關(guān)于下棋的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于下棋的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于下棋的作文1

　　我愛(ài)我的家。在家里，我和父母經(jīng)常一起做家務(wù)，去公園下棋，其中對(duì)我來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的就是下棋。

　　一天早上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們玩五子棋吧�！卑职终f(shuō)：“好的�！�

　　五子棋棋盤橫、豎、斜連成一條直線，五塊組成的'直線就贏了。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我又緊張又興奮。父親左下一盤，右下一盤，我還是應(yīng)付不了。關(guān)鍵時(shí)刻，父親掉了一顆棋子，我沒(méi)找到，輸了。我自信地說(shuō)：“下一局我會(huì)贏的�！钡诙�局開(kāi)始了，我認(rèn)真的打。父親彈的每一首曲子我都擋了，最后我贏了。爸爸說(shuō)：“第三局你肯定輸�！蔽艺f(shuō)：“第二局我贏了，第三局我一定贏。”第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我媽加入了啦啦隊(duì)為我加油。因?yàn)轵湴�，最后輸了�?/p>

　　在團(tuán)結(jié)緊張的氣氛中，我和父親完成了這場(chǎng)棋賽。通過(guò)這場(chǎng)棋局，我學(xué)會(huì)了謙虛，學(xué)會(huì)了不驕傲。下棋的時(shí)候，要沉著冷靜，不要著急。我相信我在以后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)走的更遠(yuǎn)。

　　王，新疆庫(kù)爾勒市第二小學(xué)。

關(guān)于下棋的作文2

　　今天是星期天，我提前完成了作業(yè)，所以我當(dāng)然會(huì)玩得很開(kāi)心！

　　我?guī)е鴺O大的興趣下了跳棋，去找正在看電視的我媽pk！我媽媽是黑人，我是白人。猜完了，我媽先走，這讓我很開(kāi)心，因?yàn)檫@樣我就可以跟著我媽了。剛開(kāi)始我還能跟上媽媽的腳步，但是到了中間就迷茫了，直撓頭。感謝媽媽的引導(dǎo)，我躲過(guò)了“危險(xiǎn)”，這次我覺(jué)得自己倒霉了。走著走著，突然，媽媽神秘地笑了笑，說(shuō)：“對(duì)！我終于找到了“黃金通道”！我明白了，啊！我媽的'兒子要帶我的橋去航站樓“報(bào)名”。我不慌不忙地?cái)r住了母親。我媽看到了，說(shuō)：“還不錯(cuò)！”。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的激烈“戰(zhàn)斗”，我和媽媽打成了平手。

　　通過(guò)這場(chǎng)棋局，我知道下棋不僅有助于大腦思考，還能鍛煉意志，所以有時(shí)間就多下棋。

關(guān)于下棋的作文3

　　下課，我們班規(guī)定：不可追跑，不可打鬧，不可……反正，只要稍有危險(xiǎn)的游戲便不可玩也。

　　我天性好動(dòng)，這一禁，正好禁在了點(diǎn)上，所以我改玩下棋。下棋可是運(yùn)籌帷幄之本領(lǐng)，可讓人靜心，也可讓人聰慧。

　　下課只有十分鐘，想下一局棋，很是不夠，這一點(diǎn)中國(guó)象棋最突顯。而國(guó)際象棋，棋子甚多，光是兵就有八顆，十分鐘只能開(kāi)個(gè)局……我最喜歡的`，還是斗獸棋。斗獸棋雖不是歷史悠久的棋，也沒(méi)有國(guó)際性的比賽�？晌蚁�，十分鐘，玩一局斗獸棋，時(shí)間恰好——有時(shí)還有一二分鐘之余，正好做課前準(zhǔn)備也。

　　我們班的人，下棋喜大吼大叫，有時(shí)會(huì)把棋子敲得“當(dāng)當(dāng)”作響。這一習(xí)慣，我不甚喜歡，因?yàn)橄缕�，就要靜心，不可以心浮氣躁。而他們?nèi)绱�，一則敲壞了棋盤、棋子，二則心浮氣躁也無(wú)法品出下棋之味耳。

