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【必備】我成功了作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我成功了作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
這一個(gè)學(xué)期，我終于成功了！
這天晚上，是我們一月一度的數(shù)學(xué)測(cè)試，這可是我們最緊張的時(shí)刻�？荚囬_始了，我心里的那一塊“大石頭”總是放不下來，我每次考試不是這里寫錯(cuò)就是那邊少寫一點(diǎn)，成績(jī)總是不能夠得高分。我多想拿高分啊，我只好認(rèn)認(rèn)真真的做題，沒過多久，我把一個(gè)加號(hào)寫成除號(hào)。讓我大吃一驚，我的信心一下子降到零了。這時(shí)，我想起來媽媽跟我說過：一個(gè)人，一定要有自信心，不管你考低分，還是考高分。都要有自信心。媽媽相信你，因?yàn)槟闶锹斆鞯暮⒆�，媽媽不�?huì)責(zé)怪你，只要你努力過就行。我重新認(rèn)認(rèn)真真的做起考卷來，因?yàn)槲矣辛俗孕�，一下子就把它做完了。我更緊張了，因?yàn)闄z查時(shí)間越來越少了。我一題一題的再檢查一次，直到覺得再也檢查不出錯(cuò)誤了，我交卷了。
到發(fā)試卷的那天，我才放下心頭大石。發(fā)卷那時(shí)，我的.心砰砰的跳著。試卷發(fā)到我面前時(shí)，我一看考試成績(jī)，97！我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛！
我真興奮，我這一個(gè)學(xué)期，第一次成功！耶！
我成功了作文 篇2
在我四年級(jí)的時(shí)候，遇到了許許多多的困難。但是我總把一道道難題解出來，但其中有一道題給我留下了深刻的印象。
那是在夏天的一天中午。門外下這傾盆大雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲打著大地。我正坐在桌子旁思考著一道難題。那是個(gè)長(zhǎng)方形組合體，叫我們求鈍角三角形的高。智商不太低的我，竟不知從何入手，這使我很慚愧。門外豆大的雨劈頭蓋地的砸在窗戶上，馬路上像開了花似的。我早遍了所有參考書，可還是解不出來呀！我催垂頭喪氣的想。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，把高設(shè)為未知數(shù)，把長(zhǎng)方形折唯一半，等于長(zhǎng)方形的面積。這道題實(shí)在太深了，因?yàn)槲粗獢?shù)太多。
正當(dāng)我十分疑惑的'時(shí)候，想起前幾天老師給我們講的應(yīng)用題。哎，解法不是一樣嗎？我努力地回想，再反復(fù)思考這道應(yīng)用題，一步一步地解下去。哎呀，我再次遇到了困難。窗外的雨點(diǎn)沒有像剛才那樣狂暴了。
我翻開筆記本一看，這相似的題目爸爸也講過了。我重新算了一下，證明是對(duì)的。哇我成功了，我成功了。我從心里面喊出來。窗外的雨停了，連太陽(yáng)也露出笑臉。
成功給我?guī)砦⑿�，也給我?guī)頍o(wú)限的遐想。我從中懂得了一個(gè)道理那就是：無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上。最終就有成“成功”兩個(gè)字。
我成功了作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功”是的，沒有人會(huì)隨便成功，每一個(gè)成功背后都包含著汗水和心血，每一個(gè)成功都是通過不懈的努力換來的。
成功說到這個(gè)字眼，你們可能都會(huì)深有感觸，因?yàn)槊總�(gè)人都成功過，成功是一種自信，同樣成功也是一種拼搏，拼搏是成功的基礎(chǔ)。
我自己也領(lǐng)略過成功背后的拼搏，還記得原來很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，廣場(chǎng)還是花園，隨處可見有玩滑板的人。看著那些人在滑板上擺出驚人的姿勢(shì)，讓我也是佩服不已，我也不覺心動(dòng)，我就死纏著媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的滑板。
買了滑板后我愛不釋手，抱著它就下去玩，自大的我本以為玩滑板挺簡(jiǎn)單的，可一試才知道，不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都摔了，這滑板好先不聽我話，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺，站在滑板上的感覺是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺離開了石桌，“哎呦，痛痛痛�！痹趺词蛛x了石桌就沒了感覺，身體不平衡。我又試了一次，還是摔了，真是煩。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起來。這時(shí)我又想起了頂碗少年，三次失敗都沒有氣餒，不如我再一搏吧！我又從新站起來，其取教訓(xùn)，再看著會(huì)滑的人，吸取經(jīng)驗(yàn)�？偨Y(jié)出了我上次的失敗，我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的.離開了石桌，然后后腿猛烈搖動(dòng)，滑板就鮮活了一樣，奔跑著。在滑板上聽著這風(fēng)聲，我不禁有些感慨。
人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。
我成功了作文 篇4
