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    我的好伙伴作文

    時間:2023-03-24 16:41:55 作文 投訴 投稿

    我的好伙伴作文(集錦15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的好伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的好伙伴作文(集錦15篇)

    我的好伙伴作文1

      我的好伙伴是我的同桌,她是個白白胖胖的小女生,既沒有水汪汪的大眼睛,看起來似乎也并不聰明,但她很喜歡幫助別人,銀鈴般的笑聲特別動聽,就算天塌下來,她依舊笑臉盈盈,跟她在一起心情會特別好,我們都喜歡跟她玩,她的小名就叫盈盈。

      身為男生的我,可能沒辦法克制自己的好動,這不,剛下課我又跟橡皮“嗨”上了,一會兒讓它“前進”,一會兒讓它“后退”,正當(dāng)我得意自己的“控盤”能力時,心愛的橡皮好像跟我“作對”似的,朝桌角下方滾去了,“呀,不好了,那可是我的香港橡皮”,見她小手使勁往角落里掏著,唉,第一下沒夠著,我看到已經(jīng)有蛛網(wǎng)粘到她的頭發(fā)上了。

      “盈盈,算了,我不要了,你別撿了!

      可她好像沒聽見,繼續(xù)哈著腰、伸長胳膊,費勁巴拉地幫我夠橡皮,糟了,這回蛛網(wǎng)被她的'頭發(fā)徹底“清除”了,天啊,蜘蛛該不會落在她的頭發(fā)里吧?就在我惶恐猜測時,盈盈突然回頭沖我大笑,小手高高舉著我的香港橡皮,“哈,總算逮著你了!”,只我忍不住叫出聲來,不由得伸出手去接,唉,落空了!只好眼睜睜地看著它滾到桌子靠墻角邊的犄角旮旯里去了,那是一個并不引人注意的衛(wèi)生死角,因常年拖洗不到那里,已經(jīng)結(jié)了好幾層蛛網(wǎng),我懊惱地拍了拍自己的大頭,“完了,這下全完了!”就在這個時候,我看到盈盈居然雙膝貼地幫我撿橡皮去了,因為太靠近犄角旮旯,她只能盡量讓身子往前趴得更低,臀部也不由自主地高高撅著,只見她右手捏著我的橡皮擦,左手無名指下意識去捋鬢角邊的頭發(fā),蛛網(wǎng)又被她捋到另一邊了,她粉粉的小臉上還沾著一點,還有一些灰塵落在她的鼻尖,看著她,我鼻尖忍不住一陣陣泛酸。

      “給,快點拿去吧,發(fā)什么呆啊!”

      “哦!”我這才回過神來,把橡皮輕輕地放進文具盒,生怕它再“跑”出去?晌彝蝗缓脫(dān)心,盈盈今天放學(xué)回家會不會被她媽媽說呢?

      盈盈好像猜透我的心思似的:“放心吧,我媽不會說我的,她跟我一樣,喜歡幫助別人”。

      盈盈又笑了,笑得那么甜,那么美。

    我的好伙伴作文2

      我的小伙伴有七八個,個個聰明伶俐,活潑可愛,還各有各的特點。在他們中間,最好玩,最有意思,和我關(guān)系最鐵的,就要數(shù)王威了。

      基本情況:基本正常。

      姓名:王威;性別:男;年齡:10歲(虛歲);職業(yè):小學(xué)生。

      外貌特點:美中不足。

      烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高高的'鼻梁,一嘴潔白的牙齒,標(biāo)準(zhǔn)的帥小伙。但個子不高。現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身高才只有140厘米,為此我們大家都喜歡叫他——小威。

      性格特點:除了學(xué)習(xí)差,什么都好。

      活潑、機靈是小威最突出的優(yōu)點。小威和我的關(guān)系特別的好,這個沒的說,可以算是親兄弟了。每當(dāng)我們兩個在一起的時候,別人就會說:你瞧這哥倆。聽了這句話,我們兩個都很高興。

      村西有條小河,我們經(jīng)常去那里捉魚。只要是捉魚,每次都少不了小威,回回數(shù)小威捉的魚最多。別看這小家伙個子不高,但眼疾手快,手腳麻利,捉起魚來全神貫注,常常忘記吃飯。有一次為了捉魚,把腳利了個大口子,鮮血直流,他擦了擦血,又跳進水里捉起魚來,結(jié)果傷口感染發(fā)炎,住了好幾天醫(yī)院。在我們幾個小伙伴中間,數(shù)王威捉的魚多,也數(shù)王威身上的傷口最多。,大多數(shù)都是捉魚時利的。

      好(hào)玩是小威最難改的缺點。一到村子里吃飯的時候,你聽,被呼喊最多的就是“小威”這兩個字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她媽媽喊,這聲音常常能回蕩到全村人吃完飯。為此,小威不知挨了他媽媽多少次罵。

      小威現(xiàn)在上小學(xué)四年級,但是學(xué)習(xí)卻是班里的32名(一共35名),我想著一定也和玩有關(guān)系,因為媽媽也常常這樣教育我。記得有一次暑假,他去找我寫作業(yè)。我很快就把作業(yè)寫完了,而他一會找鉛筆,一會找本子,一會找橡皮,一會又去上廁所,忙得不亦樂乎。趁他上廁所的空,我偷偷看了看他的作業(yè),哇噻,真是不看不知道,一看嚇一跳。他練習(xí)本上的造句,真是讓人大開眼界,耳目一新。舉幾個例子,用“馬上”造句:我高興地騎在了馬上;用“況且”造句:一列火車從我的身邊經(jīng)過,況且,況且,況且······看到這里,我忍不住哈哈大笑起來。小威聽見笑聲,提著褲子,急急忙忙從廁所里跑出來,從我手里奪過練習(xí)本,嘴里還嘟囔著:“這是我的隱私,誰讓你亂翻?”我對他說:“就你這小屁孩,也懂什么是隱私?”

