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    八年級作文

    時間:2023-04-14 12:59:16 雪桃 作文 投訴 投稿

    關(guān)于八年級作文(精選54篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于八年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于八年級作文(精選54篇)

      八年級作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)如同一幅美麗的水墨畫。我愛我的家鄉(xiāng),愛那美麗的水墨畫!

      田野里流過一條清澈見底的小河,河里有許許多多的魚兒。下雨時,水漲滿了小河,這也是魚兒最快樂的時光。它們有的在嬉戲,有的在玩捉迷藏,還有的躲在水草里靜息。水草隨著流水搖擺著它那細(xì)密,柔軟的秀發(fā)。一只只水蜘蛛在水面上輕快地移動,好似在歡樂地賽跑,不時蕩漾一圈圈細(xì)小的波紋,使水更富有靈動的韻味,給河水更添幾分妖媚。石頭恰似一個個閃閃發(fā)光的珍珠一樣。這條小河如同飄舞的彩帶。把家鄉(xiāng)的田野裝飾得引人注目。

      秋天的田野成了一片金的海洋。夜晚的田野是一場熱鬧非凡的舞會。蟈蟈跳著輕盈的`舞步,蛤蟆鼓大了肚子在歡樂地打鼓,蟋蟀唱著悅耳的流行歌,小鳥高興地吹著喇叭,螳螂全神貫注地彈著催眠曲,隨著隱隱約約的山水聲伴奏起來,我不禁想起了一首詩,“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”

      田野旁邊有一片翠綠的竹林。竹子一節(jié)比一節(jié)高,好像預(yù)示著節(jié)節(jié)“高升”。早晨竹葉上的露珠晶瑩剔透,似一個個銀光閃閃的水晶。夜晚,月光似銀粉一樣灑在了竹林里,像披上一層神秘的輕紗,十分迷人。一棵棵竹子好像在說:“這月光好溫柔呀,照著身子真舒服!币宦,一股清幽的竹香,讓人陶醉。這竹林恰似一幅美麗,神秘,引人注目,名貴的竹林畫。

      竹林旁是鮮艷奪目的花園,一朵朵花兒有的像軍人一樣屹立,有的像彎彎的月亮一樣伸懶腰,還有的像仙女一樣在載歌載舞,有的在靜息,有的在跳舞,還有的在那里練習(xí)數(shù)數(shù)呢!好似在比誰最美。一聞,一股股沁人的花香把整個花園彌漫了,吞沒了。這花園真是美不勝收!

      我愛家鄉(xiāng),愛這幅美麗的,美麗十足的畫。

      八年級作文 篇2

      人生路上,坎坷縱橫,有荊棘,有沼澤,有懸崖,有峭壁,當(dāng)然也有愉悅,有憧憬和向往。每當(dāng)碰到這一切后,我最先想到的是心靈棲息的地方----心的花園,那里盛放著我的失敗、我的苦惱、我的理想和快樂。

      每當(dāng)我考試失敗時,我會心情憂郁地踱進(jìn)我心的花園。我會在那里盡情地哭泣,哭我的艱辛付出,哭付出了怎么少見回報,哭怎么沒有一個高智商的大腦,哭自己的粗心……一任淚水恣肆汪洋,那里沒有外人的窺視,只有盛開的繁華嫩草,任憑淚水滴落到心愛的花瓣上、青青的小草上,以至蒸發(fā)升騰到天際。凝望著花園里的花草樹木,聽著啾啾的鳥叫,心情由憂郁轉(zhuǎn)向晴朗。你看,石縫里的小草,任憑風(fēng)吹雨淋仍然蓬勃生長,我陡然從小草的身上得到了啟示和力量。拍拍身上的泥土,我又加入了學(xué)習(xí)的生力軍。

      每當(dāng)我受到父母的責(zé)罵苦惱時,我也會步伐踉蹌地走到心的花園。我會直奔向空山幽谷,在那里仰天長嘯,發(fā)泄我心中的憤怒。山谷的回音也是那樣的激烈惱怒,這哪是一個溫柔的少女的聲音,我睜大驚悸的雙眼投向曠野,渴望暴雨洗刷我心靈的塵埃,渴望山風(fēng)吹走我心中的不快。啊,遠(yuǎn)處的懸崖峭壁上傲然綻放著一株圣潔的梅花。它時常經(jīng)受刺骨的寒風(fēng),頂立暴雨霜雪,可它從不抱怨,卓然獨(dú)立,它把這一切惡劣的環(huán)境只當(dāng)作一次意志的磨煉。嗅著幽幽的花香,我苦惱的心情如退潮的海水又漸趨平靜。

      每當(dāng)我獲得榮譽(yù)心情愉快時,我也會奔向心的'花園。我走進(jìn)亭臺軒榭,欣賞著蓮花藕池,跟魚兒對話,和蝴蝶戲耍。我把我的快樂、我的理想、我的向往講給我心靈的朋友們聽,我用動情的歌聲向他們表示真摯的問候。

      啊,心的花園,你讓我擁有一個成熟而愉悅的心境,你是我心靈停泊的港灣,你是伴我成長的精神家園。

      八年級作文 篇3

      他,像閃電一樣,挾著狂風(fēng)與怒吼沖過終點(diǎn),12秒88的成績讓所有人震撼,這是震驚世界的中國速度。

      他,像驚雷一樣,粉碎了歐美人百年來堅(jiān)不可摧的“黑色雕堡”,樹起中國田徑的又一座輝煌的里程碑。

      他,跨越歷史的12秒88,在帶給人們驚喜于震撼的同時,還留下那精彩絕倫值得回味的過程。

      他就是我最崇拜的偶像——劉翔。在短短的110米跨攔賽中,他人如其名,真的會“飛翔”,他猶如一只雄鷹,翱翔在晴空;猶如一匹駿馬,馳騁在原野;猶如一艘快艇,飛奔在海洋。

      我崇拜他,不僅崇拜他的相貌,他的身材,他在跑道上的颯爽英姿,更喜歡他身上飽含的那種勇往直前的精神,頂天立地的氣概。回顧他在電視上與外國記者談話的那一幕:“不要以為中國人或者亞洲人在世界短跑距離項(xiàng)目上不如你們歐美的人,通過訓(xùn)練,我深信我們同樣會做得很好。在接下來的時間里,我會繼續(xù)和我的教練配合好,我會用我的行動告訴全世界,亞洲有我,中國有我!”多么震撼人心的話啊,這是一個男子漢大丈夫的宣言。他不愧是中國人的炎黃子孫,當(dāng)然更不愧是我崇拜的偶像啦。

      2004年,他在雅典奧運(yùn)會上以12秒91的成績平了由英國名將杰克遜保持的世界紀(jì)錄。

      2006年,在國際田聯(lián)黃金系列賽格站的比賽中,他再創(chuàng)輝煌,以12秒88的成績打破世界紀(jì)錄,成為中國人心目中的`“飛人”。他的成功不僅屬于他,同樣屬于整個亞洲,它標(biāo)志著在世界短跑界,歐美選手統(tǒng)一天下的局面已經(jīng)徹底結(jié)束。劉翔用自己精彩絕倫的演出開創(chuàng)了一個屬于中國短跨的燦爛時代。

      曾驚秋肅臨天下,

      敢遺春溫夢翱翔。

      秋雨哀怨揮手去,

      金風(fēng)蕭瑟志激昂。

      在即將來臨的北京奧運(yùn)會中,翔哥哥:愿您在金黃的跑道上更歡快自由的“騰飛”吧!不為名不為利,只為中國人臉上的微笑。

      八年級作文 篇4

      擁抱母親,我們會享有親情的溫暖;擁抱父親,我們會感悟快樂的真諦。在我的一生中,最喜歡的莫過于我的父親和母親,他們只是一個普通的平凡的工人,可是他們的信念是在平凡的工作崗位上,干出不平凡的事跡;他們只是一對普通的父母,文化水平不高,可是他們卻用辛勤的汗水來教導(dǎo)著我……

      就拿我的父親來說吧,他為了我,不惜一切代價來教育我。

      我記得,在我上五年級的時候,在每一次的作業(yè)本上,我寫的的作業(yè)錯題上總會有幾個圓圈。

      起初,我以為是老師給我畫上的,可是后來,我的作業(yè)本上錯題幾乎全被全上了,我想:老師要改那么多的作業(yè),那里有時間管我的錯題呢?看看周圍的幾個同學(xué),他們的作業(yè)本子上都沒有被圈住,錯題上只是畫了叉號,真是奇怪。難道會是老爹給我改的?

      于是,我決定調(diào)查此事,晚上我很快寫完作業(yè),上床裝睡,我靜靜的等著,可是到了十點(diǎn)了還沒有動靜,我的上眼皮和下眼皮都打起家來了,就在這時,我聽到了輕輕的腳步聲,我一下子打起了精神,只見爸爸悄悄的來到我的書桌前,打開我的書包,那出了我的`作業(yè)。這時我的腦子里一片空白,感動的淚水嘩嘩的往下流,我坐起來,說:“爸,您辛苦了!”爸爸轉(zhuǎn)過身來,關(guān)切的說:“兒子,怎么還沒有睡?”我抱住爸爸,把手里的作業(yè)本放到了一邊,說:“爸,我知道了,您睡吧,去睡吧,我會認(rèn)真寫作業(yè)的,把錯題從我的作業(yè)本上趕走,您不用再為我熬夜了!”爸爸笑著說:“沒事,我是為你……”“不,我只要您去睡覺,您不能怎么辛苦了!”我不等爸爸說話就搶著說,“好好好,我回去睡,趕快上床睡吧!”我見爸爸回房去睡了,才上床睡覺。

      這一夜,我的腦海里總是有爸爸為我而不惜自己的身體熬夜,為我的學(xué)習(xí)操心。父親對我的愛,我會永遠(yuǎn)銘記在心。我要用我的實(shí)際行動,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績匯報父母。

      八年級作文 篇5

      擺脫庸俗的繁華,徜徉在鄉(xiāng)間的小路間,夕陽斜斜地籠罩在我身上,為我鍍上一層金輝,而我就是我的世界的主角。

      拿起手中的畫筆將眼前一幕幕景象記錄下來。顏色隨心情支配,它可以灰蒙陰暗,也可以清新淡雅。因?yàn)閺男W(xué)習(xí)繪畫,我的.性格十分內(nèi)斂安靜,總喜歡待在陽臺,看著這繁華而喧鬧的城市,將它永遠(yuǎn)定格在畫紙上。

      我畫中的世界是美好安詳?shù),森林郁郁蔥蔥,到處氤氳青草香,小潭中的水清澈見底,小魚在水草中捉迷藏。林中有一片大空地,一間小木屋屹立其中,陽光撫摸著每一棵小草,宛如世外桃源,每一筆都蘊(yùn)含著我對這個世界深切的情感。

      不知不覺,我進(jìn)入了初中,坐在新教室里看見窗外父母充滿微笑的臉。我知道我身上承載著許多希望。

      在校園中漫步,忽然,我看見一片枯葉悄然落下,好像匆匆留下時光的步伐和歲月的滄桑,我心生憐意,想將它作為書簽,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),這原來是一只蝴蝶,不知道為什么它的那雙翅膀被朝露打濕了,它在空中努力飛舞了一陣,卻又落了下來,我將它捧在手上端詳,它似乎對我充滿恐懼,蜷縮在我手上。知道我并無惡意后,一次兩次,它想飛翔,但沒有成功,我輕輕地吹著它微微震動的翅膀,它又一次鼓動翅膀,漸漸地,翅膀上的水干了,它在積蓄力量,等待重新飛翔的那一刻。陽光透過樹葉中的縫隙照耀著它,在它的翅膀上印下圈圈點(diǎn)點(diǎn)的彩光,它又像充滿動力似的,雙腳往后一退,鼓動起兩只大翅膀,飛向?qū)儆谒姆比A的世界。

      看著它飛向遠(yuǎn)方,我緊緊地握住我手中的畫板和筆,對自己的目標(biāo)更加地堅(jiān)定,F(xiàn)代詩《熱愛生命》中有一段話令我記憶深刻:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

      你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排。張開雙手擁抱我的世界,它是那么地美好,那么地充實(shí)。

      八年級作文 篇6

      語文課上,老師一進(jìn)教室就讓我們在紙上寫出五個我最喜歡的人的名字,我不假思索寫上了爸爸,媽媽,奶奶,爺爺和弟弟。

      這時老師說:“請把一個人劃去。”教室頓時鴉雀無聲,只有沙沙的寫字聲。我看了看我寫的五個人,爸爸媽媽是一定不能劃去的,爺爺奶奶在生活上也很關(guān)心我,弟弟只能給我快樂,可是……“必須劃去一個!”老師無奈的'聲音又出現(xiàn)了,我嘆了口氣,硬著頭皮劃去了弟弟……

      我失去了快樂。老師那無可奈何的聲音又出現(xiàn)時,大家異口同聲的叫了一聲:“。 ,原來老師說了:“請你們再劃去一個!

