關于困難的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關于困難的作文，希望對大家有所幫助。
關于困難的作文 篇1
有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學們對“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧，他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的'成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。;
1914年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了�！睈鄣仙某删蛯嵲诹钊伺宸�，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。
當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當?shù)牡胤剑�需要改進，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發(fā)明出來，更不會造福人類;那么林肯就不會當選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。
關于困難的作文 篇2
記得我幼兒園大班畢業(yè)時的匯報演出，唱了一首“感謝的心”，感謝陪伴了我三年的，辛勤培育了我的老師們，把我從一個只會哭哭啼啼離不開媽媽的小寶寶，變成了一個會自己穿衣、吃飯，會唱歌、跳舞，會認字、畫畫，還參加了許多比賽，并且獲得了許多獎項的，小小的男子漢!
當然一個人的身體發(fā)膚，受之父母，因為是父母給予了我們生命，所以我們才有機會來享受這美好的世界。最需要感謝的還是自己的'父母。我的媽媽個子小小的，眼睛大大的，是一名化妝師。小時候我去她上班的公司看到一個個阿姨經(jīng)過媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮，我就非常為我的媽媽自豪!可是媽媽在我上小學時放棄了她的事業(yè)，成為了一名全職媽媽，也許這是讓很多人羨慕的一種“職業(yè)”。但是我卻知道其實媽媽并不喜歡她現(xiàn)在的這份“工作”，不過我也從未聽媽媽抱怨過什么，只是有時會聽到她自言自語在說沒機會穿漂亮衣服!是啊!曾經(jīng)的媽媽是那么的愛漂亮!媽媽為了我付出了很多，很多，曾經(jīng)一雙白嫩的手也因為做家務活而變得粗糙了，正因為有媽媽這么無私的奉獻，讓我更加可以安心學習。前段時間我生病發(fā)燒從學校請假回來，渾身沒有力氣，是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓，可平時她拎袋菜上樓都要歇好幾回，這就是偉大的母愛!現(xiàn)在回想起有時因為不順心而對媽媽發(fā)脾氣，有一次還把媽媽氣哭了，想想真是太內(nèi)疚了，媽媽我愛你!感謝有你!感謝有你!
關于困難的作文 篇3
我戰(zhàn)勝了困難
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的.漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn)：第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一；第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類推，最終每人分得一樣的財產(chǎn)，問有多少財產(chǎn)，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機一動：“對了！用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設兒子數(shù)量？不行……對了，設遺產(chǎn)為x歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當我百思不得其解時，我猛然想起了教師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。最終，功夫不負有心人，答案最終出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我最終戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于應對困難的態(tài)度和能否克服。困難來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法到達成功的彼岸。
關于困難的作文 篇4
智慧的力量是無限的，智慧也可戰(zhàn)勝困難。在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，戰(zhàn)勝困難的方法也是多種多樣的，我們要開動腦筋，充分利用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。
那是一個星期六的上午，天上飄著朵朵白云，太陽高高的掛在天空中，我和姐姐早早的就把作業(yè)完成了，約好了一起到樓下打乒乓球。到了樓下，沒有乒乓球桌子這可怎么辦呢?姐姐說：“咱們可以借助墻的反彈力來玩呀!”我說：“咦!這是一個不錯的辦法�！庇谑�，我先發(fā)一個球，姐姐接一個，我接一個，玩得可真高興啊!
