾,是媽媽的電瓶車,我急忙往貨架那邊一躲,見那電瓶車飛奔過(guò)店門,我才出來(lái),繼續(xù)往前跑。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為這很刺激,像在拍動(dòng)作片,這件事告訴同學(xué)能吹兩個(gè)月。我繼續(xù)往前跑,眼前一切與我見了上千次面的事物不斷地往后退去,路邊花壇的香樟樹很高很直,排成了兩排,仿佛是復(fù)制粘貼上去的,就如同我每天看到的東西,都仿佛是復(fù)制了昨天,粘貼在了今天,非常無(wú)趣!我一看表,又開始飛奔,我真希望自己是一輛寶馬,“嗖”的就可以直沖學(xué)校,往前走,拐彎,再往前,再拐彎……一個(gè)白色的.建筑出現(xiàn)了,我大口喘著氣,耳邊響起了電瓶車?guó)Q笛聲,我也沒在意,感覺“希望就在眼前”跑了過(guò)去,我扶住門口,發(fā)現(xiàn)那些藍(lán)白相間的校服往更前面走了,我這才發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)了,扶著墻坐了下來(lái)。

      “呀!”我大喊一聲,又開始往校門口跑,心想早知道就不應(yīng)該賭氣來(lái)獨(dú)自步行上學(xué)。我終于走到了那個(gè)見過(guò)千萬(wàn)次的校門口,“喂!”我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在校門口,頭盔目鏡下的臉蒼白無(wú)比,她說(shuō):“我一直跟著你,這路我?guī)汩_過(guò)幾次了,你還繞這么大個(gè)彎?”她說(shuō)著將手上拎著的一個(gè)水杯遞給我,說(shuō):“多大個(gè)人了,水杯都會(huì)忘記!蔽肄D(zhuǎn)身走進(jìn)校門,心里什么都明白了。

      也許那我見過(guò)千萬(wàn)次的上學(xué)路上,媽媽追隨的身影是一直被我忽略的重要的風(fēng)景吧……

      熟悉的風(fēng)景作文 篇17

      生活在上海這個(gè)快節(jié)奏的城市里,最稀缺的要數(shù)時(shí)間了,從小大人們就教育我“想要贏就要和時(shí)間賽跑”的“快觀念”。以至于,在一條回家的必經(jīng)之路上也得小跑行進(jìn),也正是因?yàn)檫@樣,我完全沒想過(guò),這個(gè)我熟悉得不能再熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景。

      那天,我從學(xué);貋(lái),一點(diǎn)也跑不動(dòng)了,便頭一次在必經(jīng)之路上慢慢往家走。

      一陣陣清風(fēng)拂面吹來(lái),涼絲絲的,我下意識(shí)裹緊衣服。一片調(diào)皮的樹葉乘著風(fēng)滑翔,恰好墜落在我的頭上,我摘下頭上的.葉子,黃色的樹葉在陽(yáng)光下泛著琥珀般的光澤。抬頭望去,整棵樹仿佛披上了金紗,在風(fēng)中輕輕搖曳,婆娑多姿。樹底下鋪著紅紅黃黃的落葉,一地斑斕。還有幾簇花鑲在草叢中,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中開得爛漫……啊!原來(lái)已經(jīng)入秋了嗎?我平時(shí)匆匆地趕來(lái)趕去,竟都不曾留意到周圍環(huán)境的變化。這濃濃的秋意多么迷人。

      這時(shí),一個(gè)柱著拐杖的老奶奶從我的身邊緩緩走過(guò),她的腳步很輕,臉上掛著一絲愜意的微笑,目光流連在四周的美景。晚風(fēng)吹起她鬢邊的銀絲,夕陽(yáng)照著她溫柔的笑容,她那樣悠然地走著,也許她此時(shí)正在心中回憶著過(guò)去的美好日子。這個(gè)場(chǎng)景就像一幅美麗的畫,竟讓我的心頭涌起莫名的感動(dòng)。

      走著走著,我發(fā)現(xiàn)這條我熟悉的路變得陌生了,從前我每次都是連走帶跑,沿途的風(fēng)景在視線中扭成一團(tuán)又快速淡出,從未好好欣賞過(guò)。不知不覺中,到家了,我心想:完了完了,一路上只顧欣賞風(fēng)景忘了看時(shí)間了!我習(xí)慣性地看了下表,竟比我平時(shí)回家的時(shí)間只慢了一兩分鐘而已。平時(shí)總是急匆匆地回家,花了四五分鐘的時(shí)間,卻失了沿途的風(fēng)景,現(xiàn)在改變心態(tài),放慢腳步,花差不多的時(shí)間卻看到了不一樣的風(fēng)景。

      在生活中我們總是急匆匆地奔向前方,卻往往忽視了最美的風(fēng)景其實(shí)就在自己腳下的路上。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇18

      一陣微涼的風(fēng)徐徐吹來(lái),家中的涼席漸漸遠(yuǎn)離了我的視線,樓下阿婆的大蒲扇也迫不及待的躲進(jìn)了沉重的大木箱里,一樹茂密的綠葉也迫不及待的想要擁抱大地。

      我和往常一樣,背著書包,踮著腳尖下了樓,剛一推開樓下防盜門,一道清涼舒爽的風(fēng)夾雜著一股熟悉的清香在我的身邊縈繞,徘徊。我本能的循著香味在清晨空曠的小區(qū)內(nèi)尋找它的來(lái)源。忽然,我的目光落在了綠化帶中的幾株桂花樹上。只見墨綠的枝椏中密密麻麻的淡黃色小花,散發(fā)著沁人心脾的香味,我的腳步被這極美的桂花絆住了,不能前行。思緒也隨著花香飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

      那是小時(shí)候,這片小花園總是我的樂(lè)園。我曾仔細(xì)地觀察者小螞蟻搬家;輕輕地吹走蒲公英上細(xì)密的絨毛;歡快的這一枝桂花插在爸爸書桌前的'花瓶里……正是這一片自然之美給我留下了我兒時(shí)一切快樂(lè)的記憶。然而隨著時(shí)間的推移,繁重的學(xué)業(yè)好似一個(gè)牢籠,困住了我去親近自然的腳步。漸漸地,我忘記了小螞蟻究竟有多小,蒲公英的絨毛有多柔軟,連桂花的香氣也在我的記憶中淡去了。腦海中充斥著一道道的數(shù)學(xué),物理題。我用來(lái)發(fā)現(xiàn)美的眼睛只會(huì)天天看著單調(diào)的白紙黑字……

      然而,今天,我分明嗅到了桂花的香甜,看到了桂花的芬芳,感受到了桂花誘人的魔力。我想那是自然的力量,是自然的神奇!驀然發(fā)現(xiàn),生活不應(yīng)該只有數(shù)理化,更應(yīng)該有親近自然的閑暇。去學(xué)校的路上,我特意放慢了加布,用心觀察了身邊的美。小鳥兒站在樹枝上,或是打理著自己豐厚的羽毛,或是唱著對(duì)自然的贊歌。長(zhǎng)青的松柏依舊如盛夏那般墨綠,飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干也愈見粗壯。一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的小花兒輕輕飄落,好似下了一場(chǎng)花雨,讓人不禁聯(lián)想起“拂袖憑欄楊花雪”的場(chǎng)景……

      又是桂花飄香時(shí),涼風(fēng)拂過(guò)我的兩旁,太陽(yáng)露出了火紅的笑臉,原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇19

      坑坑洼洼的小路變成了水泥大道。但那風(fēng)景,一直在。

      ——題記

      油菜花在今年開得格外早,冬的身影,也漸漸地,遠(yuǎn)去了。還沒過(guò)年,春天就迫不及待地跑來(lái)了。田野已經(jīng)綠了,走在熟悉的田埂間,泥土的清香直往鼻腔中沖。

      “丫頭,回來(lái)了啊!薄皢眩贤跫业膶O女長(zhǎng)這么大了啊,都認(rèn)不出來(lái)了!贝謇锏泥l(xiāng)親見著我,總會(huì)那么說(shuō)。我在田間穿行著,牽著一只狗,迎面又遇上了幾位老伯。此時(shí)已而夕陽(yáng)在山,他們黝黑的面龐上閃著油光,豆大的.汗珠從額發(fā)間落下,流進(jìn)歲月風(fēng)霜在他們臉上挖出的溝渠。放下鋤頭,他們朝我咧嘴一笑,溝渠更深了,那雙渾濁的眼睛卻閃爍著慈愛的光!盎貋(lái)了,在城里念書辛苦吧,有出息……”小村落哪怕過(guò)年也是安謐的,哪家孫子孫女有了什么出息是全村的喜事兒,似乎是這個(gè)村子繁榮的希望。

      鄉(xiāng)親們的關(guān)懷和期望是代表希望的風(fēng)景。

      外婆家的旁邊有一座寺廟,卻只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才飄出陣陣白煙。廟已經(jīng)破舊不堪了,墻上褪了色,地下的磚磨去了大半,滿目蕭然。外婆固執(zhí)地拉我來(lái)上香,那雙布滿厚繭的手一年復(fù)一年地變小了,從牽著我逐漸變成了我扶著她。推開腐朽的木門,我們踏入了寺廟,廟中只剩下了一位老嫗,她手持掃把,立在那里,頭上的發(fā)又白了些許,見著來(lái)人,微張著口,頓了頓,隨后又合上。老嫗領(lǐng)著我與外婆走進(jìn)寺內(nèi),屋里還是點(diǎn)著燭,風(fēng)吹影動(dòng),香爐散著微弱的火星。外婆拉著我,來(lái)到了那尊最大的如來(lái)下,她雙腿微蜷緩緩伏下身,跪坐在軟墊上。起初我一動(dòng)不動(dòng)站在那,見我不跪,外婆急了,使勁兒拉我,見她如此固執(zhí),我也只能照做。外婆微微合眼,口中念念有詞,雙手合十,脊梁骨彎了又彎。回家的路上,問(wèn)外婆向佛祖乞求了什么,她說(shuō):“我想要我的外孫女好好讀書,考個(gè)好大學(xué),以后一生無(wú)憂……”

      外婆虔誠(chéng)的祈禱是代表愛的風(fēng)景。

      漫步在水泥路上,沿途皆是熟悉的風(fēng)景。那些熟悉的地方的風(fēng)景,是永不褪色的愛啊。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇20

      我是一個(gè)軍事愛好者,常常沉浸在其中。這種環(huán)境,也算得上我熟悉的地方了。但當(dāng)我看到他們時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在熟悉的地方,也有這么一道靚麗的風(fēng)景……

      在這個(gè)世界上,戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)都不會(huì)缺席,這一點(diǎn)在不發(fā)達(dá)的地區(qū)更是常常發(fā)生,因此也帶來(lái)了巨大的人員傷亡。

      然而,卻有那么一種人,他們真正意義上做到了博愛,待人真誠(chéng),沒有國(guó)籍上的限制,也沒有語(yǔ)言上的麻煩,更沒有人種上的歧視。他們,就是這世間一道靚麗的風(fēng)景線。

      他們有一個(gè)世界上最酷的名字——世界維和部隊(duì)!

      他們頭戴天藍(lán)色貝雷帽,編織著地球和一只只的和平鴿;他們身負(fù)聯(lián)合國(guó)的信任,維護(hù)著世界各地大大小小的地方;他們受托于上天的派遣,行使著一名士兵和一名天使的職責(zé)。他們,是一道風(fēng)景線。

      或許,非洲的環(huán)境讓他們失去了生的機(jī)會(huì);或許,中東的戰(zhàn)亂使他們不得不在戰(zhàn)火中前行;或許,離國(guó)的思念讓他們浸濕了眼角。但這,這種天生而來(lái)維護(hù)和平的使命感,使他們將那全拋于腦后。

      一九五六年,因蘇伊士危機(jī),世界維護(hù)部隊(duì)成立,從那以后,世界上又多了一道不可磨滅的美麗風(fēng)景線。

      看著他們挺拔的身影,我想起了,想起了窗外那棵高高的楓樹。

      每一位維和部隊(duì)的士兵,都是一片火紅的楓葉。他們?cè)?jīng)也都青澀過(guò),還不懂什么叫責(zé)任,但當(dāng)他們身披這套象征和平的衣服時(shí),他們成熟了。我仿佛看到了滿樹的`火紅,那是一團(tuán)怎樣的火焰。∷拼蠡鹨话忝土,似巖漿一樣滾燙。猛!強(qiáng)!烈!燒的人熱血沸騰!縱使是一場(chǎng)再大再急的雨,也澆不滅這股不屈的火焰!

      天底下還有什么詞可以形容他們呢?

      怕是全世界的文字中也找不出來(lái)了吧?

      再看看他們?yōu)t灑的身影,再學(xué)學(xué)他們身上無(wú)畏懲惡、維護(hù)和平的精神。我發(fā)現(xiàn),原來(lái),熟悉的地方也有這樣一道風(fēng)景!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇21

      “校園充滿陽(yáng)光,鮮花四季芬芳……”在這個(gè)熟悉的校園里。每天都有一道道亮麗的風(fēng)景。

      早晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,走在走廊上!靶∨笥,小心滑!”一個(gè)和藹的聲音傳來(lái),我一回頭,只見一位阿姨一邊拖地,一邊遞給我一個(gè)和善的微笑。我也以微笑相回。再仔細(xì)一看這位阿姨歲數(shù)已經(jīng)不小了。黑發(fā)中夾雜著幾縷銀絲在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。充滿皺紋的臉上已是飽經(jīng)滄桑。佝僂著背,手里握著一把老舊的拖把。拖把一進(jìn)一退之間帶走了地上的灰塵和泥土,留下了一片干凈整潔的走廊。阿姨雖然十分蒼老但她的笑容總是那么和善,溫暖著我的心。

      走廊上,阿姨的拖把和微笑是一道風(fēng)景。

      上課了。教室頓時(shí)安靜起來(lái)。老師走進(jìn)課堂。伴隨著老師一聲清脆的“上課!”一天的學(xué)習(xí)就開始了。講臺(tái)上老師們口若懸河、妙語(yǔ)連珠告訴我們一個(gè)個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。講臺(tái)下,們同學(xué)們專心致志、全神貫注地聽課,記筆記。黑板上,粉筆手舞足蹈在一橫一豎、一撇一捺間構(gòu)成了老師門精心策劃的板書。原本干凈整潔的黑板在五顏六色的裝點(diǎn)下成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要伙伴。

      教室里,老師用黑板和粉筆做成的板書是一道風(fēng)景。

      下課了,我們班的幾位籃球發(fā)燒友就迫不急待地沖向操場(chǎng),開始了他們課間短暫的籃球生活。只見同學(xué)甲左突右沖,帶球過(guò)人正準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)帥氣瀟灑的后仰跳投。同學(xué)乙突然出現(xiàn)奮力一躍,只聽“咚”地一聲巨響,同學(xué)甲就被蓋帽了。場(chǎng)上的同學(xué)無(wú)不為同學(xué)乙歡呼。

      除了籃球場(chǎng)上的一群同學(xué),沙池那邊也有人開始爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽了。只見一位同學(xué)雙手?jǐn)[臂,彎屈膝蓋,像一支離弦之箭飛快地跳了出去,超越了上一個(gè)人的成績(jī)。同學(xué)們有的鼓掌喝彩,也有的.躍躍欲試想去桃戰(zhàn)一番。

      操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上和沙池里帥氣的身影是一道風(fēng)景。

      一道道風(fēng)景構(gòu)成了和諧美好的校園,在這熟悉的校園里也有一道道美麗的風(fēng)景。

      寒來(lái)、暑往、秋去、春來(lái)校園的風(fēng)景無(wú)處不在。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇22

      蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過(guò)了多少地方,在這個(gè)小村莊停駐,這個(gè)小村莊就是我老家的所在地。纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生感慨,如此熟悉的地方竟也有風(fēng)景。

      早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實(shí)的。我睡在有陽(yáng)光透過(guò)的小屋里,隨著公雞的一聲鳴叫,我慢慢的睜開眼,洗漱好一切后,不由得漫步到田間幽靜的小路上,玉米的葉子開始泛黃,溫暖的陽(yáng)光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當(dāng)中,誰(shuí)家公雞的一聲啼鳴,我轉(zhuǎn)身望過(guò)去,古老的有些破舊的房屋,是那么的樸實(shí),只有灰色、白色和褐色這三個(gè)色調(diào),好像是舊時(shí)代的一個(gè)城市,房屋一個(gè)擠著一個(gè),有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。一陣涼風(fēng)吹過(guò),這樣的一副畫卷被我的眼睛照了下來(lái)。

      中午,是勤勞、熱情的。午飯過(guò)后,我隨著爺爺一塊到地里去干活,一路上,能碰見好多熟人,大家彼此噓寒問(wèn)暖,有的去的比我和爺爺還早,半路上就看到在地里鋤草,汗流浹背,他們穿著白色的.背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗,天氣十分炎熱,但他們卻沒有一絲懈怠。這幅辛苦勞動(dòng)的畫面,又被我的眼睛照了下來(lái)。

