【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
暑假外出旅游，曾有人問我：你的家鄉(xiāng)在哪里？我昂首挺胸，自豪的告訴他：我的家鄉(xiāng)在江津咯。他又追著問：那你的家鄉(xiāng)有哪些著名的旅游景點(diǎn)呢？我說：多著呢，5A級(jí)風(fēng)景名勝四面山、中國最美小鎮(zhèn)中山古鎮(zhèn)、最具民族風(fēng)情的塘河古鎮(zhèn)……
話說“游四面山水，登愛情天梯，學(xué)少林武功”，我先介紹四面山。四面山因四面環(huán)山得稱，擁有得天獨(dú)厚的世界自然遺產(chǎn)“丹霞地貌”，極具世界級(jí)品質(zhì)的觀賞價(jià)值。到處綠樹成蔭，大小瀑布數(shù)十條，最出名的就是望鄉(xiāng)臺(tái)瀑布。它是亞洲最高瀑，也被評(píng)為“中國最美十大瀑布”之一。高152米，寬37米多，白瀑懸空勢(shì)若天河決下，水聲如雷，震山撼谷，騰起的水霧如滾滾煙塵。有種說法流傳很廣：我牽著你的手，卻看不到你的臉。瀑布左右，形成兩道乳白色的氣流，裊裊升浮飄逸。陽光斜照，紫煙凌虛，化出無數(shù)彩虹，隨游人觀賞角度的不同而千變?nèi)f化。
游覽了四面山水，現(xiàn)在聽一段曠世情緣的愛情故事。1956年，19歲的江津區(qū)中山古鎮(zhèn)村民xx，和比他大10歲的寡婦徐朝清相愛。為躲避閑言碎語，xx帶著徐朝清私奔進(jìn)海拔1500米的深山老林。此后的日子，他們幾乎回到刀耕火種的時(shí)代，但日子過得平靜而祥和。他們互稱“小伙子”和“老媽子”。為讓“老媽子”能安全出行，“小伙子”一輩子都忙著在懸崖峭壁上鑿石梯通向外界，直到20xx年去世，xx用勤勞的雙手和一把鑿子鑿出了見證他們樸實(shí)又偉大的6000多級(jí)“愛情天梯”。他們平凡而感人的故事被評(píng)為"中國十大經(jīng)典愛情故事”，隨后故事拍成了電影，感動(dòng)了世人，每年七月七日慕名而來的俊男靚女以此獲得愛情的`真諦。
當(dāng)然，別忘了去品嘗一下中山古鎮(zhèn)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖宕鹏巍⒘钊舜瓜延蔚臒熝垢�、生津止渴的醪醩小湯圓……買上各種美食，沿著青石板一路起到底，看看最古老的吊腳樓，保存最完整的雕花大牙床，還可以欣賞街邊古老的川劇、評(píng)說，可以說不枉此行。
前年中山古鎮(zhèn)南端15公里處的白鶴村有一座“雙峰寺”。自古以來就有“上有雙峰寺，下有朱楊寺”之說，人們?cè)谠械幕A(chǔ)上重新修建了雙峰寺廟，該寺廟是川渝黔地區(qū)現(xiàn)今少有的保存完好的復(fù)式四合院禪宗寺廟。整個(gè)建筑依山而建，九九八十一級(jí)臺(tái)階，建筑群規(guī)模宏大，藍(lán)天白云的映襯下，更顯得宏偉壯觀。游客既可以在寺廟內(nèi)參禪禮佛，還能欣賞少林高僧的武術(shù)表演。
你看，我的家鄉(xiāng)美景是不是名不虛傳？
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
最近爸爸老愛喝酒，發(fā)脾氣。就前天，我爸爸因喝醉了和媽媽不和。我想了想，對(duì)，剛學(xué)過《負(fù)荊請(qǐng)罪》，不如我們也來演一出話劇，讓爸爸向媽媽“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
這個(gè)周末，我對(duì)他們說：“爸媽，我想拍個(gè)家庭搞笑視頻發(fā)到網(wǎng)上，把快樂分享給大家！”爸爸感到不錯(cuò)，愿意出演廉頗，可媽媽不樂意了。在我三番五次的勸說下，媽媽也無奈地答應(yīng)，擔(dān)當(dāng)了藺相如這一角色。爺爺可以拉一手好二胡，我就讓他來伴奏，而我就是韓勃了。成員齊全，準(zhǔn)備開演。
既然是古代的事，穿著也要像古代人。我用舊布做了廉頗的褲子和頭巾，用彩條和彩布做了藺相如和韓勃的衣服，我?guī)蛬寢尞嬌狭诵『�，加上手中拿著的大蒲扇，看上去倒像諸葛亮了。我?guī)桶职之嬌洗置济�，一個(gè)威風(fēng)凜凜的武將閃亮登場(chǎng)。
演出開始了！我滿不服氣對(duì)媽媽說：“大人，那廉頗如此粗魯，您為啥要讓著他？”我皺起眉頭，喘著粗氣，一副不服氣的'樣子�！拔也挪慌滤�，要是我就和他對(duì)著干！看誰厲害！”我感覺自己威風(fēng)凜凜，很有氣派。
媽媽發(fā)話了：“韓勃，你不能這么想！”媽媽一手揮動(dòng)大洋扇，一手輕撫著小胡子，溫柔的語氣如同春風(fēng)吹過我的臉。“韓勃，你要知道，只有將相和，趙國才會(huì)更強(qiáng)大�！毖莩鲰樌M(jìn)行中。
