不速之客作文【熱門(mén)】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的不速之客作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不速之客作文1

　　星期四的科學(xué)課上，有同學(xué)說(shuō)黑板有點(diǎn)反光，不怎么看得清。于是，陳老師就把窗簾拉了起來(lái)。

　　黑暗的那一瞬間，教室里一下子沸騰了，有同學(xué)大聲喊“老鼠”，有的'凄厲地呼號(hào)“蝙蝠”，還有的對(duì)著窗簾指手畫(huà)腳。我沿著窗簾上下搜索著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)似鼠非鼠的怪物。根據(jù)同學(xué)們的推斷，這是一只蝙蝠。它全身棕黑，只有巴掌大小。

　　離蝙蝠最近的包芮萌臉色霎時(shí)白了，雙手捂住眼睛，脖子上的青筋都冒出來(lái)了。有些大膽的男生使勁抖動(dòng)著窗簾，還有人將筆、橡皮擲向蝙蝠，可它都紋絲不動(dòng)。

　　陳老師讓我們安靜，然后輕聲說(shuō)：“蝙蝠現(xiàn)在在睡覺(jué)，到晚上才出來(lái)活動(dòng)，我們接著上課。”可我們上課時(shí)總是心神不定，眼睛總往蝙蝠那邊瞟，還總把電風(fēng)扇“吱呀吱呀”轉(zhuǎn)的聲音當(dāng)成蝙蝠在叫。突然一位同學(xué)大叫一聲“動(dòng)了”，我們的目光齊刷刷向窗簾上望去，只見(jiàn)蝙蝠慢慢地往上爬，一直爬到窗簾頂端。教室里的空氣似乎都凝固了，不大一會(huì)兒，蝙蝠翻過(guò)窗簾，接著就消失了。

　　這場(chǎng)蝙蝠風(fēng)波終于結(jié)束了，但以后每當(dāng)目光投向窗簾，我總會(huì)想起那位“不速之客”。

不速之客作文2

　　這幾天，家里來(lái)了一些不速之客老鼠和蝙蝠。

　　老鼠們一開(kāi)始只是滿(mǎn)地地爬，家里沒(méi)有人管它們，他們就越來(lái)越放肆，膽大包天到晚上開(kāi)始啃實(shí)木桌子，在衣柜里爬來(lái)爬去，發(fā)出一些奇怪的聲音，吵得我怎么也睡不著！

　　爸爸買(mǎi)了一些老鼠藥、老鼠夾等各種對(duì)付老鼠的武器，把它們放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，等待著這些小老鼠自投羅網(wǎng)。

　　早上，我們檢查戰(zhàn)果，發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠被老鼠夾給夾住了，還有一只老鼠吃了老鼠藥之后就死了，當(dāng)晚我就放心地睡覺(jué)了，第二天早上吃過(guò)早飯，我在找東西的時(shí)候看見(jiàn)了鞋盒里還有一群小老鼠。

　　這邊老鼠還沒(méi)處理干凈，蝙蝠又來(lái)湊熱鬧，一只蝙蝠飛進(jìn)了家里，在屋里橫沖直撞，一會(huì)兒橫著飛，一會(huì)兒趴在墻壁上。蝙蝠黑黑的，有尖尖的.腦袋，大大的翅膀，我和妹妹都很害怕，躲在被子里不敢出來(lái)。最后還是奶奶，把這只蝙蝠趕了出去，之后也有蝙蝠來(lái)過(guò)家里、但還是被奶奶給趕了出去，真不知道這些蝙蝠是從哪里進(jìn)來(lái)的。

　　希望家里再別出現(xiàn)這些不受歡迎的不速之客。

不速之客作文3

　　今天，我們班發(fā)生了一件讓人開(kāi)懷大笑的事。同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課時(shí)，一只“濫竽充數(shù)”的馬蜂混進(jìn)了課堂，這個(gè)小東西一時(shí)間讓大家人心惶惶，每個(gè)人都小心翼翼地躲閃著，膽小的已經(jīng)開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖了。

