精彩瞬間作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的精彩瞬間作文，歡迎大家分享。
精彩瞬間作文1
在那之前，我一直以為生活是平淡的，但從那之后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間。
我喜歡旅游，喜歡去沒有去過的地方，喜歡尋找美的東西，所以我愛上了攝影。希望以此定格精彩瞬間。
一次旅行，團友們下午都在賓館休息了，我去了一個公園，只因還沒找到那份精彩，盡管已疲憊不堪。我發(fā)現(xiàn)有一座山，費了九牛二虎之力登上山頂?shù)臅r候，已近黃昏，山上只有我一個人，樹木蕭瑟，凄清寂寥。
放眼望去，我一驚，心被震撼了。
夕陽欲墜，那酡紅如醉，漸漸鋪開，化去。天邊的幾絲薄云，隨之點點浸染，向四周漫開，藍天霎時映上了醉紅，蔓延，擴散，半邊天被渲染上淡淡的紅暈，嫵媚，誘人，江面點點金光，沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛著漣渏，星星點點。遠處幾葉小舟，也被染上撩人心扉的酡紅。風(fēng)起，粼粼波光絢爛耀眼。而那絲絲的風(fēng)，也似泛著梅紅，暖暖地拂過面頰，水水的，滋潤著我龜裂的心田。
這瞬間，多么精神！
待我醒悟過來，端起相機，卻可惜，那迷人的顏色已漸漸消散。無奈，我只好拍些殘景。帶著驚喜之余的遺憾，我下山了。照片沖洗出來，原以為不會有多少起色，但翻出一看，心又一次被震憾了。
粼粼江水，依舊泛著金箔般的光澤，卻是“半江瑟瑟半江紅”。江面扁舟，已收起風(fēng)帆，舟上漁人的笑臉依稀可見，紅通通，金燦燦，那是一日勞作后收獲的幸福！天幕上，酡紅淡淡，如褪色的帆布，帶著時間的痕跡。
我醉了，深深的`……
在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗多彩的；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美，欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化，只因有精彩瞬間的相伴。
精彩瞬間作文2
在校運會上，什么叫做精彩瞬間呢？有人說，是在起跑線上沖出去的那一刻；有人說，是沖過終點的那一刻；也有人說，是舉起獎杯的那一刻。是的，不可否認，這些都十分精彩。但是，我認為，這并不是最精彩的那一瞬間。而最精彩的那一瞬間，就出現(xiàn)在了今年的校運會……
“五班加油！五班必勝”
“十一班最幫！十一班最牛！”
校運會，是體能的比賽，誰都想在運動會上拿個好成績，為自己的班級爭光。槍響，是最令人緊張的時刻，隨著槍聲的發(fā)出，“嘣！”宣告著這場比賽的開始。
槍聲早已響起，可是我們班的.男子四乘二百米接力的第一棒跑道上，還是不見有人。
“第一棒呢？第一棒去哪了？”同學(xué)們四處張望，想尋找第一棒的蹤影�？墒堑谝话羲坪跻呀�(jīng)人間蒸發(fā)，不見蹤影。第二棒的小伍也在賽道上張望，依然沒見著。其它班的同學(xué)都已經(jīng)跑過去了。比賽結(jié)束了。因為我們班第一棒未去跑，以至于整個男子接力賽無法進行。大家都十分惋惜。后來找到第一棒后才知道原來他沒找到起跑點。同學(xué)們都在想辦法如何補考。