　　希望同學(xué)們引以為戒，靜心下棋，好好享受這下課的十分鐘！

關(guān)于下棋的作文4

　　晴朗的早晨。我和表哥來(lái)下棋，表哥是他的！我已經(jīng)被我的手下打敗了，而且他的招式已經(jīng)被我滲透了。

　　“將軍”，哈哈，表哥手足無(wú)措。將軍已經(jīng)當(dāng)面見(jiàn)過(guò)我雙槍了。因?yàn)楸砀缒X子太死了，好久沒(méi)想了。于是，他想出了一個(gè)對(duì)付我的鬼計(jì)劃。我看到他笑著對(duì)我說(shuō)：“兄弟，你看到后面是什么？”我一轉(zhuǎn)身，表哥就把他的馬挪開(kāi)，指著我的將軍。我回頭對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事！”表哥裝傻對(duì)我說(shuō)：“哦！有可能是我看花眼了�！比缓螅�他的'馬一走，我的將軍就死了，全軍覆沒(méi)。

　　我輸了，笨手笨腳的表哥怎么打得過(guò)我？原來(lái)我一轉(zhuǎn)身他就把棋子換了。最后表姐認(rèn)定我贏了，表姐犯規(guī)了，當(dāng)然算了。

關(guān)于下棋的作文5

　　一個(gè)周一，我開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，我們等著我們夢(mèng)想的“體育課”！為什么我們這么喜歡體育課？那是因?yàn)槲覀凅w育課的體育老師很好。他通常不讓我們做練習(xí)。好的臺(tái)詞總能化解，然后自己玩。今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事？我告訴你！

　　第二節(jié)課終于結(jié)束了，老師大喊：下課了，下課了。我們站起來(lái)說(shuō)：老師，你辛苦了，請(qǐng)休息。之后，我們下課玩。就要上課了。我們班長(zhǎng)說(shuō)：“大家把書都收起來(lái)，放到抽屜里，然后出來(lái)排隊(duì)。我們把桌子上的東西都放在抽屜里后，高興地跑到走廊排隊(duì)。等了5分鐘，我們就往下往下往下走。我們立即排隊(duì)。然后體育老師說(shuō)：“立正休息！“那就說(shuō)：解散！我們剛剛跑了！我跑到一群人面前問(wèn)：“你們?cè)谕媸裁�？”他們說(shuō)，“在玩野獸的'游戲。你想玩嗎？我說(shuō)：好！我坐下了。他們教我下棋，然后我玩了一局。雖然沒(méi)贏，但已經(jīng)可以打了。我太開(kāi)心了！

關(guān)于下棋的作文6

　　我喜歡下棋，尤其是跳棋。接下來(lái)我給大家講講我玩跳棋的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)周六，閑著沒(méi)事就請(qǐng)奶奶下跳棋。我們兩人一步一個(gè)腳印，我一步一個(gè)腳印，兩個(gè)人都精打細(xì)算，努力為自己的棋子搭建一座順暢便捷的“橋”，從而快速爬上對(duì)方的“巔峰”。就這樣，我和奶奶各玩各的。過(guò)了一會(huì)兒，我的幾顆棋子靠近奶奶的'營(yíng)地。我覺(jué)得勝利在望。

　　就在我得意地哼著小曲的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一顆棋子放錯(cuò)了地方。那顆棋子在我和奶奶走過(guò)的“橋”之間穿過(guò)。我想擋住奶奶到我們位置的路，沒(méi)想到擋住了自己的路。奶奶也發(fā)現(xiàn)了，趁機(jī)發(fā)動(dòng)攻擊。

