- 我們班的“小才女”-同學作文 推薦度:
- 相關推薦
我們班的小才女作文(通用18篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我們班的小才女作文,希望對大家有所幫助。
我們班的小才女作文 1
一說到才女,我們便會想到《詠雪》中的謝道韞,其實我們七(2)班也出了一個才女——小嘉。
她,一張圓臉,一雙大眼睛,頭上經常扎著一個馬尾,看起來調皮可愛。胖乎乎的她跟才華橫溢毫無違和感,這可能是才華撐大的“格局”吧。
她是一個繪畫才女。她畫的畫簡直可以稱得上藝術品了。剛開學時,學校舉行畫展,老師讓每人都準備一幅畫帶到學校,可是有些同學卻沒有準備。這時,不知是誰一下子弄來好多畫,老班喜得眉開眼笑,我們一看,每一幅都畫得栩栩如生、惟妙惟肖,一看名字——小嘉,看著她的畫,就是一種享受呀!
她還是一個書法才女。老師常說,字如其人,人能寫字字能寫人。而小嘉的字,簡直是比印刷體還要端正,能讓人產生無窮無盡的遐想。第一次看她的字,我就感覺這字的主人一定是一個很有文藝氣息的人,一見,果真如此。
她還是一個背誦才女。小嘉背書的時候超級神速,她的'腦袋就像內存超大、網速超快的電腦主機,百度一下,應有盡有。
小嘉實在是太有才了,有這樣一位才女,真是我們班級的一大驕傲呀!
我們班的小才女作文 2
她長著一雙水靈靈的大眼睛,臉肉嘟嘟的,加上那雪白的皮膚,讓人不由得想起一個詞兒——“肉包子”。她,不是別人,正是有“七班才女”之稱的小呈同學!
她呀!門門功課都好,不管語文、數學、英語這三門主課,還是其它副課,都是棒棒噠!尤其是美術!
記得是三年級的時候,又是一節(jié)美術課,美術老師給了我們一項任務——在40分鐘之內畫好一幅風景畫。我們班的.男生一個個猶如熱鍋上的螞蟻似的,我心中也是暗暗叫苦:這讓我們這些四肢發(fā)達、頭腦簡單的男生怎么辦呀?正焦急之時,我無意中看到了我的同桌小呈……
只見她不慌不忙,先把桌子上的東西放好,桌面上只留下一只鉛筆,一塊橡皮和一把尺子。再思索了大約一分鐘左右,就自信的笑了笑,想來她一定構思好了一副詩情畫意的美景圖。然后她提起鉛筆神情淡定地轉過身,抬頭看了一下時間,口中念叨還有30分鐘。這時她屏氣凝神,刷刷刷,就把她心中的美景用鉛筆描繪在畫紙之上,之后她還細心的用勾線筆一筆一筆的勾畫出邊線,當她將色彩涂上之后,一副惟妙惟肖的風景畫就躍然紙上,我都看呆了!
這就是“七班才女”小呈!