      我想了想,劃奶奶吧,不,她可是把我從小養(yǎng)到大的人!劃爺爺吧,也不行,但爸爸媽媽和奶奶也不能劃呀。我舍不得劃去爺爺,因?yàn)樵谖疑嫌變簣@時,都是爺爺來接送我上學(xué)去的人啊,但老師卻非要我們劃,我停了一下,劃去了爺爺。

      我失去愛和快樂,可老師卻堅(jiān)定地說:“再劃一個!“我們開始覺得老師變得殘忍了,但我也忍著痛劃去了奶奶。

      奶奶非常關(guān)心我,可我劃去了她,我覺得我對不起奶奶。

      只剩下爸爸和媽媽了,我應(yīng)該選誰呢?媽媽關(guān)心我的生活,爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不劃,我有辦法了:“不劃!”忽然,老師又說話了:“快點(diǎn)!再劃,再劃!只剩一個,必須做出選擇!”老師難道沒有同情心嗎?我動不了筆,我失去了弟弟、爺爺和奶奶!我不想再失去親人……

      我將筆點(diǎn)了點(diǎn)爸爸,又點(diǎn)了點(diǎn)媽媽,在上面輕輕地打了個叉……

      現(xiàn)在,我只剩下了一個親人,我覺得我像從天堂掉進(jìn)了低谷,我才知道真情是無價的!

      八年級作文 篇7

      文字,讓我認(rèn)識你,讀它就好像在讀你,不覺虛假、不感空洞,如在眼前……

      讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲,并非附庸風(fēng)雅的趕一個時髦、走一個過場。哲人說:“善于欣賞別人的人,是一個豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個出色的人!蔽以谙,如果不能做一個出色的人,我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你,且要讀懂你。

      讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的香煙越來越少……

      當(dāng)時間剛剛撩開清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn),我從小巷走上了大街,讓關(guān)閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調(diào),留給路人一臉的驚訝,使得樹上的小鳥也失去了聲音。

      你說我們都是孤獨(dú)的.行者,你說我們在熱鬧中遠(yuǎn)離了人群,你說我們在簇?fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是!

      文字曾把我扯離人群、扯離生活,交給一個叫孤獨(dú)的傻瓜。只是,這個傻瓜沒能抓住我,因?yàn)榫退闶敲鎸陋?dú),我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是,你在巖石上等我……

      如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因?yàn)闆]必要讓所有的心都來懂。

      欣賞,一種能忘記所有欲望的空前享受,覆蓋著力所能及的地方。

      欣賞,一種透過文字表象的深入,尋找最真實(shí)的你。

      欣賞,就是這么奇怪,不用人教,不用人問,想聽你說,想對你說。

      八年級作文 篇8

      昨一時興起有一些想法,今寫出來,無歧視之想法,倒有調(diào)侃的意味。中華文字果真博大精深,特別是造就了這個“女”字,特別能反應(yīng)出當(dāng)代女者的特點(diǎn)。真的不得不佩服造字先師倉頡的未卜先知。

      從“女”字的字形可以看出,中間是一斜著的“口”,口斜少正話;口邊五筆伸向五方,五方皆可言;假若以中為心的話,心不正,女者懷的就是虛榮心;總體反應(yīng)的是多言,言而不正,是虛言,心是虛榮心。這正是當(dāng)代女者的`典型特點(diǎn)。照此說法,男豈不有四口?不是的,男只有一口,都被封口膠呈十字形封住了,只剩下面的力了,不能說話,只能出力。這也是要佩服倉頡的另外一個原因,居然知道幾千年后會有封口膠這種東西。

      當(dāng)代的女者都是虛言家,受著虛榮心的指示,虛言也是必然的,虛言主要反應(yīng)的是中間的虛榮心。女者言出必踐,明天不行下個月也一定要做好,不存在過程,最好的體現(xiàn)是希望“工作一年當(dāng)主管,上班半載調(diào)市區(qū)”,不接受現(xiàn)狀,更別想她暫時安于現(xiàn)狀。一但希望實(shí)現(xiàn)不了,成家的怨老公沒志向,沒成家的怨老爸沒出息,最理想的狀態(tài)是老爸當(dāng)大官,老公當(dāng)大款,這樣跟別的女者說起來話音也要高三分,虛榮心得到大大的滿足,很有面子,順便也可以借著老爸老公為所欲為,豈不痛快。

      女者多言,言而二中心:錢,權(quán)。這就造成了攀比,成家者比老公的錢權(quán),沒成家者比老爸的錢權(quán),都希望老爸老公有比爾蓋茨的錢和潘基文的權(quán)合二為一。老爸老公沒錢沒權(quán)的女者簡直不想活在世界上,因?yàn)檫@樣太沒面子了,生不如死:老爸老公有錢有權(quán)的女者就跟其它超過自己的女者相比,總要把人家比下來才甘心,比不下來就怨老爸老公,唉……。

      還是古人了解女者,恰如其分的造就了女字,也造就了一些女者的規(guī)則,“七出”和“三從四德”造就了五千年的文明,在五千年中武則天這只牝雞也只司晨了四十年,五千年文明還在。當(dāng)代社會,女者天下,老公老爸,只出力吧,只有錢權(quán),文明何有?

      一時興起,胡亂言之,博眾一笑,不足為信。

      八年級作文 篇9

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,春姑娘帶著明媚的春光,踏著輕盈的步伐趕來了。與此同時,她還送來了母親們的節(jié)日三八婦女節(jié)。一天、二天我扳著指頭算著,快到了!我該怎么為媽媽過節(jié)呢?

      晚上,夜幕降臨,我走進(jìn)廚房,見媽媽正要穿上圍裙,連忙一把搶下圍裙,圍在自己的腰上:媽,你忘了今天是什么節(jié)日嗎?今天是看著媽媽眨巴眨巴的眼睛,我不待她想,便搶過了話頭:是婦女節(jié)?您應(yīng)該好好休息才是!我來幫您燒吧!你可別切到指頭呀!知道知道。我微笑著打斷媽媽的'話。

      吃飯時,媽媽哼著小曲上了餐桌,指著一大堆色香味俱全的佳肴對爸爸說:嘿!你知道嗎?今天是婦女節(jié),今天的菜都是佳佳幫我一起燒的!真的?那我嘗嘗爸爸夾起菜,津津有味地咀嚼著:真的不錯耶!今天是三八節(jié),我得敬敬你媽!我拿過酒瓶,給他們斟上:當(dāng)然嘍!三八節(jié)快樂!祝你婦女節(jié)快樂!三個杯子碰到了一起。

      晚飯后,我捧出一個大禮包:媽,這是我送你的禮物!哦?我打開瞧瞧媽媽小心翼翼地解開絲帶,打開盒子,哇噻!一個儲蓄罐!盒子里,一個黑白豬造型的儲蓄罐探出腦袋。咦,里面有什么?怎么會響?該不是放了錢吧?媽媽好奇地?fù)u搖罐子,打開一看許多晶亮小巧的幸運(yùn)星跳躍著滾了出來。 媽媽驚喜地望著我:咦!這是因?yàn)榻衲晔秦i年,就送個豬的罐子!這是我一顆一顆親手折的幸運(yùn)星,希望能為你帶來好運(yùn)!我笑吟吟地解釋著。 媽媽愛不釋手地捧著它,把它放在床頭。這真是一件好禮物!我要放在床頭,天天看著它!媽媽摸著我的頭,笑著說:這真是我過得最好的婦女節(jié)! 其實(shí),這儲蓄罐里裝的不止是幸運(yùn)星,而是滿滿一儲蓄罐的我對媽媽的濃濃愛星。

      八年級作文 篇10

      開學(xué)快一個星期了,“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了,“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前。

      “滴、滴、滴——”老媽手機(jī)短消息的提示音,我的好奇心被撩起來了。按照常理,是學(xué)!凹倚Mā毕蚣议L發(fā)信息的時間,以前只聞其聲,未見其文。今天總算逮著機(jī)會了,老媽不在家,手機(jī)又留在家里,不看白不看,天助我也!

      自從老媽的手機(jī)號碼加入“家校通”后,我在學(xué)校就像一個透明人,一舉一動就好像有人“監(jiān)視”似的,逃不過老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的黑狀,怕放學(xué)回家與爸媽《機(jī)會面對面》《零距離》的接觸,然后開始《今日說法》——好在擔(dān)心總是多余的,一學(xué)期下來竟然安然無恙!我的好奇心卻越來越重了,老師到底發(fā)什么信息給家長呢?

      摁下手機(jī)鍵,一行信息映入眼簾。來自言海:今天作業(yè)大練習(xí)冊第3、4兩頁。經(jīng)家長監(jiān)督孩子獨(dú)立完成。有不懂的地方先多讀題,看書上例題。解決不了可以給我打電話?床怀鰜砼,我們的'數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真,把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長,難怪老媽對我的作業(yè)了如指掌呢!不過老師還真的很辛苦,真沒想到會用自己的休息時間為我們解決難題。謝謝您,老師!

      再摁下手機(jī)鍵,又一行信息歡快地跳躍出來。來自陳葉:本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文,字?jǐn)?shù)不少于300字,祝大家周末愉快!今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有——特提出表揚(yáng)。想象不出,我們平?此茋(yán)肅的語文老師,其實(shí)還蠻有人情味的。表揚(yáng)的名字里有我,可我的老媽從來都不曾提過,是怕我驕傲吧,把表揚(yáng)都吃了“回扣”了,嘿嘿!

      窗外隱隱約約“飄”來了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲,我情不自已地跟著哼唱,“你問老師對我們的感情有多深,短消息代表他們的心——”

      八年級作文 篇11

      新學(xué)期換了一間新的教室,整個左墻都換成了齊肩高的落地窗。在那柵欄縫隙中,偶爾探入幾片嫩葉,給蒼白的墻面平添一抹生機(jī)。

      最喜歡坐在窗旁了,這是我一直深埋在心底的秘密。因此,選座位的時候我專門坐在了靠左的地方,因?yàn)檫@樣可以呼吸到久違的清新的空氣,感受到從縫隙中艱難擠進(jìn)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的清爽。

      我喜歡在陽光明媚的時候坐在窗旁。如果此時恰逢下午的語文課,那是最好不過的。金黃的陽光宛如金銀透亮的流水,透過翠綠的樹葉層層過濾,斑斑駁駁地傾瀉在地上。三葉草的花全開了,一朵一朵紫色的小花在溫潤的.春風(fēng)中搖曳,但卻絲毫沒有賣弄風(fēng)騷。如果時機(jī)成熟,會有一束金光將樹葉的影子無聲地鐫刻在我的身上。卻和我一身花哨的圖案毫不沖突,反而更加完美了。那是自然無私的饋贈。一時間,宛如拆開禮物的孩子,又如黃袍加身的帝王,頓時覺得自己無比矜貴。

      胸前越來越熱,那是陽光在熱情地親吻我的軀體。不需要排斥,就如針灸一般。讓神經(jīng)舒展,去適應(yīng)胸口上的灼熱;使軀體放松,去包容皮膚上的刺痛。慢慢地,身體不再冰冷。取而代之的是一種發(fā)自肺腑的溫暖。就如墜入了熱帶的海洋,蕩漾在一中不知名的幸福中。不知不覺中,一絲倦意慢慢涌上心頭,就如決堤前縫隙中迸射出的細(xì)流,然后再也抵擋不住,潮水般的困意漸漸溢滿全身。混合著溫暖,將我拉入夢的世界。

      宛如遙遠(yuǎn)的洪荒傳來的富有磁性的聲音,帶著一絲滄桑,在空氣中纏綿著,激蕩著,如一絲涓流灌入我的腦內(nèi)。將我從困倦中拉回現(xiàn)實(shí)。一陣模糊的重影之后,他帥氣的臉龐帶著一絲微笑重新映入我的眼簾!斑@只是善意的提醒,”他語氣平和,絲毫感覺不到一絲怒氣“覺得不舒服的話可以稍稍趴一下!蹦欠N直擊人心的關(guān)懷充斥著我的心。他的話就如窗外的陽光,照應(yīng)著我心底的秘密,永遠(yuǎn)溫暖,帶來光明。

      我喜歡坐在窗旁,因?yàn)槟抢镩W爍著愛的光芒!

