有關(guān)學(xué)會(huì)感恩作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母，我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛(ài)，因?yàn)橐粋�(gè)美好的家庭不只有父母的愛(ài)也要有孩子的愛(ài)。
一個(gè)星期天早晨，媽媽告訴我她在夜里受涼了，今天不能起來(lái)給我做早飯了。望著媽媽這張消瘦的臉，我又心疼又難受。我想：孝敬媽媽的'機(jī)會(huì)終于來(lái)了，為媽媽做頓早餐，于是，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子，然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。我想到媽媽身子很虛弱，所以我把早飯放在媽媽的床頭柜上，囑咐媽媽?zhuān)骸皨寢屧顼堊龊昧�，趁熱吃了吧！感謝媽媽給了我表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)！”當(dāng)媽媽聽(tīng)到我這句話(huà)時(shí)，眼眶濕潤(rùn)了。望著媽媽我心中涌出從未有過(guò)的快樂(lè)、幸福。
啊！感恩，是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖，是你讓我感到快樂(lè)，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
往事之所以難忘，往往在于它讓人開(kāi)心、悲傷，或者感人至深，讓人回味無(wú)窮。在我的記憶里，就有這樣的事久久不能抹去。
自打六歲以來(lái)，我的身體一直不好，感冒咳嗽是家常便飯，爸爸媽媽帶著我四處求醫(yī)，同時(shí)限制了我的很多活動(dòng)和飲食“自由”，他們滿(mǎn)臉的憂(yōu)郁無(wú)奈成為這幾年最常見(jiàn)的“天色”，讓我很煩燥，甚至有一絲怨恨。這樣的情況持續(xù)了好一段時(shí)間，隨著慢慢長(zhǎng)大，還有經(jīng)歷過(guò)一些事情，讓我體會(huì)到父母的艱辛和對(duì)自己濃濃的愛(ài)意。
有一次，爸媽帶我到武漢看病，在賓館深夜醒來(lái)，我沒(méi)看見(jiàn)爸爸，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职值侥睦锶チ搜健眿寢屨f(shuō)：“外面下雪，你爸爸為了你早晨多睡一會(huì)，到醫(yī)院為你排隊(duì)掛號(hào)去了�！碧炝�?xí)r，望著身披一身“雪衣”的爸爸出現(xiàn)在我面前，慈愛(ài)的笑掩飾著他的疲憊，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，我感受到了無(wú)窮無(wú)盡的父愛(ài)。
還有一次，我發(fā)燒了，在家休息。媽媽在廚房里忙活著，忙著給我做飯，給我沖藥，給我倒水。突然，聽(tīng)到啪的`一聲，還夾雜著媽媽的呻吟，我沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)我心愛(ài)的“熊出沒(méi)”卡通杯碎片掉了一地，我當(dāng)時(shí)就朝媽媽吼叫，怪他粗心，要她賠我杯子，卻根本沒(méi)有在乎媽媽拖著被燙得紅腫的腳，堅(jiān)持給我做飯。待我品嘗著香甜的菜肴，黑面充滿(mǎn)了濃濃的母愛(ài)，讓我感到幸福和羞愧。
父母的愛(ài)就像像廣闊的大海、像徐徐清風(fēng)……雖然時(shí)時(shí)刻存在，但我們往往忽略，甚至戴著“有色眼鏡"，責(zé)怪他們嘮叼、對(duì)自己管束太嚴(yán)，或者不理解他們偶爾暴露出的焦慮、煩躁。雖著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢領(lǐng)悟了他們的用心，他們的一言一行無(wú)不是為了我好，明白了這些，我暗自下定決心，要理解父母、關(guān)愛(ài)父母，除了幫助他們做一些力所能及的事情，更要健康充實(shí)地走好人生的每一步，這才是對(duì)他們最好的回報(bào)！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
老師，是一枝蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路；老師，是一艘小船，帶引我們走向最美的地方；老師，是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。老師的愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私，同父愛(ài)一樣偉大，他不求回報(bào)。我心目中的好老師給予我像母親般無(wú)私的愛(ài)和像父親般偉大的愛(ài)，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。在我的心里，每一個(gè)老師都很偉大，都很無(wú)私，老師給予學(xué)生的都是默默無(wú)聞的。而我今天要講的我心目中的好老師——李慧娟老師。
