【必備】生活更美好作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生活更美好作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

生活更美好作文 篇1

　　說(shuō)到美食，我最愛(ài)吃的就是油炸大蝦啦！也是一次我考到一百分的時(shí)候。

　　媽媽和爸爸給我?guī)У搅艘患医型跗糯笪r的'餐廳，上菜以后我就迫不及待的要拿一塊嘗嘗，先用手套剝開(kāi)蝦皮，拿掉蝦線和蝦頭，最后也是最關(guān)鍵的時(shí)候把剩下的蝦肉一口放在嘴里。

　　我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，爸爸媽媽看到我吃的那么香笑了。

生活更美好作文 篇2

　　在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛(ài)好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂(lè)的心情，我們的生

　　活會(huì)更美好？？愛(ài)，讓生活更美好！人生中有許許多多的愛(ài)，有父親的'愛(ài)、母親的愛(ài)、老師的愛(ài)？？讓我感受最深的是父愛(ài)和母愛(ài)。

　　父愛(ài)，往往深沉嚴(yán)格，是不求回報(bào)的愛(ài)。父親的眼神給予了我愛(ài)。一次，我

　　和小朋友們一起玩耍，我不小心摔了一跤，大腿都磕出血了，父親看到了以后，不但沒(méi)有關(guān)心我、安慰我，還把我訓(xùn)斥了一頓。我恨父親沒(méi)能關(guān)心愛(ài)護(hù)我，我傷心的哭了起來(lái)，朋友們告訴我說(shuō)：“每一位父親都是這樣，明明自己很關(guān)心、

　　愛(ài)護(hù)自己的孩子，卻總是不表現(xiàn)出來(lái)，一會(huì)等你的父親轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，你的父親一定會(huì)用他那最慈祥的目光愁你！”當(dāng)父親在轉(zhuǎn)彎處要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，正如小朋友說(shuō)的那樣——父親用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是，眼神只能在那

　　一剎那間給我留下最幸福的愛(ài)。在我的記憶中，父親的眼神是給予給我最幸福的愛(ài)。

　　母愛(ài)，往往溫柔細(xì)膩，是無(wú)微不至的愛(ài)。記得有一次，晚上我發(fā)高燒了，患了重感冒。母親知道以后，把她那大衣

生活更美好作文 篇3

　　籃球，一個(gè)刺激的運(yùn)動(dòng)，是我的愛(ài)好之一，打籃球的目的是將球投進(jìn)籃筐里得分，防守方就要阻止進(jìn)攻方進(jìn)球，十分刺激。所以，它是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，而我打得最激烈的.一場(chǎng)我至今記憶猶新。

　　那是一個(gè)周日的上午，我和平時(shí)一樣，來(lái)到思迪亞學(xué)習(xí)籃球，先是熱身，跑圈，學(xué)習(xí)新動(dòng)作，復(fù)習(xí)……終于，到了大家期待萬(wàn)分的打比賽環(huán)節(jié)了。

　　先分隊(duì)，我被分到了A隊(duì)，由我們發(fā)球。老師對(duì)我們說(shuō)必須傳接球超過(guò)4次才能籃，“嗶！”隨著一聲哨響，我們開(kāi)始了比賽，我有些激動(dòng)。李想把球傳我，我直接一晃，把球傳給18號(hào)。他剛跑，就被人斷了。對(duì)手開(kāi)始互相傳球。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，心想：看我的！一跨，搶下了對(duì)面的球，終于，我們傳夠了4次，直接沖到籃板下，25號(hào)一投，沒(méi)進(jìn)。我搶下籃板，一個(gè)斜投砸板，進(jìn)了！我為我們隊(duì)拿下了首分，一想到這，我心中高興不已。我和隊(duì)友擊掌歡呼。上半場(chǎng)結(jié)束了。我們進(jìn)行了休息和人員調(diào)整。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)面隊(duì)發(fā)球，我方35號(hào)搶下了球，我馬上奔去，他把球傳給了我。我跑到三分線，一扔傳給了18號(hào)，我去擋拆，李想接過(guò)球，直接上籃。我們最終以2—0獲勝了！我激動(dòng)的跳了起來(lái)，和隊(duì)友們抱在一起。想：籃球不能單干，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能獲勝！