      傍晚,是歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的。晚飯過(guò)后,我到村子的小路散步,在路旁看到一株紫藤花,這是我小時(shí)候摧殘過(guò)的一株花,它變了,枯藤長(zhǎng)滿了枝椏,點(diǎn)點(diǎn)新綠,隱藏在其間,它長(zhǎng)得很好,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅(jiān)強(qiáng)的活著,它的枝椏隨風(fēng)擺動(dòng),這熟悉的家鄉(xiāng),這株熟悉而又陌生的紫藤花,向我展現(xiàn)了別樣的風(fēng)景。這一畫面,又印在了我的眼睛里。

      其實(shí)我們身邊有很多的風(fēng)景,只因?yàn)樗T谖覀兩磉,才讓我們沒有注意到它;仡^一望,會(huì)不由得驚嘆:其實(shí)它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅美麗的畫卷。

      原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇23

      我想每個(gè)人年輕的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)流浪遠(yuǎn)方的夢(mèng)。騎著單車,背著吉他,去追尋一個(gè)陌生的世外桃源。是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景嗎?恐怕不是,只是因?yàn)槲覀兒雎粤耸煜さ拿利悺?/p>

      發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景,生命就變得多彩。

      小時(shí)侯我總是盼望長(zhǎng)大,可慢慢長(zhǎng)大后又開始懷念童年時(shí)光。原來(lái)我一直都錯(cuò)過(guò)了屬于我年齡的美麗。十歲的天真,二十歲的活力,三十歲的健康,四十歲的成功,五十歲的成熟,每個(gè)年齡都有每個(gè)年齡的美,錯(cuò)過(guò)就不能重來(lái)。很多人都在抱怨學(xué)習(xí)的繁重,可這也是一種熟悉的美。∧阍囘^(guò)在化學(xué)課上觀察硫酸銅溶液純凈透明的藍(lán)嗎?你試過(guò)在語(yǔ)文課上感受朱自清筆下小草清新脫俗的`綠嗎?你試過(guò)在物理課上體會(huì)彩虹折射出的眩目七彩嗎?因?yàn)槟贻p,所以我們肩負(fù)理想,在這征程上也許會(huì)有重復(fù)和枯燥,可那又有什么關(guān)系呢?熟悉的地方也一樣會(huì)有風(fēng)景,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生命里便處處充滿了多姿多彩。

      發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景,生活就變得快樂(lè)。

      有人說(shuō)滿足的人就不會(huì)進(jìn)步,可我要說(shuō)不滿足的人也不一定就會(huì)快樂(lè)。生活中有太多的誘惑,如果我們?yōu)榱藵M足虛榮而不停的奔命結(jié)果只能疲憊不堪。大海的波瀾壯闊,高山的宏偉雄奇我們不能同時(shí)擁有,那就不如學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊的美景。住在城市里就欣賞高樓大廈,住在鄉(xiāng)村中就感受鳥語(yǔ)花香,都是一樣的滿足,一樣的快樂(lè)。有時(shí)候和別人相比,自己可能會(huì)有些差距,不過(guò)“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”,你羨慕別人有人也在深深的欣賞你。所以我們要學(xué)著發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)熟悉的地方那獨(dú)有的風(fēng)景。

      朋友,你還在憧憬那個(gè)流浪遠(yuǎn)方的夢(mèng)嗎?那里也許有大漠如金,也許有殘陽(yáng)如血,可那里沒有親人也沒有朋友。∧侵皇莻(gè)遙遠(yuǎn)又奢華的夢(mèng)。不如拿起你手中的吉他來(lái)歌唱身邊的生活吧,因?yàn)槭煜さ娘L(fēng)景中也充滿了美麗!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇24

      站在陽(yáng)臺(tái)上,眺望窗外的景色,不禁思緒翩翩。

      春天,站在陽(yáng)臺(tái)上吸一口微帶寒意的空氣,充至鼻腔,空氣中帶著跳躍的生命的氣息。蕎麥樹的樹枝上吸附著一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,不知那一夜,綠色的保護(hù)外膜炸開,說(shuō)明它們要看是一年的挑戰(zhàn),在樓下的花壇里,蕎麥樹是長(zhǎng)得最快的,春風(fēng)柔和似水,在它地吹拂下,蕎麥樹的葉子由黃變綠,卻不見蕎麥花的開放。我趴在窗臺(tái)上,滿心歡喜地等待喬馬花的開放。麻雀的嘰嘰喳喳聲就比冬天時(shí)好聽,似乎它們也感受到了春天的氣息。

      小區(qū)里有賣花的了,褐色的小盆似乎很愿意襯托著那些美麗的花。媽媽很喜歡這些花,忍不住買了兩小盆。我看她是禁不住春的誘惑。我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,和戶外的植物一起享受春天。

      夏天時(shí)急匆匆的,似乎是沒有收拾行李就來(lái)了。我走出空調(diào)屋來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)被烤的熱騰騰的。那一片蕎麥樹是多么的可愛,那美麗的綠色由淺到深,淺的死湖泊,深得如翡翠,在感受視覺盛宴的同時(shí),讓我心里感到清涼。在晚上寫作業(yè)時(shí),窗外靜得能聽見蛐蛐和蟬的演奏聲,青蛙也不時(shí)的插進(jìn)去,這就是夏天有的感覺。蕎麥花開了,遠(yuǎn)處看清一色的粉色,可細(xì)看卻發(fā)覺時(shí)由粉過(guò)渡到白,中心鑲嵌著嫩黃的花蕊,蕎麥花是沒有香氣的,可我覺得,光是它的美貌就足以吸引我們駐足。閉了眼,還能想到那個(gè)十歲的小女孩在蕎麥樹下和朋友們一起嬉戲打鬧。

      秋天,當(dāng)其他的植物都凋零時(shí),蕎麥樹在瑟瑟的秋風(fēng)下依然不敗。雖是秋天,但樓下的花園里卻不見有果實(shí),卻能欣賞到秋風(fēng)一吹,灌木叢的樹葉都紛紛落下的美景。秋的.風(fēng)無(wú)深春的溫暖,無(wú)冬風(fēng)的寒冷,只是清涼,舒適。

      冬天,一切只剩下光禿禿的枝干,在寒冷的微風(fēng)中,清楚地可以看到蕎麥樹的曲折的枝干和有力的枝條在堅(jiān)毅的立著!一場(chǎng)大雪后到處是一片白,讓人感覺心曠神怡,干凈而美麗。

      誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方無(wú)風(fēng)景,熟悉的地方處處有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇25

      “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的歌謠,我就會(huì)想起我的外婆。

      外婆的頭發(fā)已經(jīng)有很多銀絲了,但眼睛依然閃閃發(fā)亮,一對(duì)小的不能再小的耳朵,被她的花白頭發(fā)給遮得一點(diǎn)兒也看不見了。我小時(shí)候最喜歡外婆的頭發(fā),像斑馬一樣,我每次看到總會(huì)伸手去撫摸一下。

      到了暑假,我懇求我媽媽帶我去外婆的老家——涵江。媽媽皺著眉頭,想了快一個(gè)小時(shí),才回答說(shuō):“好吧,但是你得把作業(yè)先做完!蔽壹(dòng)地說(shuō):“保證完成任務(wù)!”

      一路上,我懷著激動(dòng)的心情,等待著動(dòng)車的到達(dá)。到了火車站,我嚇了一跳。因?yàn)橐郧盎疖囌臼怯盟嘧龅,沒有電子告示牌,只有人工報(bào)站。火車站周圍全是沙土、漫天的`灰塵和臭水溝。但現(xiàn)在呢?整個(gè)火車站都鋪上了瓷磚,并且閃閃發(fā)亮。每個(gè)車站都裝了電子告示牌,方便人們確認(rèn)火車什么時(shí)候到站,有沒有延誤。車站周圍全是各種各樣美麗的花草樹木,好看極了!

      熟悉的地方也有風(fēng)景。

      下了動(dòng)車,頭腦里還是想的是一路走到外婆的家。但是出了站口,已經(jīng)有到外婆家的公交車了,車內(nèi)的環(huán)境非常好,車上還有LED的電視,我看得津津有味。在小縣城里,竟能有這么好的公交車,變化可真大呀

      熟悉的地方也有風(fēng)景!

      到了外婆家樓下,我才發(fā)現(xiàn),外婆的房子已經(jīng)煥然一新。我驚訝地合不攏嘴,看到外婆,我忍不住跑上前抱住她。她關(guān)切地問(wèn)我:“最近你學(xué)習(xí)怎么樣?身體有沒有什么不舒服?”我邊撫摸她那依然是斑馬一樣的頭發(fā),邊向她一一匯報(bào),接著她便說(shuō):“快來(lái)吃飯吧!”我吃著外婆做的菜,心里特別的開心,因?yàn)樘贸粤,感覺外婆就是一個(gè)“五星級(jí)大廚”。第二天,我依依不舍地與外婆離別,希望以后能經(jīng)常來(lái)外婆家玩。

      熟悉的地方也有風(fēng)景,熟悉的風(fēng)景也有外婆那熟悉的愛。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇26

      什么是風(fēng)景?有人認(rèn)為,一個(gè)從來(lái)沒有見過(guò)的地方才能稱之為風(fēng)景,這些人未免太過(guò)于膚淺。每天經(jīng)過(guò)的小河,每天看到的的校園難道不算是風(fēng)景?陌生的地方固然有風(fēng)景,但熟悉地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加驚訝。

      有一個(gè)地方我已經(jīng)看了近十四年,那個(gè)地方我熟悉到不能再熟悉了。甚至熟悉到有些厭惡了。那個(gè)地方伴我成長(zhǎng),那里的一草一木我都無(wú)比熟悉。在那里小鳥每天向我一展歌喉,花兒向我散發(fā)甜美的香氣。大樹 搖擺著綠色的枝葉向我打招呼。那里的每一寸土地都有我的氣息。那里是我每天出去的必經(jīng)之路。周圍的灌木,在春天里它是翠綠的充滿生的希望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。

      在夏天清晨,那一帶最先開的就屬牽牛花啦,清晨路過(guò),俯身疑視,上面還有小粒露珠,形態(tài)不一,在陽(yáng)光輕柔的撫摸下,露珠閃閃發(fā)光,好像牽牛花身上的裝飾品,美麗極了。由于牽牛花的外形像喇叭,所以它還有另一個(gè)名字——喇叭花。我曾經(jīng)見過(guò)三種顏色的喇叭花,粉色的,藍(lán)色的還有紫色的。不知道你是否見過(guò),如果你不相信,你可以親眼來(lái)我家欣賞哦,我們這里不收費(fèi)。還有一種花,花形也有點(diǎn)像喇叭,它是桃紅色的',我也叫不出它的名字來(lái),有很多人叫它“夜來(lái)香”,但又有的人說(shuō)夜來(lái)香不是這樣的,哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時(shí)機(jī),那是開的特茂盛,一朵緊挨一朵,好似在說(shuō)悄悄話呢!當(dāng)我向右轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我看見了一棵樹。那是一棵黃皮樹,它的葉子數(shù)不勝數(shù),翠綠晶瑩。在綠意中,它結(jié)出了顆顆飽滿的黃皮,褐色的黃皮點(diǎn)綴著綠葉,就像黑色的子點(diǎn)綴著紅色的西瓜肉一般誘人。這棵樹,微風(fēng)中擺擺,顯得剛?cè)岷弦,真美?/p>

      仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個(gè)人,每一件事物,我相信你一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?quot;風(fēng)景"。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇27

      在教學(xué)樓下的小花園里有一小片竹林,不到十平米的小花池里擁擠著許多蒼翠的竹子,直插碧霄,氤氳著如墨濃蔭。我總喜歡在課間時(shí)站在長(zhǎng)廊里欣賞這叢鮮活生動(dòng)的綠。

      在陽(yáng)光下蓬勃著的,迸濺出生命朵朵浪花的綠,使我心靈溢滿了歡喜,讓我的校園生活多姿多彩。

      可是有一天,鴉雀無(wú)聲的課堂卻突然被一聲刺耳的電鋸聲打破,“咔嚓”的聲音像章魚的觸角纏繞著我的心,隱隱不安。我驚惶,隨之而來(lái)便是憂傷,在某個(gè)角落又有一些生命正走向終結(jié)。

      下課鈴一響,我便疾步奔向長(zhǎng)廊。一棵棵竹子轟然倒下,被園藝工人們抬上卡車,眼前朦朧的綠凌亂了,一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉。電鋸聲依舊在耳畔,內(nèi)心卻是無(wú)比蒼涼。

      吃完飯從食堂回班,特意來(lái)到花池前。佇足,只剩裸露的黑黑的泥土,再也不見那叢清一色,沒有一絲塵滓的綠,再也不見那挺拔的紳士的身影了。一陣風(fēng)吹過(guò),再也聽不見那如脈脈溪水流淌的葉子沙沙的摩挲聲了。良久良久,仿佛內(nèi)心有所缺失。

      沒有那叢竹子陪伴的日子如同沒有陽(yáng)光的葉子,漸漸地褪去了盎然的綠色,剩下一個(gè)干枯的軀殼。

      天空飄著如絲細(xì)雨,空氣如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方,揉了揉疲憊的眼睛,正要轉(zhuǎn)身離開時(shí),卻如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一般回頭。

      剛剛分明看見了一抹細(xì)微微飄渺如煙的綠,黑色沉寂的泥土上點(diǎn)綴著一顆顆綠寶石——竹筍,很不顯眼。我小心翼翼地走過(guò)去,生怕那抹綠化為薄煙消失。一顆顆新生的筍如同嬰兒的乳牙一般尖尖的,好不可愛。又如同一個(gè)個(gè)好奇的'娃娃探出腦袋來(lái),張望著這個(gè)神奇的世界。多么震撼人心的畫面啊,點(diǎn)亮了我的眼眸,那閃耀著微光的露珠是它們拼命發(fā)芽的淚水,只覺它們慢慢地變成一個(gè)小點(diǎn),仿佛彌補(bǔ)了我心靈的缺失。

      原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景,生命的長(zhǎng)河是生生不息的,恍如那雨后破土而出的青筍。從終結(jié)出發(fā),向著新生命奮發(fā),構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。

      噓——,我佇立著,聆聽生命汩汩的聲音!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇28

      小院的杏花開了,在微醺薄醉的日子里,小院的杏樹帶點(diǎn)驕傲地站在院中,身上綴著蘊(yùn)釀后結(jié)出的少女般驕羞的小花。

      小院是我童年最熟悉不過(guò)的地方,小院的杏樹也寓予我美好而難忘的時(shí)光。花開得并不純粹,大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈,但整個(gè)兒看上去,卻又粉得真切明麗,帶著淡淡的暖意,就像那時(shí)太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時(shí)候,眉眼微微揚(yáng)起,嘴角上揚(yáng),并不張開,只輕輕抿成一條縫,有一股暖人的魔力,好像掛在墻上的油畫上指摩的風(fēng)景。

      每當(dāng)杏花把枝椏壓得搖搖晃晃,樹蔭下便會(huì)聚集一群的孩子,叫著嚷著嬉戲著,演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午,孩子散盡,太姥姥便會(huì)領(lǐng)我到那顆柔樹下,晃一晃藤椅,給我講一講蠶兒結(jié)繭成蝶的故事,或是蜜蜂花間采蜜的奇觀,我的心思全不在故事上,只兀自咽著口水,睡意漸濃,不知不覺就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時(shí)太姥姥坐在村下,穿著灰色的衣服,映著早春粉白的杏花。偶爾暖風(fēng)吹來(lái),枝頭細(xì)小的花朵微微顫動(dòng),杏花隨風(fēng)落了滿身,灰青與粉白交織在一起,竟構(gòu)成了一幅稱得上美好的畫面。

      杏兒黃的時(shí)候,太姥姥選幾個(gè)又大又黃的摘下來(lái)沖洗干凈。干枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中,像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好后,太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我,笑瞇瞇地看著我吃完,帶著點(diǎn)心滿意足的意思。眉眼彎成了月牙,臉上的皺紋都舒展開來(lái),小時(shí)候那便是我心中最美的風(fēng)景。

      如今,又是杏花開了的季節(jié)。小院上空的天很高,沒有云,藍(lán)得純粹,透明,早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的`鼻尖很飄緲,不可捉摸。開了的杏花帶著期盼似的掛在樹頭,等待那個(gè)曾經(jīng)的人。

      眼前依舊浮現(xiàn)著太姥姥溫和的笑,腦海里還映照著太姥姥坐在樹下的身影,耳朵還回響著太姥姥給我講故事時(shí)的聲音。熟悉的地方依舊回蕩一層層的暖意,那是一道道的亮麗風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇29

      當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~飄落的時(shí)候,我的心感到一絲絲的涼意,我知道秋天來(lái)了!當(dāng)最后一片楓葉墜落的時(shí)候,我的心卻莫名地?zé)┝似饋?lái)。是。∏锾靵(lái)了,

      冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      春去秋來(lái),我在陪著蓬私一起長(zhǎng)大,而當(dāng)蓬私的一切都印在心海時(shí),我又有了一種厭倦,心里有個(gè)聲音不斷傳來(lái),到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?也許熟悉的地方真的不會(huì)再有風(fēng)景……

      望著講臺(tái)上滔滔不絕、口若懸河的老師;望著埋頭苦干、翱游于書海之中的同窗;望著不斷飛舞的楓葉,我有點(diǎn)傷感,只是靜靜地發(fā)著呆,好友卻不容分說(shuō)拉起我出了教室來(lái)到了新落成的.文化長(zhǎng)廊。本無(wú)意瀏覽這些在我看來(lái)極為無(wú)聊的東西,但轉(zhuǎn)念想了想,反正閑著也是閑著,還是別掃好友的興吧!