李慧娟老師，是我們的班主任。雖然我和李老師只有僅僅一年半的接觸，但在這一年半的接觸中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。李老師，是個(gè)有責(zé)任心、公平公正、做任何一件事一絲不茍的好老師。在我記憶里，每當(dāng)傍晚我經(jīng)過(guò)五中校門(mén)時(shí)，我都會(huì)看到辦公室里的燈還亮著，李老師坐在桌前批改著大量的作業(yè)，還有備課。而此時(shí)此刻的我，一股敬佩之情涌上心頭。我看到，李老師的頭上又多了幾根銀發(fā)；老師的臉上又多了幾絲皺紋；老師那深深內(nèi)陷的大眼睛里又布滿(mǎn)了許多血絲。老師的這一行為，觸動(dòng)了我的心靈，讓我的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才回過(guò)神來(lái)，看了看老師那憔悴和疲憊不堪的面孔，我不由得流淚了。
李老師心地善良，是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。她為了把班級(jí)管理好，每天都要給我們講很多的道理，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)，教育我們確立正確目標(biāo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的人。我記憶憂(yōu)新，不管我們是臨近考試還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，李老師都對(duì)我們很?chē)?yán)格，尤其是在臨近考試的時(shí)候，李老師比我們還著急和擔(dān)心，給我們?cè)黾恿宋缱x，她每天也第一個(gè)來(lái)班里督促我們的午讀，讓我們又讀又背，利用一切的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)，迎接考試。等放學(xué)了，她又陪著我們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè)，并且檢查我們所有科目的背誦，我此時(shí)此刻真正的看到了老師的美，是我以前從未見(jiàn)過(guò)的，這是一種高貴、優(yōu)雅、純潔、偉大、無(wú)私、樸實(shí)、默默無(wú)聞、由內(nèi)而外真正的美麗。李老師內(nèi)在的美由內(nèi)而外的'散發(fā)出了，令我敬佩不已，還讓我明白了，幫助別人是最快樂(lè)的，當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)，我們也會(huì)快樂(lè)，幫助別人也是一種美德。更為重要的一件事，也是我一輩子不會(huì)忘記的事是：李老師為我們?cè)诎嗬锟蘖�，那時(shí)我們第一次看見(jiàn)平時(shí)一向笑容滿(mǎn)面的李老師哭，而且是為了她的學(xué)生，老師的哭聲哭響了我們七四班每一位學(xué)生的心靈，讓我們從今以后更加努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，李老師為我們付出了許多心血和汗水，我們也不能讓老師失望，不能讓老師付出的心血和汗水白白流失，我們要為七四班爭(zhēng)光彩，為老師爭(zhēng)光彩，為自己爭(zhēng)光彩。李老師還為了我們，放棄了在我們初中沒(méi)有畢業(yè)前要一個(gè)屬于自己的孩子的理想，老師說(shuō)：“她只想把我們好好帶到初三畢業(yè)，讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我們七四班每一個(gè)同學(xué)都是她的孩子，她相信我們不會(huì)讓她失望，并且希望我們以后都可以有出息。”老師的一番話(huà)讓我感動(dòng)，我的眼淚又來(lái)了。心里不由自主的有了一定要好好學(xué)習(xí)的念頭，不能讓老師失望。
李老師，是唯一的一個(gè)不放棄任何同學(xué)的老師，不管班里同學(xué)的學(xué)習(xí)好與壞，她都不會(huì)放棄，因?yàn)樗嘈盼覀�，每�?dāng)考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，即使我們班的總成績(jī)沒(méi)有拿到第一，老師也會(huì)鼓勵(lì)我們，不能放棄，不能有一點(diǎn)松懈，要付出雙倍的努力，甚至更多倍的努力才可以成功，我們永遠(yuǎn)是最棒的，所以不能輸在新的起跑線上。當(dāng)我們因成績(jī)不理想而氣餒時(shí)，老師主動(dòng)找我們談心，并安慰我們，下次考好就行了，只要我們付出就一定有回報(bào)。李老師愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)上給我們鼓勵(lì)，生活上對(duì)我們關(guān)心。讓我們的心常常感到與眾不同的溫暖。
