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美好的相遇作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的美好的相遇作文，希望能夠幫助到大家。
美好的相遇作文1
翠柳影入石街，泉水叮咚作響，我與濟(jì)南的老街古巷相遇了。
從小到大，我很少外出旅游，倒是喜歡將濟(jì)南覽遍。去大明湖蕩著小船輕嗅荷花香，游趵突泉腳踩石板看清泉淙淙地流，登千佛山看更遠(yuǎn)的山脊起伏連綿，更喜歡與老街相遇的美好。
這老街從不挑季節(jié)，進(jìn)去，便是古色古香。我可以跟著風(fēng)的腳步穿過(guò)每一條小巷。腳踩在歷經(jīng)歲月的石路上，我便與臨街的熱鬧相遇了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)深巷之中伴著婦孺的`笑。
“叮！”一聲，踏著三輪的小販在狹窄的小巷中穿過(guò)，車?yán)镅b著熱騰騰的燒餅，車后跟著一群嘴饞的兒童。這時(shí)，那邊再吆喝一聲“賣水果嘍”，便更熱鬧起來(lái)了。
我從熱鬧聲中走出，隨著石路，繼續(xù)向前。漸漸地，身邊的游客少了，留下一份清凈。深入這小巷，有泉水穿過(guò)，我與依依楊柳相遇了。柳樹(shù)長(zhǎng)得頗為茂盛，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著一種清秀，鳥(niǎo)鳴聲便與風(fēng)穿過(guò)柳葉的颯颯聲交疊，是只有這老街古巷才有的獨(dú)特樂(lè)曲吧。
不知不覺(jué)，看到一戶人家院門口的花朵開(kāi)著。我細(xì)細(xì)觀賞每一朵花，卻叫不出花的名字，各種花香交織在空氣中——雖說(shuō)流水邊不全是桃花過(guò)，但確是春風(fēng)杜若香。
院中有一口井，井邊的石頭被打磨得光滑，縫隙里的一叢青苔依偎著。水桶便在井中搖晃，碰到石壁和青苔。一抬頭，忽見(jiàn)在廚房中做飯的女主人，對(duì)視了兩秒，她便朝我微笑。沒(méi)有語(yǔ)言的交談，我卻與善良相遇，與老濟(jì)南人的純真相遇。走出這戶人家，回頭觀望，還是一樣平靜，就像不曾有人來(lái)過(guò)一樣。
踏上回程的旅途，卻絲毫沒(méi)有返回的欲望。因?yàn)樾闹械呐d奮，也被這美好的相遇沖淡了，悠哉的步伐，伴著泉，伴著風(fēng)，時(shí)光被放慢，穿過(guò)環(huán)環(huán)小巷，便繞出了這古巷。
柳還是青翠的柳，泉還是叮咚的泉，我也會(huì)再次與這濟(jì)南的老街古巷相遇。縱然歲月流淌，我也可以在次次相遇中感受濟(jì)南的美好。
美好的相遇作文2
彼年的梔子花開(kāi)，我們從路的盡頭走來(lái)，與夏日炎熱相反的清新，我們說(shuō)，這是一場(chǎng)與青春的約定。
青春，青春，呢喃著口中的詞匯，這種感覺(jué)莫名而又美好；夏日，夏日，這是一個(gè)正盛開(kāi)的季節(jié)，沒(méi)有春天的等待，沒(méi)有秋天的遺憾。而我印象中的青春是一襲翻飛的白裙，因?yàn)槲铱傄裏o(wú)暇，即使風(fēng)刮淚流后，依舊純真。
蹦跳著步子，嘴里哼著小調(diào)，不顧的是手中開(kāi)始融化的冰棒，微涼的感覺(jué)，透過(guò)指尖攀向心底，小小的時(shí)光，小小的愉悅，外加小小的疑惑。
“吶，親愛(ài)的，這首詩(shī)為什么會(huì)這樣，青春不該美好，而她的文字卻像滿是遺憾？”
那年，不懂世事，我總愛(ài)問(wèn)那個(gè)少女這樣的問(wèn)題。那時(shí)，我才開(kāi)始讀席慕容的《青春》，以為便可以明白什么才是真正的青春，于是過(guò)早感傷青春過(guò)后的散場(chǎng)。
“何必傷感，其時(shí)，你正青春�！蹦巧倥谎鄣年�(yáng)光明媚，似水般的柔和，有著江南女子特有的溫山溫水之感，她雙手支著身體，坐上高處，搖晃著雙腳，白色的.鞋上留著來(lái)時(shí)的塵埃，而遠(yuǎn)處她來(lái)時(shí)的路，一眼的遙遠(yuǎn)，似無(wú)邊際。
其時(shí)我們正青春，與青春剛剛相遇，于是我又開(kāi)始改變，丟開(kāi)心底的傷懷，青春，青春，我與你初次相遇，你會(huì)怎樣！
那少女就在那輕聲讀著我愛(ài)的《青春》，我總覺(jué)得她像梔子一般，風(fēng)將她淡淡的聲音飄向遠(yuǎn)方，正如她來(lái)時(shí)的方向，風(fēng)化后我依然記得。她的存在，是我青春的開(kāi)始，與她的相遇，是巧合，是必然，而她身后所指引的道路，正是我所尋求的青春，她的名字早已寫進(jìn)我的靈魂——青春，青春。