　　我們打開(kāi)窗戶(hù)，希望馬蜂能自己飛走，可是它好像意猶未盡，仍然在教室里飛來(lái)飛去。同學(xué)們都屏息凝神關(guān)注著它。

　　瞧，它纏上了一個(gè)女生，那個(gè)女同學(xué)好似很怕的'樣子，她左躲右閃，可馬蜂更加胡攪蠻纏了，她也使出了絕招，先是頭部灑脫迅疾地三百六十度大躲閃，接著又搖擺身體，但仍然無(wú)法擺脫。最后她怒火中燒，“啪”一巴掌下去，馬蜂雷電疾閃“唰”的一下飛向了另一個(gè)同學(xué)。

　　那同學(xué)平時(shí)最膽小了，見(jiàn)到迎面撲來(lái)的馬蜂，下意識(shí)地尖叫起來(lái)，“�。　睆�(qiáng)勁有力，如雷貫耳，簡(jiǎn)直是花腔女高音，把我們都驚呆了！

　　馬蜂得意地來(lái)到第三個(gè)同學(xué)身邊，她早已被嚇壞了，神情高度緊張，馬蜂還沒(méi)靠近就被她“咣啷、咣啷……”來(lái)了個(gè)瘋狂五連拍，瞬間，馬蜂鳴咽著抱頭鼠竄起來(lái)，同學(xué)們一起一陣狂打，馬蜂只好逃之夭夭了，頓時(shí)全班歡呼起來(lái)。

不速之客作文4

　　一個(gè)清香裊裊的早晨，一個(gè)露珠兒正在微笑的早上，四只小家伙闖進(jìn)了我們的視線(xiàn) 四只小貓，四只剛生下的小貓仔，陽(yáng)光下它們懶洋洋的，眼睛瞇成了一條縫！真是太卡哇依了！

　　小貓們滿(mǎn)身黑毛，烏黑發(fā)亮，像緞子一樣，尾巴還是直著的，仿佛豎著一根旗桿，身子軟軟的，它們一個(gè)個(gè)跳著 肚皮舞， 毛一甩一甩的。這些貓仔和老鼠差不多大。看著它們蹣跚學(xué)步的樣子，心里確實(shí)有些癢癢，想去親親它們。

　　同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)小貓要被老師放掉，大家一起把貓裝在一個(gè)盒子里，小貓慢慢蠕動(dòng)著。我小心翼翼地抓起一只小貓，它在我手中拼命掙扎，爪子也四處亂撲，弄得我不知所措！這小淘氣！我放了它，它瘋狂地往籠里角落鉆，和其它三只小貓低低咕咕地叫著，仿佛在告我的.狀。

　　但不知為什么，只要郭翼靚把手伸進(jìn)盒子，小貓就用小腦袋蹭她的手，似乎和她是好朋友。我仔細(xì)端詳了這幾只小貓咪，頭可真有些像老虎，它們不會(huì)是小虎仔吧！

　　李老師說(shuō)這幾只貓仔就是我們班的吉祥物。小貓的媽媽不把小貓仔生在廢物堆里，也不把仔仔生在草叢中，而是成為我們班的 不速之客 ，一定是貓媽媽經(jīng)常來(lái)我們班，發(fā)現(xiàn)我們是個(gè)很有愛(ài)心的班級(jí)才把自己的崽崽放心地生在我們班教室的電腦桌下。

　　它們一定是想讓自己的崽崽和我們一起聽(tīng)李老師朗誦那些優(yōu)美的文章和偷聽(tīng)我們的小秘密吧！

　　這些 不速之客 告訴我這樣一個(gè)道理，人和動(dòng)物是可以和睦相處，關(guān)鍵在于信任。

不速之客作文5

　　今天，我家來(lái)了一位”不速之客”。它是怎樣不請(qǐng)自來(lái)的呢？

　　“啊！玉一快來(lái)！”今天早上我正在書(shū)房里看書(shū)，忽然聽(tīng)到了媽媽的驚叫聲。我迅速起身，以火箭般的速度沖出了房門(mén)，奔向了我親愛(ài)的媽媽。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“你看，來(lái)了一位不速之客。它剛才以迅雷不及掩耳之勢(shì)一頭沖向了我們家客廳，你快去找找�！蔽益�(zhèn)定了片刻，認(rèn)真地環(huán)視了客廳，看到一只不明生物在花盆里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我躡手躡腳地走了過(guò)去，想一探究竟。結(jié)果，眨眼間功夫，它飛出來(lái)又飛進(jìn)了我的臥室。我趕緊到儲(chǔ)藏室拿來(lái)了平常用來(lái)捉魚(yú)的網(wǎng)兜，悄悄地走進(jìn)臥室。這一次，我三下五除二的功夫就抓住了這位漂亮的可愛(ài)的“不速之客”—虎皮鸚鵡。

