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遺失的美好作文（通用62篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的遺失的美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遺失的美好作文 篇1
“…….我始終帶你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當(dāng)淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉。再多的風(fēng)景也從不�？�，只一心尋找我遺失的美好……”嘴邊掛著張韶涵的《遺失的美好》，不覺想起我所遺失的美好……
從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚，還有那伴我多年的娃娃，拼成了我記憶中珍貴的扉頁。
曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的那顆一定屬于我。曾經(jīng)在樹上摘果子，品味成功的喜悅。曾經(jīng)在樹叢中捉迷藏，一串串銀鈴般的笑，直沖我的心頭。耳邊仿佛還回響著伙伴們的笑聲。
不知什么時(shí)候，我的一切都被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫長(zhǎng)路之中。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候那走進(jìn)溪水，手捧沙石的我已永遠(yuǎn)葬在了記憶長(zhǎng)河之中。
隨手播開相冊(cè)，那一張張熟悉的笑臉，著實(shí)讓我感到溫暖。小時(shí)候我們幾個(gè)小孩跑進(jìn)田野，在金色的稻田里穿梭，一道道笑聲回蕩在天際，我不覺癡了…….
花開花落，潮起潮退。在不經(jīng)意中，我已走過了多少次輪回運(yùn)轉(zhuǎn)。每一次歡笑，每一回經(jīng)歷，每一個(gè)感動(dòng)，如今都已化作對(duì)童年的無比眷戀。時(shí)間撫平了一切，而我卻明白了人生的真諦，友誼的`真誠(chéng)。
我又走了人生的一段旅程，停下匆匆的腳步，輕撫歲月的足跡，回眸凝視，驚覺來路的一片荊棘，到如今卻只剩下一排清晰的足跡，這足跡或是筆直，或是凌亂。依稀可以讓我想起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而這些成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)拼在一起，就是我如夢(mèng)似幻的童年生活。
我深深的嘆息，為我而嘆息，曾經(jīng)的天真快樂隨著時(shí)間卷入了巨大的記憶長(zhǎng)河之中，不復(fù)存在；我深深的嘆息，為我失去了童年而嘆息；我深深的嘆息，為我遺失了這美好。當(dāng)你明白十克拉的鉆石比玻璃珍貴時(shí)，你就已經(jīng)令人惋惜的長(zhǎng)大了。當(dāng)你不再喜愛洋娃娃時(shí)，你就已經(jīng)告別了童年生活。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光的匆匆流逝。不知不覺已過了許久。波光明滅，泡沫聚散，唯有童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)閃爍在記憶的天空中。
我不開燈時(shí)，又沉默的站在窗前，看暗夜慢慢織上天空，織上對(duì)面的屋頂，我想其實(shí)就算我們丟失了童年，遺失了那美好，也不必太過傷感，比起這個(gè)，我們還有寶貴的未來，不是嗎？
遺失的美好作文 篇2
童年就像掌心中的水，一滴一滴從指縫間流失，一去不復(fù)返了。
小河
外公家門口的小河是我童年記憶中最美好的了。小時(shí)候，我和弟弟經(jīng)常在那里玩耍。光著腳卷起褲腿，就到河里去摸小魚小蝦了，有時(shí)被一塊大石頭絆倒，雖然我們?nèi)矶紳窳�，但還是笑呵呵的，叫上一堆朋友把那塊大石頭搬上岸，一起揍它。到了夏天，我們直接站在距離河水三四米高的河岸上做跳水運(yùn)動(dòng)，有些膽大的還擺動(dòng)作。游泳有時(shí)會(huì)被小龍蝦夾住屁股，痛得哇哇叫。我們一群孩子自己做了釣蝦竿，綁上一塊令人嘴饞的大肥肉，放入水里一會(huì)兒，不用觀察，直接一提，那肥肉上全是小龍蝦，運(yùn)氣好的時(shí)候還會(huì)碰上“大紅夾”，個(gè)頭是普通龍蝦的兩三倍。
菜地
小河的旁邊就是一片菜地。大部分人家在河的對(duì)岸都分有兩三分的土地，種種菜。菜地種滿了菜，有長(zhǎng)勢(shì)喜人的白菜，有生生不息的'蒿菜，有挺立的窩苣，還有香甜的玉米……總之，菜蔬琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，泥土與作物的清香恣意地四處流淌。我和弟弟有時(shí)悄悄地走進(jìn)別人家的菜地拔白蘿卜、挖紅薯、剝玉米，然后起個(gè)灶烤了吃。有時(shí)碰上人家都在澆菜，就趴在地上找冒出頭的酸酸菜——這可是冬天過后嘗到春天的第一口鮮物。這草吃進(jìn)嘴里，酸酸的，味道美極了�，F(xiàn)在人們生活改進(jìn)了，都不怎么種菜了，也只能在網(wǎng)上“偷菜”了，不過沒有當(dāng)時(shí)的趣味了。
自行車
當(dāng)時(shí)外公有輛自行車，經(jīng)常帶我們?nèi)ニ畮焱�，帶我們�(nèi)コ匈I零食。外公一推出自行車，我們定要跟著去。自行車在我們心中有著很高的地位。你也許會(huì)問，自行車怎么能帶上兩個(gè)人？后座上坐一個(gè)人，有個(gè)墊子，前面有一根模桿，可以斜坐一個(gè)人。當(dāng)時(shí)外公叫我們“石頭剪刀布”，誰贏誰先選。而我常常選坐久了屁股會(huì)疼的前座，我總覺得坐在前座比坐在后座看見的景物多，視野更開闊。每次坐在后座的弟弟總會(huì)偷笑。而我在笑他的偷笑，覺得他笨，居然不喜歡坐在前面。后來才知他在笑我不坐在舒服的后座。就是當(dāng)時(shí)這樣互相不理解的對(duì)笑中，有了坐自行車的無限樂趣。
遺失的美好作文 篇3
我，“媽”呀“爹”呀的臟話就像古時(shí)句語詞“失”呀“惟”呀一樣使用頻率極高的語言。
我，人竟狹隘到連一句無關(guān)痛癢的謾罵都忍受不了，非得以拳腳相加，把人打得頭破血流，結(jié)果兩敗俱傷方顯出英雄本色。
我，人竟懶惰到連一片紙屑空飲料瓶都不愿拿著送進(jìn)垃圾桶而是隨手丟棄，好像那樣會(huì)浪費(fèi)他大半元?dú)狻?/p>
我，人竟淺薄到連一句“起”都不會(huì)說，說了做便像是下跪求饒般恥辱；竟高尚到連的不良都視而不見，見了便像是脫離群體般悲哀。
我，人竟無聊到以破壞公物為快樂，借心來發(fā)泄的不爽來內(nèi)心畸形的需要。
我，人竟殘忍到踐踏熟睡中的小草，摧毀生長(zhǎng)中的鮮花，限制鳥兒飛翔的自由，剝奪動(dòng)物生存的權(quán)利；而仁慈到可以允許一切骯臟的污流在心底蔓延。
我，人竟富有到不在乎浪費(fèi)整桌美味，卻貧窮到一點(diǎn)責(zé)任感。
我，這是個(gè)忘卻文明的年代，文明正漸漸遺失的美好。
文明是一朵花，它有“送人玫瑰，手留余香”的魔力。奉獻(xiàn)它的嬌艷與芳香，點(diǎn)綴著旖旎的風(fēng)光，收獲別人欽羨的目光。
文明是一棵樹，腳踏一方土，撐起一片天。以婆娑的身影，不曲的性格，骨質(zhì)的硬朗，向人吐出一片欣綠，沁人心脾。
文明是一座山，巋然屹立天地間。它在風(fēng)雨中鐫刻著歷史的滄桑，在陽光下守望著未來的'希望。
文明是一片海，它凝聚著汨汨清泉，淙淙溪流，條條長(zhǎng)江。波瀾壯闊是它的身姿，驚濤狂飆是它的性情。它能擎起朝陽上，讓希望噴��；它能掀起風(fēng)浪，讓啟航。
文明是一片天，它用蔚藍(lán)暈染出清澈，清澈昭示著純潔，純潔升華出高尚，高尚得讓世人膜拜。
文明是一粒種，當(dāng)它渺小的讓人忽略了它的，它潛移默化的在人的心底扎根，只要惜心培養(yǎng)，它就會(huì)綻放出一朵花，挺拔出一棵樹，崛起為一座山，匯聚成一片海，升騰成一片天。
莫讓文明遺失的美好。
讓將文明之種深埋心間，在善良的溫床上，沐浴道德的陽光，澆灌文化的甘霖，靜靜等待萌芽，默默聆聽綻放。
讓將文明之果緊握手中，讓青春閃爍光亮，讓人生煥發(fā)光彩！
遺失的美好作文 篇4
陽光透過窗戶暖暖的照在寫字臺(tái)前，17歲的我懶洋洋的爬在桌子上，又開始回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么美好，那么溫馨!
自從那一天寶貝的哇哇落地，全家人都高興的合不籠嘴，寶貝是那么惹人愛，我這個(gè)當(dāng)小姨的更是不例外嘍�？墒俏覅s越發(fā)覺得自己好象遺失了一種愛。
從小到大我接受了來自全家人無盡的關(guān)愛，那時(shí)侯只屬我最小了，我就那樣不回報(bào)的`去被疼著，寵著，愛著!我聽媽媽說過：外公從來都不會(huì)抱寶寶的，然而在我出生以后外公就抱著我，高興的不得了!奶奶和姥姥就更加疼愛有佳了。
就在我發(fā)覺自己遺失了某些東西的時(shí)候，真的，我感覺到全家人都好象變了，好象記得那個(gè)暑假全家人都來到了大姨夫家，熱熱鬧鬧的，有外公、姥姥、舅舅、舅媽、媽媽、姐姐、哥哥，當(dāng)然少不了半歲多的小寶貝。在我自己看來，16歲已經(jīng)不在是個(gè)小孩子了，可是在這個(gè)大家庭中，最小的我不得不承認(rèn)自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我聽著來自沒一個(gè)長(zhǎng)輩的任務(wù)，并認(rèn)真的用心去完成一切。沒一個(gè)人都沒有想到有那么一段時(shí)間全家人幾乎都在拉肚子，只有我和姥姥沒有!我受熱有些發(fā)燒了，姥姥就職責(zé)我：小小個(gè)孩子不好好的，整天也不知道在干些什么?還能發(fā)燒、生病?我聽了這句話，已經(jīng)不知道自己的心里有一種怎樣的痛。我靜靜的閉上眼睛，悄悄的任憑眼淚滑過臉頰，就那么悄悄的睡著了。
第二天起床后，感覺好多了，中午姐姐回家后，也有些不舒服，姐姐病了，發(fā)燒了。我只是沒有想到姥姥在那一刻的態(tài)度，她好慌張，急著在為姐姐找感冒藥，退燒藥。這讓我不得不想起昨晚的那個(gè)外婆，我在輕聲的問自己：為什么?為什么姥姥的態(tài)度會(huì)反差這么大?為什么同樣都是她的孫子，會(huì)得到不一樣的待遇?我感覺到自己好象是不對(duì)，總是在抱怨著什么。感覺到有了寶貝的來到，姥姥給予我的愛是那么那么的貧瘠。然而這一切應(yīng)該是一種錯(cuò)，自己心里的一種偏激!
我就這樣悄悄的帶著這份遺失的美好，回到了自己的那片天堂，默默的在為自己的夢(mèng)想而努力!
遺失的美好作文 篇5
遺失好的美好
轉(zhuǎn)過身
翅膀已零落得不堪
殘翼上的光點(diǎn)
早已不知不覺彷徨
——題記
生活是一本厚厚的故事書，記憶是一頁頁故事，歲月稍縱即逝，帶著時(shí)間的針線，裝訂了這本生活之書，我們一頁頁裝訂，一頁頁品讀。
第一頁
風(fēng)，風(fēng)清。踏進(jìn)這偌大的校園，清風(fēng)拂面，楊柳依依。我?guī)е活w憂愁迷茫的心在操場(chǎng)上漫無目的地走著，風(fēng)涼涼的，云厚厚的，見不到一絲陽光，我仿佛覺得一切萬物都失去了光彩，無論是樹，是花，還是草�？吹降氖且粡垙埫骼实拿纨�，而我平靜的心情只能隨風(fēng)搖曳，因?yàn)槲抑�，即使再大的校園，再美麗的風(fēng)景卻也不是那個(gè)熟悉的屬于我的天堂。
第2頁
夜，夜黑。黑黑的夜幕筑起我高高的心墻，蟋蟀沒完沒了地演奏他的獨(dú)奏曲，這曲子都顯得多余，一切的言語似乎都已消隱。離開了溫暖的避風(fēng)港，仿佛我的世界都會(huì)因此而坍塌，空虛，仿佛猛浪一般襲擊而來。于是，我只能躲在那厚厚的一床棉被下，來獨(dú)自享受漫長(zhǎng)的夜，倘徉在思念之河，今夜，無眠。
第3頁
月，月明。面對(duì)著第1次轉(zhuǎn)學(xué)，第1次離家，第1次住校和這一班陌生的同學(xué)，十足讓我感到很不自在，這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手中握著另一只手，在她面前，仿佛間，我變成了一個(gè)處處讓她照料的'孩子，這份感覺讓我很慚愧，卻也很溫暖，今夜，星光燦爛，明月照亮了無數(shù)個(gè)寒冷而又孤獨(dú)的角落。
……
生活似天氣一般，晴雨無常，人在一生的旅途中，不可能一帆風(fēng)順，“晴天”時(shí)好好玩，“雨天”也別有一番滋味，若一遇陰雨就抱怨，一路玩不好，何苦？其實(shí)無論成功與失敗，總有一把信念之傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
忽然，我的心亮了……
也許明天的明天很遙遠(yuǎn)，日歷卻永不倦怠地翻著一頁又一頁，生活不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎Ｏ履_步，我會(huì)把這一頁頁美好珍貴的記憶裝訂成冊(cè)，讓我們一頁頁裝訂，一頁頁品讀……
遺失的美好作文 篇6
在歲月的洗禮中，記憶力塵封著太多鮮為人知的心事，如秋雨般苦澀又溫馨……
那一天，天氣很好，暖風(fēng)中有花的氣息�？墒�，在這美好的天氣里，我的天空卻是陰沉的。太陽落山的時(shí)候，太公隨著太陽去了。噩耗傳來的時(shí)候，那一滴滴燙燙的液體順著我的眼角爭(zhēng)先恐后的滾落了下來。往事如放電影一般，一幕幕在我腦海回放，歷歷在目……
5歲。下午放學(xué)，大雨滂沱，道路兩旁積起了一條條“溪流”。我站在幼稚園門口，望著大雨，彷偟，無助。媽媽一定不會(huì)拋下我的。我想�？墒堑攘死习胩�，門口只剩我一人了，仍不見媽媽的身影。
仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)蹣跚的身影，在雨中仍是顯得那樣的清晰�！疤�！”“孩子，你媽媽來不了了，我接你回去。”“嗯�！�
說著，太公就把雨傘往我這邊遮，自己都淋濕了。
8歲。一年級(jí)的第一次期末考試，我得了滿分�；丶液螅倚χ虬职忠�(jiǎng)勵(lì)�！拔乙泽π��！蔽艺f。“傻孩子，現(xiàn)在大冬天，哪里去買�！薄安宦�，我就要。”我嘟著小嘴不滿的回答道，說完，哭鬧起來�！昂�，乖，獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的嘛，太公這就去買�！碧硷w色舞地說，白白的.胡子跟著下巴一舞一舞的。
說完，他真的出去了。回來時(shí)，帶來了兩斤蟹。一位老人，為了他的孫女冒著凜冽的寒風(fēng)，到集市上，就為了買蟹，多不容易啊。可回來后，不懂事的我卻嚷著說不想吃了。模糊的記憶中，隱隱約約記得太公回來后背影，那么的失落。
太公去世后，我又回到那間充滿了他的氣息的老屋。望著他的遺像，不爭(zhēng)氣的眼淚又一個(gè)勁的往下掉�；叵肫鹨酝姆N種，我都又悔又恨——我竟遺失了那么多的美好！拾起一片片記憶的碎片，用心讀著上面的文字，百感交集。如果還有機(jī)會(huì)的話，我只想對(duì)太公說一聲：“謝謝您�！�
遺失的美好作文 篇7
十三歲，夢(mèng)一般的年紀(jì)，詩一般的歲月。
我們總是在沐浴著父母的愛中充滿幻想，卻不曾想她的十三歲是痛苦的。她要遭人白眼，受人唾棄，卻沒有安慰她的人。
這天，她獨(dú)自走在回家的路上，不小心撞到了他的一位同學(xué)，她馬上給同學(xué)道歉，而同學(xué)卻得理不饒人，和同行的伙伴狠狠的挖苦了她一番。她只能默默地忍受，她要堅(jiān)強(qiáng)，她不能哭，可是心在流淚。這時(shí)，一個(gè)記者見了就哄走了哪些同學(xué)，問她：“還好吧？”她說了聲：“謝謝！"就匆匆離開了。
記者第二次見到她是在她家，那天記者要做一個(gè)采訪，路過她家看見了她，便想去看看她。一間瓦屋，一張簡(jiǎn)陋的木方桌，幾把缺胳膊少腿的木椅，斑駁的泥墻，這就是她家。她不喜歡別人來她家，雖然她沒轟記者走，但記者還是察覺到了，自覺離開了她家。這一次，記者記住了她家地址。記者四處打聽才知道，原來她是個(gè)留守兒童，被生活所迫父母南下打工，她長(zhǎng)年一人獨(dú)守這間空房。她性格孤僻，不愛與人交往。所以記者明白了她的種種行為。
此后，記者一有空就會(huì)帶些好吃的去看她，她不接受，她認(rèn)為這是同情她，可憐她。因?yàn)樗呀?jīng)受夠了白眼，所以把真心待她好的人也當(dāng)作想要諷刺她的人。
記者換了一種方式，每月定期用父母的名義寄吃的給她，她欣然接受了。記者就這樣堅(jiān)持了一年多�？墒且�?yàn)榕c父母的一次通話，揭開了這個(gè)善意的謊言。她找到記者，問他：“為什么對(duì)自己這么好？”記者只回答了一句：“因?yàn)槲覀兪且患胰��！彼蘖�，不是因�(yàn)橄敫改�，不是因�(yàn)槭芰宋皇且驗(yàn)閯e人譏笑她，而是她感受到了人與人之間是有愛的，是有不亞于親人的愛的`�！耙�?yàn)槲覀兪且患胰恕睆氐状蜷_了她的心扉，改變了她。她試著與同學(xué)交往，重新拾回了專屬于她的那份遺失的美好。
記者第三次見到她是在公園里，她和同學(xué)們一起玩耍，臉上洋溢著幸福的微信！
遺失的美好作文 篇8
在母校的時(shí)間是段精致的歲月，它充實(shí)而不緊張，平淡而又恬靜。最適合從記憶中取出晾在從窗欞中偷偷溜進(jìn)來的光下，伴著茶點(diǎn)細(xì)細(xì)品味。
春天，萬物復(fù)蘇，下課鈴響，就興致勃勃地拉著好友到校園的一隅去找尋春天的色彩，或許是一株花、草，也可能是一個(gè)小小地生物。有事也會(huì)看一棵大樹旁，小心翼翼地去查找有無嫩芽的痕跡。這或許就是最初的友誼。
夏天，蠢蠢欲動(dòng)。到了這個(gè)總令人叫苦不堪的季節(jié)，男同學(xué)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好像全都復(fù)活了，在一邊不知累地狂奔亂跳。這其中最令人無語，也是最瘋狂的是石子大戰(zhàn)，其實(shí)就是一群瘋子在花園里把石子千篇一律地扔來扔去。當(dāng)他們?cè)诤[時(shí)，我總是在一旁當(dāng)個(gè)稱職的觀眾，當(dāng)他們亂成一鍋粥時(shí)，我則是在后方慌亂地躲閃著那些個(gè)飛來橫禍，當(dāng)他們受傷時(shí)，我還是跑得最快去稟告老師大人的傳遞筒。我懷著那些心災(zāi)樂禍的新區(qū)看那些被老師訓(xùn)得默不作聲甚至流下淚來的淘氣包時(shí)，本想笑的嘴角竟有些許苦澀，在那一瞬間，我竟然在想是不是不應(yīng)該告訴老師？這或許就是最初的后悔。
秋天，落英繽紛。在這個(gè)季節(jié)的體育課上，是我們女生最愛的時(shí)光，因?yàn)槟猩倳?huì)因種種原因被老師罰跑，而我們就只需要輕輕松松地坐在大樹下數(shù)著落葉，談著風(fēng)生，笑著看男生們馬不停蹄地奔波在起點(diǎn)與終點(diǎn)之中。但，這也不完全是一個(gè)歡樂的季節(jié)，因?yàn)槟切┦捝臍夥湛偸亲屓诵那椴挥勺灾鞯镊龅聛怼Ｔ诳荚囀Ю麜r(shí)，我會(huì)孑然一身地跑到大樹旁抱膝而坐，看著已慘敗的葉子，似枯蝶，似舞者，肆無忌憚地在我面前翻旋著，接著翩然而落。這時(shí)的我總覺得心中一片悲涼。雖總有一二好友來嬉皮笑臉地逗我開心，可還是有那么些彷徨，不知接下去該怎么做。這或許就是最初的迷惘。
冬天，大汗淋漓。在做操前，我們是被學(xué)校要求繞圈跑的。在這個(gè)令人發(fā)抖的季節(jié)，我們總是穿得里三層外三層，跑步時(shí)像一只只笨拙的大熊。每當(dāng)筋疲力盡時(shí)，同伴的鼓勵(lì)是我們堅(jiān)持的最大動(dòng)力。這或許就是最初的`陪伴。
原本的紅墻綠樹都已為舊時(shí)光，在那兒的一切的一切，都是年少的歡樂，如今的念想。感謝當(dāng)初有最好的我們，感謝當(dāng)初有最美的時(shí)光。
遺失的美好作文 篇9
尋回豁達(dá)的胸襟，我們可以掃除陰霾的心情；尋回久違的笑容，我們可以重獲滿身的輕松；尋回美麗的謙讓，我們可以得到他人的真心。那么，尋回遺失的美好呢？
天上白云朵朵，陽光燦爛。我在教室中安靜地做作業(yè)。忽然，一陣風(fēng)向我襲來。緊接著聽到“砰”的一聲——玻璃碎了。哦，原來是剛才急急忙忙跑出去的小剛不小心撞碎了玻璃。我環(huán)顧四周沒有人影�！鞍�，算了，我?guī)退麙甙伞！闭f干就干。不料，地剛掃了一半，就聽見王老師一聲驚叫：“你怎么打碎玻璃了，��？”“不，王老師，這玻璃不是我打碎的。”我連忙解釋道�！斑�狡辯，不是你是誰？這教室里還有別人嗎？”天啊，我可真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”啊。從此，我便牢記，以后再也別干這樣的蠢事了。
做好事被冤枉，發(fā)善心受斥責(zé)，想想真不值，也夠氣人的。從此，我的心底出現(xiàn)了一座堅(jiān)韌的冰山。但是鋼鐵也有柔軟的時(shí)候，冰山也有融化的時(shí)候——
秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來，在地面上構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。天剛蒙蒙亮，我便來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)地面異常清潔。這是怎么回事？我?guī)е@個(gè)疑問一步步走向?qū)W校深處。哦，原來是小紅、小李和小張他們�？�，他們一人拿著一把掃帚在那兒辛勤地為學(xué)校創(chuàng)造整潔的環(huán)境。我的心猛地震悚了一下�！班�，三位，今兒怎么想起掃地了？”我開玩笑道。小紅向我做了個(gè)鬼臉：“最近學(xué)校的落葉多了許多，于是我們?nèi)司痛蛩阏碚��！薄澳牵@么大的學(xué)校，你們幾點(diǎn)開始掃的��？”小李淡淡地說了一句：“4點(diǎn)吧�！薄�4點(diǎn)？”我驚訝道。此時(shí)，我的內(nèi)心十分復(fù)雜�！鞍�，我有個(gè)好主意，把你們這件事告訴校長(zhǎng)，讓他好好表揚(yáng)表揚(yáng)你們，怎么樣？”我問道。小紅連忙拒絕：“那可不行，我們干這事可不是為了出名，要是你告訴校長(zhǎng)，那就別怪我們翻臉無情——絕交�！薄皠e那么較真，開個(gè)玩笑而已�！蔽疫B忙打圓場(chǎng)。不知怎么的，此時(shí)的我心里好像很溫暖。哦，我知道了，我心底的冰山消釋了。
尋回遺失的'美好，就像春日里的陽光，為你拂去心中的愁云；尋回遺失的美好，就像夏日里的涼風(fēng)，為你驅(qū)趕酷暑炎熱。
讓我們尋回曾經(jīng)遺失的美好吧！
遺失的美好作文 篇10
歷史在瘋長(zhǎng)，泱泱大國(guó)經(jīng)過五千年的磨練，給炎黃子孫留下了數(shù)不勝數(shù)的文化遺產(chǎn)。先賢們的智慧和創(chuàng)造豐富了我們今天燦爛的文化。
中國(guó)是文化的故鄉(xiāng)，文化是智慧的源泉。詩經(jīng)的韻味飄逸，唐詩的瑰麗浪漫，漢賦的厚重深長(zhǎng)，宋詞的婉轉(zhuǎn)激昂，元曲的細(xì)膩流暢；<<西游記>>的幽默詼諧，<<水滸傳>>的咄咄逼人，<<三國(guó)演義>>的驚心動(dòng)魄，<<紅樓夢(mèng)>>的情詩千載……這些都是我們偉大的祖先留下的最好禮物，它滋潤(rùn)了一代又一代的中華兒女的心靈，不斷豐富完善著我們的精神世界。
然而，隨著時(shí)代的變遷，人文思想的進(jìn)步，一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)擺在我們面前：文言文慢慢被學(xué)生冷落，許多學(xué)生所追求的`、向往的不再是“己所不欲，勿施于人”，而是一些游戲類和言情類的書籍�？陀^來說，它們對(duì)于青少年的成長(zhǎng)會(huì)造成一定的負(fù)面影響，而經(jīng)典著作的朗讀對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)則有著潛移默化的作用。
眾所周知，古文與現(xiàn)代文在意思和語序上是有差別的，必須要逐字逐句地理解，不可浮躁，要心如一灘凈水，用心感悟，才能透徹、準(zhǔn)確地理解文意。并能陶冶情操，開闊眼界，撫去生活的煩躁；文言文還能提高自己的文化素養(yǎng)，使我們更好地了解歷史，解剖歷史，并以史為鑒，更加激發(fā)我們的愛國(guó)熱情，振興中華。
“書海無涯，舟楫安在？”的確，興趣是最好的導(dǎo)師。因此，“從小讓孩子感到讀古文是一樁快樂的事情，從而終生享受書籍所帶的無窮樂趣，也許是社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)所共同給予他們的最好禮物�！�
有古文扎根的心田，是堅(jiān)強(qiáng)而快樂的，它不會(huì)害怕生活的驚濤駭浪。
有古文感染的思想，是理智而厚重的，它不會(huì)被濁世的功名富貴所蒙騙。
有古文鞭策的行為，是積極而高潔的，它不會(huì)順從命運(yùn)，放棄正義。
也許，這份遺失的美好，我們終將用心去尋覓，尋覓……
遺失的美好作文 篇11
我不斷地告訴自己，熬過這個(gè)夏天，一切都會(huì)好起來的。
我想起了以前的許多朋友，想起他們可愛并且純真的笑臉，我的記憶在錯(cuò)綜復(fù)雜的空間里穿行，最后只能有氣無力地承認(rèn)，哪些美好確實(shí)已經(jīng)遺失了。
我想起了我沒的約定。一年前，當(dāng)我們還玩世不恭地哼唱著周杰倫的<三年二班>的時(shí)候，笑著喊著說要相聚在杰倫的<三年二班>。但如今我們卻成了樸樹所謂的“散落在天涯“的“那些花兒“，各自在心里哭著說三年二班只能成為一個(gè)掙扎著的并且遙遙無期的夢(mèng)了。
我說只要努力過，即使不成功也是偉大的，可是天知道當(dāng)我所有的努力都付諸東流的時(shí)候我會(huì)不會(huì)跟著它們跳進(jìn)河里淹死。
中考兩天的昏天暗地，只為了給十年的寒窗做一個(gè)交代，但是為了那一個(gè)無法預(yù)料殘缺抑或圓滿的句號(hào)，我遺失了太多太多的美好。我不知道。究竟值，還是不值。
這個(gè)夏天的天空總是陰沉沉的，如同我陰霾的心情。老天不停的哭泣�？尥炅岁柟獗闫炔患按嘏艹鰜碛H吻久違的大地，沒有過渡，我從天堂一下子墜入了地獄，從幸福的岸頭突然跌進(jìn)了難過的沼澤地，沒有過程。
難過的時(shí)候我總抱著收音機(jī)在無人的角落里聽那些來自五湖四海的形形色色的聲音。我故意把音量調(diào)得很大，自欺欺人地試圖掩埋心里一切的不平靜。有時(shí)候聽那些不同的人講自己的心情，聽他們對(duì)別人的祝福，我就會(huì)有一種幸福的錯(cuò)覺。我想我生活在一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的世界里。這就足夠了！
那天聽胡彥斌翻唱那首很多年從前的歌曲<我的未來不是夢(mèng)>。我的心里涌起一陣久違的感動(dòng)。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望走，不停地追逐夢(mèng)想，放飛希望。這就是成長(zhǎng)，一個(gè)人的`成長(zhǎng)。
在學(xué)校里碰到那些分開很久的朋友，依舊是嘻嘻哈哈的，仿佛從前那些云淡風(fēng)也輕的日子。我知道我沒有被忘掉，所以我應(yīng)該幸福。也許冥冥之中，生命真的詩歌輪回。記得幾米說過一段話：生命中不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。
我們注定要承載難，又注定要坦然地面對(duì)一切的一切。
我想幸福就在我們的身旁，而那些遺失的美好卻在我們對(duì)面。我們總是在躊躇，于是，當(dāng)我們無法決定向左走
遺失的美好作文 篇12
時(shí)代的變遷漸漸趕過鄉(xiāng)村古老的步伐。當(dāng)繁華的霓虹照亮鄉(xiāng)村的黑夜，當(dāng)城市的喧囂打破鄉(xiāng)村的寂靜，當(dāng)城市擴(kuò)展的腳步逼向自由的鄉(xiāng)村。匆忙低頭行走的我們才恍然驚覺，那城市的高樓構(gòu)造成一片詭異的壯觀，正讓渺小的鄉(xiāng)村湮沒在巨大的城市輪廓中，再也分不清界限。
但奔波于城市中的'我們，卻早已習(xí)慣頭頂被割裂的天空，被密密麻麻的高樓阻擋的陽光。
鄉(xiāng)村與我們的距離，像一道深深的裂痕，在我們的心中離去。知道有一天，令人窒息的空氣，令人不安的食物，令人發(fā)狂的壓力，再次將鄉(xiāng)村的圖畫推向我們的眼前。才忽然懷戀起兒時(shí)的無拘無束的大笑，無拘無束的奔跑，無拘無束的美好。那一片完整的天空，那一片翠綠的汕頭，那一場(chǎng)朦朧的煙雨，才澆醒我們心中早已空白的蒼涼，早已遺失的美好。煙雨人家煙雨樓，澄空碧水雁洄游。當(dāng)煙雨在鄉(xiāng)村與山水之間輕輕飄過，剩下的便是厚重的中國(guó)水墨鋪展開的桃花源。一聲：“采菊東籬下，悠然見南山�！�
鄉(xiāng)村便在陶潛穿透千年時(shí)光的詩句間。靜謐地享受關(guān)于蒼穹碧空，關(guān)于百轉(zhuǎn)千流，關(guān)于廣闊無垠的恩澤與暢想。溫軟的兒時(shí)里，我們?cè)~著蹣跚的步伐放飛古樸的紙鳶。那是一剎那便逝去的美好，卻在浮華眾生的心里埋下一粒粒種子，等待有朝一日能破土萌芽，生長(zhǎng)成佇立在村頭的老槐樹。但當(dāng)我們失去對(duì)鄉(xiāng)村的關(guān)聯(lián)時(shí)，曾經(jīng)在內(nèi)心種下美好回憶的地方，早已被燈紅酒綠，碌碌而為所消弭殆盡，變得一片荒涼。連同被城市打亂的晝夜，連同被城市污濁了的呼吸，連同被城市刻意編造的秩序，都在我們的心靈蔓延成沙漠。
如果沒有了鄉(xiāng)村，如果遺失了鄉(xiāng)村，每個(gè)人都會(huì)遺失美好的過去。那就讓鄉(xiāng)村的煙雨漸漸濕透我們的外衣，面頰，最終浸透我們?cè)缫哑v的內(nèi)心，重拾我們已經(jīng)遺失的美好，在鄉(xiāng)村的氣息中，回想我們已遺忘的昨年。讓我們?cè)俾犔諠撨h(yuǎn)離塵世與喧囂時(shí)才毫不吝嗇潑灑的狂妄：“采菊東籬下，悠然見南山�！�
遺失的美好作文 篇13
隨著年齡的增加，我們遺失的，又何止是糖果，何止是布娃娃，伴隨而逝的，還有我們的童年，曾經(jīng)的美好……
——題記
童年的美好，猶如一片潔白的雪花，純?nèi)缗Ｄ�，卻終然會(huì)隨著春風(fēng)黔然而逝;猶如一滴初晨的雨露，凈如天空，卻終然會(huì)被初陽蒸融。依稀中，我仍然記得那些童謠，那些稚嫩的童音和那些現(xiàn)在看起來幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不離的童年中卻被視為珍寶的玩具……
曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的糖果盒子。
在那個(gè)不富裕的年代，孩子們最為珍愛的小零嘴莫過于是糖果了。很便宜的那種小糖果，裝幀得不如現(xiàn)在市面上銷售的那般精致，有的甚至是直接用一張草紙草草包裝了事。盒里的糖，也是黃黑黃黑的，有股怪怪的氣味。一群孩子用兜里被塞得皺巴巴，似乎被泥沙浸染過的零鈔買上一盒，每人分得一顆半粒，笑著，鬧著，細(xì)細(xì)的品味……那么普通的'一顆糖，卻蘊(yùn)含著家的味道，溫馨而幸福，純潔而唯美�，F(xiàn)在回想起來。也只是空有的遺憾——再也不會(huì)有那種味道的糖果了——那種有這家的味道，快樂氣息的糖果……
曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的布娃娃。
還記得葉傾城曾經(jīng)說過：每一個(gè)女孩都是穿著粉綠色蕾絲花邊的公主，而公主，都是用洋娃娃做的。可想而知，一個(gè)洋娃娃寄托著多少個(gè)女孩子的美麗夢(mèng)想啊!當(dāng)時(shí)幼小的我是幸運(yùn)的，擁有著每一個(gè)女孩子心中所愛。記得當(dāng)初，它那金黃色微卷曲的長(zhǎng)發(fā)，綠的炯炯有神的雙眼，粉紅色的連衣裙是那般令我著迷。而現(xiàn)在當(dāng)我回想起來時(shí)，過去在我心目中純美如天使般娃娃的形象卻截然不同——那金黃的卷發(fā)，分明是一個(gè)稀疏不定，七零八落的草窩，綠眼睛也只不過是兩顆簡(jiǎn)陋得可笑的紐扣罷了，但那時(shí)的我卻把它當(dāng)寶貝似的寵著。但是那個(gè)樸陋的布娃娃卻在幾何時(shí)給我?guī)磉^無數(shù)的歡樂與微笑，然而現(xiàn)在，滿目琳瑯的的洋娃娃卻在也換不回我那個(gè)在他人眼里不屑一顧但對(duì)于我而言卻有著非凡意義的布娃娃了……
曾幾何時(shí)，我們遺失的又何止是糖果，何止是布娃娃，伴隨而逝的，還有我們的童年，曾經(jīng)的美好……
遺失的美好作文 篇14
我很愛姐姐，也很愛煦。說真的我并不想讓他們相識(shí)，但是有些事就是命中注定的。
他們還是認(rèn)識(shí)了并且成了非常好的朋友，好的連我都很羨慕，更何況是上帝呢？他們現(xiàn)在成了仇人，這個(gè)結(jié)果并不是我想看到的，導(dǎo)致這一切的發(fā)生是因?yàn)樗猴w是他的出現(xiàn)打亂了我們平靜的生活！
我問過煦難道就不能原諒我姐姐嗎？她說不僅是因?yàn)轱w其實(shí)還有許多其它因素。我說我是她妹，你那么討厭她，難道就不討厭我嗎？煦說，你和你姐不一樣！這句話真的很令我感動(dòng)，是的，我怎么可能和姐姐一樣呢？
現(xiàn)在的我還會(huì)翻開和煦記日記的密碼本。其實(shí)，我早不記得密碼了，可是因?yàn)樾闹杏袗�，我打開了鎖，同時(shí)被打開的還有我的心鎖！美好的回憶，傷心的往事又重現(xiàn)了，包括年少時(shí)的沖動(dòng)，也包括初長(zhǎng)成少女的心事，還包括生離死別！過去的一切都?xì)v歷在目。當(dāng)時(shí)以微笑經(jīng)歷的現(xiàn)如今再微笑著回憶；當(dāng)時(shí)流淚經(jīng)歷的現(xiàn)如今還會(huì)暢快淋漓的哭一場(chǎng)！合上日記，回到現(xiàn)實(shí)才發(fā)現(xiàn)我和煦的距離已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了！
煦，你還記得嗎？那時(shí)的我是一個(gè)小心眼的人，有一次你把我的涼鞋踩壞了，我很生氣，你卻笑嘻嘻的拉著我去修鞋，好象還花了你3元錢，對(duì)嗎？事后，我們回憶起來都夸張地笑起來，搞的周圍的'大爺大媽還以為我們有神經(jīng)病呢！真的很美好，現(xiàn)在的我還希望再穿上涼鞋讓你踩一下（放心，不會(huì)讓你花錢給我修鞋了）自從上了高中，我不再穿涼鞋了，我怕有人把它踩壞了，卻再也沒有人像你那樣陪我修鞋了！
遺失的美好，一點(diǎn)點(diǎn)找回，但是也讓我很傷心�，F(xiàn)在的我們都有所改變，并且現(xiàn)在的我們也有些生疏了！
或許，這些遺失的美好，我只能回憶，而不能重溫！
煦，過去的一切誤會(huì)都會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢淡去。在對(duì)方的腦中只留下單純的印記！
不管怎樣，只要你幸福開心就好，你懂嗎？
遺失的美好作文 篇15
五一假期，全家人外出游玩，拍了不少照片。
回到家后，沒顧得及拖鞋便“蹬蹬蹬”跑上樓，翻箱倒柜的尋找這些照片的棲息地。
終于，在一陣噼里啪啦聲以及期間母親的怨聲載道聲后，一切歸于寧靜，我終于在電視機(jī)上頭——一個(gè)平日里不怎么有人問津的柜子里找到了一疊放的整整齊齊的相冊(cè)，欣喜之情溢于言表。
用手拂去表面覆蓋的灰塵，封面上的字跡逐漸顯露出來，帶著疑問我湊過去細(xì)細(xì)查看，待看清楚后，才反應(yīng)過來，這是父親的字跡，簡(jiǎn)練又不失韻味，端正的楷書寫著：女兒，姚汶汶。
帶著震驚和興奮，我翻開了相冊(cè)，入目的第一張相片是一個(gè)女娃娃，被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，身著一套枚紅色的線織杉，圓滾滾的，好不滑稽可笑，將其翻頁相片背后認(rèn)識(shí)那熟悉的筆鋒，一絲不茍的寫著：
女兒，姚汶汶
十個(gè)月
1998.10
我不敢再已先前玩笑的心態(tài)，轉(zhuǎn)而持以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度看向后一張。
一個(gè)身著嫩黃色外套的孩童，左手拿著一瓶牛奶，右手握拳，嬉笑間露出那正在長(zhǎng)的牙齒，蹣跚著向一米開外的母親走去……我可以想象那時(shí)陽光正好，父母帶著剛會(huì)走路的我去郊游，母親坐在不遠(yuǎn)處的草叢間，用我平日習(xí)慣的溫柔的嗓音誘導(dǎo)著我走向她。父親則在我們身側(cè)用相機(jī)捕捉著每一個(gè)細(xì)節(jié)……翻到后面，果然又是一行小字：
攝于1999.3
之后，我懷著復(fù)雜的`心情，一張張向后翻著。我發(fā)現(xiàn)幾乎是每一年一次記錄，每張相片后都注明了日期，我突然有些鼻酸，那個(gè)相冊(cè)中的孩童現(xiàn)在已然長(zhǎng)大，那對(duì)父母歡笑著的臉龐不知何時(shí)起有了細(xì)紋，我難以完全詮釋并理解那感情，或許有其初為人父的喜悅，有其為我的驕傲……
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好”耳旁仿佛又想起了熟悉的旋律……
有時(shí)，生活點(diǎn)滴真的需要用心去體味！
遺失的美好作文 篇16
天空雖然有烏云，但烏云上空，依舊陽光普照。無怪烏云的陰冷，瓢潑大雨下，是怒放的鏗鏘玫瑰！——題記
人生是一場(chǎng)苦旅。如乘著那種沙丁魚罐頭般的車，搖晃，擁擠不堪，卻又時(shí)時(shí)給予人希望；也許生活的甜蜜就在前方了。
總也希望過海子的生活，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，領(lǐng)略“面朝大海，春暖花開”的灑脫與豪邁。可他自己卻臥身冰涼鐵軌，帶著心中的伊甸園，長(zhǎng)眠歲月的山河，因?yàn)椴豢叭淌苌畹闹刎?fù)。精神的重壓?jiǎn)幔刻颖艿耐瑫r(shí)，可曾明白痛苦重負(fù)的巖石縫中，也曾有過花開的絢爛。
痛苦是一種遺失的美好。如果沒有痛苦，史鐵生不會(huì)明白死與生的變遷，如果沒有痛苦，持雷莎修女不會(huì)散發(fā)關(guān)切深情的愛心，如果沒有痛苦，陶淵明不會(huì)有閑居之樂，飲酒賞菊之趣，如果沒有痛苦，也就不會(huì)有辛棄疾“把欄桿拍遍”的無奈憤概。是的，世人皆苦。但痛苦往往能孕育幸福，我們之所以存在，其意義也正在于此，風(fēng)雨兼程中，我們享受生活之樂。
人可以被毀滅，但不可以被打倒�！吧孢�是毀滅，這并不是一個(gè)值得考慮的問題，因?yàn)樗朗且粋�(gè)必然會(huì)降臨的.節(jié)日，是一件不必急于求成的事，而生也并不是一個(gè)可以辯論的問題，其真正的問題在于，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存�！�
對(duì)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來說，痛苦和不幸像鐵犁一樣開墾他內(nèi)心的土地，雖然痛，卻可以播種。面對(duì)生活，我們不奢求能享受一切幸福，但我們也不可一味低頭承擔(dān)一切苦。我們需要的是一種精神和信念，一種挑戰(zhàn)風(fēng)雨，享受痛苦甜蜜的力量。
夜，永遠(yuǎn)是黑的，但我們可以點(diǎn)起蠟燭，品味夜的寂靜和荒涼，獨(dú)自尋找遺失的美好。
酒，永遠(yuǎn)是醉人的，但醉過方知酒濃，愛過方知情重，接受過痛苦，也才能真正體味個(gè)中心酸。
冬，永遠(yuǎn)是嚴(yán)酷的，但拒絕了冬天的嚴(yán)酷，也就拒絕了鑄就堅(jiān)強(qiáng)的良機(jī)，總也會(huì)被夜半忽來的風(fēng)雨驚得不知所措。
或許，我們都該明白，我們不是佛祖，我們不需借還罪之名存世，我們也不是上帝，我們沒有永保幸福的清泉。我們只是一團(tuán)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打而仍然不滅的心火。
人生有很多條道路，只有一條路不能選擇那是放棄的路，只有一條路不能逃避，那是成長(zhǎng)的路。
我們要始終帶著微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當(dāng)淚滑落嘴角，就用甜蜜的微笑撐起前行的步調(diào)！
遺失的美好作文 篇17
“穿過幽暗的歲月，也曾感到彷徨，當(dāng)你低頭的瞬間，才發(fā)覺腳下的路，心中那自由的世界，如此的清澈高遠(yuǎn)……”
——題記
正因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都無法知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以我們一直都在尋找;正因?yàn)槲覀儗?duì)未來充滿希望，所以我們不禁又開始尋找那份曾經(jīng)的美好!
晚飯后閑來無事，坐在窗邊發(fā)呆。窗外“庭下如積水空明”，折射出美麗的畫卷。伴隨著一串銀鈴般的歡笑，畫軸逐漸拉開，呈現(xiàn)出記憶中丟失的畫面：春意盎然，綠油油的田地，小麥剛探出頭，一片茸茸。我只知奔跑在麥地中，多少小麥被我踩彎了腰，外婆喊道：“小嫻呀，咱還指望這吃飯呢!你把他們都踩死了，咱可不能買零食吃了!到時(shí)候小嫻要餓肚子啦!”“沒事，外婆，我再把他們扶起來就好了!”說罷，便踮著小腳，去抬小麥的頭!那時(shí)，清晨的太陽撥開層層面紗，看我頑皮的給外婆“搗亂”!
太陽的光芒越發(fā)耀眼，灑在身上，說不出舒服�！疤邸币簿椭挥型馄胚@兒有這“無窮碧”的麥田。燕子掠過天空，告訴我該回家了。剛透出新芽的小樹下，麥田邊，我抓起外婆的手，看歲月無情的在她手上劃過，這雙布滿滄桑的手掌，記錄了多少春夏秋冬，譜寫了多少愛的童話，流淌過多少艱辛磨難�，F(xiàn)在想起那雙布滿老繭的手，心忽然像被什么堵住了一樣，竟有說不出的酸楚!