成功，是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年，真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多往事，一件連一件，讓人過目不忘，最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸早早起床，走到我的房間，對(duì)我說：“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè)，就沒有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò)，你去參加游泳班吧！游泳既是一項(xiàng)特長(zhǎng)，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？”“不�！蔽伊ⅠR回答�！半y道你想落在姐姐之后嗎？”我知道，爸爸是在用激將法，但我不得不中了他的計(jì)，改變了選擇。雖然我接受了，但心里還是有些勉強(qiáng)�！俺酝暝绮妥尳憬銕闳�(bào)名學(xué)游泳。”
吃過早餐，姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名，而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時(shí)，我想：教練兇不兇啊！我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作：先把腿一左一右往兩邊蹬；之后再把兩條腿夾在一起；最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí)，王教練又教給我們手部的`動(dòng)作：先把雙手橫向展開，再收回來，雙手夾在下巴下面，如此循環(huán)。
這時(shí)，教練讓我們下水練習(xí)。首先，練習(xí)最重要的換氣，教練讓我們吸足一口氣，潛進(jìn)水里，待氣用光，再浮上水面吸一口氣，這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我，說：“你可以試著游一會(huì)兒�！蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后，撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去，連頭也沉進(jìn)了水里，我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作，可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了，但是一下水，不管怎樣揮手、蹬腿，身體都沒有前進(jìn)，浮都浮不起來。喝了幾口水，嗆得我滿臉通紅，鼻子里進(jìn)了水，酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思，說：“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯。”我聽了，想：失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊，我仔細(xì)思索教練的方法，自己摸索。終于，我想到了。首先，在水里用雙手抱起雙腳，頭潛在水里，身體就會(huì)自然浮在水面上；然后，四肢慢慢伸展；最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí)，開始有點(diǎn)兒會(huì)了。
從此以后，我下定決心，天天練，日日習(xí)。一天，在去學(xué)游泳的路上，我的腿不小心擦破了，流出了鮮血，我本不想去學(xué)游泳了�？山憬愎膭�(lì)我說：“有志者，事競(jìng)成。”我忍著疼痛走向館門口，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，天天練，過了幾天，我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”，還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
我成功了！
我成功了作文 篇5
在我三歲時(shí)，我爸爸望子成龍，給我買了一套高檔電子積木，讓我擺弄擺弄�？晌夷菚r(shí)候還不會(huì)玩，只好把它束之高閣。同學(xué)們可別笑話我，因?yàn)橥骐娮臃e木是有一定難度的。
前兩天，我偶然發(fā)現(xiàn)可電子積木，就把它搬了出來，我翻著說明書，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫做"測(cè)謊器"的電子線路，里面講到人撒謊時(shí)，由于緊張會(huì)出汗，出汗時(shí)，皮膚的電阻值會(huì)變小，使測(cè)謊器的聲音發(fā)生變化。我看了之后覺得很有趣，就想動(dòng)手做一做。
我看了一下配件，覺得很簡(jiǎn)單，就馬上開始動(dòng)手，書上說要把墊片放在第一層，導(dǎo)線安到墊片的上面，導(dǎo)線放到導(dǎo)線上面，并與三極管連接......我看了一會(huì)兒，不禁皺起眉頭來，心想：這么麻煩，什么時(shí)候才能弄完呢?可是好奇心引導(dǎo)著我，讓我繼續(xù)往下做。我想，不做出來，我決不罷休。說明書上說，還要安上兩個(gè)電池組、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)喇叭、一個(gè)綠色發(fā)光二極管、一個(gè)觸摸板、兩個(gè)電阻，再加上一個(gè)蜂鳴片，然后用導(dǎo)線把它們?cè)谀０嫔厦孢B接起來就行了�？墒�，光說沒有用，我還要做到，我按照說明書上的圖解一一拼了起來。當(dāng)我開始拼裝時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不是我想象的那么復(fù)雜。終于，我完成了。
效果如何呢?我打開電源開關(guān)，測(cè)謊器發(fā)出均勻的嘀嘀聲，我的.手放到觸摸板上聲音只是變得急了一些，但是我用濕手巾擦了擦手后，又重新觸摸時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了：測(cè)謊器發(fā)出了銳利的尖叫聲。耶!我成功了!