      八年級作文 篇12

      今天,我們學(xué)了《推敲》一課,深有感悟,不禁覺得賈島既是個有禮貌,也是一個孜孜不倦學(xué)習(xí),一心一意做事的人。通過學(xué)習(xí)《推敲》,我思索更多的還是我寫作中的“推敲”。我希望在今后在寫作文中用“推敲”多一些,讓作文更加富有神韻,更加生動。

      我記得有一次我寫《獨(dú)木橋》時,覺得“我見到那又不寬又細(xì)的獨(dú)木橋”中的又不寬又細(xì)用得不恰當(dāng),我仔細(xì)思索,想到:這句話有重復(fù)的詞語,“又不寬”已經(jīng)表示細(xì)了,但后面我又用了一個“又細(xì)”,這就等于畫蛇添足了,前面用過的詞,后面就不能用了,如果還用,就顯得有些啰嗦,沒有細(xì)的感覺了,后來,我仔細(xì)斟酌,絞盡腦汁,用“細(xì)細(xì)”代替了那不妥貼的詞語。而我的想法也是正確的。弓老師給我評了“優(yōu)秀”。而如今,我學(xué)了“推敲”一課,真正認(rèn)識到“推敲”在寫作文中所起到的`重要作用,如果你一口氣寫成作文,但不仔細(xì)察看,一些不需要和需要修改的詞句就會被忽略掉,也就畫蛇添足了。而我在《推敲》一課中感悟到了,也就提醒了自己,以后,寫作文時,要仔細(xì)推敲,修改病句和不合適的詞語,使寫出的作文更加生動,文章更精美,富有神韻,同時,我下定決心,要向那不知疲倦,專心致志學(xué)習(xí)的人——賈島學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),寫出好作文,讓腦子更加靈活,使我也能夠成為一個向賈島那樣的孜孜不倦,專心致志學(xué)習(xí),成為一個聰慧的人!

      在寫作文中,有許多靈活的技巧,而推敲就是其中一個,讓我們共同應(yīng)用這技巧,使作文更加生動,讓作文的道路變平坦,讓作文更有魄力!更加有神韻!

      八年級作文 篇13

      母愛,是古老而永恒不變的主題!

      十月懷胎,一朝分娩!是母親,讓我在這世界上呱呱落地;是母親,含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大;是母親,她的愛讓我在這人生道路上走得更好!

      母親如此愛著我們,哺育著我們,可她從未想到要得到兒女的回報,哪怕只為她做一件小小的微不足道的事情,她都會滿足!在我上小學(xué)五年級一個放學(xué)到家的傍晚,看到自己的水杯里沒水了,正準(zhǔn)備重新去盛一杯,突然,我看見媽媽水杯里也沒水了,就順便幫媽媽沏了一杯茶!當(dāng)她下班回家后,先看了看杯里的茶,再看了看我,欣慰地笑了:“女兒懂事了,女兒真的懂事了!“我看著媽媽那洋溢著幸福的笑容,突然有了一種想哭的沖動。

      我曾經(jīng)聽說過一句話:女人是軟弱的,但母親是強(qiáng)大的。沒錯,正是因?yàn)橛辛艘环葑鳛槟赣H的責(zé)任,有了一份對兒女無微不至的呵護(hù)和愛,母親才擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量,而給了我們一個純潔無瑕的世界。

      我看過這么一個故事:一位植物人母親,她要做媽媽了,但她不忍心帶著孩子跟隨病魔離開這個世界,因?yàn)樗悄赣H,她的任務(wù)就是把孩子順利地生下來,孩子出生了,五斤,很健康。本來,她可以笑著走的,可是她沒有這么做,她用血肉之軀用母乳把孩子喂養(yǎng)了三個月,最后,她安祥地睡著了。什么是生命?什么是母愛?這位偉大的.母親給世人做出了最生動的解釋。

      流年匆匆,母愛相隨。轉(zhuǎn)眼間十三個春秋過去了,母親的愛,也相伴著我度過了十三個春秋。在我慢慢長大的時候,變得越來越不聽話了,母親苦口婆心的教誨,被我一轉(zhuǎn)眼拋在腦后;母親為我做的可口的飯菜,被我說成是老樣式,吃著就煩;母親慈愛的叮嚀,我竟說是嘮叨,煩人。‖F(xiàn)在想想,不竟感到后悔,自責(zé)。

      在母親節(jié),這神圣的日子里,讓我們來感恩自己至親至愛的母親吧!

      八年級作文 篇14

      魅力,它是一種本色,它不需要經(jīng)過任何華麗的包裝,也不需要任何的假意外表,真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內(nèi)到外的一種氣質(zhì),是一種內(nèi)在美、心靈美,而不是外表美就是有魅力。

      我知道一個魅力的人物,她是南北朝時期的女將,她巾幗不讓須眉的魅力,讓我敬佩,讓我有深深的崇拜感。我認(rèn)為她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩》中的花木蘭。

      我在七年級時學(xué)習(xí)了這篇文言文。讓我見識了真正的魅力;咎m的父親是一位軍人,有天晚上她看見軍中的文告,要大規(guī)模地征兵。軍中的文告有很多,每卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭沒有長兄,父親年紀(jì)大了,不能上戰(zhàn)場。所以,木蘭替父從軍,她女扮男裝,從此開始了她長達(dá)多年的軍旅生活。

      她一路出發(fā),沒有女子嬌氣,卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關(guān)打仗,是一件艱難的事情,木蘭卻無所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份,又要隨同伙伴一起去打仗。每當(dāng)想起自己對回家的渴望,對親人的思念,殺敵報國的使命,就更加堅(jiān)定了自己的信念。她最后完成了使命,面對財富和官職,她選擇了回家孝敬父母,可見得木蘭的善良。

      木蘭替父從軍的`這個決定讓我對她刮目相看,因?yàn)檫@并不是一個女子輕易做到的。她勇于上戰(zhàn)場的這種勇敢、愛國愛家的精神,值得學(xué)習(xí)。木蘭這一愛國愛家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象,體現(xiàn)了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。

      我覺得魅力就是一種心靈美,關(guān)于“魅力”,每個人都有不同的解讀。我認(rèn)為魅力真正的含義并非是外觀,而是內(nèi)在。如果你看人,只看外表,不看內(nèi)在,那么你就是大錯特錯,外表美并不一定是心靈美。

      魅力,就在我們生活當(dāng)中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、觀察,你就會發(fā)現(xiàn)生活中存在的魅力。

      八年級作文 篇15

      曾經(jīng)有許多夢想未能實(shí)現(xiàn),而你卻依稀可見。事實(shí)真的如此,讓我許個愿吧!希望它能實(shí)現(xiàn)……

      ——題記

      清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不見,不見,不見。是你的腳步輕輕?還是你悄然飄落?我亦茫然!我一直思慕著你,你的蹤跡漸行漸遠(yuǎn)。

      我在等你出現(xiàn),愛在寂靜的深夜,是誰敲醒那一簾幽夢?又是誰出現(xiàn)在我無端的夢緣?我在靜靜等你,等你在季節(jié)里的變遷。愛你的時候慢慢想念,一點(diǎn)又一點(diǎn),一遍又一遍。

      且請讓它輕輕搖曳,就讓寂寞慢慢伸延。閉幕聆聽,是誰在撫琴?是誰在蹁躚?或許你以出現(xiàn),在遙遠(yuǎn)的地平線。寂靜的時刻已經(jīng)到來,時間的那頭,你驟然日漸!

      我依然想念,愛在無邊的黑夜。你的名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又燦爛。傾聽你的思念,你是我唯一的眷戀。我在默默懷念,流逝的季節(jié),聆聽你的聲音,你翩然不見!

      千年孤獨(dú)的沉睡,是否沉寂的太多?繽紛而落,淚似孤獨(dú)的'詩篇,獨(dú)舞蒼穹,嘆息無聲的彌漫。

      遺失的愛戀,微笑在顫動的屋檐,輕盈的步符簌簌而緩緩,緩緩如思,深邃只有留戀。回眸一笑,恰若蓮花的開落,開落不解,不解離人的哀怨。

      匆匆的相見,滑落在無際的邊緣,流動的音符靈動而飄逸,飄逸如歌,泫然只有相愿。指尖輕動,如若白駒過隙,寂寂如思,深夜愛在相約。

      只有愛在天邊,窗外孤影自憐。冥冥愛在星輝,簾外曉鶯殘?jiān)拢蓴X一縷芬芳,綠林風(fēng)在飛揚(yáng)。

      似乎只有畫卷,唯有愛你的階緣,縱然相隔萬里,情若兩時相戀。等你一個晴天,相思悄悄花開。愛有無限思戀,等待回憶誓言。

      八年級作文 篇16

      父親就像硯臺上的墨水,伴隨我對它的碾磨,日漸深濃。

      孩提時期,我視父親為“冷血”,在我眼里,疼我,就是愛我,就如慈愛的袋鼠媽媽,無時無刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而,父親只會訓(xùn)我,只會催我,催我干這干那,父親只會自身整天在地里侍弄莊稼……卻從不會想到留點(diǎn)時間逗我玩。我心中的父親,是一張張嚴(yán)肅的面孔,一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺上的清水,淡淡的。

      步入初中,我首次同意人生的轉(zhuǎn)折——獨(dú)立生活。開學(xué)那天,父親沒有陪我去學(xué)校,然而,我不足為奇,就像在春季,雨水淅瀝不止,出門時,大家一直習(xí)慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活,我一時沒辦法適應(yīng)。寂靜的夜晚,我偷偷地流淚,我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯!”我懷念父親的訓(xùn)斥,父親的表情,懷念父親給予的一切。

      令我高興的是,在一個晴朗的時刻。我把父親盼來了,一擔(dān)大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時,父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋,我知道,父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝,只有父親那急促的`喘息聲,我立在那,不敢正視父親的目光,我怕父親看到我心里的淚水,我無語。

      ……

      我忘不了父親離去時的背影。我的思念日漸遠(yuǎn)去。

      歲月無情,把父親的雙鬢染成了白霜,我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔(dān),為父親挑擔(dān),為父親分憂。但遙遠(yuǎn)的父親,我只能寄托文字,涌現(xiàn)我透亮的心。

      “當(dāng)我小時候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,……”每當(dāng)聽完這首《父親》,我的心被一幅幅的畫面,撕得支離破碎。

      硯臺上的墨水,日漸變濃,……

      八年級作文 篇17

      我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認(rèn)第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

      雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。

      記得我八歲那年,在一個風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的.把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

      記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興?墒菢窐O生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情的對爸爸媽媽說:“我以后一定會好好報答你們的!彼麄冋f:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報!蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      以后,我學(xué)習(xí)更加的努力了,因?yàn)槲乙贸煽儊韴蟠鸶改浮?/p>

      有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

      八年級作文 篇18

      蒼鷹飛過山谷,因?yàn)樗麚碛凶孕;鴨子游過水塘,因?yàn)樗麚碛凶孕;松鼠不斷在樹上穿越,因(yàn)樗麚碛凶孕拧N业淖孕,又在哪里?/p>

      如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹木而膽怯,我的自信,又將在哪里?

      生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場上,每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間仿佛停了下來,沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。

      后來,成績出來了,我的名次一落千丈。也正是因?yàn)槟菆隹荚,那次慘不忍睹的成績,我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時總是生病,在希望生病的時總會出奇的健康。最終,我還是沒有逃過那場考試。還沒發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當(dāng)我看到那張?jiān)嚲砗,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

      這次,我的成績比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。

      即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng),自信可以隨時縈繞在自己的身邊。

      自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因?yàn),沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的'絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。

      我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,游過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。

      八年級作文 篇19

      一天下午,天氣十分悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的.問題出此刻我的腦海中。

      于是我決定自我去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個問題。

      “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自我喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不到一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下能夠判定:蝸牛是害蟲。

      “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下方一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎樣辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎樣,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”然后我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西,透過翻書、查閱字典,我明白了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

      “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像明白我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

      透過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,務(wù)必從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

      八年級作文 篇20

      美,對于人們來說,既不陌生,也不熟悉。

      美是什么?有人說,美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說,然后美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。

      美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的丑陋骯臟。

      在這樣一個極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。

      我一向認(rèn)為要找到美很艱難,但事實(shí)證明,美還是無處不在的。

      我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜,然后碰到一個賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧!靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧λf,他把花接了過去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說!按蟾绺纾@康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說了,‘花兒是美的,但是我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f對不對?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個小姑娘所說的話中。

      是啊,美的'真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。

      “生活中離不開美,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河里,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。

      八年級作文 篇21

      人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿了愛,充滿了光明。感恩,只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴回報。而我們最應(yīng)該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的`第一個老師。

      是誰,懷抱我們蹣跚學(xué)步;是誰,在我們失意潦倒的時候,給我們力量;是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的兩個字,父母。

      記得在一本書上我看過一篇文章,一個小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付8美金;湯姆去超市買東西,媽媽應(yīng)付10美金……而媽媽看到后,卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單:媽媽為湯姆講故事,湯姆應(yīng)付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個月,湯姆應(yīng)付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單,淚如雨下,把她珍藏了十年之久。

      我們又與湯姆有什么差異呢?我們在家里稱霸,當(dāng)小皇帝,小公主,更別說感恩父母了。又有誰能體會到父母的辛勞與責(zé)任,為他們解憂呢?父母為我們不求回報的付出著,疼愛著我們。我們理所應(yīng)當(dāng)為父母分擔(dān)責(zé)任,卻有一些人求報償。父母都不求回報,我們只回報了他們一些,又有什么權(quán)力向他們索要呢?

