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    爭論的作文

    時間:2023-03-25 18:45:53 作文 投訴 投稿

    【熱】爭論的作文

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的爭論的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱】爭論的作文

    爭論的作文1

      一天, 語文書上的逗號、問號、句號、感嘆號等都跑出來了,進行了一次激烈的爭論。

      “我的作用最大!”感嘆號伸出大拇指自豪地說,“人們高興時就會想到我,優(yōu)美的句子后面就有我!

      “不對,不對,人們總是想著我,你看,我在文章中出現(xiàn)的次數(shù)是最多的!本涮柺肿孕诺卣f。

      問號大搖大擺的走上前去,說:“問句后面都有我,如果沒有我,人們就不能提問題,沒有問題也就沒有答案,也就不會有你們倆。”

      “我才是最棒的,我才是最棒的”逗號著急的`說,“如果沒有我,人們寫作文時就會遇到困難。讀書時就會揣不過氣來!

      大家七嘴八舌的爭論著,完全忘了這里是教室。

      我聽見了標點符號的爭吵,就輕聲漫步的走過去,說:“不要吵了,你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時,教室里安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標點符號們都愣住了,一動不動的站在桌子上,聽我說,“你們每個的用途雖然不一樣,都是有價值的,尺有所長,寸有所短。文章中因為有了你們,才會精彩。”

      我的話音剛落,他們就握手言和,熱情擁抱。從此,符號一家過上了幸福而美滿的生活!

    爭論的作文2

      在一次午睡的時候,我正要上床時,何晉拿著一根電線向我走過來!芭尽钡囊宦暎秒娋打了我的腿。當時,他并沒有向我道歉而只是笑了笑就馬上逃走了。“何晉你是故意的',我要告訴老師聽!”“告就告唄,我才不怕那個死人付老師呢!”當時把我氣得無話可說,我說:“我要跟你中斷!闭f完,我便爬上床呼呼大睡起來。

      到了下午,何晉向我走過來,對我說:“我們和好吧!蔽乙宦暃]說便躲開了!安缓秃镁筒缓秃茫疫懶得和你和好呢!彼f!白詈茫也挪幌敫氵@樣可惡的朋友玩!彼终f:“人家一片好心,你不接受就算了。有種你就永遠別跟我和好!

      夜幕降臨,我們上完晚自習,就上床睡覺了。何晉再次對我說:“我們和好吧,邱極燁!薄澳悴粌H是故意的,而且還沒說對不起!薄澳俏椰F(xiàn)在對你說對不起行了吧!闭f完,他便大聲地對我說“對不起。”“行了沒?”現(xiàn)在心情舒暢多了,心想:多一個朋友總是最好的。我猶豫了一會兒,接受了他的道歉,并且跟他和好了。

      我一生中有無數(shù)次爭吵,但最好還是成為好朋友了。從此以后,我在也沒有跟朋友中斷過,只是偶爾吵架罷了。我希望我能堅持下去,也希望我能不再吵架了。

    爭論的作文3

      夜已靜了,家家戶戶都上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來一陣陣爭論聲,原來是文具們在開討論會。

      橡皮大哥起了頭說:“你看周萍寫錯字時都是用我的! 這討論會越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了,連忙說:“周萍每寫一個字,都是用我,還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎呢!”……沉默了一會兒,鉛筆姐姐說:“周萍會寫字可得感謝我,要不是我,他還不會寫字,你說我的本領大不大!边@討論會似乎變成了爭論會了,可把尺子小弟給急的抓耳撓腮,想了又想說:“周萍每畫一筆,無論一條直線,還是一條曲線都得用著我!”“我的本領更大,我的本領更大……:”文具們爭吵著.

      這時,文具媽媽說:“你們別吵了,你們各有個的'本領,要不周萍怎么會每天把你們戴在身上呢,你們說對吧?”“對啊,對啊,我們大家應該互相幫助!彼麄儺惪谕暤谜f。

      夜又恢復了平靜,我又進入了夢想……

    爭論的作文4

      星期天的晚上,我和爸爸媽媽展開了一個“關于多長時間回一次老家”的話題。

      其實每個星期天爸爸媽媽不管多忙,都會抽出時間回家看望爺爺、奶奶,陪他們說說話呀,吃吃飯呀?墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)我的功課隨著年級的升高作業(yè)也多了,檢查很費腦筋了,等從奶奶家回來,功課都做到很晚,還要檢查,搞得第二天精神很不好。于是媽媽想隔一周再回一次老家。我和爸爸也開始搶著發(fā)表意見,爸爸說:“必須每周回去一次,我媽多辛苦,需要照顧啊!就這么樣了!兒子,你說呢?”聽爸爸說話的口氣沒有商量的余地,我剛才的氣勢也煙消云散了,于是我小心翼翼的'說:“我同意媽媽的意見!卑职钟酶鼒远ǖ目跉庹f:“就得每周回去一次!蔽覀兏髡f各的,意見不同。最后我說:“我們還是舉手表決吧!苯Y果是二票勝一票,我和媽媽達成一致,爸爸很無奈,可是規(guī)則一旦定 了,就很難收回了,爸爸只好同意了。