      首先映入眼簾的是各色各樣的照片。我放開好友牽著的手,駐足在各優(yōu)秀畢業(yè)生的照片前。我忽然感有一種力量在我的心中加劇,因?yàn)樵谒麄兡樕衔铱吹搅嗽S多久違的東西。那是勝利者的微笑、滿足的微笑,也看到了曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué),更看到了他們的驕傲,而他們的驕傲僅僅是因?yàn)樽约涸?jīng)是蓬私的學(xué)子,蓬私造就了他們……我終于又有了幸福的感覺!

      我隨好友轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。望著照片上一張張熟悉的面孔,猛然我又覺得是如此的陌生。曾經(jīng)我僅僅知道他們來(lái)自五湖四海,偶然地成了我的老師,平凡的老師,卻從沒想到他們?nèi)怯泄适碌娜耍@帶給我太大的震撼。曾經(jīng)心中有許多許多的明星偶像,我知道從此刻起這些可愛的人將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地住在那里,和我一起呼吸、一同心跳!

      上課鈴響了,我最后望了一眼這短短的長(zhǎng)廊?墒牵覅s怎么也望不到盡頭!夕陽(yáng)將它拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我仿佛又看到了一道最炫的風(fēng)景……

      在那一瞬間,我忽然明白原來(lái)熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景,不是嗎?當(dāng)你漫步于長(zhǎng)廊時(shí),或許你也成了別人眼中獨(dú)特的風(fēng)景!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇30

      我的家鄉(xiāng)是在一座高聳入云的山上,這里是一個(gè)村子,雖然這里的景色非常的美麗,但是這里的人心更美

      我老家的房子建在山頸上,雖然只是山頸,但是往下一望,則是看上面都極為渺小,有時(shí)還會(huì)令你膽戰(zhàn)心驚,我感覺這里最美的風(fēng)景是在冬天。冬天,站在小馬路上,眺望鄰山,山勁,往下都是青翠的,但就山頭部分,白雪皚皚,白中又帶點(diǎn)綠,仿佛植物也不甘示弱,想在外面展現(xiàn)自己的光彩,這和不是一道風(fēng)景呢?

      爺爺奶奶的房子是一東老掉牙的舊式平房,雖然老舊,但里面卻干凈,寬敞,上下有三層,一層是要有奶奶住的,并且有著廚房與餐桌,我們老家用一種烤爐式的,里面燒火,外面坐人。二樓是居住用的,而三樓用來(lái)曬衣服

      在這里,奶奶的生活壓力很大,因?yàn)闋敔數(shù)耐仁菤埣驳,而且不久前還患上了胃癌,所以奶奶幾乎要撐起這個(gè)家,爸爸也很關(guān)心家里的情況,經(jīng)常放下工作,回家去照顧爺爺。一般回老家時(shí),每天早上都可以看到奶奶忙碌的背影,切菜,喂豬,喂雞,打掃……奶奶一天的生活幾乎都被家務(wù)布滿了,仿佛就是一個(gè)不知疲勞的機(jī)器人,永不會(huì)停下,仿佛已經(jīng)不知道時(shí)間的存在。記得又一次,我四點(diǎn)多就起來(lái)了,站在樓上,在昏黃的燈籠下,有一個(gè)忙碌的背影,那就是——奶奶,可是忽然,奶奶摔倒在地上,爬不起來(lái),仿佛機(jī)器人的電耗盡了一般,我急忙下樓,扶起奶奶,奶奶起來(lái)后,滿臉笑著對(duì)我說(shuō):“沒事,沒事!闭f(shuō)完便又去“工作”了,看著奶奶搖搖晃晃的孤獨(dú)的背影,一股酸意便涌上了鼻子,我,哭了。這是一件令人傷心的風(fēng)景!

      有一次過(guò)年,放煙火時(shí),看著奶奶那充滿皺紋的臉上,有些笑容,不就,只見兩排淚痕在奶奶的臉上印下便印在我的`心里,這又是一道冷人暖心的風(fēng)景線

      困苦的生活壓的人們喘不過(guò)氣,而奶奶有一張永保微笑的臉和一顆客觀向上的心,用不疲憊的身軀,這,就是我的奶奶。

      高高的山上,壯麗的風(fēng)景,美好的人心,孤獨(dú)的背景。熟悉的放地方也有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇31

      夜。信步走在老街上,腳步聲在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋閉著,鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在門框上,有一種陳舊的氣息。微風(fēng)輕佛,兩邊的大紅燈籠晃呀晃。

      老街于我而言已經(jīng)是熟悉得不能再熟悉了,街頭賣蛋清羊尾的大爺,轉(zhuǎn)角夜深門不閉的藥店。鎖鋪里的鑰匙掛成風(fēng)鈴狀,叮叮擋擋地響,聲音很是悅耳。

      轉(zhuǎn)一個(gè)彎,便是一條小巷,只是要稍稍熱鬧一些,夜晚出門納涼的人們,坐在小凳上,閑聊著各自的家常。這仿佛成為他們生活的一部分,也是格外熟悉的。只是,仔細(xì)看看他們,臉上依然帶著日間勞作留下的疲憊,但笑容也還是快樂(lè)得要溢出來(lái)了。時(shí)而的微笑,時(shí)而的大笑,都是如此快活和爽朗,這,是我曾經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)的。

      再往前走,就越發(fā)熱鬧。各色風(fēng)味的小吃鋪里都是人。飯菜間熱騰騰上升的白氣,彌漫在每個(gè)人之間。老板在店門前熱情地招呼著,伙計(jì)們?cè)诓妥乐g忙碌著。有著他們的伴隨,老街仿佛年輕了許多,和人們一同活躍著,興奮著,殊不知因酒還是燈光紅紅的,像個(gè)大孩子一樣在青石板上赤著腳飛奔著,與這夜這人這景融為一體。這,是我曾經(jīng)沒有體會(huì)的。

      又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎。喧囂被拋開身后,一切又回歸于寧?kù)o。石砌的'牌坊在黑夜中沉默著,上面寫著濃重的筆畫似乎是它古老的證明。不遠(yuǎn)處仍佛有燈光閃爍,便走近看看。是一間少有人問(wèn)津的醫(yī)藥博物覽,似乎里面沒有人,門檻好像也落了灰。我走了進(jìn)去,便聞到老木與藥材混合的特有的香味,給人一種懷舊感。粗略地瀏覽,其中有許多不曾聽說(shuō)的,或聽說(shuō)過(guò)卻不曾見過(guò)的中草藥。心里不禁暗暗感慨文化的博大與精深。過(guò),是我曾經(jīng)沒有感悟的。

      順著感覺又走了一程,竟發(fā)現(xiàn)又回到了原先出發(fā)的地方。四周還是那么熟悉,腳步聲還是在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋依然閉著,鮮紅的對(duì)聯(lián)依舊貼在門框上。一切都如此熟悉,但若把心沉靜下來(lái)用心細(xì)細(xì)品味,融入其中必還能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)景。

      這樣想想,心中忽然就開明了許多。微風(fēng)聯(lián)拂,一抬頭,便見那大紅燈籠晃呀晃。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇32

      今天我起得很早,推開那扇如寒冰般的窗戶,呼吸著第一縷清新的空氣,嘴角輕輕揚(yáng)起一個(gè)很小的弧度,但轉(zhuǎn)瞬即逝。推開那扇厚重的門,我緩緩走出屋外。太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,它把愛灑滿了大地。

      我漫無(wú)目的走著,太陽(yáng)將屢屢光芒斜灑在我的肩上,讓我心里有了絲絲暖意,終于我來(lái)到久違的.這條湖,好久沒有來(lái)這里,沒想到現(xiàn)在卻有這樣一幅美景:只有湖面波光鑒人,湖面清澈剔透,安靜而柔美,甚至靜謐。像一條帶綠的綢帶高貴而典雅,湖的四周很是寂靜甚至能聽到小蟲子在草叢中爬動(dòng)的聲音。一陣和風(fēng)拂過(guò)湖面,蕩起了陣陣漣漪,風(fēng)咋起,帶動(dòng)了周圍的樹林,發(fā)出好聽的音樂(lè)。

      我靜靜地站在湖邊,閉上了雙眼,感受著它給我所帶來(lái)的一切,一種前所未有的平靜。微風(fēng)帶動(dòng)發(fā)梢輕輕拂過(guò)我的臉龐,往日的傷心,痛苦,背叛又浮上腦海,但在這種環(huán)境下,一切好像又消失不見。

      我睜開眼睛,看著湖底那些嬉戲的小魚,我俯下身去,想去抓幾條,可我沒碰到他們,它們就游開了,不一會(huì)又聚攏在一起,多有趣!看著充滿活力的魚兒,我的心又一次被激勵(lì)起來(lái),以前總感到心很累,不想去爭(zhēng)取任何事,現(xiàn)在突然又想要奮斗了,也許,真得要感謝這條湖,它給我了一切的美好。

      它好像有種魔力,讓我卸下了包袱,有了前所未有的放松。讓我感受到了每一份美好,體會(huì)到每一份感動(dòng),它治好了我的心傷。

      以前總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景,所以一直不停地奔跑,以至于錯(cuò)過(guò)了很多美好的風(fēng)景,其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們最容易忽略。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為熟悉的地方就普通了,也沒什么風(fēng)景,所以我們從不去關(guān)注它,不會(huì)對(duì)它用心,因此我們錯(cuò)過(guò)了很多。

      從現(xiàn)在開始,我們要珍惜自己現(xiàn)在熟悉的東西,不要等錯(cuò)過(guò)才后悔。熟悉的地方也有風(fēng)景,也要我們用心去看。

      放慢你的腳步吧,讓我們找尋一下熟悉的地方的風(fēng)景吧!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇33

      以前的我一直以為,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,直到那天,我才真正明白,那些熟悉的附滿回憶的地方,最美,最珍貴

      雕塑園相信大家并不陌生,六歲以前,我一直扎根在雕塑園的附近。那里的一草一木,陪伴著我的童年一起成長(zhǎng)?勺詮纳闲W(xué)之后,那個(gè)地方仿佛暫時(shí)從我的記憶跟習(xí)慣里抹掉了。

      一天,班長(zhǎng)突然要去雕塑園,還拉上了我。漫步在雕塑園中,那熟悉的場(chǎng)景一點(diǎn)點(diǎn)地浮現(xiàn)在我的面前。突然,有一個(gè)小孩從我的身邊踩著滑板車“奔馳”而過(guò),后面有一個(gè)中年的阿姨在追著他!斑旬(dāng)”一聲,他的車被一塊突出的石頭絆倒了,他也翻倒在地,哭了起來(lái)。

      不知為何,此時(shí)此刻眼前這個(gè)小男孩的身影卻與我記憶中小時(shí)候的那個(gè)身影漸漸重合了。

      記得六歲時(shí)的某一天,剛剛學(xué)會(huì)輪滑的我穿著輪滑鞋在雕塑園廣場(chǎng)上滑行。那時(shí)的我自在又幸福,飛快地大膽向前沖,享受著耳畔微風(fēng)帶來(lái)的'快感。而姥姥卻害怕我摔著,雖已年邁,雖有些步履蹣跚,卻仍舊一步步在我身后緊緊跟著,豆大的汗珠從她那爬上皺紋的額頭滴落。我卻毫無(wú)所覺,越滑越快,感覺自己就像一只小鳥一般,享受著初次飛翔的自由。于是我便把背在身后的手伸展開。可好景不長(zhǎng),“哐當(dāng)”一聲,我一不留神被一塊石頭給絆倒了,重重地摔了一跤,大哭了起來(lái)。姥姥見此情形,神色慌張地跑上前來(lái),把我扶起來(lái),連連問(wèn)我哪里受傷了,確認(rèn)我沒事,姥姥才松開了緊皺的眉頭,接踵而至的是無(wú)盡的叮囑。

      記憶中的畫面越來(lái)越迷糊,哭聲將我從回憶里拉了回來(lái)。此時(shí)此刻,我望著眼前被媽媽安慰的這個(gè)小男孩,默默地笑了。童年的雕塑園原來(lái)那么美麗,熟悉的風(fēng)景竟然如此迷人。

      時(shí)光荏苒,時(shí)間可能會(huì)改變?cè)S多,但它卻不能改變一種偉大的感情親情!誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?在我看來(lái),熟悉的地方風(fēng)景更美,更珍貴。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇34

      在我的記憶中,最熟悉的地方莫過(guò)于學(xué)校了,那是夢(mèng)想開始的地方。

      在寒假中,我回到了老家。在會(huì)回家的路上我偶然看見了三個(gè)學(xué)生,多么熟悉的場(chǎng)景,我突然想到,這不就是我小時(shí)候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看看,正在沉思中,媽媽大喊了一句:“下車?yán),想什么呢!”“沒什么”我回答到,這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺,我回來(lái)了老家。

      在街上我看見了許多熟悉的人,并向他們打了招呼,有些是主動(dòng)過(guò)來(lái)的,但是已有一些我不認(rèn)識(shí)的。在這冬天里這些問(wèn)候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家,看著門前的路,我回憶起了第一次上小學(xué)的樣子,那是我記憶最深的一次了。

      我那時(shí)候是一個(gè)從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生,剛剛?cè)バW(xué),小學(xué)的課程和幼兒園不一樣,我曾把第七節(jié)課的下課鈴聲當(dāng)成放學(xué)鈴?fù)瑑蓚(gè)小伙伴跑回了家,剛一道家媽媽就說(shuō):“你今天怎么放學(xué)這么早?”“我看有兩個(gè)同學(xué)出來(lái)就跟著出來(lái)了!蔽一卮鸬。但是不一會(huì)老師就打來(lái)了電話,我從媽媽那得知下次要等同學(xué)們都走了再回家,我可算是明白了。

      想到這,我就沿著小路去了學(xué)校,小道旁的樹已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,仿佛歷經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士同我們一起成長(zhǎng)。不一會(huì)就到學(xué)校了,我踏入校門,映入眼簾的.首先是那威武的石獅子,石獅子的身體上以經(jīng)斑斑駁駁,只不過(guò)是闊別四年而已,它們也變了樣身體上還有修補(bǔ)過(guò)的痕跡,不禁感嘆到時(shí)間太快了。我走向了去教學(xué)樓的臺(tái)階。

      剛走上臺(tái)階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前還是像以前一樣的粗獷,這是幾代人共同的學(xué)校,據(jù)我爸爸說(shuō)這座學(xué)校是他以前的中學(xué),我還和爸爸開玩笑說(shuō)我們還是校友呢!本來(lái)是想去二樓看看的但是現(xiàn)在的學(xué)校管的太嚴(yán)了,樓門都上鎖了。懷著遺憾我離開了學(xué)校。再次回首望望那學(xué)校的頂上“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”四個(gè)大字分外神圣。

      在這熟悉的地方,已有不一樣的風(fēng)景,而這就是充滿歡樂(lè)的回憶。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇35

      古老的城鎮(zhèn),古老的柏油馬路,古老的梧桐樹,番茄汁般的光芒在城鎮(zhèn)的上空斜織著,城鎮(zhèn)像一位古樸典雅的圣女,接受著上天的洗禮。城內(nèi)車水馬龍,熙熙攘攘,好不熱鬧。

      我騎著單車在這個(gè)生活了十六年的古城中穿梭著。熟悉的風(fēng),熟悉的胡同,熟悉的花香。風(fēng)中夾雜著淡淡的青草味兒以及微微的濕意,在我鼻尖縈繞,勾走了我的魂兒。

      在轉(zhuǎn)角處我又看到那位滿頭銀發(fā)的老太太。夕陽(yáng)西下,在光輝的渲染下她似乎成為了一尊塑像。熟桃般紅腫的雙眼里布滿了焦急和慈愛。每一次路過(guò)時(shí),總見她深深地凝視著我,嘴里咕嚨著,不知說(shuō)著什么。