第二幕開始了。我急急忙忙地跑向媽媽，累得上氣不接下氣：“大人……大人，廉將軍……來了！”媽媽平靜地說：“何事？”“他背著荊條，您快走呀！”我十分焦急�！翱炜熳屗M(jìn)來！”此時(shí)，二胡聲奏響，爸爸快速奔向媽媽，蹲下，雙手抱拳：“請(qǐng)用荊條打我吧！我不應(yīng)該和您對(duì)著干，您原是為趙國著想。”爸爸堅(jiān)定而逼真的動(dòng)作，讓我身臨其境。我仿佛就是韓勃在看著廉頗請(qǐng)罪呢！媽媽連忙扶起爸爸：“別，沒事！”爸爸堅(jiān)定地看著媽媽，“請(qǐng)責(zé)罰我吧！”我偷偷看媽媽，她雖然嘴上讓廉頗起來，可眼中有藏不住的得意，看來，“負(fù)荊請(qǐng)罪”的效果不錯(cuò)。
演出結(jié)束，全家人圍坐一起回看看錄相。我高興地說：“只有爸媽和，家庭才會(huì)更幸福！”爸媽你看我，我看你，不約而同地笑了！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
星期三下午，隨著氣溫從早晨到下午的一路攀升，驕陽似火，剛跑完1000米測(cè)試的我們，汗流浹背，口干舌燥，噪子里似乎都要冒出煙兒來了！狂放不羈，不拘小節(jié)的我們走到自來水龍頭前，準(zhǔn)備暢飲下夏，透心涼，心飛揚(yáng)之時(shí)
呸！一位搶先奪到水龍頭的同學(xué)破口大罵：這王八尿從哪來的，全是沙子、泥土！
�。�？我們異口同聲問道，有個(gè)同學(xué)不信，也去嘗了一口，之后便大吞口水，破口大罵：全他娘是沙子！
這時(shí)，一位清潔工走來說：學(xué)校處XX路在施工，發(fā)生意外，把水管撐裂了，把旁邊的泥土、石沙都抽進(jìn)去了！
完了！我們這群男紙漢們沒水到肚幾乎快要虛脫了。
小賣部！一位同學(xué)大喊道，對(duì)呀！小賣部！我們?nèi)珉x弦之箭沖向小賣部。
老板！買瓶礦泉水。
你們不早點(diǎn)來，都賣完了。
我們休想透心涼，心飛揚(yáng)了！我們?nèi)缤硖幧衬�，甚至有一位同學(xué)提出要喝自己的尿液！
叮零零！上課了。
我們?nèi)缤璧袅说牟巳~，在座位上無精打采的坐著。
上課，起立！
老師好！
你們?cè)趺戳�，一個(gè)個(gè)都無精打采？
沒水了！
哦。物理老師若有所思，過了幾分鐘，物理老師叫我：你，去把辦公室的那個(gè)大盆還有裝零食的小盆拿來，再去食堂要一塊大保鮮膜，速回！我還要幾個(gè)男生，去將大盆里裝滿水！
待一切都到位之后，我們見物理老師用她水杯里僅剩的.幾滴水擦干凈了3個(gè)200g的砝碼，將它們置于鐵盆中，又將小鐵盆放入盛滿水的大塑料盆中，確定小鐵盆不上浮之后，將那塊大保鮮膜蓋在大塑料盆上，并在塑料盆上方中央部位又放了一個(gè)200g的砝碼，將其置于陽光暴曬。我們突然明白了物理老師的用意，她原來是想通過蒸發(fā)這一原理來過濾掉渾水中的雜物，在上方保鮮膜表面形成水珠，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，最終大部分水滴由于受重力作用流入鐵盆內(nèi)。
我暗暗驚嘆，光只是看物理老師的樣子，她也變得很渴了，但她沒有因?yàn)轭愃朴谧咄稛o路而喪失她那聰慧的頭腦，而是將物理學(xué)與普通生活完美聯(lián)系在一塊兒，從而由另一種我們不曾想到的方法來獲取可飲用的純凈水。在驚嘆同時(shí)，我又聯(lián)想到了自己，面對(duì)一個(gè)很嚴(yán)峻的問題，我們首先不能喪失，之后，要想一想，對(duì)待一個(gè)問題真的只有極少數(shù)很大眾的解決方案嗎？或許，有時(shí)我們只要跨過這條拘束我們的思維線，多加思考，用我們的智慧去尋找我們急需的水，最終會(huì)柳暗花明又一村的。
叮零零。下課了，我們將教室那盆清澈無比的水抬入教室，我們舉杯暢飲，任這甘甜而又充滿智慧的水在我們血管中流淌。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而，在班會(huì)課接近尾聲時(shí)，我的心早已熱血澎湃。
一下課，我們便沖到操場(chǎng)。拔河比賽正式開幕了!同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場(chǎng)比賽就是我們班和八班比。哨聲一響，男女同學(xué)們馬上上陣，擺好了姿勢(shì)，用腳頂著地，身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動(dòng)作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著，但不能站起來加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴�，所以她們喊得最起勁�?