      我們從小學的就是要尊敬老人,關愛老人,爸爸媽媽給我做了一個好榜樣。

    爭論的作文5

      “王俊豪!把作業(yè)拿來,我?guī)湍銠z查下!眿寢屢娢覍懲炅俗鳂I(yè),說。我馬上將作業(yè)交給媽媽,然后拿著筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊,以便于更改作業(yè)。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯題。便跟我講解,可我又不認同這個說法。于是,我們便你一言我一語地爭論起來。

      我們爭論的聲音越來越大,都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒完呀!”我和媽媽轉過頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時候站在我們的身后生氣地說。我和媽媽向爸爸解釋后,爸爸看了下作業(yè),跟我說:“王俊豪!你怎么不相信媽媽的答案呢?你那道題的確做錯了!”我看爸爸也生氣了,我就什么都沒說了,將媽媽認為正確的答案寫了上去。

      我一直到睡覺都還在想這個問題,為什么媽媽說的答案是正確的呢?正確的答案分明是我寫的`那個!于是決定第二天到學校問下老師。第二天,到學樣問李老師后,證實媽媽說的答案是正確的。經(jīng)過這件事情后,讓我明白有時不能太任性了,要接受別人的批評與指點。

    爭論的作文6

      文具爭論會這是一個寧靜的夜晚,突然,從劉強的書包里傳出了一陣吵鬧聲。

      原來是文具盒里正在進行激烈地演講會呢!演講的內容是:誰的本領大。第一個演講的是鋼筆姑娘。只見她穿著綠色的.衣裳,戴著銀色的帽子,相貌堂堂地說:“我的本領最大!劉強的寫作業(yè)都用我!

      還沒等鋼筆姑娘說完,橡皮大哥便得意洋洋地說了起來:“我的本領才是最大的,劉強寫錯了字,都是我擦掉的!”這時候,尺子小弟抓撓腮兒,結結巴巴地說:“劉強畫圖形都要用到我,甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔,難道我的本領還不大嗎?”

      還是鉛筆大姐沉得住氣,慢慢騰騰地說:“劉強從一開始學寫字就用我,沒有我,劉強還不會寫字呢!”就這樣,你一言,我一語,演講會變成了爭論會。最后,鉛筆盒大嬸說:“孩子們,都別爭了,你們各有各的本領,少了誰都不行呀!所以劉強把你們幾個全都帶著呢!”就是這句話,大家才都停止了爭論。夜晚又變得非常寧靜了。

    爭論的作文7

      一天,百獸之王獅子邀請森林王國所有的公民來召開了一次會議。

      開會了,獅子說:“今天請你們來是想一起討論一下,該怎樣提醒人類保護環(huán)境,愛護動物的',F(xiàn)在人類拼命砍伐樹木,捕捉動物,許多動物瀕臨滅絕,真不知如何是好!”聽著聽著,鳥兒們紛紛感嘆道:“大王,您說得太對了。人類不停地砍伐樹木,樹木已經(jīng)變得越來越少,山丘都光禿禿了。有時我睡覺時都會夢見我和小伙伴在枝葉茂盛的樹上歡快地唱歌呢!”獅子聽了無奈地搖搖頭。藏羚羊發(fā)話了:“唉!人類為了得到我們的皮毛,拼命地捕捉我們。我們已經(jīng)到了瀕臨滅絕的地步了!豹{子又說:“對呀,再這樣下去,所有的動物、植物都會消失在地球上的!”一陣陣爭論聲不斷地傳來……

      人類啊,醒悟吧!地球是人類的母親,是生命的搖籃,讓我們一起愛護她、保護她吧!

    爭論的作文8

      一天夜里,小主人睡著了,書包里有一陣爭論聲傳出來,我們一起去看看吧!