      這就是王威,我的好伙伴,一個帥氣、活潑、開朗、淘氣的小男孩!

    我的好伙伴作文3

      我的好伙伴,它不能陪我嬉戲玩耍,不能和我奔跑追逐,但它卻能和我朝夕相處、形影不離。它,就是我終生的好伙伴——書。

      放學(xué)后,趁媽媽不注意,我悄悄溜進書房,迫不及待地走到書架前,飛快抽出那本心愛的《三國演義》,手指飛快地滑動,一下就翻到了昨天看到那頁了。我捧著書,像一只饑餓至極的獅子抓住了鮮嫩肥美的獵物大快朵頤。我如饑似渴地品嘗書中“用奇謀孔明借箭,獻密計黃蓋受刑”。文中諸葛亮知天文,懂地理,識人心,巧借來東南風(fēng),智取十萬支箭的精彩情節(jié)像一塊高強磁鐵牢牢地吸引著我。

      看著看著,我忘記了時間,忘記了作業(yè),忘記了吃飯,忘記了媽媽……不知什么時候起,媽媽已站在身后:“誠誠,你又在看閑書了!警告過你多少次了,作業(yè)做完了嗎?”我聽到媽媽氣惱的話,我慌忙把書藏在背后。媽媽一把從我背后把書搶過來,作勢要撕掉它。我像發(fā)狂的小老虎撲過去,緊緊拉住媽媽的雙手,大哭著說:“不能撕!不能撕!書是我最好的伙伴!眿寢寚绤柕卣f:“行,但你必須保證每天先完成作業(yè)再看課外書!一周后再還給你!蔽胰绔@大赦,像小雞啄米一樣連連點頭,立馬乖乖地去做作業(yè)了。

      做完作業(yè),吃過晚飯,我又忍不住去找我的好伙伴——書!度龂萘x》被沒收了,我又去看《魯濱遜漂流記》。不知不覺到深夜了,我眼睛都快睜不開了,可是書中魯濱遜孤島求生跌宕起伏的情節(jié),讓我無法放下書。不知讀到深夜幾點,我困得抱著《魯濱遜漂流記》進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨,媽媽叫我起床,看到枕邊的書,無可奈何地搖搖頭說:“小書蟲,你又和你的好伙伴一起睡覺了!”

      書是我的好伙伴,每當(dāng)我走進書中的'世界,我就會被書中靈動的文字所迷醉。我的心像碧空中的飛機,忽而俯沖而下,忽而直沖云霄;又像遨游在海洋里的潛艇,時時欣賞著絢麗無比的風(fēng)景,處處發(fā)現(xiàn)著無窮無盡的寶藏。書中人物的悲歡離合讓我淚落如珠,書中的各種情節(jié)又讓我浮想聯(lián)翩。

      書啊,我的好伙伴!我與你有著不解之緣,我愿意一生一世與你為伴。

    我的好伙伴作文4

      她,長得白白胖胖,粉嘟嘟的小臉上,一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與單純,也含著活潑與頑皮。微微卷起的棕色長發(fā),襯托出她身材的苗條。她的皮膚像剛出生的雪娃娃一般白,她的嘴唇像剛收獲的紅櫻桃一般紅。她特別愛笑,笑起來兩個淺淺的酒窩一漾一漾的,總是微笑著面對著每一個人。

      記得在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,秋高氣爽,藍藍的'天像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵雪白雪白,如奶汁一樣。在這個好天氣里,我認識了一個好朋友,如果沒有這次“果園之旅”,我也不會“摘”到這么碩大而真實的“果實”。

      “這次果園之旅的地點定在雪兒的老家,我給每人發(fā)一個雪兒編的工藝筐。到了果園后,要有秩序地進入果園,不要推推搡搡。那么,大家上車吧。”導(dǎo)游話音剛落,我急忙竄到導(dǎo)游的身旁,急切地問道:“誰是雪兒?”“我啊。”一個甜美的聲音傳入了我的耳畔。雪兒給我的第一印象就是美,簡直名如其人。雪白的長袖連衣裙,一雙棕色的高筒靴,一串貝殼手鏈,讓我仿佛聞到了大海的氣息!拔覀冏龊门笥寻!”“好啊!蔽依﹥旱氖肿叩阶詈笠慌诺目兆拢慊馃岬亓牧似饋。雪兒見多識廣,什么都知道,在她的旁邊,我就像一只螞蟻,根本不能與之媲美。

