感悟的作文集錦15篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感悟的作文,希望對大家有所幫助。
感悟的作文1
20xx年8月25日,我跨進了地質(zhì)中學的校門,我是0712班的,在這里,迎來了軍訓生活的第一天。一開始,我還懷著輕松的態(tài)度去看待它,沒想到,它不好惹。
“稍息,立正,向右轉,向后轉……”這些簡單的.口令就像遙控器一樣,全方位地操控著我們,弄得我像個芭蕾舞演員,轉得找不著北。天氣炎熱得像個烤爐,汗水像斷了線的珠子,一刻也不休息,我不斷地做著這些乏味的動作,相信我漸漸要從亞洲人轉化為非洲人了。再看看別的同學,也是各個“汗”無止盡。但,說實在的,只有教官最熱,還戴著帽子,穿著長褲、皮鞋,衣服不濕透才怪。軍訓的第一天,讓我激動,讓我緊張,更讓我快樂,突然感覺自己學到了好多,好多……不僅僅只是一些乏味的動作……辛苦過后竟感覺有種莫名的喜悅,也許是先苦后甜,又也許是應證了了那句話:痛并快樂著。
接下來的幾天,我們學了敬禮、正步走、齊步走,汗水都可以裝一桶了,每一次流汗,都是一個難熬的過程;每一次流汗就像許多條小蟲子,從頭爬到腳,癢癢的;每一次流汗,都在向的成功邁了一小步……讓汗水流吧!下吧!撒吧!只要能在汗水中看到成功的影子,我們?nèi)文銛[布。
團結是成功不可缺少的佐料。無論何時,一句鼓勵,一份安慰都會讓他(她)欣然微笑,記得老師在比賽之前說過:“現(xiàn)在不是展現(xiàn)個人英雄主義的時候!”我學習齊步走,動作做的總是前不著村,后不著店的,哪一只腳走歪了,身子就整個不協(xié)調(diào),就會因為我一個人,而影響了整個班,正可謂;牽一發(fā),動全身哪!
多少付出等于多少成功。會操過后,宣布成績,我們0712班獲得了2等獎。之后,教官們給我們展現(xiàn)了精彩的表演,每一個動作都讓我心潮澎湃。
原來當一名合格的軍人是多么不容易呀!
感悟的作文2
人生路漫漫,我們總有走不完的路。無論何時,我們總會在那路上留下自己駐足過的證據(jù)---腳印。腳印越深,就代表我們站得越久,風景也許就更美。所以,感悟旅途,它會給我們帶來想不到的美。
西湖春行
西湖自古就有蘇軾那“欲把西湖比西子”的美譽,然而在早于宋代的唐朝,更有詩人將春天西湖之美完美地展現(xiàn)在我們的眼前!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,那西湖邊的話都引得詩人駐足觀望,何況是西湖呢。當白居易漫步于“孤山寺北”到“賈亭西”之間的西湖堤岸,那“水面初平云腳低”的“水天一色”的景象更流露出詩人的喜愛,贈人以一種“心曠神怡”的感受。所以他才在那兒留下一連串的腳印。
西湖美襯托春天美,感悟春天的生機勃勃,我們同樣也能觀其景,留下各自的'腳印。
荊門送別
在李白即將渡過荊門遠離故鄉(xiāng)的時候,雖然身已遠家,但心仍在家!吧诫S平野盡,江入大荒流”預示著家鄉(xiāng)更遠,但“月下飛天鏡,云生結海樓”的夜色卻更勾起了詩人的念親,所以才有“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”這樣對故鄉(xiāng)之水來送別的感謝。因此水中流著的思鄉(xiāng)情化成了永恒的回憶,注入詩人的心田。
感悟離鄉(xiāng)的旅途,因為那時的風景會改變我們的心境。使我們由哀轉喜,由愁轉樂……所以,也別忘了留下自己的腳印。
夕陽無限
當一位詩人在贊嘆“夕陽無限好”時又感慨“只是近黃昏!蔽也琶靼祝合﹃栐倜溃矔陲棽蛔n愁的色彩-是它從悲觀人類的身上反射而來的。這時,我們不妨想想毛澤東的那句:“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏!币苍S我們便會豁然開朗,因為幾乎所有美景都像流星一般掠過眼前--只留下美麗的瞬間。所以即使夕陽近黃昏,我們也只用將它刻畫于腦海中就足夠了。人生旅途亦如其中的美景,一旦錯過。很難再相遇,在我們抱怨美景快消失時,倒不如先掏出相機拍下那一瞬間。
世間萬物美,竟來不如心靈美。因為心靈在成長的旅途中遇到的與世間萬物都不同……
感悟旅途美好,從旅途的開端到結束,孕育著無盡的美——心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟旅途,感受美好。
感悟的作文3
春姑娘終于回來了!