我們班有幾個同學(xué)費盡心思說服了某裁判，又開始比賽。在比賽的過程中，第二棒的小伍幾乎是用了全部的力氣，飛一般的跑著，突然，他的步伐一下子錯亂，向下一撲，摔倒了。大家為他抹了一把汗，這樣怎么跑�。苛钊藳]想到的是，他很快的爬了起來，繼續(xù)向前奔。就這么一瞬間，震撼到了我們。如果你摔倒了，估計會停下養(yǎng)傷吧。他沒有，他強忍著摔倒的疼痛，努力向前奔著。我們看著他略顯慢的步伐，有些心疼，也有些驚訝。
這就是那精彩的一瞬。試問，如若你在比賽時摔倒了，你會爬起來繼續(xù)跑嗎。就算你爬起了，你能做到忍住疼痛，仍然像開始時向前沖嗎？就是這一瞬，令人感動的一瞬，出現(xiàn)在了我們這個小小的校園，小小的班級。我們，為他這一瞬間的爬起，而自豪！
精彩瞬間作文3
20xx年11月12日，我校舉行了一年一度的運動會。
在本屆運動會中，我分別參加了兩個項目：跳高和跳遠。其中，令我印象最深的就是跳高比賽了。
那天上午10點30分，我和對手一起來到了比賽現(xiàn)場。首先是每人試跳一次，我是第一個，在試跳過程中，我失敗了，所以我吸取了剛才的教訓(xùn)，決定在正式跳高過程中把握好機會。開始正式跳高了，我找好步點，往前一沖，縱身一躍，我成功了！只聽見班級了的歡呼聲匯成了一片波濤洶涌的海洋。開始第二次跳高了，我依然按照剛才的步驟又一次跳了起來，但是失敗了。這時，那深入人心而又鏗鏘入耳的五個字重復(fù)在我的耳邊：“童筱丹，加油！童筱丹，加油！”我并沒有失去信心。眼看還有兩次機會，我醞釀好了步子，奮力往前一躍，跳過去了！在那一刻，我仿佛見到了勝利的彼岸。輪到第三次跳高，已經(jīng)有四名選手被淘汰了，同時高度也已經(jīng)升到了1米10了。我懷著緊張又害怕的心情，生怕重蹈覆轍，于是先把右腿抬高，隨后又把左腿一起往右邊快速傾斜，我又成功了！班級里的.歡呼聲震動了云霄，我的心里當(dāng)然也是欣喜萬分！最后一次跳了，如果跳過了1米12這個高度，我就可以破紀錄了，但是最后的兩次機會我都失敗了，“淘汰”這兩個字仿佛已經(jīng)是我最后的選擇了，我邁著沉重的腳步走出了比賽現(xiàn)場。
我走進了教室，同學(xué)們都紛紛來安慰我，我哭了，也許我是被他們感動了，那是感動的淚水。
成功的一瞬間當(dāng)然是最美麗的，而我哭的那一瞬間也是很美的，因為我懂得了拼搏的意義，更感覺到了珍貴的友誼。我會將這些歡呼聲和安慰聲永遠刻在心中！
精彩瞬間作文4
我們期待已久的“三跳”運動會開幕了，而接下來就是“女子十字交叉帶小繩（10個滿）”的比賽了，我的心提到嗓子眼兒了，仿佛自己要去“刺秦王。
我們一步一步走進那沒有硝煙的戰(zhàn)場�！皣u——————”一陣響亮的哨聲在我耳邊響起，震耳欲聾。我倒吸三口冷氣，感覺自己的心又提到了嗓子眼兒，還在該頻率的跳動�！斑诉诉恕ぁぁぁぁぁぁ保耙�、二、三、······十！”同學(xué)們數(shù)著，雨萱順利的跳完了，我們都向她投去贊賞的目光。緊接著，優(yōu)勢我們經(jīng)驗最豐富的丹妮出場了，“一、二，”同學(xué)們激動地用盡全身力氣去喊，“三！”“啪”的一聲，突然她斷了，我剛才還興奮地心一下子墜入了谷底，爬也爬不上來。但是她鼓起氣來，重來了一次，一下子就過去了。我剛回過神來，就該我跳了！我吸進一大口冷氣，憋住氣兒，像一只小老鼠一樣，“嗖！”的一下子鉆了進去。“還好！”我嘆了一口氣，案子秦興自己沒有絆繩。我手里握著小繩，手心的紋路上滲出了細細的.汗珠，頭上斗大的汗珠滾落下來，臉憋得通紅，小繩合著大繩，辮子像蝴蝶一樣飛舞，心里像有只兔子在橫沖直撞，“啪、啪、啪、······”，繩子抽打著地面，像是地面犯錯了似的，任憑我們抽打，我手里的小繩也變得十分乖巧。
