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    我成功了作文

    時間:2023-03-28 08:12:23 作文 投訴 投稿

    精選我成功了作文4篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我成功了作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選我成功了作文4篇

    我成功了作文 篇1

      “唉,我真慘,要我跟上伴奏帶,簡直比登天還難!”我愁眉苦臉地說?刹皇锹!我都連得手都疼了,還是比它慢半拍!巴,停,停,這邊的`十六分音符拉清楚一點!”老媽像半路殺出的程咬金沖了過來。我灰心了,垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,想:這二胡怎么這么難,在課上被老師批評,回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導下,我終于答應了。對!二胡演奏家宋飛,都能成為演奏家,我為什么不能呢?我把這首歌分成三段,開始拉了。突然,“天有不測風云”,我愣了一下,糟了,下面一個音是什么?我看了看老媽,松了一口氣,原來她不在聽。我知道書在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書,可是怎么辦呢?我正準備躡手躡腳地走過去,沒想到耳朵邊傳來一個聲音:“小寶,你在干什么?”我愣了一下,吐了吐舌頭,說“媽媽,我沒干什么!”看來我只有認認真真地拉了。沒到三分鐘,我又碰到了一個攔路虎:我來不及換弓。后來,

      經(jīng)過反復練習后,我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說:“咦,小寶開竅了,你不要驕傲,要精益求精!

      真是世上無難事,只怕有心人!

    我成功了作文 篇2

      困難在那堅持努力下就會成功,只要你堅持可,那勝利就出現(xiàn)在我們的眼前,在我們的人生會遇到許多難處,這就是需要我們自己努力去克服的。

      我是我們班的體育尖子,短跑和跳遠都是我的強項,可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個陽光明媚的下午,我們排著隊來到大操場上準備上下節(jié)課的體育課。上課了老師照舊來到操場上給我們上課

      老師先公布了這節(jié)課跑400米,我可高興了,因為400米我蠻擅長,我跳來跳去做著準備活動,一邊聽著老師點名,一下輪到我跑了,我信心滿滿的站在起跑線上,預備開始的.號令下,我像一把箭似的跑了出去,跑回來的時我的分數(shù)是1分30秒,我很高興,因為這個速度已經(jīng)很好了,可不料老師走到我旁邊說:“陳錦昊,你這次雖然跑的蠻好了,希望你繼續(xù)努力,希望你下次跑出跟好的成績,老師的話使我又從新燃起了一把火,現(xiàn)在每天回家都鍛煉,每次都練的汗流浹背。

      新的400測試來到了,我很高興的去面對,這次我比上次更努力去跑了,跑完后老師對我說:“陳錦昊,不錯啊,進步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。

      為此我又悟出一個新道理,無論干啥,只要你想把那件事做得好一些,那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報。

    我成功了作文 篇3

      不管有多難,只要我們努力奮斗,就一定會收獲成功!}記

      人們常說:“功到自然成!背墒枪Φ姆e累,功是成的基礎(chǔ)。只要我們努力奮斗,就一定會收獲成功。

      去年夏天,在炎炎烈日下,我們頂著太陽來到操場上體育課。令人激動的是,上課前,老師告訴我們要進入下一個單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽說跳馬很有意思,而如今,又看到了老師帶來的器材,更加激動了?纯磁赃叺呐,也都想上前去摸一摸。有幾個調(diào)皮的男生早就耐不住了,趁著沒有上課,老師不在,翻過來翻過去。

      終于,伴隨著一串動聽的旋律,上課了。我們焦急的等待著,都圍著器材,躍躍欲試。只要老師一聲令下,我們就會在器材后排成一隊長龍!罢娟牐 痹掘}動不安的人群一下子鴉雀無聲,人人站得筆直。我就排在第三個,所以心中十分激動,當然,緊張也是免不了的?粗懊鎯晌煌瑢W一個接一個翻越“馬鞍”,我的心跳更快了!跋乱粋!”我加上助跑,跳上彈簧板,雙手撐馬,一躍而起,眼看一個完美的動作就要完成了,可老天偏偏不給我面子,我的手腳變的不協(xié)調(diào),“咚!”隨著雙腳落地,我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊伍,看看周圍的同學,都在笑,笑得令人難過,令人自卑。后面的同學跳得一個比一個成功,動作一個比一個完美,看到這些,我更傷心了。跳完了一輪,老師選出優(yōu)秀的同學,練習下一個動作,其他人鞏固以前知識。他們又排成了一隊,老師指導著,他們跳著,原本優(yōu)秀的現(xiàn)在更優(yōu)秀了。而這一切,我只能在角落里默默觀望。

      回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸立即決定:每天晚上和我一起去學校練習。我突然想到,爸爸以前是教體育的'。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮,重新振奮了。從那以后,我每天晚飯后就和爸爸到學校操場練習。經(jīng)過一番努力,我進步了許多。雖然沒有器材,雖然沒有陽光,但我卻感到了無比的快樂。在空曠的操場上,灑下了多少汗水,留下了多少成功的聲音,無人知曉。

      終于,又一節(jié)體育課來臨了。我胸有成竹的排好隊?粗懊娴耐瑢W順利過關(guān),我更是信心滿滿。到我了,終于到我了!我向著成功進發(fā),跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現(xiàn)出來。我成功了!我真的成功了!雙腳落地,掌聲響起,我第一次體會到用汗水換來的成功多么令人開心!

      歸到隊伍后,我興奮地對同伴說:“嘿!我成功了!”

    我成功了作文 篇4

      說干就干。我給自己做一個計劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

      計劃的第一條是認真完成各科作業(yè)。沒有想到計劃執(zhí)行的頭一天就差一點破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了。”按照慣例,幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說話的'巨人行動的矮子!鳖D時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點頭。爸爸說:“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半!比缓螅职钟趾臀乙黄鹪u析了我寫的字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些!胺帧钡钠埠娃嘁嬲!暗酢钡呢Q要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經(jīng)八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。

      名師點評:

      這是一篇敘事的作文,小作者通過自己制定計劃下決心實施,取得了成功的事情,突出了做事要持之以恒的中心思想,但是不足之處在于:文章層次不清晰。今后作文,希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

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