      月上柳梢頭。明鏡般的月亮懸掛在天空,如水的清輝靜靜地傾瀉在大地上。我獨(dú)自在寧?kù)o的古道上散步,在轉(zhuǎn)角處又再次停留,因?yàn)槔咸依镲h來(lái)的花香牽引著我。走近一看,門口處黃米粒般的花兒一簇簇,散發(fā)出馨香,月光給它們蒙上了一層輕柔的細(xì)紗,朦朧又別致。“姑娘進(jìn)來(lái)吧!背磷碓诨ㄏ憷锏奈冶贿@突如其來(lái)的`聲音嚇了一跳!昂⒆樱阋▎?”老太太滿臉皺紋的笑臉像深秋的黃菊!班,這花真香!”我情不自禁地答道!笆茄,是我孫子帶回來(lái)的!”歡快卻帶著深沉的嘆息!澳鷮O子呢?”我不禁為自己的冒失吐了吐舌頭!八吡耍肋h(yuǎn)也不回來(lái)了,永遠(yuǎn)也不回來(lái)了……”老太太低下了那滿頭白發(fā)的頭,陷入了迷茫,但我仍可以看清她那噙滿淚花的雙眼,我忍不住問(wèn)道:“那您呢?”“人老了,死也死在故鄉(xiāng),落葉歸根!”我也陷入了沉思中,花兒的香氣一股勁兒地往我鼻里鉆,卻弄得我酸酸的。

      “孩子,這花送給你吧!”說(shuō)完老太太便艱難地蹲下身子準(zhǔn)備去摘。“不,老太太,那是您孫子給您留下的,我不能要!”“不用,它已經(jīng)在我這里扎了根!崩咸钢约旱男乜。

      月夜,好靜,月光,好柔。銀發(fā),皺紋,胡同,花香……一切是那樣熟悉,又是那樣陌生,熟悉的環(huán)境中蘊(yùn)藏著祖孫情,它是最古老也是最珍貴的,這個(gè)風(fēng)景超越了時(shí)空。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇36

      風(fēng)景自在熟悉處。

      任何地方的風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),必須會(huì)發(fā)此刻你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。

      人間何處無(wú)風(fēng)景?,生活中的風(fēng)景:一位青年掏出百元大鈔扔給一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向50米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自我衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)心的風(fēng)景,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

      城里的年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富趣味,那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒有仔細(xì)觀察和體會(huì)。

      就拿我家附近的小廣場(chǎng)舉例,有的人會(huì)覺得這么一個(gè)熟悉的地方會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。一大清早,你能夠發(fā)現(xiàn)村里的.許多老人都聚集到廣場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的在跑步,有的在打太極拳,有的在抖空竹。直到9點(diǎn)時(shí),才依依不舍地離開。每一天早晨這些老人們不是給這個(gè)小廣場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

      其實(shí),只要你是個(gè)真正懂得賞景的人,哪一刻都能賞到美景。別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的杯具!心中風(fēng)景在哪兒?每一天生活、學(xué)習(xí)、休息之地不是也有美麗的風(fēng)景嗎?難道是要我克服路途艱難,拔山(跋山)涉水去尋找更藍(lán)的天,更清的水,更綠的樹,更紅的花?熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無(wú)需(無(wú)須)你帶著沉重的旅行包,拖著疲勞的身軀,耗費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間,你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單卻又最動(dòng)人的美麗的風(fēng)景。用心賞景,哪一處不是景!

      其實(shí),只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。熟悉的地方,風(fēng)景獨(dú)好!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇37

      已記不起這是多少次走上這條小街了。

      這條街從我還未出生時(shí)便有了,比我還大上幾個(gè)年頭,從小學(xué)里,每天上學(xué)放學(xué)走上一遍,出門游玩還得走上個(gè)幾遍,即使這么多遍,我也沒有發(fā)現(xiàn)它有什么獨(dú)特之處,真把它當(dāng)作一條街了。

      街道很長(zhǎng),我站在這頭是望不到那邊的,打小我就喜歡它這一點(diǎn),街道的兩邊有著各色各樣的店面,餛飩店、蛋糕店、水果店那是應(yīng)有盡有。地面上非常干凈,沒有多余的雜物和惹人厭煩的泥污,從來(lái)不會(huì)有一個(gè)行人站在小街上的時(shí)候皺眉頭。

      我微瞇著雙眼,輕輕地往前邁著步子,兩邊傳來(lái)的各色清香總讓我忍不住聳動(dòng)鼻翼,僅僅是嗅,便足以讓我口舌生津了,我不好意思地咂了咂嘴,四下里瞧了瞧:奇怪,我以前么沒聞到呢?

      小街很窄,但人流量卻非常大,鄰家的奶奶半開玩笑半認(rèn)真地稱之為“市中心”,雖有些好笑,大家卻也同意。小攤肆意擺放,似乎想擺在哪兒就擺在哪兒,少了些墨守成規(guī),卻多了份隨意舒心,但不論擺在哪里,攤主們總是喜歡三個(gè)一群五個(gè)一檔地扎堆賣,這人口干了,不必招呼,拿過(guò)別人家的黃瓜,袖子擦擦便已咬下了一大口,那人呢?見了也不生氣,只擺擺手,任由他拿去,一切都是那么自然隨意,不加修飾。

      街上有個(gè)邱太太,是出了名的摳門,去買點(diǎn)毛線團(tuán)非得順人家?guī)拙^線,買些蔬菜總是要捎上幾根蔥,時(shí)常為了幾塊錢和人爭(zhēng)得面紅而赤。大家心里其實(shí)都清楚,但每次只要邱奶奶來(lái)買菜,他們都會(huì)偷偷地在邱太太的籃子塞上一些東西,有時(shí)是幾個(gè)青椒,有時(shí)是幾顆紅紅的.櫻桃,有時(shí)是幾塊給她小外孫的糖果……每次看到大伙臉上心照不宣的笑意,我的心里總也甜甜的。

      不覺,竟已走到了小街的盡頭,驀然回首,風(fēng)景依舊。以前我從不肯放慢腳步,每天在街上來(lái)回穿梭卻也是行色匆匆,從不會(huì)多看一眼。原來(lái),只消慢一點(diǎn),放緩腳步,用心感受,便可以發(fā)現(xiàn)這么多的美好。

      原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇38

      人們都說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,但是我卻認(rèn)為熟悉的地方也有風(fēng)景,只是被人們給無(wú)情的忽視,而并非沒有風(fēng)景。

      微風(fēng)吹過(guò),樹葉隨著風(fēng)向不停地?fù)u曳,跳出優(yōu)美的舞姿,而,太陽(yáng)卻將這大自然的美好景色給破壞,不斷地散發(fā)熱浪,令人發(fā)指。

      不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志,可是家長(zhǎng)卻不讓我們出來(lái),但我們依舊出來(lái)了,并且,我還將籃球拿了出來(lái),不用說(shuō),我們當(dāng)然是要打籃球了。

      我們一路打打鬧鬧,很快就到打了目的地。我們一字排開,一同望向球場(chǎng),我相信,我們這里的每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)籃球場(chǎng)有著深厚的情誼,因?yàn),這格蘭群毆常有這我們童年的回憶,雖然這里曾經(jīng)翻修過(guò)幾次,但童年的記憶卻依舊尤新。

      我們并沒有立馬開始打,而是坐在一棵樹下,一起嬉笑打鬧,一起閑聊,一起暢談那些童年的往事,天地之間一片歡聲笑語(yǔ)給大自然平添了一股生機(jī)。我們好像變得更懶了連動(dòng)都不想動(dòng)一下,想要靜靜的享受這一時(shí)刻。也不知道是誰(shuí)忍不住了,不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球,我們才記起我們的主要任務(wù)是來(lái)打籃球的。

      日簿西山,原本在籃球場(chǎng)上打球的我們?cè)缫巡灰娏僳櫽,我們一個(gè)個(gè)弄得是滿頭大汗,累的`躺在地上,不管干不干凈。人在累的時(shí)候更能享受自己身邊的環(huán)境,我也不過(guò)如此,可是載著我無(wú)比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的風(fēng)景,原本高大,茂盛的樹,以前在我眼前是多么的礙事,可是現(xiàn)在看來(lái)卻有著不一樣的感覺,沒有了煩惱,有的只剩下是享受,自在。這一刻,仿佛連太陽(yáng)都好像是在照耀著我一人,仿佛這世間只有我一人。

      誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那只能說(shuō)是他并沒有好好的,靜靜地去享受過(guò),而只要是去享受過(guò)得,都會(huì)覺得熟悉的地方也有陌生的風(fēng)景。所以,放下手機(jī),離開電腦,去那些自己童年經(jīng)歷過(guò)的地方,去好好的回憶一下自己的童年,去欣賞一下陌生的風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇39

      陌上花開蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非。

      ——題記

      七月夏至,中考過(guò)后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮,沒有茶話會(huì)甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別,然后各自散去。

      沒有人回頭,沒有人注意空曠的操場(chǎng);沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣;沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機(jī)。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿了白色的講義,教室里的桌椅懶散的'排列著……

      記得一本書上寫著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過(guò)去,血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。

      暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校,騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過(guò)去。門衛(wèi)很盡職,大門緊閉,只好從側(cè)門繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的路上,有一種很微妙的感覺:陌生的熟悉感。

      第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜,纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng),在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。

      第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際,體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。

      第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛,雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。

      第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過(guò)一只鳥的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。

      三年了,本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過(guò)身邊的一切。

      原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

      人生何必太匆匆。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇40

      一生的光華,喜悲絲皆有,腦海里定格的畫面數(shù)也數(shù)不勝數(shù),無(wú)論是每天的轉(zhuǎn)眸,還是是街角的回盼,不計(jì)其數(shù)的是那些熟悉的畫面一閃而過(guò),偶然間,熟悉久了的景致似乎別具情致。

      ——--題記

      我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會(huì)有令人耳目一新的風(fēng)景,不然,每當(dāng)我看著一成不變的藍(lán)天,恍惚間就會(huì)有一道彩虹若隱若現(xiàn)。

      今年秋天,地上的落葉少了很多,上學(xué)的路上,總是看見一個(gè)老人,身著橘色的潔工服,在路邊細(xì)致的打掃著,入秋的好那一陣子,他總是把垃圾車塞的滿滿地,然后拖著年邁的身軀,邁著蹣跚的步子,消失在大街的拐角……

      每一天,我都能看到他,如果你面前的那塊地有落葉,那么一定是他還沒有來(lái)得及打掃。幾乎日日都見他,有時(shí)他會(huì)到附近的建筑工地邊,與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。他走過(guò)之地,通常是一塵不然的,可唯獨(dú)此時(shí),他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。

      盡管他在人們的視野里不間斷工作,可還是會(huì)被人群淹沒。即使成天與他擦肩而過(guò),也不會(huì)讓目光在他身上停留一秒鐘?伤廊蝗绻。

      歌詞中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流,每個(gè)人都是他的小小英雄!北M管我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,盡管我們沒有感到他有多么的幸福。國(guó)為我們已經(jīng)習(xí)慣的只是經(jīng)過(guò)他打掃干凈的街道,只是清晨裝滿落葉的垃圾車,只是那一成不變的橘黃色。

      干凈的'街道才能讓我們對(duì)他的存在稍有感知,憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng),熟悉的姿態(tài)才能使你我對(duì)他的奉獻(xiàn)多點(diǎn)感激。

      正是因?yàn)樘煜,才只有在瞬間發(fā)現(xiàn)他的美。

      又是斜陽(yáng)高掛,他留下了一地清靜,一片清新,拉著車逾走逾遠(yuǎn),夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng),路人都看見了,老人的右上方,是一抹美麗的晚霞,在這熟悉的地方勾勒出一道迷人的風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇41

      以前去的地方,不知道現(xiàn)在是什么樣子。但在我心里,我覺得那是最美好的地方,是我童年濃縮的地方,是我這輩子都忘不了的地方,那就是我的母校文昌二小學(xué)。

      在學(xué)校的一些地方,是我記憶深刻的地方。比如宿舍,雖然我們經(jīng)常為了一些很小的事情吵架打架。但我們都是“兄弟”。雖然再也回不到那個(gè)熟悉的地方,但在我心里,小學(xué)那臟兮兮的`宿舍已經(jīng)成了一片五彩繽紛的風(fēng)景。

      雖然操場(chǎng)不是很大,但是有我們童年最輝煌的回憶,我們經(jīng)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐玩耍的地方。上體育課的時(shí)候經(jīng)常看到幾個(gè)男的招惹幾個(gè)女生。接下來(lái)的一幕,你懂的,我會(huì)看到男生的表情很豐富,有歡喜也有痛苦。歡樂(lè)是因?yàn)橐粋(gè)漂亮的女孩在追他嗎?我覺得可能是。疼痛可能會(huì)死亡,因?yàn)樘弁春芸炻拥剿,使他麻木。但是現(xiàn)在呢?不知道操場(chǎng)上有沒有像我們這樣的場(chǎng)景。我相信有。這份純真的友情,也是這個(gè)熟悉的地方一道美麗的風(fēng)景線,但眼前并沒有這樣的“風(fēng)景”,只是簡(jiǎn)單的回憶。過(guò)去的學(xué)生已經(jīng)為自己的理想奮斗過(guò)了。

      老師在晨讀中是一個(gè)充滿朗朗讀書聲的地方,但有時(shí)候卻像一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)。老師走了,老師當(dāng)然是屬于我們的。會(huì)有男生聊游戲。女生不知道聊什么。但是當(dāng)老師從窗口閃過(guò)的時(shí)候,學(xué)生們就會(huì)拿出一本書來(lái)裝,我就在國(guó)慶節(jié)回了一次學(xué)校。變了。一切都變了。前門寫著2016級(jí)4班。原本掛在這里的2011級(jí)四班,永遠(yuǎn)不會(huì)掛。我看了一眼教室,和我們?cè)瓉?lái)的教室一樣。然而墻上屬于2011級(jí)4班的榮譽(yù)沒有了,里面很安靜。另一群好奇的孩子想在這里幸福的生活6年。但也有分開的時(shí)候。是的,天下沒有不散的宴席。我鼻子酸。世界上最美的是童年。熟悉的風(fēng)景無(wú)法出現(xiàn)在我眼前。所以我發(fā)誓一定要再見到小學(xué)同學(xué)。

      熟悉的地方也是一種記憶,一種風(fēng)景。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開了我的人。但它離不開我的心。四級(jí)這個(gè)詞永遠(yuǎn)刻在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇42

      外婆家在大山中,爸爸媽媽和我都很喜歡來(lái)這里,于是這里成了我十分熟悉的地方,這里有著變換的風(fēng)景。

      過(guò)年那段時(shí)間,外婆家從初一到十五基本上天天都有人來(lái)拜年。外婆的子女多,床是必不可少的,總共加起來(lái)有九張,平時(shí)家里閑著六張,但在過(guò)年的時(shí)候還必須要有人打夜牌,不然睡不下,家中是特別的熱鬧。廚房做飯也十分熱鬧,外婆、舅媽、我媽和兩個(gè)姨媽,這個(gè)寵大的陣營(yíng)在廚房勞動(dòng)著。早中晚三餐必須要辦兩桌飯菜,因?yàn)槿颂,擠不下。

      白天,大人們打麻將去了,我和哥哥們就去放鞭打撲克,如果下雪了,我倆還會(huì)去摔跤,或者打雪仗。

      在農(nóng)忙時(shí)節(jié),也會(huì)別有趣味,姨媽們會(huì)叫上我們一家去幫外婆割谷子。那時(shí)我們就會(huì)多帶上幾套衣服,因?yàn)榈教锢锔罟茸拥臅r(shí)候,身上會(huì)很癢很難受,必須要洗澡換衣服才能舒服,那時(shí)站在外婆家門口居高臨下地看大人們?cè)谔锢锔罟茸,可謂別有一番情味。

      上星期外公過(guò)生日,我和爸爸媽媽又來(lái)到了這兒,因?yàn)橐虌寕兌紱]來(lái),沒什么意思,在吃完中飯后,我和爸爸就上去找大舅,商量著帶狗一起去捉野豬。準(zhǔn)備就緒,大舅一喚,就跟來(lái)了幾條狗。因?yàn)槭堑谝淮稳ィ疫特地看了一下時(shí)間——13:30分。我們順著才修好的`公路向前走,一路上走走停停,為的是給狗留出時(shí)間尋找獵物。

      我們走進(jìn)了深山里,大舅說(shuō):“這里原來(lái)沒有路,現(xiàn)在長(zhǎng)住這里,我把它砍砍就成了路。我們從這條路走,這邊路近些!蔽覀兏缶舜┰綐淞,一路上有很多的刺藤子和刺樹,大舅在那兒上演“特技”,一跑然后單手向樹枝上一勾,就越過(guò)溝到了對(duì)面的路上。我也學(xué)他,看也沒看就沖過(guò)去,手按在刺樹上,人是過(guò)去了,可手掌被刺了幾個(gè)洞。

      一路上我們跟著狗前進(jìn),手上又被掛了幾條傷口。好不容易爬上一塊巨石,前方突然出現(xiàn)城鎮(zhèn),我問(wèn)爸爸是什么地方,爸爸說(shuō)是仙居。

      “那有水的地方是不是南河?”