一陣風(fēng)兒卷過，又將我拉進(jìn)凌亂的思緒中。我又看見：我坐在外婆家門口的石墩上，夕陽的余輝打在我身上，外婆急匆匆的跑回來，氣喘吁吁地說：“哎呀!讓我們小嫻餓肚子了。都怪外婆，和你杜奶奶說起話來忘了!來，想吃啥?外婆給你做�！辈灰粫�(huì)，桌面上邊擺滿了我愛吃的菜。饞的我口水“直流三千尺”，狼吞虎咽起來!“哈，看我們楚兒真是小饞貓!”外婆心滿意足的笑起來。
如今，再也沒有外婆那雙布滿老繭的`手慈愛的扶摸我的頭，再也沒有人親切的喚我楚兒小嫻。外婆走了，永遠(yuǎn)的離開了我，留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。
純真的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，青春的花季悄然而至�，F(xiàn)實(shí)總要帶走一些美好才能構(gòu)成回憶，而回憶又終將存在于過去。抬頭發(fā)現(xiàn)，漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星。我終于發(fā)現(xiàn)了我苦苦尋覓的那曾遺失的美好，已被歲月劃的斑駁，有些參差不全，它藏在了記憶的深處，稍縱即逝。
即使，現(xiàn)實(shí)足以埋葬曾經(jīng)的美好，即使，將會(huì)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我也將會(huì)義無反顧的去尋找。尋找那份散落的童年，尋找那份遺失的美好……
遺失的美好作文 篇18
我們，曾經(jīng)一同走過，那一段燦爛的年華。
——題記
青春永遠(yuǎn)是人類最美的樂章，與你共同譜寫的一定是朋友。初見，是在那個(gè)煙雨蒙蒙的開學(xué)日。我和她陰差陽錯(cuò)的成了同班同學(xué)，還做了同桌。要說我們兩個(gè)的性格，她是活潑好動(dòng)型的，愛交朋友，還是典型的花癡韓粉，我呢，個(gè)性內(nèi)斂，比較穩(wěn)重。按說這樣的兩種個(gè)性，八竿子也打不到一塊兒，沒成想，一段時(shí)間相處下來，我們竟也發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，還培養(yǎng)了共同的愛好。原來兩個(gè)人的性格也存在互補(bǔ)一說。
緣分讓我們相識(shí)，更讓我們相知。每一天，只要是在學(xué)校的日子里，我們幾乎形影不離。在一起談天說地，聊自己的夢(mèng)想，說最近的見聞。我們可以以宇宙蟲洞談到某某人的衣服。天馬行空，無拘無束。我們兩個(gè)愛幻想，想象力又極為豐富的女孩，看似性格迥異，實(shí)際上卻有說不完的話題。我們可以走進(jìn)對(duì)方的心里，所以只有面對(duì)彼此才會(huì)露出自己性格的另一面：我們都是不受束縛的女瘋子，我們也是多愁善感的軟妹子。
相處的過程總是那么美好。對(duì)我來說，她就像漫畫里的美少女戰(zhàn)士。在我生病難受時(shí)，她總是送來些關(guān)切的話，還不忘替我買藥；在我考試失利后，她總是耐心地安慰我，在我遇到困難時(shí)，她總是忙前忙后幫我想辦法……總之，在我最無助的時(shí)候，他總是為我打氣，為我加油。他的熱情他的`愛心，都一直讓我為有這樣的一個(gè)朋友而感到幸福。但我們終究還是不懂事的孩子，在一起時(shí)間長(zhǎng)了，總會(huì)因自己的不懂事而傷害到對(duì)方。因此，我們也有過對(duì)立的時(shí)候。盡管誰都不愿低頭，都裝作不在乎，但我們依然把對(duì)方放在心上，沉甸甸的。意識(shí)到自己的幼稚后，便會(huì)用十分孩子氣的方式重歸于好。然后，我們相視而笑，把手握得更緊。
當(dāng)我們?cè)絹碓诫x不開對(duì)方的時(shí)候，他卻悄悄地離開了。今年，又是一個(gè)開學(xué)日。我望著她空蕩蕩的位置，才得知她轉(zhuǎn)學(xué)的消息。那一刻，我沒有悲傷，沒有流淚，只是覺得心里空空的，像丟了什么東西。我盡力嘗試開始沒有她的日子，但時(shí)間越長(zhǎng)，更發(fā)覺思念越來越深。我獨(dú)自走在校園里，每一個(gè)角落都是我們的回憶。教室、樓道，操場(chǎng)仿佛仍有我們的身影，仍回蕩著我們的笑聲。只是一回頭才發(fā)現(xiàn)，他不見了。
我們，終于走上了只屬于自己的路，這兩條路，或許永不會(huì)相交。但人生的精彩無限，我會(huì)在這路上繼續(xù)找尋遺失的美好！
遺失的美好作文 篇19
總想追求完美，于是拼命向前奔跑，盡管自己已筋疲力竭，但堅(jiān)信美好就在前方。而每當(dāng)回頭看看自己曾走過的路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)過的一直都是最美好的，只是不懂珍惜而讓它遺失。
一直身處在衣食無憂的家庭，自己的一舉一動(dòng)都會(huì)受到親朋好友的關(guān)注。原本已是一個(gè)家庭寵愛的千金小姐，卻總是不滿父母不理解以及家族的爭(zhēng)斗。然后，想方設(shè)法的去完善去調(diào)節(jié)，以為憑自己的勸服能化解一切的矛盾。使之重新和睦。其實(shí)，當(dāng)我將思維轉(zhuǎn)移，朝另一方面想時(shí)，原來一直都是我錯(cuò)了，盡管父母不理解但每次在最需要時(shí)，他們總是在我背后默默支持我，然后對(duì)我說：“放心，一切總會(huì)過去。”一絲絲安慰的話語經(jīng)常在我耳邊回旋。
而在這個(gè)大家族中，盡管一次又一次的意見不和，但每次最關(guān)鍵的時(shí)刻，他們總是會(huì)不離不棄的握著我的手，陪我共度難關(guān)。只是自己一味的覺得不完美而去追求去完善。其實(shí)，是自己不懂珍惜，讓美好產(chǎn)生缺陷。漸漸地消失在人海。
此后，我的生活總是變幻莫測(cè)，直至現(xiàn)在的握鋒芒畢露，倍受寵愛。但我仍不滿意。于是不斷地追求。即使道路充滿荊棘，卻一心只想憑自己的實(shí)力將每件事做到最好，受到千萬人的認(rèn)可，強(qiáng)烈的好勝心牽引著我前進(jìn)，終于有一天，我已真正的倒下……
然后，我走在草坪上，周圍的一片綠意襯托著我白色的T恤，此時(shí)，我躺在草坪上。陽光多么明媚，溫暖的照耀在我的臉頰，慢慢地我將思緒放松，把手貼在額頭，雙腿蜷縮。最后，我閉上早已疲憊不堪的雙眼。腦海中浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)奮斗過的經(jīng)歷……
在我走過的`這條路，驚奇百遇，變幻無常。我獲得過無數(shù)的成功，也經(jīng)歷了屢次的失敗。然而，每次成功后的我只是坦然微笑。深深地吸了口氣又繼續(xù)奮斗。面對(duì)失敗，我不是沮喪，也不是失望，而是不停地自責(zé)，堅(jiān)信自己能做得更好。
想到這里，我將雙眼輕輕地睜開，突然，我覺得周圍的一切竟如此美好，小草中散發(fā)出泥土的氣息令我陶醉，微風(fēng)吹拂著，一陣一陣…吹散了我的頭發(fā)。此時(shí)，我徹底明白了，在我長(zhǎng)途跋涉的其追尋美好的同時(shí)，對(duì)身邊的最美好的事物完全拋之腦后，人間的酸甜苦辣，喜怒哀樂我都經(jīng)歷過，但是我對(duì)待的態(tài)度只有一種，就是拼搏向前，總以為美好就在前方，而我身邊的美好已經(jīng)遺失，留下的只有品味與回憶。
遺失的美好作文 篇20
時(shí)間，老是促地流逝，就像那滾滾源去的江水，一往就不會(huì)再?gòu)?fù)返。有些事，干了才曉得；有些事，錯(cuò)了才知講；錯(cuò)得太多，也會(huì)令己錯(cuò)功了太多，太多……
雨季面等候盛開的木槿花
雨，紛紜揚(yáng)揚(yáng)地撒著，夏艾臥在窗前看著雨水落在楊柳樹的葉片上，而后，順著葉尖滴落在地上。聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲擊著窗戶的聲音，不覺想到了她們的約定。
小末，曾經(jīng)我們不是約好了幾年后的這個(gè)夏天要在這個(gè)俏麗的城市上大學(xué)嗎？你不是說過等到木槿花在雨季里開抬的時(shí)候，你就回來了嗎？如今，我遵照了承諾，木槿花也將凋謝了，你為什么還不呈現(xiàn)呢？夏艾甩甩頭，努力抑制不去想小末及那個(gè)約定。她從抽屜里拿了把傘便出門了。
一路小跑，來到一棵掛謙了燈籠似的花苞的木槿樹下。在遠(yuǎn)處，我們能夠依稠看到在一棵高大的樹下，有一個(gè)漲寞的女孩的孤獨(dú)腹影，她單眼盯著樹上的花苞，仿佛在自言自語：花替什么還不開呢？雨中，有一個(gè)在期待的母孩；雨季里，有一些在等待盛開的木槿花…
美妙的回想
幾年前的這個(gè)夏天，小末和夏艾都還只是剛步入始中的小父孩，她們和所有孩子一樣，叛逆、不聽話，甚至離野出奔，去到夏艾當(dāng)初所在的城市，她們一起瞅星星、漫步、吹晚風(fēng)；一訖在木槿樹下承諾：多少年后的這個(gè)夏天一起在這個(gè)漂亮的'鄉(xiāng)市上大教，于是，有了那個(gè)約定。這一切都是那么美佳，然而，有一天，她們領(lǐng)生了心角，夏艾賭氣泣著跑遙了，小末忙著去追，卻沒望見馬路上急駛而來的汽車。該夏艾聽到響聲的時(shí)候，小末未經(jīng)被車碰沒了賴遠(yuǎn)，小末清身都是血，那個(gè)樣子，美血腥。終極，小末仍是果挽救無效走了，臨末前她啼著對(duì)夏艾說：丫頭，爾不懊悔，別從責(zé)，別忘卻了咱們之間的商定，你要幸福。
從那時(shí)伏，夏艾就變了集體，變得寧靜、盡力，再也不像以前那樣率性。她要實(shí)行她們的承諾。每一年清亮，她皆會(huì)捧上一束百折去小末的墓前，跟小終說這段時(shí)光產(chǎn)生了一些什么趣事。木槿花鈍開了。
昔年必定是它開得最殘暴的一年。
今年的這個(gè)夏地，令我依戀，眷戀它的滋味，眷戀它的氣味，留戀它的給奪。這所有，在剎那間，降進(jìn)回憶…
曾經(jīng)在這個(gè)雨季，她們?cè)S下許諾木槿花啟時(shí)相睹。淌年似水，現(xiàn)在的這個(gè)旱季待到木槿花時(shí)，即是她歸憶的時(shí)刻…曾經(jīng)作過太多，錯(cuò)過太多，已經(jīng)不主要，沉要的是，請(qǐng)記得在那個(gè)夏天，那個(gè)雨季里，木槿花開的時(shí)刻，那些美好的回憶。
遺失的美好作文 篇21
花開花落，春去冬來，一年接著一年過去了，兒時(shí)的天真爛漫已不復(fù)存在，那些埋藏在記憶深處的美好亦不復(fù)存在!那些人，那些事，那些永不忘的天真笑顏，我該如何帶著你們愛的微笑，去尋找我們遺失的美好?
——題記
去年冬天，我陪著爺爺來到了故鄉(xiāng)的老屋，看著那被歲月灼傷的老屋，心中的回憶奔涌而至，比起現(xiàn)在的荒涼，雜草叢生，那時(shí)的熱鬧美好卻不知哪里去了。眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn)，倔強(qiáng)地不曾落下，可卻在打開老屋的那一瞬間，墻上外婆慈愛的微笑映入眼簾，眼淚便如同那斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，怎么止也止不住。
還記得嗎?當(dāng)年我們?cè)诶衔輭ι袭嫷漠�，那些再幼稚不過的圖畫，現(xiàn)在卻是感覺那么的可貴，那些在普通不過畫的花，現(xiàn)在卻是那么沒力
還記得嗎?你們那時(shí)總喜歡用你們那動(dòng)聽的聲音呼喚這我：“小妹妹，小妹妹”的，故意讓你們找不到的我露出著惡作劇式的燦爛天真微笑，幸福得直飄，呵呵
還記得嗎?那夜空燦爛的夜晚，我們總喜歡圍坐在草地上，聽著外婆唱著動(dòng)聽的'歌兒，講著美好的故事，那時(shí)的我總喜歡靠著外婆身旁，感受著外婆的體溫，把外婆讓我“獨(dú)占”，笑呵呵地看著你們恨得直癢癢，還說明天要我好看，結(jié)果到了第二天，好看沒看見，還是一味地對(duì)我好，嘻嘻!
還記得嗎?每當(dāng)?shù)竭^年時(shí)，我們總在老屋二樓陽臺(tái)放著鞭炮，看著那燦爛美麗的煙火，我們何嘗又不是笑的如煙火般燦爛了!那時(shí)我們最喜歡玩的游戲就是“降落傘”，每次玩時(shí)，有何常不是讓著我呢?我放，你們下去撿那時(shí)我總愛問你們：“為什么要對(duì)我那么好?”可是你們的回答卻讓我不曾忘記“因?yàn)槟闶俏覀冏羁蓯鄣拿妹冒?我們可是當(dāng)姐姐的!”呵呵!你們看，我還記得了!只不過，不知道你們還記得嗎?
還記得嗎?我們那時(shí)是多么的美好，可是這種美好我卻已經(jīng)找不到，只因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，不能再像從前一樣了，也不會(huì)再像從前一樣了!呵呵!我多想像墻上許久未換的日歷;早已停止轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘，一切的一切停止在那段美好的回憶中!
可惜，花兒已落，老樹已枯，日歷已舊，房屋已老那一切一切被歲月灼傷的痕跡，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了以前的模樣，也恢復(fù)不了你我。歲月是一把無情的刻刀，改變了我們的模樣;歲月是一首無聲的歌，歌唱著人們的起起落落，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著你們愛的微笑去珍藏于心我們遺失的美好。
遺失的美好作文 篇22
生活就像一條河流，在明月風(fēng)清的時(shí)刻，每一顆水珠都變成了珍珠，是否珍珠多得溢滿了河流就不再被視為珍珠了呢？生活中有太多的美好被我們忽略了，它們?cè)?jīng)流過我們身邊，如蝴蝶翩翩起舞般輕靈美好，而古樸的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化所代表的正是那只最美的蝴蝶——被現(xiàn)代人所忽略的高雅生活。
總是埋頭于打拼中，奔波在擁擠的馬路上，我們似乎早已遺忘了這塊神州大地曾經(jīng)的靜謐安詳，以及它曾孕育出了怎樣的文化瑰寶，真害怕輕輕一松手，那經(jīng)歷了幾千年的溫柔就會(huì)被鋪天蓋地的現(xiàn)代生活淹沒，消失的無影無蹤。
怎能不擔(dān)憂，耳畔的聲音全是日韓和港臺(tái)明星的個(gè)人秀，唐詩宋詞都不會(huì)背誦的人卻正興致勃勃的吟誦著《大話西游》里的經(jīng)典臺(tái)詞。
美妙的唐詩，華麗的`宋詞，婉轉(zhuǎn)的元曲，還有幾人在用心與它們交流？那音韻的和諧是詩的化身，更是歌的靈魂，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，纏綿迷離的情調(diào)，跌宕起伏的氣勢(shì)更是令語言清新飛揚(yáng)，那“枯燥、老樹、昏鴉”的斷腸滋味，那“寂寞梧桐深院瑣清秋”的愁情苦楚，那“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的愛國(guó)情懷……它們?cè)跀⑹鲋鯓拥囊饩澈颓殂海?/p>
難道我們新時(shí)代的人看不見詩詞賦曲的眼淚嗎？唐詩宋詞的哀傷流成了河，譜寫了一首無言悲曲。
鋼琴的黑白鍵代替了古箏細(xì)膩的弦，隨心所欲的流行歌曲，壓過了膾炙人口的《水調(diào)歌頭》。古箏的動(dòng)人心弦、玉笛的清逸悠揚(yáng)、琵琶的“間關(guān)鶯語花底滑”那是來自歷史的蛩音，是靜夜浮動(dòng)的花香，是山澗叮咚的清泉，而如今這些古老的曲調(diào)卻越唱越吵啞。
鸞鳳和鳴的妙音不同，美感不斷地國(guó)畫亦變得黯淡無關(guān)。
信手涂鴉的動(dòng)漫競(jìng)爬上了藝術(shù)的頂峰，內(nèi)涵豐富的國(guó)畫沉默不語，粗細(xì)線條勾勒的樓臺(tái)，揮豪潑墨成就的山水，朱紅靛藍(lán)填充的顏色，一氣呵成的中國(guó)畫氣勢(shì)不再。
就任憑瑰寶放入他國(guó)博物館？就任憑漫畫欺壓國(guó)畫？就甘心這樣將中國(guó)的色彩遺忘？
五千個(gè)春秋，浮華與殘敗；五千個(gè)歲月，夢(mèng)醒與夢(mèng)散，五千年后我們遺失了太多太多。崇洋熱潮不斷，媚外激情不減，在宣泄中隨風(fēng)忙碌，丟下了傳統(tǒng)文化而不覺后悔，這將是傳統(tǒng)文化怎樣的哀痛��！
濃汁淡墨的國(guó)畫，繁復(fù)回旋的亭臺(tái)樓閣，陽春白雪的音樂，輕盈柔美的舞步，憂國(guó)憂民又柔情萬種的詩歌賦詞……這些被忽略的傳統(tǒng)文化所代表的高雅生活正與我們漸漸遠(yuǎn)行。
讓我們從現(xiàn)在一起努力，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，找回那遺失的美好。
遺失的美好作文 篇23
是誰，用絢麗的云霞，編織了七彩的夢(mèng)想？是誰，為七彩的夢(mèng)想插上了翅膀？是誰，為飛翔的翅膀提供飛天的能量？哦！是青春，那多夢(mèng)的季節(jié)，那飛揚(yáng)的激情。
翩翩少年，英姿颯爽，滿懷希望與憧憬，展望前途，把夢(mèng)想的種子植于心間，讓它成為心的一部分。執(zhí)著地追求，也許會(huì)充滿艱辛。但鳳凰涅槃的痛苦和美麗不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。膽小的人注定要失去青春時(shí)期的種種精彩與美麗。跌倒是一次紀(jì)念，紀(jì)念是一朵美麗的花。奮斗，管什么日月星辰；跋涉，分什么秋冬春夏，讓夢(mèng)想超越生命的長(zhǎng)度，心靈的寬度，靈魂的深度。
年輕的我是多愁善感的。我會(huì)為一朵花的凋零而暗然傷神，會(huì)為一支憂傷的`曲子而默默心酸，會(huì)為一部悲情的韓劇而痛哭流涕。我不知道內(nèi)心為什么會(huì)有那么多的惆悵�；ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。有時(shí)，我會(huì)害怕，害怕青春流失，生命不再，害怕會(huì)被世界遺忘。青春的心思總是令人捉摸不透，像空中變幻莫測(cè)的云，潔白而凈澈。但人看不到方向，找不到歸宿。
青春的我們又是活力四射的。
年輕的我們總是彰顯個(gè)性與魅力。多了幾分輕狂與浮躁，少了些許穩(wěn)定與練達(dá)。我們也曾迷惘過，年輕的我們什么都不怕，什么都不在乎。因?yàn)槲覀儾慌螺�，我們輸�(shù)闷�，年輕就是資本，年輕就是勝利。
也許以后的生活我們無法預(yù)料，但至少現(xiàn)在，我們會(huì)為此一搏。這就是我們的青春，它就像流星，在人生的天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，畫出生命的軌跡，留下瞬間的光彩。它將美麗交付于記憶收藏，將感懷留給歲月照料。青春的女神不再為誰駐足，只能任憑歷史的車輪輾過年輕的面龐，滾滾地駛向遠(yuǎn)方，來不及后悔，亦來不及挽留，驀然發(fā)現(xiàn)，青春把我弄丟了。
不知道是我愿意逗留，還是時(shí)間忘記把我?guī)ё摺坝隀M風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住”但不要讓年輕的夢(mèng)想隨風(fēng)飄逝。遺失的固然美好，但只要曾經(jīng)擁有過，就不覺得有什么遺憾了。
青春是無字的書，激情飛揚(yáng)的人看得見美好的未來，書是有字的青春，感情豐富的人聞得到甜美的花香，細(xì)細(xì)品味平凡中簡(jiǎn)單的幸福，那是人生原本體現(xiàn)的真實(shí)和快樂，那是青春折射出的七色光彩。
青春的琥珀上凝結(jié)著征途上的分分秒秒，美麗的背后積聚著拼搏中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；揮舞行動(dòng)的長(zhǎng)鞭張揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們的笑能挽住彩霞，可到那時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)潸然淚下！
遺失的美好作文 篇24
在朋友不解的眼神里，我常常讀到自己的古怪。這很自然，在一般人都義無返顧地向前看時(shí)，我卻時(shí)常掛念我的純真年代。有時(shí)候，還會(huì)矯情地流下幾滴淚來，在別人眼中。
不知什么時(shí)候，開始為昨天的悄然逝去而感傷。這種心情也隨著成長(zhǎng)的足跡越發(fā)強(qiáng)烈了起來。以至于后來，在無端的睡夢(mèng)中常常驚醒，任孩童時(shí)代的記憶隨著淚痕而去。然而，這種掛念時(shí)常爬上我的心頭，抹也抹不去。大概是，我習(xí)慣于把我的純真年代當(dāng)成一生中最具生命本身意義的時(shí)段。
人一出生，世界就拋給我們一個(gè)實(shí)在又玄虛，有限又無窮的概念。當(dāng)人們用自己的思維經(jīng)營(yíng)“生”的意義時(shí)，或恬淡清遠(yuǎn)如居士，或光怪陸離如名流，無論如何是擁有了“生活”。
我在自己和他人制造的世界里生活。因此，我的成長(zhǎng)烙下了太多非生命本身的被迫與盲目。這很大程度上導(dǎo)致后來，我在隨著時(shí)間的洪流奔跑在思想的荒原上時(shí)，回頭看到我把我的靈魂落在了我的純真年代。
日子在腳下被不斷踩成碎片，卻那樣地悄無聲息。在充溢著狡詐、銅臭、世故的生活洪流中，我起初不屈地掙扎，處處表現(xiàn)著桀驁不馴。然而，在一次次無望的掙扎后，我終于疲倦地?cái)∠玛噥��？粗叭穗S波逐流的無辜表情，我也變得越來越心安理得起來。我感到我的良心不斷被吞噬，我的純真密碼接受篡改，我的心靈與靈魂脫節(jié)了，徹底地……
直到有一天有一段文字觸動(dòng)我的心弦：尼采在都靈的卡羅？阿伯托廣場(chǎng)看到一個(gè)馬車夫用鞭子抽打一匹老馬。他抱著馬哭了起來，然后昏倒了。我突然感到一股由腳底涌向全身的感動(dòng)。這是我不知不覺中離開我的純真年代后鮮有感到的，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。想用哭來試探自己麻木了沒，當(dāng)代表我“生”之意義的淚水再次淌滿雙頰的.時(shí)候，我知道，麻木并非我的本意。
記憶在腦海里隨之清晰起來。那時(shí)“我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山”。不會(huì)寫詩，卻常常表現(xiàn)出詩人的氣質(zhì)來。總是睜著澈如秋水的雙眸，不解地看著別人端起寫滿一種叫做“憂傷”東西的臉龐。一如現(xiàn)在，麻木、世故的人們看著我露出的迷惘。
漂過丁香的怨愁，洗過歲月的輕塵。所幸的是，在匆忙的腳步忙于追名逐利的游戲中時(shí)，我還時(shí)刻保留著必要的清醒。能夠時(shí)不時(shí)地停下腳步，來思考人生來最初的意義。那段被風(fēng)吹過的純真年代，恰似一份遺失的美好，卻從未在我心頭消失。歸宿本原將是我打撈沉睡記憶的追求，因?yàn)椤吧敝饬x莫大于純真。
遺失的美好作文 篇25
當(dāng)我第一次踏入實(shí)驗(yàn)初中的大門時(shí)，一切都是那樣新奇，一切又是那樣的美麗：綠草如茵，鮮花遍地；小橋流水，藤繞依依，古木參天，花木繁陰，小徑幽深……
似乎我想問題想得太單純了，入學(xué)以后，我仍背著小學(xué)時(shí)光的光輝歲月，以為還可以在這片高手云集的地方穩(wěn)坐前幾名的寶座，所以入學(xué)以后給我的第一印象就是輕松，舒暢，沒有想象的那么復(fù)雜。
然而第一次的英語測(cè)驗(yàn)徹底打亂了我的思想，我望著那些平日里默默無聞的同學(xué)竟然一下子上升到了全班前5名，令我很不可思議。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)，自信對(duì)于我來說，成了一種累贅�？吹秸l都比我好，無論又有多少困難，我都會(huì)不顧一切地趕上去。可是，畢竟人外有人，天外有天，當(dāng)我日復(fù)一日疲于追趕時(shí)，目標(biāo)還是可望而不可及……
遺失了自信又遺失了快樂，我好象變了一個(gè)人似的，原本愛傻笑而被全班同學(xué)公認(rèn)為花癡的我，可現(xiàn)在怎么也笑不起來了。幾次的小測(cè)驗(yàn)僅有一兩次在全班前十，我發(fā)現(xiàn)我的生活失去了節(jié)奏，突然變得雜亂無章。
但是我發(fā)現(xiàn)，這種觀念并不是解決問題的根本，同學(xué)和老師也慢慢發(fā)現(xiàn)了張圣音變了，變得自卑起來，不像以前那么朝氣蓬勃了，都一個(gè)勁兒地幫我加油，讓我放輕松，笑看人生，反而成績(jī)會(huì)有所提高，我忽然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)集體的感覺真好。
沒有過多久，班主任老師又把我?guī)У阶咸傧旅嬲勗挕?/p>
在過去的路上，我一直忐忑不安地想：難道，我又犯錯(cuò)了嗎？沒有��？？？但是看到了老師那張和藹可親的臉，緊張感立刻拋到九霄云外去了，老師微笑著對(duì)我說：“一個(gè)人并不需要自卑，自信正是前進(jìn)的動(dòng)力，這里都是溧陽市選拔出來成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，每個(gè)人都會(huì)感到有一定的壓力，難道我們不能化壓力為動(dòng)力嗎？”聽了老師的這一番話語，心里頓時(shí)踏實(shí)了許多，我再一次地感受到了集體的溫暖。
回到教室，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都是那樣的'純潔，仿佛是捧著一顆心的天使，給人以關(guān)愛。
就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我那遺失的美好——自信和快樂，又回到了我的身邊，我不再認(rèn)為班級(jí)是一片殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，而是覺得更像一個(gè)溫暖的家。
集體給我以溫暖，當(dāng)我在十字路口上彷徨無助時(shí)，她就像一盞燈，指引我走向更為寬敞
的道路。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，一朵紫藤花悄然無聲地落在了我的肩膀上，我感到，這并非是枯黃葉落的秋
天，而是萬物復(fù)生的春天……
遺失的美好作文 篇26
歲月無情，時(shí)光一去不復(fù)返。在我們尋找人生成功的真諦時(shí)，卻愚昧地渾然不知自己已經(jīng)遺失了世間最美好的事物：善良、愛心、信任……