我希望同學(xué)們也玩一玩，進(jìn)而發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造和設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)電路，領(lǐng)略電子世界的神奇魅力。
我成功了作文 篇6
每一個(gè)人，都會(huì)有成功的時(shí)候�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句話，在我身上使用那可是太貼切了！因?yàn)椋易隽送昝赖摹笆中g(shù)”，成功地打造了閃亮的自己！
上班刊是1401班每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想，上了班刊的話，就會(huì)被同學(xué)欣賞，不僅會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，還會(huì)被爸爸媽媽們鼓勵(lì)。而我這次，使出畢生所學(xué)的《難忘的禮物》被老師看上了。于是放學(xué)留到6點(diǎn)鐘，和老師一起為我的文章做“手術(shù)”！一想到要成功地上班刊，我那顆興奮的小心臟就歡快地跳個(gè)不停。
開刀了——我按捺住心中的.小激動(dòng)，使用出洪荒之力，來切除文章中的“腫瘤”。而且老師也不遺余力地幫助我。我把好的地方原封不動(dòng)，壞的地方通通切除掉。眼看快寫完，王老師對(duì)我說：“你最后回想起媽媽幫助你的時(shí)候，可以用排比句的形式�！彪m然白寫了那么多的字，但是上班刊總是會(huì)需要付出的。沒事沒事，畢竟馬上就成功地上班刊了！我在心里既有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)高興地想道，那就再努努力！
手術(shù)中途——我把給寫完了。給老師看說：“你得把這一段放到那一段，這樣才會(huì)給其他人想象的空間，這段文字不夠優(yōu)美，再去改改吧！“我的心情稍微有些失落了，唉，沒事沒事！馬上就要成功地上班刊了！于是我再把老師剛剛對(duì)我說的話在心里默默地念一遍。終于，一篇史上最完美的誕生了！給老師看了之后，老師說我可以回去打電子稿交給她了。我高興得一蹦三尺高，成功！我來了！我就要擁抱你了！
手術(shù)進(jìn)入白熱化——原以為手術(shù)結(jié)束的我，還在傻傻地高興著。結(jié)果回去的路上突然下起傾盆大雨，我和外婆兩人雖然各自打著一把小傘，但還是抵擋不住自然之力。回去之后，我管不了自己被淋成落湯雞，連忙把從淋濕了的書包里面搶救出來！結(jié)果那些我辛辛苦苦寫出來的文字竟然被雨水沖洗得干干凈凈，終究是只字不�！�
我懊惱，我悲憤，為什么成功地上一次班刊就這么難！第二天，我只好利用午休時(shí)間再把寫一遍。中午，倦意不斷地涌上來，可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一邊寫，一邊也腦里回想起老師昨天對(duì)我說的修改的意見。終于，我把班刊的寫完了，老師也為我堅(jiān)持不懈的行為給了我一個(gè)大大的笑臉！
過了一天，我那做完手術(shù)又起死回生的習(xí)作終于在班刊上發(fā)表啦！
我明白了成功路上會(huì)有絆腳石，而且一定會(huì)有失敗甚至?xí)仡^再來，不過只要你有決心，有毅力，就一定會(huì)擁抱成功！
我成功了作文 篇7
今天，我自己在家里做手工，一直也做不好，還浪費(fèi)了一張又一張的紙，我放棄了做手工，正巧，爸爸回來了，看見地上都是手工紙，連忙問我怎么回事，我說；‘我做不好手工’，爸爸說；‘做任何 事情都不容易，都要堅(jiān)持下去，失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)出奇跡’，聽了爸爸的話，我擦干淚水，又開始做手工了，經(jīng)過我努力的`成果，終于做好了，我成功了。
