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    暑假趣事作文

    時間:2023-04-10 11:32:53 作文 投訴 投稿

    【推薦】暑假趣事作文四篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假趣事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】暑假趣事作文四篇

    暑假趣事作文 篇1

      我的暑假生活像一個打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸應有盡有。他們充斥著我的生活,為他添上了一抹更美的`色彩。

      其實我曾多次想過,我現(xiàn)在應該奮斗嗎,應該為了理想的高中努力嗎?答案是應該的,一位詩人曾經(jīng)說過:少壯不努力,老大徒傷悲。我不想自己最美的年華過去了才后悔,所以暑假我要好好學習,苦著一時不算什么,最后可以嘗到甜頭。

    暑假趣事作文 篇2

      朋友們,在我們的生活中,有很多有趣的事情,比如:旅行,學習,參加活動等等的事情。朋友們,在你們的生活中,你們覺得什么事情最讓你們覺得有趣呢?你們想知道我覺得有趣的事情嗎?那么就跟我一起去看看吧!

      在暑假生活中,我覺得利用暑假生活期間,學習是最有趣的事情。學習是有競爭性的學習,在我們學習生活中,掌握知識是重要的,知識是無極限的。

      暑假生活開始了,學習是我最主要是事情,我先把初一年的`知識復習好,再把書本上的課后練習做好,做完后再把作業(yè)拿給叔叔看,是不是全部都做對了,如果做錯了就再拿回來改。一直到全部都做對為止。接著就是開始學習一些初二年的知識,以便更好的利用知識,把知識學好。

      朋友們,現(xiàn)在就把你手中的筆拿起來吧!把你覺得最有趣的事情講出來,寫下來吧!

    暑假趣事作文 篇3

      記憶的海洋里,有趣的事情就像一朵朵小浪花,多的數(shù)不勝數(shù),但是下面的這一件事,是我印象最為深刻的。

      那天天氣晴熱,我和好朋友們在外面玩兒,太陽下的我們滿頭大汗,后來去到?jīng)鐾ば菹。忽然,發(fā)現(xiàn)有一只小白狗從遠處向我們蹣跚而來,遠看像一團棉球在地上滾動。等走進了一看,哇!身體雪白,每一根毛發(fā)都閃著銀光,而四只爪子上布滿了黑色的斑點,像戴上了一副黑手套,尾巴的末端也有一小撮黑毛,在身體上掃來掃去,顯得特別可愛!

      小狗進了涼亭,伸著舌頭喘著粗氣,將我們幾個打量了一遍,然后一邊搖尾巴一邊仰著頭看著我們。我們幾個交換了眼神,決定和小狗一起玩耍,一個小朋友慢慢的走進小狗,伸出手去要摸摸它,只見小狗居然很主動地湊上去,將頭在小朋友的手上來回蹭著。小朋友扒開它潔白的毛發(fā),發(fā)現(xiàn)有一段細細的鐵鏈子緊緊地拴在它的脖子上。小狗眼巴巴的望著面前的小朋友,好像在說:快幫我把鏈子解開吧,我快要被勒死了。

      我心想:這么可愛的小狗,是誰這么狠心,居然把它勒得那么緊!我們決定幫助它把鏈子打開。一個小朋友用盡了渾身解數(shù),鏈子依然紋絲不動。他有些著急了,有些想放棄。這時小狗居然立了起來!整個身體懸在半空,兩只前爪不斷向我們作揖,還發(fā)出汪汪的叫聲,淚汪汪的看著我們,似乎在說:你們一定要幫幫我!

      我們幾個笑的'前仰后合,這小狗還挺通人性的!它環(huán)顧了一下四周,直接跳到剛才那位小朋友的面前,前爪抱住了他的腿,用嘴巴不斷地拱他,一副撒嬌的樣子,我們?nèi)滩蛔」笮。再一次仔細檢查了它的鏈子,終于發(fā)現(xiàn)了一個小小的卡扣,用力一摳,鏈子居然開了!小狗頓時開心地叫了起來,猛地搖了搖頭,扭動著身體,快速地搖動著尾巴,雪白的身體在我們幾個之間來回穿梭著,似乎在向我們表達感激之情。我們和小狗一起玩耍了起來,所有的炎熱都拋到九霄云外去了!

      我想:動物的世界里,應該和人類一樣吧,只要你對別人好,別人也會對你好!

    暑假趣事作文 篇4

      暑假里,我約了小伙伴們?nèi)ゲ业钠咸褕@摘葡萄。

      早晨,小伙伴們一大早就來我家集合。媽媽找了一輛大車,我們還有其他的叔叔、阿姨們都坐一輛車。

      上車之后,我們興奮地不得了,大家都想趕快去伯伯家看看葡萄園是什么樣子的。車開了好久,終于到了,我們一下車就看到了一大片的'葡萄園,真美麗啊!

      下了車,我們想馬上奔進果園?墒遣盐覀償r下了,把我們分成了一、二兩組。我們感覺很有趣,都聽伯伯的話。伯伯先給我們講解了葡萄知識,又讓我們搶答問題,答對題多的先進園。

      分完組,伯伯就給我們兩組提出問題讓我們搶答。搶答很快就結(jié)束了,最后我們第一組贏了,我們歡呼一聲就先進去摘葡萄了。我們先拿了工具——一把剪刀和一個桶,就進去摘葡萄了。我們到了中間一列摘的葡萄,葡萄的葉子好像人的手掌一樣。我們都撿著大葡萄摘,摘完后,我品嘗了一下自己摘的大葡萄,之后又品嘗了別人摘的小葡萄。呀!我們摘的好酸,剛才聽別人說大葡萄很酸,我還不信,F(xiàn)在,我非常后悔自己沒有摘小葡萄。

      雖然我沒有摘到甜的葡萄,但是我非常喜歡這次的摘葡萄活動,下次我一定要去摘溜溜甜葡萄!

      點評:小朋友把去摘葡萄的過程描寫得比較生動,從出發(fā)到進園,從分小組到摘葡萄,整個過程清晰而有條理,尤其是最后還有一個小小的伏筆,真是匠心獨運。

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