實(shí)用的續(xù)寫(xiě)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文5篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
沒(méi)想到，我們竟然不約而同的想到一起。漁夫說(shuō)著對(duì)桑娜笑了笑。
但是那一夜，漁夫和桑娜兩個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有睡好。兩個(gè)人為以后的日子打算。自己的五個(gè)孩子才勉強(qiáng)填飽肚子，如今又多了西蒙兩個(gè)孩子呢？自能把自己的.擔(dān)子再加重一些了。
日子一天天過(guò)去了漁夫每天早出晚歸，不論寒冷不論酷暑，每天拼命的在打漁，桑拿就在家操持家務(wù)，照顧孩子。但是不管怎么努力，孩子們總是吃不飽飯，吃了上頓沒(méi)下頓。衣服總是不夠穿，冬天腳都青一塊紫一塊的。
好不容易有一天，漁夫打到許多美味的魚(yú)。終于可以大飽口福了！孩子們歡呼著，就在他們要吃的時(shí)候，門(mén)外床來(lái)了一個(gè)蒼老無(wú)力的聲音：可以給我一點(diǎn)嗎？順著聲音看過(guò)去，原來(lái)是一位瘦骨嶙峋的老人。
桑拿不禁流起淚來(lái)，對(duì)丈夫說(shuō)：不如把我們的兩份給這位老人吃吧，看看他也活了大半輩子了，可不能忍受饑餓之苦�。∨段覀冞�沒(méi)當(dāng)然要給他吃了看到老人狼吞虎咽的樣子，夫妻兩不禁笑了起來(lái)。
也許這樣的日子很苦，但漁夫和桑娜卻覺(jué)的很快樂(lè)，苦的很幸福。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
皇帝從*大典回到自己的寢宮后耳邊就一直響著最后那個(gè)小孩子說(shuō)的話(huà)“可是他什么衣服都沒(méi)有穿啊!”，他走到鏡子前仔細(xì)照了起來(lái)，真的沒(méi)穿嗎?心里一直在問(wèn)自己，“小孩子是最天真的時(shí)候，他應(yīng)該不會(huì)騙我才對(duì)，難道那兩個(gè)裁縫在騙自己?jiǎn)?可是自己的大臣沒(méi)說(shuō)啊!他們難道也在騙自己?jiǎn)?”皇帝心里的疑問(wèn)一大堆，“對(duì)了，我可以找我值得信賴(lài)的老部長(zhǎng)，他肯定不會(huì)騙我”，于是皇帝把自己的老部長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)。
皇帝信賴(lài)的老部長(zhǎng)來(lái)了后，皇帝就把自己的所有仆人都趕了出去，然后書(shū)房里就只剩下皇帝和老部長(zhǎng)兩個(gè)人了。
皇帝就問(wèn)老部長(zhǎng)：“我穿的這件衣服真的很漂亮嗎?”老部長(zhǎng)回答道：“真的很漂亮，皇上!”皇帝又問(wèn)：“是真的嗎?如果不說(shuō)真話(huà)我就判你個(gè)欺君之罪!”誠(chéng)實(shí)的老部長(zhǎng)心想：皇上這樣問(wèn)是不是他也看不見(jiàn)，如果是這樣的話(huà)，那我就老老實(shí)實(shí)的說(shuō)真話(huà)吧!”
老部長(zhǎng)說(shuō)：“皇上，其實(shí)說(shuō)真話(huà)，我什么也沒(méi)有看見(jiàn)，如果臣說(shuō)的不對(duì)，愿受處罰�！被实塾窒耄赫\(chéng)實(shí)的老部長(zhǎng)是不說(shuō)假話(huà)的，看來(lái)他真的什么也看不見(jiàn)�；实塾终f(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的老部長(zhǎng)你所說(shuō)是真的?”“回皇上，是真的!”老部長(zhǎng)回答。
第二天，皇帝又用同樣的辦法問(wèn)了幾個(gè)大臣，他們的回答都是——看不見(jiàn)!皇帝又在民間找了幾個(gè)人，還是用那個(gè)辦法，他們的'回答還是看不見(jiàn)!皇帝這下知道了那倆個(gè)織工是在騙他。
第三天，皇帝到那兩個(gè)騙子所在的屋里去了。
皇帝就說(shuō)：“我的御聘織師，你們又在為我做新衣服嗎?”“是的，皇上!”兩個(gè)騙子齊聲說(shuō)道。皇帝又說(shuō)：“噢，這衣服真好看，這衣服能防身嗎?”