　　我把鸚鵡放進(jìn)籠子后，用雙眼對(duì)它進(jìn)行了“全身掃描”。一身黃黑交錯(cuò)的衣裳，粗線(xiàn)以的尾巴，銅鈴似的`炯炯有神的眼睛，小而尖的嘴，湊成了一只活潑機(jī)靈的虎皮鸚鵡。我精心為它準(zhǔn)備了口糧，我還用口罩給它它做了一個(gè)吊床。它時(shí)不時(shí)進(jìn)去蕩秋千，真是可愛(ài)至極！

　　我喜歡我家的新成員，喜歡這位可愛(ài)的小“小客人”。

不速之客作文6

　　今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，又是周末可以睡個(gè)好覺(jué)，我在被窩里想到。突然一位“不速之客”闖了進(jìn)來(lái)……

　　不用說(shuō)又是表弟，“啪！”“表哥起床！”這110分貝的聲音令我的耳朵受到了一陣強(qiáng)烈的震動(dòng)。我說(shuō)：“表弟你快出去我給你大白兔奶糖吃”。誰(shuí)知過(guò)了一個(gè)暑假他竟然不吃這套。“你別想騙我，我媽買(mǎi)了一箱大白兔”。

　　我不耐煩地?fù)]了揮手，讓他離開(kāi)。他可是個(gè)小倔驢，三步并成兩步走到我的床邊，鉚足了力氣把被子用力一拽。我不甘落后反身將被子卷到自己身上，他拽不動(dòng)只好作罷。

　　“表哥一來(lái)局軍棋”。“你太菜了”�！俺烧Z(yǔ)接龍”？“你什么時(shí)候贏過(guò)我”。“晨跑”？“這輩子都不可能”。“誘惑我不可能”我在心里暗自得意道。

　　接下來(lái)的事情是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'——他對(duì)我用了殺手锏。只見(jiàn)他往地上一倒，漲紅了小臉蛋“哇”的一聲哭了出來(lái)眼睛里還不斷冒出“金豆豆”，嘴里含糊不清地喊：“表哥欺負(fù)我”！我不想多加解釋?zhuān)�只是等待“暴風(fēng)雨”的到來(lái)。1、2、3“XXX，看看你又把表弟弄哭了”！媽媽不管青紅皂白地訓(xùn)斥起來(lái)。并罰我跑5圈小區(qū)。

　　這次戰(zhàn)斗雖然我失敗了，但是絕對(duì)不會(huì)有下次，表弟你等著。

不速之客作文7

　　中午，太陽(yáng)暖暖地照著大地，明媚的陽(yáng)光被教室外樹(shù)木茂密的葉子切成了一片一片，在地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在提醒我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　飯后學(xué)習(xí)時(shí)間，謝老師正在講課。突然，一個(gè)淡黃色的小不點(diǎn)從我的眼前飛過(guò)，飛得很快以致于我沒(méi)看清楚那是什么東西，還以為是某位同學(xué)在向我這邊扔?xùn)|西呢。那黃色的小不點(diǎn)飛行速度減慢了，我才看清那是一只的`蜜蜂。