我們班的小才女作文 3
班上有位才女,名叫小萌。張同學平時總愛扎一個馬尾或麻花的辮子,給人文文靜靜的感覺,大眼睛,小嘴巴,辨認度極高。
張同學的性格像極了淑女,但有時候也會很“呆萌”。
為什么說是才女呢?因為她啥才藝都可以信手拈來,像什么琵琶、芭蕾……都是其特長。
一次張同學在同學群里發(fā)了一段自己彈琵琶的視頻,群里立馬就炸了鍋,大家都一臉的仰慕。據我所知,學習琵琶很難,所以學的人少之又少,可張同學卻可以彈得熟練有加,音符流出,十分動聽。
除去琵琶,她的芭蕾更是一絕,她偶爾也會在社交平臺上分享自己跳舞的視頻,視頻里的她舞姿優(yōu)美,讓人眼前一亮,極具舞蹈家的氣質。她同時也是校舞蹈隊隊員,在里面她可以輕松駕馭各種舞種,也很有帶感。平時我們課間活動時,張同學還會教我們一些舞蹈動作,我們學得樂此不疲。
張同學還是“追星迷”,她是“唐探”的.忠實粉絲,每部必看,每部必反復看,班級中也有喜愛的,但是沒有她如此著迷。因此大家也聊得來。盡管是個十足的“追星迷”,可這并沒有影響到她的學習,她的成績一直位于班級前列。六上的期中考試,初中老師出卷,試卷很難——前所未有的難,可就是這樣,張同學照樣考了90多分——全班第一,我們都很羨慕,這語文課代表還真是大家的榜樣。
張同學性格外向,善解人意。我有一次喜歡上她帶來的一本雜志,但又不知道在哪里買,她看出了我很喜歡,于是想都沒想就直接送給了我,后來我才知道這本雜志是她要送給另外一個朋友的,可是她就這樣送給我了,每次看到這本雜志我都有些愧疚?梢烂葏s什么也沒有說。
這就是我班的全能系才女——小張
我們班的小才女作文 4
一說起愛寫作的人,我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)起一個人來,說起她來無人不知,無人不曉!她就是我們班的班長,也是我的好朋友——小瑩。她樂于助人,而且非常非常的愛寫作文,是我們班的“小才女”。
小瑩長得眉清目秀,一個圓圓的,白里通紅的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛閃動著聰慧的`光芒,一個櫻桃似的小嘴,這就是我的好朋友。
小瑩的寫作水平非常高,她曾經獲得兩次“全國1+1讀寫比賽”的金獎,而且又被評為南海區(qū)優(yōu)秀學生。
有一次,老師布置我們回去寫作文,小瑩很快就搞定了這篇作文,而且還多寫了三四篇考試可能出現(xiàn)的作文題材,不但是這樣,她還寫了她的寫作精華。老師很贊賞她,說她不但動作快,而且選的題材又好,書寫又工整,小瑩不好意思地笑了。她看見我很久都還沒有寫完作文,就湊到了我的身邊,問我遇到了什么困難,我便把我遇到的困難告訴了她,“我正苦惱著應該怎么修改這篇作文!蔽艺f完。小瑩就拿起了我的初稿,仔細地看了看,指了指我的初稿本說了說:“你看你這里,寫得不夠生動具體,你應該用上幾個比喻句來襯托一下人們高興得情景,別總是寫‘一蹦三尺高’,你可以寫‘Yes!我成功了!我高興得飄飄欲仙,腳下像踩著一朵幸福的云’ ”我恍然大悟,立刻把這個句子寫了進去。經過她的指點和幫助,我不在10分鐘內就把作文修改完了,而且還可以抄正稿了。從這里,你們應該看出班長小瑩愛寫作文和助人為樂的品質吧!
這就是我的好朋友,你們喜歡她嗎?愿我和小瑩的友誼天長地久,萬古長青!
我們班的小才女作文 5
她有著濃濃的眉毛,如葡萄般的大眼睛,微塌的鼻梁,厚厚的嘴唇。雖然其貌不揚,但她卻是我們班的核心骨干,獨一無二的現(xiàn)代全能版“李清照”。
她十八般武藝樣樣精通,什么毛筆字啦,什么朗誦啦,什么講故事啦,什么畫畫啦,什么什么的,對她來說都是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。她的多才多藝讓我不由得想起了宋代的才女李清照,所以我暫且稱她為現(xiàn)代“李清照”吧。
她的.十八般武藝中,最讓我羨慕的,便是她的毛筆字了。只見她從容地揮動著毛筆,一個個剛勁端莊的“漢字小精靈”便誕生了,那潔白的宣紙不再約束著它們,反而成為了它們的舞臺,這些剛勁有力的漢字仿佛在紙上跳起舞來,黑白相間是那樣的協(xié)調,不用任何的裝飾,就是一處好風景。再看看我的,寫的軟綿綿的,就像被抽走骨頭似的。因此,她經常受到書法老師的表揚,語文老師的夸贊,同學的羨慕,面對這些她也只是謙虛的一笑。
她不僅毛筆字寫得好,在班級管理上更是“巾幗不讓須眉”。不僅一點都不比男生遜色,還把班級紀律管理得更好。
上課零響了,可同學們仍自顧自的高聲談笑。她看著這場景,握緊拳頭,大步流星走到講臺上。她的眉毛微斜,大眼微瞇,叫道:“安靜,安靜,都把課本拿出來準備讀書!不然的話……”聽到這話同學們立刻收起笑臉,教室里瞬間鴉雀無聲,仿佛掉一根針都能聽見。這不由得讓我從內心由衷地佩服她。
她是我們班的人氣“偶像”,她在期末評比中全票當選為優(yōu)秀班干部,她又是我們班的全能才女“李清照”。
她是誰呢?她就是六年級的核心骨干,全班同學擁戴的,霸氣十足的女班長——小男!
