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【熱門(mén)】文明禮儀作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的文明禮儀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀作文 篇1
前幾天爸爸去北京出差,今天中午接到爸爸打來(lái)的電話(huà),說(shuō)下午就能到家,要我去接他。我?guī)追謿g喜幾分愁,和爸爸離別四日后,又歡聚在一起,自然高興,想到這幾天沒(méi)有爸不在身邊嘮叨,自由自在的生活,讓我依依不舍。
到了下午,說(shuō)快也不快,又聽(tīng)到爸爸那熟悉的聲音,“我到了,快下來(lái)吧!”放下電話(huà),我三步并作兩步,往樓下跑,心里想著離別了一些日子,一會(huì)兒見(jiàn)面時(shí),該如何做呢?是走上去熱情擁抱,可我害羞,還是如平日一樣面不改色,但這樣又顯得很沒(méi)禮貌。想著想著就來(lái)到街道旁,默默站立,時(shí)不時(shí)地朝著前方望去,但都沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影,這時(shí),一個(gè)個(gè)子不高的男人的身影映入我的眼簾,剛開(kāi)始有些模糊,慢慢的看見(jiàn)他身著西服,兩手分別提著紅白兩個(gè)大包,再走進(jìn)我看見(jiàn)他的臉龐,表情很?chē)?yán)肅,終于我確認(rèn)他就是我爸爸。我在納悶,只有兩個(gè)包?肯定后面還有車(chē),我目光遠(yuǎn)望,并沒(méi)有與爸爸隨從的車(chē),這時(shí)爸爸已經(jīng)走到我跟前,我隨口就問(wèn):“怎么就這點(diǎn)東西?”爸爸表情嚴(yán)肅,并沒(méi)有我想象的場(chǎng)面那樣活躍!岸鳌彼c(diǎn)頭說(shuō),默默看著我,好像在等我做什么似的,場(chǎng)面極其平靜,大約15秒后,他提起包,扭身就走,我納悶,難道是我做錯(cuò)什么了么,我緊隨爸爸,他忽然扭頭,聲色俱厲地說(shuō):“走,不要來(lái)了!”我不知所措,他的'一番話(huà)徹底撲滅了我的熱情。我依然走在爸爸的后面,這時(shí),他又轉(zhuǎn)回頭,語(yǔ)氣有所平靜,“我千里迢迢趕來(lái),并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你慰問(wèn)的話(huà)語(yǔ),眼巴巴地看著我兩手提著大包,毫無(wú)反應(yīng),我讓你下來(lái)干什么?不就想讓你替我提這看似沉重卻又很輕的包么!起碼的禮貌都做不到,連做人都沒(méi)做好,還談何學(xué)!”聽(tīng)完這語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話(huà),我大為所悟,為剛才的失禮感到慚愧!叭,把這倆包提回去再提來(lái)!”我無(wú)語(yǔ),兩手提起這“沉重”的大包,默默往回走……
回到家,爸爸早已坐在沙發(fā)上,沖我笑笑,問(wèn)我累不累,我感到欣慰,但并沒(méi)有開(kāi)口回答,可能是在彌補(bǔ)我的過(guò)失!罢煺赵趯W(xué)校,你說(shuō)說(shuō)你都學(xué)些什么!文明禮貌,做人的根本,沒(méi)有了它,就算你有再好的成績(jī),可能都會(huì)因?yàn)闆](méi)有學(xué)好這門(mén)禮儀課而被葬送!币环瑖(yán)厲的批評(píng)過(guò)后,我低著頭回到我的房間,映著臺(tái)燈發(fā)出微弱的燈光,仿佛爸爸的教訓(xùn)又回響在我的耳旁,“現(xiàn)學(xué)做人,再學(xué)成才,而文明禮儀就是做人的基礎(chǔ)!”
文明禮儀作文 篇2
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在,是同學(xué)困難時(shí)熱情的幫助,是見(jiàn)到朋友是一聲前切的問(wèn)候,是在公共場(chǎng)所遵守秩序……文明禮儀不僅是一種良好的道德品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
還記得以前,課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然“啊”的一聲大叫傳遍操場(chǎng)!原來(lái)是一位同學(xué)被一位一年級(jí)的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來(lái),看到她疼得齜牙咧嘴,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢(xún)問(wèn)他痛不痛,有的同學(xué)急忙從口袋里拿出一張衛(wèi)生紙,一邊輕輕地吹,一邊輕輕地擦拭傷口,生怕一不小心就弄疼她。還有的同學(xué)攙著她,慢慢地走將她護(hù)送到醫(yī)務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
當(dāng)然,還有的人很不注重文明禮儀,隨地吐痰,在公共場(chǎng)合抽煙,我們千萬(wàn)不能像這種人一樣。如果我們每個(gè)人都像他們一樣,破壞環(huán)境,不遵守道德品質(zhì),只會(huì)得到人們的譴責(zé)和責(zé)怪。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的.校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。
文明禮儀不只是一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ),而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明禮儀陪伴著我們,我們要成為一個(gè)遵守文明禮儀的好少年!