我們正年輕，微笑的模樣，感受夏日暴風(fēng)雨的洗禮，天晴后，我們會(huì)更加成熟。
彼年的梔子花開(kāi)，我們從路的盡頭走來(lái)，寄一束梔子花給十字下埋葬的逝去年華，陽(yáng)光下化蝶鋪展的是未來(lái)的時(shí)光。
與你，正相逢。
美好的相遇作文3
還記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)后的一天，廖老師領(lǐng)著兩個(gè)小女孩走進(jìn)了我們班，說(shuō)：同學(xué)們，這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的兩位同學(xué)，請(qǐng)大家掌聲歡迎她們。我一邊鼓掌一邊打量著她們，其中一個(gè)女孩扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，笑起來(lái)時(shí)白凈的`臉上有兩個(gè)小酒窩，嘴角彎彎的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她掉了一顆門牙，太可愛(ài)了！我記住了她的名字，她就是蔣玥璐。
一次課間，同學(xué)們都去操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課了。我回到教室準(zhǔn)備喝水，發(fā)現(xiàn)了蔣玥璐一個(gè)人捂著肚子趴在桌子上，看起來(lái)很難受。我走到她的桌前，問(wèn)她：蔣玥璐，你怎么啦？她抬起頭看著我說(shuō)：我的肚子突然不舒服，不能上體育課了�？墒俏疫�沒(méi)有寫假條，怎么辦呢？我說(shuō)：你別著急，我來(lái)幫你寫吧！我回到自己的座位上，拿出紙筆寫好了請(qǐng)假條。我對(duì)蔣玥璐說(shuō)：請(qǐng)假條寫好了，你需要我?guī)湍憬o老師嗎？蔣玥璐說(shuō)：好的，謝謝你！我說(shuō)：不用謝，你休息一下吧！就這樣，我們成為了好朋友。
最近防疫期間我們不能去學(xué)校，就約好了每晚七點(diǎn)鐘視頻聊天。前幾天一大早，蔣玥璐就給我發(fā)了一條語(yǔ)音和一張合照照片，我點(diǎn)開(kāi)一聽(tīng)是她對(duì)我說(shuō)：周紫慕，祝你生日快樂(lè)！我太驚喜了，就問(wèn)她：你怎么知道我的生日呢？蔣玥璐說(shuō)：我前幾天聽(tīng)你說(shuō)了一次呀！沒(méi)想到我只是隨口一說(shuō)，好朋友就記在了心里。再看看照片里是一把小梳子、一個(gè)小米妮和一把愛(ài)心小鑰匙，蔣玥璐說(shuō)：這是我送給你的生日禮物，等我把它們串成項(xiàng)鏈，開(kāi)學(xué)的時(shí)候就送給你。我太喜歡這份禮物了，因?yàn)檫@是好朋友精心準(zhǔn)備的。我也在心里默默地想：等她過(guò)生日時(shí)，也要送一份驚喜給她。
我真期待開(kāi)學(xué)呀，在上學(xué)的日子里和我的好朋友再次相遇。
美好的相遇作文4
老舊的招牌，泛黃的墻壁，一碗姜撞奶香味四溢……
恰逢五一小長(zhǎng)假，身為一名土生土長(zhǎng)的廣州人，怎能不去品嘗廣州特色美食呢？“走，帶你去一個(gè)老字號(hào)，我以前常常去，你絕對(duì)不知道�！卑职终f(shuō)。
穿過(guò)一棟棟破舊不堪的騎樓，拐入一條偏僻的小巷，在小巷的盡頭有一家小店。小店實(shí)在是平庸，老舊的招牌，泛黃的墻壁，沾滿灰塵的風(fēng)扇吊在天花板上，有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)著。“老板，來(lái)兩碗這兒的特色姜撞奶�！薄罢O，是你啊，好久沒(méi)來(lái)啦，這就去給你做！”
師傅拿了一塊土黃色的姜，一袋鮮奶。師傅用鋒利的刀將姜切成細(xì)絲，刀如游龍般，在菜板上舞蹈。隨后，師傅戴上手套，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，嘴角一抿，用他那雙充滿老繭的手?jǐn)D出姜汁，一股濃濃的姜味鉆入鼻尖。他把糖與牛奶倒入鍋中，把牛奶加熱，靜等了一會(huì)，便把牛奶撈取出，倒入盛有姜汁的碗中�！敖材痰拿牢�，在于牛奶和姜汁的激情碰撞，甘與辣的瞬間融合�！睅煾敌ρ�。于茶香四溢間，一碗美味的姜撞奶就出爐了。