我成功了作文 篇8
雖然時(shí)間過去了很久，但我還是始終無(wú)法忘記，那一次特殊的成功的經(jīng)歷……
那是在五年級(jí)的一個(gè)冬天，班級(jí)要舉行一個(gè)有趣的圣誕會(huì)。大家興致很高，紛紛踴躍地出錢出力�？墒俏覅s猶豫了，我的身上找不出一點(diǎn)兒閃光點(diǎn)，既不能出錢，也不能為班級(jí)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，想到這兒，我感到十分慚愧和沮喪�？墒�，老師找到了我，她用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)我將自己前不久寫好的詩(shī)歌稿子拿來朗誦，作為圣誕會(huì)的開場(chǎng)表演。
真的可以嗎？看著老師殷切的目光和同學(xué)們熱切的鼓勵(lì)，我沒有再給自己猶豫的機(jī)會(huì)�；氐郊液�，我開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來。首先，我拿出了那張手稿，第一次害羞地、認(rèn)真地品讀自己寫出來的詩(shī)歌，這里面有很多拗口的地方，顯得和全詩(shī)很不搭界，于是，我開始著重地修改起來，還特意去請(qǐng)教了老師和班長(zhǎng)的意見，花費(fèi)了整整兩天的時(shí)間，我這才研究出了一份較為滿意的詩(shī)歌手稿。然后，就是最重要的一步了——練習(xí)自己的嗓子。
對(duì)于朗誦，我是完全沒有任何作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的，再說了，我自己的聲音既不甜潤(rùn)，又不清脆，甚至還帶有一點(diǎn)兒地方口音，要是我用這樣的聲音去朗誦，還不被人笑掉大牙？我決定改變這種局面。下定了決心，我每天清晨都按時(shí)起床，先喝一杯蜂蜜水，然后，規(guī)矩地站在陽(yáng)臺(tái)上，逐字逐句地朗讀起詩(shī)歌來，特別是感情特別充沛的地方，我還帶了一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作來增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。我練了一遍又一遍，又對(duì)著鏡子反復(fù)琢磨了一遍又一遍，終于迎來了比賽。
那一天早上，我穿著適合這首詩(shī)歌背景的藍(lán)色連衣裙，坐在臺(tái)下，聽著班長(zhǎng)的報(bào)幕聲：“首先，讓我們用熱烈的.掌聲有請(qǐng)鐘~為我們帶來一首詩(shī)歌朗誦！”那一刻，我緊張得直咽口水，手腳冰冷而麻木。但是，我知道自己沒有退路了，便像個(gè)機(jī)器人一樣走了上去。令我始料未及的是，在我站上臺(tái)的那一刻，臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲，這使我很感動(dòng)，我決心不讓大家失望。清了清喉嚨，我把那個(gè)緊張的自己拆開來，雙手自然地下垂，雙眼堅(jiān)定而有神，面帶明朗的微笑，我開始了自己有生以來的第一次朗誦：“鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)椤墒�，母親啊，當(dāng)歲月布滿了您的面龐，當(dāng)……”我越說越激動(dòng)，到最后，竟然完全放開了自己，拿出了十分無(wú)畏的氣勢(shì)完成了整個(gè)表演，然后，又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了，這一次的掌聲是真正屬于我一個(gè)人的，它告訴我：這一次，我真的成功了！
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