青青的綠草爭先恐后地鉆出地面,欣喜地搖擺著自己的嬌小身子;蟲兒們成了這一浪漫季節(jié)的音符,時來時往,時聚時散;苗兒們?yōu)榱藞蟠鹑藗內(nèi)琊囁瓶实爻砷L,柳樹們因你的到來又梳起了自己細長嫩綠的頭發(fā),桃花怒放,一連十里,年輕的你穿梭其間,與桃花再一次展開了交談;蒼山換去了雪白的衣裳,穿上了你一心一意縫的綠衣服,瞧,野花把衣服裝飾得花花綠綠;河水也唱起歌來,聽:“春天,我把你向往!”孩子們的朗朗書聲又響徹了生機勃勃的校園……
“哈欠”,熊哥哥算是睡夠了,青蛙小弟也開始辛勤地工作。咦?黃絨團怎么會不翼而飛?可不是嘛,那是胖乎乎圓溜溜的小蜜蜂!正尋找著自己的花兒伙伴呢!魚兒也活躍起來,生怕大家看不到似的,一次又一次地躍出湖面,與春風來個正面接觸!誰不想享受著這和諧而溫暖的春風呢,還有那頭年邁的黃牛,一邊吃草,一邊回味著春風的無限樂趣。晚上,昆蟲又一次唱起了小夜曲,你一言我一語,連黑夜都聽著入迷……小蟲們在叫:“春天,春天!”
當那清脆的下課鈴想起,孩子們走出課室,呼吸那芬芳撲鼻的新鮮空氣,歡樂的足球滾在深綠的足球場上,有規(guī)律的.跳繩抽打著紅色塑膠地,滑梯上再一次滑下了一個陽光兒童。上課了,孩子們重新進入狀態(tài),外面綠草叢生在草地上,花兒簇擁在花壇里,伴隨著孩子上完一節(jié)有趣的課,小鳥在嘰嘰喳喳:“這校園的春風好溫暖。
我在這充滿陽光的季節(jié)里,回想著我和春天的故事:那一年春天,正學走路的我摔了又走,走了又摔,憑著毅力,走向成功;那一年春天,我在嫩綠的草上第一次放飛了風箏;那一年春天,我班在辯論賽取勝,第一次獲得了集體榮譽,那一年春天……
春天,我們放飛了夢想;春天,我們站在了新的起跑線上;春天,讓世界變得和諧!在這鳥語花香的季節(jié)里,我想對大家說:“加油!”我想對山水說:“真美!”我想對長輩說:“放心!”我們是含苞待放的花朵,是祖國的未來,我們應該為祖國創(chuàng)造一個更美麗的春天!