法國(guó)著名思想家文學(xué)家羅曼’羅蘭曾經(jīng)說過：“靈魂最美的音樂是善良�！蔽覈�(guó)著名教育家曾子也曾說過：“人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣！”然而，人們卻已經(jīng)丟失了這一份美好，把它換成了冷漠，只有少數(shù)人還在維持著它的真諦。以前，在公交車上，常�？梢钥吹侥贻p人給老人讓座，那是多么一幅溫馨的景象，取代它的卻是老人站在車上，年輕人都悠然自得地坐在座位上，心安理得。在大街上，乞討的老人們的苦苦哀求，都換不來行人的一次回頭或施舍，只有冷漠，無盡的冷漠。愚昧的人們啊，你們已丟失了靈魂最美的音樂，還能彈奏出生活的精彩嗎？
愛心，本是人們生命中最寶貴的東西，現(xiàn)在，取代它的只是殘忍。動(dòng)物本是人類的好朋友，現(xiàn)在卻成了人類餐桌上不可缺少的一道佳肴，野生動(dòng)物更是在人類的殘忍下瀕臨滅絕，為了滿足他們吃的欲望，卻要?dú)⒑@么多無辜的生命，這對(duì)動(dòng)物們公平嗎？人類啊，你們的良心何在？在殺害它們之前瞧瞧它們的眼睛吧，充滿了求生的欲望，而你們卻要將這種欲望一一破碎，將它們殘忍的.扼殺。人類啊，你們有家，動(dòng)物也有家，你們捉去的可能是一個(gè)家庭的頂梁柱，可能是一對(duì)動(dòng)物夫婦含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，你們想過沒有，當(dāng)你們捉去它們的時(shí)候，是多少個(gè)動(dòng)物家庭的淚水與憤怒，是多少個(gè)家庭的破碎！殘忍的人類啊，沒有生命中最寶貴的愛心，你們還能確定自己能正確無畏地走向人生的道路嗎？
在這個(gè)世界上，信任，是人與人溝通最重要的方式。在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人與人之間的信任卻變得那么的脆弱。有人說，是因?yàn)閺?qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使人們不信任對(duì)方。還有人說，是因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)狀和扭曲的生活使人們不信任。我同意這兩種說法，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)意識(shí)，可以讓對(duì)手不惜一切代價(jià)來獲得勝利，每個(gè)人都這么想，造成了漸漸不信任對(duì)方而競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)越發(fā)的強(qiáng)烈，就會(huì)使人們迷失了方向，更不要談信任了。社會(huì)現(xiàn)狀和扭曲的生活更令人惶恐不安，比如晚上坐計(jì)程車，有些敏感的人一邊要記下車牌號(hào)，一邊注意每個(gè)站牌，最后還要提防司機(jī)開“黑車”，這令有些司機(jī)朋友非常不快。是啊，在這個(gè)世界上雖然有壞人，可你們也不能把所有的人都想象成那么壞吧？人類啊，如果沒有人類溝通的重要方式，你們能搭起友誼的橋梁?jiǎn)幔?/p>
朋友們，讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧，去尋找我們遺失的美好，用這些美好，渲染出更精彩的明天！
遺失的美好作文 篇27
高考就這樣結(jié)束，像在戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)歷過一場(chǎng)廝殺，身心俱疲，短短幾月的休整，卻發(fā)現(xiàn)我好懷戀曾經(jīng)遺失的美好。
在課堂上，雖然很累，卻端端正正的坐著，深怕錯(cuò)過老師的一句教誨。雖然明白，我已經(jīng)高三，那些話我早已銘記于心，可是卻依然不敢錯(cuò)過。因?yàn)檎悄且痪湟痪涞恼佌伣陶d，讓我走到今天，走過煩悶的秋季，走過寒冷的冬夜，走進(jìn)那無聲的考場(chǎng)，走進(jìn)我美麗的大學(xué)。
好懷戀每天下午和同學(xué)在操場(chǎng)上一圈圈的跑著，頂著烈日，踏著微風(fēng)。告訴自己，我要一直跑下去，跑到太陽不再落下，月亮不在升起；跑到我筋疲力盡，不再站起�？墒俏胰匀幌肱�，不論是春風(fēng)送來蘇蘇的沁音，還是寒風(fēng)刮開我那僵硬的皮膚。我只想告訴自己，只要我堅(jiān)持，不管路再長(zhǎng)，不關(guān)風(fēng)有多冷，不管腳有多硬，我都會(huì)一步一步跑向終點(diǎn)，那是屬于我的地方，它只屬于我。
那里并不繁花似錦，卻有我最愛的櫻花，燦爛綻放。那里沒有珍奇異獸，卻有那在振翅飛翔的'老鷹，時(shí)而跌落谷底，卻又再次起飛；時(shí)而扶搖直上，接受那日光的洗禮。那里什么也沒有，只有我一人。那是我夢(mèng)中千萬次呼喚的世界，那是自由的方向……
太陽還未升起，我卻已離開我溫暖的床鋪，泛著黎明的白光進(jìn)入寂靜的教學(xué)樓，奏起清晨的佳樂。中午，太陽高掛，我卻還舍不得離開教室，還想再偷享一下他的溫存。
高三的晚上，那么漫長(zhǎng)又那么短暫，每次總是最后一個(gè)離開教室，整個(gè)四樓，在我手指按下的那一刻，重回寧靜，原來我又是最后一個(gè)，走在寒冷漆黑的樓道，一步一步的踏下階梯，毫不猶豫，毫不留戀。
走出教學(xué)樓，我沒有選擇那條眾人都走的霓虹道，而是選擇那條漆黑的路，走得很快，卻又總是在一處偷偷一瞥。
高三的零晨總是在臺(tái)燈下度過，一遍一遍的做著題目，一字一字的看著課本，手邊總是放著咖啡，很苦卻渾然不覺。零點(diǎn)，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，時(shí)間在指間悄然離去，卻不舍得放下，總是告訴自己，再堅(jiān)持一下。
走進(jìn)考場(chǎng)，沒有想象中的怯場(chǎng)，輕車熟路，做自己能做的，一切都要結(jié)束了。
對(duì)完答案的那一刻，我明白我后悔了，感情用事讓我的數(shù)學(xué)失利，我欲哭無淚，
上天總喜歡跟我開玩笑，在我決定復(fù)讀的時(shí)候，我卻被告之考上了，連一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都不給我，呵呵呵呵……
親愛的同學(xué)們，如果你正在高三，請(qǐng)加油，如果你即將高三，也要努力；，如果你是高四，你要明白，你很幸運(yùn)，你有重來的機(jī)會(huì)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
沒有任何人能夠輕而一舉，你要明白，成功的路上布滿荊棘。
遺失的美好作文 篇28
如果說世界是一個(gè)嘈雜的戲院，陽臺(tái)則是我位置尚佳的私人包廂，明月高懸，清嗅著這夜的濃重氣息，月下的寒星在那沉得睡去的夜幕之中，顯得迷茫而又凄婉。
花開花落，云卷云舒，人情冷暖，世態(tài)炎涼，在我的私人包廂里，在這沉睡的夜里心緒都得以沉淀，皎潔的月光呈清了我的心靈。無聊之時(shí)，想著茫茫漠漠的時(shí)空，感受著這無邊無際的境界，讓那亙古的廣闊和虛無來填補(bǔ)躁動(dòng)慌惑的內(nèi)心，讓那得不到一絲尉藉的心靈被月光洗的一塵不染。因那份遺失的美好的友情，讓我對(duì)人生有了另一番解讀。
經(jīng)歷了大起大落，大喜大悲才挖掘到友情的珍貴，當(dāng)它失去的空白沖蝕著我整個(gè)靈魂時(shí)，才意識(shí)到以前的所有記憶像一段空白的錄像帶，一切的一切都已成樂斷章，翻檢舊日的時(shí)光，回想往昔年華，灑落的音符總有傷感的雨滴。
2005年的大年初三將是我心靈上永遠(yuǎn)的一顆痣。無法承受一個(gè)小精靈竟為父母的吵架而服毒自殺，更無法承受自殺的這位精靈，竟是我快樂的半邊天，在那很深的劉洼溝里，再也聽不到他的名字，在那連綿起伏的駱駝山上我失去了陪我一起感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的伴侶。
朋友的獨(dú)自離去，讓我成為一個(gè)孤獨(dú)的守望者，我恨自己當(dāng)初不懂“憐香惜玉”現(xiàn)在只能守著無盡的落寞，也曾好幾次想過要去那方矮矮的墳?zāi)骨翱赐�，和久別的故友重溫過去的歲月，暢談心中的雜念，但我不知以什么身份出現(xiàn)在那個(gè)凄涼、施羅德家中。我怕我無盡懷念的冒然出現(xiàn)，會(huì)帶給伯父伯母再一次的傷痛，不想打破那被死亡修理過的心靈，我只能在這四野寂靜的月光下，做著無盡的遐想。
也許，是生活索然無味，也許是走過的路傷痕累累，一個(gè)故事被年輪攜載，一回回悸動(dòng)與飛鳥相約;一串串風(fēng)鈴在耳旁搖曳，絢麗的.色彩是高中生繽紛的青春，閃動(dòng)的金輝是高中生明媚的笑容。我的筆還在不斷地?fù)]動(dòng)，在畫紙上勾勒著我的人生舞臺(tái)，而她呢?只能呆在世界的另一頭為我祝福。月光照澈了我的心靈，我默默地依附在陽臺(tái)上，為遺失的友情感到遺憾和痛惜。周圍是一片空虛，時(shí)間一分一秒地過去，蒼茫的月色籠罩了下來，猛一抬頭我發(fā)現(xiàn)在月亮旁有一顆極亮的星，她在對(duì)我眨著眼，通過她的神秘眼神，讓我讀懂了人生的真諦，朋友是心靈的歸依，是生命的拐杖，擁有財(cái)富不如擁有朋友，然而，擁有朋友重要的是要擁有一顆珍惜的心，那份被我遺失的友情將成為我交友途中每一處驛站的警示。
月依然亮著，星也沒有入睡，她還是那樣恬靜地注視著我，微笑著……
遺失的美好作文 篇29
還記得嗎?那些曾經(jīng)讓我們激動(dòng)、歡喜、失落、遺憾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的！報(bào)名那天一群陌生的孩子進(jìn)入同一個(gè)教室——102！一開始誰都不認(rèn)識(shí)誰，有的只是那發(fā)自肺腑的微笑，也許也就夠了。漸漸的，我們熟悉了，成為了一幫密不可分的兄弟姐妹。似乎在突然間離開了心的顧慮、念的偏執(zhí)，也就是在那天，我們注定65人一條心！
“有準(zhǔn)備就能成功！”
或許這是我們最熟悉且感受至深的一句話，它是班主任鄧敏老師送給我們的。作為班訓(xùn)被貼在后墻上，那紅黃相交的字體，似乎告訴我們唯有謹(jǐn)慎的準(zhǔn)備了，才會(huì)有豐富的收獲。我們聽懂了也這樣做了，當(dāng)合唱比賽獲一等獎(jiǎng)的時(shí)候就做到了。嘗到了豐收的喜悅，然而同時(shí)我們也向前走著，一步步塌實(shí)的走著......
“錯(cuò)過了、做過了、感動(dòng)過了，心更近了�！�
一直以來我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體，任何事我們始終相信，只要做了，就一定有成效。
也許在那個(gè)遺憾的周四下午是我們最難熬的，我們信心十足的站在足球場(chǎng)上，吶喊聲、歡呼聲...同學(xué)們的心都隨那球的滾動(dòng)而翻騰著。然而最終失利了。記得當(dāng)時(shí)我們哭了，哭的好傷心，似乎整個(gè)世界都?jí)涸谏砩�，也在那個(gè)晚上，教室的空氣凝固了，耳邊只有自己的呼吸聲。也就在那時(shí)，那死寂的空氣被打破了，看到一個(gè)黑影猛的一下站起來說到：“大家都很清楚誰是最強(qiáng)的！”那聲音低沉卻又有那么激昂。馬上掌聲震耳的響起。那天我們一起走過了失敗，卻發(fā)現(xiàn)心更近了！
“不習(xí)慣您不在身邊”
對(duì)您印象好深！舉止文雅，談吐瀟灑。
每次聽到您那鼓勵(lì)的.話語，都動(dòng)力十足�；蛟S正像您的意思：每個(gè)拐彎和障礙都深藏方向，只要努力去發(fā)現(xiàn)！
在您住院不在我們身邊的那段日子里，少了耳邊的教誨，少了關(guān)懷的話語，少了您微笑的面龐，少了......很多很多
大家將那對(duì)您的思念寫在一張張小紙條上，希望您的心與我們?cè)谝粔K！
“希望您永遠(yuǎn)‘系’得我們！”
在和王老師這一年的相處中，我們結(jié)下了深厚的感情。
您的幽默，您的大方，您的微笑都深深的烙在我們心靈里。然而現(xiàn)在您要離開我們了，還記得您在臨走前的場(chǎng)面嗎？我們含淚歡送，留下的是美好的回憶！
我們102班的每個(gè)同學(xué)都為進(jìn)入這樣集體而自豪，我們相遇了，要分離了，但始終對(duì)明天有個(gè)期待！
遺失的美好作文 篇30
一切都變得那么不真實(shí)，我不知道記憶里的那個(gè)世界是否還存在于我的腦海之中，仿佛一切都在迷茫中被混淆，我已失去了過去所擁有的一切。
對(duì)于生活，我希望能夠像書中所寫的，歌中所唱的那樣平凡的生活下去。但即使這樣，一切還是在平凡之中不知不覺發(fā)生著變化，當(dāng)自己從夢(mèng)中醒來面對(duì)這些陌生的人或事時(shí)，心中總會(huì)產(chǎn)生一種不知名的恐懼。我似乎只能靜靜的看著這些來來往往的人，而不能從中發(fā)現(xiàn)一張自己熟悉的面孔。自己也變得孤獨(dú)起來，忘記了快樂，忘記了微笑。
我想逃，逃避這樣一個(gè)陌生的世界，所以我選擇去回憶——回憶過去遺失的美好。兒時(shí)與伙伴玩耍是的歡笑，爺爺奶奶在世界時(shí)對(duì)自己的疼愛……在這些已經(jīng)消逝的畫面中試圖尋找開心的痕跡，但現(xiàn)實(shí)中這些痕跡瞬間便會(huì)灰飛煙滅，我忘記了原來自己已經(jīng)長(zhǎng)大，面對(duì)的已不再是那個(gè)記憶里的世界。而我卻未能從之個(gè)我所面對(duì)的世界里得到所期望的快樂。所以，我只能抱著期望換來的失望逃避。
自己掙扎著想要挽留住那些將要被帶走的快樂，卻始終不能改變什么，只有獨(dú)自一人看著那輪將要落下的夕陽，才能靜下那顆躁動(dòng)的心等待將要到來的黑暗，因?yàn)樵诤诎抵髮⑹切碌拈_始。黑暗中，只有遠(yuǎn)處的燈火閃耀在自己的視野之中。這時(shí)，我會(huì)忽略那些迷亂的霓虹燈，沉寂在這片少的寧靜之中，在這片寧靜之期待著明天的到來，讓今天的記憶成為自己最美好的寓所，
就這樣在會(huì)議中幻想明天將會(huì)讓時(shí)間倒流，讓我不再害怕那些陌生的事物。重新回味那些不可能再擁有的感覺，但每當(dāng)回憶再一次被定格在現(xiàn)實(shí)中時(shí)，我還要不斷的改變自己適應(yīng)生活中的物是人非。我只有死死地堅(jiān)守“回憶”只片凈土，不讓外來的塵土沾染了自己的心靈與對(duì)快樂長(zhǎng)久的期望。
我放不開那些寶貴的回憶，忘記與銘記交織在一起，真實(shí)的不僅僅是現(xiàn)在也是過去，我不想讓那些現(xiàn)實(shí)的泡沫淹沒過去的快樂。也許我會(huì)漸漸地遺忘，但那種源于內(nèi)心的.感情卻永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。因?yàn)橛幸环N情感刻骨銘心。
我不是什么有著明媚憂傷的“90”后，但我也有著對(duì)過去的感傷和對(duì)未來的迷茫。在未知的“明天”面前我同樣會(huì)充滿期望帶者昨天的回憶去展望。
過去的日子我始終無法釋懷，因?yàn)樵谖磥硭麄儽闶俏疑忻利惖娘L(fēng)景，讓我知道自己走在通往明天的道路之上。帶著回憶上路是我作為“90”后的生活軌跡，我要以這樣的方式去尋找青春那些遺失了的美好。
遺失的美好作文 篇31
童年就像掌心中的水，一滴一滴從指縫間流失，一去不復(fù)返了。
小河
外公家門口的小河是我童年記憶中最美好的了。小時(shí)候，我和弟弟經(jīng)常在那里玩耍。光著腳卷起褲腿，就到河里去摸小魚小蝦了，有時(shí)被一塊大石頭絆倒，雖然我們?nèi)矶紳窳�，但還是笑呵呵的，叫上一堆朋友把那塊大石頭搬上岸，一起揍它。到了夏天，我們直接站在距離河水三四米高的河岸上做跳水運(yùn)動(dòng)，有些膽大的還擺動(dòng)作。游泳有時(shí)會(huì)被小龍蝦夾住屁股，痛得哇哇叫。我們一群孩子自己做了釣蝦竿，綁上一塊令人嘴饞的大肥肉，放入水里一會(huì)兒，不用觀察，直接一提，那肥肉上全是小龍蝦，運(yùn)氣好的'時(shí)候還會(huì)碰上“大紅夾”，個(gè)頭是普通龍蝦的兩三倍。
菜地
小河的旁邊就是一片菜地。大部分人家在河的對(duì)岸都分有兩三分的土地，種種菜。菜地種滿了菜，有長(zhǎng)勢(shì)喜人的白菜，有生生不息的蒿菜，有挺立的窩苣，還有香甜的玉米……總之，菜蔬琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，泥土與作物的清香恣意地四處流淌。我和弟弟有時(shí)悄悄地走進(jìn)別人家的菜地拔白蘿卜、挖紅薯、剝玉米，然后起個(gè)灶烤了吃。有時(shí)碰上人家都在澆菜，就趴在地上找冒出頭的酸酸菜——這可是冬天過后嘗到春天的第一口鮮物。這草吃進(jìn)嘴里，酸酸的，味道美極了。現(xiàn)在人們生活改進(jìn)了，都不怎么種菜了，也只能在網(wǎng)上“偷菜”了，不過沒有當(dāng)時(shí)的趣味了。
自行車
當(dāng)時(shí)外公有輛自行車，經(jīng)常帶我們?nèi)ニ畮焱�，帶我們�(nèi)コ匈I零食。外公一推出自行車，我們定要跟著去。自行車在我們心中有著很高的地位。你也許會(huì)問，自行車怎么能帶上兩個(gè)人?后座上坐一個(gè)人，有個(gè)墊子，前面有一根模桿，可以斜坐一個(gè)人。當(dāng)時(shí)外公叫我們“石頭剪刀布”，誰贏誰先選。而我常常選坐久了屁股會(huì)疼的前座，我總覺得坐在前座比坐在后座看見的景物多，視野更開闊。每次坐在后座的弟弟總會(huì)偷笑。而我在笑他的偷笑，覺得他笨，居然不喜歡坐在前面。后來才知他在笑我不坐在舒服的后座。就是當(dāng)時(shí)這樣互相不理解的對(duì)笑中，有了坐自行車的無限樂趣。
后記
待我到二年級(jí)時(shí)，我來到了杭州，這一切便與我分離了，這使我的童年過早離我而去。在杭州再也坐不了原來的自行車，“偷”不了菜，游不了河泳，釣不了小龍蝦了。不過回老家時(shí)，偶爾還能過上這短暫但開心的生活。
遺失的美好作文 篇32
做完作業(yè)的我，抬頭看看天然，深藍(lán)的天空中已掛滿了一輪金黃的圓月與稀疏的星斗。何時(shí)不曾這樣輕松過了，自我嘲笑。
已近11點(diǎn)了，我走進(jìn)廚房。
冰箱里只剩下一些為明天要用的菜。打開燈后看著冰箱，不禁懊惱聽見腳步聲，我知道是父親。果真，他穿著睡衣，短而硬挺的頭發(fā)已不如過去。父親瞇著惺忪的睡眼：“剛剛看見廚房里有光，便下床過來看看。不知道你肚子餓了……嗯……肚子餓了吧。”“嗯”短短地結(jié)束了我們之間的對(duì)話。
父親打開冰箱，看著里面雜亂的東西，寬大的額上眉毛糾在了一起，從下層，拿出我喜歡的.牛肉�！澳莻�(gè)，你坐在大廳里看會(huì)兒電視吧，不用在這兒守著，有油煙。”沒有說什么，躺在沙發(fā)上瞇起雙眼看著透出刺眼光芒的廚房。
父親笨拙地切著牛肉，鍋里的水溢出來了，顧不上牛肉，伸手拿起鍋蓋，眥牙咧嘴地把鍋蓋放在氈板上，我輕聲笑了，我感到驚訝什么時(shí)候竟又學(xué)會(huì)了如何微笑。父親轉(zhuǎn)過身來，不好意思地看著我，“我不太會(huì)炒菜，可能不太好吃。”“我來吧，你還是先去睡會(huì)兒，飯菜好后，我再叫你�！备赣H驚訝地年著我，并沒說什么。
我嫻熟地切下厚薄均勻的牛肉，把牛肉等放進(jìn)鍋里，回頭看父親時(shí)，他已經(jīng)睡著了，好久沒有這樣注視著父親了，自從上初中來，沉重的負(fù)擔(dān)與叛逆的心理讓我隨時(shí)都想逃離，早早起床時(shí)，父親還在床上；拖著一身疲憊回家時(shí)，父親卻在工地上。一連幾天看不見彼此，小時(shí)候經(jīng)常纏著父親不讓他離去，而長(zhǎng)大后常常見不到人。是否是小時(shí)候彼此見面太多，用掉了長(zhǎng)大后的次數(shù)，我自嘲。
不惑之年的父親頭發(fā)已變作灰白，如同一根根香煙燃燒后的煙灰，有一種凄涼的感覺，聽媽媽說，父親這個(gè)月才局過油，我不禁傷感，我凝視著父親，想勞勞記住他的臉，我愕然，時(shí)間已爬滿了他的臉龐——原來俊朗的面孔爬上了深加溝壑的魚紋，隔去了我們。
回憶與現(xiàn)實(shí)交織著，過往的種種，現(xiàn)實(shí)的緊迫閃爍在我眼前，你到底遺漏了什么，他們盤問著我。
我遺漏了什么，到底遺失了什么？我無言，畫面閃爍著父親抱著我時(shí)，幸福的容顏；父親向別人介紹我時(shí)，驕傲的神情……捕捉著一切一切。
定格，播放——父親在我成長(zhǎng)中的幫助。
我明了，我遺失的美好原來是對(duì)生活中的感動(dòng)。
我放下碗，溫柔地叫醒睡夢(mèng)中的父親……
生活中不是缺少美好，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
遺失的美好作文 篇33
翻開日記，密密麻麻的墨色字體總能讓人莫名的感到淡淡的心安。
時(shí)光碾過，歲月靜好，不著痕跡的把每天的喜怒哀樂嵌在了回憶里。那些年少時(shí)傻傻的承諾，如今回過頭來靜靜品味，卻只剩下風(fēng)淡云輕。
假如生命是一輛疾馳而過的火車，快樂和悲傷就是那兩根鐵軌，在身后緊緊地追隨。所有的時(shí)刻都倉皇而又模糊，除非你愿停下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回顧。就像厚厚的日記，拿在手里有種踏實(shí)的感覺，卻又殘忍地提醒我時(shí)光的流逝。
但是我們都不甘心，不甘心眼睜睜的看著花半開的時(shí)候就要面臨凋謝的悲劇。那些生命里的恍惚時(shí)光，那些極美卻極易破碎的景象，真的只能放在書頁里嗎？在我眼前逐日逐頁的過去令我束手無策的，就是這似甜美而又悲涼似圓滿而又落寂的人生嗎？
面對(duì)著些疑問，大人們只會(huì)拍拍我的頭，說我還不懂事罷了。但是我的心里，仍然沒忘，沒又忘記最初的疑惑。我知道，這種關(guān)于生命的`問題，需要自己用一生的時(shí)間來品味，尋找答案。
流水它帶走光陰的故事，不再回頭的，不再是古老的晨光，也不再是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，我們的迷茫與無知，帶來的，是更多的彷徨悔已成為習(xí)慣，卻又無法挽留，那些記憶里的人或事，不再允許我的任性，強(qiáng)迫我一步步的走向成長(zhǎng)。直至很久后才明白，這段彌漫著不舍的時(shí)光，就是我們常議論的，青春。
并不像書上說的那樣，額頭上冒幾顆青春痘，身體發(fā)育的快了，就是所謂的青春。青春期并不等于青春。我的青春，就像一杯薄荷味的奶茶，入口微甜，然后才感到一股刺激的冰爽，最后只剩下一絲若有若無的茶香，縈繞在在鼻息。讓人還未細(xì)細(xì)品味就已遺失。
有一首歌說：越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不收起曾經(jīng)的話問自己，你的純真哪去了？有時(shí)候，聽著聽著有時(shí)候，聽著聽著，沒有來的，鼻尖竟泛著一股酸楚。青春，伴隨著長(zhǎng)大，來的悄無聲息，經(jīng)歷的事也也越來越多，遺失的東西，卻也越來越多。一路走來，我們收獲的，也就只有大人們口中的成熟罷了。當(dāng)初的美好如落花般，被我收藏在書頁里了。
別人總會(huì)說我愛多愁善感，可這才是真正的青春�？雌饋沓錆M活力，朝氣蓬勃，但也彌漫著淡淡的哀傷。那些我們?cè)z失的美好，卻也是真正存在的。記憶里曾經(jīng)多少次在夜里偷偷地哭泣，曾以為會(huì)一直刻骨銘心，如今只剩下了些許無奈，少了幾許挽留。
即便縈繞著淡淡的憂愁，盡管患的患失，但內(nèi)心仍向著東邊的太陽，對(duì)于這樣充斥著喜怒哀樂的青春，我們，仍舊無悔。
遺失的美好作文 篇34
還記得活潑可愛的她，還記得古靈精怪的她，還記得聰明伶俐的她，還記得每次都幫我出頭的她，還記得那些遺失的美好。
她是個(gè)敢愛敢恨，風(fēng)風(fēng)火火的女孩。記得第一次上幼兒園，她就在我臉上留下了幾個(gè)撓痕，我也不敢聲張。但奇怪的是我們倆便從此記住了對(duì)方，也就成了形影不離的好朋友。
那個(gè)幼兒園的校長(zhǎng)對(duì)我們倆也記憶很深，小孩子柔韌性都應(yīng)當(dāng)很好，下腰、劈叉都應(yīng)該不成問題，可我們倆最討厭上舞蹈課，因?yàn)槿犴g性太差，動(dòng)作一難就做不了。所以每次舞蹈課都沒我們倆什么事，總能看見空曠的校園里兩個(gè)女孩在玩游戲，舞蹈老師細(xì)細(xì)的聲音總會(huì)頑皮地從窗戶里飄出來。
上了小學(xué)，幸運(yùn)的是我們還在一個(gè)班。一開始總是我們倆在一起玩，后來她說要再交幾個(gè)朋友，我不太情愿，她就硬拉我去。后來兩個(gè)人變成了七個(gè)人，我那時(shí)候才發(fā)覺原來朋友多了也不是什么壞事。我與其他幾個(gè)人也成了非常要好的'朋友。
我們倆的關(guān)系越來越惡化，自從那次玩扔沙包的游戲后我們的關(guān)系就進(jìn)入了白熱化階段，我本來想打她，這樣她就可以退下場(chǎng)。我們又能得一分。哪曾想，不偏不倚打中了她，可是打在了她臉上，她當(dāng)時(shí)就捂著臉氣鼓鼓的走了，我見大事不妙，忙追上去和她道歉，可她根本不予以理睬，加快腳步走了。
那次數(shù)獨(dú)比賽就是導(dǎo)火索。
雖說我數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，但也不算尖子生，所以那次比賽老師沒對(duì)我抱太大希望。但我還是把題做完了，正晃著筆無所事事時(shí)，聽見有人在很小聲地叫我名字，原來是在我右邊的她，她小聲地問我答案，我欣喜若狂，還以為這就是她要和我和好的前兆，我看了看我的卷子，告訴了她那個(gè)答案。
那天我的心情格外好，覺得天也藍(lán)，草也綠，水也清，甚至我們學(xué)校臟兮兮的操場(chǎng)也很漂亮。沒想到事情絕不是我想的那樣。
等到發(fā)下卷子，我發(fā)現(xiàn)除了我告訴她的那個(gè)答案，其余的都對(duì)了。我心想完了，徹底完了。她就在我右邊，我不敢看她的表情。結(jié)果因?yàn)槲揖湾e(cuò)了一個(gè)，所以還得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，還發(fā)了一個(gè)小玩具，上臺(tái)去領(lǐng)了獎(jiǎng)，下臺(tái)時(shí)，我看見她咬牙切齒地看著我，好像我是千古大罪人。
下課后，她板著臉，走到我耳邊，小聲對(duì)我說了兩個(gè)字絕交，耳邊還留著她的溫暖，心里卻冷了一大截。
還記得那天她在我心上劃下的傷痕，還記得那天她決絕的背影，還記得那天我酸澀的淚水，她還記得那些遺失的美好嗎？也許都不曾想起……
遺失的美好作文 篇35
時(shí)光荏苒，一眨眼，已是物是人非。我們是否遺失了。
該如何尋找遺失的美好?