　　走在回家的路上，我還在回味這場(chǎng)比賽。平時(shí)回家，我的腳都很疼�？山裉�，卻毫無(wú)疼痛，十分輕松，大概這就是籃球帶給我的快樂(lè)吧！

生活更美好作文 篇4

　　你認(rèn)為是什么能讓生活變得更美好呢？下棋？旅游？微笑？寬容……我會(huì)毫不猶豫地回答，是寬容，讓生活更美好。正所謂，寬容能給人自信；寬容能給人快樂(lè)；寬容能給人勇氣。是啊，寬容能讓世界變得更美好，能讓人們的生活更和諧、更美滿、更幸福。

　　寬容，讓生活更美好。我清清楚楚的記得有一次下課時(shí)，我覺(jué)得悶熱難熬，迫不及待的想打開(kāi)窗戶，透透氣，可坐在后面的同學(xué)卻不同意。哎，你說(shuō)氣不氣人：我要打開(kāi)窗戶，透透氣，關(guān)他什么事呢？開(kāi)窗戶又不是要把他“開(kāi)膛破肚”，他憑什么管我呀，……我越想越氣，便大喊一聲：“喂，你干嘛呀，憑什么不讓我開(kāi)窗戶��！”他反駁回來(lái)：“我就不讓你開(kāi)，你能把我怎么樣啊！哈哈！……這時(shí)，我更急了，心里在暗暗罵他、揍他：算什么漢子啊，我說(shuō)一句，頂十句，真是一個(gè)娘娘腔。接著，我就不跟他耍嘴皮子，硬把窗戶打開(kāi)，他斗不過(guò)我，便找來(lái)了一群“欺善怕惡，欺小怕大”的家伙來(lái)幫他。此時(shí)，我和他們斗的不可開(kāi)交，那個(gè)“主謀”卻在一旁喊“加油，加油”，氣得我眼珠子都瞪了出來(lái)。

　　就在我分心時(shí)，一位男生用窗戶夾我的手指，疼得我直叫喚，眼淚像掉了線的珠子，紛紛落了下來(lái)。那群男生見(jiàn)“形勢(shì)不對(duì)”就趕緊逃到自己的座位上坐好。就在這個(gè)時(shí)候，我趴在桌子上總結(jié)出了一個(gè)真理：男生最怕的女生有兩種：一種是愛(ài)哭的女生；另一種是暴力女生。我抬頭順著他們的座位看了看，大概是他們知錯(cuò)了吧，一個(gè)個(gè)的，全都低下頭。我拼命擦著這些“淚珠子”，不讓它們?cè)俚粝聛?lái)，我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“楊嵐，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，你在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，今天可不能“破例”啊……，他們一個(gè)個(gè)都知道錯(cuò)了，就原諒他們吧！”就這樣，我在老師進(jìn)課堂之前，止住了眼淚。他們還以為我會(huì)向老師告狀，把頭低得更低了。但我知道，寬容能給人自信；寬容能給人快樂(lè)，寬容能給人勇氣。我不會(huì)“告發(fā)”他們的'……同學(xué)與同學(xué)之間需要寬容，人與人之間更需要寬容，寬容，能讓生活變得更美好。

　　紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆流血心；另一顆是寬容心”，這句名言，讓我深深地體會(huì)到：寬容是最能給人安慰的。因此，紀(jì)伯倫的這句名言至今我還銘記在心。

生活更美好作文 篇5

　　冬日的午后聽(tīng)一首歌，讓心情變得更美好，

　　寫作文時(shí)，大腦被漿糊纏著，思路被攪成一堆，使我無(wú)比煩，這時(shí)我戴起耳機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)?zhēng)资仔∏�，頗讓人覺(jué)得享受。音樂(lè)的旋律在我腦海中回蕩著，給我?guī)��?lái)了一點(diǎn)靈感，使我的作文很快寫出來(lái)了。音樂(lè)讓我快樂(lè)，使我的煩惱變少！

