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小學(xué)四年級作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文1
從小到大，因為每天早上睜開眼看到的就是母親，晚上和上眼前看到的還就是母親，我認(rèn)為父親就是陌生的�？删褪亲詮奈疫�沒開始記憶時唯獨記得那件事以后知道原來他們其實很關(guān)心我，只就是不善表達(dá)罷了。
因為那時還沒有記事，所以在我的腦海里只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時正就是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家，而我呢，也許就是因為兩邊漂亮的燈賣力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說了句：“小心，不要跳了，當(dāng)心摔著�！彪y得出來一次，我哪能放過這次瘋的機(jī)會，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。
可就是在這時也許就是上帝爺爺故意給我一個“坐在車上不能亂跑”的教訓(xùn)，在我們的車的'前面的那輛車突然停了下來，我爸也因為沒有防備，冷不防地踩了一個急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。
我一下被這突如其來的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來，媽媽也從剛才的事反應(yīng)過來，立馬跑過來關(guān)心地問我有沒有事。
小學(xué)四年級作文2
今天下午，我們補(bǔ)習(xí)班里來了一位老師。這位老師是教我們寫作文的。
開始，老師讓我們閉上眼睛，我在閉上眼睛時想，老師到底在干什么呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呀！一會兒，老師讓我們睜開眼睛。我一看，哇！一根又大又肥的香蕉娃娃躺在了我的`桌子上。當(dāng)時，我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞，可又看同桌沒有，我都不好意思吃了。老師請了四位同學(xué)，去講臺上上比賽吃香蕉。游戲規(guī)則是：一個人拿香蕉，一個人剝香蕉，一人只許用一只手，不許有第三只手上去。比賽開始了，雙方的競爭很激烈，最后我們女隊獲勝，我當(dāng)時高興的恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘誰說女子不如男’哈哈！看著他們大口大口的吃，我的口水真是‘飛流直下三千尺’呀！最后終于輪到我們吃了。我找了個搭檔。我們開始了，我剝香蕉皮，我的搭檔拿香焦。我吃香蕉時，感覺這根香蕉很特殊，這根香蕉包含了愛的味道，是老師對學(xué)生的愛，這愛回味綿長.了無痕跡.心有靈犀。
香蕉甜，小伙伴的笑容最燦爛，老師最開心。多么難忘的一節(jié)作文課呀！
小學(xué)四年級作文3
一天，幾個小伙伴來叫我去跳繩，開始我是滿口拒絕，后來在小伙伴的強(qiáng)求下，我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>
她們說要看誰跳的多誰就獲勝。我第一個跳。我兩手握住繩子的頂端，托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動作，心里默默地喊：“預(yù)備——開始！”一想完，我就快速地將繩子往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的往前一跳，將繩子甩在了后面。就這樣，連續(xù)地跳著，小伙伴們不停地數(shù)：“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個呢！
一個小朋友說：“我們別這樣跳了，多沒意思呀！還是比跑著跳吧�！薄昂冒�，好吧！”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢。一聲令下，我們立刻跑跳了起來。我的`腿像跑步似的不停地往后踢，我離終點越來越近了。嘻嘻，這次肯定是我第一。我邊想邊跳，越來越有勁，馬上就沖向了終點。“耶！我贏了！”
今天大家都玩得挺開心的！我愛跳繩，它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>
小學(xué)四年級作文4
我們的學(xué)校——廉江市一小，不僅是一個鳥語花香的地方，同時也是一個學(xué)習(xí)的好地方，不信我?guī)闳デ埔磺啤?/p>
走近大門，首先映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得虎虎有生氣。
