聲音作文范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的聲音作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文范文1
有人喜歡沙沙的下雨聲,有人喜歡清脆的鳥(niǎo)叫聲,有人喜歡嘩啦啦的流水聲,而我卻喜歡悠揚(yáng)的古箏琴聲。
我喜歡古箏的琴聲音是因?yàn)閶寢尀槲尹c(diǎn)亮了學(xué)習(xí)古箏的興趣。每天寫(xiě)完作業(yè)我就要戴上指甲去彈奏樂(lè)曲,我用心去聆聽(tīng)著美妙的.聲音。琴聲如展翅欲飛的蝴蝶,又似細(xì)雨打芭蕉,遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲,靜聽(tīng)就在耳畔。時(shí)面像駿馬奔騰,時(shí)而像小河流水委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而歡快時(shí)而哀傷。當(dāng)我彈起《小鳥(niǎo)朝鳳》時(shí),好像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)在那里歌唱;當(dāng)我彈起《高山流水》時(shí),好像我變成了一股清泉奔流而下;當(dāng)我彈起《嘎達(dá)梅林》時(shí),又仿佛把我?guī)У搅巳,那里牛羊遍地,駿馬馳騁。
。《嗝疵烂畹穆曇粞,你是那樣的熟悉,那樣的讓我陶醉。
聲音作文范文2
燕子飛出南方蔥綠的油畫(huà)
風(fēng)兒最先聆聽(tīng)小草輕輕的心跳
一場(chǎng)雨溶解蟄伏一冬的哀愁
爭(zhēng)芳斗艷的夢(mèng)里
勃?jiǎng)釉?/p>
綠色的心境
朝著太陽(yáng)歡笑的地方,歌唱
花兒,開(kāi)在春天最向陽(yáng)的一梢
冰清玉潔的語(yǔ)言
親吻每一寸光陰的`軀體
每一個(gè)花瓣都是一張壯麗的信筏
甜蜜的花瓣中蜜蜂和彩蝶猶如一枚枚季節(jié)的祝福
花兒,你不就是春張開(kāi)的嘴兒么
那么清純那么溫柔
向世界吐露芬芳的預(yù)言
聲音作文范文3
也許冬天到了,草開(kāi)始一大片的枯萎,日光再也照不到綠色的樹(shù);
也許冬天到了,風(fēng)開(kāi)始在枯草間跳動(dòng),拉起那些曾經(jīng)深埋在地下的灰塵,將它們帶向冬季昏暗的天幕。
也許冬天真的到了,寒氣開(kāi)始拂上窗戶,那些遙遠(yuǎn)的尖頂建筑被模糊成看不見(jiàn)的`白色,如同我那遙遠(yuǎn)的家。
我在窗前聽(tīng)見(jiàn)了冬天的聲音,雪從失去了綠色的樹(shù)上掉下,仿若世界也在枯萎,寂靜持續(xù)到了時(shí)間的盡頭。
但我還是,聽(tīng)見(jiàn)了冬天的聲音……
聲音作文范文4
它游到了海面,也不知為什么,突然暈了過(guò)去,等醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在沙灘上。
它的反應(yīng)是淡然的,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不能說(shuō)話,導(dǎo)致了他的沉默。它低下頭,看見(jiàn)了腳、腿,它清楚地意識(shí)到,自己變成了人。
它看到旁邊有衣服,就換上了,尺寸剛剛好,一點(diǎn)也不大,一點(diǎn)也不小。它看到海面上的自己,是個(gè)男人,三十歲的.樣子。它,不,這時(shí)候應(yīng)該稱呼為他了。他試著走了兩步,發(fā)現(xiàn)走得很流暢。他張了張嘴,還是發(fā)不出來(lái)聲音。他的眼睛垂了下去,心情有點(diǎn)沮喪,還是不能說(shuō)話。他想……。
他突然想到了什么,跳進(jìn)了海里。他在海里能自由地呼吸,能隨意地游泳。他笑了,原來(lái),他不是變成了人,而是化形成了人類。
聲音作文范文5