打了一會，突然我這次沒打著，乒乓球就連蹦帶跳地滾到了泥洞里了，這怎么辦呀!口那么小，又那么深，手都伸不進去。這時我和姐姐相互對望，都傻眼了，姐姐埋怨我說：“都怪你，要是你接住了，就不會掉進洞里了�！蔽覀臉O了，眼淚都差點流了出來，這時我就哀求姐姐“趕快想個辦法把球從洞里拿出來呀!”姐姐絞盡腦汁一時也想不出什么好的辦法。
突然，我靈機一動想起我們剛學過的《撈鐵�！愤@一課，懷丙利用水的'浮力把一只一只的大鐵牛從河里都撈了上來，那么我也可以利用水的浮力把乒乓球撈上來呀!于是我就把這個辦法告訴了姐姐。我們先回家提了兩桶水，然后把水倒進泥洞里，不一會球慢慢地浮了上來。我高興地撿起球，又和姐姐開開心心地玩了起來。
通過這件事，我懂得了，當困難來臨時，我們要勇敢地面對困難，只要善于分析，善于動腦，在難的問題都能把它解決掉。
關于困難的作文 篇5
每個人的一生都會遇到一些困難，但是都會度過。我也是一樣，這件是就發(fā)生在上學期的期末。
那時，我們還有一個多月就要期末考試了，這時學校要搞一個模型制作比賽，有興趣的同學可以自愿參加。我聽后很高興，因為我對著方面很感興趣。我想著次正撞到我的槍口上，我一定要那個第一名。于是我報名參加了。報名后很快學校發(fā)給了我們工具和一些材料讓我們回去自己制作。我拿回材料后并沒有著急制作，而是仔細的想了想我要做什么，然后還精心的.畫了圖紙。一切準被工作都做好后我開始了正式制作工作，前一階段還很順利，可是做到最后我發(fā)現(xiàn)越來越不對勁了，最后才發(fā)先是剛開始設計計算出錯了，可現(xiàn)在在想拆 了從新做已經(jīng)拆不了的，就想該樓房該到一半時發(fā)現(xiàn)出錯了也沒辦法了。如果要重新再做一個的話一個是材料不夠了，另一個就是時間也不夠了。幾天后就要比塞了，可我的模型還沒有做好。我只好眼睜睜的看著別人去比賽、得了第一名。心里很不是滋喂，自然也沒有心情復習了，幾天后的期末考試當然也沒有考好。拿成績單的那天回家的路上我心里還在想著回完了，回家后又要挨罵了�？墒橇砦覜]有想到的是回家后爸媽做了一大桌子好菜，面帶微笑的在等著我回來。吃飯時爸爸對我說：“這次你考試的失利不能全怪你，每個人都有失敗的時候，不管是中國還是外國、古代還是當代，都有很多有名的科學家在發(fā)明創(chuàng)造的過程中遇到了困難，如果他們想成功就只能克服這些困難�！甭犃税职值倪@般話后，我的感觸很深。于是我又開始從新振作起來，開始新的制作，沒有材料就到建材市場上撿一些人們不要了的下腳料。
就這樣我又做出了一個新的模型。雖然我沒能參加比賽，沒能得到第一，但是我學會了怎樣面對困難。
關于困難的作文 篇6
寒假的最后一個星期，我住回家后，我賴床的機會越來越少了，我不得不拿出了殺手锏——堡壘計。
早晨，我正做著美夢，突然，腦門上被重重地打了一下。我努力睜開雙眼，看見媽媽的那張木板臉出現(xiàn)在我的面前。僅是一尺之遙!我連想都來不及想，將頭一縮，腳一收，左手拉住被子，右手作支撐點，一滾，被子一層一層地纏在我身上。媽媽早有準備，迅速拉住被子的一角，我心想：完了，首戰(zhàn)失利，只能堅守陣地了�！皯�(zhàn)場”上，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛。媽媽雙臂一運氣，使勁的甩被子;我屏住呼吸，用全身的力氣抓住被子。一陣攻擊后，雙方進入休戰(zhàn)狀態(tài)，媽媽停止了進攻，直喘氣，我也已筋疲力盡，像烏龜一樣四腳朝天賴在床上。
“還不給我死起來!”稍作休整的老媽兩手叉腰，張開“血盆大口”河東獅吼道，“現(xiàn)在給你兩條路：陽關大道是，現(xiàn)在馬上起床，此債一筆勾銷;窮途末路是讓你暴露在光天化日之下。”我心想：唉，堡壘馬上受不住了，投降吧，否則赤身裸體地暴露在光天化日之下，多丟臉。大丈夫不能因小失大呀，改天必有我睡覺之地。唉，看來，賴床秘籍對付媽媽沒有效果呀。
雖然賴床暫時失敗，但我一定會革新技術，把賴床進行到底!
冬天起床困難的作文，冬天又到了起床靠毅力的時候，溫暖的被窩和冰冷的空氣之間的拉扯，你都是如何戰(zhàn)勝賴床的`呢？下面關于起床困難的作者們，有什么好的治賴床的方法嗎?