      “到了!毖﹥后@呼一聲,飛快地拉著我下了車。我們沿著崎嶇的山路來到果園。這里,果實累累,海棠果搖動著它那圓圓的小臉沖你點頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……。

      雪兒飛快地跑到管理處拿梯子,擺好后,便迫不及待地爬上樹!皼]想到,文靜的雪兒竟然有這么活潑的一面”,我心想。雪兒伸出手摘蘋果,摘完后便準(zhǔn)確無誤地把蘋果投進筐中,一個,二個,三個……“好了,一百個。”雪兒“嗖”地一聲跳了下來,然后輕輕地撫摸我的腦袋:“嚇傻了吧!薄澳恪愫脜柡Α蔽艺Z無倫次地說。但是,我沒有想到,雪兒跟我的第一次見面,竟會成了最后一次。雪兒輕輕地摘下她的貝殼手鏈,放入我的手中,說:“這就當(dāng)見面禮吧!闭f罷,她別過頭,不肯看我。她的淚珠,無聲無息地落在肥沃的土地上。

      她留給我的手鏈,直到現(xiàn)在我還在珍藏著,F(xiàn)在,我們只能在QQ上聊天,但是我永遠會記得那個愛笑、見多識廣的少女—雪兒。

    我的好伙伴作文5

      伙伴是清澈的小溪,無聲無息,卻又必不可少;伙伴是無邊無際的大海,懷納百川,包容你萬般情緒;伙伴是高聳入云的山,危難之時,讓你有一個高大溫暖的依靠。

      小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長發(fā),顯得格外可愛!

      小佳的一成績在班上名列前茅,深得老師同學(xué)的喜愛。那天她對我的句句肺腑之言,讓我受益終生!

      那天,微風(fēng)徐徐拉開帷幕,天空一碧如洗。又是一個絢麗多彩的早晨,伴著清香降臨人間。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看著卷子上鮮紅的68。我的.眼睛不知不覺濕潤了。外面?zhèn)鱽硇▲B悅耳的歌聲?稍谖已劾,卻是那么的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團,直接扔進抽屜里,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。

      雖然我和小佳的位置離得很遠,但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵?赡芩挚剂撕贸煽儯@讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵!罢湔,你怎么了?為什么哭了?”她著急地問我,“難道沒考好?”她剛想從抽屜里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并沒有抬頭。只是聲音顫抖地說:“佳……佳佳,別看了,很差勁。”佳佳皺起了眉頭,安慰著我:“珍珍,成績再好的人也會有失誤,F(xiàn)在可不是傷心難過的時候,應(yīng)該看看自已錯在哪了,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。因為‘失敗是成功之母’嘛!來,不是沮喪了,讓我陪你一起戰(zhàn)勝失敗!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起頭,回了她一個比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個甜甜的笑:“珍珍!你真不會笑!來,我倆牽著手一起來想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來。我感到一般暖流涌進心田,心情豁然開朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過成功的道路……

      她的成績讓我佩服得五體投地,字也不遜色!

      她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無力,而是讓人覺得可愛大方,稍帶一點點筆鋒。讓我羨慕不已,可我更為她高興。

      我倆一到四年級都是形影不離,F(xiàn)在分開了,我只愿上帝能讓我們再一次同班,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚帆起航!

    我的好伙伴作文6

      我有一個好伙伴,它是一種樂器,它的身體像一個大葫蘆,“身體”上有一張“大嘴”,“大嘴”上有六條“長舌頭”,可別小看“嘴”與“舌”,只要它倆配合好,就可以演奏出美妙的樂曲。猜到它是誰了嗎?它就是----吉他,也叫“六弦琴”。

      我是怎么跟吉他成為好朋友的呢?那還要從一年級說起。一年級的一天,我在小區(qū)里玩,看見一些大哥哥在演奏吉他,他們彈出來的曲子很好聽,他們彈吉他的樣子也非常瀟灑。從那時,我就喜歡上了吉他。

      我把想學(xué)吉他的想法告訴了媽媽,媽媽非常支持:“好。『冒。∫皇且驗槟阆矚g,二是學(xué)好了將來有一個特長也是好事!太好了!媽媽支持!”媽媽還說:“明天我就去找個琴房,選位老師!”

      第二天晚上,媽媽就對我說:“兒子,媽媽已經(jīng)給你報上了吉他班,地點不遠,就在你學(xué)校的旁邊。”我非常高興,說:“謝謝媽媽,我以后一定會好好練的.!”

      第三天,媽媽帶我去了琴房跟老師見了面。老師打量了打量我,然后對媽媽說:“這孩子太小,就用小型的民謠吉他吧!”

      開始上課了,媽媽有事先走了。老師告訴我:“吉他分兩種,第一種,就是你現(xiàn)在用民謠吉他,它的弦是用鋼弦制成的,彈出來的聲音很響亮;另一種是你以后用的古典吉他,它的弦是用尼龍弦制成的,聲音稍微有點柔美!闭f完,老師教我彈了一首簡單的曲子《小星星》,我似乎有一點點音樂天賦,老師一教,我就會彈了。不知不覺50分鐘過去了,下課的時候,媽媽已經(jīng)在門外等我了。

      回家的路上,媽媽問我:“怎么樣喜歡上吉他課嗎?”

