【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
爸爸，你對(duì)我太嚴(yán)厲了!
剛升入初中時(shí)，我們肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子增加了許多。因此，您沒(méi)有給我安排其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天晚上，老師對(duì)我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來(lái)后，看到這個(gè)情形大發(fā)雷霆，說(shuō)我不用功學(xué)習(xí)這么緊張還有時(shí)間玩電腦，帶著酒氣把我批評(píng)了一頓。此時(shí)我就想，哼，還說(shuō)我呢，你自己不也適喝得醉醺醺的才回來(lái)，難道這不是錯(cuò)么。再說(shuō)，我在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂(lè)一下，有什么不好!真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!您好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了。“從今天起，我就得給你規(guī)定一個(gè)制度，每天星期一至星期四晚上不準(zhǔn)看電視，玩電腦。另外，你還得制定一個(gè)周末計(jì)劃，每個(gè)星期天都得按這個(gè)計(jì)劃給我做!”面對(duì)您的咄咄逼人的目光，我只好忍氣吞聲的寫我的計(jì)劃書。哎!
我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒瘋，看來(lái)我的《哈利波特》、《不穿裙子的.女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著書山題海度日了。
爸爸，您難道沒(méi)有覺(jué)得您對(duì)我太嚴(yán)厲了么，您不知道，讓一個(gè)人去做他不愿做的事，只會(huì)讓他對(duì)這件事更加厭倦。就像您強(qiáng)迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習(xí)任務(wù)一樣，這樣一來(lái)，我便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感，沒(méi)有以前那么有熱情，那么專心致志了。其實(shí)，正確的教育方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，吊起孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣一來(lái)孩子將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)。
爸爸，您不該這樣啊!您對(duì)我真的是很嚴(yán)厲，希望您早日認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
往事如煙，歲月如塵。匆匆流走的青蔥歲月，帶走了多少年少的夢(mèng)想，卻留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。
那年我正是意氣風(fēng)發(fā)的二十三歲，那年我有著一份非常穩(wěn)定的工作。那年我因?yàn)橐粫r(shí)小小的挫折感情用事一氣之下辭了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠電腦消磨光陰。
一天下午，我獨(dú)自一人沿著人民中路漫無(wú)目的的像幽靈般飄來(lái)飄去。一直走到小花園才停下。那里有我喜歡的一個(gè)十分特別的報(bào)攤。就在我手捧著一份《南方周末》邊走邊瀏覽著上面的新聞時(shí)，眼前的一幕讓我瞬間石化了。在我面前趴著一名衣著襤褸的老人，花白的頭發(fā)，瘦小的身軀，手上套著一雙破舊的拖鞋，看樣子應(yīng)該有七十多歲了。因?yàn)樗?下肢已經(jīng)完全失去了，所以他只能爬在地上。在他的面前是一輛裝滿了各種飲料的小推車。就在抬頭的一瞬間，我看到了他那雙渴望的眼睛。我心中不禁一顫，仿佛從他眼神中讀到了什么。我默默地從口袋里掏出了剛才賣報(bào)紙時(shí)剩下的零錢，放到車上放錢的的紙盒里，拿起一瓶礦泉水轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我滿懷敬畏地看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背影，直到視線被川流不息的人群所阻斷。此刻，我站在盤龍江邊任夕陽(yáng)將我的影子拖得好長(zhǎng)�；叵胫约旱穆罚宦纷邅�(lái)，多少次我為了夢(mèng)想披荊斬棘，多少次我咬牙堅(jiān)持絕不回頭。然而，今天我卻早已心無(wú)斗志，萬(wàn)念俱灰。難道我的夢(mèng)想就如這一江毫無(wú)生氣的死水，散發(fā)著陣陣惡臭，就連路人也不屑一顧？再次回想起剛才那位堅(jiān)強(qiáng)的七旬老人，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在微笑著說(shuō)，你是一個(gè)男人，你要勇敢的走下去。我頓時(shí)心中豁然開(kāi)朗，邁開(kāi)大步，踏著夕陽(yáng)的余暉向前走去。