細(xì)細(xì)端詳，在白如玉的牛奶中透出一絲淡淡的淺黃色，好似褐黃惹著了純白。細(xì)細(xì)聞香，一股濃郁而又不失淡雅的姜汁撲面而來(lái)，醇香夾著苦澀，讓人陶醉其中。細(xì)細(xì)品嘗，輕舀一勺，遞入嘴中，辛辣而又伴隨著微甜的'姜撞奶充斥了整個(gè)味蕾。望著那黃白交加如絲綢般的姜撞奶，聞著那濃濃的醇香的味道，清香淡雅，潤(rùn)如滑脂，如輕薄的云層，似天使的眼淚，像飛濺的瀑布……
“我已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)了，以前我從高中時(shí)就來(lái)這兒吃，當(dāng)時(shí)我們的學(xué)校就在那兒�！卑职种噶艘幌屡赃叺慕ㄖさ�，“這碗姜撞奶陪伴了我?guī)资炅�，無(wú)論是大學(xué)時(shí)橫跨半個(gè)城市來(lái)吃，還是步入社會(huì)后忙中偷閑來(lái)吃。姜撞奶承載了我們這一輩廣州人最美好的回憶�！�
也許我們所貪戀的，不只是家鄉(xiāng)的美食，更是這種人情味十足的載體。這些載體，讓一代又一代的廣州人覺(jué)得心安，覺(jué)得踏實(shí)，讓他們卸下所有的防備。
美好的相遇作文5
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶起少年時(shí)代，小學(xué)六年的幸福生活，便浮現(xiàn)在我的眼前，教導(dǎo)過(guò)我的老師也是數(shù)不勝數(shù)，而我最為幸運(yùn)，最為榮幸相遇的老師，還要數(shù)六年級(jí)的語(yǔ)文老師—沈老師。
記得那是一節(jié)作文輔導(dǎo)課，上課鈴響了，老師身著一件紅色上衣，衣服上還有一只黑貓，仿佛和老師一起監(jiān)管者班里的一切，她帶著滿臉的陰云，緩慢地登上講臺(tái)，雖然沒(méi)有發(fā)話，但教室里安靜極了，空氣中甚至有一絲壓抑。突然她大吼了一聲：“常旭博，出去！”被點(diǎn)到的同學(xué)立馬站了起來(lái)，滿臉疑惑，不知所措。隨著老師的催促，他終于走出了教室，雙腳剛一踏出教室，老師便反手把門重重關(guān)上，同學(xué)們連大氣都不敢出。
這時(shí)，沈老師好像換了一個(gè)人似的，臉上突然露出了笑容，我們終于松了一口氣，而老師大步走上講臺(tái)，沒(méi)有對(duì)剛才的行為做任何的解釋，而是笑瞇瞇地問(wèn)我們：“常旭博同學(xué)今天穿的'是什么衣服？”我們被問(wèn)的一頭霧水，面面相覷，但只好順著老師思路走，底下，又是一陣沉默。
這時(shí)劉宇飛勇敢的舉起手，打破了這般寧?kù)o：“桔紅色的上衣，褲子�！睆埰�、蘇世恒同學(xué)也進(jìn)行了補(bǔ)充：“橘色的防曬衣和藍(lán)色籃球鞋�！贝蠹夷阋痪湮乙痪�，老師，只是把所有答案都寫到了黑板上，沒(méi)有對(duì)其作任何的評(píng)價(jià)……終于，答案補(bǔ)充的差不多了，沈老師讓常旭博同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，隨著他的到來(lái)，臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲，隨著掌聲的停息，我們也一一對(duì)了“答案”，同時(shí)，沈老師對(duì)這堂作文課。進(jìn)行了總結(jié)：“在生活中，要學(xué)會(huì)處處留心觀察，觀察周圍陪伴我的同學(xué)，觀察教導(dǎo)我們的老師，要相信，生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”話音一落，臺(tái)下再一次發(fā)出了暴風(fēng)雨般的掌聲，久久不能停息。
時(shí)至今日，事情已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但它依舊深深地印在我的腦海里，雖然，沈老師終究只是我生命中的過(guò)客，有緣就還能相見(jiàn)，無(wú)緣就再也受不到她的教導(dǎo)，但她依然是我生命中最美好的相遇。
美好的相遇作文6
相遇的最美，思念中已沉醉。心中的故事，因?yàn)殡y以忘卻而彷徨，因?yàn)槊曰蠖鴴暝�。�?mèng)想，有過(guò)破碎；真心，有過(guò)感傷。因?yàn)樘弁�，所以想要忘卻，忘卻那一季的憂傷，期待下一季的花開(kāi)。
曾一度在回憶中度過(guò)。白天，把自己的心包裹得很嚴(yán)實(shí)，夜深人靜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的空虛。也曾經(jīng)虛偽地去遺忘，假裝著無(wú)所謂。有多少回的下雨天，獨(dú)自倚靠窗前，想著曾經(jīng)的遠(yuǎn)方的人，心，是孤獨(dú)的，聆聽(tīng)著窗外的雨聲，忍不住的思念也不知道多少次模糊了雙眼。