　　我的汗毛立刻豎了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，生怕它蜇我。蜜蜂一下子飛沒(méi)影了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，心想：”那只蜜蜂總算飛走了，這下可以安心聽(tīng)課了。”我聽(tīng)著聽(tīng)著，突然后面?zhèn)鱽?lái)了一聲尖銳的叫聲，全班同學(xué)的目光齊齊投向那位尖叫的男同學(xué)，原來(lái)他被那只蜜蜂嚇得直往后退，不斷地尖叫著。這時(shí)，我又提心吊膽起來(lái)，心里十分緊張，生怕它向我飛過(guò)來(lái)。那只蜜蜂又飛向后面一位同學(xué)，有人說(shuō)：“只要你不打它，它就不會(huì)蜇你�！蹦俏煌瑢W(xué)立刻坐直，一動(dòng)不動(dòng)。蜜蜂飛了一會(huì)兒，可能覺(jué)得教室不好玩，就飛向窗戶(hù)，在窗戶(hù)上撞了兩三下，終于飛出去了，大家松了一口氣，教室恢復(fù)了平靜，大家繼續(xù)上課學(xué)習(xí)了。

不速之客作文8

　　今天，天氣晴朗，本該是美好的一天，吃中午飯時(shí)卻來(lái)了位“不速之客”。

　　我和堂妹一家在一個(gè)露天餐廳就座，點(diǎn)好菜后，原本應(yīng)該是靜靜地等待，可卻被一只蜜蜂“打擾”了�！鞍。　彪S著一聲尖叫，我們不約而同地看向堂妹，只見(jiàn)一只蜜蜂正一圈又一圈地繞著她轉(zhuǎn)，幸好，蜜蜂似乎對(duì)她不感興趣，一會(huì)兒又開(kāi)始尋找新的目標(biāo)了。哎，可真慘，蜜蜂竟又“盯”上了我！它在不停地“打量”著我，我十分害怕，只能靠著椅子，不說(shuō)一句話(huà)，就像做木頭人游戲一樣，連大氣都不敢喘。蜜蜂不斷地扇動(dòng)著翅膀，眼看它和我只有厘米之差，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，祈禱起來(lái)：“快走！別纏著我了！”奇怪的是，它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，離開(kāi)了我，又打起了一旁小妹妹的主意。這可把她嚇壞了，她一下就蜷縮在了椅子中，把臉藏得好好的，還不時(shí)著急地問(wèn)道：“它走了嗎？”“沒(méi)呢，不要?jiǎng)�！”我們也�?huì)耐心地回答她，也都被她這有趣的'反應(yīng)而逗笑了�？蛇@蜜蜂十分難纏，久久地徘徊在她身邊，似乎在找著什么。終于，堂妹的爸爸看不下去了，不再讓它放縱了，于是拎起一件外套，甩向蜜蜂，它知道了我們的厲害，逃之夭夭了。

　　我們趕走了“不速之客”，一切也恢復(fù)了平靜，我們品嘗著美食，臉上的笑容也回來(lái)了，似乎把這件事拋之腦后了。

不速之客作文9

　　今天我回到家發(fā)現(xiàn)家里多了一位“不速之客”——小烏龜。一問(wèn)才知道，那是阿姨給我的禮物。我給小烏龜安了一個(gè)家——玻璃器皿，還給它找了個(gè)伴——水草。

　　小烏龜小巧玲瓏，身長(zhǎng)2——3CM左右，身上背著一個(gè)日夜陪伴的“家”。它的頭和我的拇指一般大。眼睛像綠豆那么小，圓圓的，可愛(ài)極了.它的眼睛不停地骨碌骨碌轉(zhuǎn)著,好像一位偵探員在環(huán)顧四周,想找個(gè)出口逃跑。

　　說(shuō)到逃跑，便讓我想起一件趣事來(lái)。夜深人靜的.晚上，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我出來(lái)上廁所，順便看下小烏龜，它可不想睡，偷偷地爬上去,又開(kāi)始“工作”。爬上去，掉下來(lái)；爬上去，又掉下來(lái)。有時(shí)還露出了“花肚皮”，逗得我在旁邊捧腹大笑。我想用手撫摸一下它的殼，可沒(méi)想到，它竟把頭縮進(jìn)殼里，連腳和手也不例外。這更讓我大笑不已。