      我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的,長大有了能力,一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們,愛我們二三十年。

      父母不要求我們成為什么名人,帶他們?nèi)ハ砬甯,我們只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心他們,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時候,給他們沏一杯茶;在他們不經(jīng)意睡著的時候,給他們蓋上被子;在他們失望的時候,給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢?

      八年級作文 篇22

      花兒在隨風(fēng)搖擺,散發(fā)沁人心脾的芳香,那是花兒對養(yǎng)育她的大地媽媽的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)她的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      感恩是真誠的。俗話說得好:“母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“巨大的火焰!,而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時,為他們倒一杯熱騰騰的茶水?你是否在父母失落的時候?yàn)樗麄兗佑痛驓猓磕闶欠裨诟改干諘r為他們制作一張賀卡,以表達(dá)自己的心意?在父母為我們付出的背后,又有誰曾記得他們的生日,體諒他們的辛苦?又是否察覺到那烏黑光亮的頭發(fā)中冒出了縷縷銀發(fā)?感恩需要我們用心去體會。

      感恩是溫馨的。當(dāng)你在教師節(jié)為老師獻(xiàn)上一束花表達(dá)自己的感激之情時,你是否看到老師一向嚴(yán)肅的臉上,掛滿了燦爛的笑容?你又是否察覺老師不再把你當(dāng)學(xué)生看待,而是像把你當(dāng)做自己的孩子一樣?其實(shí)感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。

      感恩是神圣的。父母愛我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛他(她)自己。有痛苦,有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來,在我們面前看到的.永遠(yuǎn)是你們的微笑。有時是發(fā)自內(nèi)心的,而有時確是勉強(qiáng)的。你們在我心目中永遠(yuǎn)是偉大的,神圣的!

      懷著一顆感恩的心去看待社會,看待父母,看待親戚,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!

      八年級作文 篇23

      我的父親,他并不富裕,決不是所謂的“富”親,但是他是我精神上的真正的父親。

      父親是幾輩子的山洼洼里的農(nóng)民,他一直期望我能出人頭地,改變大家家的生活情況。所以,他對我的培養(yǎng)可以說是竭盡其力。

      大家家只有我一個男孩,其他兩個都是女孩。在農(nóng)村,男人可都是最寶貴的生產(chǎn)力。父親自打我生下來,就沒讓我干過農(nóng)活。家里人,親戚,甚至連村人都不理解。父親卻有股走“我們的路,讓其他人說去吧”的勁,說:“山溝里都能出毛主席,俺兒子咋不可以?”大伙都笑他異想天開。

      小時侯也不懂什么,以為父親不讓我干農(nóng)活是害我,我因此常常大發(fā)脾氣。大了才知道,雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語,也沒有高談闊論的大道理,他所擁有的只是那黝黑的臉,粗糙的手,和沉默的汗水,但是他擁有人間最寶貴的東西——愛。

      父親的付出有了收獲。我是村中的'第一個大學(xué)生,目前也擁有了父親所期望我有的所有。但是,我也早已失去了我最寶貴的——父親。父親是在我外出求學(xué)時,為了湊齊我的生活費(fèi),去山上采野果,不慎墜落山崖而死的。每年清明,一直要到父親的墓地前祭奠,浮想聯(lián)翩——

      記得15歲那年,我邁著大步,向著山外的重點(diǎn)中學(xué)走去時,我回眸一看,發(fā)目前家中母親不論如何勸也不肯為我送行的父親,竟在家旁的小土堆后露出他那張布滿滄桑的臉,用渾濁的雙眼注視著我,看著我離開。而當(dāng)我的眼睛與他對視時,他躲開了……

      這就是父愛,深沉而含蓄,但它偉大。它無言,但默默地溶于行動。它可能不像母愛那樣直接,但卻如山般不移!

      日本有句諺語,叫“盡管風(fēng)在呼嘯,但山依舊堅(jiān)挺”,這可能就與我的父親有異曲同工之妙。

      八年級作文 篇24

      隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn),我與父母的溝通似乎越來越來的少了。取而代之的是每幾個月簡短的電話聊天。內(nèi)容是一成不變的“好好學(xué)習(xí)”“加油,別老貪玩!睘槭裁茨?你們也只是偶爾陪我出去玩,但一到晚飯時,你們就忙著走。

      在我很小的時候,你們就把我交給爺爺奶奶了。在我的'記憶里我一直和爺爺奶奶姑姑生活在一起。

      爸爸每天都很忙,我問他怎么那么忙?別人的'爸爸都可以陪著他們?nèi)ヂ糜,釣魚,打球,你為什么不可以?爸爸說他要工作,掙錢,給我買玩具,讓我們過上好生活,可是,我多想對爸爸說:“我什么都不要,就想讓您陪我玩會,聊會天,一起吃一頓豐盛的晚飯!

      媽媽偶爾幾個月會打幾次電話,問我學(xué)習(xí)怎么樣?然后就沒有話題了,為什么不關(guān)心一下我的心里怎么想的?我已經(jīng)長大了,雖然我不愛說話,不愿意把心里話說出,但是我會努力學(xué)習(xí)的,雖然成績不好,但我會努力很努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望。

      我每次看見別的朋友和父母一起去散步,聊天,我多羨慕他們啊,有什么心里話都可以說出。雖然現(xiàn)在有爺爺,奶奶,姑姑和姐姐的疼愛,關(guān)心,但這種愛不同,他們無法代替你們。

      雖然我知道爸爸很辛苦的工作,媽媽也很忙,我也知道你們都是愛我的,是為了我過上好日子,但是,我多么希望你們能多陪陪我,和我溝通下,多了解我一些。即使日子苦一些,那也幸福啊!

      唉,我多想對爸爸說:“兒子已經(jīng)9歲了,但我們之間卻只是距離遙遠(yuǎn)的“父子”爸爸,你知道嗎,你就像我心目中的那個遙不可及的“偶像”,我們要是像朋友一樣,多交流,多溝通,那該有多好啊!”

      八年級作文 篇25

      命運(yùn)對于別人來說是好的,可對少部分人來說是不公平的。

      我的舅舅,前兩天去醫(yī)院檢查病情,結(jié)果可能是肺癌,但我們都不相信,變讓人代著舅舅拍的片子去蘭州檢查,說可能是肺結(jié)核,雖然肺結(jié)核也是一種不好的病,但是這種病總比肺癌要好吧。但是1:1打平了,著怎么辦?于是又請了一些專家來診斷,今天斷定是肺上長了一個瘤子,要說這瘤子長在了肺上,那就動個手術(shù),一刀把它切了算了,但是這個可惡的瘤子長在了肺門上,是很不好切的,萬一失手,碰破了主動脈,那當(dāng)場就會死亡。那還不如不做。

      這個消息傳入了我們耳里,我很難受。為什么命運(yùn)會是這樣?這個可惡的惡魔為什么老是這樣纏著我的舅舅?為什么?命運(yùn)是這樣的不公平?我的舅舅他是一個好人,為什么老天爺要懲罰他呢?

      有人說善良的人壽命很短,難道我的舅舅真是應(yīng)了這句話嗎?我不敢相信眼前的事實(shí),但又不得不相信所發(fā)生的一切。

      我的舅舅他不想做手術(shù),說等最后的結(jié)果定下來(也就是說是良性還是惡性的),他在做定奪。如果是良性的.就去碰碰運(yùn)氣,去做手術(shù);如果說是惡性的,就不做手術(shù)了,就去峨眉山轉(zhuǎn)一圈,總不能在這等死吧!

      這件事,弄得我一點(diǎn)心情都沒有了,也不想再發(fā)表作文了,這篇文章就像是我的一個發(fā)泄的隧道,讓我的心理壓力減少一點(diǎn),讓我開心一些,可是我怎么也開心不起來,家里人都哭了,媽媽哭了,大姨哭了,二姨也哭了,我也想哭,可是我還是堅(jiān)強(qiáng)著,淚水打濕了我的眼眶,但并沒有流下來。

      我實(shí)在是沒有心情了,我的作文專集還有一個結(jié)尾沒有寫,我也不想寫了。誰能幫我寫呢?幫我把它畫上一個完美的句號。

      八年級作文 篇26

      靜靜的,風(fēng)兒吹過。我在人間已度過了十二個年華,風(fēng)箏的線頭被扯了12遍。看著綠芽出現(xiàn)在樹苗上,看著水滴無聲的躺在花兒身上,看著落了給大地鋪上了一塊金黃色的地毯,看著白雪覆蓋天地。這一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白紗裙的你的.出現(xiàn)。

      你在我五歲時出現(xiàn)在我的視線里,埋藏在心底中。我忘不了那個時刻,忘不了你那天真的笑,忘不了你那粉色的蝴蝶結(jié),忘不了你那純白色的紗裙。從此,我便把白色珍藏于心底里。

      或許我們不能重遇,或許我們的友誼不能繼續(xù),但這一切我沒有忘記。我喜歡你的名字,鈴兒。我喜歡你那銀鈴般的聲音,想你的名字一樣,清脆,純凈。

      我們相遇在幼兒園。那時的你身穿我無法割舍的白紗裙,帶著粉色蝴蝶結(jié),漂亮得如一位高貴的公主。那一刻,我仍記憶猶新。但你的表情確如一直被丟棄的小貓,在可憐兮兮地“嗚嗚”哭泣。我走過去,輕輕地拍你的背,安慰你,從此,我們便成為了好朋友。

      我們從此一起玩耍,一起嬉戲,一起捉蝴蝶,一起做游戲,一起摘草莓,一起哭泣。有一次,你歪了歪頭,笑笑對我說:冰冰,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對嗎?我也笑著回答:嗯,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我們一輩子也不分離!

      可事情并非如此,畢業(yè)后。我們從此天各一方;蛟S我不知道,你此刻在何處。或許我會從你的記憶中慢慢淡化,直至消失;蛟S冰冰這個名字會在你的記憶中封存起來,慢慢逝去。但我,永遠(yuǎn)也不會忘記你。

      每一次在街上,我總會隱隱約約看到一個穿白紗裙的女孩。我很想走過去對她說一句:“鈴兒,你還記得我嗎?”但每每你都從我眼中消失,被人群淹沒。

      或許,這是幻覺......

      ……

      八年級作文 篇27

      種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能成鋼;蠟燭,如果害怕熄滅,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;帆船,如果它害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。我深愛那抹墨色,它讓我懂得戰(zhàn)勝自己。

      去年的六月份,我有幸被選上了學(xué)校書法智慧星,要站在大舞臺上向全校展示自己的才藝,當(dāng)我收到這條消息后,回家就跟媽媽說:“媽媽,我能不能不展示,不去上臺當(dāng)著大家的面寫字。”“我知道你有點(diǎn)膽怯,但你能不能戰(zhàn)勝一次自我,去挑戰(zhàn)一次呢?再說,能有機(jī)會走紅毯,在全校師生面前展示自己不是一次難得的機(jī)會嗎?”媽媽耐心地勸說、鼓勵我。我小聲回答:“那,好吧!”

