實(shí)用的童年記憶作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年記憶作文 篇1
每當(dāng)春來(lái)，走在鄉(xiāng)間的小路上，塵土紛囂之間，透露出了兩行雪白。走近一看，便發(fā)現(xiàn)，這是丁香，星星般的小花，仍然是那么熟悉，讓我想起了曾經(jīng)那個(gè)男孩與檐前丁香的事。
我記得那個(gè)男孩當(dāng)時(shí)才五六歲，每次回鄉(xiāng)下時(shí)，都要與丁香玩耍，刻下了一串又一串美好的記憶。那次我回到鄉(xiāng)下，第一眼便看見(jiàn)丁香花爭(zhēng)相開(kāi)放。細(xì)看一朵朵，小小的，有一點(diǎn)孤獨(dú)；但許多小花形成一簇，許多簇花，開(kāi)滿一樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，就像只用白色了渲染，不用墨線勾勒的'中國(guó)畫(huà)那樣，到處銀光閃閃，漫入無(wú)邊星空。那個(gè)男孩歡呼著，飛馳著，奔向丁香，緊緊地?fù)ё《∠�，就像碰到老朋友一樣�?/p>
男孩正坐在房間里學(xué)習(xí)算術(shù)，“1+1=2，2+2=4……”朗朗的讀書(shū)聲傳到窗花。忽然，一陣芬芳的香氣迎面撲來(lái)，男孩抬起頭，發(fā)現(xiàn)眼前的積雪是那么明亮，那么雪白，還有它那獨(dú)特的香氣，直透枝端。在夜色中也能知道，非桂非蘭，這是丁香。
古人云：“芭蕉不展丁香結(jié)，丁香空結(jié)雨中愁�！痹谖⒂曛校欢涠涠∠愫�，丁香白得瀟灑，在雨中則更加晶瑩剔透，有些丁香還是花苞。喲！這不像是一個(gè)小小的結(jié)嗎？
自古以來(lái)丁香就是愁的代表，看著有點(diǎn)傷感，但是，那個(gè)男孩卻不那么想，看到了丁香，男孩似乎并沒(méi)有苦惱，反而還十分開(kāi)心，走在屋里，看見(jiàn)眼前的丁香，就像在賞畫(huà)一般，陶醉至極。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾朵丁香花瓣飄落下來(lái)，似乎靜中含動(dòng)，動(dòng)中有靜。美得像畫(huà)，卻又那么逼真。而那些花瓣，承載著又一輪嶄新，美好的記憶飄向遠(yuǎn)方，將快樂(lè)與美好傳給大自然。
現(xiàn)在那株丁香已經(jīng)枯萎，但是，在那個(gè)男孩心中，那些發(fā)生在自己與丁香之間的故事，卻好像剛剛發(fā)生過(guò)一樣，而那個(gè)男孩，就是我。
童年記憶作文 篇2
我的童年時(shí)代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發(fā)生，在我的記憶中就有這么兩件！
那是一個(gè)冬季，樹(shù)木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒(méi)吃就跑下了樓�；锇閭冇械腵堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了！歡聲笑語(yǔ)在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆著堆著，我的腦子里突然迸發(fā)出了一個(gè)奇異的想法，給大家一說(shuō)，伙伴們一致贊成，便一起行動(dòng)起來(lái)。我的主意就是——藏雪！我們先在花園里挖了一個(gè)很深的洞，然后將雪裝進(jìn)一個(gè)很大的塑料袋，接著把它放進(jìn)袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！
冬雪帶來(lái)了新的一年，轉(zhuǎn)眼第二年的夏天就到了。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和那幾個(gè)小伙伴一邊吃雪糕，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。不知怎么就談到了雪，大家猛然間想起來(lái)去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來(lái)到花園，我們懷著激動(dòng)的心情，挖開(kāi)了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來(lái)！我們懷著興奮的心情把塑料袋拿出來(lái)，打開(kāi)后卻發(fā)現(xiàn)雪不見(jiàn)了，全部變成了水，這是怎么回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴(yán)，洞挖得更深！
