我的小學(xué)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”,每當(dāng)聽到這首歌,我便想起我們的祖國。
小時候,看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯的高速公路……我以為生活就該這個樣子。當(dāng)我上學(xué)后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易!中國上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!
就拿我最近的幾次旅游來說吧:
大連之行—感受人文美
前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。
表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號,一名海獅先生一搖一擺地走了上來,你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。
接著,游出了好幾名海豚小姐,她們在空中表演了跳躍、頂球、穿圈等項目,整齊、優(yōu)美的動作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個算式:“1+1=?”當(dāng)馴獸師用手勢問他會不會時,他毫不猶豫地點點頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對了!全場響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡單的減法,都對了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問他會不會,他很自信地點了點頭,又游過去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚。
動物真是人類的.好朋友,在這些馴獸師的關(guān)愛、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下,說不定它們能變得和我們一樣聰明呢!
北京之旅—感受智慧美
去年,我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來,最令我驚嘆的是雄偉的長城!伴L城長,長城雄風(fēng)萬古楊”,登長城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長的樣子。走到長城腳下,我抬頭望去,原來長城不光是長,還很高啊!我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見,我想,一定是只有登上去才會看到美景吧。
人家都說爬長城累,開始我并不覺得,只是比我們平時的路陡一點,臺階也沒有我們教室的臺階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說是“爬長城”,而不是“登長城”呢!
同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺上拍照、休息!安坏介L城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……!終于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風(fēng)景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長龍遨游在空中呢!
我真的被古人的智慧和力量征服了!
揚州之行—感受秀麗美
“煙花三月下?lián)P州”,今年我們來到了揚州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個園里的竹子、石頭,真是讓我長了不少見識。
走進(jìn)個園,你會發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個”,個園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細(xì)細(xì)的黑竹,有長成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應(yīng)有盡有。
在個園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。
那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風(fēng)凜凜的神龍,有的像仰天長嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……
我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽光的照射下,看起來雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個個的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。
我的愿望就是快快長大,用我的雙腳走遍祖國的每個角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個又一個地方,一個又一個精彩,一個又一個美麗!
我的小學(xué)作文 篇2
伴隨著新一年的鐘聲即將敲響,英武豪邁的老虎向我們奔來,在十二生肖里,我最喜歡的是老虎,因為它總是那么瀟灑,那么堅定,那么有自信,更因為我是屬虎的。
森林里的'萬獸之王是誰?不用問,當(dāng)然是老虎。因為它的額頭有個深深地“王”字,使他顯得頗有王者風(fēng)范。還因為它的體型龐大,它靠撲捉其它動物為食并生存下來。所有的動物都很害怕老虎,所以老虎在食物鏈中有著很高的級別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天,我和媽媽去動物園,看見太陽公公向人們問好的時候,一只老虎正在打瞌睡,我說:“原來老虎也愛偷懶。”可我又想,也許老虎是要養(yǎng)足精神再繼續(xù)捕捉獵物吧。
你們知道嗎,老虎還是個全能冠軍呢。它善于游泳,渡過6—8千米的河對于它們來說就是小菜一碟。
它靠視覺和聽覺捕獵,捕獵時潛伏等待或小心接近獵物,然后突然咬住獵物頸背要害部位,將其弄死,拖到隱蔽處再吃。它們在野外生活于山林及灌木叢,野草稠密的地方,它們喜歡獨居。
老虎皮毛是棕色的,上面有許多條形斑紋,便于它在灌木叢中藏身,等待時機(jī)捕捉獵物。