文明禮儀作文 篇3
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。在一個(gè)國(guó)家中有個(gè)人和主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么東西最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,
以前,我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡。新加坡,一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)合的各種的標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也,國(guó)恥。”
以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思人們的所作所為可見(jiàn)文明離人們還有一段距離。在人們的身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的.行為。例如:有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常:還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的是學(xué)習(xí)英先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明之花在校園中處處開(kāi)放。
文明禮儀作文 篇4
文明禮儀是一對(duì)不可分開(kāi)的兄弟,它們代表的是一個(gè)人的素質(zhì),也是給人第一印象的關(guān)鍵。它們猶如那清涼的秋風(fēng),給予涼爽;它們猶如那無(wú)形的鑰匙,打開(kāi)心房;它們猶如那千年靈芝,消除病痛……它們是21世紀(jì)的人么渴望追求的,它們是不可缺失的。
文明禮儀在我國(guó)的歷史上,小的方面彰顯的是自己的品德,大的方面彰顯的是我泱泱大國(guó)的氣質(zhì)與素質(zhì),這些方面都體現(xiàn)了文明禮儀的重要性了。而現(xiàn)在也不例外,如果沒(méi)有文明禮儀,就沒(méi)有孔子
“己所不欲,勿施與人”的寬。蝗绻麤](méi)有文明禮儀,就沒(méi)有周總理文明握手而博得外國(guó)人的尊重;如果沒(méi)有文明禮儀,就沒(méi)有福特?fù)旒埡秃髞?lái)的驚人成績(jī)。這些種種都說(shuō)明了文明禮儀不管是在封建社會(huì)的古代,還是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),它們都發(fā)揮著極其重要的'作用。
現(xiàn)在的人們有些就缺乏這種文明禮儀,雖然這可能只是一小部分,但是我們絕對(duì)不能小看它們。特別是在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)期,一些生意或者是語(yǔ)言交流,缺少文明禮儀的話(huà),一個(gè)好好的生意可能就因?yàn)檫@樣就沒(méi)有了,甚至?xí)蝗藗円暈闆](méi)素質(zhì)、沒(méi)教養(yǎng)的人,這樣的話(huà)將會(huì)被人們拋棄,被社會(huì)拋棄。So,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要改變自己,做一個(gè)擁有文明禮儀的人,比如:尊敬師長(zhǎng),遵紀(jì)守法,不粗言野語(yǔ)……但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規(guī)則、規(guī)矩,它更是一種值得我們珍藏回味無(wú)窮的幸福。比如:一句安慰的話(huà)語(yǔ),一個(gè)充滿(mǎn)慈祥的微笑,帶給我們的又何止是尊重呢?那是回味的幸福啊……
文明帶給我們的幸福是無(wú)形的,但又像物體那樣地真實(shí)。它們仿佛是空氣,我們雖然看不到,摸不著,但是它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,它們又猶如地球上的水,具有極其重要的地位……我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)水,那么,我們同時(shí)也離不開(kāi)文明禮儀。一個(gè)人具有好的文明禮儀,這種禮儀將會(huì)展現(xiàn)你無(wú)形的魅力和氣質(zhì),這是任何東西都無(wú)法給予你的。
如果我們每個(gè)人都擁有好的文明禮儀,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。那么,作為這世間上的一員,你難道不想成為一個(gè)擁有文明禮儀的人嗎?你難道不想讓這個(gè)世界更加美好嗎?
如果你想的話(huà),就馬上行動(dòng)吧!
文明禮儀作文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,來(lái)自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的.臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓?zhuān)辉趯W(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀作文 篇6
文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)異常熟悉的詞。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)就是:“同學(xué)們,從今日開(kāi)始,你們就是一名文明的小學(xué)生了!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只明白要按照教師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到教師陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽(tīng)講、進(jìn)取回答問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑;課間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把地上的紙屑撿得一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:你真是一個(gè)文明的`好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽(tīng)得多了,明白的也越來(lái)越多。文明,就是在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
可是就在我們學(xué)習(xí)生活的美麗學(xué)校中,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。我們不難看到,剛清掃結(jié)束的學(xué)校,就有我們同學(xué)扔下食品的包裝袋,飲料瓶;在整潔的學(xué)校里,總有同學(xué)想丟就丟,紙屑、塑料袋、竹簽滿(mǎn)地;在緊張的課堂上,有的同學(xué)精神萎靡不振,昏昏欲睡;預(yù)備鈴響后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。也有個(gè)別同學(xué)受社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,講粗話(huà)、臟話(huà)、爭(zhēng)吵、追逐、哄鬧。
我認(rèn)為生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明文明地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明懂文明的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。你在公共汽車(chē)上,不細(xì)心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到教師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要按秩序進(jìn)入食堂,看到垃圾要主動(dòng)撿拾等等,這些都是講文明文明的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮儀,我們能行!
文明禮儀作文 篇7
在一些美麗的景點(diǎn),走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺(jué)。
可每當(dāng)大批游人過(guò)后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見(jiàn),害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。
我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭,因(yàn)樘旌軣,于是就買(mǎi)了個(gè)雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒(méi)有想過(guò),如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿(mǎn)意的`點(diǎn)點(diǎn)頭。
再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的:學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守……
你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽(tīng)、用眼睛看、用嘴說(shuō)、用心想,這樣的人
才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
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