最后一個就是錦園，她平時練習(xí)時頻頻出錯，我們一個個生怕她會絆繩，可就在這一瞬間里，發(fā)生了不可思議的事情：她箭一般沖了進去，小繩合著大繩，她身輕如燕，如蜻蜓點水般跳躍。臉通紅，雙眼死死的盯著地面，手緊緊攥著繩子，生怕壞掉一個。就在她跳最后一個時，我還環(huán)顧四周，生怕別的班提前一秒完成，我在心里吶喊“加油！快��！快啊！”而就在這時，我們班順利率先完成任務(wù)！
我們歡呼雀躍，興高采烈，而我的眼眶里卻迸出了激動地驕傲的淚花。
精彩瞬間作文5
如果沒記錯的話，那個精彩瞬間是我們班里的xx同學(xué)創(chuàng)造的！一直以來，我都喜歡回顧班級的活動，回想班級活動里有哪些動人的精彩瞬間，剛剛又想到一個精彩瞬間，回憶了一下，也回想起了創(chuàng)造精彩瞬間的主人。
那個精彩瞬間是我們學(xué)校組織的一次籃球比賽上所創(chuàng)造出來的。當(dāng)時正好是我們班與隔壁班爭奪冠軍的時刻，五比五的比分與最后一分鐘的時間，我們所有一旁加油鼓勁的人，心都跳到了嗓子眼上，不管是我們班還是隔壁班，每個班級的同學(xué)都緊張到不行，都期待著這最后一分鐘里能不能決出我們這一次籃球比賽的冠軍來。
不好！隔壁班的前鋒搶到了我方已經(jīng)準備投籃的球，他帶著這個球三步兩步向我們這邊的籃筐靠近了！正當(dāng)我們班所有人都以為隔壁班的前鋒要將那個球投進我方籃筐，拿到我們這次籃球比賽的冠軍時，我們班的xx同學(xué)突然“殺”了出來。因為他的個子算是籃球隊員里面最矮的那一個，以致于他的動作一瞬間被隔壁班的隊員所疏忽了，他像是有了騰挪轉(zhuǎn)移的法術(shù)似的，從隔壁班前鋒的手里搶過了那個決勝的.籃球。
籃球到了xx同學(xué)手里時，他不是立馬往對方的籃筐出發(fā)，而是在原地做了幾個假動作，讓隔壁班的同學(xué)一時不知道他是要運球給別人還是自己要帶球向前沖。就這樣，因為時間的緊張與短促，也因為xx同學(xué)的鎮(zhèn)定與大方，他帶著球跑到了對方的籃筐前，身子往前一傾，球在空中花了一個漂亮的弧線，進了。
比賽時間也正好在那一刻停止了，我們班因為xx同學(xué)那個精彩瞬間，拿到了籃球比賽的冠軍。這次的比賽已經(jīng)過去很久了，當(dāng)我回憶起來時，依舊會為那個精彩瞬間拍手鼓掌，因為太精彩了！
精彩瞬間作文6
那是今年夏天的一件事。現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時做得太對了。暑日午后的太陽總是很毒辣。補了一上午課后，我終于可以載著疲憊的身子回家了，想著冰箱里的雪碧，想著書桌上的電腦。然而，在上橋時卻好像有一股力量讓我減速，只見一個裹著綠頭巾的老奶奶一邊拉著環(huán)衛(wèi)三輪車努力往上拉，一邊還哼著：“嘿咻，嘿咻�！彼请p瘦骨嶙峋的手上布滿了皺紋與老繭，而更多的是干裂，這些應(yīng)該都是滄桑歲月的標志，是勤勞的標志，也讓它們更有力、精干。可那三輪車好像故意和她作對似的，上了幾步之后又滑了下來。此時我伸出我的右手想助其一臂之力，可到了半空中，又停住了，這樣做會不會遭來別人的議論呢？老奶奶會不會誤會我呢？讓同學(xué)們知道了會不會認為我是在“裝”呢？如果真是這樣，我會不會被同學(xué)們排斥呢？這樣的話我的朋友就會越來越少，就沒人會來和我玩了。如果老奶奶說我多管閑事怎么辦，這大街上的多丟人��！僅是眨一下眼皮的功夫，這么多荒唐又可笑的想法浮現(xiàn)在我的.腦中�？梢遣粠湍�，心里多難受啊！說不定還會有“目擊者”寫一篇以“現(xiàn)代中學(xué)生道德”為論點的文章來打擊我呢！這可怎么對得起身上的校服��！