關于困難的作文 篇7
困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。這句話從我一年級開始就一直在我腦海里回蕩。
剛上一年級時，有一次一道語文題難住了我。我想了一會兒還是不會做，就干脆不做了。這時，媽媽走了過來問我：作業(yè)做完了嗎？我心虛地說：做完了。媽媽拿起我那本空著一題的作業(yè)本，翻開一看，說：請問某某人是不是有道題沒有做��？我低著頭說：可是那道題我不會做呀！然后媽媽笑瞇瞇地對我說：動動腦筋，耐心思考一下，我相信你一定能想出來的。果然，幾分鐘后我就想出了正確答案。媽媽拍拍我的肩膀說：你做的很棒！記住，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這句話讓我記憶深刻。
二年級的時候，看到身邊的伙伴們都騎著兩輪單車在小區(qū)里瀟灑地游蕩，真讓人羨慕！我也想學會騎車加入他們的隊伍。媽媽先讓我學推單車，我的雙手緊張地握著車把手，推了幾步，一下沒掌握平衡，單車就倒下了，我也跟著摔倒了壓到單車上。看著笨重的`不聽使喚的單車，我覺得非常沮喪，真想放棄了。媽媽握著我的手，說：你記得媽媽跟你說過的那句話嗎？困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我輕輕地點了點頭，內(nèi)心瞬間充滿了力量。我扶起單車，繞著小區(qū)走了幾圈，慢慢就掌握了單車平衡的方法。在媽媽的幫助下，我又勇敢地踏上腳踏板，踩動雙腳，自行車搖搖晃晃地前行了！我會騎單車了！我的內(nèi)心別提多激動了！
困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。這句話從此深深地刻在我的心里，它讓我明白，遇到困難，不要放棄，要堅持，才能解決困難。
關于困難的作文 篇8
每一個人都渴望成功，但往往在成功的道路上會有許多坎坎坷坷，不可能是一帆風順，所以一次次的挫折讓我更堅強，對于學生的我們，考試的失利就是最大的挫折，我們更是要去面對挫折。
記得那一次考試，只是一次模擬考，教室里寂然無聲，所有人都緊張的握緊筆頭。一張張試卷傳下來，看著那張密密麻麻的試卷，全班忍不住倒吸一口涼氣，我的心，就好像有一只小兔子砰砰跳個不停，我甩了甩頭，穩(wěn)了穩(wěn)心，開始一字一句的看著題目，幸好，這些題目都是練習過的，我開始答題，過五關，斬六將，快速把試卷做好了。
“時間到了，收卷！”隨著老師的無情的喊聲，同學們則是依依不舍的把試卷交上去，我幸災樂禍的看著那些沒有做完試卷的同學，洋洋得意的把試卷交上去了。
兩天后，數(shù)學老師捧著一疊試卷踏入教室，我的'心突然一下子提到了嗓子眼，盡管我相信，這次考試絕對沒問題，但是還是怕會出什么意外。
試卷發(fā)下來了，我翻到正面，驚呆了，鮮紅的兩個數(shù)字，“72”，我不敢相信自己的眼睛，看了看名字，沒有錯，是我，這時候，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，我愁眉苦臉傷心了一個上午，放學，我思來想去，當想到這一點小小的失敗怎么能難倒我，我一定要克服它，考出更好的成績時。我豁然開朗，一切煩惱都煙消云散，帶著一絲絲愉悅朝家走去。
從此，我更加努力上課認真聽講，生怕漏了一個字，下課好好復習，果然，功夫不負有心人，在期末考試中，我考到了滿意的成績，評上了三好學生。
我堅信挫折會讓我更堅強，更勇敢，在我們成功的道路上會遇到許多挫折，而挫折是一比財富，它讓我懂得了，努力才會有好成績，所以我們要帶著微笑去面對，帶著樂觀去面對挫折，這樣才能真正的讓我有所收獲。
關于困難的作文 篇9
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。困難，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾克服過它！
五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名�；氐郊�，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！