感悟的作文4
廣袤的夜空里,一輪彎月悄悄地爬上西樓,繁星不時俏皮地眨著眼睛。一陣很輕、很淡秋風吹過,帶來淡淡的玫瑰花香,這樣幽靜的秋夜,白天的喧囂與繁華慢慢的離我遠去,心情漸漸地平靜下來。
窗外的桂花樹被秋風輕輕地拍打著,發(fā)出唰唰的聲音,讓秋夜顯得更加的無奈而空洞,廊外的燈光黯淡的透過窗簾,照著冰冷的淺色的墻,又是一般的無奈。一盞孤燈下,思念的.人輾轉難眠。我的心情如潮水一般的開始蔓延,在這樣的月光下,在浪漫的秋風里,我一個人坐在窗前靜靜地讀你,享受著難得的冥思的滋味。
年少的我,曾經(jīng)為愛迷失、為愛癡狂;也曾經(jīng)海誓山盟、為情所困,曾經(jīng)憧憬一份浪漫的纏綿;現(xiàn)在的我,在煩躁的世俗里中迷失了自我,在無奈的現(xiàn)實里慢慢地磨滅了我的棱角。
慘淡的孤燈光下靜靜地讀你,感受那久違的浪漫、纏綿。那是怎樣的浪漫啊,山為之婀娜為之嫵媚起舞,水為之清澈為之悠悠蕩漣漪;那是怎樣的纏綿啊,彎彎月兒輕輕鉤起的情絲;點點星光竊竊羨慕長吻。流淌的月光下讀你,我穿越時空遨游于前世今生,心中流淌的都是濃濃的愛意,聽你纏綿地輕唱著優(yōu)美的情歌,心中沒有一絲塵世的煩惱,只是靜靜的感受,流火的時節(jié),夜色如水彌漫,如同擁抱了整個生命的溫情,讀你激揚的文字穿過千年的風聲,蕩起層層漣漪。
讀你似春,如春雨滋潤著心田,讓三萬六千個毛孔都舒暢;讀你如夏,如暴雨洗滌著塵埃,讓遼闊的大地清潔起來;讀你若秋,秋風云在天空悠然飄蕩著,讓廣袤天空增添了浪漫的氛圍;讀你勝冬,感覺到寒梅傲霜雪、勁松立寒風偉大。讀你千遍萬遍,讓我拖著疲憊的步履找到了心靈?康捏A站;讓我騷動的心變得寧靜而安祥。我的思緒永遠被你左右,從此,今生我將孜孜不倦地讀你。你是云,我是風,我將和你永遠不分離!
感悟的作文5
讀是感悟。
讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護月亮的樹,他甘愿曳尾于途泥,為的是守護那純凈的心靈之樹。
讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸。天生我材必有用,千金散盡還復來激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐!
讀司馬遷,讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰,面對眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上。通古今之變,成一家之言,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣,才能使得他站在人生的高峰上呼嘯:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷;ㄗ燥h零水自流是怎樣的一絲惆悵。梧桐更兼細雨是怎樣的一縷憂傷。生當人杰,死亦為鬼雄是怎樣的一種悲壯。只恐雙溪蚱蜢舟,載不動,許多愁又是怎樣的一簾斷腸。
云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武,讀出的是忠誠,悟出的是偉岸。
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同,讀出的是正氣,悟出的是堅韌。
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?品讀林妹妹,讀到的`是半卷湘簾半掩門的羞澀,讀到的是口齒噙香對月吟的凄美,悟到的是嚴寒霜劍刀相逼的絕望,悟到的是儂今葬花人笑癡,他年葬花儂知誰的愁怨。
不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方,為什么流浪,流浪遠方。品讀三毛,讀到的是深處大漠卻熱愛生活的樂觀爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂的心底里深入骨髓的憂傷。悟到的卻是痛失愛人后彌漫在生命中的絕望。
讀書是感悟,讀人更是感悟,感是舉手長勞勞,兩情同依依的微笑,是無可奈何花落去,似曾相識燕歸來的彷徨,悟是此情可待成追憶,只是當時已惘然的朦朧,是念橋邊紅藥,年年知為誰生的慨嘆!
漫漫人生長路,在悠然的午后時光感動,在靜謐的的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟,不失為美麗。
因為讀書,因為感悟。
心靈得以升華,生命得以升華。
感悟的作文6
午后的陽光緩緩流動,一捧清茗,任目光輕盈地撫過書頁,心靈在溫暖的空氣中感悟,升華。
讀,是感悟。我在讀書中一點一點地長大。
讀李白,讀到的是瀟灑與不羈!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”放蕩著他的自信與博大。他仕途坎坷,屢遭小人排擠,最后被玄宗賜金放還,但他仍意氣風發(fā),飲酒高唱:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”酒入豪腸,七分釀成了月亮,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐!他的飄逸與灑脫使人的胸中充滿了豪情,使我明白了笑對人生的美麗,在困難面前,我無懼無畏!