回想起來，當(dāng)時怎么會扯那么遠呢？一想到便會忍不住“噗嗤”一聲笑出來。然而最后我還是覺得想干就干，哪來那么多顧忌？于是那遲疑了零點幾秒鐘的又肥又厚的手“啪”的一聲搭在了被烈日炙烤得滾燙的鐵皮三輪車外殼上。我的兩腿用力蹬著，環(huán)衛(wèi)車便緩緩地駛上了橋頭……
想幫助別人的時候不要猶豫，記住劉備的“勿以善小而不為”。也許就是那一絲遲疑，讓自己與別人失去了一次感受人與人之間溫暖的機會。即使是碰壁了也沒關(guān)系，至少曾經(jīng)幫助過，要相信人間自有真情在。
精彩瞬間作文7
陣陣秋風(fēng)跑著、跳著來到一中，校園里的植物、動物不再竊竊私語，像同學(xué)們一樣全神貫注地欣賞著精彩的節(jié)目。也許你會問，今天是什么大日子？讓我來告訴你吧，這就是一中學(xué)子心心念念的藝術(shù)節(jié)。
能在藝術(shù)節(jié)上表演節(jié)目，我是很自豪的。當(dāng)然，我也在候場的時間里抓拍到了不少美妙的瞬間。但久久回蕩在我腦海間的，卻是那個充滿詩意的瞬間。
接下來請欣賞主持人話語一落，兩位帥男靚女就走緩緩上了舞臺。男生穿著一身西裝，看上去風(fēng)度翩翩，梳得整齊的頭發(fā)更是顯得精神無比；女生身著齊腳的白紗裙，宛若天仙降臨人間。節(jié)目還未開始，我的眼球就已被他們深深地吸引了。我的南方只見那位姐姐一開口，臺下就立刻爆出雷鳴般的掌聲。那清脆如銀鈴般美妙的聲音，娓娓動聽地講述著美麗的南方。一個個文字在她的敘述下有了生命，不時敲擊著我的心靈。輪到男生講述粗獷的北方，他的聲音是那么有磁性，不得不令我聚精會神地觀看，不得不令我仔仔細細地傾聽。至于他們具體說了些什么，我已經(jīng)記不大清楚了。但我知道，在他們的敘述下，我仿佛進入了五彩斑斕的地圖冊。一會兒跑到南方，一會兒又跑到北方。領(lǐng)略到的是祖國的大好河山，感受到的是文字的'魅力。
應(yīng)該是他們誦讀得太好了吧，當(dāng)節(jié)目結(jié)束時，臺下觀眾的掌聲一陣接著一陣，此起彼伏，經(jīng)久不息。我的思緒也遲遲不愿從中走出來。
啊，我的南方，我的北方，我的旬陽，我親愛的故鄉(xiāng)！我的一中，我的知識殿堂！藝術(shù)節(jié)的精彩瞬間，我心間永恒的記憶！
精彩瞬間作文8
花朵，雖然嬌艷美麗，卻經(jīng)過了四季的考驗，等待的就是含苞欲放的瞬間，在萬物前展現(xiàn)它光輝燦爛的一面；蝴蝶，雖然光鮮奪目，卻在幼年時期一絲絲地吐著晶瑩的銀絲纏繞著自己，為的便是它破繭而出的瞬間，在大自然的擁護下發(fā)出重見光明的輝煌。一切難忘的瞬間都要靠著那份拼搏的毅力與戰(zhàn)勝自我的勇氣。
那天下課，老師便叫我去了辦公室，當(dāng)我得知我的科技作品可以參加演講比賽時，我既興奮，卻又產(chǎn)生了幾分膽怯。興奮源于我不懈的努力換來的成果，膽怯源于將要面對的是我所面臨的`第一次演講。
為了這一次的演講，我做盡了各種該做的準備。畢竟這將是我第一次上臺在眾多人的面前進行演說，我不斷鼓勵自己能行，也頻繁地去找了科技組的老師反復(fù)修改，一次次的背誦是化險為夷前搭起的橋梁，一次次鏡前的練習(xí)是努力拼搏的見證。
演講開始了，全場鴉雀無聲，隨著老師一次一次地報著姓名與作品名，帶來的也是一次次精彩生動的演講，我漸漸覺得我的作品已不如別人，甚至產(chǎn)生了棄權(quán)的念頭。但我又我不甘落后，趕忙找一個位置一遍又一遍地背著演講稿。不一會兒便到我了。此刻，我非常緊張，就連周圍的空氣都好像凝固了似的。