任歲月平淡了流年，任時(shí)光抹去了激情，我會(huì)勇敢地走下去。感謝有你一路的陪伴，堅(jiān)強(qiáng)不息的賣水老人。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
“素描”初三上學(xué)期：
這是用木炭、鋼筆通過(guò)線條表現(xiàn)出物象明暗的單色畫。它不像水粉、油彩那樣重視總體與色彩，而是注重結(jié)構(gòu)與形式。
生活不再五彩繽紛，一些瑣碎的事情編織成許多單一的線條，凌亂而又深刻。
日子在倉(cāng)促之中，無(wú)知無(wú)覺(jué)地滑行，初三的素描逐漸成形，與小學(xué)時(shí)代濃重的色彩相比，雖少了些絢麗，卻多了幾分凝重。
“白描”初三下學(xué)期：
這里用單線，一筆一筆細(xì)細(xì)勾勒，費(fèi)心，費(fèi)力，也費(fèi)時(shí)間。
初四的日子迫在眉睫，生活中的`每一筆都顯得慎重與緊張，初三的滋味像不放糖的咖啡，需在苦澀中細(xì)細(xì)品味，缺乏色彩的生活使我學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)，一筆一劃地細(xì)致描繪出屬于自己的白描，前行的目標(biāo)也日漸清晰。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
陽(yáng)光迸濺，滲透每個(gè)人的心底，似乎消除了所有的不快，帶來(lái)了一絲溫暖，但是我的心，早已凍成了冰天雪地，一束陽(yáng)光給我?guī)?lái)的溫暖只是暫時(shí)的，不久后，它也會(huì)被無(wú)與倫比的寒冷所吞噬得無(wú)影無(wú)蹤……
時(shí)間已經(jīng)悄悄地跨入深夜，寂寞梧桐，遠(yuǎn)處綠樹含煙，亦真亦幻，近處陽(yáng)臺(tái)菊芳梅艷，水仙映月，空氣中彌漫著一股清香，我獨(dú)自一人孤苦伶仃地躺在沙發(fā)上，魂魄早已飄飛在千里之外了，只是我的思想還在與痛苦做著激烈的斗爭(zhēng)，我回憶著，那些令自己驚悚的畫面無(wú)時(shí)不刻不在我的眼前拉開(kāi)帷幕。
我已經(jīng)不知不覺(jué)跨入了初三的殿堂，相當(dāng)于已經(jīng)初步邁入人生道路，所以我的心中隨時(shí)隨刻都在想著學(xué)習(xí)，我要努力，我要拼搏，我要超越一切人，可是啊，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，每次經(jīng)過(guò)一番努力后，得到的最終卻總是不盡人意，慢慢的，我開(kāi)始有了自卑的傾向，脾氣也越來(lái)越暴躁，性格變得孤僻，朋友開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，一切都用輕視的眼光注視著我，原來(lái)那些堅(jiān)定不移的信念呢，早已經(jīng)被孤獨(dú)所無(wú)情地吞沒(méi)，此時(shí)的`我，神情恍惚，那些令人心酸的事，讓我感到無(wú)比自卑，也許我還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)成為木頭人的地步，我猛然起身，邁向陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)的那些美妙絕倫我完全忽略，我只是望著天空，突然發(fā)現(xiàn)，剛才的明月已經(jīng)被重重烏云所覆蓋，得不到一絲月光，陣陣狂風(fēng)也突如其來(lái)，這一切顯得那么陰森，我立即離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，在跨入客廳之時(shí)，暴雨傾盆而至，閃電在肆無(wú)忌憚地狂嘯著，只聽(tīng)見(jiàn)殘忍的雨水打到生靈上，生靈在痛苦的呻吟，令我感到了一絲憐憫，隨后，整個(gè)世界完全陷入混亂，我恐懼地躲在角落里，警覺(jué)地向四周環(huán)視，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了一盆毫不起眼的盆景，它絲毫不害怕，在暴風(fēng)中搖曳著，在雨水中舞蹈著，可我能看出來(lái)，那盆景仍然在拼命抵擋危險(xiǎn)，只是樂(lè)觀面對(duì)困難而已，頓時(shí)，我的內(nèi)心變得平靜了，那盆盆景是不起眼生命，可他卻用自己的信念造就了這感人肺腑的一面，我作為一個(gè)才剛剛失敗的人，難道還要這么脆弱嗎？
我的心靈忽豁然開(kāi)朗，我把這猛烈的暴風(fēng)雨當(dāng)做上天對(duì)我的安慰與鼓勵(lì)，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著
這是一個(gè)神圣的夜晚，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但卻有著比陽(yáng)光更燦爛的東西，它就如同一道五彩斑斕的陽(yáng)光，照亮我前行的道路，造就一切美好，我心中的陽(yáng)光，就是信念，帶領(lǐng)我飛向人生的巔峰�。�！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