我們班的小才女作文 6
她有一頭烏黑的長發(fā),小小的臉蛋上卻有一雙大大的眼睛,顯得靈氣十足,猜到我說的是誰了嗎?你猜對了,她就是我們班的小才女——小宋。
她的發(fā)言總是十分精彩,因為她總能在同學的發(fā)言中提取精華并完善它;她熱愛閱讀,善于吸收書中的營養(yǎng),發(fā)現(xiàn)課文中的秘密;她的思維非;钴S,總是不斷涌現(xiàn)出豐富的想象力。就拿有一次語文課的事來說吧,一次語文課上,我們學到了《趙州橋》這篇課文。課堂上,梁老師突然提出一個超級燒腦的問題:在這一自然段中并沒有任何直接描述出趙州橋堅固的語句,但為什么我們會感受到它是一座堅固的石橋呢?正當大家如同丈二和尚摸不著頭腦的時候,小宋同學卻高舉雙手,一副胸有成竹的樣子。梁老師看到她堅定的目光,于是請她起來回答。她答到:“我發(fā)現(xiàn)‘堅固’這個詞是上一個自然段的總結,上一段文中提到了一句‘趙州橋不但堅固而且美觀’,所以答案就隱藏在這一句話中。”梁老師聽完她的'回答,向她豎起了大拇指,同學們也以雷鳴般的掌聲,來贊美她的新發(fā)現(xiàn)。接下來,梁老師把小宋同學說出的句子,用了一個更專業(yè)的詞語來總結,那就是過渡句。
同學們都非常佩服這位才貌雙全的小才女,大家總會全神貫注地欣賞她的發(fā)言并及時給予熱烈的掌聲,當然也十分愿意和她交朋友,想受她的影響而變得和她一樣優(yōu)秀。毫無疑問,我就是其中之一。
我們班的小才女作文 7
說起我們班的女生,那我們男生是怒發(fā)沖冠,現(xiàn)在我就來介紹我們班的紅色娘子軍和她們的軍長"三大才女"吧!
第一大才女——小韞,烏黑的頭發(fā),長長的辮子,大大的腦袋,中等個子,一副大公主的架勢總是不忘記擺現(xiàn)出來。她對我們男生可說是“眼中釘”,每當我們男生與女生搏斗時,她便會使用自己的絕招——“辮掃功”,弄得我們是抱頭鼠竄。
第二大才女——小琪,白白的皮膚,水汪汪的眼睛,櫻桃小嘴,瘦瘦的'身材,生氣時便會用眼睛緊緊地盯著對方,就像嘴里吃了包子似的。可她也很善解人意,雖然說武力不怎么樣,但智力卻勝過諸葛亮,每次與男生對戰(zhàn)時,只光靠她那“三寸不爛之舌”,就可以讓我們男生輸得心服口服,連一句話都說不出來了!
第三大才女——小鑫,梳著個馬尾辮,喜歡穿牛仔裙,天生一副瓜子臉上鑲嵌著兩個小酒窩,笑起來如天使般可愛,平時與男生是和平相處。
雖然談到我們班的“三大才女”,我就會火冒三丈,但是我還是佩服小韞的武功、小琪兒的智慧和小鑫鑫的處友能力,你們也來認識認識她們吧,吃了她們的虧,到時候可別說是我介紹的。
我們班的小才女作文 8
說到我們班的小才女,大家都會齊聲致敬說:“傳承之冠!”