進(jìn)入大門，看見的是升旗臺，升旗臺底下的是用方磚來砌成的，中間有一根鐵桿，鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一，我們都會到那去升旗、敬禮。
升旗臺兩旁栽滿了一棵棵挺拔的.松樹，像一把把巨大的綠絨大傘，又像一排排整齊的士兵，好像在守衛(wèi)著我們。綠綠的葉子，給學(xué)校添加了不少生氣。微風(fēng)一吹，樹葉搖搖擺擺，還發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿為我們努力學(xué)習(xí)而在打氣。所以我們都像大榕樹一樣欣欣向榮。
升旗臺的后面有一個大操場，每當(dāng)我們下課就會去那玩，這時候?qū)W校充滿了快樂的氣息，有的同學(xué)在玩扔沙包，有的同學(xué)玩捉迷藏，有的在樹下看書，……
操場后面就是雄偉壯觀的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓分六層，每一層的每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，整整齊齊的桌椅……每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，學(xué)知識。
我們在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長，我愛我們的學(xué)校！
小學(xué)四年級作文5
我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感市云夢縣，我們這里沒有山也沒有水，但是有美麗的三湖公園，那里可漂亮了，一年四季美景如畫！不信你瞧。
春天，三湖公園里的小樹穿上了綠色的衣賞，小草從地下探出頭來，花兒散發(fā)著陣陣清香，頭頂上傳來幾聲鳥叫，原來是小燕子從南方歸來了。春回大地，到處萬紫千紅，人們也被這美景吸引而來，前來踏青的人絡(luò)繹不絕。
夏天，一束束陽光透過茂密的樹枝照在草地上，小草長得更茂盛了，小花的顏色更加鮮艷了。三湖公園的小湖里，荷花也開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。
秋天，小動物們開始準(zhǔn)備過冬呢，小螞蟻準(zhǔn)備糧食，青蛙準(zhǔn)備冬眠……樹上的葉子也不斷飄落下來，鋪成了一條條柔軟的小路，睡在上面可舒服了！有的學(xué)校組織同學(xué)們來秋游，他們帶了許多好吃的'，比如薯片，海苔、飲料……一邊吃著美食，一邊欣賞美景，多愜意啊！
冬天，雪花在天空中飛舞，美麗的三湖公園蓋上了潔白的棉被。路上結(jié)了一層厚厚的冰，有的孩子在上面滑冰，有的在上面堆雪人，有的還在上面打雪仗，真熱鬧��！
三湖公園真美啊，我愛家鄉(xiāng)的三湖公園！
小學(xué)四年級作文6
我愛秋，不只愛它的景色，不只愛它的果實，更愛它的神韻。
純凈的秋美麗的秋是純凈的，蔚藍(lán)的天空，藍(lán)的清澈，藍(lán)的透明，同樣天上的云朵變化萬千，白的像雪，白的純潔；秋天的草是黃的，黃的'燦爛，黃的奪目；秋天的草是綠的，綠的青翠，綠的逼真；黃綠交織，組成一片偌大的地毯。
豐收的秋你看那喜鵲飛往樹梢，好像在送去秋收獲的喜悅；，那農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的心情，稻田里那高大的高粱哥哥笑彎了腰，玉米姐姐也露出了黃澄澄的臉。
金色的秋秋天的陽光是金色的，暖暖的陽光照在身上，多了一分愜意，一分舒坦。陽光透過樹葉，折射出金燦燦的光芒；秋天的樹葉是奇異的。有的黃，有的紅，有的綠，黃的醉人，紅的熱烈，綠的奔放，秋天真是多姿多彩。
秋天是含蓄的，空氣清新，秋風(fēng)送爽，枝頭的樹葉沙沙作響，組成一首優(yōu)美的變奏曲。秋天不像春天那么從容，不像夏天那樣熱烈，不像冬天那樣寒冷。秋的神韻，醉人，美麗。
小學(xué)四年級作文7
中午，我背起書包，叫上我的朋友——楊思航一起去上學(xué)。我家住三樓，我們下到二樓時，我便敲起了我弟弟——廖玉川家的門。過了一會兒，沒人開門，我不耐煩地心想：不會沒人在吧，如果沒人在，我就先走了。剛走下一格臺階，門開了，廖玉川背著書包說了句：“對不起，我睡過了頭。”我看他都說了對不起了，我就原諒了他。
我們走進(jìn)龍凈，向一條胡同走去。通過沒有一層污染的'玻璃窗戶，可以看見沒有色彩的黑白畫，掛在雪白的墻壁上。
來到一棵大青棗樹下，有片平整的土地，我們靠著搭石才繞過這片干燥的土地。
繞過土地，我們又來到一排排石墻邊，我們往下一看，異口同聲地說：“哇，好高呀！”確實很高，因為下面有許多枯萎的樹枝，那些樹枝十分粗大、鋒利，讓人感到恐高。
我們扶著旁邊的石墻慢慢地跳下去，那些石墻不僅潔凈，而且還十分光滑。終于從陡峭的石墻上翻了出來，我們休息了一會兒，又繼續(xù)往前走，我們眼花繚亂，分不清哪是出口。我們向?qū)γ娴拇髽桥苋�，因為那座大樓就是我們的學(xué)校。