      “嗯嗯,特別喜歡,而且我覺得彈吉他很有趣,老師說了,吉他一共分10級,媽媽我想考級!”

      “好,好,那你可要刻苦練習(xí)!眿寢尮膭钗。

      從此以后,我便認真地練了起來。每天晚上一寫完作業(yè),我就開始練琴。媽媽在旁邊陪著,有時候還把老師的話給我復(fù)述一遍,我很享受這快樂的練琴時光!

      吉他真是我的好伙伴,它常常與我一起制造驚喜。我知道媽媽喜歡聽《大!愤@首歌,我就偷偷地練習(xí),媽媽過生日那天,我彈給她聽,媽媽好高興!

      吉他真是我的好伙伴,除了和我一起制造驚喜外,還和我創(chuàng)造過成就呢!民謠吉他陪我考過了三級,古典吉他陪我考過了五級……獲獎證書一張接著一張接踵而至,我與吉他的感情也越來越深。

      我和吉他是最好的好伙伴喲!

    我的好伙伴作文7

      周響長得美若天仙。一張白皙的小臉,十分秀氣,雙頰紅潤,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)柔順飄逸。柳月眉黑黑又彎彎,就似一彎新月。水靈靈的大眼睛一眨一眨,靈動極了,就似一汪清澈的湖水,也好似會說話。小巧玲瓏的鼻子又白嫩又筆挺,一張紅艷艷的櫻桃小嘴上經(jīng)常掛著甜美的笑容,而且笑起來兩腮就會出現(xiàn)兩個淺淺的,圓圓的'小酒窩,甚是美麗。晶瑩如玉的皮膚像雪一樣潔白無瑕。

      周響愛看書

      中午,周響坐在桌旁看書,此時的她,就似一只溫順乖巧的小綿羊。周響愛看書,因為書是知識的海洋,而且書中暗藏著那么多的哲理,她又怎能不著迷呢?只見她纖細靈巧的手指翻動著書頁,口中不時輕輕地念著什么,哦,她真是太愛看書了!

      周響愛朗讀

      坐在一個小教室里,我們開始朗讀。我很快就讀好了,開始關(guān)注周響。其實周響也是讀得很棒的,她的聲音和我比毫不遜色,而且她不漏字,不添字,讀得準(zhǔn)確極了。呵呵,最后我心甘情愿地把朗讀大王的位置讓給了她。

      周響愛彈琵琶

      琵琶教室里,周響那行云流水般的演奏吸引了所有人,所有人都注視著她。聽著優(yōu)美的音樂,看著她靈巧的手指,感覺讓人如臨仙境。舞臺上,周響身穿藍色紗裙,手抱琵琶,隨著動聽的音樂,周響就開始演奏了,多么好聽呵!

      周響愛跳舞

      舞蹈室里,一個貌美如花的女孩正在跳著舞,她的舞姿那么優(yōu)美,那么曼妙,讓人都著了迷,其實,她也是周響。周響從小就愛跳舞,也許這是她的天賦?嗑毩诉@么長時間,周響跳舞越來越好了。舞臺上,周響正在跳著《蝶韻》這支舞,最后旋轉(zhuǎn)的時候,她旋轉(zhuǎn)得好極了,是那么輕盈,那么美麗,所有人都驚呆了,忘了鼓掌,嘿,這也是周響!

      周響做主持人

      嘿,這一次,周響又成了主持人。只見她神采飛揚,落落大方,加上臉上化了妝,身上又穿了漂亮精致的裙子,感覺她就像一只美麗的小天鵝。主持的時候,周響主持得也很好,因為她有甜美清脆的聲音和精心準(zhǔn)備的動作,自然主持得很好啦,哈哈!

      呵,我喜歡我的小伙伴周響!美麗的她,愛看書的她,愛朗讀的她,愛跳舞的她,愛做主持人的她……

    我的好伙伴作文8

      我的書架上擺放著許多的好書:有少兒版的中國四大名著、有古今中外的童話系列叢書、有培養(yǎng)情操的少年勵志典故、有深奧有趣的百科全書、有驚險刺激的偵探小說……但最令我愛不釋手的是一本爬滿了世界上最錯綜復(fù)雜迷宮的圖書——《火星迷宮》。

      這本書的故事情節(jié)是從一個名叫“迷宮”的組織(就是由許多分析各種曲折迷宮的世界級大師們組成的隊伍)去探索火星表面迷宮開始的。這樣的.開頭太吸引人了!“迷宮”組織把“混亂”(迷宮探測衛(wèi)星)發(fā)射去了火星,讓“撲嗵”( 小型登陸觀測器)降落到火星上,通過“頂端”( 望遠鏡觀測平臺)發(fā)現(xiàn)了火星人,又將“奶!保ㄈ詣又悄苈纹鳎┓懦隽恕芭E铩保ㄐ⌒桶l(fā)電站),再用“耳朵”(太空聽覺雷達系統(tǒng))監(jiān)聽火星人的談話,然后通過“什么”(外星詞語翻譯機)知道了火星人侵略地球的陰謀。還好,火星人誤將“迷宮”組織當(dāng)成了一直在星系中追捕他們的強大敵人——格德拉星人。最后火星人被嚇跑了,地球這才恢復(fù)了和平安寧。