小勉會跳舞,會拉大提琴。他真是多才多藝!那么她是如何合理安排學習時間的呢?每天拉完大提琴都是晚上八點多,只能用晚上和早上的時間。一個星期五的晚上,小勉像往常一樣拉完大提琴回來了。她看了看鐘。九點半了。她平時已經睡著了,但是今天.我別無選擇,只能明天去上興趣班,練大提琴。星期天要去找導師的數學導師。怎么才能完成作業(yè)?嗯,今天只能不好過了。她完成了所有的語文、數學和英語作業(yè),現(xiàn)在她筋疲力盡了。她打了個哈欠,昏昏沉沉地上床睡覺。每天都那么痛苦,她也想過放棄:每天11: 30睡覺會影響身體健康嗎?哦,太苦了!但她又想:爸爸媽媽為她讀書花了多少錢?我們不能辜負他們的殷切希望!不,我們必須堅持下去。這個社會是一個高度競爭的社會,不能被社會淘汰。想到這,她放棄的想法漸漸消失了。
“失敗是成功之母”,小勉學習大提琴也遇到了困難。第一次練習的時候,因為沒練過大提琴,連碰都沒碰過,很奇怪,那怎么彈呢?后來在老師的`指導下,她終于知道怎么玩了。幾個月后,她的水平和其他同學差不多了。該玩音階了。小當時王冠的弱點是鱗片。不是音調太高就是太低。她很焦慮:如果拉錯一個音,就會顯得不和諧。她在一次試配中拉錯了兩個音調。她臉紅得像個大蘋果。下課后,朋友問:“你怎么臉紅了?””小勉回答:“我在試聽時拉錯了兩個音,影響了整首歌的和聲!迸笥颜Z氣堅定的說:“沒關系,你不和諧的聲音早就被別人掩蓋了!甭犃诉@話,她松了口氣。在兩個月的時間里,經過小綿的不懈努力,她終于在比賽中取得了優(yōu)異的成績。”好事多磨”!
她是個活潑又多才多藝的女孩!
我們班的小才女作文 9
她,是個美麗、可愛的小女孩,那微微泛黃的長頭發(fā),扎成了調皮的麻花辮,讓人記憶猶新?∏蔚墓献幽樕,一雙水靈靈的大眼睛清澈明凈,猶如兩顆黑珍珠一般光彩動人。秀氣的鼻子下,兩片薄嘴唇,宛如帶露的花瓣,真是漂亮極了!
她活潑可愛,尤其喜愛走模特步。你瞧,她來了!抬頭、挺胸、收腹,兩眼炯炯有神,伴隨著韻律的音符,步伐沉穩(wěn),待走到前臺,再一個漂亮的轉身,整個動作一氣呵成,瀟灑自如!真棒!我們都為她鼓起了掌,真想不到她小小的身體盡能迸發(fā)出這么大的力量!因為她在這方面的努力,還拿了不少獎呢!如:“最佳步伐獎”、“藝術之星獎”、“風向少年獎”……真是數不勝數!
才華橫溢的她在我們班上有著“小畫家”的美稱,尤其是那山水的描摹圖,更是一絕!記得有一次,美術老師讓同學們畫一幅山水畫,這可難倒了他的同桌,這家伙只能看著畫紙發(fā)呆了。這時候,我們的小畫家出場了,她拿起鉛筆在同桌的`畫紙上輕輕勾勒幾筆,又慢慢的打磨了幾下,那流動的水,峻峭的山在畫筆下神奇的出現(xiàn)了,再添上綠草,配上紅花,沒過幾分鐘,一幅栩栩如生的山水畫就大功告成了!只見那觸目的朝陽,鮮紅可愛,挺拔的山峰連綿起伏,潺潺的流水飛花濺玉,嫩綠的柳枝濃情依依,整個畫面錯落有致,無可挑剔!望著畫,大家都豎起了大拇指!