小學(xué)四年級作文8
媽媽，您辛苦了福建省漳州南靖縣山城中心小學(xué)四年四班莊格致我的媽媽不但是一位老師，而且是一位偉大的母親。她為別人奉獻(xiàn)的太多太多，自己索取的不多。
今天是”三八“婦女節(jié)。我想給媽媽一個特大的驚喜。放學(xué)后我和尹潔到花店買花。哇——這的花真美，我真希望把花都買回去，可惜錢太少了。我和尹潔挑這挑那的，不一會兒就買好了。為了更漂亮我還叫阿姨包裝了呢。買完花我就回去了。
回到家，我把花送給媽媽，媽媽高興地說：”謝謝。“
下午我急匆匆地去上課又急匆匆地回來了。
晚上我打了一盆水，請媽媽來到客廳坐好。不知情的媽媽來到客廳，看見一盆水就明白了我的'用意。
媽媽把腳放進(jìn)盆子，我伸出手，輕輕地給媽媽洗腳。媽媽欣慰地說：”真乖，真舒服�！奥犃藡寢尩脑捨腋优α恕�
在寧靜的夜晚里，我正給媽媽洗腳。幸福的滋味撒進(jìn)了我和媽媽的心窩。
小學(xué)四年級作文9
我的校園是一個美麗的大花園，有池塘、花園等等。
站在校門口，一墻綠綠的、充滿活力的爬山虎映入眼簾。突然一陣風(fēng)拂過，綠綠的爬山虎就好像綠色的波浪，好看得很。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個小花園。一陣風(fēng)吹過，一陣芳香撲鼻而來，尋味走去，原來是一棵四季槐。四季槐的葉子又小又圓，葉子頂端有一個小刺，仿佛還有一點淡淡的香味。四季槐的花小巧玲瓏，淡黃色的'小花上散發(fā)出清香，讓人心里舒服極了。
四季槐旁邊有一棵垂柳，垂柳才長出嫩綠的新葉，枝條又細(xì)又長，像在和我們招手。小花園里還有風(fēng)車草、蜘蛛蘭等許多種植物。
在花園中間有一個像花瓶的小池塘，池塘的水清澈見底，水面常常漾起波紋，真是美不勝收！池塘里的小金魚有很多顏色，紅的、橙的、黃的、黑的。小魚都在水里歡快地游泳，還不時來個“鯉魚跳龍門”好玩得很。( )
教學(xué)樓和操場上到處都是同學(xué)們的身影，讀書聲、嬉戲聲不絕于耳。許多同學(xué)在小花園里散步、讀書。
上課鈴響了，同學(xué)們馬上走回教室，這時熱鬧的花園安靜下來，只有教室里傳來朗朗的讀書聲。
我愛我的校園。
小學(xué)四年級作文10
未來的樓房會是怎樣的呢？未來是一個高科技更加飛速發(fā)展的時代，高科技將會給人們的生活帶來許多方便，當(dāng)然，樓房也不例外。
為了解決現(xiàn)存的兩大問題：交通擁擠和住房困難，未來人們都住一千多層的樓房。那怎么上去呢？你一定會說：“乘電梯！”不，那時電梯已經(jīng)被淘汰了。樓房下面都有一疊疊特殊的紙，這種紙上有數(shù)字按鈕，你只要做在紙上，按一下你要到的樓層數(shù)就可以迅速上樓了。到了樓上，根本看不見門，只有簾子，簾子上面有兩只大“眼睛”，人走到它跟前,那兩只大眼睛就會一亮。假如你是壞人，他就從“眼睛”里吐出繩子把你綁住，然后發(fā)出警報；假如是自己人，他會很親切的和你對話，然后自動挑起門簾說請進(jìn)。當(dāng)你走進(jìn)房內(nèi)他又會自動把門簾放下。
住在屋子里冬天一點也不寒冷，夏天一點也不炎熱。因為那時房屋的材料已經(jīng)不是現(xiàn)在的這種鋼筋混凝土了，而是一種高科技的`納米材料他不僅堅固，而且美觀耐用，還能自己調(diào)節(jié)溫度。那時人們的房屋里都有消毒殺菌裝置，還能自動的為人們治療疾病人們住在屋子里就能夠消滅各種疾病了。
未來的樓房還有好多我們想象不到的功能，不久的將來一定會實現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文11
未來的房子？你一定覺得很有趣，或者會想：未來的房子會是怎樣的？對吧？
我想，未來的房子，一定有很多種：有建在水里的，有能開動的，還有能飛上天的，也有……當(dāng)然，也不止這些嘍！ 我想要的房子，是能變化的房子。不僅僅是外形能變，作用也可以變。它原先是建在陸地上的，內(nèi)部空間很大，除了家具之外，還有四個按鈕：
第一個是紅色的，它可以把房子變成一輛大車子，里面不變，只是外表變了，我可以坐著它去旅游，比如說：到了云南，不用住賓館，直接睡在自己的大車子里。因為我不是剛才說過里面空間很大嗎？所以里面也有床，電視等等家具。這樣一來，就不需要花錢住賓館了。
第二個是黃色按鈕，它可以把大車子里的房子變成一個超大潛水艇，如果有一些大魚來攻擊我了，它就會自動發(fā)射子彈；如果沒水了，就會自動儲存海水，然后把臟東西排出去，變成可以喝的'水；如果食物沒了，就會升到陸地上，然后，我就可以去買食物了。
第三個按鈕是藍(lán)色的，可以變成一個大大的熱氣球，這樣我就可以坐著它去天上玩了。
第四個是還原按鈕，比如呢，本來是熱氣球的房子，你按一下它，就可以變成陸地上的房子了。
這，就是我所想象的未來的房子，你呢？
小學(xué)四年級作文12