　　最后只好低頭認(rèn)輸，像個(gè)泄氣的球。于是奶奶安慰我，“拉拉，外面的世界還有人。走好每一步，下次一定能贏奶奶�！�

　　奶奶的話像清泉一樣滋潤(rùn)了我的心，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：任何事情都不能掉以輕心，否則我會(huì)失去一切。

關(guān)于下棋的作文7

　　我家有很多棋：圍棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒，因?yàn)橄缕宓臉?lè)趣真是太大了。

　　媽媽說(shuō)，常下棋的孩子會(huì)更聰明，還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時(shí)，我三繞兩繞，輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子，我就開(kāi)心得不得了；有時(shí)，我小心翼翼，也抵擋不住爸爸的進(jìn)攻，我就急得直叫救命。經(jīng)過(guò)數(shù)次拼殺，我總結(jié)出成績(jī)?nèi)缦拢簨寢屛遄悠逑碌脜柡�，爸爸象棋最厲害，我下圍棋最厲害�?/p>

　　我問(wèn)媽媽，為什么每個(gè)人都會(huì)有一樣玩得最好，媽媽說(shuō)，這就像每個(gè)人都有長(zhǎng)處一樣，你哪種棋玩得好，就說(shuō)明你在這方面的思維是正確的，是值得別人學(xué)習(xí)的.。

　　通過(guò)下棋，我和爸爸媽媽有了很多共同語(yǔ)言，我們可以一起討論下棋的方法，分享贏棋的樂(lè)趣。我也知道了做人要謙虛，不能只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處，更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　你想體味下棋的樂(lè)趣嗎，那就快來(lái)我家和我一起下棋吧！

關(guān)于下棋的作文8

　　今天我們班舉行了一場(chǎng)五子旗大賽。比賽之前，高手如云，紛紛上陣，無(wú)不摩拳擦掌。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽拉開(kāi)了序幕。

　　比賽開(kāi)始了，首先是同桌互相抵打，我首先來(lái)了個(gè)落井下石，等鄭國(guó)朕落入陷阱圈，再給他一個(gè)一棒定乾坤，這場(chǎng)比賽我輕松的獲勝了。

　　第二場(chǎng)比賽是我對(duì)陳緣，陳緣來(lái)個(gè)了百鳥朝鳳，我也不甘示弱給他來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山，他不知是計(jì)，時(shí)機(jī)一到我便來(lái)了個(gè)秋風(fēng)落雨箭，打了他滿地找牙。

　　最后一場(chǎng)是我和劉志鵬，我先發(fā)制人使出了大絕招中的墨子歸手，而劉志鵬想以反克正，我來(lái)了個(gè)以靜治動(dòng)------。在緊要關(guān)頭我從對(duì)手的`眼神中看出了很多的不安與擔(dān)心，于是我堅(jiān)持到底，最終獲得了勝利。

關(guān)于下棋的作文9

　　今天，我和妹妹玩跳棋。

　　姐姐象棋下得很好，我一直在心里擔(dān)心：“我能贏姐姐嗎？”

　　就在我想著的時(shí)候，姐姐有一顆棋子下到了我這邊。我反應(yīng)很快，急中生智找了個(gè)好位置，下到姐姐那邊去了。我和我姐打成平手，然后我運(yùn)氣好，我姐給我熱追。我的五顆棋子已經(jīng)到了我姐姐的.營(yíng)地。妹妹看到的時(shí)候，眼睛緊鎖，眼睛盯著棋盤，想著下一步該怎么走。我找到了一個(gè)好辦法，迫不及待地催促姐姐快點(diǎn)。我心想：“別擋我的路�！苯憬阕吆�，我立馬去看象棋。幸好這盤好棋沒(méi)有被封。我很高興，我立刻把棋下到姐姐的營(yíng)地。然后，一顆又一顆的棋子來(lái)到了姐姐的營(yíng)地。姐姐那邊進(jìn)度很慢，只需要最后一盤棋。姐姐完成這一步后，我迅速把棋子放進(jìn)姐姐的陣營(yíng)。