——題記
好懷念以前的童年無忌，打開了抽屜，無意中瞥到靜靜呆在角落的玻璃球，至少冷落了它三年吧，想起曾允諾它的主人要天天擦拭其身至一塵不染，甚覺可笑，但不可否認(rèn)的是，那確實(shí)是我幼時(shí)的最愛啊!睹物思人，思緒不禁牽回到那個(gè)烈日炎炎的夏天……
“快看看這個(gè)，我新得的寶貝，哈哈，現(xiàn)在最流行的玻璃球哦!”
“哇噻!借我玩玩唄!”
“喏，這顆送你，要好好保管哦!”
“嗯�！�
紫藤花架下幼稚童真的話語，如今，卻成了觸不到的茫然。也許我們都還年少，沒有那種憤世嫉俗。時(shí)過境遷，我們都從懵懵少年變成了想要圓夢(mèng)的追夢(mèng)人，有學(xué)業(yè)，以后才會(huì)有事業(yè)。昔日的“兩肋插刀”何處談起?時(shí)間久了，會(huì)褪去衣裳華麗的色澤，會(huì)剝?nèi)淠局赡鄣耐馄ぃ鄷?huì)沖淡昔日的友誼，就像原味果汁加了一杯涼白開，沖淡了它的甜美。
現(xiàn)如今，遺失的美好何處尋?
看世態(tài)炎涼，世間人情冷暖短暫，終究是一場(chǎng)虛無。有情?無情?不過是一字之差。
輕輕拾起角落里的玻璃球，拂去上面的灰塵，對(duì)光細(xì)賞，那透過的，看似微弱的光線竟有些刺眼。
一顆玻璃球，當(dāng)它還是澄澈剔透的.時(shí)候，將其對(duì)光，能透出許多燦爛的光線，但時(shí)間一長(zhǎng)，它就不再像原先那么晶瑩剔透了，它開始變得渾濁，有了雜質(zhì)，漸漸地，透不出光線了。
人，又何嘗不是如此呢?年少的純真無瑕，經(jīng)受過時(shí)光的錘煉，開始受人與人之間人情冷暖的影響，從純真到智慧。兒時(shí)的純真美好卻成了所謂的愚昧無知。
這對(duì)我們，又何嘗不是一種啟示?在歲月的沖刷下，我們褪去了年少無知，我們，漸漸懂得了何為冷漠，何謂排斥，甚至憎惡。要想找回遺失的美好，唯有找到那顆失落的童心，喚回童真。
天依舊藍(lán)，水仍然清，改變的其實(shí)只有我們自己。給自己一個(gè)沉思的角落，還原一個(gè)最真實(shí)的自己!我們是否在俗世的塵埃中迷失了自己，是否被利欲熏紅了眼睛，找回逝去的童真，喚回那失去的童心和童趣?
年齡的增長(zhǎng)讓我們這些追夢(mèng)人背上智慧的行囊去追尋夢(mèng)想，但在追夢(mèng)的過程中，不要遺失了純真，因?yàn)槟遣攀亲钫鎸?shí)的自己!智慧可以與童心并存，童真不同于無知，有些東西一旦失去，就沒有失而復(fù)得的機(jī)會(huì)了。童年的美好，不能，也不容失去。
沿途的風(fēng)景再美，終究是一閃而過的匆匆。曾經(jīng)的美好并未遺失，只是被遺忘在我們心底的某個(gè)角落罷了。相信，我們能尋回遺失的美好。
——后記
遺失的美好作文 篇36
午后，陽光微熱，風(fēng)輕輕地吹著，那香柚樹在風(fēng)中微微晃動(dòng)，柚子的香味被風(fēng)吹到每個(gè)角落，使人感到舒坦、清爽。
我仰起頭，望著高高在上的香柚樹，不由想起自家曾種過的那一顆……
那時(shí)的我才四五歲左右，在我好奇滿滿的眼神中，你被栽在了院子里，那時(shí)你的枝頭光禿禿的，細(xì)細(xì)的樹干讓你顯得沒什么生氣。
父親溫和地比了比我的身高，在你的相同位置處輕輕地刻了一刀，父親說以后要比賽誰長(zhǎng)得高。
我不禁有些得意起來，說：“那樹看起來那么瘦弱，怎么會(huì)比我高呢？”
此時(shí)的你靜靜的.，一動(dòng)不動(dòng)，似乎在默默地積蓄著營(yíng)養(yǎng)。
時(shí)間一天天的過去了，我不曾想起那個(gè)比賽，但你卻越來越高，葉兒也愈加茂密，風(fēng)兒吹過的時(shí)候你發(fā)出沙沙的響聲，你在為自己的成長(zhǎng)而高興嗎？
二年級(jí)時(shí)，幾個(gè)小伙伴到我家玩，大人們聚在一起聊得不亦樂乎，我們幾個(gè)自然也就閑不住了，湊在一起討論玩些什么。正在大家一籌莫展時(shí)，一個(gè)孩子突然望見了院子里挺拔的你，靈機(jī)一動(dòng)說道：“我們?nèi)フ强脴渖系墓影��！币么蠹引R聲說好。
但我們都太小，夠不著你肩上的果實(shí)，便幾個(gè)人合起來將一張桌子搬出來放在你身邊。
我性子急，一下便跳上了桌子，用盡全力去夠那顆果實(shí)。我將手伸到最長(zhǎng)，腳用力地踮起，全身的肌肉都緊繃著，手指已經(jīng)挨上了，卻無法將果實(shí)摘下來。正當(dāng)我全力夠那顆果實(shí)的時(shí)候，卻意外地發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小小的刀痕。
疑惑轉(zhuǎn)上心頭，誰這么厲害，能在這么高的樹上刻下一道痕跡。卻又猛然想起，那是父親曾經(jīng)在你幼小的身上刻下的輕輕一筆。
不知過了幾年，我和父親吵架了，我坐在你身旁哭泣了許久，也說了不少父親的壞話。而你卻一直沉默，有時(shí)會(huì)掉下一兩片樹葉，這，會(huì)是你給予我的安慰嗎？
我找來一把梯子，順著它爬上去，想要尋找那道小小的疤痕。那個(gè)夜晚，天很黑，我打著手電筒找了許久，卻不曾發(fā)現(xiàn)。
也許是你重新長(zhǎng)出了樹皮；也許是我不夠細(xì)心；又或者，是時(shí)光沖淡了這淺淺的一道印記……
這些年，我已不再幼稚、浪漫，不再瘋瘋癲癲的像個(gè)野孩子，也再不會(huì)因?yàn)橐恢晃涷啤⒁黄淙~而駐步玩耍許久……
也許遺失也是種美好，我遺失了那古靈精怪的小淘氣，那純真爛漫的五彩童年。但我將踏上那或荊棘或平坦的路，走向燦爛光明的未來。
遺失的美好作文 篇37
清晨的一場(chǎng)細(xì)雨過后，我手中提著一個(gè)小板凳，一步步向母親種的豆藤架那走去，去看看我的新朋友是否安好。
幾天前，我陪著母親去田地里。細(xì)雨剛過，每走一步都感覺腳底濕潤(rùn)潤(rùn)的。經(jīng)過一株植物，總會(huì)被它那經(jīng)雨水洗滌過的身子粘上幾顆晶瑩的水珠。到了田地里，母親無意間發(fā)現(xiàn)豆藤架上有一個(gè)精致的小鳥窩，不知何時(shí)也不知是那對(duì)小鳥夫妻打造的`。
在鳥窩的外面有三四片大豆藤葉遮擋著，如果不能從葉片中穿過別說一只昆蟲，就連一滴雨水都無法滲入。但在鳥窩的上方卻留下了幾個(gè)小孔洞，或許這對(duì)夫妻是兩名建筑師，明白房子是否通風(fēng)也是件重要的事。然而也正是這些孔洞，使得別人在外面不好發(fā)現(xiàn)在豆藤架中會(huì)有一個(gè)鳥窩，若不是母親發(fā)現(xiàn)了它，我真不知道世上還會(huì)有一個(gè)如此精致的鳥窩。
第二天，我與母親再次來到這個(gè)小窩時(shí)，窩中已經(jīng)有了四個(gè)小東西——四顆小鳥蛋。四顆小鳥蛋被擺放的整整齊齊，如同一個(gè)精心擺設(shè)過的宮廷器具，完全無法想象這是來自一位小鳥母親之手�；蛟S在鳥媽媽看來，生孩子也是一門藝術(shù)。我和母親不敢去觸碰它，生怕毀了這幅名作，也生怕驚擾了正在孵化的小鳥蛋。
時(shí)間伴隨著落日一天天離去，我每天都來看望這些即將出生的朋友，同時(shí)也在急切地盼望著它們能夠快點(diǎn)來到這個(gè)新世界與我見面。這些鳥蛋仿佛也聽到了我的心聲，在某天清晨，它們隨著一場(chǎng)細(xì)雨誕生在這個(gè)世界。
我急忙跑回家，催促著正在準(zhǔn)備早餐的母親。我和母親靠近豆藤架時(shí)，鳥窩中傳來了幾聲清脆的鳥叫，那是多么的動(dòng)聽，因?yàn)檫@是新生命的象征!我向鳥窩里望去，有兩只小雛鳥已從蛋殼里沖出，破碎的蛋殼已經(jīng)不見了，看來它們的父母已給它們整理好了，身上原本濕潤(rùn)的羽毛也干干凈凈了。它們的父母并不在窩里，看來已經(jīng)出去為它們覓食了，這可是它們的第一頓美食。我看了看母親，突然想起，或許在我出生的時(shí)候，可能也是這樣，等著母親給我食物，等著她來照護(hù)我。
次日清晨，我獨(dú)自一人來到藤架旁。突然，兩只鳥以迅雷不及掩耳之勢(shì)從藤架里沖出，我愣了一下，隨即想到，這兩只鳥一定就是那四只小雛鳥的父母吧。我的目光隨著它們落在了一棵大樹上。它們的眼神緊盯著我，我明白了，它們這是在監(jiān)督我，害怕我去傷害它們的孩子�，F(xiàn)在，他們已經(jīng)成為父母了，在它們的身后還有著四只小雛鳥——它們的孩子。是啊，因?yàn)檫@四個(gè)新生命的誕生，它們也有了屬于它們的幸福，有了孩子，它們就有了新的目標(biāo)，開始了新的旅途。
遺失的美好作文 篇38
生活，一個(gè)熟悉，而又不熟悉的詞。熟悉是因?yàn)槲覀兠刻於荚谏�，不熟悉是因�(yàn)槲覀儾恢涝鯓幼屔钭兊酶篮谩?/p>
而夢(mèng)想能讓生活變得美好。因?yàn)閾碛袎?mèng)想的生活是充實(shí)的，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程更是無比美妙的。
有人說過“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人，有可能成為創(chuàng)造歷史的人物；一個(gè)心中沒有目標(biāo)的人，只能是個(gè)普通的人�！�
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：在他還是一個(gè)單純的小朋友時(shí)，他的叔叔問他，將來長(zhǎng)大想要做什么？他在聽叔叔這樣問他之后，馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。從他立志從軍開始，一直說到想帶領(lǐng)法國(guó)的雄兵，席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó)，并且讓自己成為這個(gè)大帝國(guó)的皇帝。不料，叔叔聽完他的抱負(fù)之后，當(dāng)場(chǎng)大笑不已，指著他的額頭，嘲諷道：“空想，你所說的一切全都是空想！想當(dāng)法國(guó)皇帝？那是不可能的！依我看，你長(zhǎng)大之后，還是去當(dāng)一個(gè)小說家，反倒更容易實(shí)現(xiàn)你的皇帝迷夢(mèng)——”他被叔叔嘲笑了好一會(huì)，非但沒有動(dòng)怒，反而靜靜地走到窗前，指著遠(yuǎn)處的天邊，認(rèn)真地問道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎？”這時(shí)還是正午時(shí)分，他的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什么星星？現(xiàn)在是中午，當(dāng)然看不到啊！孩子，你該不會(huì)是瘋了吧？”再次面對(duì)叔叔的質(zhì)疑，他卻是依然鎮(zhèn)定而冷靜地說道：“就是那顆星星��！我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分日夜，一直為了我而閃爍著，那是屬于我的`希望之星；只要它存在一天，我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅——”
事實(shí)上，那顆希望之星從未高懸天際，它一直躲藏在小男孩的內(nèi)心深處，憑借內(nèi)在希望之星的引導(dǎo)，終于使得這個(gè)小男孩成為真正的法國(guó)皇帝。
這個(gè)男孩，就是偉大的拿破侖·波拿馬 。
拿破侖不就是心懷夢(mèng)想的偉人嗎？曾經(jīng)有人否決了拿破侖的夢(mèng)想，可他一直沒有放棄自己的夢(mèng)想。成為了創(chuàng)造歷史的人物。
如果失去夢(mèng)想，就會(huì)失去讓人奮斗的目標(biāo)。如果失去夢(mèng)想，夢(mèng)想也會(huì)暗淡無光，只有堅(jiān)持不懈的去追求夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，明天才會(huì)充滿希望，生活才會(huì)更加美好。
任初七說過“夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。”
讓我們每個(gè)人都心懷夢(mèng)想，即使遙不可及，即使高不可攀，我們依然要堅(jiān)持，
依然要努力的去實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片，拼湊起便是夢(mèng)想，相信心中的光輝，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，總有一天你的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，你的信念不會(huì)遭人排斥。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把，生活會(huì)更加美好！
遺失的美好作文 篇39
如果有人問我什么讓生活更美好的話，我會(huì)毫不猶豫地回答：“堅(jiān)持讓生活更美好!”
在我上一年級(jí)的時(shí)候，老師就要求同學(xué)們每天放學(xué)都要練習(xí)跳繩。由于我不會(huì)跳繩，所以心里既擔(dān)心又害怕。
宣布任務(wù)的第一天，我忐忑不安地回到了家。一開始，我按照老師說的試了幾次：雙手握在跳繩的前端，然后用力甩，在繩子快打到地面的`時(shí)候跳起來，可我連續(xù)試跳了幾次，卻一個(gè)也沒有跳進(jìn)，繩子不是抽到了腿上就是打到頭上，疼得我齜牙咧嘴。我又委屈又生氣：跳繩真是太難了，還浪費(fèi)時(shí)間，而且又容易受傷，我不跳了。心里想著，我將繩子扔到了一邊。
就在我在一邊生悶氣時(shí)，爸爸回來了，他看見我將繩子丟在一邊，就跑過來：“嗨娃，怎么了?”我轉(zhuǎn)過身，紅著眼說：“我不跳了，這跳繩又累又疼!”說著還將腿伸了出去，指給爸爸看腿上的抽痕。爸爸安慰我說：“沒事，這點(diǎn)兒小傷，又沒有破皮!”邊說邊用手輕輕地揉著我受傷的地方。
我余氣未消，干脆不理爸爸了。沒想到，爸爸走過來把繩子撿了起來遞給我：“來，讓爸爸看看!我?guī)湍阏艺姨缓玫脑颉！蔽医舆^繩子跳了幾次，可是還是一個(gè)都跳不進(jìn)，我忍不住了，癱坐在了地上，嚎啕大哭起來。
爸爸看了我跳繩的姿勢(shì)和動(dòng)作，邊搖頭邊嘆氣：“欣怡，你的動(dòng)作不對(duì)。來，繩子給我，我給你示范一下。學(xué)著爸爸的樣子，你一定就能跳過去了。”我將繩子遞給了爸爸，只見爸爸雙手放在腰邊，微微張開，手拿在繩柄的前端，用手腕甩起來繩子，然后手腕每轉(zhuǎn)一圈，腳就得抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趕在繩子前跳起來，等繩子打到地面上時(shí)，再落地……..我暗暗的按照爸爸的動(dòng)作跳了起來，果然，我居然跳進(jìn)了，還連續(xù)跳了五六個(gè)!爸爸見了十分高興：“今天先休息，記住剛剛的動(dòng)作要領(lǐng)，明天繼續(xù)練習(xí)吧!”
第二天，爸爸依舊陪著我練習(xí)跳繩，一天天，漸漸的我可以連續(xù)跳10個(gè)、20個(gè)……我十分開心，爸爸一直鼓勵(lì)我：“欣怡，加油!繼續(xù)努力，只要每天堅(jiān)持練習(xí)一定可以跳到100個(gè)!”
我每天都堅(jiān)持跳繩，一年級(jí)測(cè)試的時(shí)候，我竟然跳了100多個(gè)。現(xiàn)在，我一分鐘可以跳200多個(gè)了!跳繩不但鍛煉了我的身體，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓?使我明白：任何事情，方法對(duì)了，只要堅(jiān)持去做就會(huì)越來越好——堅(jiān)持讓生活更美好!
