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    學(xué)舞蹈作文

    時(shí)間:2023-03-25 18:41:45 作文 投訴 投稿

    學(xué)舞蹈作文集合五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)舞蹈作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)舞蹈作文集合五篇

    學(xué)舞蹈作文 篇1

      哎!這節(jié)音樂(lè)課又要跳集體舞,武老師先讓我們男女生交叉著站,接著,武老師費(fèi)了九牛二虎之力才把我們的隊(duì)形調(diào)整好。雖然很多同學(xué)都不情愿,但是,一切行動(dòng)聽(tīng)老師的安排。武老師一聲令下,我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾,自己拿一頭在手上,另一頭地給向忠浩。過(guò)了幾秒鐘,電視上顯示著《小白船》幾個(gè)大字,又過(guò)了大約兩秒鐘,一陣刺耳的音樂(lè)傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開(kāi)始了,武老師一邊看著我們跳舞,一邊給我們介紹道:這種舞叫做集體舞來(lái)自古代歐洲。在古代歐洲,只有貴族的人,比如: 國(guó)王、公主、王子、王后,還有那些赫赫有名的大臣,這些有貴族血統(tǒng)的人,在參加一些盛大的舞會(huì)時(shí),才能跳這種舞。當(dāng)我正把武老師說(shuō)的這些話記在心里時(shí),康澤國(guó)連忙調(diào)皮地接了一句:那我們就是貴族的人!這是,武老師又大吼了一句:停!緊接著又說(shuō):你看你們跳的'是什么!全班同學(xué)淘氣地回答道:舞。∥也钜稽c(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)!重來(lái)!武老師生氣地說(shuō)道,下一遍還跳不好,還要重來(lái),哼!我以為同學(xué)們會(huì)像以前那樣抗議道:這也太不公平了!可是,同學(xué)們并沒(méi)有那樣,而是一本正經(jīng)地看著老師。就這樣,我們反復(fù)地練習(xí)了幾遍,我終于學(xué)會(huì)了跳集體舞。但是,因?yàn)檫@節(jié)課我們的反常表現(xiàn),我們這節(jié)課得了我認(rèn)為最不好的優(yōu)。

      雖然這次音樂(lè)課得了優(yōu),但是我還是很 高興,因?yàn),我學(xué)會(huì)了跳集體舞。

    學(xué)舞蹈作文 篇2

      今天是星期天,媽媽帶我去學(xué)舞蹈,這可是我第一次學(xué)舞蹈。我心不甘情不愿地從家里慢悠悠地走,為什么我心不甘情不愿的呢?因?yàn)槲覠o(wú)意間聽(tīng)媽媽說(shuō),學(xué)舞蹈要能吃苦。我接著就蒙了,這就是原因。

      大約二十五分鐘后,我們來(lái)到了舞蹈學(xué)校,此時(shí)我已經(jīng)有些累了,但是我還是跟著媽媽一起上了二樓,我看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:舞蹈教室。

      我想:這就是我要學(xué)舞蹈的'地方吧。不出我所料,正是這一間,我飛快地跑了進(jìn)去,老師看見(jiàn)了,問(wèn):“你的舞蹈鞋呢?”這時(shí)我才突然想起來(lái),我的舞蹈鞋還在媽媽那里呢!我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。

      媽媽說(shuō):“我不是告訴你了嗎,要自己拿舞蹈鞋,這樣就不會(huì)忘了!