時(shí)針依然在轉(zhuǎn),時(shí)光依然飛速的流逝,我們依然是學(xué)生,他們依然在奉獻(xiàn)著,但他們的'愛(ài),永遠(yuǎn)沒(méi)有改變。你還記得她的溫柔嗎?你還記得他的無(wú)私嗎?你還記得他們的微笑嗎?遠(yuǎn)去的聲音,記錄著每一個(gè)瞬間!}記
她是黑龍江省佳木斯市的一個(gè)式作五年的初三班主任,張麗莉,某日傍晚,學(xué)校剛下晚息,突然,一輛客車失控沖向兩名學(xué)生。本可以逃生的她,擁向那兩名學(xué)生,那兩名學(xué)生被推到到路旁,而她卻卷入車下遠(yuǎn)處傳來(lái)急救車的聲響,她被送進(jìn)醫(yī)院,結(jié)果表示,當(dāng)她醒來(lái)
聲音作文范文6
聲音到處都有。
大自然的可多了。烏云蔽日,“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然,雷聲隆隆,大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下,風(fēng)婆婆用力一吹,把地上的灰塵吹走了,樹(shù)葉吹彎了,葉子也翩翩起舞的從半空掉落下來(lái)。
人類的'聲音可多了。七點(diǎn)多時(shí),同學(xué)覺(jué)得要上課了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向?qū)W校。跑到學(xué)校時(shí),聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲地朗讀,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的鈴鐺聲響起了。
動(dòng)物的聲音可多了。早上起床,公雞“咯咯咯”地叫起來(lái),青蛙從水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。森林里,老虎那恐怕的聲音,令我十分害怕。
聲音是美妙的,更是好聽(tīng)的。
聲音作文范文7
當(dāng)我流淚的時(shí)候,我想你
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我想你
當(dāng)我成功的時(shí)候,我想你
尤其是當(dāng)我一筆一畫(huà)感情豐富地
寫(xiě)下這些文字的時(shí)候 我格外地想你
想你牽著我的手時(shí)溫暖的掌心
想你在我被欺負(fù)時(shí)憤怒的眼神
想你雨天送傘時(shí)冰涼的指尖
尤其想你在我哭的時(shí)候
用手背輕輕地拭去我的淚水
是啊,我怎么離得開(kāi)你呢
我要怎么說(shuō),其實(shí)我一直都懂啊
我一直都在看著你呢
你不在的時(shí)候誰(shuí)對(duì)我微笑
你不在的時(shí)候誰(shuí)給我溫暖的懷抱
你不在的`時(shí)候誰(shuí)在深夜里為我買(mǎi)面包
尤其重要的是,除了你
還有誰(shuí)會(huì)在冬天的寒風(fēng)里
把我的手放進(jìn)你的口袋里,問(wèn)我冷不冷
所以
媽媽,我愛(ài)你
聲音作文范文8
生活中有各種各樣的聲音,有鳥(niǎo)叫,有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,還有汽車的嘀嘀聲,這些聲音都很美妙。
你知道嗎?聲音是有高低、表情和溫度的。嘆氣的聲音是低的,呼喊的聲音是高的。大風(fēng)的聲音是可怕的,敲門(mén)的.聲音是讓人感覺(jué)疑問(wèn)的。生氣的聲音是零下很冷的,快樂(lè)的聲音是熱的,會(huì)讓人感覺(jué)到溫暖。
我最喜歡的是我媽媽的聲音,很好聽(tīng)。在我害怕的時(shí)候,媽媽的聲音會(huì)讓我變得不害怕。在我傷心的時(shí)候,媽媽的聲音會(huì)讓我覺(jué)得心里很溫暖。在我生氣的時(shí)候,媽媽的聲音會(huì)讓我的心情平靜下來(lái)。
我愛(ài)聲音,因?yàn)槁曇魰?huì)讓我的生活更加多姿多彩!
聲音作文范文9
我最討厭鄰居家鸚鵡的叫聲,煩死了!