怎么樣?她是個全面發(fā)展的小才女吧!你知道她是誰嗎?我不告訴你,你自己去猜吧。
我們班的小才女作文 10
我們班上有個名副其實的“小才女”,那就是方同學。
她今年10歲,扎著一個馬尾辮,一雙烏黑閃亮的大眼睛,高挺的鼻子,一張粉嫩的嘴,身材瘦瘦高高,總愛穿著一件黑色的T恤衫,一點也不像女生,反而像個男子漢,打起惹她的人來,一點兒也不手軟,因此班上便有了一句名言:“若是惹了方大神九死一生”。別看她像一個漢子,學習起來卻又像變了一個人似的,溫溫柔柔,那水靈靈的大眼睛時刻都盯著黑板,手里拿著筆,準備做筆記,成績也是無人能比啊!體育也非常牛,一分鐘單搖能跳二百下!
我記得有一次,好像是語文課,老師讓大家抄詞語,大家拿起筆,奮筆疾書起來。正當大家認真書寫時,一只軟溜溜的壁虎從窗臺上跳到了地上,大家都嚇了一跳,可方大神卻頭都不抬一下,一直專注的抄著詞語。老師平定下大家的心情,剛準備把壁虎掃出去,可調皮的蔣同學又用腳一踩“嚓”的一聲,壁虎頓時炸了開來,地上灑滿了白色液體!鞍!”一陣刺耳的尖叫在教室中響起了,但是方大神只是抬頭看了看,又繼續(xù)抄起詞語來,可見小才女的專注力有多強啊!因為專注力強,上課效率高。所以每次測試的成績都在班上數一數二。去年期末大考,她成了全年級唯一個總分三百分的人。
她的體育成績也是一般人比不了的`。學校跳遠比賽,她輕輕一跳,跳出了一點九八米的好成績,輕松拿下了冠軍。有一次跳繩比賽,裁判一喊開始,她就飛速跳了起來,繩子上下翻飛,就算是深紫色的繩子,在迅速的翻轉下,都幾乎不見了蹤影,比賽結束,她以一分鐘一百九十三下的成績拿到冠軍,成為了學校跳繩隊隊員,后來經過不斷的努力,成為了跳繩隊長。
這就是我們班的“小才女”方美心。
我們班的小才女作文 11
大眼,小鼻子,小嘴,小耳,最讓人羨慕的是,她有一副冷白皮,算是班上女生中最白的了,但額頭上長的一些痘痘,也算顏值比較高了,可能因為這樣,她總戴著口罩的兩撮流海垂下來,下面是一副金絲眼鏡,更凸現(xiàn)出學霸的氣質。
這位既有顏,又有才的小一,的確令人欽佩。
小一學習非常好,習慣也很好,而她這個學霸,并不是像那些成天埋頭苦學、廢寢忘食的學霸,而是那種既會玩,又會學的學霸。
就拿她追星來說,在對自己喜愛的明星追捧的同時,又能兼顧自己的.學習,而且毫不放松。她總說“追星要理智,把自己愛豆當作一個目標,而不是成為前行的絆腳石”;谶@樣的認識,所以,她不管哪科,都保持在一個中上等的水平,幾乎沒掉隊過。她非常自律,有時,上一些自習課,大部分同學都會在玩玩笑笑,而她卻不為所動,還是做著自己手頭的事情。
她還是一位才女。體育、藝術樣樣還行。鋼琴十級,參加過很多比賽,琴聲悠美,真是的很有才。她也是班上跑步健將,每年跑步比賽,都有她的身影,飛舟的身影。加上她為人很友善。有什么問題可直接問她,她大方、友善贏得不錯的人緣,再加上她的努力,讓她在班,乃至學校都很有名氣。
這就是我班才女—小一。
我們班的小才女作文 12
她,總是容光煥發(fā),眼睛里始終閃耀著智慧的火花。兩道眉毛高高地聳著,像兩座小山似的,這可能是因為太愛思考問題,總喜歡皺眉頭的緣故吧!
