- 相關推薦
【實用】四年級的老師的作文300字匯總五篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級的老師的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的老師的作文300字 篇1
俗話說:“千教萬教,教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類老師。
記得有一次,后排有一位同學在做小動作,吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍,向他筆直地“刺”過去,可他卻渾然不知。于是吳老師開口了:“如果中間講話的同學像后面做小動作的同學一樣安靜的話,就不會影響到前面聽課的同學了!痹捯魟偮,中間正在竊竊私語的同學都和后面的那家伙一同停止了“行動!
課堂上,吳老師的“粉筆功”,只能用一個字來形容,那就是——“準”。同學講話,一個粉筆頭劃撥長空,隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中!
下課了,有一個同學高呼《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽然拉屎拉不!贰眳抢蠋熞粋箭步?jīng)_過去把那同學狠批了一頓。
這就是我們的'吳老師——一個既嚴格又風趣的老師。
四年級的老師的作文300字 篇2
人間處處有真情,這里我要說的是用愛心和知識培育我們成長的紀老師。
您嚴肅、認真,對我們嚴格要求。有一次,您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文,我早早的寫好了,上樓交給了您,我本以為自己寫得很好您會表揚我,可是,您卻皺起了眉頭,說:“你看看你寫的字!甭犇@么一說,我低下了頭,看看作文,非常潦草,字都寫出格外了。老師接著說:“希望你再寫一次,但是,這一次一定要寫好,明白了嗎?”我羞愧地說:“好……”說著,我下了樓。打那,我做作業(yè)努力做到書寫認真,生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。
您你一片愛心,對我們關懷備至。有一次,我感冒了,帶著病來上學,正好這天我要帶領值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服,“全副武裝”,我正要踏出門的時候,您正好下樓來到了教室,說:“任巖松,不要去了,你感冒,還是讓王一諾替你,小心累著身體!甭犃诉@句話我心里暖和和的,說:“謝謝老師了!”
您是一位辛勤的`園丁,精心培育我們成長。我要牢記您的話,好好學習,天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學生!
我有很多話想對您說,千言萬語匯成一句話。紀老師,感謝您!
四年級的老師的作文300字 篇3
她,是一位關愛別人的人,她對我的關心與幫助,留在我心靈最深處。她和普通人一樣,是一位平凡的語文老師。
我的老師頭發(fā)不長,長著一雙炯炯有神的大眼睛,長長的鼻子下面,一張能說會道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條。‰m然個子不高,但很有力氣,不信,你看!
記得那一次,我在教學樓后邊玩,不小心被入口的門擠著腳了,腳指甲被門掀翻了,掉了下來。當時,我的.腳指甲鮮血直流,疼得我哇哇大哭。幸好同學及時報告老師,老師才沖到現(xiàn)場。老師看看周圍,又凝視了我的傷口一陣,毫不猶豫地抱起我,向醫(yī)務室跑去。由于醫(yī)務室在五樓,老師到了那里,就倒了下去。一直看著我包扎完傷口,老師一再要把我抱到教室。在路上,老師問我:“家駒,還疼嗎?以后可要小心,不要亂跑了!
我哭了,一股熱淚流到老師手上,我激動地回答:“老師,我記住了!
老師幫助我的事還有很多很多,它們都在我內(nèi)心深處回蕩。教師節(jié)快到了,我祝全天下的老師開開心心,健康幸福!
四年級的老師的作文300字 篇4
親愛的老師:
您好!每當我在家里寫作業(yè)時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。
大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的.女孩兒,成長為一個懂事、會關心他人的小姑娘。
轉眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人。∥覀兊男∧X瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。
您的學生:劉平
20xx年5月15日
四年級的老師的作文300字 篇5
我的老師有很多,有耿老師、李老師、董老師……但我最喜歡的還是施老師。
施老師即是我們的語文老師,也是我們學校的黨委員。她有一雙大而水靈的眼睛,鼻子尖又尖,頭發(fā)長而一卷一卷的,十分漂亮。
施老師對我可好了!有一天,我不舒服,臉色蒼白,肚子也拉壞了。但我一直沒有跟您說。當您發(fā)現(xiàn)平時一直把手伸得高高的我不再舉手時,便不停地追問我怎么了,而我卻死活不肯說。終于在您的追問下,我把這件事告訴了您。您聽了以后,用您溫柔的聲音對我說:“如果上課是不舒服的話,就直接去廁所,不用跟老師講了。知道了嗎?”我點了點頭。我心想:施老師對我可真好!
施老師對我們大家也很好。四年級的某一天,我正在家你寫作業(yè),突然,一陣悅耳的`手機鈴聲傳入了我的耳中。我知道,是施老師又發(fā)來了短信,我打開手機,看了看手機上的內(nèi)容,上面除了今天的家庭作業(yè)外,還有一行字:“明天降溫幅度大,請家長給孩子加衣服,不要讓孩子著涼了!边@短短的幾句話,卻能讓人感受到教師們對孩子的關心與關愛。讓我們明白了:雖然老師平時對我們很嚴厲,但對我們的愛護是絕不放松的。
啊!老師,您是辛勤的園丁,祖國的花朵時刻都愛著您。
【四年級的老師的作文300字】相關文章:
我的老師四年級作文02-27
我的老師四年級作文02-03
精選四年級的老師的作文四篇03-26
精選四年級的老師的作文3篇03-16
精選四年級的老師的作文10篇03-29
【精選】四年級的老師的作文3篇04-05
假如我是老師-四年級作文05-18
難忘的楊老師四年級作文03-03
小學四年級作文我的老師12-14
【精選】四年級的老師的作文四篇04-01