天空，安靜了，殘留的記憶，夢(mèng)里花落，唯有孤獨(dú)。幾許期待，幾許失落。十字路口，向左走，向右走……然而，有些人，總是在不經(jīng)意中遇見(jiàn)，相識(shí)，相惜，相愛(ài)。
茫茫人海，為什么會(huì)偏偏讓我遇上你了，也許是前世情未盡，緣未了，也許是上天注定。每個(gè)人也都有屬于自己的世界，只是在相遇之前彼此的交叉點(diǎn)少了罷了。相遇相識(shí)中，喜歡那種彼此坦誠(chéng)，毫無(wú)掩飾地暢談所有的.感覺(jué)，喜歡一個(gè)人靜靜發(fā)呆，卻不知道腦子里什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始想那么一個(gè)人了的滋味，那滋味，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。然而彼此也捉摸著對(duì)方，也不肯跨出那一步。正是因?yàn)槭チ诉^(guò)去，所以更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。幸福，有時(shí)候離自己很近，但如果錯(cuò)過(guò)了，也許只會(huì)成為永遠(yuǎn)。從沒(méi)想到的是，兩條平行線也有了交點(diǎn)，彼此溫馨地守候著，就算是哪天會(huì)不能再挽著胳膊一起散步，也不會(huì)去奢望會(huì)有太多的回報(bào)，真心以待，但求無(wú)悔。當(dāng)然，能夠在年老的時(shí)候一起回憶曾經(jīng)的種種美好最好！天南地北，冥冥之中因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄�，已是令人難以忘卻。人生偶遇，轉(zhuǎn)瞬即逝，凡是來(lái)者，皆有緣分，凡是去者，或許是緣分散盡罷了，或許是因?yàn)闅埶榈男囊呀?jīng)經(jīng)不起任何傷害。
走在一起是緣分，一起在走是幸福。原來(lái)，現(xiàn)在的自己也可以很幸福。
美好的相遇作文7
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，月是古代詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的寄托，對(duì)我又何嘗不是。
看倦高樓大廈的壯，看倦了大城市的華，看倦了與時(shí)間拼命的人，也是時(shí)候回故鄉(xiāng)看看了，那一定是一次美好的相遇。
平臺(tái)樓房一點(diǎn)兒都不比高樓差，早早地，陽(yáng)光透過(guò)簾竄進(jìn)我的房間，柔柔軟軟地灑了我一身，喚醒了熟睡的我。出門去！
清晨，空氣清新，帶著淡淡的清香。一顆顆飽滿透亮的露珠在葉尖上似乎也搖搖欲墜。在陽(yáng)光照耀下散發(fā)出千萬(wàn)丈光芒，似少女的眸子。
誰(shuí)知，在這個(gè)輕快而又明媚的日子竟上演了一場(chǎng)悲慘凄涼的愛(ài)情故事，桃花似紅顏，梨花便是那多情的公子。待桃花離去，便著一身素衣前去祭奠。待一切香消玉殞之后，便又去池塘邊，看著那群屹立在池塘中央，不時(shí)隨著風(fēng)舞蹈的荷花姑娘了。
快樂(lè)的日子總是短暫。正午，陽(yáng)光沒(méi)了清晨的暖和，變得狠辣、燒灼。小村莊也漸漸蘇醒，糟頭亂發(fā)的小哥哥小姐姐也才起床，阿公阿婆早已耕完田買完菜回到家中了。
衣服也沒(méi)曬，柴火也不燒，睡到現(xiàn)在才起來(lái)，你們一個(gè)個(gè)的'屬豬��！阿公阿婆帶著方言地吐槽著，越罵越帶勁，罷了，便拐著腳到后院拾柴火去了。
午后的雨來(lái)得熱烈、來(lái)得粗曠，來(lái)得那么氣勢(shì)不凡，更是那么得猝不及防。家家戶戶招呼得收衣服啦！收衣服啦！下雨啦！傾巢出動(dòng)，你爭(zhēng)我搶，哪有形象可言，喜歡的就是這份樸素、直接。當(dāng)然收錯(cuò)的也不少，衣服褲子收錯(cuò)還好，內(nèi)衣內(nèi)褲就有些尷尬了。
這雨是停不了的了，坐在門檻上，讓我靜靜地聽(tīng)天空敲鑼打鼓的聲音。靜靜地看飽腹激情的雨水，靜靜地雨水流過(guò)指尖冰涼的觸覺(jué)。
多久沒(méi)有認(rèn)真感受大自然的美了，多久沒(méi)有感受人世間的情了，多久沒(méi)有慢下來(lái)過(guò)了。這全都來(lái)源于與故鄉(xiāng)美好的相遇。
城市的人�。∨芾哿税�？停下來(lái)歇歇，去尋找屬于自己的美好相遇，也不枉在這世間走過(guò)這一遭！