遺失的美好作文 篇40
我們都是阡陌上的向日葵，以仰望的角度尋找我們的目標(biāo)。
——寫在前面
“面向大海，春暖花開�！�
生活中習(xí)慣了微笑。面對(duì)蔚藍(lán)的天空，揚(yáng)起45°的嘴角，任輕盈的音符從嘴角溢開。手執(zhí)一卷書，傲然地向東邊的海洋舉起手，奠定我們不敗的誓言！
這就是我們。青春的我們！青春的我們愛幻想，渴望著某年某月電視上，最矚目的新星就是自己；青春的我們愛憂傷，抱著一堆零星的記憶在塵埃落定的海角，悲傷地向時(shí)間哭訴；青春的我們愛不羈，任憑爸爸媽媽爺爺老師費(fèi)盡心神，卻依舊地做著“沒心沒肺”的自己；青春的我們最愛奮斗，喜歡翹起我們驕傲的頭顱，自信地對(duì)著天空說“Iamgeat！”然后矢志不渝地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮！
因?yàn)槲覀兦啻海晕覀儫o畏！因此不管前面的考試是否會(huì)成為了我們的阻礙，我們依舊會(huì)一如一顆向日葵般，欣賞屬于我們的陽光！
相信穿過無垠的`大海，那邊會(huì)有春暖花開！
相信游過艱難的題海，那邊會(huì)有美好的未來！
相信我們向日葵般的笑容，一定會(huì)照亮屬于我們的一方天空！
“零星瑣碎，幸福旖旎”
時(shí)間總愛銘記那些美好的日子，例如這個(gè)美好的日子。
沒有閃爍的燈光，沒有華麗的禮服，沒有豐富的宴席……黑暗中，只有星星燭光在閃耀，卻溫暖了每個(gè)人的臉。沒有華美隆重的樂音，只有我們略顯稚氣的嗓音在頌唱著簡(jiǎn)單卻美好的《生日歌》……小小的幸福便在這小小的生日宴會(huì)中彌散，繚繞，飛舞……
真的忘記了所有的難過，我們一起放聲大笑，一如兒時(shí)的純真與無邪。或許是懷念抑或是天性頑皮，小L“客氣”地將一盤蛋糕盡數(shù)獻(xiàn)給了小W“如花似玉”的臉上。頓時(shí)，奶油之花在小W的臉上盛開地妖冶。欣喜抑或是瘋狂，大家都開始了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的奶油之戰(zhàn)。奶油在房?jī)?nèi)飛舞，自由而靈動(dòng)。大家都沒有了往日的拘謹(jǐn)，任憑奶油在自己身上綻放著艷麗的花朵卻依舊毫無顧及�？粗舜恕熬式^倫”的臉，相視而笑。一時(shí)瘋狂……
幸福與歡樂總是被掩藏在那些細(xì)微的瑣事之下。揭開往日的塵埃，發(fā)現(xiàn)那些美好在零星之下幸福的閃耀，迷閃了明亮的眸……我們總愛扮演著“淘金者”的角色，用一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身去撇開那些不理解的目光，去細(xì)數(shù)那些旖旎的幸福與歡樂。
我們是向日葵，只用自己獨(dú)特的角度去欣賞那些瑣碎之下的幸福與歡樂！
依稀看見彼岸的那邊，陽光絢麗得美好。
阡陌上，灼灼花開，渲染了一季燦爛……
——尾聲
遺失的美好作文 篇41
我愛靜，于是便選中了黃昏，趁著“夕陽無限好”，來到了北海公園的壕淮澗。 黃昏是一天中最美最恬靜的時(shí)刻，它如一首婉約的詩，將一片朦朧和一份柔情輕輕把壕蹼澗環(huán)繞。于是，在蒼山懷中的壕淮澗顯得那般幽靜和安然。漫步在玉帶似的小橋上，向四周望去，左右是綠色的環(huán)形山坡，頭上是被晚霞染紅了的圓形天空。夕陽悠然地將粉紅色的霞降于山頭、樹梢，偶爾也有一兩縷金輝灑在我的身上。
涼爽的秋風(fēng)中飄來了摩掌的耳語，那是葉樹在吻別;淡淡的泥土芳香中，隱隱聆聽到細(xì)流的潺潺，那是橋下碧綠的潭水在和山石快樂地嬉戲。良久，我才步入水榭中，那時(shí)的感覺真是爽快而清新。 榭后又是山，曲折的爬山廊蜿蜒而上。松樹、白楊點(diǎn)綴在山道兩旁。一串串嬌小的野菊靜靜地開放，為這一片蒼茫的綠增添了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。它們那樣緊緊依偎著，在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，好像在和我一起欣賞這夕陽、這黃昏。 我一面愛憐地?fù)崦鼈儯幻婢従徰厥?jí)而上，來到山頂?shù)摹霸婆痢��！霸婆痢弊匀辉撌前自瓶澙@，那里定是仙人所居之地，卻為何降至人間了呢?閑想中無意抬頭一望，卻見幾朵火紅嬌艷的云正在頭頂。我不禁意興盎然，向它們伸出手臂:“可否與我同游?”它們不答，只是微笑著，不斷變幻著姿態(tài)。我有些失望，沿著迂回的山道向那一片青黑山石走去。
我邊走邊俯下身望，蒼茫的山將亭臺(tái)樓閣攬?jiān)趹褍?nèi)，而那一條條彎曲的小徑，一座座水榭亭臺(tái)卻又點(diǎn)綴其間，于是山便不再寂寞，不再孤獨(dú);而水榭、樓閣也正是因?yàn)橛辛松降腵愛護(hù)才這般悠悠然。它們是多么地和諧!我正在感嘆，卻忽然發(fā)現(xiàn)，在那碧綠的潭水中映入了幾張嬌艷的笑臉，也是那樣笑著，那樣變幻著，仿佛在對(duì)我說:“瞧，我們不是早已在陪伴你了嗎?’’我笑慎著: “云兒云兒，世人都說你文靜溫柔，卻不知你也這般調(diào)皮呢!’’ 別了云，我靜靜地依著一根柱子站好，輕輕地閉上眼睛。我想去聽，去聽一切自然的聲響，用我的心靈去聽。水依然是那樣緩緩的，風(fēng)依然是那樣清爽的，只有夕陽的余輝仿佛淡了，淡了。于是眼前的景物仿佛離我那樣遙遠(yuǎn)，然而卻又使我感到那樣親近。置身于一片虛無縹緲之中，我陶醉了。我靜靜地、靜靜地立著，盡情地享受著許久以來不曾獲得過的寧靜與溫馨。 夜幕垂落，月亮升起，我?guī)е鵁o限的留戀，柔柔地發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“愛你，壕淮澗的黃昏�！�
遺失的美好作文 篇42
城市是一個(gè)國(guó)家的名片，是國(guó)家富強(qiáng)與興旺的標(biāo)志。而農(nóng)村則是一個(gè)國(guó)家人民生活的重要組成部分，在國(guó)家的發(fā)展中起著重要作用。
城市與農(nóng)村的發(fā)展都關(guān)系到國(guó)家的昌盛與繁榮，然而現(xiàn)在的城市人卻對(duì)農(nóng)村人有很多偏見，總覺得比農(nóng)村人高出一等，或許這與他們居住在城市，有文化，有地位，有金錢有很大關(guān)系。
然而現(xiàn)在的農(nóng)村并非以前，已經(jīng)有了翻天覆地的變化。如今國(guó)家大力支持農(nóng)村建設(shè)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)，新農(nóng)村正在崛起，農(nóng)民的腰包鼓了起來，村村通公路，農(nóng)村的小洋樓到處都是。種地的機(jī)械化、種地的`政府補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)、農(nóng)村合作醫(yī)療等惠民政策使農(nóng)村老百姓受益，在家門口就能得到實(shí)惠。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，記得還上小學(xué)的時(shí)候，我們村就沒有像現(xiàn)在那樣平整的公路，以前都是土路，一到雨雪天路上到處都是水坑，上學(xué)上班走起來特別困難，而且經(jīng)常有車停在路中央，我還推過車呢！現(xiàn)在可是天翻地覆的變化，一條條的柏油路，再加上路兩旁的白楊樹，非常的漂亮！
還有，以前看病都是花多少錢就掏多少錢。而且碰上大病幾乎是要向所有的親戚借一遍錢，整個(gè)家都快掏空了還不夠醫(yī)藥費(fèi)！現(xiàn)在農(nóng)民有了醫(yī)療保險(xiǎn)，看病還會(huì)報(bào)銷，農(nóng)民看病花不了多少錢，政府的政策讓農(nóng)民得到了最大的好處！
這些巨大的變化也讓很多城市人來農(nóng)村安家。農(nóng)村永遠(yuǎn)是天堂，農(nóng)村的人們淳樸善良，農(nóng)村的天空干凈湛藍(lán)，農(nóng)村的環(huán)境優(yōu)美清新。再加上現(xiàn)在的國(guó)家優(yōu)惠政策讓農(nóng)村成了人人向往的地方。
前一段時(shí)間，我的幾個(gè)城里的同學(xué)來我們家玩，爸爸開車接他們來的，剛到村口，他們幾乎驚叫了起來！走下車來，一眼望去，路兩旁的月季花爭(zhēng)艷開放，各個(gè)都露出了燦爛的笑臉；高高的白楊樹擺著婀娜多姿的身軀在招手；走在那平坦的柏油路上和城里沒有什么區(qū)別；各家各戶都是兩層的小洋樓，而且還有自家的小院，里面種的全是蔬菜，免費(fèi)的綠色蔬菜；還有一個(gè)更是讓他們驚呆了，好多家里停了私家車......
“太漂亮了，太偉大了！正想不到這跟城市一樣，而且環(huán)境還很美，真想在你們這安個(gè)家！”王明笑著說。
其實(shí)，在城市生活了幾年之后，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)城市中人與人之間少了那種親切，樓上與樓下的人形同陌路，哪怕是對(duì)面也沒有了交往。少了農(nóng)村的鄰里關(guān)愛，可以說這是一種缺失。
新農(nóng)村的建設(shè)正如火如荼的進(jìn)行，農(nóng)村在前進(jìn)，在向城市邁進(jìn)，相信在不久之后，我們的農(nóng)村將會(huì)發(fā)展的更加完美。
農(nóng)村，加油！
遺失的美好作文 篇43
珍珠，飽經(jīng)了砂石的折磨，卻用自己的淚水緊緊包裹住苦難，用血肉之軀磨礪出一顆又大又圓又亮的晶體。——只有經(jīng)歷了苦難的磨練，才能成就美好。
“烏臺(tái)詩案”之后，蘇子瞻以戴罪之身來到了黃州。原來日復(fù)一日的應(yīng)酬，連篇累牘的唱和，曾經(jīng)風(fēng)光無限的世界已在身邊轟然消失，“平生親友，無一字見及，有書與之亦不答”。一代名人從此混跡于樵夫漁民之間不被人認(rèn)識(shí)，更無人重視，只能在寂寞中惶恐，在惶恐中煎熬。更有甚者，遭受誣陷卻無法洗刷，無處辯解，更不知如何去抗?fàn)�，其�?nèi)心的痛苦可想而知。
這個(gè)時(shí)期，對(duì)于蘇軾來說，除了苦難，還是苦難�？煽嚯y是所大學(xué)校。正是這無盡的苦難使他脫胎換骨，從天真走向了成熟。難言的孤獨(dú)，無邊的凄冷，使他徹底洗去了人生的喧鬧，轉(zhuǎn)而去尋找無言的山水，遠(yuǎn)逝的古人，以此作為對(duì)苦難的掙扎和斗爭(zhēng)。苦難，使蘇東坡經(jīng)歷了磨練與考驗(yàn)，使他的藝術(shù)才情得到了一次蒸餾和升華。他從苦難之中劫后余生，進(jìn)而孕育了《念奴嬌赤壁懷古》和前后《赤壁賦》等千古絕唱，成就了他在詩文史上的一代輝煌。是黃州成全了他，是苦難成就了他，是對(duì)苦難的頑強(qiáng)抗?fàn)幊删土怂妮x煌。
有一種鳥在大限到來之時(shí)集梧桐枝自焚，在烈火中得以新生。而新生后，其羽更豐，其音更清，其神更髓，是曰鳳凰。鳳凰擁有美麗的外表，殊不知這是因?yàn)樗柦?jīng)了磨難，在熊熊烈火之中燃燒自己，升華自己，從而獲得了新生，這就是“鳳凰涅磐”。熊熊烈火燒不毀她堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的抗?fàn)�，恰恰是這無情的烈火成就了她的美麗。
一直很崇敬那些苦行僧。一套簡(jiǎn)單的僧衣，一顆真誠(chéng)的心，面對(duì)苦難，迎著苦難，始終不渝地追求著自己的'信仰。用步行的方式，以雪水、野草為食物，不顧風(fēng)吹雨打日曬，虔誠(chéng)地一步一步地匍匐前行，向著心中的目標(biāo)前進(jìn)�？v然山高水深，荊棘遍野，步履艱難，傷痕累累，卻從無畏懼之心、退縮之意，義無返顧地、一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，將一切艱難險(xiǎn)阻踩在腳下。他們說：人生如逆旅，我亦是行人。在飽經(jīng)了磨難之后，他們最終到達(dá)了心靈的彼岸。苦難，是苦難成就了他們的信仰。
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱；只有飽經(jīng)沙石的磨礪，才能結(jié)晶美麗的珍珠；只有經(jīng)歷過地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量�！嚯y成就美好！
遺失的美好作文 篇44
繁星，仍在天空中閃爍，又是一個(gè)安靜的夜晚，我倚在窗前，享受大自然給予的溫馨。
往事如煙，又浮現(xiàn)了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的記憶中，都是美好的。
小時(shí)候，我住在外婆家，那是一個(gè)離縣城不遠(yuǎn)的小山村。至今，我還記得外婆家的田，外婆家的山山水水，外婆家的花草鳥木。我記得，永遠(yuǎn)記得那里的一切。
外婆家門前有一塊院子。晚上只要沒下雨總能看見我和外婆，外公和同鄉(xiāng)人的身影。一個(gè)女孩子正倚在外婆身上數(shù)星星，或是在和小伙伴玩耍�！巴馄�，為什么我走月亮也走，我跑月亮也跟著我跑呢？”聽，我又在問外婆這個(gè)幼稚的問題。
夏天的時(shí)候，鄉(xiāng)下到處都是蜻蜓。我經(jīng)常拿著外公做的捕蜻蜓的網(wǎng)，在園子里，草叢邊樹枝上，竹竿邊跑來跑去，拿著網(wǎng)揮來揮去。我記得，，網(wǎng)子是外公給我做的，蜻蜓網(wǎng)上的蜘蛛絲是外公每天早上給我套的，捕蜻蜓的方法是外婆給我教的……
聽大人們說，我小時(shí)候一點(diǎn)兒也不文靜，就像男孩子一樣調(diào)皮�，F(xiàn)在想起來，還真挺好笑的。有一次，我和小伙伴去玩，閑來無聊，便跑到別人地里，把剛種的菜苗給拔了，外婆費(fèi)了好一陣才解決。
我喜歡在樹上爬來爬去，或是抓著枝條蕩來蕩去，我在這兒就吃過虧。好半天沒看見自己那幾個(gè)“哥們兒”了，我便自己一個(gè)人玩。跑到屋后，那兒有許多的桐子樹，枝條從樹上垂下來，我夠這一根，用腳一蹬，在樹下蕩來蕩去。結(jié)果沒抓牢，一下子掉了下來，碰巧的是，我摔下來時(shí)，后腦袋留下了一個(gè)疤。這應(yīng)該算是給我的.一個(gè)教訓(xùn)吧！
太多太多的趣事真是一言難盡�。�
外婆家雖不怎么富裕，可我每天仍生活得開開心心，我想，正是小時(shí)候的環(huán)境造就了我現(xiàn)在活潑開朗的性格吧。
現(xiàn)在，大家都在城里生活了，每天玩的只是電腦游戲罷了�？床灰娀顫姷纳碛霸谔鴦�(dòng)，在奔跑了。多么懷戀小時(shí)候的時(shí)光，多么想再去捉螃蟹，捉蜻蜓，偶爾調(diào)皮一下！
同樣是那個(gè)院子，只不過，早已沒了數(shù)星星的小孩，在那個(gè)村子里也早已看不見小孩子歡笑嬉戲的身影。以前那個(gè)調(diào)皮的小女孩呢？那個(gè)一天到晚生活得無憂無慮，沒有煩惱的搗蛋鬼呢？我昔日的好伙伴也都沒有了！我多么想再回到從前，就算沒有漂亮的家，但是會(huì)有溫暖，就算沒有不愁吃穿錢用的日子，但是那也是快樂的！
是記憶，讓我保留了這么一段回憶，這么美好的回憶！我不愿意忘記也不會(huì)忘記，昔日跳動(dòng)的身影，真的，記憶是美好的！
遺失的美好作文 篇45
我從小就愛看書，在我還不識(shí)字的時(shí)候，就天天抱著書“啃”，一本接一本地看�？赡軓哪莻�(gè)時(shí)候起，我就與書結(jié)下了不解之緣吧。
“讀一本好書就像在和一位高尚的人談話。”
現(xiàn)在算來，我也和將近數(shù)百位高尚的人談過話了。每一本書都是作者的孩子，就像普天下的父母一樣，作者也把全部心血都傾注在“孩子”身上。將一部書、一篇文章剖開來，稍加分析便能掀開作者精神世界的大簾。多讀書，便能多吸收“高人”的生活精華。當(dāng)你把它們?yōu)榧核脮r(shí)，還怕自己的生活不精彩嗎？
書中的某個(gè)人，也許就是你。
真正的好書，總會(huì)讓讀者產(chǎn)生共鳴，會(huì)恍惚覺得：那個(gè)人，就是我，并隨著書中人物的命運(yùn)而大喜大悲。當(dāng)看到那人的結(jié)果是圓滿時(shí)，自己也會(huì)暗暗欣喜；當(dāng)看到那人家破人亡，以悲劇收?qǐng)鰰r(shí)，自己也會(huì)不自覺地流下淚來；當(dāng)那個(gè)人有一個(gè)沒有結(jié)果的結(jié)果時(shí)，自己也會(huì)懇切地憧憬著圓滿的結(jié)局……還有許多書，可以使讀者為精神世界找到歸宿。于我而言，書更多的是帶給我心靈的安慰和寂寞的宣泄口，至少，有書陪伴的我，不會(huì)感到寂寞……
讀《天亮說晚安》，我為文中“我”的妥協(xié)而難過�！罢f給全世界的天亮晚安，最終還是掉下來，砸在我一個(gè)人身上，因?yàn)�，沒有翅膀，無法飛行�！睆淖髡咻p描淡寫的描述中，我清楚地看到了苦澀、妥協(xié)和深深的無奈。日子一去，不復(fù)返了……品《漏洞是怎樣形成的》，通過老師、同桌、父母對(duì)“趙小紅出走”所表達(dá)出的不同又有些相同的描述里，我真切地看到了一個(gè)真實(shí)的、平凡的女孩，學(xué)習(xí)平平，長(zhǎng)相平平，這樣的趙小紅，早已成為了人們習(xí)慣遺忘的角落……看《小丫林曉梅》，我注意到的并不是主角林曉梅、賈梅，而是那個(gè)犟頭倔腦，總梳倆擰著的小辮子的王小明，那個(gè)寫作文愛加“啊”“呀”“嗎”“吧”“難道不是嗎”的.湊字?jǐn)?shù)大王王小明。因?yàn)樗r明的性格特點(diǎn)，我一下子就記住了她，看到經(jīng)歷了人情冷暖的她，還能恢復(fù)到小強(qiáng)一般頑強(qiáng)時(shí)，我不禁為她連送好幾個(gè)“佩服佩服”……這些性格迥異的小說人物，為我的生活畫上了濃重美麗的圖案。
所謂好書，不只是名著；所謂美好的生活，就是有淚可落，有笑陪伴；好書，恰好就可以滿足美好生活的所有條件。
愛書吧！它真的會(huì)讓你有淚可落，有笑陪伴，體會(huì)到多姿多彩的生活！
遺失的美好作文 篇46
雄鷹在一次次嘗試之中歷練自己飛翔于藍(lán)天的本領(lǐng)，最終翱翔于遼闊的天空；蝸牛在一次次嘗試中堅(jiān)定自己永不放棄的信念，最終登上金字塔的頂端。在人生的道路上，我們應(yīng)該揚(yáng)帆搏擊，勇于嘗試，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與夢(mèng)想。
據(jù)史料記載，番茄原是生長(zhǎng)在南美洲秘魯?shù)囊环N野生植物，原名“狼桃”。雖然狼桃成熟時(shí)鮮紅欲滴，美麗誘人，可當(dāng)?shù)貍髡f狼桃有毒，人們都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。直到17世紀(jì)，一位法國(guó)畫家面對(duì)那美麗可愛但“有毒”的漿果，是在經(jīng)受不住誘惑，產(chǎn)生了嘗一嘗的念頭。因此，他吃了一個(gè)酸中帶甜的番茄，然后平靜的躺在床上等著死神的到來。哪知，他卻沒有死。就這樣，番茄這種無毒，美味可口的蔬菜。便被人們所發(fā)現(xiàn)，面對(duì)番茄有毒的傳說，那位法國(guó)畫家敢于冒著生命危險(xiǎn)去嘗試，發(fā)現(xiàn)番茄不僅沒有毒，而且美味可口，從而也讓人們的餐桌上多了一道美味的蔬菜。
莎士比亞曾說：“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功�！比謇辗矤柤{是19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家，他一生寫下了多部科幻小說，可他的第一部科幻小說《氣球上的星期五》寫好后接連被15家出版社退回，失望之余，他打算把稿子付之一炬，不料被妻子奪回，在妻子的極力勸說下，他嘗試走進(jìn)第16家出版社，最終，經(jīng)理不但同意出版，還和她簽訂了20年的`出版合同。可以凡爾納的成功靠著是嘗試，他深知多嘗試一次，就多一份成功的希望，因此他才有膽量，敲開第16家出版社的大門，是嘗試，讓凡爾納抓住了機(jī)遇，并成就了自己的精彩人生。
勇于嘗試而取得成功的例子，是何其多啊。邁克爾·喬丹從小時(shí)候喜歡籃球，雖然身高不夠，但他卻不斷嘗試練習(xí)投籃，運(yùn)球，帶球，并嘗試向NBA進(jìn)軍，最終成為美國(guó)籃球史上的一代天驕；無臂少年劉偉為了活出人生的意義，嘗試用腳彈鋼琴，最終克服常人難以想象的困難，獲得了“無臂鋼琴師”的美譽(yù)；桑德斯不怕拒絕，堅(jiān)持叫賣他的炸雞秘方，讓肯德基名揚(yáng)天下……
反面事例也有很多。如，項(xiàng)羽不敢嘗試重返江東從而烏江自刎、司馬懿不敢貿(mào)然進(jìn)軍，從而讓諸葛亮空城計(jì)得逞、柯達(dá)膠卷固守自封不敢嘗試創(chuàng)新從而被時(shí)代淘汰等等。
一次嘗試，就是一次人生機(jī)會(huì)的把握；一次嘗試，就是一次人生的演練。愿諸君在人生的道路上，攜帶一往無前的勇氣，大膽嘗試。去綻放自己人生絢麗的花朵，為自己的生命抹上最靚麗的色彩。
遺失的美好作文 篇47
嘗試是一個(gè)有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，可能失敗，不管怎樣，都會(huì)使你有所感悟。
在一個(gè)陽光明媚的中午，天熱得狗吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，而我每走一步就大汗淋漓。因此我決定做一個(gè)清涼的甜品一-薯粉丸，犒勞犒勞自己。但我壓根不會(huì)做，只能請(qǐng)出我的萬能媽媽了�！皨寢�，薯粉丸怎么做?"我尋問媽媽�！斑@個(gè)簡(jiǎn)單，一杯生薯粉丸。比例是六杯水"媽媽耐心地教導(dǎo)我。我快速向廚房跑去，去尋找那被媽媽遺忘的食用材料，一陣翻天覆地，終于找到了。
我按照媽媽的方法，鍋中倒六碗水，然后水煮開下薯粉丸。我一個(gè)著急，一碗水不受控制，整個(gè)地板都濕漉漉的�！皠e添亂了，媽媽夠忙的'了，"媽媽的聲音傳了過來。我不管了，水倒?jié)M了，電磁爐開關(guān)被我一按，煮水的按扭一亮，我就準(zhǔn)備靜靜地等待了。
一會(huì)過去了，水里沸騰了，我的心也跟著沸騰起來，可以下薯粉丸了，一個(gè)不小心，薯粉丸一股腦地倒下去，水一下子濺了出來，水砸在我的手上，那灼燒的感覺，難受極了，我那不爭(zhēng)氣的眼淚如串線的珍珠般掉了下來。
可我不管了，今天不論如何也要把它做出來，一股斗志激昂的氣勢(shì)猛然從心底沖上�！皠e哭了，注意攪拌啊，別糊底了�！边@時(shí)從遠(yuǎn)處又傳來了媽媽的聲音。我一定要細(xì)心，不要再被灼傷了。我拿著湯勺小心翼翼地?cái)嚢柚�，五分鐘后，薯粉丸熟了，再把水倒掉放盆里降溫。按照媽媽的步驟，現(xiàn)在來做它的糖水部分了。鐵鍋里放一些黑糖，倒一些水與它攪拌，小火煮開，黑糖漿就好了，放至小碗里備用。我一步一步將著媽媽的順序，不到一分鐘就好了。還要等八分鐘讓那些薯粉丸晾涼，這幾分鐘對(duì)我而言好比度日如年，我擔(dān)心地想著，做出來不好吃怎么辦?翻車了又該如何是好?媽媽似乎看出了我的心思，安慰我說:“加油，相信自己，你可以的。"