我‘在初一(9)班、這里人才匯集，高手云集啊!!不過(guò)/我們不管如何奮力向前，總是在一個(gè)人之下--那就是我們的班主任張×ד老師/
她呀、算是我們班的驕傲啊!!身材并不突出的她”卻畢業(yè)于×,×大學(xué);相貌平凡的她"卻是初一年級(jí)的語(yǔ)文課組長(zhǎng)'年紀(jì)不過(guò)30的她"卻是一位慈祥的母親
不用說(shuō)也知道她在名牌大學(xué)畢業(yè)的啦!她滿腹經(jīng)文;經(jīng)常上課會(huì)從一個(gè)小小的問(wèn)題說(shuō)到上古未來(lái)“那天、我們講《福樓拜家的星期天》時(shí)“老師沒(méi)有看教師用書：就直接給我們講。并且’她竟然將文中所有提到的作家的作品脫口而出其中還提到了作品的很多內(nèi)容還一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)"--這就是我們的班主任/×’×大學(xué)的畢業(yè)生‘
她是語(yǔ)文課組長(zhǎng)也是名副其實(shí)的，因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任"記得那次我被調(diào)換了宿舍”老師二話不說(shuō)就陪我去找管理員"管理員這邊不行、她又為我奔波"去找級(jí)長(zhǎng)/一一說(shuō)明原因：雖然最后還是沒(méi)有換回來(lái)，但是’她說(shuō)了一大堆安慰我的話‘還為了不讓我父母擔(dān)心'她親自打回電話給我父母,抱歉得說(shuō)明原因,--這就是我們的班主任。語(yǔ)文課組長(zhǎng)：
說(shuō)她是慈祥的母親“更是無(wú)可置疑的'、她的確有一個(gè)2歲的女兒“但是她從未請(qǐng)過(guò)一天假說(shuō)是去和她女兒玩的、老師把所有的精力都花在我們班上“一天中/和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比她女兒還多“記得有那么一次“她女兒病了。在醫(yī)院”但是老師還是依舊來(lái)學(xué)�！o我們上課：當(dāng)我們問(wèn)起他女兒“她卻無(wú)所謂的說(shuō)沒(méi)事：但是那一次，我們不聽(tīng)話：老師卻為我們哭了‘--這就是我們的班主任‘一位慈祥的母親;
我知道/老師對(duì)我們的期望很大：我也替我們班的人向老師致以崇高的敬意'也答應(yīng)你'我們會(huì)好好學(xué)習(xí)'天天向上’不讓你失望。不過(guò)你也要答應(yīng)我們、不要離開(kāi)我們"做我們永遠(yuǎn)的班主任，
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
在我記憶當(dāng)中，有一次我是自己去購(gòu)物的，說(shuō)是購(gòu)物，有點(diǎn)夸張，其實(shí)就是買兩饅頭。
那還是在暑假，阿婆還在打牌，打得還很入迷，一時(shí)結(jié)束不了，于是她就讓我去買點(diǎn)饅頭，因?yàn)榧依锟斐酝炅耍峙碌诙卧绮筒粔�。我拿上阿婆遞過(guò)來(lái)的錢，從我們小區(qū)的第二個(gè)大門縫里鉆了出去。 耳后邊還傳來(lái)阿婆的叮囑聲，“別跑遠(yuǎn)了，就買門口那一家的�！钡任毅@出去，才發(fā)現(xiàn)門口那一家的沒(méi)出攤，這下我可傻眼了，于是繼續(xù)往前走。走著走著，我的眼前看見(jiàn)了很多賣東西的，有賣蔬菜、 有賣豆腐的，還有賣羊肉的，就是沒(méi)見(jiàn)賣饅頭的。我一直向前走，走到快拐彎的'地方，才看見(jiàn)有幾家賣饅頭的。其中有一家買的人最多了，我想這一家的味道應(yīng)該不錯(cuò)，不然的話就不會(huì)有那么多人買了 。想到這，我連忙拿起錢從人縫里鉆了進(jìn)去，好擠呀，都快擠成肉加饃了，好不容易排到了我。我說(shuō)：“老板，我買一塊錢的饅頭，不要雜糧的，全要白饅頭。”老板接過(guò)錢，拿起袋子裝上四個(gè)饅頭遞 給了我。這時(shí)，我心里高興極了，很有成就感，沒(méi)有空跑一趟，終于，圓滿完成任務(wù)。鉆出人群，拿出剛買的饅頭，撕了半個(gè)慢慢地邊走邊吃起來(lái)，猛地發(fā)現(xiàn)阿婆在路對(duì)面，原來(lái)阿婆不放心我一個(gè)人出 來(lái)，等了一會(huì)兒終于還是出來(lái)找我來(lái)了。
我撲過(guò)去，遞過(guò)我剛買的饅頭，臉上全是勝利的微笑，阿婆見(jiàn)了，拍拍我的頭，“妞妞長(zhǎng)大了，可以幫阿婆干活了？”我自豪地回答說(shuō)：“當(dāng)然了，我是天下無(wú) 敵的買饅頭高手，以后這樣的事就可以全交給我了�！被氐郊�，阿婆發(fā)現(xiàn)怎么饅頭少了半個(gè)，笑著說(shuō)，“咦，饅頭怎么少了半個(gè)，是不是有個(gè)小饞嘴貓吃了？”我捂著嘴笑著不回答，因?yàn)樽炖镞�有一口沒(méi) 咽完的饅頭。最后還是被阿婆發(fā)現(xiàn)了，看來(lái)我的這一招不管用呀！這就是我第一次購(gòu)物的經(jīng)歷。
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