　　到了早晨我去瞧瞧，“啊”我叫了一聲。你知道怎么了嗎？烏龜爬到了水草上了,離玻璃瓶口還有一步之遙。你有些疑惑了吧，為什么要驚訝烏龜爬到水草上去?我來(lái)告訴你:我的水草像把傘似的張開(kāi)來(lái)了,所以烏龜可以借水的力量輕而易舉地上去了,它馬上可以逃跑成功了.我靈機(jī)一動(dòng),把水草用線(xiàn)捆起來(lái),不再讓烏龜爬上去。

　　你瞧，我的小烏龜聰明有趣吧。你也有些心癢癢了吧,那就趕快也去買(mǎi)一只可愛(ài)活潑的小烏龜吧。

不速之客作文10

　　今天，我們家來(lái)了一位不速之“客”。

　　早上，我正在熟睡。突然，我被一陣“汪汪汪”的叫聲吵醒，我非常好奇，立刻穿好衣服，跑來(lái)門(mén)口，原來(lái)有一條寵物狗。媽媽告訴我這條寵物狗被主人拋棄，跑到我家我們收養(yǎng)了它。小狗看到我立刻跑過(guò)來(lái)，在我腳上不停地舔，趴在我身上。

　　這條寵物狗身形很小，眼睛卻很大，圓圓的'，牙齒還沒(méi)長(zhǎng)全，耳朵像把小扇子，毛金黃金黃的，可愛(ài)極了。

　　這條狗纏著我和表哥，在我們倆旁邊不停地跳，于是，我們給它取名叫“來(lái)�！�，希望給我們帶來(lái)福氣。我們一叫它，再吹下口哨，它就立馬跑過(guò)來(lái)，我走到哪它都跟著，還不停地?fù)u著尾巴，搖尾巴代表它很高興，很喜歡我們。

　　奶奶還給它除跳蚤，給它洗澡，洗完澡，我們帶它去散步，曬曬太陽(yáng)，晾干。晾干后，它顯得更精神，更活潑，跑來(lái)跑去。

　　吃飯時(shí)，我給它夾了許多骨頭，裝了一碗水，它吃得津津有味。

　　下午，我們就帶著它到處玩耍。

　　這幾天我很矛盾，想讓它的主人接走它，又怕它的主人接走它，但我不希望它走，可以和我們一起玩。

不速之客作文11

　　周一第三節(jié)語(yǔ)文課上到一半，突然飛進(jìn)來(lái)了一只馬蜂。是不是有誰(shuí)噴了香水，被它聞到了�。�

　　它在我們的頭上飛來(lái)飛去，同學(xué)們都大聲尖叫。陳老師放下書(shū)，拿起一本本子打了馬蜂一下，馬蜂又飛到了別的`地方。我們也學(xué)著陳老師，拿起語(yǔ)文書(shū)趕馬蜂，最后把它趕到了電風(fēng)扇上面。大家都叫起來(lái)，“快把電風(fēng)扇打開(kāi)！”坐在電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)旁邊的同學(xué)立刻打開(kāi)電風(fēng)扇，準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)暈。可是電風(fēng)扇一轉(zhuǎn)起來(lái)，馬蜂就飛到了投影儀里面。因?yàn)椴恢�道它還會(huì)不會(huì)突然飛下來(lái)打亂我們上課，所以陳老師讓一個(gè)男同學(xué)站在桌子上，用本子去夠它，想把它弄下來(lái)。但他卻怎么也夠不到馬蜂。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)書(shū)架旁邊有一根竹竿，我想：也許這根竹竿能幫忙。于是，我拿起竹竿，對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)了一句，“你先別動(dòng)�！比缓笥弥窀痛亮艘幌埋R蜂，它馬上又飛了下來(lái)。我們又開(kāi)始追趕馬蜂，大家沉浸在這個(gè)“游戲”里停不下來(lái)。最后，馬蜂受不了我們的騷擾，飛走了。

　　這馬蜂可真討厭，不飛到別的地方，偏偏飛到我們教室，害得我們浪費(fèi)了一節(jié)語(yǔ)文課。

不速之客作文12

　　中午，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，萬(wàn)物都沒(méi)了精神，小鳥(niǎo)不唱了，花兒低下了頭，小草曬彎了腰。真熱呀，我歪在姥姥家的沙發(fā)上，無(wú)精打采，昏昏欲睡。

