有關(guān)初一作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
陽光的照耀下下，閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫：斑斕的蝴蝶，五彩碟翅是對草地的感恩；晶瑩雨水，玲瓏身姿是對天空的感恩；參差樹木，滿目翠綠是對沃土的感恩。濃濃的身是我對您的感恩！
一頭披肩的散發(fā)，憔悴的臉上有一雙雪白而又閃亮的眼睛，如寶石般清澈、璀璨、透出溫情的光。您平時雖然兇了點，但您永遠(yuǎn)都是為我們著想。是您挖掘出我們的優(yōu)點；同時，也是您挖掘出我們的不足。這就是您——李老師
您還記得那個上課開小差的我嗎？您還記得那個把周周清寫得亂七八糟，還被你叫進(jìn)辦公室批評的我嗎？
還記得一次上課，那節(jié)是您的.課，我聽得有點兒不賴煩了，別向旁邊的同學(xué)借手表來看一看還有多少分鐘下課，您那雪亮雪亮的眼睛，很快發(fā)現(xiàn)我在搞小動作�！班亍钡囊宦暎R上收回了溫和的語氣，發(fā)出鴻亮的嗓音喊道“你們知不知道，在課堂上這種行為是不尊重老師的表現(xiàn)！”您一說完，我就抱頭痛哭�，F(xiàn)在回想起真的覺得自己很傻、很笨！只是有點點慚愧罷了，用不著哭吧！
如今，我已從一個不懂事的小學(xué)生，逐漸成為一名中學(xué)生。我將用我的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆；用我的青春和身命奏響時代的強音！絕不令您失望！
初一作文 篇2
理想與信念實際上就是人生的選擇，有所為，有所不為，既是一種獲得，又是一種犧牲，既然你選擇了這個理想，就要朝這個目標(biāo)努力奔跑、奮斗，讓讓自己理想的風(fēng)箏飛速旋轉(zhuǎn)起來。
同學(xué)們，您們的理想會是什么呢？也許是老師、醫(yī)生、工程師、科學(xué)家……那我的理想又會是什么呢？請聽我慢慢道來——
在剛讀小學(xué)三年級的時候，學(xué)校開辦了電腦課�！半娔X是什么？”我納了悶了。我是一個鄉(xiāng)下的孩子，別說看電腦，就連電腦是什么我都不知道。
在第一節(jié)電腦課的時候，老師讓我們認(rèn)識了電腦，并學(xué)會了它的使用方法。原來呀，電腦是由主機(jī)、顯示屏、鼠標(biāo)、鍵盤等組成的。他還能那字、畫畫、做文件等功能。從此，我迷上了他，我的新朋友——電腦。
三年級下學(xué)期，我家也買了一臺電腦，并且上了網(wǎng)，原來呀，電腦還可以查資料呢！我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一搜即來。
想玩電腦課先得練打字，經(jīng)過一個多月的練習(xí)，我已經(jīng)會打字、聽音樂、畫圖等，可開心了。
漸漸的，我會把一些老師說我寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上。開始我大一篇幾百字的的文章要一個多小時，慢慢得到了二十分鐘左右，信息老師叫我做文件的方法我也以一一學(xué)會。不久，我變成了班上電腦技術(shù)最好的同學(xué)。并且將常受到老師的表揚，同學(xué)們有什么懂的問題也會請教我。
聽了我的一番講解之后，你知道我的理想是什么了吧，不錯，就是——電腦專家。
再次告訴你們一個小秘密：我要做一位電腦專家的`原因是我在廣播里聽到“國家緊缺電腦人才”的話語后更堅定了我的決心。
但這樣還不夠，我的每一門科目都要好，這樣我的理想不久就會實現(xiàn)了！
既然我選擇了這個理想，就會努力奔跑、奮斗，讓理想的風(fēng)箏飛速旋轉(zhuǎn)起來。你們，瞧好吧！
初一作文 篇3
我一直都在以為我是活在一個自己幻想的世界里的。
我喜歡幻象。再幻象這一方面，是我的強項。我總是幻象著自己長大后會變成什么樣子？幻象自己長大后會變成什么樣的人？我會自己一個人無緣無故的傻笑，在別人的眼里，我成了一個‘傻子’。
那是因為我愿意在“自己的世界”里幻想著關(guān)于我的一切。
那一天，同學(xué)們在操場上玩的哈哈大笑。教室外還是大大的太陽，照在同學(xué)們的笑容上，讓同學(xué)們的笑容產(chǎn)生了一點兒萌萌的感覺，同學(xué)們那甜蜜的笑容 ，讓我也情不自禁的笑了起來。
這時，不知是老天不理解人情，還是老天故意的。天空之中，沒有了太陽，陰云把太陽遮住了，同學(xué)們的笑容散開了，操場上沒有了甜蜜笑容的回蕩，我的臉陰了下來，因為同學(xué)們天要下雨的緣故，他們不笑了，也不玩了。
“嘩嘩嘩！”雨下了起來。我更氣了。
但是，因為這場雨，讓我在空閑的時間里想到了一件比較好玩的事情。那就是，我又要開始幻想了。這時，我幻想的是：在一個寬闊無邊的草原上，回蕩著甜蜜的笑容，快樂的笑聲。多美呀！天空是藍(lán)的，白云在天際的邊處，把天空打造成了一個溫馨的家園。而我們，變成了那個家園的一部分，容不得分開。同學(xué)夢在草原上打滾著，談們有的捉迷藏，有的斗蛐蛐，有的地方還響起了朗朗的讀書聲……’真是應(yīng)有盡有，無所不有呀！