      就是這本希奇古怪的圖書令我百看不厭。跟其他的迷宮書不同的是,它不僅有扣人心弦的故事情節(jié),圖片也精美別致,每一頁都會出現(xiàn)一個奇妙無比的迷宮。從發(fā)射探測衛(wèi)星、觀測器登陸、發(fā)現(xiàn)火星人、監(jiān)聽情報、火星人撤退逃亡,一直到“混亂”的勝利返航,整個過程都必須遵守從起點到終點——走迷宮的游戲規(guī)則才能把書讀完,才能了解整個故事的情節(jié)。

      還從來沒有一本書用如此有趣的方式來講故事。雖然內(nèi)容有些稀奇古怪,但正好合乎我異想天開的口味,我滿腦子的奇思妙想在書中找到了知音。充滿挑戰(zhàn)的迷宮令我廢寢忘食,從中我也學(xué)到了不少的知識,比如衛(wèi)星的發(fā)射程序、火星表面的地質(zhì)構(gòu)造、大氣層狀況以及太陽系的結(jié)構(gòu)等等。

      其實,生活當(dāng)中不就充滿了一個個的“迷宮”嗎?有時也會“此路不通”或者要“重新開始”,但是只要你堅持不懈,就一定會看到希望,走向終點。這就是迷宮的法則,也是生存的法則。每當(dāng)我遇到挫折時,我就會用這個道理來安慰和鼓勵自己。

      有趣益智,蘊含哲理,《火星迷宮》——我的好伙伴。

    我的好伙伴作文9

      兩年前,哥哥送了我一只可愛的烏龜,放在一個大魚缸里,缸底放了幾塊雨花石,便成了小烏龜游戲、休息的小窩。

      剛開始它只想逃跑,而且對人很兇,如果有人在,它也不會去吃食。雖然它對我充滿了敵意,但我仍然好好的照顧它:把它放在茂盛的花盆旁邊,喂龜飼料的同時也隔三差五的喂它一些活魚,每天都給它的小窩換水……

      過了一段時間后,我能在旁邊看著它吃食,給它換水的時候,它再也不會到處亂跑,我真的很開心,我知道它開始慢慢接受我這個主人了。

      已經(jīng)相處了一年的小烏龜,對我已經(jīng)完全沒有了敵意,喂它吃食的時候,把手放到它的嘴邊,它也只是象征性的張開嘴巴,再也不會咬我了?墒撬幕顒恿吭絹碓叫。覀兇蠹叶己苤,抱著試一試的心態(tài),我們又給它買了大烏龜陪它玩,它的活動量也開始慢慢變大,但是我們也發(fā)現(xiàn)它似乎不再滿足于這個溫馨的小天地,于是我下了決心將它們兩個放生。

      在去水庫的路上,我才發(fā)現(xiàn)我是多么的不舍,但我知道我不該這么自私,要給小烏龜自己的生存空間,不再打擾它們的生活。途中它一直把頭抬得高高的,從袋子里面向我望,我所做的只有不再去看它。

      來到水邊,我先將那只和我們相處沒多久的大烏龜放到水里,它很快就消失在我的面前,我發(fā)現(xiàn)我有一些失望。雖然我從來都不相信有些人放生動物,動物會轉(zhuǎn)回來看他,可我似乎很期待我的小烏龜能這樣做。內(nèi)心經(jīng)過斗爭后,終于將我所喜歡的那只烏龜放到了水面上,它也很快消失在我的`面前,不舍的我將手指垂到了水中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)小烏龜又返回我的視線里,我很開心的去抓它,它躲了一下,但還是順從的爬到了我的手上,我把它從水中撈出來,那一刻我真的很想把它帶走,最終我只是對它說了一些祝福的話語,將它再次放入水中。我想,這次它再不走,我就把它帶我家,可惜它沒有在回來了,我很后悔我沒有給它起名字,讓我在它離去的那一刻不能叫它。

      已經(jīng)不記得怎么回來的,只知道自己一直強忍著淚水,一絲后悔在我心中蔓延,為什么你要回來再看我,這會使我很難過,雖讓我心中很期待,可現(xiàn)在我只能在心底默默的祝福你,希望我們還能再見!

    我的好伙伴作文10

      一個普通得不能再普通的初春午后,淡云,微風(fēng),還有微醺的幾縷陽光。

      陽光透過窗戶,穿進房間,有些刺眼!斑诉恕,聽這瑣碎的腳步聲便知道是沫沫來了。

      沫沫是我的好伙伴,從小玩到大的呢!稱得上“發(fā)小”吧?墒,她明天就要轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了。

      我打開門,招呼她進來,隨后倒了杯茶。但我并不是像往常一樣伴她閑聊,而是徑直走進房間。我翻閱著最近買的.書!肮,找到了!蔽覞M面春風(fēng),捧著書向客廳走去。沫沫似乎有些許疑惑,皺著眉看著我。我把書放下,說:“沫沫,告訴你一個好消息,看!這本書上有你的名字!