終于到了揭曉的時(shí)刻了，我把盆倒過來一扣�？�，那粒粒分明的薯粉丸，晶瑩透亮。我迫不及待地吃了一口，口感極佳，簡(jiǎn)直太好吃了。到了最后一步了，把丸盛一些到碗上，加冰水?dāng)嚢�，記住是冰水哦，因�(yàn)檫@樣才夠涼爽，然后加上糖漿，一碗清涼的甜品就好了，喝上一口，讓人欲罷不能，喝了一碗還想喝一碗。
經(jīng)過這件事，我明自了一個(gè)道理:細(xì)心是決定一件事的成功與失敗。
遺失的美好作文 篇48
今天晚上，夜色非常美，天上的繁星眨著眼睛，好像在對(duì)我們笑。
我和小姐妹們一同到達(dá)叔叔家做客。到了那兒，我們看見有一輛平衡車，便想試著站上去，但因?yàn)槲覀儫o法平衡，我們幾個(gè)總是哇哇叫，叔叔知道了我們的心思，于是就教我們騎平衡車。叔叔打開開關(guān)，讓我們上去試試，可小姐妹們誰也不敢上去，卻讓我做第一個(gè)吃螃蟹的人。我勇敢地站出來，叔叔說：首先，你站上去后身體要保持平衡，你想讓車前進(jìn)，就把身體向前傾，想后退，就把身體向后傾，想轉(zhuǎn)彎，就夾住車中間的柱子，然后把身子扭一扭，重心向下，就行了。你想下來時(shí)，挺直身子，等到平衡了就下來了。聽了叔叔的講解，我站了上去，腦海里重復(fù)著叔叔的話，我試了一遍又一遍。剛開始，總是站不穩(wěn)，車子不是緩慢不行進(jìn)，就是溜得太快，旁邊的姐姐妹妹們有的哇哇地夸我，有的捏了一把汗，叔叔阿姨們總是一把勁地鼓勵(lì)我。
十幾分鐘后，我便能站在平衡車上在客廳上轉(zhuǎn)了一圈，可媽媽總站在一旁緊張地說：小心點(diǎn)，別摔倒，別摔倒我說：沒事，只要我認(rèn)真學(xué)，小心點(diǎn)，就不會(huì)摔倒的，您放心吧！媽媽不知手里捏了幾把汗，而我卻高高興興、輕輕松松地騎著車子繞了一圈又一圈，這是多美的事兒！
接下來是最膽小的小嫻登場(chǎng)。她一站上去后，身子晃了晃，就說：不要啊，我不想學(xué)了。猛地跳下來，但被叔叔"抓了放在車子上，說：你先試著能不能平衡。她試了試后，成功了，便開始向前傾一下，向后傾一下，可開心了！不過，當(dāng)她想下來時(shí)卻不知道怎么下來，便大叫道：救命啊，救命��！叔叔卻不慌不忙地說：沒事，你讓你的身體平衡，然后迅速下來就行。小嫻將信將疑，試了試，沒想到這種方法能行！她下車后深呼了一口氣，我們?cè)谂赃叴笮�，笑她可愛，又笑她膽小�?/p>
最后，閃亮登場(chǎng)的'是只有四歲的晴晴，她沒上車就說：我會(huì)了！我會(huì)了！我和小嫻在一旁捧腹大笑，叔叔兩手扶著她站上車后，半扶半推著她前進(jìn)、退后，我和小嫻說：晴晴這么棒，一下子就會(huì)了。叔叔說：不錯(cuò)，這小家伙值得培養(yǎng)！晴晴聽后，心里美滋滋的。此后我們每人一圈又一圈地騎著平衡車，在客廳里轉(zhuǎn)，真有點(diǎn)得心應(yīng)手的感覺！
就這樣，一個(gè)美好的晚上就在我們的笑聲中度過。這是一個(gè)值得回憶的夜晚，它留給我們每個(gè)小朋友深深的印象我們都在笑聲中學(xué)會(huì)了騎平衡車。
遺失的美好作文 篇49
自古成功在嘗試。不嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，勇敢的嘗試是成功的一半。就有這么一次嘗試，令我記憶猶新……
在一個(gè)晴空萬里的周末，趴在地上懶洋洋看著書的我無所事事。這時(shí)，廚房里飄出了一股煎雞蛋的香味。我忽然被這股令人垂涎三尺的香味牢牢吸引，隨著香進(jìn)味入了廚房。映入眼簾的是忙得熱火朝天的'媽媽與一盤香氣撲人的煎雞蛋，我心血來潮，想自己嘗試煎雞蛋，吃著自己煎成的雞蛋，一定十分美味!我立即對(duì)正在忙碌的媽媽說:“媽媽，我很想自己煎雞蛋!”“這樣啊--”媽媽略一沉思，道:"好啊，不過要小心一點(diǎn)哦!”我爽快回應(yīng):“好的，媽媽�！庇谑牵冶闾ど狭藝L試煎雞蛋的旅程。
我抱著試一試的心態(tài)，從冰箱里小心翼翼地拿出一個(gè)外形最好看、最光滑的雞蛋，輕手輕腳地放在灶臺(tái)上。可其實(shí)，事情不像我想象的那么簡(jiǎn)單，真正難的還在后邊……我打開灶臺(tái)，火“啪啪”的一下冒出來，可把嚇我了一大跳。我把鍋放置在灶臺(tái)上，
照媽媽平時(shí)那樣，倒下些許油�？刹恢悄囊徊襟E做錯(cuò)了，油一下鍋，就開始起了劇烈反應(yīng)。鍋里就如同地震了一樣，嘩嘩哩哩的，還猛地把熱油濺到我的臉、衣服上。一下子，臉上熱辣辣的刺疼。我忍著疼，把蛋打破殼下鍋，可蛋卻像一個(gè)調(diào)皮的小寶寶，怎么也不讓我抓穩(wěn)。在我和雞蛋的“對(duì)峙”中，雞蛋仍想改變命運(yùn)，不停的掙扎，最終落地“啪”的一下七分八裂，我最終經(jīng)不住挫折的折磨，向困難低下了頭。
我走出廚房，蹲在角落里垂頭喪氣。唉呀!煎雞蛋實(shí)在是太難了吧，頓時(shí)，臉上被油濺過的地方更疼了，又想起打碎在地上的雞蛋，我想著想著，不禁淚流滿面。
這時(shí)，媽媽走了過來，見此情景，詢問道:“這是怎么了?"我立馬抹干淚水，哽咽道"因?yàn)椤摇粫?huì)煎雞蛋……”“別樣這一一”媽媽語心重長(zhǎng)地說道，“人們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的嘗試，如果總向因難低頭，那是不會(huì)成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?想成功，那就是要有堅(jiān)持不懈的精神啊!”
聽了媽媽的這一席話，我頓時(shí)醒悟，領(lǐng)略到了其中的含義。并重新站了起來，向成功前進(jìn)!我一邊按著媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，一邊精心烹飪我的煎雞蛋。盡管熱油在鍋面上狂舞我也絲毫不畏懼，是的，我再也不會(huì)向困難低頭了，我要真正學(xué)會(huì)煎雞蛋。無窮的自信心讓這盤煎雞蛋完美起鍋……
這是一次難忘的嘗試，更是一次成功的嘗試。
遺失的美好作文 篇50
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這五年的時(shí)間中，通過老師們的幫助，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，還擁有了許多美好的回憶。些許事情我已淡忘，但那一天發(fā)生的事卻讓我記憶猶新。
早晨，迎著火紅的朝陽，我踏進(jìn)了這座美麗而神圣的校園，這是我精神的寄所；這是我心靈的樂園；這是我知識(shí)的起源。校園，在我心中總是那么美麗動(dòng)人。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條干凈整潔的水泥路。路兩旁的常青樹長(zhǎng)得十分茂盛，像一個(gè)個(gè)威武的守衛(wèi)，保護(hù)著我們的`樂園。湛藍(lán)色的天空漂浮著形態(tài)各異的白云。太陽射出的光芒照耀著我們，溫暖著我們的心房。教室前各有一個(gè)花園，里面種滿了美麗的花兒，總是讓我感到那么溫馨。
“叮鈴鈴---”上課鈴響了。老師走進(jìn)教室，與同學(xué)們互相問好，然后就開始了知識(shí)的傳授。老師用他那柔和的聲音開始朗讀課文：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”這時(shí)，做小動(dòng)作的同學(xué)因被老師精彩的朗讀所吸引，停下手的“活兒”靜心傾聽。樹上的鳥兒也不再鳴叫了，站在窗戶上也來湊熱鬧，探進(jìn)頭來左瞧瞧右瞧瞧。
轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過去了，我和幾個(gè)小伙伴來到了操場(chǎng)。望著那鮮艷的五星紅旗，我心里想著：我們現(xiàn)在的美好幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，中華民族的崛起他們功不可沒，我們應(yīng)該牢記他們的功勞，牢記中國(guó)歷史，珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效國(guó)家。
校園里還有許多的花壇，花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，霎時(shí)引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。望著那辛勤的蜜蜂，我心中有所感觸，勤勞的蜜蜂不正像那辛勤的園丁嗎？每天為了同學(xué)們忙里忙外。晚上，你可以看到燈光下有一個(gè)熟悉的身影。那正是老師們?cè)趥湔n，或?yàn)槲覀兣淖鳂I(yè)呀！這讓我們懂得了老師這個(gè)職業(yè)的神圣。
記得那天下午，一位男同學(xué)不小心劃傷了胳膊。老師將他帶去了醫(yī)院，并將那位同學(xué)送回了家。這更讓我們感受到了老師的偉大和無私。這所學(xué)校里的一切，包括花草樹木、整潔的教室和辛勤的老師們，都深深地印在了我的腦海里，深深地刻在了我的心中。放學(xué)了，我看著那晚霞滿天的天空，滿懷愉快的心情地走回家。這里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
校園，雖然沒有集市上那么繁華，沒有宮殿那么莊重，可她有著天使般的純潔，因?yàn)樗虝?huì)了我們知識(shí)，讓我們度過了快樂的童年。校園，你是無比的美麗，無比的可愛。
美麗的校園，我愛你直到永遠(yuǎn)。
遺失的美好作文 篇51
蟬聲漸濃，蛐聲不遠(yuǎn)；飛蝶戀花，余香不散。
——題記
窗外的蟬吱吱呀呀，直叫人愈發(fā)心神不寧，混著這幾日的陰雨天與煩躁，迷迷糊糊中似乎回到了那年蟬鳴的夏季……
踏著灼灼紅葉，暢快地嗅著初秋的氣息，直沁心脾，令人記憶猶新。那時(shí)我們是剛進(jìn)校的高中生學(xué)生，難免有些聒噪，蟬聲和著教師內(nèi)內(nèi)的嘈雜，竟沒有人發(fā)現(xiàn)高瘦精神的你，戴著小黑框眼鏡。鏡樁下的小眼睛透露出一點(diǎn)精光，走路生風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地快步上講臺(tái)，后又“嘭嘭”地大聲敲了敲講臺(tái)，吸引了所有人的注意力，
你臉上洋溢著燦爛的笑容，激情滿懷的說到：“大家好！我是你們的.高一班主任——李振江，以后會(huì)和大家一起，走過這三年年時(shí)光，那啥，你們別欺負(fù)我��！”（其實(shí)他只帶了我一年，因?yàn)楹竺嫖睦矸挚�，我選擇了文科，他帶的理科班物理，還教著我們班好多選理科的同學(xué)。）諧幽默的語言成功地卸下了我們的防備，也拉開了我們高中生活的序幕。
知了在我的生活里漸漸遠(yuǎn)去，時(shí)光也悄悄流走。我時(shí)�？匆娮诳諢o一人的辦公室里為我們整理資料的你；我時(shí)常看到和同學(xué)談過話后，對(duì)著空氣嘆息的你；我時(shí)�？吹綍r(shí)至飯點(diǎn)卻仍為同學(xué)解疑答惑，盡職盡責(zé)的你。
我有幸見證你為我們工作辛勞的日日夜夜，也有幸見證你關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶猶新的是有次我趴在桌子上看書，你輕輕地拍了我的頭說道，坐直看書，不然對(duì)眼睛不好，我當(dāng)時(shí)感到非常溫暖又不好意思，感覺這位老師好細(xì)心，都是高中生了還被當(dāng)成小屁孩似的對(duì)待（哈哈哈）。
記憶深刻的還有就是因?yàn)槲业膫�(gè)子高座位有點(diǎn)靠前，馬上一學(xué)期了，你還沒調(diào)座位，當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)問你什么時(shí)候換座位，接著你那讓大家三年都沒忘記的金句出來了“換什么座位啊，我當(dāng)年就是做最后一排的，一不小心就考上大學(xué)了，不用換，坐哪都一樣”，當(dāng)時(shí)教室就沸騰了，真的很喜歡這種師生關(guān)系，民主和諧，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)團(tuán)結(jié)，這種班集體是你帶領(lǐng)出來的，當(dāng)時(shí)分科時(shí)，卻似有點(diǎn)舍不得離開這個(gè)班集體，無奈的是本人就是學(xué)不好你的物理，后來非常羨慕那群還跟著你的那幫同學(xué)……
這些美好的時(shí)光一直縈繞在我的心頭，一場(chǎng)大雨再次把我思緒從沉思中拉了回來，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)窗外已是雨水，但在那殘枝敗葉中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立著的幾株鮮花，撞入眼簾。蝴蝶似在守護(hù)著鮮花，在冷風(fēng)中也不為所動(dòng)，不改初心。
遺失的美好作文 篇52
我的外公，今年六十六歲，是一個(gè)花鼓戲迷，平時(shí)最大的愛好就是哼哼花鼓調(diào)。一高興起來，還要用手在桌子上敲著節(jié)奏。可自從外婆過世之后，就很少聽到外公哼了。
外婆過世之后，外公不愿意跟舅舅一起生活，獨(dú)自住一層樓，獨(dú)自做飯吃，他耳朵不好，別人說話要很大聲他才能勉強(qiáng)聽到。一般我們每周會(huì)去看望外公一次，可有時(shí)爸爸媽媽工作忙，就臨時(shí)沒去了。
一個(gè)周末，我們?cè)谶B續(xù)兩周失約外公之后，爸媽終于下決心一定要去看外公。我們到了外公家，發(fā)現(xiàn)外公很不舒服，平時(shí)紫銅色的臉上沒有血色，愛打的牌也不玩了，人伏在椅子上有氣無力。怎么了？外公說是昨晚把窗戶開著，又沒蓋被子，著涼了。因?yàn)橥夤豢先タ床�，舅舅只好把外公的衣服撩起來，用一塊生姜使勁地給他擦背，說這樣可以散寒，能讓外公盡快好起來。媽媽就趕緊去做飯，我也去幫忙。走進(jìn)廚房，我就聞到香噴噴的味道，媽媽打開電飯煲一看，里面已經(jīng)煲好了一大鍋香菇燉排骨。那么多，外公肯定是做好等我們來吃的，可我們并沒告訴外公今天會(huì)去啊。晚上回到家，我聽到媽媽對(duì)爸爸說：“老公，以后我們每周都要去看爸一次，你看今天爸不舒服，還準(zhǔn)備了一大鍋燉排骨等我們過去吃，前兩周我們沒去，只怕他也是這樣準(zhǔn)備的，爸盼著我們回去看他呢�！卑职只卮鸬溃骸班�，是，以后不管有什么事，周末都一定空出來，去看看他老人家�！�
從那以后，我們家每個(gè)周末固定的一件事就是去看外公，在外公家吃飯，陪外公說說話。
今天又是周末，我們?cè)缭绲鼐屯夤胰ィh(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見外公在小區(qū)的菜店買菜，我一跑過去，就聽見外公在念叨：“這條茭瓜老了，不好吃，這條要得�！蔽液埃骸巴夤�，我來了�！逼綍r(shí)耳朵不太好的外公卻立刻回過頭，看著我笑瞇瞇地回答：“哎呀，細(xì)孫來的呀�！迸阃夤丶业腵路上，我又聽見外公在哼花鼓調(diào)了，調(diào)子都帶著高興的味道。
吃飯的時(shí)候，我覺得茭瓜很好吃，就挑著茭瓜吃，正挑得高興，發(fā)現(xiàn)另一雙筷子也加入了挑選的隊(duì)伍，那是外公把茭瓜選出來夾到我碗里，頓時(shí)，我覺得心里暖暖的，同時(shí)又覺得很慚愧。我很少陪外公，可外公卻時(shí)時(shí)都牽掛著我。外公吃完，就坐在一邊看我吃，嘴里還哼著花鼓調(diào)。
我知道外公心里一定是高興的，高興我們?nèi)タ此Ｎ蚁Ｍ@美妙的花鼓調(diào)旋律能一直在外公的嘴里響著，希望我們的陪伴，能讓外公不再感到孤單。
遺失的美好作文 篇53
他的笑容，我會(huì)記在心里。一生一世，都不忘記。
——題記
影子
很久以前的事了，只是偶然想起，記憶里滿是它如茶般的幽香，淡淡的。
童年的影子，漸漸浮現(xiàn)。
下課鈴，如期而至。我依舊和同學(xué)并著肩，有說有笑。走出校門，拐角處，兩個(gè)熟悉的身影——外公外婆。我頂著一臉笑容：“外公外婆，你們來接我了�！薄班培拧蓖夤拿紳u漸舒展，眼微微瞇縫著，他伸出手撫摸著我的頭，愛意縱橫。那時(shí)候，我總是拉著外公的大手，它會(huì)帶著我去吃好吃的，一碗粉，而已。每當(dāng)熱氣騰騰的米粉出現(xiàn)在我面前時(shí)，我的心總是被喜悅占地滿滿的。我拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來。這個(gè)時(shí)候，外公總會(huì)滿面慈祥地問：“毛毛，最近學(xué)習(xí)怎樣？”“你爸爸回來了嗎？”……“還好�！蔽視�(huì)一邊吃粉，一邊點(diǎn)頭。
風(fēng)是和煦的，從我們身邊掠過，暖暖的。
童年的時(shí)光，漸漸泛黃。唯有外公那時(shí)的笑顏，依舊清晰。
沉淀
一張通知單，一大把哀傷。白色的紙，黑色的跡“癌癥晚期”。通知單上赫然寫著外公的名字。這樣的打擊太過沉重，那躺在病床上的，竟是我最敬愛的`外公。我看到了，那飛舞在白色枕頭上的發(fā)絲；我看到了，那歲月留在外公身上的淺痕；我看到了，我的外公。他睡著，雙眼緊緊地閉著�！巴夤蔽亦止镜溃吘惯�是個(gè)孩子。
因?yàn)榘┌Y的緣故，外公的雙腿失去了知覺，就好比飛鳥失去了翅膀，外公變得浮躁了，他不愿意被偌大的病房囚禁著，他開始抱怨，開始苦惱。那是我第一次看見外公那樣的神情，他顰著眉，雙眼微閉著，嘴里不停地嘟囔，是在訴說，還是在呻吟。那臉上早已失去了笑顏，取而代之的是憔悴，凄涼。我知道，外公的呻吟不是他屈服，不是他退縮。他是在發(fā)泄，他是以他的方式在排擠軀體上的痛苦，他一直在和病魔做斗爭(zhēng)，一直都是。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！蓖夤钠床�，使他獲得了勝利。他的病逐漸好轉(zhuǎn)。
笑容有一次在他臉上浮現(xiàn)。
重現(xiàn)
終于撤下盛夏的余光，秋天到了。
外公出院了。
再一次來到外公家時(shí)，是秋分。外公躺在床上，雙腿仍不能活動(dòng)。他沖著我笑了，像夏天的花。他一臉笑意地問：“毛毛，最近學(xué)習(xí)怎樣？”“你爸爸呢？”相同的聲音，相同的語句，相同的關(guān)愛。我一一答道，一一答道。
外公的笑顏一如當(dāng)初，但這經(jīng)過生與死洗禮過的笑容更將堅(jiān)毅，更加美好。
風(fēng)吹醒，藏在心底的記憶。外公，這個(gè)一次又一次給我如春風(fēng)般關(guān)愛的老人啊，他的笑容，我會(huì)記在心里。一生一世，都不忘記。
遺失的美好作文 篇54
清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。春晨點(diǎn)染心中的希望，激發(fā)著人生的熱情。
春，是一個(gè)美麗的季節(jié)，當(dāng)春雨蒙蒙的下，春雨姑娘在為干旱的`城市播撒下愛的雨點(diǎn)。一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入詩�?/p>
春天真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
�。〈禾斓囊磺�，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊！春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
遺失的美好作文 篇55
旅行的意義并不在于你到過多少地方，而在于你領(lǐng)略過多少風(fēng)景；閱讀的意義并不在于你看多多少本書，而在于你領(lǐng)會(huì)了多少作者的意圖；人生的意義也并不在于你活了多久，而在于你是否真正明白了人生的含義。
人生，兩個(gè)空而泛的字眼，好像與我們相隔很遠(yuǎn)，但又時(shí)刻在我們身邊，就像是氧氣，儼然已成為了我們的一部分，我們所思所想所做也都在踐行著人生，無時(shí)無刻，無休無止。
有人會(huì)說人生的意義是要讓別人認(rèn)識(shí)你，尊重你，但他們?cè)缫淹耍松撬饺说�，是屬于我們自己的，為了別人而活并不是他最初的含義；有人會(huì)說人生的意義就是自己要過得快樂，顯然，他們已明白了人生是自己的，但這卻失去了它本身的價(jià)值，李白說過“天生我材必有用”然而你卻只求開心是不是又有一點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”呢？
有句話是這樣說的“人生就像一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！钡诂F(xiàn)在，人們往往只注重結(jié)果而忽略了過程，其實(shí)就像是登山一樣，很多人以為只有自己到達(dá)了山頂才算成功，但又有什么意義呢，不就是給你一個(gè)機(jī)會(huì)俯瞰這個(gè)世界，但最終你還是要回到地面，如果只要這樣的話又何必千辛萬苦的爬上來，干脆坐直升飛機(jī)降落在山頂不就好了，還不用那么累，導(dǎo)致這樣的原因除了條件有限以外只有一個(gè)，那就是人們想通過自己的努力到達(dá)自己心中的成功，這樣，你能收獲的不止是俯視一切的'自豪，還收獲了很多在平路上行走感受不到的人生體驗(yàn)，你會(huì)在沿途看到青翠的樹，墨綠的山影，滑翔的小鳥還有互相幫助的力量。
人生就該像一場(chǎng)旅行，在沿途中會(huì)遇到許許多多考驗(yàn)人性的時(shí)刻，你需要準(zhǔn)確的判斷和果斷的選擇，這樣你才會(huì)到達(dá)心中的遠(yuǎn)方，不然你就會(huì)像童話故事里的小紅帽一樣越走越遠(yuǎn)，迷失在大森林里，但你可能不會(huì)那么幸運(yùn)，能得到作者善意的幫助安全的走出迷茫，這個(gè)故事的作者是你自己，除了自己沒有任何人能幫助你，所以在一開始時(shí)就要做正確的選擇，一旦堅(jiān)定了就要邁著堅(jiān)定的步伐一步一步的走下去，只有這樣，才能有自己的一番天地，也許能找到陶淵明所說的“世外桃源”。
人生可以說是一場(chǎng)美好的旅行，也可以說是一場(chǎng)充滿冒險(xiǎn)的游戲，就像盒子里的巧克力豆，你不可能知道下一粒會(huì)是什么口味。我們能做的也只是盡自己最大努力去完成這場(chǎng)旅行，無論遇到荊棘還是坎坷，咬緊牙關(guān)就會(huì)得到屬于自己獨(dú)一無二的美好的旅行，無法忘卻的回憶。
遺失的美好作文 篇56
窗外，春雨瀟瀟。
細(xì)細(xì)的雨絲，正象我心間蘊(yùn)含的縷縷愁緒么?上學(xué)期的考試失敗了。假期中雖然經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是本期開學(xué)的化學(xué)驗(yàn)收考試也才得了個(gè)剛好及格的分?jǐn)?shù)。手上的這張?jiān)嚲�，真是比天氣更使人感到憂慮煩惱啊!