我放下手中的演講稿，有些不知所措，機械地一步步地走上了講臺。不用說，上了講臺便說不出話來。看看臺下，數(shù)十雙關(guān)切的眼睛看著我。頃刻間，我不知哪兒來的勇氣：“今天我介紹地作品是……”帶著練習(xí)時該有的動作，配合了不同語段用的不同語氣，我在這一瞬間將之前的努力毫無保留地傾瀉出來，心中的喜悅?cè)缜迦阍谖业难褐辛魈�，又如一只雛鷹在我的心扉無盡地翻飛，舞動它的雙翅。我的演講獲得了在場老師和同學(xué)們的一致好評。
瞬間不接受平淡，只接受精彩。有了啟程，才有了奮斗的目標；有了目標，才有了努力拼搏的過程；有了過程，才能嘗到成功那一瞬間的甘甜。奮斗后獲取的成功的瞬間，是令人永生難忘的！
精彩瞬間作文9
今天跑操結(jié)束后，當(dāng)足球隊員去體育組領(lǐng)獎品時，我又回想起了前幾天足球場上那一幕幕精彩的瞬間。
“嘟——嘟——”兩聲哨音吹響，比賽開始了!只見對方的同學(xué)用腳輕輕一撥，傳給了實力強大的同學(xué)。那位同學(xué)卻不緊不慢地把球輕輕一撥，護到了中間，再往回一拉，再用腳外側(cè)向右輕輕一挑，就把一個人給過了。(動作細節(jié)有畫面感)我心想：這個人如此輕松就過了一個人，可見他是一個高手，對于我們班來說，是一個危險。于是。我就格外認真查看，為我們班“觀敵料陣”。
再看那位同學(xué)，已經(jīng)突到我們的半場中來。糟糕!糟糕!他就要進球了!說時遲那時快，他已經(jīng)到了能一腳射門的位置了。就在這千鈞一發(fā)之際，小趙從側(cè)方猛跑過來，把球?qū)蕳钔瑢W(xué)就傳了一腳。可是令人擔(dān)憂的是第一腳沒有踢動，但他并不氣餒，繼續(xù)又補了一腳，這一次成功了。我按捺不住我的情緒，就喊了一聲：“好傳，好球!八班加油!”。
其他同學(xué)也踢得越來越認真了。楊同學(xué)更是厲害。他接住球后，一陣熟練的變向、過人，動作好像蜜蜂在田間耕作。又見他向后一拉，一個一百八十度大轉(zhuǎn)身，把攻擊方向調(diào)向了對方的球門。緊接著，也就一眨眼的'工夫，他就過了三員敵方大將。
可是對方也不放棄，試圖包圍小楊。在馬上就要合攏的時候，小楊當(dāng)機立斷做出決定，把球一腳傳給了小張。小張也是一員大將，趁著所有人都在圍著小楊的時候，就已經(jīng)把球踢進了。這真叫個“旗開得勝、馬到成功”呀!我們下面的同學(xué)又歡呼了好一陣子。
可是對方怎能氣餒呢?他們不但不氣餒，而且比以前還好。而我們卻犯了“驕傲病”，因為進了一球而忘乎所以，忘記自己還在踢比賽。
雖然我們輸了，它讓我們明白，失敗了不能氣餒，勝利了不能驕傲，這就叫做應(yīng)了“勝不驕，敗不餒”。
精彩瞬間作文10
大地回春，一切都變得溫和柔美。在悠閑的春天疏懶地散步是件美好的事，而那天一個精彩的瞬間讓我驚嘆不已。
小區(qū)花壇里遙看一片枯黃，撥開枯燥的干草卻能瞧見一片擁有鮮活生命的小草芽，引起了我的注意。它四周的泥土微微突起，還裂開了一道道縫，透過狹窄的細縫，發(fā)現(xiàn)小草的嫩芽正分秒不停地向上冒，似乎想要撞開上方比它重千倍的石頭，這分明是“鴻毛”和“泰山”的差距，對于小草來說這完全不可能，我真為它的“前程”感到堪憂。