讀司馬遷,讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰,面對眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依然屹立在歷史的巔峰。通古今之變,成一家之言,剛正不阿,留作正氣滿乾坤,幽愁憂憤,著成信史照塵寰!正是太史公的凌然正氣,才使他站在人生的.高峰上呼嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!闭恰妒酚洝纺恰笆芳抑^唱,無韻之離騷”的魅力使我了解了司馬遷,這個站在苦難之中的巨人,用他的毅力智慧譜寫了一曲生命的凱歌!
讀簡·愛,讀到的是頑強與自信。面對姑媽的虐待,表哥的欺侮,甚至管家的嘲笑,她都忍住了。但是當眾人質(zhì)疑她的人格與尊嚴時,她不屈地反抗!她對生活充滿了希望。當羅徹斯特向她求婚時,她聽到了心底的呼喚:“簡!簡!簡!”于是她掙脫了命運的鎖鏈,在災難后找到了自己的真愛。她的拼搏與勇氣使我不得不折服。我敬佩她,敬佩她那種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。
讀桑提亞哥,讀到的是堅持與拼搏。他獨自一人在海上與巨大的馬林魚搏斗了八十八天,本想滿載而歸,卻遇到了群鯊圍攻。最后一副巨大的魚骨架使他的夢想破滅。但他卻并沒有因此消沉,而是說了一句:“人是不能被毀滅的,你可以把他消滅,卻不能毀滅他。”此等胸襟,此等氣概,不能不令人佩服。
……
讀,是感悟,我在感悟中體會到了讀書的快樂,在快樂中慢慢長大。讀書,是感悟,讀人,亦是感悟。在感悟中我們的精神得到了升華。
感悟的作文7
一開始,我聽到研學這兩個字是很陌生的,說實話,其實我并不知道研學是什么意思。后來,我才知道研學具體指研究性學習,也就是學生和老師共同組成的學習環(huán)境。讓同學們?nèi)ゴ蟮某鞘兄校瑢W一些知識,感受一下外面的城市,開闊自己的眼界。研學的主要目的還有一個,那就是讓同學們更加獨立,能有自己獨立的思維方式,使同學們更加熱愛學習。
這次我們研學的目的地是山東省。早上,我們大家坐著大巴車出發(fā)了。大約經(jīng)過7個小時的路程,到達了我們的第一站山東省曲阜市。曲阜市是孔子的故鄉(xiāng),所以,我們今天所去的地方都和孔子有關。我們3號車有兩個導游,一個是從研學開始到結束都全程跟著我們的導游,她的名字叫張婷。另一個是只負責我們在山東的導游,叫杜曉。第一天,我們參觀了孔子博物館,然后穿漢服、拜孔子。第二天,我們到達第二站,青島市,青島是一個非常美麗的地方,來這里旅行的人非常多。在青島,我們?nèi)チ撕_,然后坐船出海,去觀賞一下青島美麗的風景。我們最后還去了青島大學,體驗了一下大學里的生活氣息。第三站,我們?nèi)チ藶H坊市,參觀了一下極地海洋世界。最后一站,出發(fā)濟南,參觀了濟南的大明湖和黑虎泉。
這4天以來,我們所游玩的地方中,最令我感受深的`是濰坊市的極地海洋世界。在這里,我見到了南極的企鵝和北極的北極熊,還看見了很多我沒有見過的生物,我認為海洋館里的海豚是最可愛的,它們的表演是那么的精彩,令人贊嘆,讓人看了后,就會不覺地喜歡上它們的表演,自覺的為它們的表演鼓掌。
研學活動結束了。這次旅行,我們大家玩得都很高興很快樂,也從導游的介紹中,收獲了很多知識,體驗了一下外面城市的生活,使自己的眼界開闊了不少。我們應該好好學習,多去外面的世界看一看,體驗其中的快樂!