每當(dāng)我想起這件事，便暗暗在心里發(fā)笑——我小時(shí)候可真傻！
另一件就更為可笑，那是一次數(shù)學(xué)課，我給同學(xué)們?cè)诤诎迳铣鲱}，本來(lái)想寫(xiě)“長(zhǎng)方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫(xiě)的和腦子里想的完全不一樣，竟然寫(xiě)成了“正方體的體積是多少平方米？”你說(shuō)，這改過(guò)來(lái)就行了吧，可我偏偏沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快把黑板上的題做了，別說(shuō)話！”可是一位同學(xué)剛看完題，就與同桌竊竊私語(yǔ)，而且邊說(shuō)邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒(méi)有察覺(jué),我越看越氣.于是,我嚷道；“戴長(zhǎng)?，別說(shuō)話，快寫(xiě)題�！边@時(shí)候，戴長(zhǎng)?把題上的錯(cuò)誤指了出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來(lái)，趕緊把“正”改成了“長(zhǎng)”，誰(shuí)知我瞻前不顧后，“平方米”根本沒(méi)有改，同學(xué)們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語(yǔ)文課代表。
我想:如果當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地洞的話,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。
啊! 童年，是多么美好而短暫��！我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這段美好記憶!
童年記憶作文 篇3
“真甜！”吃著板栗又是那一股熟悉的味道，可似乎又與記憶中的有所不同。
時(shí)光倒流回在六年前。
在笑聲與開(kāi)心中，又是在那棵板栗樹(shù)下，用竹棍輕輕敲打許多小刺球，從樹(shù)上落下，戴上手套掰開(kāi)，幾個(gè)“小黑球”就出現(xiàn)在眼前。用剪刀剪開(kāi)厚皮，用開(kāi)水把毛燙掉，黃色的果肉露了出來(lái)，一口咬下，又脆又甜，無(wú)疑是我與表妹童年的最愛(ài)。
在我的童年里玩耍，挨打，過(guò)家家，幾乎都是在這兒度過(guò)的。記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，忙碌了一上午，拿起床單帶上繩子，在板栗樹(shù)的分叉處折騰了大半個(gè)小時(shí)，終于做好了一個(gè)簡(jiǎn)陋的.吊床，在與表妹爭(zhēng)斗下，我急中生智：“你媽媽來(lái)了，表妹！”趁著表妹回頭望的瞬間，我一個(gè)單跳腳占領(lǐng)了吊床的最優(yōu)位置。��！真舒服！
我就這樣躺了大半個(gè)鐘，完全忘了，表妹還在一旁虎視眈眈地望著我。忽然我感到掉床有一股輕微的震動(dòng)，但是并沒(méi)有把它放在心上，也正因?yàn)槲业牟唤?jīng)意釀成了一個(gè)“大悲劇”。一陣劇烈的晃動(dòng)隨之而來(lái)，我隨機(jī)摔了一個(gè)狗啃泥，原來(lái)是表妹在給我使陰招，她趁我不注意，居然把吊床的繩子解了開(kāi)來(lái)，而她自己則又把吊床布置好，舒舒服服地躺在板栗樹(shù)下，享受著最溫暖的陽(yáng)光。于是我也學(xué)著表妹的樣子，可惜她留了一手，打了一個(gè)如何也解不開(kāi)的死結(jié)！
再回到現(xiàn)在，那顆板栗樹(shù)早已不在，只剩下兩個(gè)孤零零的樹(shù)樁，可它帶給我們的歡樂(lè)，帶給我們的樂(lè)趣，帶給我們的喜悅，卻是卻是無(wú)論如何也砍不掉帶不走的。板栗樹(shù)下多歡樂(lè)，人樹(shù)情深何忍別離！
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