      “嗯!”

      綠水環(huán)山,漂亮的美景仿佛人間仙境。

      外婆家,到處都有風(fēng)景,處外美不勝收。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇43

      越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。

      ——題記

      以前的我一直以為,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,直到那天,我才真正明白,風(fēng)景,無(wú)處不在……

      又是一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子,最適合出游的天氣,我卻也沒了興致。唉,這四處的地方真是沒意思,一遍又一遍的轉(zhuǎn),也就不好玩了。偏偏爸爸興致很好,硬拉著我出去。盛情難卻,我只好跟著去了。

      爸爸是個(gè)細(xì)心的人,我這一路上的`情緒表現(xiàn),他一定早就察覺了,可他硬是沒有說(shuō)什么,這讓我很疑惑。

      慢慢的,我發(fā)現(xiàn),這條路是通往奶奶家的,不是說(shuō)出來(lái)玩的么,去奶奶家干什么?我真是不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥了。

      不一會(huì),看到爸爸把奶奶家剛從外地來(lái)的二姑叫了來(lái),意思是叫她和我們一起去,我聳聳肩,表示無(wú)所謂。

      這一路上,坐在車?yán)锏亩靡恢痹谔筋^向外看,我倒是蠻好奇她在看什么這么入迷,就跟她一起探頭向外瞧,沒什么啊,她到底在看什么?我便問(wèn)她,誰(shuí)料她說(shuō)“你看著外面路上的花壇,里面的花開得多好!你再看這路兩邊,這建筑,你看那邊那個(gè)大酒樓,門前的石獅子,多氣派……”

      我轉(zhuǎn)頭,看向她所說(shuō)的,好像明白了什么。這些平時(shí)被我所忽視的、無(wú)視的事物,現(xiàn)在看上去,還真有些美麗……

      濕地公園到了,我,爸爸,二姑,我們?nèi)齻(gè)下了車。

      三個(gè)人,三種表情。我,無(wú)奈;爸爸,歡喜;二姑,興奮。

      我依舊跟著爸爸,我們?nèi)齻(gè)就這么,在這里散步。

      這時(shí),爸爸突然問(wèn)我“覺得沒意思,是吧?”“嗯!

      “來(lái),你看,你看那邊的草叢,現(xiàn)在可是開出了花兒;看那邊的湖,里面前幾天才往里放了幾只天鵝……”

      我朝著爸爸所指的地方看去,在仔細(xì)的觀察下,可以依稀看到那邊草叢中隱隱透出的亮色,湖中可以看到幾只黑色的天鵝在翩翩舞蹈……

      我扭頭看著二姑,她正在興高采烈地拍照。

      明白了。我告訴自己。熟悉的地方,也有風(fēng)景……

      熟悉的風(fēng)景作文 篇44

      近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春——題記

      我總是喜歡眺望遠(yuǎn)方的枝繁葉茂,但不知身旁就有屬于自己的一片森林。

      秋天是讓人感到乏力的一個(gè)季書,我坐在書桌前寫作業(yè),有氣無(wú)力的感受一波一波的向我襲來(lái),讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放,放了拿,望著眼前枯燥的書本和空白的作業(yè),我更是沒有活力了。正當(dāng)我要起身離開時(shí),我的手卻不小心打翻了一旁的'蘭草,原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點(diǎn)一點(diǎn)的填了回去?粗@干燥的土,我心生一計(jì),既然沒勁學(xué)習(xí),不如給家中的花草澆點(diǎn)水吧!

      我給水壺裝滿了水,一盆一盆仔細(xì)地澆灌著。家中花草種類也不少,有花葉垂吊的蘭草,如披著長(zhǎng)發(fā)的仙女;有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿;還有一些帶有花苞,如君子一般挺立的長(zhǎng)壽花。他們各有各的風(fēng)采,形成了一道靚麗的風(fēng)景線?晌覅s有一點(diǎn)疑惑,為什么當(dāng)我給土壤澆水時(shí),總有一邊比較茂密,而另一邊比較稀疏呢?這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠(yuǎn)處向這些綠植們看去,我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向,而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi),就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽(yáng)光傾斜,并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況,幾盆靠著墻的盆栽,似乎也正倚著墻,努力地向外伸展、伸長(zhǎng)!

      這些綠植,無(wú)一例外的向陽(yáng)而生,這又是為了什么呢?只是單純的因?yàn)樗麄冃枰コ砷L(zhǎng)嗎?我想,陽(yáng)光是他們迫切需要的,而且只有陽(yáng)光的照耀,它們才能有能量去進(jìn)行光合作用,讓自己成長(zhǎng)的同時(shí)又造福于人類。我們不也正應(yīng)該如此嗎?作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該像植物那樣,不斷學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的養(yǎng)料,在未來(lái)的奮斗中追求人生的理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如家中的風(fēng)景一般,向陽(yáng)而生,這是屬于綠植自己存在的意義,更是我們的不懈追求。

      愿這充滿未知的未來(lái),能夠向陽(yáng)而生!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇45

      五月初五的早晨,我們的門上,被悄聲綴上幾顆艾草。香味濃烈。

      大概是母親早晨出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,一打開門,就是滿滿盈盈的香,門把手上,插了一叢艾草,細(xì)長(zhǎng)濃綠的莖上面,是蓬蓬的葉,驅(qū)走了平日里的蚊蟲和炎熱,留下一樓道的清爽。

      記憶里的樓道,濕熱的,尤其是在悶熱夏天,有奇怪的異味,蚊蟲過(guò)著群居生活,棲息在樓道的角落,喧鬧一片。有一扇灰暗的窗子,打開關(guān)上都很費(fèi)力。窗外本是美的。春天的時(shí)候,有一群懶婆娘花,不分彼此地纏綿在一起,又呼喚著淺紫的牽;,叭叭叭地開放,在風(fēng)里吹吹打打,丁丁當(dāng)當(dāng)?蓮拇爸锌慈,只像是加了復(fù)古濾鏡一般,單調(diào)失色,黯然無(wú)光。

      這熟悉的樓道,突然變了模樣,窗子不知何時(shí)被擦得透明,滿滿的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),有種耀眼的金,雖不及歌劇里芭蕾舞者歡躍而過(guò)的金色長(zhǎng)廊,卻有點(diǎn)像泛金的藝術(shù)畫。沒錯(cuò),就跟畫一般,色彩格調(diào)一致卻又多變,古典中透著寧?kù)o,還氤氳在艾草香里。

      我想起對(duì)門女人上回與母親的交談,她說(shuō)她老家在端午時(shí)節(jié),是絕對(duì)少不了艾草的,言語(yǔ)中溢著想念與歡喜。我想起樓上的老伯,最近買菜回來(lái),總能瞧見他菜籃子里的幾顆艾草。我還想起一個(gè)同鄉(xiāng)的大媽,極愛艾草。那時(shí)候鄉(xiāng)村的艾草極多,它們?cè)跍蠝锨,枕著風(fēng),傍著水,自枯自榮,世世代代。到了端午,鄉(xiāng)人們就把它們插在門窗上,滿村蕩著艾草香。艾是草中的另類,做不到清淡,從根到莖,從莖到葉,氣味濃烈地洶涌澎湃,有種豁出去的決絕。就跟大媽一樣,很爽朗的一個(gè)人,卻又不一樣,大媽總是心細(xì),喜歡安靜地幫別人干些好事。

      到底會(huì)是誰(shuí)呢?我走出樓道,穿行在馥郁的南風(fēng)里。朝陽(yáng)的車輪,向中間一點(diǎn)一點(diǎn)滾近。凌霄花開了,橙紅的,明麗的`,帶著安靜的暖意。我還是沒能猜出是誰(shuí)給熟悉的樓道帶來(lái)風(fēng)景,我只知道,從我們這棟樓出來(lái)的人,都眉眼帶笑,定格為五月風(fēng)中的美好。

      熟悉的地方,極不起眼、單調(diào)的地方,若能綴上善良的美好,也會(huì)有風(fēng)景存在。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇46

      熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,我曾經(jīng)這樣認(rèn)為。可隨著時(shí)光的變遷,誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方就沒有令人耳目一新的風(fēng)景呢:熟悉的地方也有風(fēng)景!

      我最熟悉的地方莫過(guò)于老家的小院了,我雖然不是從小在那里長(zhǎng)大的,但我對(duì)那里的一草一木都非常了解。

      春季,鵝黃嫩綠,不由得讓人不由得置身于內(nèi),忘乎所以!夏季,姹紫嫣紅,美得讓人睜不開眼!冬季,白茫茫一片,是銀裝素裹的世界!可我最喜歡的,是秋季。秋季,是美的不像話的,秋風(fēng)伴落葉。就這樣任憑落葉在地上堆了厚厚的一層,也不忍去掃它,生怕會(huì)破壞了它那金黃嬌嫩的身軀。秋夜,是最美好的;秋月,是最溫柔的;秋風(fēng),是最伶俐的!

      秋天的夜晚,我常會(huì)一人坐在小院里?粗惠嗮ㄔ聮煸谔炜,聽著伶俐的秋風(fēng)彈奏的佳曲。月光如水!溫柔的`撫摸著一瓣瓣的落葉!美得讓人仿佛置身仙境!

      本以為,這個(gè)時(shí)節(jié),這個(gè)地點(diǎn),是這個(gè)小院最美的時(shí)段,可后來(lái),終于發(fā)現(xiàn),熟悉的地方也有別樣的風(fēng)景!

      偶然間,躲到房頂上生悶氣,也是那個(gè)時(shí)節(jié),也還是那個(gè)小院,也還是一個(gè)夜晚,只是,風(fēng)景卻多了一份和樂(lè)美!

      坐在房頂上,不大的小村,一覽無(wú)余,家家燈火通明,溫柔的月光散落著,照著每家的小院,人們也都忍不住出來(lái)欣賞這樣美好的月光,感受這樣美妙的夜晚!視線轉(zhuǎn)向了一位八十多歲的老奶奶,被一大家子人圍擁著,賞月光。聽奶奶說(shuō),老人病重,恐怕?lián)尾涣硕嗌贂r(shí)日了。老人的眼眸中卻閃現(xiàn)著幸福與欣慰,只是,這樣的幸福還能有多長(zhǎng)時(shí)間呢?這樣和樂(lè)的氣氛還能持續(xù)多久呢?這樣的月光老人還能賞到幾回呢?

      即使如此,這樣和樂(lè)的氣氛還是讓我感到欣慰,就算下一秒老人去世了,但她也會(huì)是幸福的吧!畢竟,在上一秒,她曾經(jīng)擁有過(guò)!

      這處風(fēng)景,讓我感慨萬(wàn)分!

      熟悉的地方也會(huì)有令人為之一振的風(fēng)景!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇47

      在我的記憶中,最熟悉的地方是學(xué)校,那是夢(mèng)想開始的地方。

      寒假里,我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上,我碰巧看見三個(gè)學(xué)生。多么熟悉的一幕。我突然想,這不就是我小時(shí)候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看一看。在思考的.時(shí)候,我媽媽喊道,“下車,你在想什么?”沒什么,我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉?我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)。

      我在街上看到許多熟悉的人,并向他們打招呼。他們中有些人是主動(dòng)來(lái)的,但有些人我不知道。這些問(wèn)候是這個(gè)冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家,看著門前的路。我記得我第一次上小學(xué),那是我記得最清楚的一次。

      那時(shí),我是一名從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生。我剛上小學(xué)。小學(xué)的課程與幼兒園的不同。我過(guò)去常常用第七節(jié)課的鈴作為學(xué)校的鈴,和我的兩個(gè)朋友一起跑回家。我一到家,媽媽就問(wèn):“你今天為什么這么早就離開學(xué)校?”我看到兩個(gè)同學(xué)走了出來(lái),跟在后面。我回答道。然而,不久后老師打來(lái)電話。我從母親那里了解到,下次回家之前,我必須等待我的同學(xué)離開。我可以指望你理解。

      想到這一點(diǎn),我沿著小路去上學(xué)。小路旁邊的樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,就像經(jīng)歷了滄桑的士兵和我們一起長(zhǎng)大。不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我踏進(jìn)校門,映入眼簾的第一個(gè)是浩浩蕩蕩的石獅子,石獅子身上有著斑駁,僅僅過(guò)了四年,它們也換了身,修復(fù)了痕跡,不禁感嘆時(shí)間太快了。我走到教學(xué)樓的臺(tái)階上。

      我剛走上臺(tái)階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學(xué)校。據(jù)我父親說(shuō),這所學(xué)校是他以前的中學(xué)。我和父親開玩笑說(shuō)我們還是校友。本來(lái),我想去二樓,但現(xiàn)在學(xué)校太嚴(yán)格了,門都鎖著。我?guī)еz憾離開了學(xué)校。再回頭看看學(xué)校的頂層,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的四個(gè)字尤為神圣。

      在這個(gè)熟悉的地方,有不同的風(fēng)景,這是充滿了快樂(lè)的回憶。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇48

      每當(dāng)回到老家,我就會(huì)想起老家那獨(dú)特的風(fēng)景,那風(fēng)景令我駐足流連!

      小時(shí)候,爸爸媽媽都在福州經(jīng)商,姐姐也在福州上小學(xué)。他們既要經(jīng)商又要照顧姐姐,所以就只能把我托付給老家的奶奶照顧。那幾年,奶奶帶我吃盡了苦頭。因?yàn)槲业呢澇,又?jīng)常生病,所以他們的錢幾乎都花在我身上。

      記得那年冬天,我大約七點(diǎn)起床了。自以為起得很早,這時(shí)奶奶已經(jīng)開始準(zhǔn)備早飯,爺爺也出去鍛煉身體。我走到窗邊,正準(zhǔn)備看窗外的風(fēng)景。一股寒風(fēng)正面襲來(lái),凍得我全身發(fā)抖。外面下著淅淅瀝瀝的小雨,打在我的臉上冰涼冰涼的。一輛輛車子飛快地從挺拔的樹下飛馳而過(guò)。我環(huán)抱著雙臂,咬著發(fā)干的嘴唇對(duì)奶奶說(shuō):“今天好冷!奶奶,我要再穿一件外套!币贿呎f(shuō),一邊走到了飯廳。一股香氣突然撲鼻而來(lái),哇!是豆腐,好香。≌嫦氤浴棠毯孟駴]聽到我剛才說(shuō)的`話,仍舊不動(dòng)聲色地?zé)恕!澳棠,我好冷啊,我要再穿一件外套!”我再一次向奶奶說(shuō),“。坷浒!奶奶給你多穿一件……”話音未落,奶奶就走到衣柜邊,打開并認(rèn)真地翻起衣服來(lái)。“乖孫子,就這件,穿上吧。”我立刻穿了上去,“奶奶,我不冷了。”我笑著對(duì)奶奶說(shuō),看到我不冷了,奶奶又繼續(xù)給我做早飯。

      過(guò)了不久,奶奶就做好和我一起吃了。有美味可口的魚,有清涼爽口的排骨湯,還有香噴噴的黃豆腐。美味極了!“今天的菜真好吃!要是有糖就更好了!”我一邊津津有味地吃著,一邊對(duì)奶奶說(shuō)!澳阋牵涩F(xiàn)在外面下雨,不好去買啊!”奶奶皺了皺眉頭,“不嘛,我就是要糖!”我撅起嘴巴說(shuō)。“好吧,我們一起去買吧!”說(shuō)著,奶奶就和我一起下樓,她撐著傘和我一起去附近的超市。不知為什么,奶奶總把傘往我這邊靠,而她就只撐給自己那么一點(diǎn)點(diǎn)……這一幕,深深定格在我的心里。

      熟悉的地方一定會(huì)有熟悉的風(fēng)景,熟悉的風(fēng)景里一定有我最熟悉的愛,雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去好久好久了,但每每想起,總能令我熱淚盈眶!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇49

      我住在一個(gè)美麗充滿歡樂(lè)的小村莊里,到我家的路有很多條,有大路,有小路但我習(xí)慣從小路回家,踩著泥濘小路,穿過(guò)樹林,看著美景,聆聽大自然的聲音。大約20分鐘才到,但我從不覺得枯燥無(wú)味,單調(diào)。小花,小草,樹木,鳴叫每一天都在增加刪減、變化。

      最先引我注目的還是那日新月異、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。夏天清晨,那一帶最先開的就屬牽;ɡ玻宄孔哌^(guò),俯身疑視,上頭還有小粒露珠,形態(tài)不一,在陽(yáng)光輕柔的'撫摸下,露珠閃閃發(fā)光,好像牽牛花身上的裝飾品,美麗極了。由于牽牛花的外形像喇叭,所以它還有另一個(gè)名字喇叭花。我以往見過(guò)三種顏色的喇叭花,粉色的,藍(lán)色的還有紫色的。不明白你是否見過(guò),如果你不相信,你能夠親眼來(lái)我家欣賞哦,我們那里不收費(fèi)。還有一種花,花形也有點(diǎn)像喇叭,它是桃紅色的,我也叫不出它的名字來(lái),有很多人叫它“夜來(lái)香”,但又有的人說(shuō)夜來(lái)香不是這樣的,哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時(shí)機(jī),那是開的特茂盛,一朵緊挨一朵,好似在說(shuō)悄悄話呢!