　　在冬日的午后，我拿著一本書(shū)到陽(yáng)臺(tái)前，聽(tīng)著音樂(lè)，曬著日光浴。一個(gè)美好、愜意的午后。音樂(lè)使人心情愉悅，使人享受，更使人覺(jué)得舒服。過(guò)了一會(huì)兒，我不禁合上書(shū)，靠在躺椅上，小瞇一會(huì)兒。

　　在因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而哭泣的時(shí)候，我的耳邊響起了熟悉的`旋律，聽(tīng)著聽(tīng)著心中的憂慮便化解開(kāi)來(lái)，我仔細(xì)的想了想錯(cuò)誤的原因，并改正了過(guò)來(lái)，警告自己下次不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。音樂(lè)是我心中的一場(chǎng)明燈，照耀我前進(jìn)的路，讓我更加的理智成穩(wěn)。

　　睡覺(jué)前聽(tīng)曲音樂(lè)，更催人入睡，讓我的夢(mèng)境里，一切都是美好的......

　　音樂(lè)使我快樂(lè)；音樂(lè)使我心情愉悅；音樂(lè)在我人生低谷時(shí)，指明了我前進(jìn)的方向，讓我選擇了正確的做法。音樂(lè)讓我的生活更美好，更精采！

生活更美好作文 篇6

　　自從萬(wàn)偉買好象棋之后，我們倆都會(huì)在空余時(shí)間走上一遭。

　　“將軍，將軍，”我嘴里不停地喊著。而萬(wàn)偉呢，則是一臉囧相，臉上仿佛寫著“不甘”二字，眉毛皺起，雙眼盯著象棋一動(dòng)不動(dòng)，雙手時(shí)不時(shí)地?cái)Q著衣角，最后才低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一句：“我輸了�！�

　　我的耳朵可尖了，就算萬(wàn)偉發(fā)出的聲音如蚊子一般，我也能聽(tīng)到�！肮�哈！萬(wàn)偉這是第幾次了！”我得意洋洋地喊著，恨不得全世界的人都聽(tīng)到。而每次迎來(lái)的總是那句話：“再來(lái)��！”雖然我每次都會(huì)贏，但是我還是要和萬(wàn)偉下，想讓他明白中國(guó)象棋的博大精深所在。哈哈，我又自大啦！

　　萬(wàn)偉下象棋，總是手忙腳亂，像一只無(wú)頭蒼蠅似的`，沒(méi)有一點(diǎn)主觀念。只要?jiǎng)e人說(shuō)走哪他就走哪。而我呢，總是會(huì)把那些人轟走，說(shuō)：“別人下棋，你指指點(diǎn)點(diǎn)地干什么，又不是你下。”把那些人轟走后，萬(wàn)偉就手忙腳亂了，就像一位元帥沒(méi)有了左膀右臂一樣。

　　真希望萬(wàn)偉能在我的磨練下，有點(diǎn)主見(jiàn)，不再那么聽(tīng)人擺布。

生活更美好作文 篇7

　　爭(zhēng)吵之后，我哭著跑回了家……原以為家里還會(huì)像平常一樣寂寥無(wú)人，可是，進(jìn)門之后總感覺(jué)有些不對(duì)，但我模糊的雙眼察覺(jué)不到任何東西，只能嗅出一絲溫暖的氣息。哎呀！不多想啦。我揮灑著淚水沖進(jìn)房間。

　　躺在床上，望著天花板，開(kāi)始回憶我的過(guò)去。初中的友情真的不可靠嗎？就那么容易破碎嗎？我滿懷憤怒與傷心的感覺(jué)瘋狂的想著，我用雙手緊抱著自己，希望那樣可以給予自己一絲溫存。

　　“吱——”門開(kāi)了。

　　“寶貝，驚訝吧，媽的工作完成了，回來(lái)陪你。”我用哭的紅腫的眼睛投出驚訝的目光，然后突然想起什么似的鉆進(jìn)被窩。媽媽輕輕的掀開(kāi)被子，臉上寫滿了擔(dān)心，愛(ài)等詞語(yǔ)。但，她的嘴依然向上揚(yáng)起，露出自信的笑容。也許，是不想讓我逃避而給我自信吧！