      于是,我每天回家堅(jiān)持練習(xí),沉浸在淡淡的墨香中,在優(yōu)雅的墨色中,讓我逐漸變得自信,有了力量。那墨色,在起承轉(zhuǎn)合間,在抑揚(yáng)頓挫間,在筆鋒筆韻間,流淌著,肆意著。我就從不敢寫到敢寫,從寫不好到寫得好,內(nèi)心期待著這一天的到來。

      表演的那一天,我從容地走上舞臺,提起毛筆,瀟灑地寫了四個大字——“藝海拾貝”。在熒光燈的照耀下,那股墨色,被照得格外有光澤;那股墨香,更是濃郁、單純。當(dāng)我提著作品走到舞臺中央讓大家欣賞時,臺下爆發(fā)出一陣陣熱烈的.掌聲,那一刻,我就是舞臺上的色彩,盡管我還是有點(diǎn)害羞,但是我做到了,我戰(zhàn)勝了自己,自信地邁上了另一個臺階。

      至今我都忘不了,登上舞臺那一刻。我更忘不了那墨色暈染的一個個日子,的確,人生需要挑戰(zhàn)、需要堅(jiān)持、需要成長。

      八年級作文 篇28

      當(dāng)火熱的太陽公公回家時,夕陽的光輝灑滿了天際?諝庵袏A雜了小孩們的嘻鬧聲,也夾雜了車子的隆隆聲,一天的疲勞,全寫在人們的臉上,每個人拖著沉重的心情,迎向和藹可親的家,投入他溫暖的懷抱中。

      在回家的路上,刺骨的風(fēng)叫醒疲勞的我,雖然如此,還是抵擋不了那源源不絕的睡意。而當(dāng)我回到家時,來迎接我的卻是一臺正閉著眼的.電視,一支長著四支腳的大怪物,和一張亂七八糟又橫七八豎的書桌,雖然有調(diào)皮搗蛋的貓,可愛無比的狗,慈祥的爺爺,和常被遺忘的兔子,但還是沒有晚餐時刻來的熱鬧,這時的我是多么提不起勁。往前一望,雜七雜八的書無法與我談天,臉色白的嚇人的墻也默默不語,家中的一切都三緘其口,我多么希望來迎接我的不是這些緘默的東西,而是我最敬愛的家人和歡欣鼓舞的氣氛。

      幸好,我的期待,我的祈禱,我的家人,并沒辜負(fù)我,雖然天色以昏暗,但我知道我的等待是值得的。隆隆的抽油煙機(jī)不停的叫著,摳摳的切菜聲一直響著,我了解幸福的那一刻離我愈來愈近了。

      一只長著四支腳的大怪獸,變身成一張長長的桌子,就在此時我們臉上的疲勞全不翼而飛,學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母的辦公冒險,全從那嘴中不停說出。原本的苦瓜臉,在一夕之間變的和藹可親。這飯前的開胃菜令我滿足極了。

      終于一盤盤色香味具全的好菜上桌了,翠綠的蔬菜,酥脆的煎魚,金黃的炒蛋,和可口的清湯,都令我胃口大開,根本就不用什么義大利面,什么精致套餐,只要有媽媽的心和手藝就足以打敗頂尖大廚。

      吃完飯時的杯盤狼藉,全回了溫暖的家中,一臺閉上眼睛的電視,放出了色彩。溫柔的笑聲穿進(jìn)了我耳中,直到黑夜吞噬了整個世界。

      八年級作文 篇29

      十五六歲,是青春最活力的時候,也是情感最為敏感的時候,感情的萌芽也不知不覺潛滋暗長。

      要畢業(yè)了,時間簡直比火箭還快。一晃眼,就到了現(xiàn)在。我最舍不得的閨蜜、同學(xué)、老師,要和你們再見了,心里真得像打翻的五味瓶,不是滋味。

      我們以后還會有機(jī)會在一起讀書嗎?還會在大街上不顧形象地瘋瘋癲癲嗎?還會把你們的吃的`,津津有味的品嘗,然后說:“下次多帶點(diǎn)”?還會抄著作業(yè),然后損你說:“下次寫漂亮點(diǎn)!边會有嗎?還會有嗎?

      幾顆滾燙的淚珠落到了臉頰,我剛擦干淚水,腦子里又浮現(xiàn)出老師利和諧的樣子,同學(xué)天真無邪的笑容,又想起了我們一起在雨中狂跑的情景,即使感冒也仍然瀟灑的上課;即使上課睡覺被老師抓住,但還是繼續(xù)用睡的姿態(tài)來面對老師的指責(zé)。想到這,眼淚又不爭氣地往下流。

      我的回憶,就像是五彩斑斕的泡泡,我忍不住想去觸摸,但是泡泡一觸就破,我那份不舍的情感又更深了。

      我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上,付出的情感就越是真摯。我不想把你們當(dāng)成人生中的一個過客,只起把你們烙在我的心頭。

      望向窗外,天空陰沉沉的,原來挺拔的樹木也失去了往日的光輝。我想,可能是因?yàn)樾@里植物也為我們的離去而感到悲傷,都不想去看見這么傷感的畫面吧!我突然清醒過來,我要多望望曾經(jīng)讓我嘗過酸、甜、苦、辣味道的學(xué)校,我要微笑地離開我的母校。

      就要畢業(yè)了,我想要對你們說:“中考就要來了,還不好好學(xué)習(xí),小心考不好,老師就家訪了,我們一起加油吧!”

      這樣開玩笑的日子還有多久呢?只想跟你們說:“再見!”

      八年級作文 篇30

      在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默無聞,長相平庸,只是個子稍微高了一點(diǎn)罷了。就像在百花爭艷的花叢中一顆色彩最淡,最小的花兒。

      我有一個姐姐,面容出眾,成績又好,總是受老師表揚(yáng),爸媽當(dāng)然偏心了,只會在乎她的成績,她的健康。但我也有一技之長,那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評成績問題后一個人鎖緊自己的房間,不開燈,坐在窗邊,架好畫架,拿出一張大白紙,隨隨便便的配好顏料,開始畫畫——想畫什么就畫什么。就這樣,我在幻想的快樂之中,把剛才的事情忘了個一干二凈。

      有一天,我在路上遇到了一些學(xué)美術(shù)的學(xué)生,從他們口中聽說有有一個小型的'少年美術(shù)比賽,素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎么的,我的心激動萬分,我馬上想要立刻嘗試一下,想要在不喜歡我的姐姐,父母,老師同學(xué)們面前來一個“閃閃發(fā)亮”。就這樣,放學(xué)后我一個人奔跑到家,再次鎖上門,從畫架中找出自己最棒的畫,不斷地重畫,修改,糾正細(xì)節(jié),刪減重要部分……就這樣一周過去了,在誰也不知道的情況下,我才把畫拿出去參賽。

      很快,我就進(jìn)入了復(fù)賽,決賽……我從來沒有這么順利。我心里無比激動,后來被姐姐知道了,對我的成功難以置信。每次看到我都是一個表情,最近連飯也吃不下了,我看她這樣也樂的高興。

      當(dāng)我收到亞軍的獎狀時,我心花放,爸媽也終于知道了我的天賦,不再總是懊惱,嚴(yán)肅的對待我了。

      那幅畫對我的印象很深,那是一幅自畫像,畫了在風(fēng)雪中依然堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放的花兒,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然堅(jiān)強(qiáng)自信,在大雪中堅(jiān)強(qiáng)的開放著。

      八年級作文 篇31

      在小時候,我們經(jīng)常做出許多傻事:童年時幻想自己也能學(xué)模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優(yōu)雅”地走起了貓步,不幸摔了個“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯(lián)翩地以為能種成“搖錢樹”,到最后連幼苗都沒見到,更別提樹了……現(xiàn)在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當(dāng)年的快樂吧!

      在我五歲那年,那是一個炎熱的下午,太陽無休止的“炙烤”著大地,使小區(qū)旁的小河干枯了。我含著冰棒,聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒,想:要是能有個辦法有吃不完的.冰棒就好了。想到這兒,我的口水不禁的流了下來!俺圆煌甑谋簦俊,我自言自語,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完后,我對著花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發(fā)芽!做完了一切,我就在邊上默默觀察。

      半小時后,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你干啥了?”“種‘冰棒樹’。”我一臉的洋洋自得。媽媽看我那堅(jiān)定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……

      童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘,一分收獲”只有付出,才會得到回報。

      八年級作文 篇32

      每個人都在成長,每個人都需要溝通。與朋友分享你的快樂和悲傷,與父母分享你的幸福與痛苦。在溝通中懂得了許多,在溝通中領(lǐng)悟了許多,在溝通中成長了許多。

      在與朋友的溝通中,我第一次意識到"有福同享,有難同當(dāng)”這句話的深刻含義,同時我也許多次感受到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)和悲傷,我懂得了在成長的道路上需要人陪伴、理解、支持,而這個人,就是你的朋友。就像那句歌詞一樣:“朋友一生一起走,那些日子愿長久,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我!”朋友,值得你珍惜一生的朋友。

      在與父母的溝通中,我第一次知道了父母的愛是無私的,他們讓我們感到溫暖,他們教導(dǎo)我們不要與陌生人說話。

      安全健康是最重要的,在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能有別的思想;還向我們傾訴他們的日常瑣事,他們交給我們?yōu)槿颂幨碌?道理,做人做事不能只考慮自己,要設(shè)身處地的為別人著想。他們還說在做事是要自信,要努力,還要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。每當(dāng)我養(yǎng)成壞習(xí)慣時,他們同我溝通時的語氣似乎稍帶一點(diǎn)責(zé)備,但是從字里行間可以體會到他們還是關(guān)心我的',我就會感到深深的內(nèi)疚,并下決心改掉換習(xí)慣。在成長的過程中,需要有人來關(guān)心、呵護(hù)、指導(dǎo),而這個人,就是你的父母。

      在與朋友和父母的溝通中,我受益匪淺,他們的理解、支持、關(guān)心與呵護(hù),我都會深深記得,成長的足跡深深留下,成長需要溝通,溝通使人成長。

      八年級作文 篇33

      每當(dāng)我想起那位阿姨,就會被她那種誠實(shí)守信的品格所深深地打動。

      那是暑假的一天,我生病了,在醫(yī)院打針。房間里有許許多多的病人,他們很喜歡和我聊天。其中有一位坐在我對面的阿姨,一雙修長的`腿,一頭濃密的黑發(fā),再加上一對大眼睛,顯得很漂亮。她很愛說也很會說,不久我倆慢慢地熟悉了。

      我與阿姨聊了很多。她要我背唐詩,我小手一擺:“小菜一碟”。我不想背,她不信,說我是不會背。還說只要我能背出兩首,就有獎。我笑了笑,因?yàn)檫@種哄小孩兒的把戲我見得多了。不過,為了顯示自己的本領(lǐng),我還是背了,而且一口氣背了五首,阿姨聽了連連稱贊。不一會兒,阿姨針打完了,跟我說了聲“再見”,就推門走了。

      阿姨走后,我問爸爸:“阿姨會給我什么獎勵呢?”爸爸聽后,笑笑說:“傻孩子,阿姨是在逗你呢!”我聽完,便自言自語道:“大人真壞,老愛騙小孩兒!”說實(shí)話,我心里還真有點(diǎn)失望,只好找別的病友聊天。正聊著,有人推門進(jìn)來,咦,這不是阿姨嗎?她對我說道:“豪豪,來,吃,阿姨給你買來了包谷和酸奶,我不知道你愛不愛吃這些?”

      阿姨邊說邊把食物放在我的面前,用手抹了一下額上的汗水,對我說:“阿姨不能看著你吃了,因?yàn)榘⒁碳业母绺缫獏⒓又锌,阿姨得回家做飯!”說完,阿姨便給我扮了個鬼臉,邁著輕盈的腳步走出了病房。我吃著包谷,喝著酸奶,覺得又香又甜……

      至今,我還不知道那位阿姨的名字,我真想真誠地對她說一聲:“謝謝您,您給我的不只是一個包谷,一杯酸奶……”

      八年級作文 篇34

      秋天的肅殺,如同一個姑娘,在瑟瑟寒風(fēng)中,守著最后的倔強(qiáng)。

      秋是李清照美目中盞滿了的哀愁和憂傷;秋是蘇軾筆下的直沖云霄的豪氣與丹心,秋是李白無與倫比的仙風(fēng)和道骨。

      秋是唐詩的風(fēng)骨;是宋詞的韻律;是元曲的意境。是水墨丹青的匠心;是雕梁畫棟的精美;是筆走龍蛇的意氣;是草書行楷的端莊。是《清明上河圖》的工筆細(xì)描,是夏天的最后一片落葉悄然落地發(fā)出的最后一聲嘆息。

      夏日的玫瑰死吻最后一片落葉,帶來了那唇間僅存的最后一絲香甜。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過大地,當(dāng)秋天踏著蓮步,緩緩走進(jìn)人間的時候,那一樹一樹落葉翩然而下時,當(dāng)“菊殘猶有傲雙枝時,我明白:秋天來了。

      秋天是那濃得散不開的家國情懷;秋天是七夕節(jié)成雙成對的有情人;秋天是中秋節(jié)一盤盤香甜的圓月餅。那簌簌而下的桂花,寄托了多少游客對家人的思念!秋天,是凄涼的,是清新的,是甜蜜的,是憂傷的。

      在春天的'姹紫嫣紅里,在夏天的落英繽紛里,在冬日的銀裝素裹里,都尋不到秋時的情調(diào)。也未曾有這樣一個季節(jié),被那么多的詩人用那么重的筆墨渲染,用那么多的平仄勾勒與吟唱。

      每逢中秋,如若沒有時間回家,我就會通過微信給家人視頻,盡管相隔千里,但看著鄉(xiāng)親們淳樸的笑靨,總是會感到莫名心安。

      家鄉(xiāng)的那座古橋還好嗎?經(jīng)過那么多年歲月的雕琢,它應(yīng)該會更古樸了吧?村頭那棵大柳樹的年輪,應(yīng)當(dāng)更深幾圈了吧?在中秋節(jié)的夜晚,那一幢幢屋頂上的炊煙,又該挾帶著桂花更濃的香氣了吧?