      之后映入眼簾的便是樹木。那兒的幾乎全是白楊樹,白楊樹枝干挺拔高大,一棵賽比一棵高,好像在搞競(jìng)高比賽,看看是誰(shuí)長(zhǎng)的威風(fēng),好當(dāng)來(lái)年“老大”。

      每一天經(jīng)過(guò)那兒,都會(huì)在河邊悠哉游哉的釣魚;田里的那位婦女正弓著腰拔草,臉雖沾著泥土和灰塵,但掩蓋不住她收獲的喜悅;書上得了鳥兒在唱歌,小花小草也迎著迎面吹來(lái)的風(fēng)舞蹈著,可優(yōu)美啦。

      臨近黃昏十分,大人們都紛紛回家了,一條的勞累應(yīng)當(dāng)回家了。

      這時(shí)耳畔響起了孩子們的嘻戲,他們真開心,余光映在他們的臉頰上,像一朵大黃花似的,他們唱著叫著,聲音在天際回蕩著,悠揚(yáng)悅耳。

      默想我何時(shí)還能和他們一樣在草坪上盡情的感受大自然呢?

      其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇50

      每個(gè)人、每件事都是一道風(fēng)景,區(qū)別就在于我們是否認(rèn)真、仔細(xì)地觀察過(guò)。處處留心皆學(xué)問(wèn)。當(dāng)你仔細(xì)地去觀察一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn):即便是你如此熟悉的人也將會(huì)是一道絢麗的風(fēng)景。

      諄諄教導(dǎo)=一道風(fēng)景

      期末考試把我拋向無(wú)底的深淵,望著那慘不忍睹的成績(jī),我感到了失望、傷心、無(wú)助。我不愿看到您那失望的眼神,我更不愿看到您那布滿血絲的雙眼。但女兒仍不想騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感,但很快地掛上了笑容:“孩子,不要傷心,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道你是盡力了!”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點(diǎn)燃了我拼搏的火焰。

      媽媽的教導(dǎo),是一道風(fēng)景,一道絢麗而又熟悉的風(fēng)景。

      無(wú)私奉獻(xiàn)=一道風(fēng)景

      自從上了初中,我的地理生物成績(jī)總在及格邊緣徘徊。體育老師看我這兩門課成績(jī)總提不上去,就找我談話。當(dāng)老師知道我對(duì)這兩門功課不感興趣時(shí),她告訴我:“沒有人生來(lái)就對(duì)所有的科目都感興趣,興趣是要培養(yǎng)的`。學(xué)好功課,不僅僅要有興趣,還得注意學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不是盲目的,要有目標(biāo);有了目標(biāo),才會(huì)有努力拼搏、積極向上的動(dòng)力!”聽了老師的話,我覺得上天好像賜給了我一根爬出黑洞的繩子,講話的您是那樣的和藹可親。

      老師的關(guān)心,是一道風(fēng)景,一道不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)景。

      助人為樂(lè)=一道風(fēng)景

      “小a,這道方程題該怎么解啊?”聽到我的話,你放下手中的作業(yè)來(lái)到我眼前,說(shuō):“解這個(gè)方程得先移項(xiàng),也就是說(shuō)兩邊同時(shí)加上3,然后再合并同類項(xiàng)……”講完題后你匆匆地拿起你未完成的作業(yè)做了起來(lái)。望著你的背影,我的心里不免有些內(nèi)疚。

      同學(xué)的幫助,是一道風(fēng)景,一道五彩斑斕的風(fēng)景。

      仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)身邊有這么多的風(fēng)景,這一道道風(fēng)景是如此的熟悉,如此的讓我留戀!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇51

      北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄;五岳風(fēng)景,各樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;黃河十八彎,曲折縈回,奇特驚險(xiǎn)。正所謂“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)!痹卸嗌偃艘?yàn)槟軌蛴H自領(lǐng)略這奇特而快樂(lè),但又有多少人能夠停下腳步去欣賞我們身邊的風(fēng)景呢?

      以前,當(dāng)我看到別人的父親有權(quán)有勢(shì),而我的父親什么也沒有時(shí),就覺得我的父親很沒用。但自從那次以后,我的觀點(diǎn)錯(cuò)誤了。曾記否?那是暑假快要結(jié)束的幾天,我的父親要我和他去收割稻谷。那時(shí)我很高興的答應(yīng)了。次日,父親凌晨4時(shí)就起床了,他對(duì)我說(shuō)他先去收割稻谷,讓我睡會(huì)再去。我半睡半醒的回答了一聲“嗯”。大約6 時(shí),我?guī)е蕴幱谒瘔?mèng)中的身體起床,拿著東西向稻田走去,此時(shí)的天微亮,公雞還未鳴叫。雖然當(dāng)時(shí)還處于夏末秋初之際的凌晨,但每當(dāng)涼風(fēng)吹過(guò),身上卻微微地顫抖一下。走著走著,望著遠(yuǎn)方,我看見了一個(gè)熟悉的背影,慢慢的彎下腰去,然后漸漸地埋沒在金黃稻谷中,有時(shí)還捶捶背,有時(shí)用衣服擦擦臉上的汗水。他的每一個(gè)動(dòng)作以及周圍的稻谷成為一道美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景讓我明白其實(shí)我的父親才是最偉大的。他一直都在努力的拼搏著,一直在默默的為我以及家庭服務(wù)著,而我卻到這時(shí)才明白,以前又認(rèn)為父親沒有用。此時(shí)的我真是懊悔不已。之后,我看到了父親花白的頭發(fā),長(zhǎng)滿老繭的雙手以及他那蒼老的臉龐。

      熟悉的地方未必沒有風(fēng)景,那時(shí)父親的背影已構(gòu)成了一幅令我永生難忘的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我感受到了父親的'努力,明白了父親在這世上是最偉大的人,在這熟悉的地方,父親才是最美麗的風(fēng)景。

      風(fēng)景名勝的地方固然有風(fēng)景,但我們的身邊,再平常、普通不過(guò)的地方也有風(fēng)景,只是我們可能太匆忙,常常不留心,常常錯(cuò)過(guò)最美麗的風(fēng)景。我們需要的是關(guān)乎眼前,留意腳下,往往我們熟悉的地方就有最迷人的風(fēng)景,我們應(yīng)該用心去領(lǐng)略熟悉地方的風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇52

      上學(xué)時(shí),我總是匆匆跑入教室,害怕遲到遭到批評(píng)。哦!一眨眼就放學(xué)了,我隨大家奔出校門,匆匆告別校園,就為了早點(diǎn)回到家。

      校園,只不過(guò)是我短暫停留的地方,每天匆匆地來(lái),又匆匆地去。我已在這個(gè)校園度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬了,五個(gè)春夏秋冬就這么過(guò)去,我卻何曾在意過(guò)校園的風(fēng)景?

      一個(gè)煙雨蒙蒙的灰暗下午,我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷!我陷入灰暗的世界中奔騰,再也不愿意趕快回家,我真不知道該怎么面對(duì)這個(gè)事實(shí),我打著傘,在雨中漫步,走著走著,無(wú)意間,抬起頭發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有個(gè)池塘。

      那是一個(gè)池子,但它下雨時(shí)竟不會(huì)滿出水,水兒靜靜地待在池子里,池子的中間,有一個(gè)高大無(wú)比的石頭,它可能遭到過(guò)暴雨的襲擊,它可能被威力巨大的臺(tái)風(fēng)吹穿過(guò),它也可能被風(fēng)化過(guò),被捶打過(guò),可是它從來(lái)沒有倒下過(guò)!記得我入學(xué)起,它就在這兒,聽老師說(shuō)它站在這里守護(hù)校園已有一百個(gè)年頭之多,它代表著我的小學(xué)的百年校史!現(xiàn)在,它的身上已千瘡百孔,像一位飽經(jīng)滄桑的.老者,又像昂首挺立的戰(zhàn)士,每天為我們保駕護(hù)航。再看看池塘邊上,一盆盆五彩斑瀾,爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,眾星拱月般圍繞著它,煞是好看。

      巨石,它一直矗立在我的校門口,每天看同學(xué)們上學(xué)放學(xué),從不因大家不曾注意而氣憤,仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫,是啊,人生就如這塊大石頭,一定經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)和暴雨,一定受到過(guò)嘲笑與無(wú)視,但是它從來(lái)都是勇敢地去面對(duì)!不逃避,不退縮!我們學(xué)習(xí)的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭,穩(wěn)穩(wěn)妥妥,堅(jiān)定不移!

      這樣想著,我的嘴角不禁微微向上揚(yáng)起……是的,我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī),再靜下了心來(lái),好好反思出錯(cuò)的原因,找到改進(jìn)方法,堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)攀登知識(shí)高峰。

      熟悉的地方也有風(fēng)景,也許,那處風(fēng)景比你印象中美得很多很多……

      熟悉的風(fēng)景作文 篇53

      世間萬(wàn)物皆有它獨(dú)特的風(fēng)景。無(wú)論他與我們是熟悉還是陌生。但往往我們會(huì)自然地把“熟悉”當(dāng)作借口,忽略掉那些離我們最近,卻是至美至純的風(fēng)景。讓我們揭掉“熟悉”這層面紗,找尋最美的風(fēng)景,因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。

      太陽(yáng)毫不吝嗇的光輝,毫無(wú)保留的灑向大地,披在我們肩上。那是一個(gè)周四,我們迎來(lái)了人生中第一次體育中考。操場(chǎng)上人聲鼎沸,圍欄外家長(zhǎng)目光如炬,跑道上我們蓄勢(shì)待發(fā)!邦A(yù)備,開始”帶著老師的關(guān)心,家長(zhǎng)的期待,同學(xué)的互勉,我們熱力開跑。霎時(shí),加油聲,歡呼聲不絕于耳!我默默地為自己加油!

      剛至一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,忽得聽見抽氣聲、尖叫聲從人群中傳出。這是怎么了?我下意識(shí)的`回過(guò)頭,只見酒紅色的跑道上,伏著一個(gè)人,其潔白襯衫與那酒紅色形成極強(qiáng)的視覺反差。只一眼,我便認(rèn)出了她。是小楠,她意外摔倒了。我在心中嘆了口氣,老師很快會(huì)趕過(guò)來(lái)吧,她的傷會(huì)得到很好的處理吧。只是這場(chǎng)考試恐怕就……我整理好心情,兀自得向前方跑去,心中卻止不住的擔(dān)心。

      快了,快了,還有一圈半就結(jié)束了!我咬緊牙關(guān),不斷加速。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線中。其白衣上沾染幾根綠色的小草。雙肩不斷的擺動(dòng)著,小小的身軀爆發(fā)出巨大的能量。是小楠,她沒有離場(chǎng),沒有放棄,而是選擇忍痛奔跑。她一邊跑一邊抽泣,豆大的淚珠從她眼光中溢出。盡管如此,她還是沒有停下。跑道外,嚴(yán)老師顫抖的聲線中透著止不住的擔(dān)憂!凹佑,實(shí)在不行就停下來(lái)!毙¢獩]有像以往一樣聽話。而是堅(jiān)決搖了搖頭。小楠雙拳緊握在一起,輕輕擦干了眼淚,努力不讓淚水掉下,不讓淚花模糊了視線,不讓自己遺憾,我似乎看到她額頭上的汗珠細(xì)細(xì)布滿額頭,順著臉頰滑落,擲地有聲。很快,她超過(guò)了我,我癡癡的望著她遠(yuǎn)去的背影,在心里向她大喊道:含淚奔跑的少年,你是我心中最美的風(fēng)景。

      在這熟悉的校園中,在這熟悉的操場(chǎng)上,在這熟悉的集體里,那含淚奔跑的少年自成為一道美麗的風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇54

      背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無(wú)趣的村莊嗎?

      瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤(rùn)的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的'感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅(jiān)強(qiáng)!

      如此溫暖人心的風(fēng)景,我竟沒有察覺。

      看,遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪,隨著風(fēng)的波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長(zhǎng)的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長(zhǎng)個(gè);而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地度過(guò)了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景,我竟未曾體會(huì)。

      聞,那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過(guò),清香便撲面而來(lái),這種香不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無(wú)盡的歡樂(lè)和喜悅。

      無(wú)數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動(dòng)著翅膀,似在迎接你的到來(lái),不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!被蛟S只有置身于這樣的環(huán)境之中,才會(huì)真正感受到這首詩(shī)的意境吧!

      如此歡樂(lè)活潑的風(fēng)景,我竟無(wú)法發(fā)現(xiàn)。

      原來(lái),美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。

      最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇55

      “嗚嗚……”一艘龐然大物從太陽(yáng)剛升起的地方緩緩的駛來(lái),將平靜的海面上劃出一道大口子,還不時(shí)泛起巨大的漣漪,我坐在岸邊的堤壩上,看著這滾滾長(zhǎng)江東逝水,讓人心中總會(huì)熱血上涌,感到一片壯志豪雄的精神。每天清晨,我總會(huì)來(lái)到這里,空氣夾扎著濕潤(rùn)的水汽,打在人的臉上很是舒服和涼爽?粗(yáng)從海面上慢慢的爬起,在一步步的跳起,江面上倒映這輪紅紅的火球。太陽(yáng)和長(zhǎng)江水想成了一副壯闊的風(fēng)景。

      在江岸邊總有一個(gè)放牛的.老爺爺,他總是獨(dú)自坐在一個(gè)木椅上看著江面,身旁放著一個(gè)老式的收音機(jī),不時(shí)發(fā)出,吱吱的噪音,和那些老式的音樂(lè)他的牛總是泡在水中游泳,老人這時(shí)看著江面,只是在無(wú)意間看看他的牛,在我的心里辦他當(dāng)做了一個(gè)奇怪的人。

      夏天,是這個(gè)地方最好的季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié),我們這里從不會(huì)感到很炎熱,或許是我們這是臨江的原因吧,我又和往常一樣,來(lái)到江邊的堤壩旁,可是今天去沒有看到那個(gè)奇怪老爺爺?shù)纳碛埃铱偢杏X這幅美麗的畫缺了些什么,好像少了一角,這幅畫不完整了。一連幾天都沒有看見那個(gè)奇怪的老爺爺,不過(guò)他家的牛卻在江水中,不時(shí)發(fā)出哞哞的叫聲,無(wú)憂無(wú)路的樣子。好像他對(duì)自己的主人,沒來(lái)都不關(guān)心。

      那天,我的姑父帶著我來(lái)買東西,姑父進(jìn)了超市,我來(lái)到堤壩旁。!我看見了那個(gè)奇怪的老爺爺,在夕陽(yáng)中拿到瘦弱的身影,她的手中那這一把蒲扇輕輕地?fù)]動(dòng)。我來(lái)到他的身旁,我驚奇的注視著他,這次他終于和我講了話,他把我叫過(guò)來(lái),他問(wèn)了我很多的問(wèn)題,好像全是關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我問(wèn)他您的子女呢?他笑而不語(yǔ),好來(lái)他說(shuō)他們都出去打工了。然后就慈祥的笑了,他笑得好像一個(gè)小孩子,他對(duì)寂寞好像從不關(guān)心似得。

      “嗚嗚”那艘龐然大物又緩緩地開走了,不過(guò)這次是朝著夕陽(yáng)的地方走去,然而再熟悉地方有著老人、牛、長(zhǎng)江這一幅美麗的風(fēng)景永恒不變。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇56

      從我家到學(xué)校,路程不長(zhǎng),步驟不少。步行或者自行車到公交車站,下車后又步行到學(xué)校,這短短行程,亦有風(fēng)景……

      出了家門有一條街賣早餐,有商店,但這條街最大的特色是早市,多在賣菜。一大早起來(lái),這條街已經(jīng)人聲鼎沸,“殷家包子鋪”就在菜市旁,老板人很好,每次一個(gè)大約七八十歲的老頭來(lái)吃,老人身上沒有錢,老板總是給他一碗油茶與半籠包子。聽老板娘說(shuō),老頭家里窮,他的兒女也沒有盡到贍養(yǎng)義務(wù),每次不收他錢讓他吃飽,就當(dāng)積德行善吧。你瞧,我家這店一直生意很不錯(cuò)呢!