�。⒍ｂ忊彙⒃撍赖�.上課鈴，又打擾了我心里的思緒�！蓯旱摹徛曈职盐依亓诉@個現(xiàn)實。但，我卻沒有因為這個而生氣。反而，我的笑容更甜了，更蜜了，更好看了！因為這是我發(fā)自內(nèi)心的微笑，因為我的心也在笑。
這時，天空的烏云散了。太陽出來了，天空的天邊出現(xiàn)了一個美麗的彩虹。他好像理解了我的心思一般，他跟著我的心思在變化著。
就這樣，一天又過去了。但我的心情卻是很好。因為，我在‘自己的幻想’世界了又成功的幻想了一部好看的幻想‘作品’。
在回家的路上，我又開始幻想了。這次我幻想的是：美麗的中國，快樂的世界，像微風(fēng)一樣在我的身邊扮演。中國變成了有奇妙語言的音符，世界變成了一個參天大樹，保護(hù)著我們。微風(fēng)向笑聲，輕輕的從我的身邊滑過。真美呀！
想著想著的，竟忘了時間。等自己再次從幻想的世界中醒來時，已經(jīng)快要到晚上了，我不顧自己身上那沉重的，飛奔起來，自由的飛馳。
看吧，我就是一個愛幻想的女孩�；孟胫屯爽F(xiàn)在的時間。
看吧，就是這樣一個不切合實際的幻想著，在腦子里一遍又一遍的上演，一遍又一遍的幻想著。
等等，聽……我的幻想時間又到了。
自由的幻想可以讓你體驗到與現(xiàn)實中不相同的世界。
初一作文 篇4
“今晚還去嗎？？”離下自修還有兩分鐘時，我問查理。沒等查理回答丘就插上話來——“去，為什么不去，都休息兩個晚上了，肯定漏掉很多了”
我，查理，丘，在初一時成了同桌，好朋友。查理在班上是個樂天派，嘴上成天掛著些帶“yellow”色彩的詞語，不過也吸引了班上所有女生的視線，不知那寫花癡是怎么想的。而丘，全名凌丘，是我和查理的小弟弟，成天一副柔柔弱弱的樣子，又都比我們小，所以自然成了我們所要保護(hù)的小弟弟。我，從來都是有什么事都憋在心里的人，但我即不柔弱，也不像查理那樣幽默，我叫“樂”````` 剛剛開學(xué)時，學(xué)校說有的同學(xué)不本分，下了自修就到操場上“拉拉手”，所以要“嚴(yán)打”。于是乎，我們3個極有“責(zé)任感”的人，就開始執(zhí)行“掃黃”任務(wù)。前兩天我們都偷懶了，所以我們今晚不能再休息了。 有一個叫“詩”的女孩在追我，我總不能“知法犯法”吧？再說，我現(xiàn)在只想好好的珍惜這分與查理間的友誼，和查理滾在一起，讓我感到自己是那么的渺小，不可否認(rèn)，查理是個完美的人至少我沒有發(fā)現(xiàn)他的缺點。我原以為，丘也是，但后來我發(fā)先我錯了````````
但是，現(xiàn)在我和查理之間產(chǎn)生了矛盾，我總是躲在暗處悄悄落淚，我和他打著冷戰(zhàn)，這源于丘，但我并不恨丘，我會遵守諾言，和他們?nèi)ァ皰唿S”的。
查理好像并沒注意到我的冷淡，照樣和丘談天說地，我們可是3人行啊，他只知道要和丘談笑，受冷落的人是多難受和孤獨啊！但他也從來不會有這樣的煩惱，他是那么的受歡迎！
我知道，是我太小心眼了。但他每次有事、有問題、或無聊時，總是先找丘，就連用我的紙來傳字條都只給丘看，他太過分了！要是從前，我會無理取鬧，但認(rèn)識了查理后，我明白了怎樣才是一個品學(xué)兼優(yōu)的人，使我改掉了這種毛病，我現(xiàn)在學(xué)會了忍受。
這讓我回想去一次沒有丘的夜晚。已入夏，微風(fēng)向我的脖頸吹來，涼颼颼的，而校園的綠化，也是讓人在這樣的`一個夜晚享受人生的美好。我和查理，沒有丘，我知道，像今晚的情況以后是不會再出現(xiàn)的，丘是不可能那么大方的。因為沒有丘的存在，我有些不知所措，所以，我沉默了，那種氣氛是能讓我窒息的。而查理，似乎沒有了丘也一樣可以笑嘻嘻的，而我卻似乎有些失落感，我在想：丘，查理是不是討厭我了？算了，今朝有酒今朝醉，先和查理瘋一瘋吧！我們盡情的奔跑，以至學(xué)長、學(xué)姐們都給以我們一種奇怪的目光。我想，這大概是我和查理間，最美的回憶了。
我知道，我對查理太過于依賴了，我也為此傷心過一陣子，我自己也不知道為什么，不過，現(xiàn)在我知道了：真正的友誼，是為朋友付出，盡自己所能去幫助朋友，且是不需要回報的只要好好的去珍惜，但我和查理中間，只要有丘，我沒就會有隔閡，我不放棄他又能怎樣呢？我會為查理默默付出的。
丘，查理，祝你們開心`````
初一作文 篇5
祖國啊
我是您的兒子
是飽受風(fēng)霜的母親的兒子
在草長鶯飛的季節(jié)
飲著清香的美酒
望江河?xùn)|去
我竟忘了
您那慘痛的經(jīng)歷
今天啊
警醒的刺耳的長鳴
使我再次想起了您
想起了你那疲憊的身軀
想起了你那蓬亂的`發(fā)絲
想起了您那迷離的眼神
那如衰草一般的——
我的母親
您拖著雙腿疲倦地
走在歷史的長廊
厭惡藍(lán)色的氛圍
恨著紫色的憂郁
對抗黑色的恐懼
可是啊孤獨阻擋了你
阻擋了