她身著一身整齊的'校服,胸前掛著“學習委員”的牌子,課間總是在每個樓層間穿梭,檢查每個班級的學習情況,有時還對其他同學指點一二,令我們驚嘆不已。我們不只是因為這樣而敬佩她,還因為她超乎常人的才華,讓我為大家介紹一些事吧!
那是一節(jié)音樂課,我們音樂老師在黑板中寫上:“1=?”,問我們這在樂理知識上代表著什么含義,正當我們愁眉不展之際,她突然舉手滿懷自信地說:“這代表著四分之一拍!”我們不由得為她的博學而鼓掌,老師也為她的才華而驚嘆不已。
還有一次數學課,老師讓我們解一道數學題,我正苦苦思考之際,她已經飛速地開始作答了,她答題時的從容、自信不由得讓我為她的智慧豎起了大拇指。
又是一次英語課,我們在自讀課文,我有一個句子不太理解,沒想到她竟然能夠有理有序地為我講解,讓我敬佩她的同時也為她的熱心所折服。
說到這里,你應該知道“她”是誰了吧!沒錯,她就是我們班名副其實的“小才女”我的同桌——小瑤同學。
我們班的小才女作文 13
古有四大美女,沉魚落雁,閉月羞花。今有四大才女,滿腹文采,琴棋書畫,無所不精,F(xiàn)在就聽我慢慢道來。
辯論奇才
“古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也,而你所認為的,乃歪理!泵邠u了搖,慢悠悠地說。
眠是一位口才極好的女孩,雖她長得十分乖巧,但她的嘴巴可不饒人。每當有人做不好的事時,她經常用她那三寸不爛之舌打動對方,讓他走向正道。她可真像一位老師,處處為我們操心。
愛詩如命
“春花秋月何時了,往事知多少”面前這位女孩正用她那清脆的聲音一邊讀詩,一邊閉眼品詩。
她就是雨,一個總喜歡捧著一卷詩詞且沉浸其中的女孩。她曾說,最大的夢,乃手捧詩詞,在一方小屋,細細品詩詞之美。
能歌善舞
北方有佳人,絕世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國。歆就是這樣一位佳人。
她愛歌舞,也善歌舞。在晚會,一曲《放燈行》驚艷了所有人。她跳舞時,一雙眼眸含情脈脈,眼中似乎有星光。一顰一笑,擾亂人的心弦。舞姿美妙,令人為之不惜一擲萬掌。
習書法者
書法,乃中華文化的結晶,是無數書法大家的心血。而我們班,也有一位習書法的.人。那就是秋。
她寫出的字,令老師也自愧不如,稱贊有加,一橫一豎,一筆一畫,筆勢雄奇,行云流水,無不令人稱贊!
四大才女,善書畫歌舞,愛詩詞,能辯論,才女這名,當之無愧!
我們班的小才女作文 14
我們班的美女數不勝數,可才女卻很少,只有四個,現(xiàn)在我就把她們給你介紹一下吧。
第一大才女:祖心宇
她是我們班的班長,六一節(jié)那天她去參加奧數比賽,得了一等獎!還有朗誦比賽二等獎!還好我比她小,不然就太沒面子了!
第二大才女:劉逸璇
她是我們班的副班長,還是我們班的超級美女!在朗誦比賽中得了一等獎,作文三等獎,在班里,我和她不相上下。
第三大才女:趙妍昕
她以前是我們班的體育委員,現(xiàn)在轉到實驗班去了,但是,她還是我們班的一個才女。她曾獲得朗誦比賽一等獎,奧數三等獎和作文二等獎,我也是因為比她小,否則,會遭人嘲笑的。
第四大才女:段欣然
我也是班上的.一大才女,因為我曾經獲得作文一等獎和奧數二等獎,所以,我是班上小有名氣的女孩。
我寫的怎么樣?請大家多多指教!
我們班的小才女作文 15
今天將要閃亮出場的是我們班的才女小媛,說起這位才女啊,大家都沒辦法評價她,誰讓她樣樣都那么出色呢?