      趕公交時(shí)我比較喜歡坐10路車,因?yàn)?0路車快,最重要的是,這趟公交車會(huì)經(jīng)過(guò)勝利大橋,這幾個(gè)月來(lái)橋下的景觀在不斷修整,每天所看到的風(fēng)景都和昨天不一樣。上周看到橋底下放了許多石塊砌成的石堆,用鐵絲固定成立方形,現(xiàn)在看到的是,這些石塊已經(jīng)被堆砌成八個(gè)大字,東西各四,東為“河岸花園”,西為“花紅花!保t色油漆糝之,這個(gè)八個(gè)紅色石頭字預(yù)示著,橋下將有一個(gè)大花園出現(xiàn),馬上這里就有繁花綠葉,花香撲鼻,漫天飛紙鳶的`景致,踩著芬芳上學(xué),誰(shuí)說(shuō)這不是一件很美好的事情!

      有時(shí)我也會(huì)吃校園外面攤上的煎餅果子,工藝比中灘路那家差一截,但味道還算不差。煎餅果子若不用雜糧“薄鋪”就不會(huì)脆又挺,只會(huì)是一個(gè)軟軟的卷餅。每天站在攤子前看老板娘做煎餅果子,也算視覺沖擊很強(qiáng),攤面餅,打蛋抹勻,翻個(gè)身煎背面,抺醬,撒花生芝麻粉,加香菜蔥花,然后卷入油酥果子,中間一刀分成兩半,鏟子一鏟放入紙袋,再用塑料袋裝好遞給你手中,一個(gè)餅做成兩分鐘不到。香味撲鼻,迫不及待的咬上一口,真香!每天吃一塊雜糧煎餅,也算是人生一大美事了,老板娘做煎餅也算是這條街上很獨(dú)特的風(fēng)景了。

      每天到學(xué)校的一段行程總是精彩紛呈,熟悉的地方不同的人、不同的風(fēng)景,構(gòu)成人生最美好的體驗(yàn)。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇57

      美的風(fēng)景我也是看過(guò)幾回的。

      人跡罕至的竹林漫山遍野連成了一片海洋,漫著黃土的小徑飄飄然然的順著山脈似是要隨著云霧這番離去。我自忖登不上這天梯所以到了陡峭處便坦然折回。路邊不知名的紫色小花在太陽(yáng)地照耀下嬌艷欲滴,還有那未死的枯木,枝干抽象地凌亂著。

      那是個(gè)極不熟悉的地方,特用相機(jī)照了幾張以作留念。

      我從不會(huì)到一個(gè)已經(jīng)旅游過(guò)的地方再去游覽一次,那純屬是浪費(fèi)時(shí)間,而且,既然熟悉了,那便不再是風(fēng)景了。

      我可以很有耐性的去排隊(duì)進(jìn)一個(gè)從未去過(guò)的景點(diǎn),但是我絕對(duì)不會(huì)在同一個(gè)地方流連不停。那太渺小了,但是我的'目光從不曾長(zhǎng)遠(yuǎn)。只是單純了厭倦了等待,我并不愿意再去等一個(gè)風(fēng)景風(fēng)韻成熟,重新綻放它的美麗。

      橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。那是高雅之人所說(shuō)的熟悉風(fēng)景,吾等俗人,自然便賞得一次山山水水便罷了。風(fēng)景一個(gè)人看是很傷感的,因?yàn)闆]有了陪你賞風(fēng)景的人。等到那風(fēng)景都看透了,就算這橫看側(cè)看都看遍了,也只有厭煩。

      所以我選擇了給自己一個(gè)余地,給自己一份癡戀。

      我不希望自己看到的風(fēng)景是讓人厭煩的,我總是希望得到最好的。我不會(huì)讓自己去輕易地厭煩可以欣賞的東西,特別是可以讓人平靜的風(fēng)景。

      我不希望因?yàn)槭煜,所以衍生出人不如故,衣不如新的感覺。

      熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,我只能看到因?yàn)槭煜ざ苌龅幕氖。我不想因(yàn)槭煜ぃ阅⒘嗣利惖娘L(fēng)景。我承認(rèn)我有私心。因?yàn)槲蚁矚g新的東西。

      人總是喜歡新的東西的,特別是俗人,而這個(gè)世界上,畢竟還是俗人居多,因?yàn)樘^(guò)渺小了,所以才會(huì)喜歡看不熟悉的東西,特別是風(fēng)景。

      我們的目光不太長(zhǎng)遠(yuǎn),所以才會(huì)認(rèn)為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。正是因?yàn)槟抗獠惶L(zhǎng)遠(yuǎn),所以才注定了是平凡的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇58

      每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活讓我疲憊不已?墒蔷驮诂F(xiàn)在,在這初夏的早晨,在我邁著大步去上學(xué)的路上,偶然抬頭一瞥,我卻看到,金色的陽(yáng)光照在碧綠的樹葉上,閃閃發(fā)亮,一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的光一閃一閃;綠色的小葉子透過(guò)樹枝的縫隙,一搖一擺,投下了一顫一顫的影子,投射在地上形成斑駁的花紋。這條我已經(jīng)走了許多次的.路上竟然有如此美好的風(fēng)景。

      “啪嗒”一張乘車卡夾著一張十元鈔票從一位同學(xué)的兜里掉出來(lái),可她匆匆趕路的竟沒有察覺,“同學(xué),你的東西掉了”,一位同學(xué)路過(guò)撿起來(lái)追向前去,青春的陽(yáng)光在她臉上跳躍,急促的跑步讓她的臉紅撲撲的,她追趕的姿勢(shì)就像一個(gè)美麗的運(yùn)動(dòng)員……我們美麗的校園里有如此美好的風(fēng)景。

      我承認(rèn)這道物理題還是很有難度的,即使以前做過(guò)好幾道類似的題目,可是這大腦偏偏在這個(gè)時(shí)侯不開竅,這樣我就伏案愁眉不展,苦苦思素了半天,還是沒有頭緒,這時(shí)同桌看到我煎熬的樣子,拿出草稿紙,一邊寫一邊析,耐心地講解了知道我真的學(xué)會(huì),她被我累得唇焦口燥,我卻看到她美麗的心靈。

      下了體育課,同學(xué)們無(wú)不大汗淋漓,三三兩兩抱著十幾個(gè)杯子在飲水機(jī)旁邊等著給同學(xué)們接水,飲水機(jī)房里圍了里三層外三層的人,大家都等著接水喝。李老師從教室里出來(lái)了,他的水杯已經(jīng)空了,一節(jié)課嘴不停歇的老師,一定是渴極了,也來(lái)水房接水喝。不知誰(shuí)大聲喊了句“老師辛苦了,讓老師先接吧!”混亂的場(chǎng)面頓時(shí)安靜了下來(lái),自覺讓開一條道,有人幫老師打開了龍頭。老師一看同學(xué)們都滿頭大汗地準(zhǔn)備接水,老師笑笑說(shuō),同學(xué)們先接水,你們上課去了我再來(lái)接,老師就拿著杯子回辦公室去了,她飄逸的背影真美麗。

      原來(lái),在我生活學(xué)習(xí)的地方有如此美麗的風(fēng)景,老師和同學(xué)的相互關(guān)愛一聲聲清脆的鳥鳴讓我驚喜,就像一縷縷陽(yáng)光讓我陶醉。生活中不是缺少美景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們的生活不是只有學(xué)習(xí)和疲憊,身邊還有優(yōu)美的景色、美好的心靈和動(dòng)人的情誼。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇59

      熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。

      嘗樹奶

      小時(shí)候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹,我們一群小孩經(jīng)常去爬樹。有一回,我們爬到樹上,無(wú)意間折斷一根樹枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我們當(dāng)中不知誰(shuí)喊了一句:“這是樹奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹奶”吐了出來(lái),還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒,他才說(shuō)出話來(lái):“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的'樣子,忍不住哈哈大笑。

      鄉(xiāng)下的夜晚

      我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的車水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問(wèn)媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說(shuō)。有時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲,十分好奇:為什么螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動(dòng)起來(lái)?晌矣沂忠蛔,它就往左邊飛;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì)兒,就聽見媽媽的叫聲:“樂(lè)樂(lè),你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。

      告別

      幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說(shuō):“你們接著就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見面了。”我們先是愣了一愣,然后都放聲大哭。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見面,可是再也不行了。我們大家都很難過(guò),為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號(hào)碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。

      現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過(guò)得真開心!這些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇60

      隨著我的鬧鐘聲,熟睡的院子打了一個(gè)哈欠,它揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了。院子舒適而開心的一天開始了。我背上書包,邁著輕輕的腳步走了出去。

      剛走出房間,我就看見弟弟依然在我房間門口等我,看見我出來(lái)了他便說(shuō):“姐姐,你今天就要考試了,你寫完了,一定要認(rèn)真檢查哦,不要因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)題!”我摸了摸他的頭笑著說(shuō):“好的,我會(huì)認(rèn)真地做題的!彼牶缶托α似饋(lái),像是一朵剛剛睡醒的'可愛的小花,特別燦爛。他那圓潤(rùn)的臉上長(zhǎng)了兩個(gè)小酒窩,我看見就不由自主地想上手捏一下。他又說(shuō):“姐姐,你快點(diǎn)去吃飯吧,我要睡回籠覺去了。”我又笑了:“你這個(gè)小懶豬,去吧,拜拜!”

      弟弟那惺忪的眼神和臉上的小酒窩是一道可愛的風(fēng)景線。

      在院子的中心,有一間房子,我情不自禁地走了進(jìn)去。在鍋臺(tái)前站著的那個(gè)人,正是我的姥姥,她手里拿著的是剛剛出籠的包子,上面還冒著熱氣呢!那股熱氣在空氣中繞出曼妙的弧線,然后又繞著我的小妹妹轉(zhuǎn)了三圈,調(diào)皮地飛向空中!把,娃兒,這么早,今天考試時(shí),可不能馬虎了,認(rèn)真一點(diǎn),一定可以考好的。來(lái),吃了姥姥剛做好的大包子和糕粽,祝你小升初考試成績(jī)考得高高的!崩牙颜f(shuō)著就笑了起來(lái),笑成一朵菊花,笑得呀,連手肘,袖口,褲管……都起了皺。

      姥姥的包子和糕粽也是一道溫暖的風(fēng)景線。

      吃完早餐,我就去爸爸的房間,可是爸爸的房間沒有人。∥矣秩チ藦N房,可是廚房也沒有爸爸的身影啊。突然,有人在喊我,我隨著聲音找了過(guò)去。原來(lái),爸爸一直在大門口等我呢。爸爸看見我就笑了,因?yàn)榘职值膹?qiáng)壯讓我認(rèn)為爸爸像一棵大樹。爸爸說(shuō):“娃兒,你好好考試,考完了下午回來(lái),我讓你媽媽給你做好吃的!”我興沖沖地說(shuō):“好的!

      爸爸的強(qiáng)壯是一道安全的風(fēng)景線。

      今天早上小院的風(fēng)景特別熟悉,也特別美麗,這道熟悉的風(fēng)景線給了我溫暖的親情,也給了我無(wú)限的力量。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇61

      走在學(xué)校的大道上,跨過(guò)一步步臺(tái)階,路旁的景色對(duì)你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過(guò)去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過(guò)早已學(xué)過(guò)的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過(guò)媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對(duì)于這些早已熟悉的事物,若細(xì)心觀察,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

      走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細(xì)嗅一嗅,還有一股微酸的`味道。草坪上的草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個(gè)漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個(gè)貼著樹干長(zhǎng)起來(lái)的小片蘑菇!它是如此的生機(jī)勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來(lái)。

      坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):史鐵生對(duì)待母親真實(shí)惡劣?v使腿已斷,母親對(duì)他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來(lái)反省,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是苦澀的;瓊珊因?yàn)樽詈笠黄~子而存活下來(lái),你要感慨精神力量的強(qiáng)大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強(qiáng)健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。

      回到家中,接過(guò)母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時(shí)她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。

      仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個(gè)人,每一件事物,我相信你一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?quot;風(fēng)景"。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇62

      習(xí)慣相信不同的地方才別有一番風(fēng)景,總是向往新的人生、新的感悟、新的風(fēng)景,忍不住想長(zhǎng)出一雙翅膀飛到一片新天地去領(lǐng)略奇風(fēng)異俗。然而,我不是一只鳥,所以這夢(mèng)想也是可望而不可即。失望、苦惱、憤怒一時(shí)涌上心頭……

      坐在書桌旁,透過(guò)玻璃窗我又看見了那兩棵樹干粗壯、枝葉繁茂的樹。多年以來(lái),它們見證了我從幼稚的小孩變成少女的全過(guò)程,但它們從未改變。真的,一點(diǎn)兒都沒變。春天,它們像從前一樣吐露嫩芽,抽發(fā)枝條;夏天,它們隨風(fēng)搖曳,顯出一派生機(jī)勃勃的景色;秋天,樹葉落下,樹干光禿禿地站著;冬天,它們又默默地忍受著寒風(fēng)無(wú)情的咆哮。厭倦了,即使是一棵四季常青的樹,看久了也會(huì)膩煩。

      這天下午,弟弟到我家來(lái)玩。正在寫作業(yè)的我突然被他的驚訝聲嚇了一跳:"姐姐,快看樹。"我生氣地說(shuō):"有什么可看的,不就是兩棵樹嗎?""鳥兒",弟弟又喊了起來(lái)。我抬頭望去,許久沒有回過(guò)神來(lái)。樹上的確有三只鳥,三只我叫不上名字的鳥,讓樹更顯生機(jī),同時(shí)形成了一幅美麗的圖景。我沉默了,這么多年了,窗外總有鳥兒清脆的歌聲響起,我卻從未發(fā)現(xiàn)那是樹上的鳥。少了一片葉都是另一番風(fēng)景,只是我從未注意罷了。春去冬來(lái),那不正是樹的奮斗史嗎?一年四季它們都在變,只是我的心定格了,并永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)時(shí)刻。

      藍(lán)天下,沙子與石頭組成的操場(chǎng)一片開闊,我不止一次在操場(chǎng)上跌倒,與同學(xué)一起嬉戲打鬧,它留給了我太多太多的留戀。我必須承認(rèn),就是這片熟悉的操場(chǎng)每天都有新鮮的'事發(fā)生,新的風(fēng)景出現(xiàn)。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏的身影,大喊"加油"的場(chǎng)景;還記得在天空下,我們久久地凝視著國(guó)旗;還記得課間我們站在操場(chǎng)上,暢談著對(duì)未來(lái)的憧憬……

      驀然,我不再希望飛翔,只要駐足便好,站在熟悉的地方,等待新的風(fēng)景。

      熟悉的地方也有風(fēng)景!

      熟悉的風(fēng)景作文 篇63

      我住在一個(gè)離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,走路七分鐘左右就到,中間隔著一段用水泥鋪成的鄉(xiāng)間小路。我每天上學(xué)都從這條小路經(jīng)過(guò)。我覺得經(jīng)過(guò)這條平凡普通的小路經(jīng)?吹讲灰话愕娘L(fēng)景。

      早晨,我和往常一樣吃完了早餐就向?qū)W校走去。剛出了家門,遠(yuǎn)處連綿不斷的山巒最先進(jìn)入我的眼簾。山巒重重疊疊,樹木茂盛叢生,百草青翠豐茂。昨晚下了一夜小雨,小路上濕漉漉的。青青的葉子上沾滿了晶瑩剔透的水珠,一滴滴反射著陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股夾雜著新鮮泥土和雨后青草的芳香悄悄鉆進(jìn)我的鼻孔。我感嘆道:好舒服啊!就在這一瞬間,我成了一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在天空上自由地飛翔。全身心真的放松極了。我看見路旁有許多五顏六色的'小野花。還有很多奇形怪狀的小石塊,浸泡在一灘冰涼的雨水里。猶如微型的岻、嶼、嵁、巖?吹竭@些可愛的景物,我的心情頓時(shí)舒暢了起來(lái)。

      當(dāng)我看見小路兩旁茂盛的竹與樹,想起了柳宗元的《小石潭記》——“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披佛。”早晨的陽(yáng)光是柔和的,照映在樹梢,一片片殘缺的陽(yáng)光灑在樹蔭下,碎碎的,靜靜的,暖暖的。我愛這陽(yáng)光,這樹蔭,與這條小路。

      走出樹蔭,我抬頭看見一望無(wú)際蔚藍(lán)的天空上漂浮著幾塊純潔的浮云。被藍(lán)天隨手捏成各種各樣的形狀,令人目眩。有的如兇猛的獅子;有的如溫順的小綿羊;也有的如輕飄飄的羽毛隨風(fēng)飄蕩……

      晚上的小路是神秘的。它脫去了白天的色彩,換上了一身黑色的外衣。鄉(xiāng)間小路的夜空,掛著一輪圓月,加上四周璀璨的星星點(diǎn)綴,是那么閃,又是那么亮。我的雙眼已經(jīng)目不暇接。

      這條平凡的小路沒有九寨溝的神奇夢(mèng)幻,沒有周莊的古典優(yōu)雅,也沒有三峽的奇特險(xiǎn)峻。但我還是愛它,愛它的清新樸素自然?墒,現(xiàn)在的小路早已不是以前的模樣。它鋪上了水泥,它出現(xiàn)了垃圾,從小路上經(jīng)過(guò)的車輛排放出的有害氣體逐漸威脅這里的自然生命。我很擔(dān)心,害怕哪一天它完全變了樣,失去了自然的美麗。我要怎樣才能保護(hù)這純自然的景色呢?