      “奇怪,我從未出版過任何作品!蹦纱笱劬Ψ喼,驚奇地問道:“看這,總編是你吶,怎么回事?”

      我賣關(guān)子說:“我為我們倆編了本書,內(nèi)容就是是我們在一起的美好時光!

      “嗯,嚇?biāo)牢伊恕D愫糜行陌,這以后我們等我們老了就有值得回憶的東西了!

      我把沫沫推出去,關(guān)上門,拽住她去花園。

      幾縷陽光灑在花園的椅子上,若有若無的感覺給周圍增添了幾分神秘感。我拿起相機,即刻拍了一張沫沫賞花的照片。我們不久坐在椅子上。她說:“如果哪天我不見了,你會怎么辦?”我不假思索地說:“當(dāng)然是去找你啊!彼f:“找不我怎么辦?”我皺著眉頭,有幾點淚滑過臉龐,說道:“我就是翻遍全世界也要找到你,我不讓你消失!

      她撫摸著我的臉,拭去淚水!吧倒,我不會離開你的。”我明白我們之間從小到大彼此的交情。她不會忍心離開我,但也不能排除沒有萬一。我說:“如果真有一天我們各走各的路,再也見不到了,怎么辦?”她說:“絕不!我以后要和你一同一所大學(xué),在同一家單位工作,絕對不會分開的!

      我知道,我們要完成這個愿望很難,卻不放棄,相信這一次的分離是為了下一次的重逢。我們就這樣談笑風(fēng)生地度過了一個下午。

      她,一束馬尾高高扎起,隨風(fēng)飄動,揮手間笑容總掛在臉上;我,一絡(luò)劉海垂落額前,眉頭顰蹙,淚眼迷離,無奈執(zhí)手惜別。

      花園小徑,柳枝飄拂,芳草離離,一道斜陽,映著一個漸漸遠去的熟悉背影。

    我的好伙伴作文11

      “老夫子”是鄰居靜靜姨的寶貝兒子,靜靜姨是媽媽的閨蜜,所以“老夫子”便也像我的哥哥一樣親。他有個雄糾糾氣昂昂的名字——劉俊武,因?qū)倩ⅲ越小盎⒆印。他瘦瘦高高,像一根又細又長的竹竿,臉上掛著一副眼鏡,儼然一副讀書人的模樣。過了暑假,他便升入高二了,上個世紀初,高中生可不得了,那可真是個不折不扣的讀書人呢!

      明明是個生龍活虎的半大小子,為什么我會拿他與上個世紀的半個文化人相提并論呢?因為虎子哥哥喜歡讀古詩、背古詩、自己創(chuàng)作古詩(居然還寫酸溜溜的'情詩),你能想象一個毛頭小子裝模作樣地捻著看不見的“飄逸胡須”、搖頭晃腦、“之乎者也”地跟你講話嗎?他這副令人難以忍受的酸腐味總是把我熏得暈頭轉(zhuǎn)向直打寒戰(zhàn)。雖然我也學(xué)了幾篇初中的文言文,像《愛蓮說》、《陋室銘》、《口技》,讀來都朗朗上口,韻味十足,才不似他那般“酸爽”呢!所以,后來我干脆改口叫他“老夫子”了。

      老夫子家的書多,我的書也多,老夫子便也經(jīng)常找我借書。當(dāng)然,每次我都很大方地借給他,因為,我知道他也是愛書之人,借去的書從不折角,不會弄臟,也很快就會還回來。偶爾我想找他借的時候,他卻總是思前想后,最后估計是覺得若“不借”就不“義道”一樣,萬般無奈之下才摳摳縮縮、猶猶豫豫、十分不舍地放到我手上。我忍不住問他:“老夫子,書和生命哪個重要?”“老夫子”便拖長聲調(diào),用抑揚頓挫的聲音唱道:“生,我所欲也;書,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取書者也!

      老夫子雖然“酸爽”,但也有活潑好動的時候。他喜歡籃球,不管學(xué)業(yè)多么繁重,每天都要在小區(qū)的球場練半個小時投籃,只有這個時候,他才沒有浪費他1米78個瘦高個頭。他還喜歡學(xué)英語、法語,喜歡給美劇“配音”,還經(jīng)常錄成視頻發(fā)到微信上給我們欣賞。

      老夫子馬上進高二了,因要在學(xué)校寄宿,和我一起玩的時間會越來越少,可他裝模作樣地捻著看不見的“飄逸胡須”、搖頭晃腦、“之乎者也”地講話時那酸溜溜的形象會一直陪伴著我。

    我的好伙伴作文12

      人的一生中,會結(jié)交許多朋友,有良師益友,也有狐朋狗友,但是,你不可能獨自一人生活在這個世界上,即使你覺得你的朋友“不好”,但不知什么時候,他卻會突然在你失落的時候助你一臂之力;在你落淚時,為你擦掉眼角的淚滴。

      我是一個不太愛說話的女孩子,在班上,同學(xué)們都叫我“悶葫蘆”。對于這個“雅號”,我也不反對,因為我確實無法與同學(xué)們,無法與班集體整融合在一起,但是我也不是沒有朋友,有一個很好看的女孩子是我的“閨密”,也是我的同桌,她就是我的好伙伴。