“八班漏油”只聽我們班的一位同學(xué)大喊著。
我也不甘心，之后扯著嗓子大喊：“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的見!
大家看到我們倆起了頭，之后我們班都大喊“必勝，必勝!”我們像“坐的啦啦隊(duì)”一樣，毎個(gè)都咬著牙，憋著氣，忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊，現(xiàn)在場(chǎng)面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜，可大家不聽繼續(xù)吼，體育老師使用了威脅性的.必殺技!拿起話筒，大喊著：“誰在喊得，就不要看比賽了!!”
這時(shí)安靜很多了。但不一會(huì)兒，又開始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，忍著疼痛大喊!!
比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣，還是輸了，可是我們很開心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
打開記憶的閘門，那一幕又一幕的回憶回蕩在我的腦海中，有喜悅，有悲傷，更有感動(dòng)。其中，最讓我難忘的還是那一刻……
金秋的一天，姑姑是幼兒園老師，她最近有些忙，便叫我?guī)兔б幌滤嗬锏男∨笥�。我興奮地來到教室，與一群可愛的孩子相識(shí)了。我認(rèn)真地帶他們閱讀、學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒就到了自由活動(dòng)時(shí)間，我?guī)麄兺妗袄销椬叫‰u”、“丟手絹”……一開始他們還有些興致玩，可不一會(huì)兒就玩膩了。是呀，他們的媽媽從小就教他們玩，玩了多少遍呀�？粗麄儼贌o聊賴的`樣子，我心里也不舒服。我無聊地望著窗外，突然，一片銀杏葉飄落在我手心，我一下子受到啟發(fā)，指著窗外那顆高大的銀杏樹，說：“嘿，不如我們用落葉來拼成一個(gè)個(gè)漂亮的圖案吧！”我邊說邊用銀杏葉遮住眼睛：“會(huì)拼成什么呢？”他們馬上興奮起來，屁顛屁顛地跑到外面撿落葉了。
“姐姐，你看這葉子多好看��！”“姐姐，你看……”孩子們一個(gè)個(gè)跑到我身邊叫喊著，看著他們興高采烈的樣子，我心里比吃了蜜還甜�；氐浇淌�，出乎我意料的是，他們沒有拼成奇形怪狀的圖案，反而把落葉集中在一起，合力拼成了一個(gè)滑稽的笑臉。我不解：“你們拼的是什么呀？”“我們拼的是姐姐你呀！你喜歡嗎？”我望著他們一個(gè)個(gè)期待的眼神，那一刻，我仿佛看見一顆顆愛心在閃耀。我眼睛濕潤了，霎時(shí)，我覺得自己是世界上最幸福的人。
歲月如梭，那些孩子們已成為小學(xué)生了，但我還是忘不了那個(gè)秋天，忘不了那難忘的一刻，更忘不了那一顆顆閃爍的愛心。這件事讓我感受到，只要你肯付出，愛就會(huì)乘風(fēng)而來。那一刻，我永生難忘。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人都擁有屬于自己的樂趣，當(dāng)它跑開時(shí)，你得緊緊跟在后面，抓住它不放開，它絕不會(huì)遺棄你，而永遠(yuǎn)陪伴你�！}記
我，只是一個(gè)普普通通的六年級(jí)小學(xué)生，很少在某件事中體會(huì)到樂趣；但是，我依然決定要追逐樂趣，我不會(huì)退縮的！可接二連三的暴風(fēng)雨已將我折磨得奄奄一息。就在那天，一場(chǎng)金色的夢(mèng)喚醒了我，讓我決定用手中黑色的筆寫出一篇又一篇的金色的文章，我，一定要闖出一片自己的天地！