感悟的作文8
《西游記》,一篇舉世聞名的長篇巨作,告訴了我們對人生的感悟與對長久的堅持。
書中講到:唐僧收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚為徙,降妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難終于修成正果。小說中的孫悟空,正義大膽,本領高超,是所有妖怪的克星,而豬八戒則是好吃懶做,貪財好色,不過,卻又令人哭笑不得,至于沙和尚,便是心地善良,安于天命。這三個徒弟各有特長,人物對比十分鮮明。
而在這四個人物中,最讓我敬佩的還是師傅——唐僧。雖然在小說中,唐僧似乎是一個不能分辨是非,總是誤會孫悟空,動不動就念“緊箍咒”來壓迫孫悟空。特別是在“三打白骨精”和“真假孫悟空”,讓我心中不得有點僧恨唐僧,不過他的執(zhí)著堅毅,一心向佛,為了取得真經(jīng)而放棄學業(yè)的精神,又令我佩服極了。一個文儒書生,為了取得真經(jīng),在路上經(jīng)歷的磨難與辛苦,又會有誰知道,雖然他每次被妖怪捉走的時候,總是“悟空,救我!”的叫喊,一點兒也沒有男子漢氣概,取經(jīng)路上總是一副“老大”的樣子,肩不能扛,出門有“寶馬”的。可是,換位思考一下,如果你遇到了危險,第一個念頭當然也是喊“救命”啦!而在舊社會的影響下,唐僧等同于父親,而兒女為父親所做的一切,當然也是理所當然。
讀了《西游記》,真是讓我對這四個人的勇氣佩服得五體投地。再想想自己總是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,連一點兒苦頭也受不住。我不禁慚愧呀,他們師徒四人取經(jīng)路上的艱辛是如此之多,而我面對的`挫折卻又遠遠不如他們,還總是因為一點兒小小的絆腳石而再也不想“爬起來”,這又該如何取得人生的“真經(jīng)”呢?我相信,只要我不怕困難,堅持到底,相信我離成功就又進了一步,F(xiàn)在進入初中,我相信,將有更多的困難正等待我去挑戰(zhàn),而我,也會平靜、坦然、勇敢地面對各種挑戰(zhàn),駛向成功的彼岸的。
小樹要成長,需要烈日的考驗;老鷹要展翅高飛,需要的無邊;人要成長,需要挫折和堅持到底的毅力。只要我們每個人對學習有堅定的決心,不管成功還是失敗,只要有付出,就會成功的。
感悟的作文9
多少人走著卻困在原地。多少人活著卻如同死去。多少人愛著卻好似分離。多少人笑著卻滿含淚滴。誰知道我們該去向何處?誰明白生命已均為何物?
生命的意義。一只美麗的蝴蝶,被繭搏束著,當繭破出了一個小孔,當它在痛苦的脫離繭的搏束時,一把鋒利剪刀,將這個繭剪開。它出來了,但是,他并沒有展翅飛,而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動著,等待著死亡的來臨。
或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因為,自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會把身體的多余水分擠到翅膀里,這樣,當它終于自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。
我望著花園中飛舞的蝴蝶,明白,為什么有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時,它的`喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯。它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物。它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。
此時的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不錯。在這一百五十天中,在鷹看來,是一個漫長的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹著,生命在無比痛苦的磨練下,終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空!
感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮后,它將變得堅硬,強大。飛向高高的藍天,低頭俯視一片如花似海的春天!
感悟的作文10
走入自然,感受歷史的魅力,感悟傳統(tǒng)文化的精髓。這個學期,老師帶領我們走入大觀園,做一名志愿講解員。
一貫內(nèi)向的我也鼓起勇氣,報了名。我負責講解大觀園中“稻香村”這一景點,這是李紈的住所,質(zhì)樸、簡單,有一種田園的悠閑之感。提前去大觀園參觀,注意每一個值得講解的細節(jié)。我認真記錄每一個發(fā)現(xiàn),感受到了做一名觀察者的不易。
第一步,也是最簡單的一步完成了,但僅為此,我就用了一天時間,走了一萬多步。雖然很累,但已付出這么多,總不能半途而廢吧?