      原來是文具們在爭論。直尺從書包里蹦出來,自豪地說:“我的本領最大,如果沒有我,小主人哪能畫出直直的線?”鉛筆聽見了,生氣地跳出來說:“不,我的本領才大,如果沒有我,主人用什么畫出直直的線?”正在這時,橡皮也大搖大擺地走了出來,說:“有了我,你們根本不算什么,因為鉛筆如果用直尺把線畫歪了,小主人就會用我擦。他們還是不停地爭論著,一直吵到凌晨……”

      這時候,熟睡的文具盒姐姐被他們的爭論聲吵醒了,只見她揉著眼睛,伸展著腰,說:“你們在干什么呀?都凌晨了,還不睡覺!毕鹌、直尺和鉛筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐,文具盒姐姐聽了,哈哈地大笑了起來,溫柔地說:“每個人都有自己的長處,每個人的長處都是獨一無二的`,所以沒有辦法比較!毕鹌、直尺和鉛筆聽了,臉都羞紅了,然后互相道歉。

      通過這個故事,我明白了,團結的力量是偉大的。

    爭論的作文9

      夜晚,人們都睡著了,黑夜里靜悄悄的?墒,文具盒里并不是這樣,傳出了一陣喧鬧聲。

      這時,只聽一個粗粗的聲音傳了過來,鉛筆哥哥驕傲地說:“在這里我是最重要的,其它誰都沒有用!毕鹌っ妹米煲黄膊环䴕獾卣f:“誰說的.,我才是最重要的,鉛筆哥哥,如果你寫錯了字,沒有我怎么讓你修正錯誤?”削筆刀弟弟也忍不住地說:“鉛筆哥哥,如果你的筆頭用完了,只有我才能讓你再次寫字,我才是最重要的!便U筆哥哥跳了起來,怒氣沖沖反駁道:“如果沒有了我,你們就沒有了任何用途!闭f完,鉛筆哥哥大笑了起來。大家爭得不可開交,面紅耳赤。這時,文具盒爺爺發(fā)話了,它慢吞吞地說了起來:“你們不要再吵了,我們誰都很重要,不要只把自己的優(yōu)點放在前面,我們應該取長補短!”這一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。

      從此以后,文具盒里沒有了爭吵,鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友,彼此團結合作,其樂融融,從此文具盒里又有了歡聲笑語。

    爭論的作文10

      在一個夜色茫茫的晚上,漂亮的月亮姐姐和頑皮的星星妹妹在說悄悄話,四周都非常安靜。這時,在屋子里隱隱約約傳來了吵鬧聲,月亮姐姐和星星妹妹就趴在窗戶上靜靜地聽著。

      胖乎乎的大拇指哥哥仰著臉說:“幫小主人把房間打掃得很干凈,我力氣很大!”生氣的食指弟弟嘴撅得高高說:“你別吹了,我的力氣比你還要大!”生氣的中指姐姐瞪著眼睛大喊:“我比你們還要有用!”這時,無名指從后面竄過來大叫:“你們根本就沒用!毙∈种该妹梦亓髦鴾I說:“你們只會幫小主人干活可我呢,在小主人寫字的時候我還得背著你們,所以我的功勞最大!“它們互不相讓爭吵不休。這時,把睡的正香的手心爺爺吵醒了。手心爺爺說:“你們不要吵了,你們都有用處,少了哪一根指頭都不行。你們要互相團結、互相幫助、互相關愛,這才是幸福的一家人!”他們聽了手心爺爺?shù)脑,慚愧地低下了頭,臉紅的像個大蘋果。

      這時,窗外的.月亮姐姐和星星妹妹聽了這些話不約而同地笑了,她們笑的是那么得甜,她們又沉浸在美好的夢境中

    爭論的作文11

      俗話說:“寸有所長,尺有所短”。在一個伸手不見五指的夜晚里,就發(fā)生了一件不可思議的事情:

      高粱得意洋洋地說:“看,我的'身體紅通通的,身材又苗條,多美呀!”玉米不甘示弱地說:“切,就你這樣,如果農(nóng)民伯伯光收你們不收我們,那他們豈不要餓死!”水稻義憤填膺地說:“我們才不須要澆水呢!我們只須要從河里吸點水,就可以了!”高粱怒氣沖沖地說:“農(nóng)民才不會餓死呢!你看農(nóng)民伯伯餓死了嗎?”玉米慚愧地說:“我沒有!彼掘湴磷詽M地說:“你們總是讓農(nóng)民伯伯操心了!我們不須要澆水,而你們須要!”