　　就這樣，我贏了這盤棋，我高興得手舞足蹈！

關(guān)于下棋的作文10

　　有一天，我去我的伙伴家玩，我的伙伴正在看電視，電視里正在播放《象棋王》，我也看了一會(huì)，這是朋友說(shuō)：＂我們也來(lái)下象棋吧＂，＂可我也不會(huì)玩呀＂，他說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系我教你＂．

　　我們開(kāi)始下棋了，他還說(shuō)教我呢只告訴我＂馬走日象走田＂然后他就聚精會(huì)神的下起棋來(lái)，什么也不教我了，我看著象迷一樣的棋，不知該走哪個(gè)好，我就開(kāi)始亂下起來(lái)，把象走過(guò)了河，把將走出了田字格，我在拼殺，可是棋盤上的'棋子所剩無(wú)幾了，就這樣我輸了一局．

　　接著我們又下了幾局，我都輸了，通過(guò)這幾局，我也學(xué)會(huì)很多，后來(lái)我全神貫注的用心下棋，終于我嬴了一回，我高興的跳了起來(lái)．

　　通過(guò)這次下棋我懂了失敗乃成功之母，世上無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針．以后我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一件事，克服困難，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人．

關(guān)于下棋的作文11

　　我二年級(jí)的時(shí)候，爺爺帶我到街上給我買了一臺(tái)黃色學(xué)習(xí)機(jī)。當(dāng)我買學(xué)習(xí)機(jī)的時(shí)候，商店給了我一個(gè)鉛筆盒。我很開(kāi)心。

　　我和爺爺高高興興的.回家了。我趕緊打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)，迫不及待地想看看它的功能。第一眼看到“娛樂(lè)”，里面有五子棋。我想：“我好久沒(méi)下棋了。要不你用電腦玩下一局，看看怎么樣？”

　　行動(dòng)勝于行動(dòng)。戰(zhàn)斗很快開(kāi)始了。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得我是五子棋高手，所以一點(diǎn)都不怕。沒(méi)想到電腦太狡猾了。過(guò)了一會(huì)兒，它把三個(gè)放在前面，一個(gè)在中間，一個(gè)在后面。我很驚訝——差點(diǎn)輸了！我很快就填滿了那個(gè)空間。電腦真笨，不改戰(zhàn)術(shù)�？偸沁@樣。難道它不把我當(dāng)白癡嗎？

　　我受不了了，我給它設(shè)了陷阱，電腦沒(méi)發(fā)現(xiàn)！我加了那個(gè)格子，哇，我贏了！我歡呼起來(lái)。第一次用電腦下棋，我贏了。我不想這么開(kāi)心。

　　從那以后，我經(jīng)常和電腦比賽，我的棋藝也一天天提高。

關(guān)于下棋的作文12

　　今天中午，我和爸爸在家里下象棋，今天的運(yùn)氣可真好，已經(jīng)贏了兩局了。

　　新的一局剛開(kāi)始一會(huì)兒，我又看到了一招好棋，趁其不備，迅速吃掉了爸爸的車馬，在爸爸還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，我又吃掉了他幾員大將，爸爸的損失可謂慘重。我看著他無(wú)可奈何的樣子，感覺(jué)爸爸挺可憐的.，此時(shí)我忽然想到：得讓人時(shí)且讓人，爸爸平時(shí)就是那么的讓我，這次我也讓一讓他吧。接下來(lái)的結(jié)果就可想而知了，爸爸贏了棋，高興地笑了。

　　我雖然輸了這一局棋，但也開(kāi)心的笑了！

關(guān)于下棋的作文13

　　今天，我和妹妹玩跳棋。

　　姐姐象棋下得很好，我一直在心里擔(dān)心：“我能贏姐姐嗎？”