兩個(gè)騙子又齊聲說(shuō)道：“能!”“那現(xiàn)在你們把這兩件衣服穿到身上然后在站直。”兩個(gè)騙子照做了，這時(shí)，皇帝又說(shuō)：“刀斧手，把刀向兩位御聘織師的后背上砍去，我看看這衣服是不是真的能防身�！毖劭吹陡值牡牡恶R上就要落到兩位騙子的后背上時(shí)，兩個(gè)騙子突然一起跪了下來(lái)，向皇上哀求，不要讓皇上殺了他們。
皇帝問(wèn)：“這衣服是真的還是假的?”兩個(gè)騙子說(shuō)道：“是假的，其實(shí)什么也沒(méi)有，那是我們騙您的。”皇帝聽(tīng)完后龍顏大怒：“把他們拉出去斬了�！�
從此以后，再也沒(méi)有人敢騙皇上了，那里又過(guò)上了穩(wěn)定的日子!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
一天早晨，列那還是像往常一樣在森林里散步。它走著走著，突然看見(jiàn)了一只長(zhǎng)得和自己很像的狐貍，列那心想：我先過(guò)去和那一只狐貍打交道，慢慢的，彼此之間非常熟悉了之后，我就趁他不注意馬上把它吃了。對(duì)！就這么辦！于是，列那便走了過(guò)去。列那走到了狐貍面前，說(shuō)道：“嘿，兄弟，不如我們做個(gè)好朋友吧！飯后，我們每天早上六點(diǎn)三十分來(lái)到這里集合�！敝�，它們每天早上六點(diǎn)三十分都到這里來(lái)，想做什么就做什么。一起喝喝茶做做運(yùn)動(dòng)，聊聊天什么的'……之后，它們兩個(gè)之間的友誼越來(lái)越好了。有一次，列那問(wèn)狐貍：“你最喜歡吃什么食物？啃什么東西？看什么書(shū)？你是左利手還是右利手？喜歡什么運(yùn)動(dòng)？喜歡干什么事情？”狐貍一五一十的告訴了列那。還講出了自己的心事�？墒怯幸惶�，列那和狐貍在散步的時(shí)候說(shuō)：“兄弟，你看，有人在砍樹(shù)�！逼鋵�(shí)，列那是在騙人的，因?yàn)闆](méi)有人在砍樹(shù)。這時(shí)狐貍一回頭什么也沒(méi)有看見(jiàn)，它說(shuō)：“沒(méi)有�。俊爆F(xiàn)在，列那已經(jīng)張開(kāi)了它那六十九點(diǎn)九厘米的嘴巴，一口把狐貍給吃了，你那吃飽后，蹦蹦跳跳地回家了！
列那用了這么久的時(shí)間來(lái)吃一只狐貍，是聰明還是笨呢？
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
藍(lán)鼻子小女巫走后，小木偶想起了她那漂亮的紅背包，他一心想奪回自己的紅背包。
小木偶來(lái)到了公園，他看見(jiàn)公園里有許多小動(dòng)物們?cè)跉g快地玩游戲，小木偶問(wèn)小白兔：“小白兔請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)小紅狐了嗎？”小白兔說(shuō)：“小紅狐剛才背著一個(gè)漂亮的紅背包從后門(mén)出了。”小木偶謝過(guò)小白兔，一路追了過(guò)去。不一會(huì)兒小木偶看見(jiàn)背著紅背包跑的小紅狐�！鞍驯嘲�給我！把背包還給我！”小木偶尖叫著。眼看小木偶就要追上小紅狐了，可小紅狐一頭扎進(jìn)草叢不見(jiàn)了。小木偶找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到小紅狐。突然小木偶看見(jiàn)前面有一大群人圍著在說(shuō)什么？他跑過(guò)去一看，原來(lái)小紅狐正給人們炫耀著他的紅背包。小木偶?xì)鈶崢O了，三步并作兩步跑過(guò)去一把抓住了小紅狐。小木偶大聲吼道：“把我的背包還給我�！薄罢弑嘲俏业脑趺词悄愕牧搜�！”小紅狐撒謊的壞毛病一點(diǎn)都沒(méi)改。“吵什么吵呀？”熊警官走過(guò)來(lái)拉開(kāi)吵得不可開(kāi)交的小木偶和小紅狐，“警官他搶我的包”兩人搶著給熊警官說(shuō)。熊警官不解的看了看他們倆，問(wèn)：“到底是誰(shuí)搶了誰(shuí)的包？”“是他搶了我的！”小木偶搶著回答�！笆钦娴膯�？”熊警官問(wèn)小紅狐。小紅狐紅著臉低下了頭。不好意思的'說(shuō)：“是真的”說(shuō)完扔下背包一溜煙跑了。
小木偶向熊警官敬了個(gè)禮說(shuō)：“謝謝你！警官叔叔！”背起他那漂亮的紅背包踏上了新的旅程。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
我的天，遲到了！
小陶林一骨碌爬起來(lái)，套上衣服，抓起書(shū)包就跑。
校門(mén)口就在家對(duì)面。前頭是紅燈，可是左右車(chē)輛都夾道停著，仿佛專(zhuān)門(mén)等他過(guò)去似的——那他還客氣什么！
小陶林箭一般地射進(jìn)校門(mén)，一口氣跑上四樓——哎呀，不好，德育處主任陳老師就站在樓梯口，他一向嚴(yán)厲，現(xiàn)在正瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地看著他！