      秋天到了,她敲著小小的鼙鼓,讓一片片葉子落向大地,告訴達(dá)官顯貴們,告訴平民百姓們,一聲聲的問候——秋天來了,你回家了嗎?

      八年級作文 篇35

      雖然說現(xiàn)在非典已經(jīng)過去了,但是,它對去年這一年的巨大影響是我們中華民族不能忘懷的!

      那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,可是它比任何的戰(zhàn)爭都要可怕。討厭的非典,猶如一場瘟疫,正嚴(yán)重地威脅著人類的生命安全。那個時候,全國有幾千人感染上了非典,又有好幾百人在這場戰(zhàn)爭中永遠(yuǎn)的倒下了!

      為了打好這一場戰(zhàn)爭,黨和政府也為此出了好幾個億來控制非典的蔓延和對非典的治療。盡管黨和政府以對這一場戰(zhàn)爭中作了充分的準(zhǔn)備,可是----非典的傳播速度是驚人的,人們只能把危險降到最低。

      在這一場戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)斗在第一線的是白衣天使,我為他們而驕傲。正是他們不怕傳染,冒著生命的危險來搶救病人,不惜一切的代價。這一種精神,不正是中華民族,炎黃子孫都有的那一種舍己救人,忘我的精神嗎?身為一個中國人,我怎么會不為他們而自豪,不為他們而驕傲呢?

      在那一段時間里,也許有的人們還在游山玩水呢!可是白衣天使呢,她們犧牲了自己的消息時間,因?yàn)樗齻儽日l都清楚,她們肩上背負(fù)著的`,是一種壓力,一種不尋常的壓力。她們?nèi)詧?jiān)持在自己的工作崗位上,無論春夏秋冬,不管風(fēng)霜雨雪,每時每刻她們總是那樣兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的工作著,為病人服務(wù)著!搬t(yī)生”,“護(hù)士”,這是多么平凡的一份工作啊。天空有過突然暗淡的日子,腳下有過驟然泥濘的時刻,在非典的戰(zhàn)斗中,一批醫(yī)護(hù)人員倒了,后一批醫(yī)護(hù)人員馬上毫不猶豫地接上去,前仆后繼。他們是多么的偉大。∷麄?yōu)樽鎳墓廨x歷史上譜寫了一曲新的,可歌可泣的,壯麗的篇章!

      他們的精神永垂不朽,他們的形象也一定會猶如人民英雄紀(jì)念碑一樣,永遠(yuǎn)地聳立在每一個中國人們的心中的!

      八年級作文 篇36

      憂,什么是憂?憂慮,憂傷,憂郁。憂,反正是個讓人心情不好的文字。

      我們憂慮,我們怕考試考不好,怕讓爸媽失望,怕因此丟了自己的夢想,所以我們怕,我們憂慮。

      我們憂傷,生活在這個叛逆時期,我們會擁有一大堆朋友,但又好似不存在,我們和爸媽吵架,搞得心情不好,因?yàn)槲覀冇凶约旱南敕ǎ瑢κ裁炊己闷,我們甚至想感受愛情是什么東西,結(jié)果弄得遍體鱗傷,孤獨(dú),無時無刻陪在我們左右,所以我們憂傷。

      我們憂郁,我們每天背著學(xué)習(xí)這個大鍋?zhàn)邅碜呷,我們被厚厚的作業(yè)本壓得喘不過氣,我們的單純童真,消逝得無影無蹤。政府的'減負(fù),減得越減越重。我們覺著太無聊了,太郁悶了,看著題目越看越想睡,所以我們感覺憂郁。

      每天在創(chuàng)網(wǎng)上悠蕩,經(jīng)常能看到休閑區(qū)里發(fā)著大量憂傷的帖子,我們把創(chuàng)網(wǎng)當(dāng)成家,當(dāng)成最知心的朋友,我們希望自己的憂能夠發(fā)泄出去,希望得到同樣的人的同情,心與心的溝通真好,得到別人的回復(fù)真好,還有人關(guān)心我!

      我們真得真得很憂,所以很多創(chuàng)網(wǎng)的孩子就寫著憂傷的文字。

      樂,什么是樂?這個東西真好,快樂,幽樂,歡樂。

      我們快樂,我們有那么多憂還能快樂嗎?當(dāng)然!只要我們相信我們是快樂的,我們決定要快樂,我們堅(jiān)持自己的信念,我們就一定會快樂。

      幽樂,這個時代已經(jīng)不許我們享受純真,我們沒有那廣闊的田野,我們沒法抓螞蚱玩,我們不能爬大樹。但每個時代都有自己的樂法,所以我們有網(wǎng)絡(luò),我們可以與全世界溝通。有閑工夫,我們就會打開電腦,快速連接網(wǎng)絡(luò),漫游。當(dāng)然,創(chuàng)網(wǎng)的孩子就會在創(chuàng)網(wǎng)得到快樂。

      歡樂,還有什么好講的?人就是要活的快快樂樂,實(shí)實(shí)在在。我希望所有人都能擁有樂。

      八年級作文 篇37

      我有一個“四季”媽。大家一定會覺得奇怪,一年中有四季,家里怎么會有?

      她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著一個長辮子,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。在我心中,她一直是世界上最美的媽媽。為什么叫她“四季”媽呢?當(dāng)我做作業(yè)做到很晚時,媽媽總會對我說:“寶貝兒,休息一會兒吧,喝杯開水!彼脑挘q如春風(fēng),輕輕地拂過我的面龐。她的話,瞬間把我的疲倦拋到九霄云外去了。

      當(dāng)我到了該起床,而我卻還想賴床的時候,她就一聲“河?xùn)|獅吼”命令我馬上起床,我不敢不聽,趕緊來個“鯉魚打挺”一躍而起,不管三七二十一飛快地穿上衣服。這吼聲真比夏天的`悶雷還要大聲,頓時震得地動山搖。

      我寫的字最讓她頭疼。作業(yè)的卷面經(jīng)常寫得亂七八糟。有一次,媽媽實(shí)在看不下去了,就把我叫過來,生氣地說:“字寫得也太丑了,作業(yè)全部重做!”我一聽,身上就像結(jié)了一層霜,涼涼的。媽媽一下子撕掉作業(yè),“冷若冰霜”地扔到地上,我一下子好像落入冰窟,眼淚汪汪的,老老實(shí)實(shí)地重寫了。

      還有一次,我考試考得不夠理想。一回到家,她就向我要過卷子,看了看說:“這一題我和你講了多少次了?N次了,你還錯!”“這題你以前都做對了,今天怎么錯了?”“這么簡單的題你也會錯,我真是服了你了!边@些聲音猶如一場場猛烈的暴風(fēng)雪一樣向我襲來,冷得我全身發(fā)顫。

      我這“四季”媽呀!時而如春風(fēng)拂面般溫暖著我,時而如夏季悶雷震醒著我,時而如秋霜般督促著我,時而如冬天暴風(fēng)雪一樣鞭策著我。我是一顆小樹,在媽媽的四季潤澤中茁壯成長。

      八年級作文 篇38

      人過留名,雁過留聲。

      ——題記

      殘陽已漸漸被昏暗的山峰所吞噬,一行大雁從高空掠過,幾聲嘶叫一直傳向南方。仰望那片人際罕至的荒涼戈壁,“精忠報國”的岳飛曾在此與金人進(jìn)行了一場殊死搏斗。瑟瑟的寒風(fēng)吹亂了他昔日的戎裝,怒發(fā)沖冠,追云逐月,使“三十功名塵與土,八千里路云和月”,流芳百世。

      中華上下五千年,有多少英雄豪杰/文人雅士闖出了一番驚天動地的事業(yè)而被載入史冊。然而更有多少人碌碌無為地度過了一生,不為人知。不知眼前的你想沉默一生還是想轟轟烈烈闖一番?但我認(rèn)為,你我都難得來世上走一遭,便不如在這有限的生命中發(fā)揮出無限的價值,讓五湖四海都傳便你的名字,讓我們的子孫后代都為曾經(jīng)喲你的存在而感到自豪。

      要想能夠自己尊姓大名永遠(yuǎn)留在這個世上,是何等的不易!司馬遷嘔心瀝血數(shù)十年,在昏天暗地的條件下塑成了《史記》;屈原毫不吝嗇地舍棄了自己風(fēng)華正茂的生命才博得了人們對《楚辭》的喜愛;韓信苦苦忍受了跨下之辱才最終成為了一位家喻戶曉的'能屈能伸的大丈夫……彩虹的美麗必須要經(jīng)過風(fēng)雨雷擊,成功的道路更是用亂石雜草鋪墊的。要想自己成為一名“大寫的人”真是難于上青天,只有任重而道遠(yuǎn),從小便像孟子一樣立下雄心壯志,才有可能有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡囊惶。

      要想流芳百世,讓人們心中都留下你的名字,并非要像“多少長安名利客”一樣追名逐利,與他人勾心斗角。這樣只會躍到了它的對立面,只會像秦檜/和紳一般遺臭萬年。

      流星在空中遨游時會留下一片令人遐想的美麗光焰,人在歷史長河中走過時更應(yīng)留下自己的名字,讓歷史這個大花籃更加豐富多彩。

      八年級作文 篇39

      冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

      “非典”時期,有這樣一位醫(yī)生,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,他身著三層手術(shù)隔離服,面帶十八層口罩,毅然沖在抗擊“非典”的的第一線。他冒著生命危險,用自己的愛拯救一位位病人。他的勇敢、他的博愛,感動著一位位同事、一位位病人。他,叫鐘南山,2005年度“感動中國”十大杰出人物之一。在他看來,有了愛,就有了善良與抗擊“非典”的信心、決心和責(zé)任心。愛,是做人的基礎(chǔ)。愛人,知人,醫(yī),乃仁術(shù)。

      然而,無獨(dú)有偶,像鐘南山這樣的人還有許多許多。

      如果不是2001年深入河南艾滋村,親眼目睹了死亡如瘟疫一般在孤獨(dú)無援的成人與孩童之間蔓延,他現(xiàn)在也許還在某國際銀行總裁的位置上過著優(yōu)裕的.生活。他如今一年有一半的時間,奔走在中國的艾滋病區(qū),另外一半,他在世界各地飛來飛去,募集善款,他的“智行救助體系”已救助了3000多名艾滋病孤兒,并致力于艾滋兒童的用藥服藥計劃,成為民間艾滋救助力量中最正規(guī)、最有效的楷模。他說:“我并不是要做中國的辛德勒,只是在巨大的苦難面前,我無法掉過臉去!”在3000多名艾滋孤兒心中,天使是看得見摸得著的,天使的名字叫“杜叔叔”。他就是杜聰,他因而獲得2006年世界杰出青年領(lǐng)袖獎,并成為中國的“仁愛之魅”。

      “地上種了菜,就不易長草。心中有了善,就不易生惡!边@首小詩雖短,卻充滿著哲理。若一個人的心被愛占據(jù),那這個人只會付出愛。做人要從愛開始,讓愛裝滿你的心,再將它傳給別人,那樣,世界將充滿愛!

      八年級作文 篇40

      一年一度的六一兒童節(jié)隨著炙熱的夏日來臨,可我現(xiàn)在是一位青少年了呀!從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相冊,嘴巴撇撇吹開灰塵,逐步翻開一頁頁載滿回憶的相片,就在一張照片上我開始猶豫,那片回憶如滔滔江水般涌上心頭……

      那是我的最后的一個兒童節(jié),在記憶中,除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的笑聲,就只有一雙溫暖的手想把我如疆繩般拉住,是怕我迷路嗎?還是怕我被遺失在某個角落呢?別傻了,我才不會迷失方向。那雙手的主子似乎沒理踩我的拒絕,立馬牽緊我的手游走在校園的每個角落。途中我來到那曾經(jīng)四年級時,下雨時搭起的一座座石頭做的堡壘,還大聲立誓給愛哭的小女生們做騎士的'笑話,那是真是風(fēng)雨無阻;恍恍忽忽我又來到那時記載著我與同學(xué)們“光榮歷史”的公布欄邊,小時侯做錯的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個飲料易拉罐,就地取材地當(dāng)足球踢,最后把教室的窗戶砸個面目全飛而閉幕——又一次,我們又需了小聰明,把好欺負(fù)的女孩子的書偷偷拿走,待到女孩因書丟了而抽泣時,我們幾個抬頭挺胸地遞給她,她頓時豁然開朗,說了許多我們喜歡的話,我們最后還得了一顆小紅星,至今,依然緊貼在那!我相信,它會永遠(yuǎn)緊貼在那!我們又經(jīng)過……路過的往日的風(fēng)光如光陰那般轉(zhuǎn)瞬即逝。最后,我與他——我的死黨來到曾經(jīng)渴望登上的學(xué)校舞臺上。還有那一張張熟悉的同學(xué)面孔也來到這,死黨依舊說我是個矮冬瓜,我才不認(rèn)為,總以“濃縮的都是精華”來反駁他。伴著此起彼伏的笑聲旋律,集合拍照了,我很矮就站在中間,一起說“1、2、3、矮子!”……喜悅的最后的“六一”再見!