接下來——寫稿,這可不是我想做的事。一向不愛寫作文的我看看文檔上空白的一片,既急躁又想躲避。寫導游詞,首先要親近《紅樓夢》中的人物、環(huán)境和背景,查資料、翻各種書籍。一上午,我已從一無所知的游客,變?yōu)榱诵赜谐芍竦闹v解者。從中,我收獲的不僅僅是知識,還有講解員幾分鐘的講解背后,幾天查閱的辛苦和忙碌。
接下來便是最重要的一步——講解了。以前只有主持經(jīng)驗的我,對此真是無從下手。怎樣講大家才會喜歡聽呢?親近觀眾的感受變得尤為重要。我聆聽他人的講解,在觀眾的視角體會自己對哪些話感興趣,怎樣的方式能讓我記住更多的知識,還有用什么語音語調(diào)能讓所有人聽清。
終于,還是輪到我上場了,站在已熟知的“稻香村”旁,心里有滾瓜爛熟的解說詞,我卻突然有了莫名的緊張,仿佛世界上每一件事都使我焦躁。但反復的練習使我做到了不受緊張的控制,在講了幾句話后,我發(fā)現(xiàn)講解并不難,緊張的網(wǎng)也被我掙脫了。
我成功完成了講解,雖然忘了一次詞,雖然語速有點快,但它帶給我的感悟遠遠勝過了這些。從開始一點一滴的'翻閱,到一遍遍背了忘、忘了背的反復,以及最后享受、沉醉在自己的聲音中,我親近了文學,親近了經(jīng)典,也有了這沉甸甸的收獲。
親近、感悟,不僅是一些文學知識,更是一次經(jīng)歷,我付出了努力,得到了解說時的享受,也在我的成長之樹上綻放出一朵美麗的花,結出一顆香甜的果。
感悟的作文11
在思想的牢籠中,我拼命掙扎,絕不屈服。因為,我渴望自由!我總在做同一個夢,我長了一雙翅膀,在無邊的天空翱翔,那一片天是自由的天空。我擁有夢想,也敢于想象,因為那樣,我獲得了自由。
在現(xiàn)實的社會中,我擅于贊美,以詩歌頌,因為我渴望自由。我總在做一件事,我用一支支筆,在無數(shù)紙張上抒情,那首詩是自由。我擁有夢想,也存在信仰,因為那樣,我可以自由。我渴望自由,我渴望像雄鷹那樣在天空自由翱翔,我渴望像猛虎那樣在山林自由呼嘯,我渴望去實現(xiàn)心中的夢想。我無欲無求,我!渴望自由!
開心島早安心語:聽一聽花開的聲音,看一看葉
人生,需要有一些時刻,慢下來,靜下來,聽一聽花開的聲音,看一看葉子舒卷的曼妙。不要以為你放不下的人同樣會放不下你,魚沒有水會死,水沒有魚卻會更清澈。該來的都會來,該走的全會走,別抗拒,別挽留。用最真實的自己,才能遇見最應該的那個人。一個人真正的強大,并非看他能做什么,而是看他能承擔什么。這個世界上總有那么一個人,是你的念想,是你的溫暖。死黨是那群即便知道你傻,還跟著你犯傻的人。沒有人可以左右你的人生,只是很多時候我們需要多一些勇氣,去堅定自己的`選擇。好時光總是很短暫,多想身在其中,賴著不走。懂事,讓我懂了很多不該懂的事。
人,偶爾大醉一次,似乎無可厚非。醒來,就是再生。有時候在乎的太多,對自己也是種折磨。
你安好,我隨意
人生自古別淚多,
思苦漫漫歲消磨。
花開花落怎由人,
緣起緣滅原是夢。
思隨流水到天涯,
濁酒一杯問卿安。
人生在歲月里磨礪,命運沒有給誰畫什么界限,也沒有給誰預設了什么苦難,生活的藝術就是不管經(jīng)歷哪一條街道,相逢什么人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。
感悟的作文12
我愛讀書,沒有什么可以形容我對它的感情,那是簡單、純凈的喜歡,不帶一點粉飾。在書海中,我可以盡情遨游,領悟哲理,感受人生,得到成長。
小時的閱讀,只是一幅簡單的插圖,幾句簡短的文字,一個小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠實,要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白只有心存善良,才會得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》,我認識到華麗的.蛻變總是在風雨過后……在這些童話的滋養(yǎng)中,我慢慢長大。