微風(fēng)輕輕吹過，多么愜意，小草卻毫不松懈，“嘭——”不屈不撓的從大石頭邊的裂縫頂了出來，似乎震驚了全世界，慢慢地，慢慢地……一個個綠油油的腦袋探出了黑暗的.泥土，漸漸的它的身軀也從酣夢中蘇醒，正以為它從側(cè)縫長出會長成”歪身子”，誰知它不甘示弱，雖接受不到春雨的滋潤，陽光的供養(yǎng)，卻在即將長成的一剎那忍著疼痛，扳正了貌似弱不經(jīng)風(fēng)的身子，“嗞啦……”土地崩裂，樹林晃動，那一瞬間世間萬物都為它精彩的成長而驕傲，那個瞬間世間一切寂靜，唯獨聽見小草爆發(fā)新生的豐富聲響，清脆至極，好一片堅強精彩的生命之聲；那個瞬間世間無味，唯獨嗅到小草清新的氣息，好一片不息生命之氣；那個瞬間世界無色，唯獨看到小草活力的嫩綠，耀眼至極，好一片不息的生命之色。剛發(fā)芽的小草還未生長強壯，便早已迫不及待地站在了陽光下，微笑著接受陽光的沐浴，它們成群結(jié)隊，雖自身微薄，但卻仍為大地鋪蓋上一層綠茵茵的地毯，它們像無畏的將士般昂首挺胸，竟然比緊挨著的鮮花還引人注目。
小草的郁郁蔥蔥，小草的弱不經(jīng)風(fēng)，小草的生生不息，小草的生機蓬勃，小草的不屈不撓，它將艱難的生長化為百分百的可能，那一個平凡卻令人嘆為觀止的生長瞬間比電影還要精彩還要驚艷！
精彩瞬間作文11
回憶中的情景，在我的心中回放，感動了每一個春秋。
——題記
因這個瞬間，落葉撲向大地，落紅化作春泥，寸草感念春暉；因這個瞬間，月兒變明，柳色變新，群山垂首；因這個瞬間，我感受到了愛的溫馨。
思緒又飄回到了初三晚自習(xí)那一天。那天因作業(yè)太多，我只得在班級中上完第三節(jié)晚自習(xí)再回家，但是忽略了一個重要環(huán)節(jié)，給父母打電話讓他們來接我。下了晚自習(xí)剛走出教室，一陣涼風(fēng)便讓我打了一個寒顫，我推著自行車，獨自一個人走著，心中不禁有些害怕，萬一遇上壞人怎么辦？腦子里一陣胡思亂想，剛走出校門，就看到了一個模糊的身影在路燈下佇立。寒風(fēng)中，他的頭發(fā)紛亂地搖擺著。但他卻站得異常堅定，這12月的寒風(fēng)撕扯著他的衣袖，卻動搖不了他堅定的信念。這是誰呢？正在瞎想著，一個熟悉的聲音送進了我的耳鼓：
“是我，孩子。”我一下聽出了，是爸爸！剛才的恐懼瞬間一掃而光。我興奮地跑過去，感激地望著他，四目相視，凜冽的寒風(fēng)在目光的融聚下也多了些溫馨的味道。見到我，父親的嘴角露出淺淺的笑。那笑容，更像一池春水中的微波。含蓄卻令人感動。
父親站在寒風(fēng)中，佇立成一座寒風(fēng)中的雕塑，似乎比一座山站得還要挺拔。似乎在告訴我，有爸爸在，你不要害怕！我完全沉醉在父愛的溫暖中，任父親從我手中接過自行車，聽他的`話乖乖地坐到自行車后座上，靜靜地享受著這片溫馨的月光，迎面的微風(fēng)，倒退的樹木。這時我什么也說不出，什么也不用說，父親那一個默默的凝眸，就足以讓我感受到這份無言的父愛。
昏黃燈影下，那一對在深夜中行駛的父女，一定是最美的一張照片。雖然彼此無語，但內(nèi)心的波濤在翻涌，被這個精彩瞬間所撼動。
這個潮濕著我眼眸的精彩瞬間，會在我心中積淀，積淀成一份最凝重、最雋永、最美麗的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，永不會磨滅，永遠珍藏。
精彩瞬間作文12
臺下一片掌聲過后，美妙的吉他聲伴隨著悠揚的口琴聲，就像微風(fēng)拂過臉龐，輕柔淡雅，每一個人都靜靜地聆聽著這美妙絕倫的音樂，感受著這最精彩的瞬間……