      熟悉的風(fēng)景作文 篇64

      教室的窗外,烏云覆蓋著天空,雨淅淅瀝瀝的下,“滴答滴答”,一聲又一聲,催促著。

      班級(jí)里一片慌亂,背書聲、寫字聲、催促聲,響成一片。教室里的燈明晃晃的。同學(xué)們紛紛記好作業(yè),潦草的字被隨意的寫在一張廢棄的紙上,只想趁著雨勢(shì)還不大趕快沖到站臺(tái),搭上一向準(zhǔn)時(shí)的公交車。

      我們匆匆從三樓跑下,目光緊盯著樓梯,滑著扶手急促跑下,絲毫未注意到窗外雨勢(shì)漸大,豆大的雨珠打在窗戶上,一下又一下,如急促的鼓。

      一樓,一眼望去,滿是人海,帶了傘的人苦于地方狹小而不能撐開傘,被人群包圍在里面;沒帶傘的人苦于沒傘而擠擠挨挨,誰(shuí)知越擠反而越到外面;保安企圖拿學(xué)校的傘來(lái)借給他們,卻發(fā)現(xiàn)即使湊上自己的仍是不夠。場(chǎng)面就這樣僵持著,人群漸漸哄鬧起來(lái)

      “喂,能不能讓一下?”一個(gè)在人群中心的高個(gè)子忍不住叫道。

      “這么大的雨,可怎么辦嘍?”

      “傘不夠呀!”保安在旁束手無(wú)策。

      “再往里點(diǎn)兒,雨大了!

      “要不——”一個(gè)在外面的女士輕輕喊道。

      聲音在嘈雜中所埋沒。

      眾人無(wú)可奈何。

      “要不有傘的帶著沒傘的一起走,傘大點(diǎn)的就多帶幾個(gè)人?”她提高了音量,站在人群前面,人群漸漸安靜,終于聽到了她的提議。

      一把把傘在人群上空撐了開來(lái),大的,小的,黑的,白的,花的,透明的。一朵朵傘,像池中綻放的一朵朵荷花。一把小小的傘下,有的竟然擋了四個(gè)學(xué)生,四年級(jí)的.,五年級(jí)的,一年級(jí)的,都滾成了團(tuán);大大的傘下,一位家長(zhǎng)牽著不知幾家的孩子一起走向校門外。轉(zhuǎn)眼,剛剛在眼前的人海頓時(shí)變成了“傘海”。

      我們找了一把空閑的傘,互相擠擠,你讓一點(diǎn),我讓一點(diǎn),就這樣,出了校門。

      一幅雨景,幾把雨傘,構(gòu)成了校園里獨(dú)有的風(fēng)景。可見,熟悉的地方也有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇65

      人們總是眺望著遠(yuǎn)方,仿佛一切事物,只要在遠(yuǎn)方便是美麗的了。殊不知,熟悉的地方也有風(fēng)景。

      每當(dāng)一年終了,媽媽都會(huì)提出帶我出去玩,我也總是很樂(lè)意。去遠(yuǎn)方旅游,這樣好的事,誰(shuí)又會(huì)不愿意呢?

      所以即使要坐很久的車,走很遠(yuǎn)的路,我都從不抱怨。因?yàn)闊o(wú)論多麻煩,都有我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。

      可是每一個(gè)周末,或是節(jié)日時(shí)短暫的假期,我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去,也不是他們時(shí)間調(diào)不開,僅僅是因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)聊罷了!耙粌商炷苋ツ耐?最多在市內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那多無(wú)聊啊,待在家里算了!蔽铱偸沁@么想,當(dāng)然也是這樣回答母親要帶我在市內(nèi)玩的提議的。

      直到有一次,我被他們拖去看了光影秀。

      偌大的江灘,竟然沒有一處不是人頭攢動(dòng)。就此景象,已經(jīng)使我心中打起了退堂鼓。“熱鬧是熱鬧,可是畢竟有這么多人呢,能看見什么?”我嘆了口氣,站定在一方小小的.位置,等待光影秀的開始。

      “7點(diǎn)了。7點(diǎn)了,快看!"媽媽推了推我,手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的襲擊下,我放下媽媽的手機(jī),抬起了頭。那是我從未見到過(guò)的美麗景象:光影在大樓上變幻著,里面有紅白相間的鯉魚在游動(dòng),有展翅的白鶴在翱翔,有翻騰的白浪在洶涌,有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影,并非真實(shí)景象,可整個(gè)江岸對(duì)面都是這樣壯觀的景象,連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光,我不禁看呆了。那時(shí),媽媽拍了很多照片。而且,每一張都記錄著我的恍然醒悟。

      自那以后,以前的想法就被我否決了。我愛上了漢街琳瑯滿目的小吃,愛上了黃鶴樓上的一覽無(wú)余,愛上了東湖綠道的每一棵樹、每一株草,愛上了城市里的車站,還有綠瓦紅磚……這里的風(fēng)景,從未改變,一直都是那么美。只是,我不曾留意。

      去關(guān)注生活的每時(shí)每刻吧!熟悉的地方也有風(fēng)景。

      風(fēng)景我家獨(dú)好

      熟悉的風(fēng)景作文 篇66

      生活像是沙灘,有咸澀苦悶的海水,也有璀璨動(dòng)人的珍珠。也許美麗就一直相伴在你身邊,也許快樂(lè)一直陪你度過(guò)每一天,不一樣的視角收獲了不一樣的景色。熟悉的地方有時(shí)也會(huì)有風(fēng)景。

      記得一次春天的早上,藍(lán)色的天還隱匿于漆黑的夜色中,我在困倦和煩躁中醒來(lái),意識(shí)里從來(lái)都不變的,是那個(gè)煩惱的源泉——考試。白熾燈清冷的光鋪在地板上,我的內(nèi)心似乎也和它一樣變得蒼白得看不見色彩了。一陣陣腳步聲中傳來(lái)的是疲憊,痛苦和焦慮,它們?nèi)缬半S形地伴隨著我,在我原本就脆弱蒼白的心上更增添了幾分血與淚。

      打開窗戶,窗外清冷的光便透了過(guò)來(lái),一陣冬天還未散盡的寒冷沖在我的臉上,對(duì)面是那灰色的.墻,黑漆漆的門,銹蝕了的鐵窗……我回過(guò)頭去,不忍再看。

      書桌前,一堆慘白慘白的書卷碾壓著我的心,我似乎被壓得透不過(guò)氣來(lái),在一段段整齊的文字間苦苦探求之后,我扭了扭酸疼的脖子,起身去窗外看看。

      走到陽(yáng)臺(tái)上,一陣柔和的白光從縫隙間掠過(guò)眼,我推開窗戶,用力往左邊探出頭。

      太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,柔和的橙黃色的光瞬間便照進(jìn)了那封閉已久的心谷,遠(yuǎn)處是青藍(lán)色像是寶石一般的天,和那厚重的,如同用油料涂抹上去的玫瑰紅色,那顆熾熱的火球變成了橘紅色,連同那份熱與光,占據(jù)了狹小天空的一半。我在驚詫和陶醉中久久不能自拔,直到緩緩升起的太陽(yáng)漸漸變得耀眼了,我才依依不舍地移開視線。

      空氣變得溫暖了許多,連同著我的心也變得漸漸溫暖了起來(lái),似乎塵封在心底的大門已經(jīng)徐徐打開,伴隨著一陣陣柔和的微風(fēng),我眼中的世界變得生動(dòng),有色彩了。

      很久以后,我還是難以忘記那次日出,幾年的時(shí)間,我?guī)缀醪辉⒁獾剑灰陨陨斐鲱^來(lái),便有著這么美麗的風(fēng)景,我驚詫于這日出的壯美,更被這炙熱的太陽(yáng)點(diǎn)燃了沉寂的心。

      換個(gè)角度,也許就會(huì)有陽(yáng)光直入心谷,也許在那熟悉的地方,也會(huì)有不同以往的風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇67

      那一天是在下學(xué)的道上,自身一個(gè)人騎著單車急速的往家趕著。因?yàn)榱?xí)慣了寂寞,也就慢慢地習(xí)慣性耳旁呼嘯而來(lái)的聲響,也是有那急急忙忙掠過(guò)眼底下的風(fēng)景。這些年來(lái),樹僅僅更蒼桑了些;房子也僅僅逐漸的蒙到了一層厚實(shí)的塵土;也有那經(jīng)常凝視的白云,僅僅從一開始的棒棒糖逐漸的礦酸起來(lái),一片去南,一片去北。我再?zèng)]見過(guò)。

      天的那里太陽(yáng)正逐漸的下移,就在我的正前方。金色的光輝一瞬間鋪向了地面,一直難以置信的拓寬來(lái)到我的腳底,我一些驚訝。太陽(yáng)鋪灑下來(lái)如同一塊金色的毛毯,我亦在它的淋浴之中輕輕地的翱翔,一直飛向天的那里,太陽(yáng)即將結(jié)束的地區(qū)。本來(lái)很短的一段路途卻像離開了很長(zhǎng)期。這一段景色本來(lái)已在這里開演了數(shù)百年乃至幾萬(wàn)年,僅僅我竟然今日才發(fā)覺它的存有。

      慢慢地水天相接的地域銀光閃閃的有一個(gè)被拉長(zhǎng)的影子,那影子仿佛一些顫顫微微,早已一步一步趔趄的向前走著。盡管很遲緩,但卻很沉穩(wěn)。冥冥中好像有一個(gè)力量在支撐著它,盡管這一力量很柔弱,但卻得以支撐全部?jī)糁。充足?/p>

      這時(shí)太陽(yáng)又下移了點(diǎn),不久本來(lái)還嫩橘的光輝一下子越來(lái)越低沉了些。一個(gè)薄弱的身影這時(shí)赫然出現(xiàn)在了正前方太陽(yáng)鋪灑的'地區(qū)。哪個(gè)顯著瘦小的背影牢牢地的依偎在哪蹣跚的背影旁。原來(lái)是她的力量在支撐著他。

      一陣春風(fēng)緩緩的吹過(guò)二顆飽經(jīng)滄桑的心,他的背影略微的向左傾了傾,她則用勁的往右邊頂了頂。他們漸漸地停在了一株嫩黃色的迎春花前,他為她摘了一朵戴在了她的頭上。她的青發(fā)和迎春花一起被藍(lán)藍(lán)的天緩緩的的劃過(guò),他凝望她一會(huì)兒,笑了。這時(shí)他們的身影被吞掉在了浪漫薰衣草花海中,和的花海一起泛起,哪一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。

      逐漸的太陽(yáng)還剩余最終一點(diǎn)的輝煌,此刻2個(gè)身影慢慢地溶在了一起,趁著夕陽(yáng)最終一點(diǎn)的余輝轉(zhuǎn)過(guò)了拐角。被變長(zhǎng)的身影很長(zhǎng)時(shí)間的佇立在哪,始終的被停留,暖暖的愛。

      那一刻的景色,在熟悉的地方,美麗。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇68

      什么是風(fēng)景?有人認(rèn)為,一個(gè)從來(lái)沒有見過(guò)的地方才能稱之為風(fēng)景,這些人未免太過(guò)于膚淺。每天經(jīng)過(guò)的小河,每天看到的的校園難道不算是風(fēng)景?陌生的地方固然有風(fēng)景,但熟悉地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加驚訝。

      那天放學(xué)回家,因?yàn)槠谥锌荚囃瞬教,我心情沉悶,感覺有一塊巨石重重地壓在我的心里。我不敢去面對(duì)童年的伙伴,不敢去面對(duì)關(guān)心我的父母,不敢去面對(duì)鄰居的目光。為了擺脫心中的苦悶,釋放心中的壓力,我走我走進(jìn)了屋后那片熟悉的花園。枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。忽然,我的眼睛瞥到了一株含羞草。

      那株含羞草是去年媽媽從花市上買來(lái)的。它大約有十厘米高,長(zhǎng)得非常弱小,細(xì)細(xì)的莖,綠綠的葉子像兩排小牙齒,又像一片輕盈的羽毛。每片葉子都是橢圓形的,有大概20片小葉組成。

      我忍不住撫摸了一下它的一片葉子,它便耷拉了腦袋,一個(gè)勁的往里縮,好像一個(gè)害羞的少女,難怪叫“含羞草”。我又摸了摸它,更奇特的事情發(fā)生了:他的莖連著葉子一起往下垂,好像在向我鞠躬,說(shuō):“別動(dòng)我了,我累了!笨吹胶卟菀呀(jīng)彎下了身子,我就不再理會(huì)了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)頭來(lái),看到它又舒展了身體,恢復(fù)到了以前的模樣,細(xì)小的莖在秋風(fēng)中傲然挺立,翠綠的葉片在陽(yáng)光下熠熠生輝。這株含羞草顯得有些孤獨(dú),但它仍然固執(zhí)地等待著下一個(gè)人的撫摸。

      含羞草和人一樣,都會(huì)遇到各種各樣的挫折,但不能輕言放棄,要靠自己站起來(lái),因?yàn)榭傆幸惶,?yáng)光會(huì)照耀在我們身上。想到這里,我不再在乎周圍人的嘲笑了,只有像這株含羞草一樣,遇到困難不屈服,才會(huì)得到別人的贊美,取得意想不到的`成功。那里是我最熟悉的地方,也是最美麗的地方。

      每個(gè)地方都有風(fēng)景,熟悉地方的風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致?纯磳W(xué)校河邊的垂楊柳,看看教室的一角,同樣給你美的感受。因?yàn),熟悉的地方也有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇69

      那兒是我的老屋,是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。曾經(jīng)住在老屋里,老屋前有一個(gè)園子,園子里種滿了菜,還有草莓、無(wú)花果樹和枇杷樹。

      還記得那幾個(gè)早晨,天空剛露出點(diǎn)紅色,我便早早的溜出了家門,在那一縷縷紅光中搜尋著夜間剛成熟的草莓。露水在葉片上顯得那般的晶瑩剔透,老遠(yuǎn)就望見幾片綠色中夾雜著一點(diǎn)紅,在陽(yáng)光的愛撫下顯得更加鮮艷。我興奮的跑過(guò)去,蹲下身看,幾滴露水正安恬得躺在上面。我將它摘下,露水滴到了正在搬食的螞蟻,它們似乎也很愿意接受著沐浴呢。我隨手擦了擦便將草莓吞下,它是那么的甜美。于是那幾個(gè)早晨便總能尋得一些驚喜與快樂(lè)。

      后來(lái)老屋要拆遷了,我們也住進(jìn)了新房,那曾經(jīng)熟悉的老屋就日漸變得遙遠(yuǎn)了。不過(guò),那一片美麗恬靜的土地卻時(shí)常在我夢(mèng)中出現(xiàn)。、

      時(shí)間過(guò)得飛快,我離開老屋已經(jīng)好幾年了。雖然常常從旁邊的路上經(jīng)過(guò),但卻從沒有去看過(guò)。知道有一次我和媽媽路過(guò)那兒。媽媽指著風(fēng)中尚立的幾棟老房子說(shuō),那兒就是以前的巷子,我說(shuō):“好久沒來(lái)了,進(jìn)去看看吧!庇谑翘ぶ粭l新路我們來(lái)到了老屋。多年過(guò)去了,雜草早已長(zhǎng)瘋了,有的都可以將腿埋沒。突然,曾經(jīng)的那棵枇杷樹映入我的眼簾。它還沒死!我驚喜的飛奔過(guò)去。在曾經(jīng)老屋的`地方,我再也找不到老屋的一絲痕跡,只是靜靜躺著幾塊曾經(jīng)壘房子的石塊。枇杷樹在一年年的成熟與凋零中,早已子孫滿堂,這一抹綠在我幽涼的心中蔓延開來(lái),曾經(jīng)老屋的風(fēng)景又出現(xiàn)在我眼前。樹下我挖起一棵小苗,我想把它帶回,因?yàn)榭匆娝揖蜁?huì)想起這棵樹,這座老屋。

      帶著留戀,我離開老屋,踏著深草向大路上走去。再回首,枇杷樹依舊挺立在風(fēng)中,它,不會(huì)倒。它如同一個(gè)使者永遠(yuǎn)的生長(zhǎng)在那,守護(hù)著老屋,守護(hù)著我的記憶。那兒是我的老屋,雖然人已不在,可依舊風(fēng)景如畫。哦,老屋!

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