      當(dāng)新學(xué)年開始的時候,班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她的眼睛大大的,頭發(fā)長長的,跟我一般高。簡單的自我介紹之后,老師把她安排在了我的旁邊。她很友好,一坐下來就跟我說話,她也很健談,但是聽她說了半天,我只是輕輕回了一個“哦”,就無語了。

      就這樣,半個學(xué)期過去了,我跟她也慢慢熟絡(luò)起來。她比我大一歲,因為父母的工作變動,才從外省轉(zhuǎn)到這里來讀書的。我這個人雖然不太說話,但是也不是那種高冷不可親近的'。她是我在班上唯一能談心的朋友,但有時碗和碟放在一起還有個磕磕碰碰的時候,何況是普通的世俗凡人?

      那天是個陰天,我?guī)Я藗,她沒帶。不知何時,天下起了瓢潑大雨,我的傘是新的,怕弄臟了,就放在講臺的一角。中午放學(xué)時,她大概是以為那傘是老師的,伸手就去拿,沒想到被我搶先一步拿到,她有點生氣了,說:“你憑什么拿這傘,你不是有傘嗎?”我頓時覺得氣不打一處來,心想:這傘本來就是我的,你憑什么要跟我搶,太不講理了。于是我不多解釋,頭也不回就走了。到了中午,我們一見面,她就白了我一眼,我自然也以牙還牙。一中午,倆人一句話沒說。到了傍晚,老師進來找東西,她指著我說:“老師,你是不是找雨傘,她中午拿了沒還!”還輕佻的看了我一眼,但沒想到老師卻說:“沒有,我是來找備課本的!闭f完便拿起備課本走了。她愣在了原地。我解釋說:“那是我的傘,新的,我怕弄壞了,才放在講臺上的!彼樇t了,對我說:“對不起,我不知道,你原諒我好不?”我根本就沒生氣,學(xué)她往常對我做的一個動作伸出了右手,她立即明白了,拍了一下我的手。

      那天,雨中,傘下,兩個女孩相依相偎,像兩朵盛開的白蓮。

    我的好伙伴作文13

      提起我的讀書史,還真不短!有近十年了。聽媽媽說從我牙牙學(xué)語的時候,就開始看書了。最初是看圖畫書,然后是拼音讀物,等我能識字的時候就開始看全文字書了。因為我太喜歡看書,所以熟識我的人都叫我“書蟲”。

      我愛看書,一有時間就看。

      從睜開眼睛起床到閉上眼睛睡覺,我的一天都是與書為伴的。早上從床上爬起來,不管什么時間拿起一本書就看;上課時,我冒著被老師發(fā)現(xiàn)的危險“不顧死活”的看。甚至有一次考試,考著考著我的手就不自覺地伸向課桌拿起一本課外書;下課了,我能把上廁所的時間都用在看書上。我甚至在吃午飯的時候也照看不誤。晚上做好作業(yè)之后是我一天之中最美好的看書時光了。總而言之,我只要一有空閑就看書。

      我愛看書,什么地方我都能看。

      上學(xué)路上的早餐店是我看書的地方,我會看得經(jīng)常忘記上學(xué)的時間;在家里衛(wèi)生間也是我讀書的好場所。我會在上廁所的時候順手“拎”起一本書來看,直到被老媽從廁所把我“拎”出來。在四點鐘學(xué)校,別的同學(xué)都在寫作業(yè),打鬧嬉笑,而這里卻成了我看書的天堂。和爸爸媽媽外出旅游等飛機時,候機廳就是我讀書的好地方。我會拿出事先帶好的一本雜志或小說翻看?磿鴷训蕊w機的時間縮短!

      我愛看書,什么書我都看。

      無論是古典文學(xué)名著,還是現(xiàn)代奇幻小說;無論是童話故事,還是歷史名人傳記;無論是科普知識讀物,還是輕松幽默治愈系列的小說,甚至連報刊雜志都在我涉獵的`范圍之內(nèi)。當(dāng)然,不適合我看的書我會在老師、爸媽的建議下堅決抵制。

      俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽掖_實在書中學(xué)到了很多。

      讀書,讓我的寫作水平有了顯著的提高。老師經(jīng)常表揚我的作文立意新穎,詞匯豐富,句子優(yōu)美。所以,我的作文經(jīng)常會成為班級的范文,也總是光榮的登在后黑板上。

      讀書,讓我變得更聰明。我從中學(xué)到了很多教室里學(xué)不到的知識,古今中外,天文地理,真是讓我大開眼界。有時,我都會成為爸爸媽媽的老師。

      讀書,還讓我懂得了很多做人的道理:《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了一定要珍惜自己的友誼;《女巫》讓我明白了做人一定要勇敢,要有勇氣;《魯賓遜漂流記》則讓我知道了一個人即使身陷絕境,也不能喪失活下去的信心……

      “書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句莎士比亞的名言一直鼓舞著我,激勵著我。讀書吧!讓我們在書的海洋、智慧的殿堂中自由的翱翔!