城關(guān)一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)終于在今天舉行了，同學(xué)們都異常興奮，紛紛報名參加節(jié)目，都希望用自己的'方式為大家?guī)須g樂。我作為表演者，在餐廳門口的看臺上，盡情地觀看著臺下精彩的演出，和同伴討論著誰表演得最好。一支舞蹈跳完了，一首歌也唱罷了，正當(dāng)我用手托著下巴沉醉其中時，臺下雷鳴般的掌聲和尖叫聲叫醒了我。
是什么表演讓同學(xué)們?nèi)绱梭@訝？我仔細一看，看見兩個熟悉的身影閃進舞臺，一個拿著一把吉他，而另一個手上握著口琴，難道要用口琴和吉他合奏嗎？主持人的報幕驗證了我的猜想，不過令我驚訝的是，他們竟然是我以前的歷史老師——張老師和現(xiàn)在正教著我們的體育老師——毛老師！難怪臺下掌聲不停，全場都在為他們喝彩。
一會兒過后，掌聲漸漸停了下來，張老師坐上了精致的酒吧椅，毛老師站在舞臺一側(cè)，他們都擺好了架勢，隨著音樂的響起，所有人都沉醉其中，沉浸在美妙的歌聲里。他們自己也沉醉其中，完全融入了美妙的音樂，他們配合得天衣無縫！雖是口琴和吉他兩種毫不相關(guān)的樂器，但他們玩出了花樣，白云悠悠飄過，風(fēng)都仿佛停了下來，聆聽著如夢似幻的樂聲。
過了一會兒，只見他們同時停住，站著鞠了一躬，到這時人們才反應(yīng)過來，舉起早已拍得通紅的手，更用力地拍著。隔壁彈吉他的同窗直接高喊道：“太棒了！我從沒見過這么精彩的演出！”兩位老師伴著掌聲快速地走下了舞臺。
掌聲持續(xù)了兩三分鐘，方才停止，我仍回憶著剛才美妙的音樂，不禁感慨到，這真是值得懷念的精彩瞬間呀！
精彩瞬間作文13
時光稍縱即逝，童年也隨之一去不復(fù)返。然而，一些精彩的瞬間卻深深地烙在人們的心頭，使之久久不能揮去。
記得在剛上小學(xué)的時候，我迷上了足球，巧接、妙傳、射門……都不在話下。叫上伙伴們一起去玩玩球是最平常不過的事了。放了學(xué)，幾個同學(xué)約好，三五成群，向我家附近的一大片空地進軍。放下書包當(dāng)球門，套上“球衣”，一切就都有備而無患了。分好隊，選好裁判之后，一場小足球賽就在這里舉行了。只見對方有著所向無敵的四員“上將”，我們卻操著神機妙算的三大“梟雄”。旁觀的人越來越多，有幼兒園的小妹妹，有高年級的大哥哥，有對面單位的保安，也有附近小店的店主……只見對方的隊員來了一個海底撈月，面對阻擋他的“攔路虎”虛晃一槍，一下子就來到了球門前，準備射門，簡直是無人能擋。我見此岌岌可危的情況，忽覺腳下生風(fēng)，一個臥搶就把球踢出了幾米之外。全場的掌聲不是震耳也算雷動吧。這鼓勵又給我們隊增加發(fā)幾分自信。
第三局開始了，由于這局是決勝局，會場隊員們都繃緊了神經(jīng)，都盼望自己隊能夠取得勝利。“嘟——”，隨著一哨令下，足球開始不停地跳動、滾動在腳間。很快我們就占了上風(fēng)。這時我們都沾沾自喜，以為已經(jīng)勝算可操，反而一不小心讓對方鉆了空子，一個遠傳，球就飛到了我隊的球門前，一位正在迎接的對方隊員一個倒勾射門，連守門員都沒反應(yīng)過來，球就飛快地穿越書包墻，滾出了十來米。我們的笑臉頓時僵了，表情木然了，剛剛到手的`第一名又飛了。而勝利的笑容洋溢在對方的臉上，他們的隊員無不歡呼雀躍。
童年，是人生中第一次也是唯一一次感觸、感受、感謝童真。童年，更是人生中的第一位啟蒙老師。
也許，只有擁有著精彩瞬間的童年才是真正美好的童年！
精彩瞬間作文14
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……