　　就在我想著的時(shí)候，姐姐有一顆棋子下到了我這邊。我反應(yīng)很快，急中生智找了個(gè)好位置，下到姐姐那邊去了。我和我姐打成平手，然后我運(yùn)氣好，我姐給我熱追。我的五顆棋子已經(jīng)到了我姐姐的營(yíng)地。妹妹看到的時(shí)候，眼睛緊鎖，眼睛盯著棋盤，想著下一步該怎么走。我找到了一個(gè)好辦法，迫不及待地催促姐姐快點(diǎn)。我心想：“別擋我的路。”姐姐走后，我立馬去看象棋。幸好這盤好棋沒(méi)有被封。我很高興，我立刻把棋下到姐姐的營(yíng)地。然后，一顆又一顆的棋子來(lái)到了姐姐的.營(yíng)地。姐姐那邊進(jìn)度很慢，只需要最后一盤棋。姐姐完成這一步后，我迅速把棋子放進(jìn)姐姐的陣營(yíng)。

　　就這樣，我贏了這盤棋，我高興得手舞足蹈！

關(guān)于下棋的作文14

　　我很喜歡下五子棋，每天吃過(guò)晚飯后就和爸爸一起下棋，今天也不例外。

　　晚上，我又叫爸爸下五子棋，爸爸笑瞇瞇地答應(yīng)了。我來(lái)到房間里，把棋盤放在床上攤開(kāi)，我和爸爸各坐在兩邊，擺開(kāi)了陣勢(shì)。媽媽則在旁邊觀戰(zhàn)。我拿黑棋先放，爸爸拿了一粒白棋放在黑棋的'右下角，我不管他，擺好第二粒，爸爸也放好了第二粒，等我放到第三粒時(shí)，爸爸就來(lái)攔我，我就換個(gè)位置放棋，不好！爸爸也擺好三粒棋子了，我就趕緊攔他，結(jié)果他卻笑了，我仔細(xì)一看，原來(lái)豎里他也早已擺好四粒了。第一局爸爸贏了。

　　我不服氣，纏著爸爸再來(lái)一局，這一回，我可牢牢盯著他，一點(diǎn)兒不敢馬虎，使爸爸無(wú)機(jī)可乘，而我在攔的同時(shí)，棋子向各個(gè)方向排，等爸爸察覺(jué)時(shí)，我已經(jīng)橫里、豎里、斜里都排好了三粒，爸爸只好苦笑著認(rèn)輸，我終于扳回了一局！我高興地從床上跳起來(lái)。

　　每次下棋都是爸爸贏，這回我總算贏了一局，看來(lái)“功夫不負(fù)有心人”，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)超過(guò)爸爸！

關(guān)于下棋的作文15

　　這個(gè)世界上有很多東西帶給我們樂(lè)趣；比如：下棋、畫畫、看書、跑步、打籃球。下棋給我?guī)��?lái)了最大的樂(lè)趣。

　　我清楚地記得五年級(jí)的一節(jié)課結(jié)束時(shí)，我迫不及待地想和同學(xué)們一起玩�；氐浇淌也胖�道同學(xué)放我鴿子。突然看到兩個(gè)人在那里安靜的下棋。我認(rèn)為它們很無(wú)聊，因?yàn)槲覐男【秃苡腥ぁＮ野謰尪颊f(shuō)我有多動(dòng)癥。幾天后，學(xué)校決定給我們上興趣班。報(bào)名的時(shí)候因?yàn)樯�病沒(méi)有報(bào)名。直到第二天，我才知道我的`老師已經(jīng)報(bào)名下棋了。

　　我來(lái)到興趣班。我甚至不能走下舞臺(tái)。我看見(jiàn)他們專心致志地走下舞臺(tái)。老師教我如何走下舞臺(tái)。這就像走在田野上，汽車可以一直往前走。后來(lái)我的多動(dòng)癥被下棋破壞了。

　　我的榮幸是下棋摧毀了我的多動(dòng)癥，我變成了溫柔的xxx。下棋給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

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