我喜歡老虎,喜歡它的英武,喜歡它的王者風(fēng)范,更喜歡它不懼艱險,勇往直前的精神。
我的小學(xué)作文 篇3
“哈哈哈,子?你看你以前剛?cè)雽W(xué)一年里,媽媽給你拍的照片。”“哪兒哪兒,哈哈哈老媽你這拍的是什么啊,哈哈哈……”翻出媽媽手機(jī)里的照片,看到一張張以前剛上一年級的我,不由得我回憶起我入小學(xué)的第一天……
早晨八點多,我坐著車到了校門口,一下車,聽到的就是一陣陣哭鬧聲:“壞媽媽,我要回家,我要回家!……”一些家長和孩子都轉(zhuǎn)過頭來看這對母女,這個母親的臉?biāo)查g紅了起來,而這個孩子,還在一直鬧著。仔細(xì)一看,這個母親,穿著碎花裙,扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大,她的嘴小巧玲瓏。這個女孩的樣子我沒看清楚,但附近也有許許多多家長和孩子像這對母女一樣。我心想:不就上個學(xué),有什么好哭的,還可以結(jié)識到新朋友,多好!于是我就蹦蹦跳跳的走了進(jìn)去。
一進(jìn)內(nèi),就看到一個大石頭上面刻著校規(guī),旁邊裝飾著小花小草,顯得格外精神,跟著地上的箭頭走,我走到了四合院一樓的走廊上,在每個教師門口貼著粉色的紙,尋找著自己的`名字。終于,在一(3)班門口的粉紙上找到了自己的名字,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一個人坐在講臺旁邊的桌子上,我心想“這應(yīng)該就是班主任了吧!蔽掖蛄苛艘幌吕蠋,她穿著黑色長裙,人長得胖胖的,很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡,短短的頭發(fā),大大的眼睛,讓人看起來多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己,老師笑著對我說:“你好啊,子?,老師姓陳,因為學(xué)校里太多老師姓陳,所以,你也可以叫我大陳老師,我會擔(dān)任你們的班主任和語文老師!蔽沂嵌嵌攸c了點頭,找了個位子坐下來。
等全班同學(xué)都到了以后,老師開始給我們安排座位、隊伍排序。老師給我們按身高排了隊伍后,立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生,扎著高高的馬尾,眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下,發(fā)現(xiàn)是一個幼兒園的,話題也漸漸從少變多,感情也越來越好。
快樂的時光總是過的那么快,一天過去了,到了與同學(xué)們說再見的時候了,互相說了再見,我就聽到有人叫我:子?!子?!我撓了撓頭,畫面一轉(zhuǎn),我把頭抬起來,才發(fā)覺我做了一個夢啊!一眨眼,我已從一年級新生變成五年級的大姐姐,我真希望時間過的慢點,再慢點,可是時間這個壞老頭就是不聽我的,加了馬達(dá)一樣飛快。
我的小學(xué)作文 篇4
一晃眼十幾個春秋過去了,我再也不是那個整天瘋跑野馬的小男孩了。我可以自豪的說我長大了。
記得小時候,我就盼望著我快點長大,長大就可以自己買東西,逛公園,不受媽媽爸爸的限制。而現(xiàn)在,自己仍然渴望自己快快長大,因為長大可以和父母管理家中的事。
以前每逢過春節(jié),父母都把我的壓歲錢通通拿走,讓我空歡喜一場。而今年的壓歲錢,父母破天荒的讓我自己保管。可把我樂壞了,一種幸福涌上心頭,讓我興奮不已,我計劃了幾天,拿一些買書籍和學(xué)習(xí)用品,剩下的我自己存著。
我學(xué)會了理財,父母覺得我長大了,家了的事也讓我發(fā)表意見。一次家里的冰箱壞了,是買還是修呢?父母征求我的'意見。我的提議是買一個新的。家里的冰箱用了十年了,超過了使用期,如果是修,也用不了多長時間,既浪費錢財又不美觀。媽媽聽了我的建議連忙點頭,夸我分析有遠(yuǎn)見。聽了媽媽的話我的心比吃了蜜還甜。
如今我長大了,不但個子長高了,而心胸也寬廣了,裝的有父母、同學(xué)朋友還有祖國……
我的小學(xué)作文 篇5
不知不覺間就長大了。細(xì)細(xì)查看了一下我堆在房間里的收藏品,那豐富程度,嘖嘖嘖,還真有點想咧開嘴笑一笑。
游戲么,象棋、軍棋、五子棋……別笑,別以為我只會玩棋,我還會打牌,還是當(dāng)前流行的游戲牌!……好吧,我承認(rèn)我比較喜歡棋和牌類的游戲。當(dāng)然,僅僅是比較喜歡。實際上,我最喜歡的游戲是電子拼裝,每當(dāng)我成功的拼出一組電路來時,不管難易,我都會高興好一陣子。只不過近來有一陣子沒用,結(jié)果一套原本極好的道具被賣到了收費站,有沒有時間去杭州重新買一套,真是可惜,為此我懊悔了半個多學(xué)期。我甚至因為這個在想:長大后如果去外地工作,如果有機(jī)會能到杭州或上海去,一定要買上一套,盡管我知道這套道具是為六到十八歲的人服務(wù)的……不過那又有什么關(guān)系,感興趣不就可以了,再說了,“活到老,學(xué)到老”嘛,我還年輕,怕別人笑干什么!人家老爺爺老奶奶還向比自己年輕的教師學(xué)寫字嘞!
英語教具么……呃……這倒是一個頭疼的問題,滿滿兩抽屜的英語錄音磁帶,好像……好像……似乎……我?guī)缀鯖]怎么用過吧……話說這個我也沒啥子個辦法,我似乎對英語總有著一種特殊的抵觸(莫非是傳說中的“偏科”大師來也?),聽著聽著就會有一絲絲的困意不斷地侵?jǐn)_我的大腦,不過現(xiàn)在的我為了學(xué)習(xí),漸漸鍛煉出了忍耐力,至少在課堂上是沒問題的,相信過不了多久(這個多久估計有個幾年)我就能讓那些個磁帶從“冷宮”中走出來了。
最重要的總是留到最后,瞧,我的收藏大軍的主力——書籍前來報到!嘿,別說,我的`書種類還真多,什么故事書,偵探書,小說書,科普書,學(xué)習(xí)書……怎么又扯到學(xué)習(xí)上來了!果然“學(xué)生以學(xué)習(xí)為重”啊……說的實在點,看起來雜七雜八的藏書有時候能比單一的種類要有用得多,因為種類多,設(shè)計的范圍就廣,就能得到更豐富的知識。給你一本百科全書,我估計你能學(xué)到的知識撐破了天也就來了個總概括,絕沒有分成一本本詳解的書有用;但有時候又是百科全書有用,畢竟沒有人愿意背著好幾本書去學(xué)知識。還有小說帶來的奇思妙想,甚至有可能激發(fā)你寫作的潛力,讓你思緒萬千,當(dāng)然,沒人會去阻擋你去寫屬于你自己的小說。
望著被塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)姆块g,我感到很滿足——有了你們,我才不孤獨……
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