我一回到家,放下書(shū)包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),鸚鵡的叫聲就響起了,仿佛這個(gè)聲音是專門(mén)來(lái)找我的',好煩!咕咕咕……我課文一個(gè)字都沒(méi)記住,倒把這一首歌一字不落地背了出來(lái),我沖出家門(mén),敲了敲門(mén),生氣地對(duì)它的主人說(shuō):“這只鸚鵡真煩,我作業(yè)都寫(xiě)不了了!”“我不讓它叫了。”鄰居說(shuō)。
我喜歡落葉沙沙沙的聲音,秋天是我最喜歡的季節(jié),每天下午,我寫(xiě)完作業(yè),都會(huì)跑到小區(qū)的銀杏林,用腳跺一跺樹(shù)葉,會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音,像優(yōu)美的音符,我都想跳舞了。
聲音作文范文10
那個(gè)聲音早已遠(yuǎn)去,但它永遠(yuǎn)回響在我的耳畔!}記
“早點(diǎn)放棄吧!”那句話又回響在我的耳畔。望著書(shū)桌上厚厚的復(fù)習(xí)卷子,真有一絲放棄的'沖動(dòng)。當(dāng)年的一幕卻在心中隱隱作痛。
大約是我7歲那年夏天的一個(gè)傍晚,爸爸推著一輛自行車回來(lái)了,我欣喜若狂地跑到自行車前,“爸爸,這不會(huì)是給我買(mǎi)的吧?”“就是給你買(mǎi)的!”“哦,謝謝爸爸,那你明天教我騎車好不好?”“買(mǎi)來(lái)當(dāng)然要教你!贝藭r(shí)的我怎么也掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
聲音作文范文11
聽(tīng),花開(kāi)的聲音,她們悄悄地,慢慢地,咧開(kāi)笑臉。然后,靜靜地,去享受溫暖的春風(fēng)。輕柔的觸碰,指尖,觸到臉龐的暖意。聽(tīng),花開(kāi)的聲音早已迫不及待,在孩子們清脆悅耳的笑聲下,輕輕綻放,嬌柔的'花瓣。然后,用或平;蝮@艷的美麗,綻放出,奇異的光彩。聽(tīng),花開(kāi)的聲音短暫的時(shí)間,便拋撒或馥郁,或淡雅的縷縷花香,與可愛(ài)的孩子們,共同譜寫(xiě),命運(yùn)。有的命運(yùn),或淡然,無(wú)味,有的命運(yùn),或豐富,多姿。無(wú)論會(huì)怎樣,都請(qǐng)你,無(wú)所畏懼,勇敢的前進(jìn),前進(jìn)聽(tīng),花開(kāi)的聲音,悄然綻放。
聲音作文范文12
我們身邊有很多聲音,有汽車的聲音,有人們說(shuō)話的聲音,還有很多很多的聲音。
每個(gè)人都有印象特別深刻的聲音,我也不例外,在我印象有令我深刻的工程車聲音。
每天在我們上學(xué)的路上,總有“嘟嘟”響個(gè)不停的工程車聲音,又是一個(gè)陽(yáng)光明睸的上午,我和小伙伴一起走在回家的路上,正在我們聊得興致勃勃的`時(shí)候,一輛工程車在我們身邊開(kāi)過(guò),突然,它“嘟”的一聲響,嚇得我旁邊一位大姐姐尖叫了一聲,嚇的我們顫了一下,說(shuō):大姐姐請(qǐng)不要叫那么大聲。她說(shuō):哦。
這就是我聲音的故事。
聲音作文范文13
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,青蛙在加緊挖洞,“蹭、蹭”準(zhǔn)備在洞里舒舒服服的睡大覺(jué)。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,小螞蟻在找吃的,“刷刷”冬天,就不愁沒(méi)吃的了。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,小松鼠找來(lái)松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃著。
聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳,你好好地去聽(tīng)秋的聲音。
秋的聲音在每一片葉子里,在每一座小山上,在每陣秋風(fēng)中,在每一個(gè)小朋友的'心中。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)處匆匆的來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)我們聽(tīng)到了秋的聲音。
聲音作文范文14
學(xué)完了《聽(tīng)聽(tīng),秋的`聲音》這篇課文,我覺(jué)的這篇課文太美了,爸爸說(shuō):“我們到田野里去聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音吧!”。
我說(shuō):“好!”。
我們到了田野里,一看,很多農(nóng)民正在收糧食,有些孩子在捉螞蚱……
一個(gè)孩子看見(jiàn)一只大螞蚱,立刻就向那只大螞蚱,螞蚱一跳,逃走了,那個(gè)孩子撲在一堆土里爬起來(lái)滿臉都是土!
我們?cè)谔镆袄锿媪艘簧衔,在回家的路上,我想:“今天我們不僅聽(tīng)到了秋的聲音,還有了很多收獲”!
聲音作文范文15
大自然有很多聲音。不信?那就讓我?guī)闳フ艺!到森林了,隨處都是高大挺拔的樹(shù)木。風(fēng)姐姐偶爾從這兒經(jīng)過(guò),樹(shù)葉馬上發(fā)出沙沙聲,好像是在歡迎她的到來(lái)。小鳥(niǎo)也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個(gè)不停。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫灑了進(jìn)來(lái),照在我們身上,真暖和。≡偻白邘撞,你會(huì)看見(jiàn)一條唱著歌的小溪,嘩嘩的流著,清澈見(jiàn)底。
如果你的'運(yùn)氣好,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)山間泉水的叮咚聲風(fēng)聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚,大自然的聲音真奇妙!
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