【精選】四年級春天的作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級春天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級春天的作文 篇1

　　“兒童不解春何在，只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天，其實我們的身邊到處都是春天。比如說：校園、公園……今天，我就帶大家去校園里尋找春天！

　　走進校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹，它們就像兩個勇敢的士兵，守護著我們的校園。柳樹的旁邊就是寬闊整潔的操場，操場周圍圍著幾棵楊樹。楊樹的葉子是碧綠的，在春風(fēng)的吹拂下，楊樹的葉子正在向我們招手呢！

　　我們繼續(xù)向前走，來到了花壇，花壇里面各種各樣的花，競相開放，有紅艷艷的'的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種著兩棵美麗的桃花樹，有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來。

　　在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來，這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分，它們都想快點長大，看得更遠，認識更新更有趣的事物。

　　校園的春天是多么的美麗可愛啊！能在這里茁壯成長，學(xué)習(xí)豐富的知識，我們感覺到十分的幸福、快樂！

四年級春天的作文 篇2

　　天到了，我和伙伴們一起來半島公園，揭開春天的秘密。

　　踏進公園，一陣陣芒果花香撲鼻而來，我們順著花香走過去，展現(xiàn)在眼前的是一棵棵高大挺拔的芒果樹，金色的花朵猶如一顆顆金子，花映在綠葉間，顯得特別美麗。透過那濃郁的花香，我仿佛看到了黃綠相間的芒果掛滿枝頭。

　　我們繼續(xù)往前走，不知不覺來到了花海，我們被眼前的美景給迷住了。看!火紅的杜鵑，潔白的水仙，還有很多叫不出名的花兒，它們展開淡雅的笑臉，似乎在和我們打招呼。微風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，仿佛要跳出來邀我們共舞。

　　不光是花兒，樹木，小草也不甘示弱，春姑娘一來，它們都像趕集似的聚攏來。小草碧綠碧綠的，給大地鋪上綠色的地毯。大樹也換上綠色的新裝，看啊，湖邊的柳樹最美，輕柔細長的.柳條正抽出嫩綠的枝葉，一陣微風(fēng)吹過，柳枝扭動細長的身姿，顯得那樣的婀娜多姿，使我不由地想起著名詩人賀知章寫的詩句：不知細葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀，眼前的柳條不正是二月春風(fēng)剪出來的嗎?

　　春天的秘密很多很多，正等細心的小朋友去發(fā)現(xiàn)呢!

四年級春天的作文 篇3

　　那是一群鶴，排成人字形的隊伍，翱翔在蔚藍天空的懷抱中。這是傍晚除了日落的另一種景觀。夜幕很快降臨。鶴群緩緩下降，憩息在一個湖中。他們不得不停下來，把連續(xù)幾天飛行耗盡的體力補充回來。月亮的倩影投到了湖面上，加上四周的沉寂，顯得詭異萬分。湖的周圍是一片很大的草叢，這是野狼經(jīng)常出沒的地方。

　　按常理，鶴群晚上休息時會有一只身體強壯的`年輕大鶴站崗放哨。這一晚也不例外。鶴群們飲用或用湖水清洗羽毛后，便都獨腳站立于湖面上，另一只腳則收起，然后閉上眼睛，昏昏入睡，只有那只負責(zé)守衛(wèi)的鶴在湖邊徘徊，密切觀察周圍的一舉一動，畢竟，它守護著整個鶴群，它要保護鶴群的安危。周圍一片寂靜，似乎空氣都凝結(jié)了。年輕大鶴并不敢有絲毫的懈怠。突然，從草叢里發(fā)出絲絲的聲音，那是草的聲音，似乎有什么動物在向它們靠近。鶴也有所警覺，它朝著發(fā)出聲音的地方緩緩靠近。噢，那有兩只螢火蟲，不，四只，不，六只，越來越多，隨著沙沙聲步步為營的向鶴群逼近。那只鶴看清楚了，那不是什么螢火蟲，而是狼群。危險即將來臨，那鶴馬上長鳴一聲，整個鶴群都飛了起來。本以為鶴群中的鶴都可以順利脫身，可一只小鶴被

　　狼群抓住了，那血盆大口正準(zhǔn)備迎向小鶴呢!千鈞一發(fā)之際，鶴群向狼群的方向俯沖下去，用自己的嘴啄狼的眼睛、身體。狼群被啄得遍體鱗傷，狼狽逃竄。小鶴獲救了!鶴群回到了天空的懷抱，繼續(xù)飛行……穿過層層云霧，太陽的紅臉蛋在彩云中上升，豁然開朗。它們迎來了北國的春天!

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