你看她能歌善舞、學習優(yōu)異、樂于助人……總之,她的優(yōu)點簡直太多了,真是星光閃耀,把別人閃的眼睛都要花了,就是找不出她最有特色的一點。咱們就單說她的學習優(yōu)異這一點吧。話說某次數學考試,卷子上的題好似修煉過的惡魔一樣。我抓耳撓腮,卻怎么都想不出來,活活一個“苦瓜臉”。卷子發(fā)下來了,只是一陣輕輕的風,把我的心都給吹得凍僵了……再看周圍的同學也都好不到哪里去。
可是,等到我們看到小媛同學的卷子時,一個一個都睜大了眼睛,紅紅的'100分是那么的亮眼,不由得從心底開始佩服起她來。只有努力努力再努力,細心細心再細心方能趕上人家啊。小媛同學還曾經創(chuàng)造過一個至今沒有人打破的記錄,那就是一個學期的英語考試,不管是單元考,還是期中、期末的統(tǒng)一考,統(tǒng)統(tǒng)都是滿分啊,一個學期,十幾次考試,沒有一次出現(xiàn)意外,沒辦法,人家用自己的實力充分向大家證明了:“考王”就是小媛,你不服都不行。
再說她的音樂,我就納悶了,為什么班上的女生都如同七仙女下凡一樣,音樂都學得這么好!一到了音樂課,就是我們班的才女們大顯身手的時刻了。但見小媛同學清清嗓子,開始唱歌。哎,聽著聽著,我就不由自主的自卑了……沒辦法,我只好裝出一副毫不在意的樣子,心中卻郁悶道:“倒霉啊,誰讓我五音不全。哎,佛祖啊,您怎么能這么偏袒小媛呢?把如此多的恩惠都給了她……”
如果再說她跳舞跳得好,那可真是太沒新意了。小媛的心地還是很善良的,真是走路恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈。如果有什么小動物受傷了被發(fā)現(xiàn)了,你準能看見一大群女生圍著看,還想辦法給小動物包扎,最后將它平安地送到家里。這其中肯定少不了小媛同學。但令我們男同學郁悶的是,女生一到我們男同學的面前,立刻就成了一個個母老虎。小媛那陰森一笑,足以把氣溫降低到零下三十度將我們瞬間冰化。
好了,不多說了,這就是我們班的才女——小媛!
我們班的小才女作文 16
我們班有許多能人,有:“英語女孩”張昕雨、“小作家”張思清、“演講家”蔣祎佳……但令我最佩服的,就是小才女——小和一。
小和一有著長長的睫毛,明亮的眼睛炯炯有神,就如一顆黑寶石鑲嵌在那白嫩的皮膚當中。她長著烏黑的頭發(fā),濃密而發(fā)亮,她總是扎著馬尾辮,顯得非常活潑。她有著挺挺的鼻梁和紅紅的嘴唇,有著細細的胳膊和修長的腿,非常漂亮。
小和一有著許多特長,如畫畫啦、跳芭蕾舞啦……總之,她樣樣都行。小和一最喜歡畫畫了,只要一有空,就會拿起自己的圖畫本,聚精會神地畫起來。不一會兒,一張圖就畫好了,她經常臨摹美少女貼紙畫畫,畫得簡直是一模一樣。小和一是美術課代表,每次上美術課,她都認真聽講,畫出的.畫都能得到七、八星的好成績,每次畫出來的畫,老師也總要把它展示給大家看。
小和一不僅是一位小畫家,還是老師的好幫手,每次只要老師一有事情要同學幫忙,小和一總是第一個舉起手來要幫忙的。
在去年六一兒童節(jié)時,小和一光榮地當上了英語主持人。在臺上,她高高挺著胸脯,手拿著演講稿,顯得光彩照人。她讀著稿子,抑揚頓挫,聲情并茂,非常投入。全校幾千名學生都目睹了她的精彩表演,給予她熱烈的掌聲。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”。小和一之所以能在臺上有那么出色的表現(xiàn),是因為她在幕后不停地練習。一次,我留下來值日,正好碰上小和一。我說:“我們一起回家吧!”小和一用沙啞的聲音說:“好吧!”我問她:“你怎么嗓子啞了?”“練出來的唄!”她不以為然地說。從小和一臉上,我可以看出她是多么堅定、自信呀!