　　忽然，耳邊傳來(lái)“喵——喵——”的聲音，腳下有個(gè)毛絨絨的“球”在拱�！斑�！”，一位“不速之客”——小貓。哪來(lái)的'？我猜一定的鄰居家來(lái)串門(mén)的吧。

　　小貓趴在地上，無(wú)精打采地看著我。她的毛又黑又亮，很長(zhǎng)很滑，尖耳朵，長(zhǎng)尾巴，眼睛油黑油黑的，真惹人喜愛(ài)。我馬上給她拿來(lái)了一點(diǎn)肉，小貓狼吞虎咽地吃起來(lái)，然后用撲爪子洗臉，站起來(lái)，對(duì)著我搖尾巴，好像在說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧。”也不等我回答，就跳到我腿上大睡了一覺(jué)。

　　從那以后，小貓每天都來(lái)姥姥家要吃的。我們家里人都很喜歡她，為她準(zhǔn)備了各種美味的食物。小貓也毫不客氣地統(tǒng)統(tǒng)吃光，好象理所應(yīng)當(dāng)一樣。慢慢的，她和家里所有人都成為了好朋友，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　一天，我把姥爺?shù)呐移骨蚪o她玩。小貓樂(lè)壞了，把球“打”得滿(mǎn)屋亂跑，自己緊追其后，一不小心，“咣！”頭撞到了琴架上，家里人都笑了起來(lái)。小貓害羞似的把頭貼在地上，“喵喵”叫了兩聲就逃走了，好像在說(shuō)：“有什么好笑的，‘貓’之常情嘛�！�

　　天漸漸涼了，姥姥家的院門(mén)也不常開(kāi)了，可小貓還是每天都來(lái)串門(mén)。門(mén)要是沒(méi)開(kāi)，她就跳到窗臺(tái)上理直氣壯地“喵喵”叫，我想她是把自己當(dāng)成主人了。

不速之客作文13

　　今天可是特別有意思的一天，上午的數(shù)學(xué)課上，我們教室里突然闖進(jìn)了一位“不速之客”——一只小老鼠。

　　原來(lái)我們認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，一只渾身灰不溜秋的小家伙，沿著黑板墻邊偷偷摸摸地闖進(jìn)了教室。一瞬間就把教室里的氣氛給引爆了。膽小的女同學(xué)都尖叫了起來(lái)，男同學(xué)都忙著找工具趕老鼠，這就是所謂的“老鼠過(guò)街人人喊打”吧，大家都大聲嚷嚷著：“老鼠！老鼠！快趕走它！”

　　小家伙估計(jì)也是害怕了，就迅速地鉆進(jìn)了窗簾里，躲了起來(lái)。幸好是數(shù)學(xué)老師的`課，如果是語(yǔ)文老師，估計(jì)她也嚇得不輕。數(shù)學(xué)老師走過(guò)去猛地拉開(kāi)窗簾，突然小老鼠順著窗簾摔到了地上，似乎是“死”了，一動(dòng)不動(dòng)。老師正要去拿掃帚把它掃出去，小老鼠心里一定在想：“太好了！乘他們老師不注意，趕緊逃命！”只見(jiàn)小老鼠“哧溜”一下又活過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備要逃跑。這時(shí)被幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，堵住了去路，它沒(méi)辦法，只好又“哧溜”一下鉆到了講臺(tái)底下。

　　大伙兒又拿著木棒和拖把伸進(jìn)講臺(tái)把它往外趕。小老鼠雖然挺聰明，但是人多力量大，最終還是被我們給趕出了教室。

　　原本很平常的一節(jié)數(shù)學(xué)課，就因?yàn)橐恢恍±鲜蠼o我們帶來(lái)了不一樣的心情，讓這堂課變得特別難忘，也許生活中就應(yīng)該多一點(diǎn)驚喜！

　　小老鼠，真期待你再來(lái)一次！

不速之客作文14

　　聽(tīng)孫老師的誦讀婉轉(zhuǎn)美妙，看孫老師的表情如此迷人，不僅打動(dòng)了孩子們的心，也打動(dòng)了窗邊的那縷黑影。

　　嘰喳，嘰喳，窗邊傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的叫聲，教室里孩子都目瞪口呆，又驚又疑又開(kāi)心，枝上的鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)，一串的鳥(niǎo)兒都趕來(lái)了，像是聽(tīng)課的老師來(lái)檢查。