      關(guān)上塵封的像冊,打開窗戶,讓那一縷欣慰的陽光……今年的六一,我一個人過得很快樂,你呢?

      八年級作文 篇41

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春,帶來了希望與生命,輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。

      春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨,然后農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。

      春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的'柳枝,都被籠罩在這張無比的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂,雨下到水塘里,“叮叮!钡爻饋,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,然后染綠了水,染綠了石板小路……

      春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,然后一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……

      作者描寫生動形象,運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反復(fù)的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖,可見作者對春天觀察之細(xì)致入微。

      八年級作文 篇42

      夏天的夜晚,星星如同璀璨的鉆石般密布在天上,草叢里傳來了蟋蟀優(yōu)美的提琴聲……這場景無數(shù)次在我的腦海中縈繞,使我分不清是真實(shí),還是夢境……

      我家樓下曾有過一片草地,草地不大,卻是我的樂園,植物品種繁多,芨芨菜、蒲公英、車前草……還有許多叫不上姓名的花花草草。

      小時候,外祖母常帶著我在草地中做游戲,識花草。有一次我禁不住發(fā)問:“姥姥,晚上的草地是怎樣的呢?”姥姥眨了眨眼睛,神秘地叫我過來:“今晚九點(diǎn),我們一起去草地‘探險’吧!”“好!”我一口應(yīng)允下來。

      火燒云的顏色從紫紅轉(zhuǎn)為絳紫,月光瀉在大地上,為小小的一方草坪蒙上一層白紗。外祖母和我坐在兩個小馬扎上。夏夜的風(fēng)不同于熏風(fēng)的火熱,恰似女神的紗麗輕撫臉龐。突然,姥姥作了一個“噓”的手勢,悄悄指了指草叢的一處。我驚訝地發(fā)現(xiàn),夏天正排練她的一支樂隊(duì):蟋蟀忘情地拉著黑色的`小提琴,游蛉吹著歡快的小曲,知了爬在香樟樹上大聲唱著《致盛夏》;ㄅ枥锏臅一ú恢螘r盛開了,花瓣在空中微張,花香駕著微風(fēng)傳向四面八方。夜風(fēng)、蟲鳴、花香。

      這便是幸福吧。

      后來,草叢被推土機(jī)無情地碾過。我問外祖母那些昆蟲沒有了家怎么辦?外婆苦笑,沒有回答。

      再后來,外婆去世了。夏天的夜晚,我一個人坐在小馬扎上,沒有蟲鳴和外婆的陪伴,那天空中的幾顆星星像極了外婆慈祥的雙眼,而那些有外婆相伴的日子更像流水一般一去不復(fù)返。

      多想回到那些夜晚啊,聽著外婆的童謠,吹著涼爽的夜風(fēng)……塵封的記憶如潮水般涌上心頭。

      八年級作文 篇43

      仰視泰山,只覺得整雙眼、整個心都被泰山與天裝滿,只覺得泰山是何等的雄偉壯觀、高聳入云,氣勢磅礴,延綿萬里。我正站在泰山的一個小角落上,而泰山的范圍,又多么廣大呢?我一路走來,看見齊魯?shù)膹V大地域內(nèi)布滿了泰山那青翠挺拔的樹木,山色一望無際,仿佛沒有盡頭。泰山的廣闊無垠,使我的心頓時開闊起來,我堅(jiān)信我的人生將會越走越好!心有多大,舞臺就有多大。整個泰山就是一個大舞臺,它打開了我的心,讓我在人生舞臺上自由發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)愿望與理想。

      泰山不僅有博大的一面,還有精深的一面。大自然賦予泰山太多的靈秀了,那自然奇特的美令我深深嘆服。泰山南北兩面,一面盡情的沐浴著太陽的光輝,另一面充分的享受著庇蔭處的清涼,這就像太極,大自然無窮的變幻莫測盡在其中。是泰山,使這兩極共存且平衡。它將我置身于大自然的'瑰麗中,深深的領(lǐng)會著泰山的神奇。

      順著石板小道,沿著樹木綠蔭,聽著流水嘩嘩,我又登高了一層。這里視野開闊,沒有云霧繚繞,只有遠(yuǎn)處一片彩霞,落日當(dāng)空。這廣闊的美景時我看時要使勁睜開眼,才看得足鳥兒飛時的自由爽朗。那更使我感到心中不平靜,好像層層浮云在我心中搖蕩著,使我抒發(fā)出心存已久的豪情壯志,對今后道路的信心與喝彩。

      大雁撲楞著翅膀,優(yōu)美的飛過我的頭頂,飛過泰山,奔向那溫暖的南國。而今日,我卻與頂峰無緣。這次的遺憾,來日我定當(dāng)補(bǔ)全。當(dāng)我有朝一日登臨絕頂時,會看到一望無際的國土,眾山在我的眼下都會顯得那樣矮小。

      八年級作文 篇44

      小白鴿,我對不起你,當(dāng)初都是我的錯。每次我看見小白鴿都忍不住想唱一首歌:“當(dāng)初都是我的錯,我很傷心頭也不回,現(xiàn)在我整夜后悔,也盼望你能回來,每天沒有你做陪,我該怎樣面對,老天請您給我機(jī)會……”

      那是我的`一個過錯,造成了小白鴿……

      事情是這樣的,星期六的早上我正在寫作業(yè),小白鴿慢慢地走到我房間里,為了不讓小白鴿飛走,爸爸已經(jīng)把小白鴿羽毛剪掉了,小白鴿已經(jīng)飛不動了。小白鴿一下子跳到了我的書桌前,看著我。咕,咕,咕地叫著,好像在說:“小主人,休息一會兒吧!過一會兒再做吧!或者喝點(diǎn)水再做!

      于是我聽了小白鴿的話。喝了點(diǎn)水就去看了一會兒電視。電視越來越好看,我越看越起勁,結(jié)果一看就看到了晚上。爸爸、媽媽回來看見我在看電視,問我作業(yè)做完了沒有,我吞吞吐吐地說:“沒……有……做……完……”

      爸爸頓時火冒三丈,接著就是一頓暴打……我睡覺的時候心想:“就怪那個死鴿子,就是它在哪咕咕地叫,我才會去看電視……”想著想著我就睡著了。

      第二天,我一起床就開始補(bǔ)作業(yè),一會兒小白鴿又來了,又在咕咕地叫,我頓時怒火中燒,抓住它就往地上一摔,狠狠地說:“你還嫌害我害得我不夠?煩死了!”說完也不管它了,繼續(xù)做作業(yè)。寫著寫著我的筆一下落在了地上,撿筆時我發(fā)現(xiàn)小白鴿可憐巴巴地躺在那兒,眼睛呆呆地看著我,好像它不明白我為什么這樣對待它。我想:“小白鴿也是好心讓我休息一會兒,是我自己不自覺,我還怪小白鴿!

      我一下子跑到小鴿子身旁,對小白鴿說:“對不起,小白鴿,對不起,小白鴿。我不應(yīng)該怪你,就怪我,還把你摔成這樣,我錯了!”

      小白鴿,我對不起你!

      八年級作文 篇45

      我相信在每一個人小小的心靈里都會有一位英雄,我的英雄是我的爸爸。

      我的爸爸是我的英雄,伴隨歲月的流逝,爸爸的面貌有了些變化,但在我心里,他還是一如既往的偉大,他從我即將來臨到這個世界開始一直都在伴隨我,直到目前。

      我還深深地記得,那是一個微涼的夜晚,我同爸爸外出回來,走在回家的路上,因?yàn)榻鼛兹找恢倍荚谙掠,地面還是濕漉漉的泥水,散發(fā)著黃褐色燈光的路燈照在我與爸爸的身上,大家走的有的許緩慢。爸爸走在前邊,我則跟隨在爸爸的后邊,一步一個腳印,大家一路一句話都沒說,一路沉默的走著,借著路燈的光我看著走在前邊的.爸爸,我好久都沒像這般仔細(xì)的看他了,他兩鬢的發(fā)絲有的白了,順著他發(fā)白的發(fā)絲往下看他的背也駝了,沒了當(dāng)年的容光煥發(fā),反倒多了些疲憊和滄桑。心里不明的泛著酸,那可曾是馱過我的臂膀,看起來是那樣的寬大而雄厚且負(fù)有安全感,現(xiàn)在歲月不饒人,我曾以為不管怎么樣都還是一樣強(qiáng)大的英雄也躲不過歲月的謀殺。歲月怎能說讓他老去就老去呢!那晚的背影到今天我都不曾忘記。

      我的爸爸,我的英雄。∷狭,歲月悄然無息的從他兩鬢發(fā)白的發(fā)絲劃過,從指尖流逝,一去不復(fù)返。我祈求上帝讓時光放慢些,再放慢些;我還沒和他說過太多的話,他還沒等到我出嫁;我還沒好好的給他做過一頓飯,他還沒穿過我給他買的新衣裳;我還沒記清他的臉頰,他還沒為我梳過頭,盤過發(fā)······

      我的爸爸,我的英雄!他的背是那樣的寬大而雄厚,兒時趴在他后肩上的余溫仿佛還停留在那日不曾逝去,我的英雄,請你慢些老去,我愿把我歲月的一半推薦給你,“你陪我長大,我陪你變老”!

      爸爸,我心中永遠(yuǎn)的英雄,我愛你!

      八年級作文 篇46

      在我身邊有許許多多的小伙伴,他們都是我的知己,有一個小伙伴是我最欣賞的。他高高的個子,長長的雙腿,讓人感覺像一座高高的大山,人見了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛玩,但在玩的時候,幫助了許許多多的人。

      在一次體育課上,我們都到了操場上排隊(duì),體育老師讓我們跑完步之后,就叫我們自由活動。自由活動開始了,我和他在一起,我們來到一個體育建材十分豐富的地方玩耍,來到后,我倆看見了許許多多學(xué)生的燦爛的笑容,聽見了他們喜悅的笑聲,他們玩得多么快樂啊!

      我們看到后羨慕極了,馬上跑到自己喜歡的的建材上玩耍。在這歡悅的笑聲中,不知為什么笑聲突然停下來了,我看了四周,發(fā)現(xiàn)一個小學(xué)生失足從體育建材上掉了下來,頓時哭了起來。同學(xué)們看見了,沒有理睬那個摔跤的學(xué)生,在這個時候,我的小伙走了過去,把小弟弟扶了回來,看了看小弟弟的膝蓋,膝蓋上留著紅彤彤的.鮮血,他迫不及侍地問:〞小弟弟,膝蓋痛嗎?〞小弟弟疼痛地說:〞痛。〞

      他連忙從口袋里取出紙巾,用紙巾擦走膝蓋上的鮮血,然后把小弟弟抱到學(xué)校的治療室上,讓醫(yī)生給小弟弟包扎傷口,他悄悄地把一顆糖果放進(jìn)了小弟弟的口袋中,小弟弟見了,滿面笑容地向他說了聲:〞謝謝哥哥!再見哥哥!他看見小弟弟的衣服臟了,十分之臟,就拿回家洗了。

      第二天,他把衣服洗得干干凈浄,小弟弟見了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一樣,小弟弟十分感激地說:〞哥哥,謝謝你!〞話音剛落,小弟弟甜甜地笑了。

      善良的小伙伴就是這樣,他總是那么喜歡幫助人,有時你會感到他很幽默,我真希望他是我的親哥哥。

      八年級作文 篇47

      外面的天空藍(lán)的很透明,縱然沒有白云朵朵,但也掩蓋不了那悲哀的寂寞……沒有一絲的雜質(zhì),沒有一個生命在它那里停留。它鑲嵌在這世界里,一刻也不曾離開……

      琪,我忽然想起來了呢……這樣的天空,很像你……

      真的呢……

      我們真的應(yīng)該學(xué)會嘗試著呼吸……自由的呼吸……

      “我們都曾說過——-要擁抱人群,只有擁抱人群才不會彼此寂寞。”

      那是在一個溫暖的不可思議的3月,似乎還有柳絮漫天飛舞,空氣里的塵埃放慢了的腳步……

      琪,記得嗎,那時稚嫩的我們一起坐在窗前,望著外面喧鬧的人群——-人們在人潮擁擠的人群里,不停地掙脫,不停地掙脫……他們各自頹廢,各自輝煌,各自憂傷……我們坐在窗邊,獨(dú)自安靜,獨(dú)自沉默,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)……