美好的相遇作文8
又是一個(gè)下雨天，秋風(fēng)為我們送走了酷暑，帶來(lái)絲絲涼意。進(jìn)秋后，雨水就像忙碌的少婦，來(lái)去匆匆，洗刷著漫天的灰塵，留下清新的空氣，滋潤(rùn)這干枯的土地。天空陰沉沉地，街道上往來(lái)的人們打著五顏六色的雨傘，像是行走在花的海洋中，一縷縷花香在空中彌漫，讓人們的心情不由得輕松起來(lái)。
眼前忽然一亮，花叢中一朵蓮花悠然而至，是那么的熟悉，在我無(wú)助的時(shí)候，給予我?guī)椭瑤?lái)絲絲暖意，記憶瞬間打開(kāi)。
記得那天，我從圖書館出來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空不知何時(shí)下起了雨，我呆在原地，等雨小了再走吧，可是雨越下越大，天空眼看著就要黑了。
突然身后傳來(lái)一道聲音：“我聰明吧，說(shuō)了要下雨的.，你們不信，失算了吧”。轉(zhuǎn)身看過(guò)去，走過(guò)來(lái)一群人，領(lǐng)頭的男生的對(duì)他身后人大聲說(shuō)道，看不認(rèn)識(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)等著雨停。他們快速通過(guò)我的身邊，消失在人海中。“你要去哪？”“你怎么沒(méi)走？”原來(lái)是那個(gè)男孩子�！耙獛兔帷薄安挥弥x謝”我淡淡說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，這雨一時(shí)半會(huì)也停不了，我們一起走吧！”“不用”我堅(jiān)持道，“我不是壞人，只是順路送送你，你一個(gè)女孩子天黑了不方便�！笨纯刺炜�，越發(fā)的黑暗，渾身冷颼颼的。“那好，麻煩你你送我到前面車站”我遲疑了一會(huì)，說(shuō)道�！安宦闊彼⑿Φ卣f(shuō)著。
他轉(zhuǎn)身從背包里拿出了一把傘，傘不是很大，撐起來(lái)像是一朵淡藍(lán)色的蓮花。我們一起邁步走向車站。雨滴打在傘上發(fā)出“啪”的聲音順著傘緣滴落下來(lái)。等到了車站，車很快就來(lái)了。他督促我上了車，從車窗往外看，他轉(zhuǎn)身就往相反的方向走去，右邊的衣服早已濕透。我看看自己，身上竟沒(méi)有一絲潮濕，匆忙間連他的名字都沒(méi)有問(wèn)，看著那朵蓮花慢慢地消失在雨中。
又是一個(gè)下雨天，但不知那朵蓮花還在嗎？行人的流動(dòng)很快，那朵蓮花早已消失在遠(yuǎn)方。希望你過(guò)得幸福，快樂(lè)。隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，越發(fā)的覺(jué)得他的美好，他的善良。我想我不會(huì)忘記我們的這一場(chǎng)美好的相遇。
美好的相遇作文9
在人生的路上，每行至一個(gè)轉(zhuǎn)角，便都會(huì)激起一次心靈的悸動(dòng);每相遇一次美好，便收獲一些珍貴的感悟。
每當(dāng)我下樓之時(shí)，總能見(jiàn)到那一位拾荒老人，總是在垃圾桶旁翻來(lái)翻去——老人很老了，皮膚松弛，多褶皺，甚至可以說(shuō)是溝壑縱橫，他站在那里，面對(duì)熙來(lái)攘往的人們，他從容不迫的守著那些瓶瓶罐罐，彎曲的背影像陽(yáng)光下的一方石，抑或檐上的一塊磚，身邊的熱鬧仿佛都與他無(wú)關(guān)。而我每次遇到他，總會(huì)因?yàn)樗纳矸荼芏h(yuǎn)之。
雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，天空的也因?yàn)闉踉频脑骄墼胶�，而愈發(fā)陰沉。又是雨，令人煩躁的雨。眼看時(shí)間不早了，我趕緊拎起煩躁的心情，踏著匆匆的步伐，上學(xué)去。然而還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我便在大門口前止步了，我又遇到了那位拾荒老人，他手中吃力的拎著一個(gè)麻袋，給我留下一個(gè)蒼老的輪廓。
無(wú)心細(xì)看，可遲遲過(guò)不去，手中還拿著一堆東西，令我心情急躁。本想要大發(fā)言論，卻見(jiàn)老人放下手中的麻袋，伸出飽經(jīng)風(fēng)霜的手，走到門邊，用力推開(kāi)了那沉重的大門，然后推到雨中，讓大門一直敞開(kāi)著。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒的打到他陳舊的雨衣上，但是又顯得晶瑩剔透......