小和一有著百靈般的歌聲,天使般的微笑,我羨慕她,也佩服她!
我們班的小才女作文 17
我們班有一位“小才女”,她個子高高的,烏黑發(fā)亮的大眼睛里透射出一股機靈勁。她喜歡把頭發(fā)披散下來,看上去漂亮極了!她就是張小張。
小張性格開朗,會唱歌、會跳舞、還會鋼琴。有一次,我們班在莊嚴的國旗下進行完美教室展示,小張擔任主持人,參加舞蹈表演,還是班歌領唱,承擔這么多的角色,她都沒有一點怨言,而且還能把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家,真了不起!
小張的歌聲傳遍全校,她之所以在學校那么有名是因為她在外面參加過大大小小的比賽。那次“大東方杯”比賽,初賽小張只涂了一個淡妝,穿上五彩繽紛的衣服,她唱的'十分動聽,她只唱了一半評委就讓她晉級了,坐在下面的選手目瞪口呆,她開心地做了一個勝利的手勢?倹Q賽到了,小張盛裝出席,到她唱了,雖然唱的歌和之前的一樣,但是她的演唱,仿佛把大家?guī)У搅四莻地方,評委還站起來拍手呢!那次小張只得了銀獎。
小張在班里不愧是一個各方面全面發(fā)展的“小才女”!為班級增光添彩,令人佩服。
我們班的小才女作文 18
古有江南“四大才子”,而今在我們六、三班卻有“四大才女”。下面,我就給你們介紹一下吧!
第一位才女是:音樂天才——小心。她的才是全班公認的,因為她會一項樂器——長笛。她已經學了三年了,長笛從她的嘴里演奏出來是那么優(yōu)美、動聽。那聲音,有時像小溪一般,輕輕的、柔柔的;有時又如小鳥一般清脆、可愛;還有時像小丘一樣跌宕起伏。聽她吹奏,如同走進一幅美麗的畫卷,正是一種美的享受。
第二位才女是:作文天才——小楊。她在我們班是一流的寫作高手,一篇不怎么地的作文,經她手一改,立刻變成了一篇佳作。所以我們班同學都愛找她,讓她幫忙改作文,刷刷幾筆,一篇滿是紅筆字跡佳作就誕生了?芍^“妙手回春”。她的作文也多次在校內校外獲得好評。
第三位是我最崇拜的才女:舞蹈天才——小薇。她的舞蹈在全校都很出名,每到學校組織什么文藝活動,準會有她來上一段民族舞,用她那婀娜的身材展示著她優(yōu)美的'舞姿。有一次他在元旦晚會上,表演了一段民族舞——《掀起了你的蓋頭來》,如行云流水一般,讓我們看的如癡如醉。唉,可惜我沒有她那樣的舞蹈天分。
最后一位才女是:英語天才——小琪。小琪可是我所崇拜英語尖子,我的英語不好,看到她能流利地講著一口英語,我真是羨慕極了,她很愛樂于助人,在英語課上幫了我不少忙。有一次,英語老師讓全班同學挨個讀英語課文,讀對了就可以到外面去玩。前半部分我都讀得還算可以,快讀完時,有一個攔路虎把我攔下了,“這個單詞念什么來著,”眼看同學們都出去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,早已讀完小琪從后面走過來,輕聲告訴我該怎么讀,這才讓我得以過關。小琪,謝謝你。
這就是我們班六、三班的“四大才女”,如果你想一睹她們的“廬山真面目”,就趕快光臨我們班吧。
【我們班的小才女作文】相關文章:
我們班的“小才女”-關于同學作文02-15
你個小才女10-08
我們班的小能手作文10-04
我們班的小問號作文06-01
我們班的小能手作文06-10
我們班的小笑星作文10-06
我們班是小能人作文09-22
我們班的小畫家作文09-26
我們班的小蝸牛作文10-05