      望著在遠(yuǎn)處掙扎的風(fēng)箏,下面笑得無比燦爛的`人群……如火的驕陽,如酥的微風(fēng),麻木著我們思想,連呼吸都開始減緩了節(jié)奏,只能靜悄悄地敲動……

      那只紫色的蝴蝶風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,仿佛是斷翼的天使回不了天堂那般悲哀,卻又……如此無奈……

      你微笑的看著遠(yuǎn)方,對我說——-風(fēng)箏就像天使一樣純潔,他們真的不會享受,自私無比,他們只會看著遠(yuǎn)方,忘記了后面追逐他們腳步的人們……人們的快樂是因她們而創(chuàng)造……所以……你慢慢將臉轉(zhuǎn)過來,嘴角勾起一條完美的弧度,笑著說——-要擁抱人群,只有擁抱人群才不會寂寞,才不會忘記身后的繁華。

      我知道,那年的3月被你的一席話給填的滿滿的了。

      我不曾忘記,不曾忘記我們曾經(jīng)的誓言……

      沒有……

      不曾……

      忘記……

      八年級作文 篇48

      路,伸向遠(yuǎn)方,望不到盡頭,宛如生活。山路,一圈圈盤旋在林間,守護(hù)著整座大山。山中,樹木叢生,野花點(diǎn)綴在綠色的地毯上,綻開笑臉。彎彎的山路,從這里穿過。

      一只小麋鹿頭頂小角,雙眼清亮,身穿一件斑斑點(diǎn)點(diǎn),然如梅花烙印的花衣,從花叢中跑出,在山路上歡快地?fù)P起四蹄!斑恕钡囊宦,小鹿跪下,頭磕在地上。“嗚——”,它凄慘地叫了一聲,扭過頭,一段枯木橫躺在地上,上面纏繞著荊棘,布滿尖刺,一滴鮮血遺留在荊條上。小鹿搖搖晃晃地站起來,重新啟程,踉踉蹌蹌地向深山跑去。

      少年走的路,如山路,曲折蜿蜒充滿神秘。馬路,寬廣而平坦,貫穿于繁華的城市間。一個個行人,神色匆匆,穿梭在馬路上。一位年輕人,身穿天藍(lán)色的西裝,打著銀白的領(lǐng)帶,皮鞋擦得光亮,接到電話,節(jié)奏緊湊起來,日漸地,他一陣小跑。馬路中央,一輛汽車疾馳而過,風(fēng)聲呼嘯,貼著臉頰吹過,他緊張地屏住呼吸,右手不斷拍打著胸部。他不敢停滯,又踏著緊張的節(jié)奏向一座高聳的大樓走去。年輕人走的路,如馬路,寬敞平坦,卻又繁忙,處處有障礙。

      林蔭小路,幽靜,安逸,環(huán)繞著一個明鏡般的小湖。一棵棵高大的梧桐樹聳立在路的兩邊。

      有兩位老人,慢慢地在小路上散步。一縷涼風(fēng)輕輕地吹過,撫弄著兩位老人的白發(fā),掠過老人堆滿皺紋的.臉。他們一邊散步,一邊聊著家常,嘴角微微上翹,露出愜意的笑容,向林蔭深處走去。老年走過的路,如林蔭小路,愜意,悠閑。當(dāng)整個生活結(jié)束時,路,走到了盡頭,但它沒消失,它裝載著滿滿的回憶,與生活融在一塊,多姿多彩。

      八年級作文 篇49

      自信并不是一個遠(yuǎn)離我們不可企及的夢。它是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹。只要它一現(xiàn)身,便人帶給你雨過天晴的喜悅與歡欣!

      不是嗎?當(dāng)你和別人鬧矛盾時,自信會讓你伸出熱情的雙手,主動和對方言和;當(dāng)你自報自棄,瞧不起自己時,自信會幫你找回自我,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn);當(dāng)你悲觀失望時,自信出會使你振作,從而走出那愁云密布的黑暗;當(dāng)你受挫折時,自信會促使你奮勇前行,豎信“

      失敗乃成功之母”;當(dāng)時代的使命降臨時,自信又會使你抱定“天生我材必有用”的信念。勇敢的,毫不畏懼地承擔(dān)起一切……可以說,自信是我們生活的立足點(diǎn),更是我們生命和學(xué)業(yè)的`支撐點(diǎn)。

      人人都可以成才,關(guān)鍵看你是不是有信心。在我們的生活中,不論你干什么,首先必須對自己充滿信心。有了信心,便有了成功和收獲的希望。一位科學(xué)家曾這樣說過;“信心是萬事成功的第一步。”的確,人生道路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜,有時,它甚至是艱難曲折,充滿激流的險灘。因此,無數(shù)事實(shí)證明:自信伴隨成功,自卑意味著失敗。

      我們需要自信,但我們不能狂妄自大,我們所崇向的自信應(yīng)建立在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。狂妄自大,與其說是自信,倒不如說是自以為是。或者叫愚味無知。它只能導(dǎo)致人生的毀滅,社會的倒退。我們所追求的崇尚的自信應(yīng)該是黑暗時,像一盞明燈,引導(dǎo)我們走向光明;失敗時,像一支催化劑,化作巨大的動力使人奮發(fā),走向成功;失意時,像寒冬的陽光,能驅(qū)散阻云,布滿溫暖。

      同學(xué)們,為了人生的輝煌,為了民族的強(qiáng)盛,為了國家的興旺,為了社會的發(fā)展,讓我們永葆自信,擁抱那不落的太陽。

      八年級作文 篇50

      美是什么?它不過是一個詞,一個修飾世上美好事物的形容詞!除此之外,它還是什么?應(yīng)該什么都不是了吧!然而,我錯了。

      天空告訴我,美是寬容。

      我愛看天空。因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空總是能將我心中的煩惱帶走;因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空總是能裝下世上所有的污垢;因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空從來都沒有瑕疵。天空啊,天空,為什么上帝給了你這么獨(dú)特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的`云朵仿佛在告訴我答案——我的美不是獨(dú)特的,只是源于我擁有一顆寬容的心,只要你能變得寬容,同樣也能擁有這種美。

      陽光告訴我,美是關(guān)愛他人。

      我常常趴在窗前,貪婪的享受著暖暖的陽光。陽光啊,陽光,為什么上帝給了你這種神奇的美。陽光輕輕在耳邊告訴我:其實(shí)我的美并不神奇,只是我不管貧與富都會給予他們一絲溫暖。因?yàn)檫@種愿意給予他人關(guān)愛的心,所以你們才會認(rèn)為我擁有神奇的美。

      美是什么?我還是經(jīng)常思考著這個問題。許多人告訴我美的不同定義,從衣著、心靈、外貌等多方面。

      窗外下起了雨“嘩嘩,嘩嘩……”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節(jié)奏的響著,仔細(xì)聽聽,它是那么的美妙……但有的人卻無法聽到這美妙的聲音,他們總固執(zhí)的認(rèn)為雨水是上帝悲傷的眼淚?墒撬麄儏s忘記了雨本身最美的特點(diǎn)——它能滋潤世間萬物,譜寫生命之歌,洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽,靜靜地觀察你會發(fā)現(xiàn)雨是感情大海的嘆息,思想天空的淚水,心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷,而是一種擁有神秘氣息的美。

      美的定義是什么?美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心,你會發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,你會發(fā)現(xiàn)再丑陋的事物也可以變得很美。

      八年級作文 篇51

      當(dāng)颯爽的秋風(fēng)輕輕托過我們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,我便知道秋姐姐來了。

      我漫步在公園里,感受著秋風(fēng)的涼爽,欣賞著秋姐姐的杰作,心里不停地贊嘆道:“秋天真美呀!”

      你看在我身旁,有棵高大的枇杷樹,樹上雖然還沒有結(jié)出果子,但樹葉都黃了。這時,我發(fā)現(xiàn)地上有一篇嫩綠嫩綠的枇杷葉,我心想這么美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起,仔仔細(xì)細(xì)地觀察一遍,又與樹上那些綠中帶黃的葉子做了比較,驚奇的發(fā)現(xiàn):它們除了顏色與紋路、葉脈不同,其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的葉子一面十分光滑,色澤油亮,而另一面呢,雖然色澤不艷麗,但摸起來的質(zhì)感是舒服的。這葉子紋路清晰,令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的,有點(diǎn)桂花還沒完全綻放時的香味。

      這時,我抬起頭來,一片耀眼的紅,吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒著,我加快了腳步,趕往這團(tuán)“火焰”。

      來到這“火”前,我發(fā)現(xiàn)原來這是棵楓樹,只是楓葉的顏色仿佛火一樣,像一個個小巴掌。這讓我不禁想到了古人說的'那句詩“霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)掃落葉,隨著一陣秋風(fēng)吹來,地上那金燦燦的樹葉翻了個筋斗,搖搖晃晃,飄飄停停地把小道點(diǎn)綴的跟天空一樣,星星點(diǎn)點(diǎn)。樹上的落葉舉行了“舞林大會”,它們有的身穿暗紅衣,有的身穿明黃衣,還有的身穿墨綠衣,像芭蕾舞演員一樣,旋轉(zhuǎn)起來,宛如數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一只、兩只、三只……蝴蝶飛入泥土化作了肥料,看到這我感慨道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”過了許久,我抓起一片落葉,小心翼翼地放進(jìn)口袋中,準(zhǔn)備做永久的收藏。

      我愛美麗的秋天,愛無私奉獻(xiàn)的落葉。

      八年級作文 篇52

      上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時還是非常平易近人,和藹可親。

      她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長發(fā),修長的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

      老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講課,她準(zhǔn)第一個發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的`同學(xué)特別愛起哄,上課時,老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說錯了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個角落,教師奇跡般地安靜下來。

      老師讀課文時有聲有色,她讀的時候會情不自禁地做手勢,似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時而高時而低,時而緩時而急,讓人有一種驚心動魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。

      老師一絲不茍,盡職盡責(zé)。看,老師寫在黑板上的字,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時,總是那么耐心。

      老師對我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……

      雖然我們與老師在一起的時間不長,但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語文水平一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

      八年級作文 篇53

      懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實(shí)。

      一個青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

      這是我身邊發(fā)生的一個真實(shí)故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。

      常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

      同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

      我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的`是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵與支持才讓你感到了生活的溫暖與充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

      感恩———幸福的真諦!

      八年級作文 篇54

      談到手,我常常會低下頭,看著自己的手,一雙典型的學(xué)生的手。

      上了初中之后,筆就粘在了手上,無時無刻都不離手。上課時,手要拿筆記記筆記;下課后,手要拿筆作練習(xí);晚修時,手要拿筆寫作業(yè)。幾乎每一刻都在筆走龍蛇,趕著昨晚沒有寫完的作業(yè)。生活已經(jīng)非常規(guī)律了,一天都沉不浸在作業(yè)中,無法自拔。手保持著所致筆的姿式,隨時準(zhǔn)備投入到激烈的“戰(zhàn)斗”之中。

      回想小時候,手是自由的,不僅僅只有筆這一個伙伴。我可以用手打籃球,做出嘆為觀止的動作;我也可以用手玩玩電腦,放松疲憊的身心;我還可以用手畫畫,畫出精美絕倫的畫作… …那時候,手可以擁有五彩繽紛的顏色,現(xiàn)在卻只剩下黑色這一種色調(diào)了。

      我不禁發(fā)出感慨:在這繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,我的生活還有什么樂趣呢?我想學(xué)生們都有一樣的想法吧!現(xiàn)在的作業(yè)量遠(yuǎn)比以前多,而且有很多作業(yè)是沒有必要,為什么非要讓我成為一臺作業(yè)存機(jī)器呢?玩不僅是孤天性,更是人的天性,是動物的天性。為何人非要抹殺這一天性呢?中國現(xiàn)在的教育制度是有嚴(yán)重問題的,應(yīng)試教育不能就毫無用處,但也只能應(yīng)付。讓孩子真正學(xué)到知識不是靠大量的作業(yè),而應(yīng)靠實(shí)踐,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的重要性,才會自主學(xué)習(xí)。教育局說著要減壓,可又減了多少呢?只有改革教育體制,才能從根源上減壓。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,沒錯,但是學(xué)什么是不是應(yīng)該由學(xué)生自定呢?基礎(chǔ)知識應(yīng)讓學(xué)生知道,但發(fā)掘一個學(xué)生真正的.特長才是學(xué)校應(yīng)當(dāng)做的。為什么不讓學(xué)生做最好的自己,讓學(xué)生的雙手創(chuàng)造出真正的奇跡呢?

      我看著自己握著的手,感到深深的迷惘… …

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