單槍匹馬的你
你只把你自己藏在那墻角
那個陰暗的角落
渴求著那光明——
那永無止境的民族解放的理想啊
您用慧眼指引前行的路
您用清風(fēng)吹散漫漫迷霧
您用礦燈照亮深不可測的洞穴
您用意志撐起我的意志
您用已知教我探尋未知
因為您的堅忍
我們站起來了！
初一作文 篇6
1. 反問句開頭吸引讀者
2. 開頭直奔主題讓人一目了然
3. 開頭點題用詞很吸引人
4. 作者構(gòu)思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺
5. 事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理
6. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作
7. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡
8. 文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分
9. 本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強
10. 能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣
11. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
12. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
13. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
14. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
15. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
16. 語用原則：語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
17. 美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現(xiàn)有效的交流愿望。
18. 作文評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。
19. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的`語言駕馭能力
20. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
初一語文作文評語推薦
1. 你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
2. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益
3. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
4. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜愛
6. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切
7. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫形成完整的形象
8. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當(dāng)虛實相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動
9. 充分運用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深
10. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷
11. 文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)
12. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒
13. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強
14. 文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成
15. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作
16. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底
17. 全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強
18. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
19. 詳略得當(dāng)虛實相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
20. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
初一作文 篇7
忍冬，那個丫頭呀！真不知說她什么好。心情好時給人以沐浴春風(fēng)之感，心情差時真讓人懷疑她是否生活在社會最黑暗的角落。她沒有固定性格，一切全憑心情做主。
忍冬的文字里時常摻雜著對社會的不滿，人性的丑惡……諸如此類的東西，令人發(fā)指。有人曾在看過忍冬寫的文章后留下這樣一句話“其實社會還是很美好的！”而忍冬呢？一笑了之，真讓人懷疑她是否受過什么嚴(yán)重的打擊。忍冬喜歡寫悲劇，原因很簡單她認(rèn)為悲劇在某種程度上更容易進(jìn)入人的'內(nèi)心。我暈，真讓人懷疑她是否有心理偏差。
忍冬是個很奇怪的人，她感冒天下之大不為居然還若無其事。前幾天老班讓她拿一張70分的聽寫紙回家簽字（語文聽寫共150個詞她錯30個而且還是注音老班氣不過給了她70分），她呢？抓起那張紙揉成團(tuán)一回到教室就扔進(jìn)了垃圾筒，只有一個詞可以形容??個性。后果可想而知，當(dāng)然是被請家長啦！??衰！然后呢？她家長就讓她給老班道歉。因為老班很無中生有的給忍冬加了些罪名SO忍冬就很生氣，她不道歉，她沒錯，她火，所以就天天和老班過不去。老班忍無可忍叫她去辦公室，她便很慷慨的撂下三個字“我??不??去！”畢竟老班還是年輕氣盛就時不時的給忍冬找點小麻煩，EG晚自習(xí)老班讓同學(xué)們背詩，忍冬自然不會將大好青春白白浪費在這種無聊的小事上便抄起數(shù)學(xué)本樂此不疲的寫起家庭作業(yè)來，通常情況下老班睜只眼閉只眼也就過去了但是今天不行尤其還是忍冬那小丫的就更不行了，所以便破口大罵勒令其將本子收回，忍冬這次就很乖了因為她知道這是不對的。老班見此情景不亦樂乎大肆發(fā)表她的中考宣言，只有忍冬在偷著樂，因為她覺得老班很像小丑。
后來全班在老班的帶領(lǐng)下開始看《鐵達(dá)尼克號》可是放映機(jī)偏偏不爭氣出了點問題，趁著老班搗鼓機(jī)子的時候忍冬又抄起化學(xué)做起來，與其說是做不如說是對著攤開的練習(xí)冊發(fā)呆。老班見其怒不可言一個箭步?jīng)_上來將其作業(yè)本扔到地上并對其怒號：“你不想看就回家去！”而忍冬卻在一旁感謝上帝沒有讓她的“文曲星”自由落體，摔成重傷。接下來的事很傳統(tǒng)：起身、揀本子、收拾書包，然后便跨上講臺在黑板上寫下幾個大字“化學(xué)《火線100天》第五課時”便揚長而去。教室里只留下被氣的將欲吐血的老班和一群不知所措的學(xué)生。
忍冬，那個丫頭啊！真拿她沒轍。
初一作文 篇8
村邊的小河是一幅彩色的畫，時時印在我的腦海里；是一首抒情詩，時時縈繞在我的心間；又是一支動聽的歌，時時回蕩在我的耳邊······
春天，微風(fēng)吹拂綠水，如毛細(xì)雨由天上灑落著，千萬條的柔柳飄拂著真是"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！河邊開滿了五顏六色的野花，多好看哪！確是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”��！晚上，我和小伙伴們總愛靜靜地坐在河邊，仰望那天上繁星點點，那種感覺愜意極了！夏天，強烈的陽光照在小河上，波光粼粼，好像無數(shù)顆閃亮的星星掉進(jìn)小河里。這也是小河最迷人的時候。荷葉滿塘，荷花飄香。河面上綠葉搭著綠葉，紅花疊著白花，還不時蹦出幾條小魚來�？茨呛扇~挨挨擠擠，互不相讓；那荷花朵朵秀麗，潔白無瑕，真是“出淤泥而不染”，看看這一朵很美，聞聞那一朵很香，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，說的`一點不錯。秋天，燕子往南飛了。小河邊飄滿了稻香，河邊上的枝葉變黃了。小河里飄滿了樹葉，像一只只金色的小舟，隨波漂流。傍晚，夕陽照耀在河面上，我不禁吟誦起“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。真美！冬天，雪花紛紛揚揚，但小河上仍然是那么熱鬧。瞧，孩子們在結(jié)了冰的河面上進(jìn)行著花樣滑冰，有的在小河邊打雪仗。歡聲笑語在小河上空久久的回蕩。�。〈暹叺男『�，你是我童年的樂園，我怎能將你忘懷？
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