溢到了嘴邊的催促，一瞬間便被這眼前突如其來(lái)的情況止住，卡住喉嚨。我狠狠的將它咽下，心里不知是被老人的幫助，還是斜織的細(xì)雨所朦朧了，竟然忘記說(shuō)一聲謝謝。茫茫然走出幾步后，才猛然回頭，隔著越織越密的晶瑩的絲綢，看到老人雨中緩步離開(kāi)的影子，只留下一個(gè)，美好的相遇。
人生還有多少這樣的`相遇？在時(shí)間無(wú)垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人，卻因這樣偶然的相遇和眷顧，布下溫暖的種子，日后于某一時(shí)刻不經(jīng)意的想起，那些溫暖的種子，早已在記憶的深處生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉。
美好的相遇作文10
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。初春的早晨，火紅的太陽(yáng)緩慢地從東方升起，我打開(kāi)窗戶，嗅著春日溫暖的氣息，暖風(fēng)氳郁，我的心也醉在了這溫柔的春風(fēng)中。
將目光投向了廣場(chǎng)，人們都早早兒地起床出來(lái)，呼吸新鮮空氣，早起的人們，有的去散步，有的在做操，人人都十分珍惜這美好的時(shí)光。
而我也要抓住這最美好的時(shí)光，于是我和爸爸去到了音樂(lè)公園。
等到了音樂(lè)公園準(zhǔn)備停車的時(shí)候，由于爸爸的操作失誤，導(dǎo)致了汽車卡在了路邊石上，前后不能移動(dòng)，此時(shí)的.我也變得焦急起來(lái)，心想：“這可怎么辦呢？”。汽車就像一頭雄獅在怒吼，車輪在路邊石上有氣無(wú)力地打轉(zhuǎn)，那種聲音仿佛就像要磨出了火花一般，可是任憑車輪來(lái)回打轉(zhuǎn)，汽車也動(dòng)彈不得。
于是爸爸便下車查看。車輪半懸空在空中，爸爸嘗試了各種方法也不行，此時(shí)的我焦急萬(wàn)分。
就在這時(shí)，坐在旁邊建筑工地正在休息的工人們看到了這一幕，走上前來(lái)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)衣著樸素，全身被太陽(yáng)曬得發(fā)棕，加上汗水的浸泡，渾身油光發(fā)亮，飽經(jīng)滄桑的污垢滿面的臉上，一條條溝壑布滿額頭、雙頰，兩個(gè)又黑又大的眼袋掛在眼下。向爸爸詢問(wèn)一些基本情況之后，工人們并排站在車后，準(zhǔn)備將車推下路邊石。他們將雙手放在車上，后背彎彎的躬起，喊著整齊的口號(hào)：“一二，一二，一二”這大概就是他們干活時(shí)喊的口號(hào)吧。隨著第三聲口號(hào)音落，汽車重新回到了道路上，爸爸連忙向這些建筑工人道謝，工人們也有的綻開(kāi)了笑容，潔白的牙齒在黝黑的臉龐下格外的白�？粗@些樂(lè)于助人的建筑工人們的背影，心中不禁感慨萬(wàn)千。
雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間，但是見(jiàn)到了這些可愛(ài)的建筑工人們，心里卻要比在音樂(lè)公園散步更開(kāi)心，這些樂(lè)于助人的品質(zhì)在我心中生出了一份美好。
這次與建筑工人們的相遇無(wú)非是一次美好的相遇。
美好的相遇作文11
我在寂靜的夜，仰望夜空。優(yōu)美的樂(lè)曲在耳邊回蕩。曾經(jīng)的溫暖，悄悄地，溜進(jìn)夢(mèng)里。
那天午后，你頂著駝色大檐禮帽，一身牛仔服氣喘吁吁地敲響了我家大門。我站在門口，愣愣的望著你、不覺(jué)間，我笑了。
記得那天清晨，你教我籃球、
記得那次泳館，你教我游泳、
記得那次自習(xí)，你嬉皮笑臉的抄我作業(yè)、
記得那次午餐，你一人吃掉我四倍的食物、
記得那次在你家，我的手被玻璃劃傷，你關(guān)切的問(wèn)我要不要用蘆薈、
記得那次被房霄雅夾到，你溫柔的替我按揉、
記得那杯清新的檸檬茶、
記得那個(gè)溫暖的懷抱、
記得那個(gè)輕輕的吻。
吶，還記得那張紙條嗎？
“《認(rèn)錯(cuò)》是我最想對(duì)你說(shuō)的話，《清明雨上》是我最想做的事……。”
全是我的錯(cuò)/現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒(méi)有用/……。
薳、這就是你想對(duì)我說(shuō)的話嗎？
……笨蛋
為什么要這樣對(duì)自己啊！大笨蛋……明明就不是你的錯(cuò)…為什么總是把不屬于自己的錯(cuò)誤全都說(shuō)成是自己不對(duì)……
彤子原本以為沒(méi)有什么的…可為什么每每看到一群女孩子圍著你嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停我就很失落；為什么每次聽(tīng)到別的女孩子用滿是喜歡的口吻說(shuō)出你的名字我就好難受好難受；為什么每次看你到你的身影總是會(huì)忍不住大聲叫你、沖你揮手；每次聽(tīng)到想到一班總是會(huì)想到你。
夜晚依然寧?kù)o。
透過(guò)那輪圓月，我看到了你恍如隔世的`容顏、
薳，現(xiàn)在彤子有些明白了。為什么彤子把有關(guān)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得清清楚楚；為什么想到你我會(huì)笑，看到你身邊有別的女孩我會(huì)難過(guò)…