    我的好伙伴作文14

      曾經(jīng)有人問我,什么樣的伙伴才是好伙伴呢?今天我就告訴大家:好伙伴不是一堆華麗的詞藻,而是一句熱心的問候;好伙伴不是一個敷衍的擁抱,而是一個會心的眼神;好伙伴不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。

      我就有這樣一位好伙伴,他是誰呢?他就是我們班的佳林同學(xué),佳林同學(xué)個子不高,他有一頭烏黑的長發(fā),有著小姑娘似的櫻桃小嘴,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,精致的五官讓他顯得更帥氣。

      期末考試前正是大家做“拼命三郎”的關(guān)鍵時刻,可佳琳卻一如既往,悠閑自在,有一次他竟然帶著大伙去玩游戲了!但他的成績卻不落后,有時考試還比我高。有一天,我有一道數(shù)學(xué)題不會做了,看著我愁眉苦臉的樣子,佳林關(guān)心的問:“怎么了?”我心急如焚地說:“這道題我怎么也做不出來,快幫我講講!”佳林拿起他的數(shù)學(xué)大練習(xí)冊,開始耐心地給我講了一遍又一遍,我終于聽懂了。我開心地笑了,向他投去感激的目光,他望著我也開心地笑了。

      有一次體育課踢足球,佳林正好當(dāng)守門員。球賽開始了,敵方的足球像箭一樣飛了過來,如果佳林守不住這球,我們可是慘了,今天第一名肯定拿不上了。我們?nèi)牭男亩继岬搅松ぷ友,都焦急地看著他。但就在那關(guān)鍵時刻,佳林沒有辜負大家的期望,一躍而起,把足球擋出了門外。此時,震耳欲聾的歡呼聲從四面八方傳來,同時也響起了佳林的“哎呦聲”。

      隊里所有的人飛快跑去看他,原來,佳林在跳躍時,不幸扭傷了腳踝?粗纯嗟.表情,我對他說:“我來守,你先去休息吧!”佳林卻抹了一把臉上的土,堅強地說:“不用,這點小傷不算什么,我撐得!”全隊的人都向他投去了敬佩的目光。在他的堅持下,大家齊心協(xié)力,取得了上半場的第一名。大家歡呼著,紛紛跑到教室去喝水、休息。唯獨佳林慢吞吞一瘸一拐地走著,我二話不說,就扶著他到了教室。同學(xué)們有的送水,有的送吃的,因為他立了大功,是我們班的大功臣!

      雖說這件事過去了很久,可是我依然忘不掉,因為他身上那股堅強的品質(zhì),讓我終身受益。通過這些事,讓我明白了“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心!”

    我的好伙伴作文15

      上個月,我和爸爸到寵物店買了一只可愛的小狗。它今年已經(jīng)兩歲了。它身上穿著著一件白色的"外衣",看起來逗人喜愛。每個小朋友看見它,都會以為它是一只貓。它頭上有兩只大耳朵,真像兩把小扇子一樣。圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石。一個長長的嘴巴上有一個整天都濕漉漉的鼻子。尾巴整天都是朝著天空,搖來搖去的,尤其是看見主人的時候,尾巴就搖個不停。它是喜歡吃雞肉,饃饃,餅干和糖果。但是,它最不喜歡吃的是魚和豆子還有飯,如果把這些東西給它吃的話,它寧可餓著也不吃。如果是它喜歡吃的東西,那就大口大口地吃,生怕別人搶。它的性格也很古怪,睡覺的時候,除了主人,誰也不可以摸它。如果摸它的話,它就會咬你。我們每次出門,它怕我們不帶它一起去,就用兩只前爪趴在我們的腿上,要我們抱它走。它很會保護主人,它一看見陌生人摸主人的東西,它就會沖過去,咬那陌生人的手。如果那個陌生人走的話,就會沖過去,咬那個陌生人的衣服。

      記得有一次,一個工人來到爸爸的辦公室里收錢的時候,它看見那個工人拿爸爸的錢,就沖過去把那個工人的手指咬傷了,搞得爸爸還要帶那個工人去看醫(yī)生。

      還記得有一次,媽媽沒有把報紙鋪在地上,它去小便的時候看不見有報紙在地上,就到處找地方。后來看見桌子上鋪了一些報紙。就準(zhǔn)備在桌子上小便。媽媽看見了,連忙拿起棍子打它。打得它哇哇地叫。媽媽對著它說:"如果你再到處小便的話,我就打死你!你要記住每天去小便的地方,我要是沒有鋪報紙的'話,你也要到那里去小便。"小狗好像聽懂媽媽的話,低下頭,坐在媽媽的跟前,看起來好像是在跟媽媽說:"對不起,主人,我知錯了。請原諒我吧!"

      還記得有一次,小狗把我的鞋子弄壞了。我狠狠地打了它一頓,它哭了。我連忙問它:"你為什么哭了?"小狗低下頭,嘴巴發(fā)出一些聲音,這聲音讓我覺得好像在說:"小主人,別打我了,我不是故意的。"看它那副可憐的樣子,我又把它抱起來,對著它說:"你以后不要再那么調(diào)皮了,要乖一些,主人就更喜歡你了。"它聽了,連忙抬起頭,又開朗起來了。

      我的小狗忠誠,聰明,是我的好伙伴。

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