成長為一名“紅領巾”,再成長為一位“共青團員”,書籍仍然是我最好的伴侶。它就像明燈,牽引我走向光明。當我遇到困難,魯濱遜告訴我迎難直上,絕望終究變希望,他讓我重拾信心與勇氣,整裝待發(fā),挑戰(zhàn)困難,最終取得勝利。當我心性浮躁,《性格決定命運》告誡我,良好的性格才會造就美好的未來,這時我便會沉心靜氣,看庭前花開花落,榮辱不驚。當我怕苦懈怠時,懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮,于是我又打起十二分精神,努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……
進入初三,升學的壓力更是席卷而來,數(shù)學公式、化學方程式與物理電學弄得我暈頭轉向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對我說:“孩子,這是媽媽送給你的禮物!毙聲谑郑M會怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個個故事驅散我心空的黯淡:愛迪生實驗數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經(jīng)歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜!拔乙笞∶\的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長。
沏一壺香茗,捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷,享受與感悟漸變?yōu)槌砷L,與我合二為一。
感悟的作文13
“錢”是我們生活中必不可少的,當我們伸手向父母要錢時,是否體會到它的來之不易?周五,老師給我們布置了一個周末實踐作業(yè)——自己賺錢。
周六一早,我和幾個同學按計劃來到繁華街區(qū)賣報紙紙。起初,我以為很容易就會賣完了!我小心翼翼地拿出第一份報紙,卻遲遲不好意思開口,人頭攢動卻都不像是會買報紙似的。終于,我鼓起勇氣向一位戴眼鏡的中年紳士走去,怯生生地小聲問:“叔叔,要報紙嗎?”他很有禮貌地說:“不好意思,我已經(jīng)買了!蔽乙操r上了笑臉:“沒關系,您走好”。有了第一次開口,我稍稍輕松一下,可第二位叔叔瞟了我一眼,徑直走開了。我沒有灰心,鼓勵自己要有信心。我轉向一位穿西裝的中年叔叔,面帶微笑輕聲說:“叔叔,要報紙嗎?信息可多了,買一份吧?”他果真停下腳步:“多少錢一份?”“您看著給吧!”我不假思索急忙答道,他掏出一元錢遞給我。萬事開頭難,第二份也很快賣出去了。接下來又不順利了。我覺得應擴大目標。突然眼前一亮,兩位打扮時尚的“美女”姿勢優(yōu)美地款款走來。我毫不猶豫地走上前去,嘴巴像抹了蜜一樣甜:“美女姐姐,買份報紙吧!”她倆一聽停下腳步,心花怒放連聲說:“好啊,買一份,多少錢”,我趁機說:“這是老師布置我們體驗生活,您們自愿給吧!”她們竟買了兩份,給了兩元錢。我經(jīng)驗十足地用這種方法又賣給了幾個“美女”。只剩下最后一份了!這時一位和藹可敬的叔叔走來,我竟有些舍不得賣了,猶猶豫豫地迎上前,他給了我五元錢說不用找了,還關切地說:“小朋友賺錢挺不容易的,祝你成功!蔽腋袆拥脽釡I盈眶,不住地稱謝,心里樂開了花。自己賺錢固然辛苦勞累,可成功的`喜悅又令人回味、向往。只有付出了汗水和心血,才會有所收獲,才能嘗到那來之不易的甜美的成功的果實!
古人云:“是衣能遮雨,是飯能充饑!比缃瘢S多同學生趕潮流、追時髦、吃洋餐,花錢大手大腳……他們是否體會了父母辛辛苦苦掙錢的不易?
生活是一面鏡子,反射出善惡美丑;生活是一部名著,給予我們很多啟示;其實啊,生活更是一名老師,給我感悟:我們作為當代小學生,不要追求物質(zhì)上的享受,要追求學業(yè)和精神上的不斷進步!