自我升入高中，我就感到:每時(shí)每刻，我的周圍都有無數(shù)的眼睛注意著我，那是爸爸媽媽的眼睛，那是老師的眼睛，那是群眾的限睛……。這些眼睛都是那樣飽含希望，一往情深啊！可我現(xiàn)在，怎么敢正視他們呢?一想到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我就恐慌地閉上了眼睛，墜入迷茫之中。在我的生活中出現(xiàn)了波折，我該怎么辦?是勇敢前進(jìn)，還是甘心沉淪、失去斗志?……那幾天，我的心間充斥著無邊無際的陰履。
可是幾天后，我的`心里卻灑滿了燦爛的陽光，這是多么大的變化啊，這是因?yàn)�，一個(gè)不平凡的姑娘闖進(jìn)了我的生活，她，就是我視為榜樣的張海迪。
張海迪動(dòng)過四次大手術(shù)，取掉了四塊脊椎骨，只有三分之一的身體尚存活力。但是，她仍然有著飽滿的生活激情，追求崇高的理想，用不懈的努力描繪生活絢麗多姿的彩畫。她彈琴。唱歌、繪畫、學(xué)習(xí)、工作……她是那樣的樂觀，她的成績(jī)是那樣突出，事跡是那樣感人!
人們驚嘆:她生命的活力是極其有限的，而她所放出的光和熱又是多么強(qiáng)烈。
是的，她就象天上的流星，能在有限的時(shí)間里給人間留下無限的光輝。在她看來，“人生最美好的，就是在你停止生命的時(shí)候，也還能以你創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)�！睘榱诉_(dá)到這個(gè)目的，她頑強(qiáng)地活著，不倦地工作，刻苦地學(xué)習(xí)。一個(gè)人的價(jià)值，就在于為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。張海迪為了給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值而不息地奮斗，在這個(gè)過程中，她也顯示了自身的價(jià)值。三分之一肢體癱瘓的張海迪能夠這樣，難道我們健康人還不能為提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗嗎?如果樹立了正確的奮斗目標(biāo)，奮斗之中就會(huì)有樂趣，奮斗之后就會(huì)有幸福。張海迪正是以這樣的人生觀、世界觀生活著。
對(duì)照張海迪，怎不叫我反躬自省，認(rèn)真思考擺在我面前的問題?
生活，就象潮水，既有進(jìn)又有退，有時(shí)有驚濤駭浪，有時(shí)又風(fēng)平浪靜。人，在生活中就象在潮水中弄潮。我是個(gè)軟弱的“弄潮兒，受到一個(gè)浪潮的沖擊，我就悲觀失望、徘徊迷惘起來。而張海迪呢?她從五歲起就接受了生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)，卻毫不動(dòng)搖，踏波逐浪奔向前方。
遺失的美好作文 篇57
釀在白瓷瓶里的月光，于歲月之中沉淀出夢(mèng)的美麗芬芳。
——題記
我向往這世間所有美麗的一切，我向往初陽照稀葉，碎影灑窗前；我向往細(xì)水泡溫茶，燈光映月光，璀璨賽星辰；我向住每一個(gè)春夏秋冬的絕色，每一個(gè)瞬間的難得。這世間一切，佇立四望，竟也處處盡顯絕色。
美麗之景，望我遠(yuǎn)行
回頭看看這世界，有人問你粥可溫，有人陪你近黃昏，無數(shù)歲月的景醉在了濃濃親情包裹之中，靜謐浪漫。幸福在心中，落花只藏一朵花開的幸福，回憶時(shí)，暗香四處蔓處。
不知多少次，你由小變大的身影牽引了幾人焦灼的目光，你的成長(zhǎng)承載了他人幾多期待。
愉逢考試，你來送東西給我，本覺麻煩，又加上考試的難過，更不想去，但聽到你在電話里祈盼的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你在門口眾多家長(zhǎng)中焦急凝望的身影，心中的自責(zé)在無限蔓延，埋怨的心理煙消云散。你看到我時(shí)，嘴角彎起一抹弧度，我從你手中牽過東西，沉甸甸的，我轉(zhuǎn)過身去，沒有與你有過多的`言語，我向前走去，我知道，你一定在凝望著我遠(yuǎn)行，有濕潤(rùn)之淚在眼眶，那不僅僅是感動(dòng)，而那東西，也承載了你無數(shù)愛的美麗匯聚。而你便成了那美麗的風(fēng)景。
美麗之景，助我遠(yuǎn)行
要把所有的夜晚，歸還給山河，把所有美麗的春光，歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與止步不前歸還給過去，明月之我，胸中有遠(yuǎn)志，立馬振山河。
黃色的太陽光將這安靜的教室渲染成詩，描繪成直，孕育了無數(shù)學(xué)子的畫，在我心中蕩漾，每天不止一次的見到過這些美麗的畫卷，一個(gè)個(gè)埋頭背干的身影，一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想有盡全力的追夢(mèng)人，就像這句話”今日施以釀泉沃土，于歲月之中沉淀出芬芳，來日必成芝蘭玉樹，是啊，若無夢(mèng)想，長(zhǎng)大如何，長(zhǎng)大為何。所以，那一幅幅美麗的畫卷給予了我奮發(fā)向上的力量，所以，我也喜歡在夕陽染透半邊天的午后讓夕陽染醉書頁，讓思請(qǐng)?jiān)谥R(shí)的海洋里徜徉。
美麗之景，伴我遠(yuǎn)行
走在幽深的小徑里，感受著花草茵蘊(yùn)的清香，細(xì)嗅大自然的芬芳，夏天之景也是如何多變，不一會(huì)兒，便陰云密布，下起了豆滴大的雨，無心賞玩的我加緊了回家的步伐。忽而，余眸之中不經(jīng)意看到了一只生命的跳動(dòng)，一只掉落的蜻蜓正嘗試著飛翔，但不幸的是，無論如何掙扎他都依然在地，無法飛翔，但它并沒有放棄，依然鼓動(dòng)翅膀，就在我以為它不會(huì)成功之時(shí)，忽的它騰空而起，獲得了重生，繪成了夏季一幅美麗圖景。
席卷天地的春意中，美麗，在一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)，蔓延。
遺失的美好作文 篇58
我愛閱讀……
從很小時(shí)候起，我就對(duì)閱讀開始有了濃厚的興趣。在自己的書房里，書滿滿地?cái)[了三個(gè)柜子。閉上眼，站在這些書面前，一股若有若無的清香充斥著你。睜開了眼，當(dāng)從花花綠綠的書籍上看到諸如《根鳥》、《八十天環(huán)游世界》，秦文君、JK羅琳等字眼時(shí)，心中又有一股無形的波濤在涌動(dòng)——每當(dāng)我看到這些書時(shí)都是這樣。我覺得自己似乎已經(jīng)是個(gè)億萬富翁，心中十分踏實(shí)。每當(dāng)我又買了書塞在這些書中時(shí)，我又感覺我多了一個(gè)知心的伙伴。
確實(shí)，這些書就是我身邊活生生的伙伴。其中，五歲的小孩，二十多歲的青年……甚至飽經(jīng)滄桑的老爺子都有。
五歲時(shí)，我就有了我的第一本書《貓和老鼠》，當(dāng)時(shí)看到這本書上形形色色的圖案時(shí)，我就開始喜歡上書了，他是我書柜中的元老，表面已經(jīng)磨得飽經(jīng)滄桑了。但是，在我心中，他是最小的。純真、搞笑就是他的天性，每當(dāng)看到它，我總會(huì)露出甜甜的微笑——在心中。
步入初中以后，一個(gè)人仿佛變了許多，采購(gòu)的書名也變得與以前截然不同，《大王書》、《老人與�！�、《七彩肥皂泡》……看著其中的內(nèi)容，我在喜歡上它們風(fēng)格的同時(shí)，也會(huì)有一絲惆悵。童年——一去不復(fù)返了。
三層書柜中的書，不論大小、厚薄、排列的方式總是相同的——什么時(shí)買，什么時(shí)候放，我從不弄混。讓我為你讀讀書中名葩《貓和老鼠》、《洋蔥頭奇遇記》……《e童安安歷險(xiǎn)記》、《雞皮疙瘩》、《哈利波特》……《少年迷夢(mèng)》、《根鳥》、《老人與�！�。一切都在幾百本書的書名讀完后戛然而止。在這些書里，我留下了成長(zhǎng)的足跡和汗水，我學(xué)到了太多太多——比學(xué)校中學(xué)得多了一倍，不！甚至更多！
在《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中，我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，那時(shí)我只有6歲；在《根鳥》中我感受到了一個(gè)人對(duì)自己的美好純真的追求、矢志不渝的力量……
書給我的安慰也很多。
在我傷心時(shí)，《魔法雙眼皮》會(huì)送我一陣安慰的清風(fēng)；在我遭受挫折的時(shí)候，我總能感覺到一生與大海搏斗的'老人給我的一個(gè)擁抱。同時(shí)，一陣新的力量也會(huì)包圍我的全身，我有了前進(jìn)的動(dòng)力，這動(dòng)力讓我甚至感到了情不自禁！
書的世界是五彩繽紛的！書的世界如同一片大海。海灘上取之不盡、用之不竭的七彩石頭就是他能給予我們每個(gè)人的。
書的世界是美好的——在我看來！
遺失的美好作文 篇59
一夜春雨，劃過美好的春天，洗滌歲月的塵埃，濕潤(rùn)了一份心境，給人留下一抹清涼。春風(fēng)捻著往事，在歲月素白的箋上暗香盈袖。清淺的時(shí)光，伴著歲月的花瓣悄然綻放。人生路上的相聚與別離，便是生命里卷起又鋪開的一段風(fēng)景。一些遇見，注定會(huì)牽掛；一些往事，注定會(huì)淡忘。也許我們沒有辦法改變?nèi)松碾H遇，但我們可以選擇珍惜。
愛是靈犀，也是付出；是一顆心對(duì)另一顆心的欣賞，是一段情對(duì)另一段情的希望。它源于愛、始于情，散發(fā)出淡淡的芬芳。真的懂愛，不是察言觀色，更不是費(fèi)盡心機(jī)的揣摩對(duì)方，而是心與心之間的一種理解，一種感應(yīng)，是彼此心靈深處的默契。假如你懂，請(qǐng)?jiān)谖覀牡臅r(shí)候抱緊我；假如你懂，請(qǐng)?jiān)谖壹拍臅r(shí)候陪伴我；假如你懂，請(qǐng)?jiān)谖夜陋?dú)的時(shí)候，給我一個(gè)微笑；假如你懂，請(qǐng)?jiān)谖覠o助的時(shí)候，給我一些幫助。愛你的人，會(huì)把你的手放在我的手里；會(huì)把我的心放在你的心上，愛你的人一定會(huì)疼惜你，因?yàn)樗钌畹亩�，彼此之間是一種緣分。
愛，猶如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜溫潤(rùn)著心靈；猶如初春的那一抹新綠，清新自然；愛，是藍(lán)天與白云的相擁；是清風(fēng)與花香的纏綿；是潤(rùn)物細(xì)無聲的點(diǎn)點(diǎn)春雨；是清晨擁著的一縷陽光。愛，是春雨紅塵外的那一抹嫣紅；是杏花影間的那一份塵緣；是青山綠水旁的那一份等待；是驛外斷橋邊的那一眼回眸；是梁祝十八里相送的依依別情；是牛郎織女的隔水相望；每一個(gè)孤單的心靈，總會(huì)因?yàn)橄鄲鄱兊脺貪?rùn)。人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。愛人之間遇到生活坎坷，會(huì)用柔情為你撫平滄桑；用溫暖拂去你臉上的倦容；用愛為你點(diǎn)亮那盞燈讓你回家。
生命的河流，因?yàn)橛芯�，才�?huì)遇見；因?yàn)橛袗�，才�?huì)心動(dòng)。人世間有一種相遇不是在路上，而是在心上，我用時(shí)光之筆，將最美的遇見寫在心上；我用歲月做箋，將初遇的'芬芳一路珍藏。因?yàn)槎異�，所以寬容；因�(yàn)橄嘀�，所以珍惜。愛情因�(yàn)檎湎Ф篮�；親情因?yàn)橄嘁蓝袢幔蝗松泻芏嗝利�，只是我們不斷的錯(cuò)過；歲月有很多沉香，只是我們不懂收藏。風(fēng)起的時(shí)候，便會(huì)有暗香盈袖；雨落的時(shí)候便會(huì)有真情溢出；寒冷的日子總會(huì)有陽光；有愛的地方，就會(huì)有花香。生活，無需復(fù)雜，只要簡(jiǎn)單；人生，無需繁華，只需平淡。待到暮春的落花；沒有誰會(huì)懂得，一抹斜陽，會(huì)為誰流連，珍惜緣分，才知道隨遇而安。用微笑的韻律伴隨每一個(gè)季節(jié)；用淡然的情懷走過每一個(gè)落紅盡處，不求絢爛至極的繁華，但求一份恬淡清寧，心中的風(fēng)景，這才是人生最美的港灣。
遺失的美好作文 篇60
在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人。比如：給我們傳道解惑的老師、看著我們長(zhǎng)大卻慢慢變老的爺爺奶奶、還有給我們生命和養(yǎng)育我們的父母親、或許是隔壁家的張叔叔或李阿姨的某種精神、甚至是每天早晨在大街上打掃的清潔阿姨
但從小到大讓我最敬佩的還是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子不高也不矮、不胖也不瘦，還有一雙明炯炯有神的大眼睛。爸爸的眼神一向都很祥和，哪怕是我們做錯(cuò)什么事，他也從來不會(huì)大聲地斥責(zé)我們，會(huì)心平氣和地跟我們講道理。不管發(fā)生什么事他都會(huì)從容地面對(duì)，從來不發(fā)脾氣，爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得小時(shí)候，一到晚上爸爸就會(huì)給我們講故事，我可喜歡聽爸爸講故事了。每當(dāng)爸爸講故事，我們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸，看著他那炯炯有神的眼睛，我們也好像進(jìn)入到故事里去了。有時(shí)候講到精彩的地方，他還會(huì)不由自主地手舞足蹈起來。
有一天晚上，爸爸又像平時(shí)一樣給我們講起了故事。但這個(gè)故事的主人公卻是他自己。他用祥和的語氣和有些遺憾的目光對(duì)我們說：有一天晚上我和爸爸媽媽在地里過夜。我們躺在田里的小草房里，望著天空閃閃發(fā)亮的星星，和一輪皎潔的月亮，正在緩解白天的疲勞。我們彼此沒有太多的交流，但我們和這輪明月一樣團(tuán)團(tuán)圓圓，此時(shí)此刻的我們感到非常幸福和滿足。當(dāng)時(shí)，我多么希望每天都這樣開開心心的。不過俗話說：‘月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！蟛痪冒职志鸵虿∪ナ懒�，我們?cè)僖膊荒芤黄鹂葱切橇�。說到這里爸爸的聲音有些哽咽，那時(shí)我雖然還小，但還是能感覺到爸爸的'傷心和對(duì)爺爺?shù)哪欠菟寄钪�。就這樣我們?cè)诎职值墓适侣曋�，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我爸爸不僅會(huì)講故事，工作之余還會(huì)給我們做飯、洗衣服、家務(wù)事什么都會(huì)做。我有時(shí)候也會(huì)跟爸爸去山上放牛。到了山上我們就把牛放在一片小草原上，然后去砍些柴、找些野菜、偶爾也會(huì)到河邊抓些魚回家�；丶业臅r(shí)候，爸爸肩上扛著一捆沉甸甸的柴，我就拿著一根棍子趕著牛，跟在爸爸的后面。一路上還哼著歌，生活是如此地快樂幸福。
但幸福的日子總是那么短暫。還沒來得及好好體會(huì)和父母親在一起的歡樂，就得離開了。因?yàn)榧依餂]錢供我們讀書，爸爸媽媽就把我們姐妹幾個(gè)送到了城里的阿姨家去讀書了。帶著父母的那份期待，我們都很努力學(xué)習(xí)。時(shí)間過得好快，不知不覺我已經(jīng)在這里度過了四、五個(gè)春秋了。在求學(xué)的道路上，我無時(shí)無刻不想念著您們。想念爸爸講故事的情景、想念媽媽嘮叨的聲音、想念和您們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
遺失的美好作文 篇61
下課鈴聲已經(jīng)響了，同學(xué)們遲遲不想離開教室。
這是美好的一天。
“同學(xué)們，你們已經(jīng)初三了，下個(gè)星期就要中考了，在這幾天里，大家不要給自己太大壓力……”校長(zhǎng)在臺(tái)上滔滔不絕，學(xué)生們?cè)诘紫聡\嘰喳喳。隨著校長(zhǎng)講話的時(shí)間越來越長(zhǎng)，同學(xué)們的聲音也越來越大�！耙越�(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放……”“逝者如斯夫，不舍晝夜……”“兩極化格局的結(jié)束是在1991年蘇聯(lián)解體……”“s-c-r-e-e-n屏幕，s-e-c-r-e-t秘密……”同學(xué)們都在抓緊這易逝的時(shí)間，仿佛一分鐘不學(xué)習(xí)，就浪費(fèi)了一整天的時(shí)間。當(dāng)然，也有些“自我感覺良好”的同學(xué)在聊著放假了去哪里玩的事，但大部分的學(xué)生都為下星期的中考做準(zhǔn)備。
校長(zhǎng)在臺(tái)上滔滔不絕的時(shí)間，是美好的。
正在背書的我，忽然感到手背上有一絲的的涼意，“下雨啦！”不知是誰喊了一句。果真，又幾顆豆大的雨滴滴在了我的臉上。雨越下越大，絲毫沒有減小的意思，校長(zhǎng)也不得不停止他那已經(jīng)持續(xù)了一小時(shí)的講話，下令讓所有的學(xué)生跑回教室。手上拿著本書頂在頭上的有，把外套套在頭上也有，還有的不知道從哪里掏出來的雨傘和其他幾個(gè)要好的同學(xué)們擠在傘下的慢悠悠的走在人群后面�！罢O，你別擠我啊！誒誒誒！我的白鞋！”“走快點(diǎn)�。∥铱刹幌霂Р⒓又锌��！薄皬�(fù)習(xí)的時(shí)間都不夠，哪來時(shí)間生�。 薄鞍�，你看看你們一個(gè)個(gè)那么虛偽，學(xué)學(xué)我們，慢慢走，不急～”“撐傘的別講話！”就這樣，學(xué)生們擠的擠，鬧得鬧，終于全部回到了教室。
雨，是美好的。
教室外淫雨霏霏，教室里人聲鼎沸�！斑诉诉恕彪S著一陣敲門聲，班主任靜悄悄的.出現(xiàn)在了后門門口，“我從辦公室走過來，就我們班最吵！你們?nèi)タ纯磩e的班，一片祥和，我們班怎么就那么亂呢？”“明明十班比我們還吵……”一位不怕死的同學(xué)小聲地嘀咕著，可還是讓班主任聽到了，只見班主任眼神一瞟，那位同學(xué)就“銷聲匿跡”了。
到了班主任上臺(tái)講話的時(shí)間了，班主任在講臺(tái)上細(xì)細(xì)的說了一遍我們班從初一到初三的“光榮事跡”，班里的同學(xué)們時(shí)而大笑，時(shí)而沉默。不知過了多久，同學(xué)們最喜歡的下課鈴聲響了，但是沒有人像往常一樣迫不及待地收拾東西回家，班主任的講話也結(jié)束了，向我們道了個(gè)別，走出了教室。
這一刻，是寂靜的。
這一天是美好的，校長(zhǎng)的講話是美好的，雨是美好的，連寂靜，這是美好的……
一切都是美好的，我會(huì)記住的。
遺失的美好作文 篇62
也許，就是因?yàn)檫@一根針，讓我們之間的距離更近了一步，讓我們彼此相遇。
我第一次接觸它的時(shí)候，就能感受到它的獨(dú)特與美好，且在這美好的獨(dú)特中還帶著一絲絲艱難；我第一次聽到它的時(shí)候，就對(duì)它充滿了好奇心，有一種迫不及待想要嘗試它的感覺；我第一次看見它的時(shí)候，就被它的細(xì)小光芒吸引住，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……
就這樣，伴隨著這些不同的第一次，我們便相遇了。
曾經(jīng)的我對(duì)中華傳統(tǒng)文化從不感興趣，自從與它相遇后，我就情不自禁地喜歡上了它。它就是刺繡。也許這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生，但是真正體會(huì)過它的就不多了吧。刺繡，起源與文字起源同期，例如結(jié)繩記事，因此說，刺繡是中華文化之根；“一帶一路”的前身是古絲綢之路，而絲綢之路貿(mào)易中最重要的貨物就是真絲產(chǎn)品，而真絲產(chǎn)品里面的最高表現(xiàn)形式就是刺繡，當(dāng)時(shí)的廣繡也就成為全國(guó)刺繡的龍頭。
而我們相遇便是在一間不大不小很安靜的工作室中，阿姨帶著我走進(jìn)了工作室里，我輕輕坐在椅子上，在我面前卻擺著各式各樣的針線，五彩斑斕的顏色讓我不知所措，讓我不知道該選擇哪一個(gè)顏色去繡，因此我開始膽怯起來。阿姨拿好了材料與工具，踏著輕巧的步伐向我走來，而不巧的是，她將面對(duì)我這張小巧卻又十分緊張的臉。她望著我，輕輕撫摸了一下我的背，“別緊張！很容易的！”她溫柔的話語傳進(jìn)了我的耳朵中，“你先來構(gòu)思一下你想繡些什么�！�
繡花，花可以給我們帶來美好的心情。
她抓起了我的手，教我如何穿針如何編出一款好看的`繡紋，我漸漸地變得不再緊張，沉浸在學(xué)習(xí)刺繡之中。仔細(xì)想想，想繡出一幅完美的刺繡可真不是件容易的事情！而又因?yàn)橄氚堰@件事情做好，我愈加越來越認(rèn)真，雖然眉頭總是一皺一皺的，但是眼神都是離不開那一根細(xì)小的針頭。隨著時(shí)間推移著分針與時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，我對(duì)刺繡更加熟悉起來，阿姨漸漸放開了我的手，想讓我自己嘗試刺繡的感覺，她用著一只鑷子，她指一個(gè)地方，我就將針頭伸向那個(gè)地方，輕輕地刺穿那薄且軟弱的布料，一針一針地穿過去，一幅刺繡作品也將逐漸呈現(xiàn)在我的眼前……
就這樣，一副刺繡作品呈現(xiàn)在我的眼前，讓我與有著長(zhǎng)久傳承的傳統(tǒng)文化相遇，這不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單乏味的相遇，這是一場(chǎng)美好的相遇，讓我和刺繡的距離更加親密與熟悉，讓我感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
小滿轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去之后，芒種急急匆匆地到來了。大自然的一雙巧手用太陽的七彩之光給麥田鍍上一層金色。
——曹含清《麥田》
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