我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學習。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？
在六年級第一學期里，我發(fā)奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。
不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經(jīng)失敗過而永遠放棄……熱愛生活的'人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！克服困難，你才能享受到快樂的滋味！我體會到了，因為，我曾經(jīng)克服過它！
關于困難的作文 篇10
那是一個星期六，我和媽媽去看望爺爺。我來到爺爺家，因為太無聊，所以我決定和爺爺去逛菜市。
一路上我東瞧瞧西瞧瞧。來到菜市我們買完了菜，正準備回家，這時候突然爺爺似風一般的往菜市出口跑，我跟著他跑，可跑了一會兒就累得氣喘吁吁，當我回過神時爺爺已經(jīng)跑得無影無蹤了。這時，我急到抓自己的頭發(fā)，沒辦法我只能靠記憶了，看看能不能找到來時的路！于是我開啟了“腦電波”搜索回家的路。我原路返回，先走出市場，來到交叉路口，一邊是通向大公路，另一條是來時看見的'“大輪子”和一位賣眼鏡的阿姨，這時我滿懷信心地想：“肯定是這條路，百分之百是，來時我就是看見這位阿姨的！哎！幸好我沒有走另一條路，不然就成了流浪小孩了，或者被餓死。”想到這兒我已經(jīng)不敢繼續(xù)想了，不知道還會不會發(fā)生什么可怕的事情了。
我繼續(xù)前進，又到了一條交叉路，這次我沒那么幸運了，因為沒能判斷正確的路也沒看見什么熟悉的什么東西，我的心情一下子“晴轉(zhuǎn)陰”到底是哪一條��！對了，我可以一條一條的試呀！馬上我的心情又“陰轉(zhuǎn)晴”啦，最后終于找到了回家的路，在路
上我抱怨爺爺丟下我，在路上我不僅看到來時的柚子樹和牽�；�，還有那面寫著危墻的墻面，我眼睛一亮，終于要到家了！
看到媽媽時我一頭撲上去，告訴了媽媽這件難忘的事情，并且叫爺爺注意要等人呀！這次經(jīng)歷真難忘啊，有時做夢都會夢見。
關于困難的作文 篇11
今天寒風呼呼的刮，寒意飄飄灑灑，突然傳來了一陣車鈴聲，是我坐著自行車來到了學校。
到了學校之后，我就發(fā)現(xiàn)操場上空無一人，我來早了。于是我想問問任老師我干什么，就找任老師去了。我以為任老師會說讓我慢跑五圈呢，任老師卻讓我“玩一會兒”。我玩了一會之后人漸漸來了。三、四年級的人少得可憐，只有五六個人。二年級來了十多個“小鬼”，因為他們太小了，所以在我們這些高年級同學標準來看，二年級一個同學不算“一個人”。
我們開始了準備活動，說是準備活動，但是實際上就是：慢跑、車輪跑、高抬腿、后蹬跑、磕腳跑、踢腿跑這些動作。
然后開始了搶排球。馬然搶先一步，跑到球車前面搶到了比賽專用球，發(fā)出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來，把球車圍得水泄不通，我搶到了一個沒什么氣的.球。
我們開始了高低墊傳。我的球很淘氣，一會兒跟宗浩的球擁抱，一會兒跟宋為的球碰頭，我可是生了氣，把它丟進了球筐里。我又拿了一個球，可是它還是跟我作對，經(jīng)過我一番“教訓”，它才乖乖地聽話。
我們又打了一會兒，老師讓我們練習扣球了，開始很順利，可是陽光越來越強烈了，我剛剛拋球，陽光刺得我捂住了眼睛。可沒有想到頭被砸了一下，大家都笑了起來。
老師最后終于讓我們發(fā)球了。我和任重遠一組發(fā)，我看見別人都用上手，我用過時的下手，盡管我參加訓練的時間不長，心里還是非常不服氣。于是我開始練習上手，竟然發(fā)球過網(wǎng)了！我把喜訊告訴了任老師，老師很高興地鼓勵我，我又發(fā)了一次，沒有過網(wǎng)。繼續(xù)。老師教了我其中的要點，我就在一次次的練習中打得越來越好了。
盡管我是半路參加排球隊，但是我克服了困難，不怕累，不怕冷天，經(jīng)過這一段的訓練，我終于學會發(fā)球了！
關于困難的作文 篇12
困難就像障礙石，擋住我們前進，甚至把我們拌倒在地上�？墒俏覀儾豢赡芤惠呑佣疾徽酒饋�，因為還有很多事情等著我們?nèi)プ�。因此我們要學會勇敢地去面對，必須要不怕苦，不怕累。