我心目中的好老師就是這樣，三尺講臺(tái)，四季晴雨，嘔心瀝血，誨人不倦。把愛(ài)全給了我們，把世界給了我們。老師，如果把你比做蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去磨練它。經(jīng)年累月，砂粒便磨成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。我心目中的好老師就是這樣，知識(shí)淵博，教導(dǎo)有方，各具風(fēng)采。老師，是您引導(dǎo)我們?nèi)テ穱L讀書(shū)的快樂(lè)。是您告訴我們，書(shū)是精神的糧食，我們應(yīng)該樂(lè)于跟它做朋友。是您，教會(huì)了我們積極學(xué)習(xí)。是您，領(lǐng)著我們邁開(kāi)人生的腳步年。是您，引導(dǎo)我們走出無(wú)知，走向智慧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩之心既能幸福他人，又會(huì)快樂(lè)自己。
“投之以桃，報(bào)之以李�！敝鲌D報(bào)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事。紅花報(bào)答綠葉，只需讓自己開(kāi)得更鮮艷；大樹(shù)感激太陽(yáng)，只需使自己變得更濃密；蜜蜂感激花兒，只需將蜂蜜釀的更甜......
學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。現(xiàn)代生活得快樂(lè)節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，于是日子一下浮躁起來(lái)。之所以這樣，我們更要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，想到奉獻(xiàn)。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的權(quán)利；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
感恩最重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的感恩莫過(guò)于珍惜；對(duì)友情最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞；對(duì)機(jī)遇最好的感恩莫過(guò)于把握；對(duì)苦難最好的`回報(bào)莫過(guò)于升華……
羔羊有跪乳之情，烏鴉有返哺之恩，落紅護(hù)花，歸根落葉，這都是感恩。其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，只要懷揣一顆感恩的心，去細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有那么多值得感動(dòng)的事。
當(dāng)我們傷心時(shí)，會(huì)感恩一個(gè)親切的微笑。
當(dāng)我們猶豫時(shí)，會(huì)感恩一個(gè)肯定的眼神。
當(dāng)我們成功時(shí)，會(huì)感恩一聲真誠(chéng)的祝福。
當(dāng)我們驕傲?xí)r，會(huì)感恩一句及時(shí)的勸勉。
人生路上有風(fēng)有雨，到處荊棘叢生，但只要我們心懷感恩，敢于拼搏，敢于奮斗，就一定會(huì)有鮮花和掌聲等待著我們。
感恩是一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，讓感恩在你我心間流淌吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
感恩像一朵綻放在人間的五彩的花。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師就是第一個(gè)要感恩的人。她日夜操勞，白天講的如此引人入勝，是為了讓我們更好的吸收。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。老師嘔心瀝血，耗費(fèi)了許多精力，通宵達(dá)旦，我們真為老師眼角的皺紋而擔(dān)心，為勞累侵襲老師的健康而擔(dān)心。
有一次，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，老師在批改作文。過(guò)了一會(huì)兒，老師出去有事情，一個(gè)大膽的同學(xué)上去看作文，他看了很久，下來(lái)的時(shí)候，熱淚盈眶。他告訴我們，老師在作文上一字一字的審閱，寫(xiě)錯(cuò)字就圈起來(lái)，在旁邊寫(xiě)正確的。在我們寫(xiě)的不通順的`語(yǔ)句里修改，寫(xiě)的好的句子就修飾，讓我們記住。最后還在作文的后面寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，指出我們的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。老師多關(guān)心我們呀！多呵護(hù)我們呀！
人身邊處處需要感恩，老師對(duì)我們的恩情多么深厚，這看似平常的事情，卻寄托著老師的希望。我們?cè)诶蠋煹呐嘤鲁砷L(zhǎng)，老師卻不求任何回報(bào)，這不需要我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
讓我們學(xué)會(huì)感恩，以出色的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的恩情吧！
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