小陶林嚇得腿都軟了。哎呀，太倒霉了，又被他撞上了！“你一天不到德育處，會(huì)死嗎？”陳老師常常揪著他的耳朵這樣吼。小陶林一步步地后退，突然一腳踩空，整個(gè)人骨碌碌地往下滾去，幸虧他穿著一身厚厚的棉襖！
小陶林拍拍身上的灰塵，哎喲哎喲地走上樓梯。這一跤使他頓時(shí)理直氣壯起來(lái)，他挑釁似的迎著陳老師的眼光，大聲說(shuō)：“我睡過(guò)頭了，怎么樣？我摔一跤了，怎么樣？請(qǐng)問(wèn)，你還想把我怎么樣！”
奇怪的是，陳老師今天并沒(méi)有大吼大叫，只是一動(dòng)不動(dòng)地瞪著他，整個(gè)人就像一個(gè)石雕的菩薩！
今天的校園也靜得出奇，只有他那挑釁的'聲音在耳旁嗡嗡嗡地響。
他心里害怕，一側(cè)身沖過(guò)樓道，推開(kāi)教室……這下，他差點(diǎn)暈了過(guò)去——
我的天，遲到了！
小陶林一骨碌爬起來(lái)，套上衣服，抓起書(shū)包就跑。
校門(mén)口就在家對(duì)面。前頭是紅燈，可是左右車(chē)輛都夾道停著，仿佛專(zhuān)門(mén)等他過(guò)去似的——那他還客氣什么！
小陶林箭一般地射進(jìn)校門(mén)，一口氣跑上四樓——哎呀，不好，德育處主任陳老師就站在樓梯口，他一向嚴(yán)厲，現(xiàn)在正瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地看著他！
小陶林嚇得腿都軟了。哎呀，太倒霉了，又被他撞上了！“你一天不到德育處，會(huì)死嗎？”陳老師常常揪著他的耳朵這樣吼。小陶林一步步地后退，突然一腳踩空，整個(gè)人骨碌碌地往下滾去，幸虧他穿著一身厚厚的棉襖！
小陶林拍拍身上的灰塵，哎喲哎喲地走上樓梯。這一跤使他頓時(shí)理直氣壯起來(lái)，他挑釁似的迎著陳老師的眼光，大聲說(shuō)：“我睡過(guò)頭了，怎么樣？我摔一跤了，怎么樣？請(qǐng)問(wèn)，你還想把我怎么樣！”
奇怪的是，陳老師今天并沒(méi)有大吼大叫，只是一動(dòng)不動(dòng)地瞪著他，整個(gè)人就像一個(gè)石雕的菩薩！
今天的校園也靜得出奇，只有他那挑釁的聲音在耳旁嗡嗡嗡地響。
他心里害怕，一側(cè)身沖過(guò)樓道，推開(kāi)教室……這下，他差點(diǎn)暈了過(guò)去——
��！同學(xué)們都定在了一個(gè)動(dòng)作上，就連老師也一動(dòng)不動(dòng)，這到底是怎么回事！
突然，天花板上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，小陶林大叫了一聲，便昏了過(guò)去。
等到小陶林醒過(guò)來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己正躺在森林的草地上，周?chē)�有許多比自己還大的兔子。一只年長(zhǎng)的兔子站了出來(lái)，問(wèn)小陶林：“你是人類(lèi)嗎？”小陶林盡管很害怕，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，周?chē)耐米蛹娂娮h論起來(lái)。小陶林聽(tīng)見(jiàn)兩只小兔子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)都是很懶惰的，我們還是離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。”說(shuō)完他們便走開(kāi)了。
而那只年長(zhǎng)的兔子晃晃悠悠走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好，人類(lèi)。這里是魔法森林，我勸你還是快逃吧，等會(huì)兒懶妖來(lái)了，他最喜歡吃你這種懶惰的人了�！�
小陶林聽(tīng)了很生氣的問(wèn)到;”意思啊，說(shuō)我懶嗎，哼，我哪里懶啦，還有懶妖是誰(shuí)��？”
旁邊又跳出了一只小兔子：“還說(shuō)自己不懶，只有懶惰的人才會(huì)被懶妖傳送過(guò)來(lái)。懶妖是魔法森林中的大壞蛋，森林中的正義軍團(tuán)和他已經(jīng)戰(zhàn)斗了八年了。前幾天，他被正義軍團(tuán)打傷了，所以才從人類(lèi)世界選了一個(gè)最懶的人來(lái)吃，而你就是那個(gè)懶鬼�！�
小兔子剛剛說(shuō)完，只見(jiàn)一陣黑色的風(fēng)就刮了起來(lái)。那些兔子們一邊叫著“懶妖來(lái)了，懶妖來(lái)了�！币贿咃w快的向四周逃跑了。
只留下林孤零零一個(gè)人。這時(shí)懶妖現(xiàn)出了原型。他奸笑著對(duì)小陶林說(shuō)：“你好啊，被我選中是你的榮欣，快到我肚子里來(lái)吧!”，“不，不要��！”小陶林一邊后退一邊尖叫。
“小陶林，小陶林�！眿寢尳行蚜诵√樟��！靶√樟郑炱鸫舶�，上學(xué)要遲到了。是不是做惡夢(mèng)了�！薄班拧毙√樟只卮鸬�。
從此以后，小陶林一改懶惰的壞習(xí)慣，越來(lái)越勤奮了，他的成績(jī)也一步步提高了。
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