我也曾遇到過困難，曾想過放棄，可是在爸爸的鼓勵下，我最終都是勇敢的站起來了。有一次我跟爸爸去海灘玩，可是我不會游泳，又在死撐，不要游泳圈， 差點淹死了。從此以后，我一見到深一點的水就很害怕。每一次爸爸叫我去游泳我都不去，學也不學。爸爸不想我再這樣下去了，想讓我勇敢一點，學會挑戰(zhàn)困難。就跟我說：”你知道嗎？現(xiàn)在很多偉大的科學家小時侯都遇到過許多困難，但他們不害怕，也不逃避，而是勇敢地去面對。如果當時他們放棄的話，現(xiàn)在就不會有這么大的成就了。這就說明，在人生旅途當中，人難免會遇到困難，可是我們應該和它挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有成功，因此你也要和他們一樣，不怕困難，努力奮斗。”
爸爸的話對我真的有很大的影響，也很有道理。所以我鼓起勇氣去學游泳，最終學會了。當你戰(zhàn)勝困難之后，你就會有很大的成就感，認為自己很棒。覺得困難并不可怕，關鍵是你怎樣去對待，是逃避還是面對。可是我要告訴你，遇到困難退縮或逃避的'人，永遠到不會成功。因為他們沒有挑戰(zhàn)的精神和勇氣，不敢邁出第一步，只是在原地站著不動，永遠都沒有辦法前進。
朋友，勇敢地去面對困難吧，它會使你走向成功。
關于困難的作文 篇13
我是一個喜歡打乒乓球的學生，我現(xiàn)在的水平不是經(jīng)過訓練班學來的，而是經(jīng)過一次挫折后，刻苦訓練出來的.。所以，我要感謝挫折，是它讓我走向了成功，讓我提高了水平。
在上四年級的時候，我和朋友每到周末就去打球，打會兒籃球，打會兒乒乓球。每次決出的冠軍都是我，我是隨便一打就打勝了。因此，時間一長，我就養(yǎng)成了一種輕敵和驕傲的心態(tài)。我朋友的水平已逐漸和我拉近了，我還是不以為然。
因為那段時間臨近期末，要復習考試了。等考試過以后，我和朋友們又一次來到球場。這一次的較量，大大出乎我的意料，朋友梅晴昆最后以大比分的優(yōu)勢勝了我!我當時怨手感不好而輸了球，可第二次、第三次同樣完敗與對手拍下。
回到家，我躺在床上好難受，心想：為什么這段時間我的球技被朋友超過了呢?突然，我意識到前段時間我驕傲的態(tài)度，終于明白了我退步的原因!
從此，我就利用假期時間，讓爸爸陪我練球，很謙虛，很刻苦。功夫不負有心人!經(jīng)過一段時間的苦練，當我又一次站在乒乓球桌前與朋友比賽時，再次得到了冠軍，重新回到了“小霸王”的寶座上!
我非常感謝這次挫折，是它讓我進步，讓我明白了道理。所以，我覺得遇到挫折以后，要勇敢地去面對它，總結經(jīng)驗，吸取教訓，就一定會成功。我會感謝挫折，因為——失敗乃成功之母!
關于困難的作文 篇14
戰(zhàn)勝困難
為什么我們遇到困難的時候，總要靠教師爸爸，媽媽。就不能靠自我呢？人生的道路總要戰(zhàn)勝困難的。下頭我就來講一講我是怎樣戰(zhàn)勝困難的吧！
我五歲那年，有一天，爸爸媽媽都不在家，我餓的團團轉(zhuǎn)，這屋找找，那屋扒扒，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一把掛面條，我喜出望外。我心想：“著面條總不能生著吃吧！怎樣做呢？我想等媽媽回來再做？可是媽媽太辛苦了�！毙南耄骸熬退闶锹槿敢矔x開媽媽，獨自在天空中翱翔�！庇谑俏揖蛯W著媽媽的樣貌自我做。
我戰(zhàn)勝了困難作文450字我先把蔥的.皮剝了下來，讓后又把蒜的皮剝了下來，再用水清洗了一下，最終學著媽媽的樣貌切成碎片。拿了兩個雞蛋打在碗里，又用筷子把雞蛋攪均勻，讓后又細心翼翼的打開煤氣，拿了一個炒菜鍋，到了點油，等鍋熱了以后，把攪勻雞蛋倒進去，翻炒。最終，又切了一些西紅柿，把蔥姜蒜放進去，翻炒。最終最終炒出了香噴噴西紅柿和炒雞蛋。菜炒好了，我又把鍋添上下頭條，不一會兒，鍋滾了，我又把面條下了。最終最終做出了面條和西紅柿炒雞蛋。
我最終吃到了自我做的香噴噴的飯，我的心里美滋滋的。爸爸媽媽回來了，我說我吃過飯了，他們都不相信，好夸我，我的心里比吃了蜜還甜。
這件事告訴我，什么事情都不要依靠爸爸媽媽，要靠自我做。
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