因?yàn)橥舆�對(duì)薳抱有好感。
薳、你能看到這篇文的是吧。放心 這篇文我加了鎖，指定了只有你能看。呵呵 前面的文有些自作多情，不要介意哦。彤子知道，薳現(xiàn)在也是名人呢，人緣極好的。彤子不會(huì)破壞這種氣氛。薳也不必太在意，就當(dāng)是彤子聽(tīng)到《認(rèn)錯(cuò)》后的小小的情緒發(fā)泄吧。無(wú)論薳現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)不要捅破這層窗戶紙。讓一切美好的感情，繼續(xù)美好下去吧！
美好的相遇作文12
十二月，廣州慵懶的陽(yáng)光打在我淺色的衣服外套上，反射著不刺眼的光。我甩著布袋等了三個(gè)老城區(qū)拐角處的紅綠燈，走過(guò)了還不到五十米的三條馬路。停在一家排著長(zhǎng)隊(duì)的甜品店前。
百花甜品店。
甜品店的牌匾下大大的用紅色字體雕刻著“任君選擇”，下面是藍(lán)色字體寫著的創(chuàng)于一八九六年。金黃色的背景板已經(jīng)生銹了，一小塊一小塊露出褐色的痕跡。甜品店依靠著的用青石鋪成的墻已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)出了青苔，一小片一小片的。用黑色油性筆寫著文明路二十八號(hào)，也快掉色了。
這里的人，排隊(duì)都排到那么遠(yuǎn)了，比店里的人都多。不知道要排到什么時(shí)候地，就嘆口氣轉(zhuǎn)身走了。菜單大大的掛在小巧的收銀臺(tái)上面，種類很多，幾乎什么都有。百花的環(huán)境一般，桌子空隙不大，夏天有點(diǎn)擠，會(huì)熱的。
收銀臺(tái)旁邊就是店里的阿姨們做甜品的地方。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，這些甜品都被做好了，收納在一個(gè)一個(gè)的小盒子里。店里的阿姨們熟練的找到?jīng)]有貼標(biāo)簽的'甜品盒，一股白煙冒出來(lái)。裝料的阿姨們都戴著白色圍裙和橙色帽子，在十多個(gè)盒子里熟練地找到顧客要的甜品。她們沒(méi)有像其它甜品店整齊地穿戴著工作服，都是不同顏色的便服，可花白的頭發(fā)和手指的粗糙間卻顯得更加的真實(shí)和實(shí)誠(chéng)。
我點(diǎn)了紅豆沙加牛奶，牛奶很鮮甜，紅豆也很粘密，陳皮搶味，分量不算多，這一份真的挺實(shí)在，明顯的湯少料多，這里的紅豆沙真的很好吃，湯少料多，不甜不淡。我點(diǎn)的是冰的，一點(diǎn)都不會(huì)膩口。兩個(gè)和我同行的朋友點(diǎn)了雙皮奶和紅豆加冰淇淋，嘗了一下，真的可口。入口即化。
百花的收銀臺(tái)上面還長(zhǎng)條的掛著一句話。
它寫，最好的美食家不是別人而是自己，最好的甜品適合自己吃才是最好。我說(shuō)，最好的甜品點(diǎn)不是精致美麗，最好的甜品店實(shí)在真實(shí)才是美好。百花，從牌匾到甜品都透漏著三十二年積淀的真實(shí)和美好。
紅豆沙的余甜還在我的心間飄散。
美好的相遇作文13
你是我生命中最美的相遇，我不知道流星能飛多久，值不值得追求。我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得等候。但我知道你我的友誼像櫻花般美麗，像恒星般永恒，值得我用一生去保留。
如果落葉能寄托我所有的思念，我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)我心中。
如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會(huì)用畢生感謝這美的季節(jié)。
孤獨(dú)時(shí)仰望藍(lán)天，你是最近的那朵白云。
寂寞時(shí)凝視夜空，你是最亮的那顆星星。
閑暇時(shí)漫步林中，你是擦肩的那片落葉。
疲憊時(shí)安然入睡，你是最美的那段夢(mèng)境。
多一聲問(wèn)候，多一份溫暖，多一個(gè)朋友，多一片藍(lán)天，多一份知心，多一份情感，多一個(gè)摯友，多一份感慨。
一千只紙鶴折給你，讓煩惱遠(yuǎn)離你。
一千朵玫瑰送給你讓你好好愛(ài)自己。
一千顆運(yùn)星給你，讓好運(yùn)圍繞著你。
一千枚開(kāi)心果讓好心情時(shí)刻找到你。
倘若你流淚，先的總是我的臉。倘若你悲傷，最苦的總是我的心。想念我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光。我設(shè)想有你陪伴的幸福日子。我設(shè)想著有你照顧的溫馨生活，我設(shè)想著有你笑聲的每個(gè)角落。我設(shè)想著只屬于我們倆的代號(hào)。
我想你。
其實(shí)天很藍(lán)。陰云終要散去。其實(shí)海不寬，此岸連彼岸。其實(shí)很淺，萬(wàn)物皆自然其實(shí)淚也甜。祝你心如愿，祝你快樂(lè)每一天。
相識(shí)是最珍貴的緣分，思念是最美麗的心情，牽掛是最真摯的'感動(dòng)，問(wèn)候是最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，知音是最完美的笙蕭。知己是最貼心的默契。