　　你瞧，枝上的鳥(niǎo)兒怎么會(huì)飛在窗上呢？真是太神奇了，同學(xué)們開(kāi)始了熱烈的討論，男生們都瞪大了眼睛，而女生們都雙手捂著嘴，十分嬌小的驚訝，只見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒身穿棕色衣裳，披著赤褐色扇子似的羽毛，嘰喳喳，鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)：同學(xué)們好呀，我們是來(lái)聽(tīng)課的！肯定是孫老師講的'太動(dòng)人了，把小鳥(niǎo)都吸引過(guò)來(lái)了！

　　同學(xué)們，我們成長(zhǎng)在新世紀(jì)，我們心系祖國(guó)的發(fā)展，長(zhǎng)大后要為和諧社會(huì)添磚加瓦！喳喳喳小鳥(niǎo)也被孫老師那美妙的講課打動(dòng)了，個(gè)個(gè)拍打著翅膀，像是在鼓掌。只見(jiàn)，小鳥(niǎo)頭一仰，腳一蹬，展開(kāi)雙翅，打開(kāi)，胸脯，奮力飛向天空，一伸一縮的動(dòng)作熟練的游翔，像是準(zhǔn)備告訴所有的小鳥(niǎo)們，還要告訴自己的寶寶們，一定要多多去孫老師那里聽(tīng)課！并且，老鳥(niǎo)們，休閑時(shí)也去冀英散散心，多么好啊！

　　同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲也讓孫老師看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，她讓我們安靜一點(diǎn)，不要嚇跑他們了，對(duì)待小動(dòng)物要和平相處，不能惡意對(duì)待他們，之后，我們鴉雀無(wú)聲地和小鳥(niǎo)們一起聽(tīng)起了課。

　　小鳥(niǎo)寶寶，既然你這么喜歡聽(tīng)孫老師講的課，考慮一下，要不要來(lái)冀英學(xué)校報(bào)道呢？

不速之客作文15

　　那天放學(xué)回家后，我和弟弟看到媽媽一臉驚恐的表情，細(xì)語(yǔ)之下，才知道有一只蝙蝠飛進(jìn)家里，正賴(lài)在廚房不走！

　　聽(tīng)到家中來(lái)了“不速之客”，我和弟弟都很害怕。據(jù)說(shuō)蝙蝠會(huì)吸人血，我們?cè)趺催M(jìn)廚房呢？

　　這時(shí)正好回到家的爸爸，看我們驚魂未定，就笑著安慰我們說(shuō)：“蝙蝠可是福氣的象征呢！這表示往后我們家一定會(huì)福氣多多。另外，蝙蝠沒(méi)有會(huì)吸人血的品種，大都是草食性的，所以不必太擔(dān)心�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我們才鼓起勇氣進(jìn)入廚房。往天花板望去，發(fā)現(xiàn)那只蝙蝠正縮著小小的`身軀，窩在壁燈的角落。

　　趁蝙蝠一動(dòng)也不動(dòng)，大家拿菜的拿菜，取碗的取碗，迅速做吃飯準(zhǔn)備。過(guò)程中，每個(gè)人輕聲細(xì)語(yǔ)，唯恐驚嚇到它。

　　廚房只剩我一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的洗碗，沒(méi)想到洗到一半，突然蝙蝠飛了起來(lái)，快速的降落在地板上！“��！”我立刻發(fā)出慘叫，往客廳跑去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸趕緊沖入廚房，順手拿著長(zhǎng)夾子，小心翼翼的將蝙蝠夾起，打開(kāi)門(mén)將它放生。

　　這時(shí)，縮在客廳的媽媽、弟弟與我才就此松了一口氣，跳起來(lái)替爸爸的英勇行為歡呼。爸爸回頭看著我們，也跟笑著說(shuō)：“這真是讓我們無(wú)”蝠”消受的意外驚喜�。　�

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