大家都知道兔子的眼睛是紅的，可是為什么呢？讓我來告訴你們吧。
這段時間里，森林里非常安靜，時時都傳來讀書聲。奇怪了？平常森林里到處是喧鬧聲，到處是嬉戲聲。為什么這幾天這么安靜呢？原來森林里傳來一個消息：森林里新建了一座森林大學(xué)，快來報名。這個消息影響到了整個森林里的動物，本來好吃懶做的“人”變成了勤勞的“人”。大家都知道，只有勤勞、刻苦，才能進(jìn)森林大學(xué)。
森林里的動物都在學(xué)習(xí)，小兔子不喜歡讀書，但又非常想上大學(xué)。爸爸買回來的數(shù)學(xué)《奧數(shù)大全》和語文《一課三練》，他卻一天拖一天，不想做，但是最后還是做了。
森林里的動物都把自己爸爸買回來的《奧數(shù)大全》和《一課三練》做完了，都匆匆忙忙去報名了。就剩下小兔子一個“人”還沒做完，小兔子心急如焚，恨不得馬上做完。
小兔子日夜不分地做著，一個月過去了，小兔子終于做完了，可是他的`眼睛又紅又腫。小兔子上了大學(xué)后，有人問他為什么眼睛紅紅的，小兔子只是不好意思地說：“不知道。”
就這樣，小兔子的眼睛一直沒再好。直到今天，兔子的眼睛仍然是紅的。
小學(xué)四年級作文13
星期五那天下午放學(xué)，我坐上公交車去爺爺家，上車時車內(nèi)乘客并不多，我走到中間有個空座位就坐下了。大約過了幾站后，乘車的人漸漸多了，已經(jīng)沒有座位了，人們站著，顯得有些擁擠。
又到一個站，只見上來一位老奶奶，頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上布滿了皺紋，拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動。前面兩個坐著的年輕人談笑風(fēng)生，絲毫沒有讓座的`意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請給有需要的讓個座”，她倆還是無動于衷。我真很生氣，站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。
在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁，尊老愛幼是社會提倡的公德。每個人都有老的那一天，將心比心，我們應(yīng)該對老人多一份尊重，對小孩多一份關(guān)愛，正如歌曲唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。
小學(xué)四年級作文14
家就是每個孩子成長的搖籃；家就是人們的“避風(fēng)港”。
我愛我家，因為我有一個幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。
記得我小時候身體一向很差，總就是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又就是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌，爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來了。
在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的`溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。
我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個溫馨的家。
小學(xué)四年級作文15
小的時候，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是幸福的，可以隨心所欲地得到自己喜歡的東西，直到永遠(yuǎn)。長大后，才發(fā)現(xiàn)，原來這種幸福是父母制造出來的，離開了他們，所有的.一切，都得自己去經(jīng)歷，去體會。第一次嘗到痛苦、委屈的感覺是永遠(yuǎn)也不會忘記的，也是從那次才發(fā)現(xiàn)，我是多么的渺小。
小的時候，相信世界上有圣誕老人，每到平安夜晚上，都會捧著長筒襪，閉上眼，幸福地祈禱著：希望明天早上，襪子里會有我喜歡的玩具……殊不知，這一切，都被媽媽偷偷地聽到了。第二天，在我還沒有起床的時候，匆匆忙忙地跑去買，然后回到家放在襪子里后又裝成熟睡的樣子。直到三年前，才醒悟，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚。不過，如果要評家庭最佳演員的話，肯定非媽媽莫屬。
小的時候，十分受不了媽媽的嘮叨，每次都回駁她，摔門而去，跑到朋友家玩，一玩就玩到深夜。趾高氣揚(yáng)地回到家，發(fā)現(xiàn)，媽媽疲倦的臉閃過一絲光亮，努力地擠出一副笑臉，向我道歉。慢慢地，我體會到了媽媽的辛苦，但我為了自己的面子，實在發(fā)不下架子向她認(rèn)錯，唯有繼續(xù)和她斗嘴。