你是我生命中最美的相遇，有一種感覺(jué)總在難眠時(shí)才承認(rèn)是相思，有一種緣分總在醒后才相信是永恒有一種心情總在離別后才明白是失落，有一種目光總在分手后才相信是眷戀。
美好的相遇作文14
一入松山湖第一小學(xué)，就看到了“愛(ài)在松湖一小”幾個(gè)大字，愛(ài)是教育的重要內(nèi)容，這大概就是在保護(hù)童真吧！教學(xué)樓的設(shè)計(jì)不是我老家小學(xué)那種傳統(tǒng)的“日”字形大樓，有“桃花源”中的感覺(jué)。
漫步校園，低年段的學(xué)生用多邊形的課桌，高年段的學(xué)生用單人方桌。這體現(xiàn)了對(duì)不同的學(xué)生不同的特點(diǎn)的尊重，為了讓他們都能得到最好發(fā)展。
大課間的活動(dòng)對(duì)于我而言也很難忘。老師也要跟著同學(xué)們一起動(dòng)起來(lái)，永遠(yuǎn)保持熱情，永遠(yuǎn)保持年輕。剛開(kāi)始我不適應(yīng)，慢慢展開(kāi)身體加入大隊(duì)伍后發(fā)現(xiàn)也挺好。每天下午的習(xí)字記課程，更是培養(yǎng)孩子們毅力和陶冶性情的必修課。漢字，是每一個(gè)炎黃子孫都難以割舍的情懷吧！每天豐富的課程，讓我想重讀一遍小學(xué)。
走進(jìn)幸福鳥(niǎo)班里，一側(cè)擺放著象征團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯，它們熠熠生輝，激勵(lì)著幸福鳥(niǎo)教室的.每個(gè)成員；另一側(cè)是綠植，讓室內(nèi)顯得生機(jī)勃勃。
課堂中，邱老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《宿建德江》一旦和同學(xué)們進(jìn)入詩(shī)詞的世界，邱老師就變得幽默活潑起來(lái)。難點(diǎn)質(zhì)疑、小組討論、觀察與思考。在幸福鳥(niǎo)教室，每位同學(xué)都體現(xiàn)出自信且勇于表達(dá)的性格，他們和老師交流沒(méi)有絲毫的距離感。課堂中很多時(shí)間給了學(xué)生，他們沒(méi)有一絲絲害怕，老師在課堂也給了很多學(xué)生表達(dá)和展現(xiàn)自己想象力的機(jī)會(huì)。我觀察發(fā)現(xiàn)，邱老師的豐富的肢體語(yǔ)言和語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)總是能很好的應(yīng)和詩(shī)詞情境，使學(xué)生不愿游離。
徜徉在這樣的環(huán)境，我的思緒逐漸飄回了老家那個(gè)熟悉又陌生的鄉(xiāng)村小學(xué)。腦海中關(guān)于那段從小求學(xué)的記憶在紙上慢慢鮮活起來(lái)，而記憶深處上面的覆蓋物不知在什么時(shí)候早已不復(fù)存在。今天，作為一名師范院校的學(xué)生，未來(lái)的人民教師，我在松湖一小積蓄著自己的力量。
美好的相遇作文15
世間有種種遇見(jiàn)。或美好，或留戀。
我獨(dú)獨(dú)，只鐘情于那個(gè)午后，與紅木宮燈的遇見(jiàn)。
我到了羅老師的工作室，老師傅正在刻畫一塊未經(jīng)雕琢的木料。他姓羅，人十分熱情，邀我們一同體驗(yàn)雕刻木燈。
不愿輕易放棄這難得的機(jī)會(huì)，我拿起一柄雕刻用的小刀，準(zhǔn)備給那沉睡在桌子上的一方紅木留下些美好的印記。以前學(xué)過(guò)泥塑，我對(duì)這木雕也充滿了信心。手起刀落，一道道或深或淺的劃痕刻了下去。一時(shí)間木屑紛飛。
時(shí)間過(guò)了幾許，我抬起頭看著手中的木塊。生硬，扭曲，完全無(wú)法稱作一個(gè)像樣的作品。登時(shí)有些沮喪，第一次的相遇竟然不那么美好。
老師傅見(jiàn)我灰心，叫我先放下雕刻，看看他是如何他構(gòu)思雕畫木料的。那塊木料不過(guò)是一株桂圓樹(shù)的底端，單看它似乎很難挖掘它的價(jià)值。他拿著粉筆細(xì)細(xì)地雕畫著。一根小小的粉筆，在斑駁的樹(shù)皮上拖曳舞步，蜿蜒曲折，近看，我無(wú)論如何都看不出他到底在畫什么。然而，幾分鐘過(guò)后，一條活靈活現(xiàn)的蛟龍盤旋在樹(shù)根上，呼之欲出。雖然只是個(gè)雛形，也難掩它的氣勢(shì)�！拔覀兊竦膶m燈的形狀不能在圖紙上設(shè)計(jì)。我們都是利用樹(shù)的形狀。你看，樹(shù)這個(gè)地方突出來(lái)，就可以雕龍頭，那里就是眼睛，上面雕龍角……”老師傅為我解惑道，“這宮燈最值得細(xì)品的地方就是雕刻師傅因材施藝的能力。因材施藝本就是中國(guó)傳統(tǒng)手藝的核心理念。廣式紅木宮燈發(fā)源于嶺南，因材施藝中必有其獨(dú)到之處�！�
我豁然開(kāi)朗。再次拿起木雕。用粉筆先進(jìn)行構(gòu)思，畫圖。拾起被我扔到一旁的刻刀，順著粉筆勾勒出的痕跡，刻畫出我想要的'形狀。
再著眼看去，那木雕線條柔和了許多。遠(yuǎn)看，既帶有紅木原本的剛硬，又有雕刻后的柔和。這也許就是“因材施藝”吧。幸好最后，相遇還是美好的。
與紅木宮燈的相遇是美好的，更美好的是能夠找到一個(gè)時(shí)刻，深深地沉入傳統(tǒng)手藝漩渦般的魅力中。
沒(méi)有與宮燈的相遇，哪里會(huì)感受到如此無(wú)與倫比的美好啊。