      “快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧!崩蠋熡趾拔遥骸翱禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)?yè)Q舞蹈鞋!眿寢尯臀乙粔K走了進(jìn)去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋,媽媽就給我換上舞蹈鞋,換完了舞蹈鞋我就開(kāi)始?jí)和攘恕S捎谖沂莿倎?lái)的,根本壓不下去。

      “沒(méi)事,多練練就好了。”老師安慰我。

      “我走了!眿寢屨f(shuō)。

      “再見(jiàn)!”我戀戀不舍地對(duì)媽媽說(shuō)。

      這時(shí),老師又讓我們壓左腿,我明顯的發(fā)現(xiàn),我的左腿要比右腿好。下一個(gè)環(huán)節(jié)是壓前腿,我還不知道怎么壓,老師做了一個(gè)示范動(dòng)作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐:有丁字步、八字步……時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了下課的時(shí)候。老師放了一首《甩蔥歌》,把我們引得哈哈大笑,老師讓我們站好,然后說(shuō)下課,開(kāi)心快樂(lè)的舞蹈課就這樣結(jié)束了。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,原來(lái)舞蹈課是這樣的有趣。

      我盼望著下一次再來(lái)學(xué)舞蹈!

    學(xué)舞蹈作文 篇3

      我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生,剛開(kāi)始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的,她說(shuō):“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)!庇谑俏揖腿L試了。

      剛學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有什么難的動(dòng)作,只有簡(jiǎn)單的'一些基本舞步——律動(dòng),時(shí)間步,方形步,紐約步,定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來(lái)的動(dòng)作就越來(lái)越難了,再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng),因此,我有了想放棄的念頭。

      有一次,爸爸去接我,我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的想法,爸爸說(shuō):“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什么事都做不成了!甭(tīng)了爸爸的話,我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我心里暗暗自喜道:“原來(lái)跳舞也沒(méi)有那么難嘛!

      這件事讓我深深地感受到,無(wú)論遇到什么事,都不半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)和意想不到的效果。

    學(xué)舞蹈作文 篇4

      今天晚上我又去上軟功課了,上課時(shí)間是晚上7:309:00的,所以我每次都放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),要不然等我上完課回來(lái)再寫(xiě)作業(yè),我就不能早早睡覺(jué)了,第二天還影響上課聽(tīng)講。我們一進(jìn)教室,植老師就笑臉相迎,我們先壓腿,然后踢腿,踢腿我踢得很高,有前踢腿,有旁踢腿,前踢腿我能提到鼻子上了,旁踢腿我能提到頭的'側(cè)面,踢腿我已經(jīng)站到第一排了,這和我在家里經(jīng)常練習(xí)有很大關(guān)系的,我以后要努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      還有我練習(xí)后橋的時(shí)候,每次都彎膝蓋,要不就翻過(guò)去站不穩(wěn),就是翻過(guò)去摔個(gè)屁股墩,總之這個(gè)練習(xí)我還要多加練習(xí),爭(zhēng)取自己翻過(guò)去。雖然練習(xí)軟工是非常辛苦的,但是我一定要堅(jiān)持下去,練習(xí)軟工可以磨練我的意志,遇到困難不能退縮,要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有好的回報(bào)。

    學(xué)舞蹈作文 篇5

      學(xué)舞蹈三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們轉(zhuǎn)了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的.時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺(tái)上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的非常好看,從那開(kāi)始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就答應(yīng)了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習(xí),剛開(kāi)始老師對(duì)我很好,對(duì)我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們?nèi)齻(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因?yàn)槲揖褪侵虚g的。我怕疼,就不讓她沒(méi)壓。老師來(lái)到我跟前,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,多壓幾下就不疼了!

      我聽(tīng)了老師的話,雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著壓著就不疼了。該左邊的同學(xué)了,她的感覺(jué)和我一樣。接下來(lái)就開(kāi)始下腰了。但是,我還不會(huì)下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說(shuō):“我大腰不會(huì)下,小腰也不會(huì)下。”老師說(shuō):“那你現(xiàn)在練撐腰吧。”我說(shuō):“嗯。”該我們這一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰,F(xiàn)在又該練跳舞了,剛開(kāi)始我跳的不怎么樣,但是,過(guò)了一會(huì)我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯(cuò)!岸b忊彙毕抡n了,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,問(wèn)我還行嗎?我說(shuō):“還不錯(cuò)”。就高高興興的回家了?矗m然練得很辛苦,但是有苦才有甜!

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