      玉米毫不示弱:“如果發(fā)大水,你們就會連要拔起,被大水沖走,哈哈!”高粱迫不及待地說:“我……我……”

      大約過了幾個月,這件事被農(nóng)夫知道了,農(nóng)夫伯伯意味深長地說:“你們各有各的長處和短處,要取長補短!边@時,他們又化敵為友了……

      通過這個故事讓我知道,每個人都有自己的長處和短處,要學會取長補短。

    爭論的作文12

      小明是筆和紙的主人,小明的字寫得很好,因此他每一次寫字都會受到大家的'稱贊和表揚,因此小明的筆和紙都覺得自己很厲害,很重要,因為小明每一次寫字總要用到他們,他們認為小明受到稱贊主要是自己的功勞。

      有一次小明用過他們后把他們放到自己的文具盒里。等小明離開后,筆和紙之間發(fā)生了一場激烈的爭論。

      筆對紙說:“我最強,要不然你只是一張空白的紙,得不到大家的稱贊!奔垖P說:“我最強!要不然就算你能寫字,也不知道往哪兒寫!彼麄儍蓚就這樣一直爭論不休,誰也說服不了誰。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都勸他們倆別吵了,但是他們根本不聽,甚至把矛頭對準文具盒和橡皮。

      就這樣,他們日夜不停地吵來吵去,直到小明有一次打開文具盒使用他們時,他們才暫停了爭吵?墒钱斝∶鲗懽鳂I(yè)時,突然發(fā)現(xiàn)筆不像往日一樣那么順手,不是晃來晃去,就是不出墨水。紙也不像以前那樣結實順滑,不是破了就是折了。于是小明把筆和紙都扔掉了。

      被扔掉后的紙和筆很快銹掉和腐爛了,這是他們才漸漸明白,原來他們是一體的,缺一不可,不能好好合作的他們只有被丟棄。他們明白了這個道理,雖然已經(jīng)晚了,但是他們仍然決定團結一心,一起度過最后的時光。

    爭論的作文13

      一天晚上,王麗上床睡覺,她的書包里的文具們開始爭了起來。

      鉛筆說:王麗剛開始學寫字時都是用我寫字,我是最棒的!

      鋼筆也爭先發(fā)言了:可王麗現(xiàn)在她都是用我寫字,看,她用我寫的作業(yè)不總得優(yōu)嗎?

      水性筆反駁道:王麗現(xiàn)在總是愛用我寫字,我才是最棒的!

      自動鉛筆非常生氣地說:王麗自從有了我以后天天用我,我還聽見她對別人說我是她的寶貝呢!

      橡皮說:王麗寫錯了字都是用我擦去錯別字,我才是十全十美的!

      孩子們,別爭了,王麗用不用你們都是有道理的,再說王麗為什么都帶著你們呢?你們都有自己的所長、所短,你們都不要小看別人呀!文具盒媽媽說道。

      過后,在這寂靜的`夜晚,誰也看不到它們的爭吵,一直到早上,王麗背上書包,帶上它們,上學去了。

    爭論的作文14

      天空下著蒙蒙細雨,我托著腮幫子無聊地坐在書桌前.忽然我的書桌熱鬧起來了。“我的功勞最大,我沒看見小主人每次做作業(yè)時首先拿起的是我嗎?”鋼筆提高了大嗓門。“哼,她如果寫錯字了,離得開我嗎?”修正液不屑一顧地回答道。鉛筆盒也不甘示弱,“假如沒有我,你們都無家可歸了,我的功勞比起你們大多了!

      ”那些書籍聽了他們的話非常不服氣,反駁道:“你們都神氣什么呀,小主人如果沒有我們的灌輸,她能寫那么多字嗎?我的.才是功不可沒呢!

      ”書桌爺爺聽他們爭論了大半天,捋了捋胡子笑呵呵地說:“孩子們,你們的功勞都不小啊,你們仔細想想,如果缺了你們中的任何一個,小主人能讀好書嗎?所以啊,你們誰都離不開誰!变摴P、修正液、鉛筆盒聽完書桌爺爺?shù)脑,似乎什么都明白了,慚愧地低下了頭。從那以后,我的書桌安靜了,他們不會因此而驕傲,相互團結.開開心心地做起了好朋友。

    爭論的作文15

      小溪、柳樹和牽;ㄊ且粚绵従印

      一天,他們爭論起了誰的本領最大。

      牽;ㄊ紫劝l(fā)了言:“我是多么的美麗,來這的人難道不是都來看我的嗎?”柳樹又說:“要是沒有我,人們還會來看你嗎?恐怕你早就枯萎了!毕_始發(fā)言:“停、停、停,你們的本領算老幾呀!要是沒有我的水,恐怕你們早就完蛋了!绷鴺鋵οf:";我們不要你的水,也能夠生長!睜颗;ㄕf:“我不要你們的`幫助,也能生長。

      就這樣,溪水不再給柳樹、牽;ㄋ退耍鴺湟膊蛔尃颗;ɡp著他的身子了。

      沒過幾天,柳樹和牽;ǘ伎煲菸,小鳥的家馬上就要毀滅了。小鳥們對她們說:“你們各有各的長處,就應該團結起來,才能有巨大的力量!绷鴺、溪水、牽;犃酥螅际謶M愧。

      從此以后,他們成了好鄰居。

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