　　“呵呵，看你哭的樣子，好丑哦！”

　　“媽，你咋能這么說(shuō)你女兒��！都不安慰一下，沒(méi)同情心！”

　　“哈哈！”一陣爽朗的笑聲傳入耳朵，我的身體像是被它激活了一般，不由得在臉上擠出來(lái)一個(gè)笑容。

　　“媽，我是不是壞孩子？”我有顫抖的帶著哭腔的聲音問(wèn)到�！安皇�，怎么會(huì)是呢！你是媽媽最疼愛(ài)的乖乖女！”久違的肯定的愛(ài)的語(yǔ)句，媽媽把目光灑在灑在我身上，顯然看起來(lái)有點(diǎn)心疼，但是，她不能因?yàn)槲业?哭泣而亂了章法，她要保持理智，并且讓我從這樣事中明白一些事，這是她一貫的做法的做法。

　　“可是，她們?cè)趺纯梢韵騽e人說(shuō)我的壞話。把我描述的那么不堪，她們是我的好朋友��！”我哭

　　得更厲害了。她輕浮了我的頭答道：“其實(shí)沒(méi)什么不好不是嗎？就當(dāng)她們給你的為迎接更大的暴風(fēng)雨的一場(chǎng)熱身賽，今后，還會(huì)有更大的暴風(fēng)雨等著你，就看你敢不敢闖了，我相信我好強(qiáng)的女兒能堅(jiān)持下去，看到風(fēng)雨后的第一道彩虹！你們班主任不是常說(shuō)耐挫教育嗎？這就是最好的實(shí)戰(zhàn)課！”媽媽的話說(shuō)得鏗鏘有力，一字一句都刻在我的心上。這是一堂人生課——教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)！

　　隨后，她用那略帶粗糙的手輕輕地擦干我的眼淚，拉著我的手?jǐn)r著我的肩膀緩緩地推動(dòng)我前行。我早已哭的歇斯底里，沒(méi)有力氣再走下去，不過(guò)有了媽媽做動(dòng)力，我會(huì)與“暴風(fēng)雨”作斗爭(zhēng)！堅(jiān)持到底，看到屬于我的那道彩虹！

　　親情真的很重要，有了她生活會(huì)更美好！

生活更美好作文 篇8

　　在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)著一個(gè)人的文明。例如:不亂扔垃圾、不闖紅燈、不破壞公務(wù)……我的身邊曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)許多這樣的事情，那么，接下來(lái)就由我來(lái)給大家分享一下我的兩件讓我印象深刻的兩件事:

　　星期天上午，天氣特別好，陽(yáng)光明媚，照在人身上暖洋洋的，爸爸帶我去公園玩耍。公園里人山人海，各項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)施都在繁忙地運(yùn)轉(zhuǎn)著。正在熱時(shí)我卻看到一位小朋友在溫州要低頭撿垃圾，還把垃圾分類之后扔進(jìn)垃圾桶，真是一位細(xì)心文明的小朋友。我不禁為這位小朋友豎起了大拇指，這位小朋友太棒了，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遵守文明。

　　這讓我想起了上次，我在騎自行車兜風(fēng)。騎車騎車，我看見(jiàn)路邊一群小學(xué)生在墻上亂涂亂畫(huà)，我想上前阻止，卻被一位管理員叔叔搶先一步。作為管理員叔叔不像其他管理員一樣大吼大叫，而是有耐心的`教導(dǎo)著:“小朋友們不能在墻上亂涂亂畫(huà)呀，這可是不文明的行為，我們要遵守文明才能讓我們的城市更加美好。”小朋友們聽(tīng)完后羞愧的低下了頭。在管理員叔叔的帶領(lǐng)下，他們把墻擦的干干凈凈。

　　文明是我們生活中必不可少的調(diào)味劑，我希望每個(gè)人都能遵守文明，這樣才能讓我們的生活更加美好。

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