我也曾有過這樣一個精彩的瞬間。在我們小區(qū)里有一片竹林，它一年四季都郁郁蔥蔥，竹也翠綠玉滴，微風(fēng)吹過，身姿修長的竹子便婆殺娑起舞，給小區(qū)形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
下了一上午的雨終于停止了，我走出大門，邊呼呼新鮮空氣，邊欣賞小區(qū)的美麗景色。走著，走著，我來到了竹林，看著竹葉上的小水珠頑皮地從這片竹葉上跳到那片竹葉上，在陽光的照耀下發(fā)出閃閃爍爍的光芒，我陶醉了。忽然，我感到好像又下雨了，當(dāng)我緩過神來的時侯，眼前出現(xiàn)的是這樣一幕：一群孩子在搖動著竹子“吱吱”地響著，像是在痛苦地呻吟：小小珠不斷地掉下，好似是竹子的淚水。竹子被他們折騰地東搖西晃。
我實在看不下去了，跑到孩子們面前，說“你們不能這樣對待竹子�！闭l知這些孩子真淘氣，有的孩子瞥了一眼，有的孩子伸出舌頭朝我做著怪樣，有一個稍大的孩子居然陰陽怪氣地說：“你是誰呀？憑什么管我們？”我聽后傻眼了，不知所措，那些孩子又開始虐待竹子了，竹子又發(fā)出那“吱吱”的.呼喚聲，就在這時，我振振有辭的說：“不許你們再虐待竹子了，你們知道嗎？這片竹林是我們小區(qū)最美麗的一道景觀，如果你們破壞了它，那以后還能來這兒玩嗎？”也許是我說得理直氣壯，那些孩子聽后默不作聲，手也慢慢地放了下來，有的孩子低著頭，不敢正眼看我；有的孩子用手緊緊地抓著衣角，一副害羞的樣子；那個稍大的孩子說：“姐姐，對不起，我知道錯了。”
就在這一瞬間，我覺得自己非常高大，我為我的精彩舉動自豪。
精彩瞬間作文15
“左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，讓我們一起來做運動……”每當(dāng)聽到這歡快的音樂，我都不由自主地扭兩下，心情特別舒暢。
我從小體質(zhì)就弱，也不愛運動。每年都要生一兩次病。外婆說：平常應(yīng)該多運動一些。外婆每天去散步，所以她從來不感冒。我覺得她的話有道理，于是每天在學(xué)校里積極參加體育鍛煉，每天堅持跑早操、做課間操。在老師的精心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的`幫助下，我們打羽毛球、乒乓球、籃球、排球、跳繩等等，有時還跑步、接力比賽，我都比以前有進步。
以前一到冬天，我們班天天都有感冒的、發(fā)燒的，老師都沒有辦法�，F(xiàn)在同學(xué)們每天加強體育鍛煉，生病的也少了�？梢哉f運動給同學(xué)們帶來了健康!
體育課上，老師組織我們開展項目比賽，同學(xué)們都踴躍報名。以往，我都是看別人大顯身手，看著都眼熱。這次我也報了一項——100米短跑。正式比賽開始了，我的心怦怦直跳，只聽槍聲一響，我們像離弦的箭一樣跑了出去。同學(xué)們在旁邊為我加油，雖然我只拿了第二，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，我也特別高興。
生活多姿多彩，人們的生活中不能少了運動，通過身體鍛煉、技術(shù)、訓(xùn)練、競技比賽等方式達到增強體質(zhì)，提高運動技術(shù)水平，豐富文化生活為目的的社會活動�？梢员３纸】� ，提升免疫能力。每種運動都對我們有所幫助。
運動還能夠使情緒得到發(fā)泄，發(fā)泄過后心情舒暢，身體才會健康。“來來來，讓我們大家一起做運動。學(xué)爺爺蹦蹦跳跳永遠不會老!一、二、三、四，二二三四……”
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