感悟的作文14
秋是一個蕭瑟的季節(jié)。每值深秋,草枯葉黃,漫天衰敗的跡象仿佛連心情也灰暗起來。或許是性格的緣故,在經(jīng)歷那些或深或淺的事情后,心情逐漸明朗。莫名其妙地拋棄了以前無端感傷的情緒,心胸也隨之豁達起來。
記得以前讀劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,除了他的另辟新意之外并沒有特別的感覺。近日閑暇之余再次捧起拜讀的時候,仿佛跨越千年的時光邂逅了多年的知己,那種欣喜之情非言之不盡歌以詠之。
這首詩是劉禹錫被貶以后所寫,雖仕途不盡人意,但是詩人本身所表現(xiàn)出來的高昂和開闊不得不令人為之折服。和詩人有著相似命運的另外一位文學巨匠也曾在多舛的命運中寫下了不朽的篇章,他就是蘇東坡。文化學者余秋雨在《蘇東坡突圍》中詳細介紹了這些細節(jié),并在文章的結尾寫下這樣的評價:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的`大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
人在經(jīng)歷艱辛的磨礪之后,對人生的態(tài)度或許會有個徹底的改變。對塵世的糾葛看得似乎也不再重要,什么名譽地位,什么金錢權勢,一切的一切都淡泊如煙,這時候歸隱田園才是人生真正意義上的追尋。
前天清早,一個人去校園的路上,踩著前一天夜間飄落的銀杏葉,看著道路兩旁禿禿的樹枝寂寥地指著高遠的天空,心情本該感傷卻沒有感傷。在這個陌生的城市,在這個陌生的瞬間,我突然想念起家中患有高血壓的爺爺,于是蹲在樹下,一片一片地撿起那些曾被冷漠的生命。都說銀杏葉熬湯是治療高血壓的偏方,想到這里內(nèi)心深處涌動著無法言說的虔誠。
人生或許也和秋季一樣,只有在經(jīng)歷蕭瑟的季節(jié)之后,心態(tài)才會回歸自然。這些日子的每個下午,沒有課的時候總喜歡一個人安靜地待在無人的寢室里。聽著上世紀80年代的歌曲,看著窗外的秋風,靜靜的回想那些曾經(jīng)各自奔天涯的故事;ㄩ_花落,去留無意;云卷云舒,寵辱皆忘。驀然之中突然醒悟,在這個異鄉(xiāng)的下午,在這個孤單的校園,能擁有這樣一份淡然的心境,已經(jīng)足矣。
感悟的作文15
今天,是我入監(jiān)的第一天,我懷著忐忑不安的心進入太原三監(jiān)人監(jiān)組。民警趙隊長一句:“不要緊張,慢慢就適應了。”的話語暫時舒緩了我懸著的心,心情就像今天的天氣一樣一下子晴朗了許多。
入監(jiān)后,以人為本的人性化管理教育遠沒有先前的傳聞和想象中的可怕,但巨大的心理落差還是如巨石般壓在我的心頭。想想自己過去曾經(jīng)擁有的眾多光環(huán):工學學士、管理學碩士、經(jīng)濟學博士、教授、記者、總編、企業(yè)家。再看看現(xiàn)在自己灰頭土臉、萎靡不振,心痛的.同時,只有懊悔、內(nèi)疚,真是“一失足成千古恨”。
14年刑期,漫漫牢獄路。在反省昔日風光背后隱藏的法律意識的缺失,沖動不冷靜將自己的前程毀掉,給家庭和親人帶來無盡的痛苦之余,當前面臨的是要學會承認和接受現(xiàn)實,為自己尋找心理平衡。
人生如舟,承載著歡樂與哀愁,在歲月的長河中,能決定命運的只有自己。生活是公平的,對誰都一樣,沒有絕對的幸運兒,更沒有徹底的倒霉鬼,別把自己想得那么悲慘,只有自己營造寬松的心境,才能以樂觀、輕松的心態(tài)去面對生活,也才能有一個光明的未來。
解鈴還需系鈴人,自己套上的枷鎖還需要自己解開,調(diào)整好心態(tài),何愁陰霾不開,光明不在。今后,我只能以積極的態(tài)度投入到改造中去。
法國作家羅曼,羅蘭說:“一個人快樂與否,絕不依據(jù)獲得或是喪失了什么,而只能在于自身感覺怎樣!鄙钇鋵嵕褪且幻骁R子,你對它哭,它就對你哭;你對生活抱一種達觀的態(tài)度,生活就會輕松的多。
不放棄自己,就不會永遠地失敗,每個人都有步人人生低谷的時候,鼓勵自己、激勵自己,適時忍耐、從容面對,就可以走出低潮,在黎明到來之前做好充分的準備。
在服刑的日子里,我要準確定位自己,保持好的心態(tài),在積極參加勞動的同時,不放松學習,多接受新思想、新知識、新技術,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,以實際行動獲得認可。
目標確定了,心里就踏實了。鎖定目標就要做好計劃,并積極付諸行動,今天站在哪里并不重要,下一步邁向哪里卻很重要。
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