我一如既往地背著書包，拎著那破了個(gè)洞的袋子走進(jìn)了校門，可今天卻大不相同。剛來到校門，保安叔叔對(duì)我笑；走進(jìn)了校門，同學(xué)對(duì)我笑；最讓我震驚的.是：毛校長經(jīng)過，也對(duì)我笑了笑！我納悶了：今天有神馬喜事�。繛槭裁创蠹叶紝�(duì)我笑呢？帶著種種疑問，我走進(jìn)了“溢香樓”。啊，好壯觀呀！只見走廊里掛滿了彩帶，墻上全是代表喜慶的蝴蝶結(jié)，全班同學(xué)已經(jīng)下來了！只他們手舉彩帶對(duì)著我招手，盧老師和徐老師走了過來，對(duì)我說：“葉臨風(fēng)，你的《生命的三華章》發(fā)表啦！”我怔住了，撓了撓頭：“什么《生命的三華章》�。课矣譀]有寫過�！�
只見這時(shí)，一本書不知從哪里飛了出來，上面寫著金光閃閃的六個(gè)大字：《生命的三華章》。我接了過來，啊呀！作者居然是我！我興奮地翻開了書……
一陣鬧鈴聲響了起來，我被驚醒了。原來，是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我低下了頭，照平常一樣洗漱上學(xué)去了。我又來到了熟悉的校園，門還是那個(gè)門，走廊還是那個(gè)走廊，還是和原來一樣啊……
到了第三節(jié)課，老師讓我們根據(jù)課文《長城贊》中的一句話來寫一個(gè)片段。我不想寫，但手中的筆卻不由自主地動(dòng)了起來，瞬間，一個(gè)片段呈現(xiàn)在了我的眼前。老師走過，讓我去講臺(tái)上年，這一念，讓全班同學(xué)震驚了：春秋時(shí)期的一個(gè)深夜，萬物已沉睡在寂靜之中，而禪城上依舊回蕩著苦力的呻吟聲。不時(shí)，監(jiān)工拿起了那粗粗的皮鞭對(duì)苦力一陣打罵。在血與汗中，無數(shù)的人民倒下了，只留下傷痕累累的幸存者和已發(fā)黃的具具白骨。某些城池已經(jīng)倒了，無數(shù)家庭被拆散了，愛夫心切的妻子和兒子被無情的吏卒殺掉了，那閃耀著血光的劍訴說著人民的悲苦……
這真的是我寫出來的嗎？當(dāng)我重新抬頭，已被同學(xué)們圍住了。有人說我寫的真好；有人說他比我還行；有人諷刺：你既然寫得這么好，為什么不去寫小說呢？！教室里一片寂靜。
回到家，我躺在床上�！澳涿畹膲�(mèng)，莫名其妙的小說……這，難不成在暗示我去寫小說？好，我寫！”從此，在我們小區(qū)經(jīng)常能看到一個(gè)人，伏在窗前揮動(dòng)著手中的筆。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
多少日子花開花落草木春夏，多少年華鬢間染霜花。時(shí)間的年輪往復(fù)，萬物著盡一個(gè)“變”字。近年來，家鄉(xiāng)也有了新的變化。每一次改變，都是一次完美的蛻變，而每一次蛻變，都令我激動(dòng)陶醉。
記憶中的家鄉(xiāng)，低矮的土屋，凹凸不平的泥路，下雨天滿身的稀泥，晴天一旦風(fēng)吹草動(dòng)就灰塵鋪面，那一切依然記憶猶新�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的變化令人驚嘆，令人佩服。
前幾年，玖龍紙業(yè)整體搬遷到順江黃桷蘭丫發(fā)展。你看：整齊劃一的生產(chǎn)基地，八個(gè)大型的造紙車間，百米左右的煙囪，成天忙碌裝卸的工人。每次放學(xué)回家，看到下班的工人，他們臉上總是洋溢著幸福的.笑容。前兩年，珞璜工業(yè)園區(qū)正式建設(shè)投產(chǎn)，大小企業(yè)爭(zhēng)相到園區(qū)投資修建廠房。各種訂單如雪花一般飛到園區(qū)，年年稅收超額完成。投資者賺得缽滿盆盈，工人不出家門，月收入超五位數(shù)，人人都感謝黨的政策好，人民走上了致富道路。去年，珞璜千萬噸級(jí)長江樞紐港又正式動(dòng)工建設(shè)，極力打造“水公鐵”無縫聯(lián)運(yùn)“黃金口岸”。每天幾十臺(tái)大型的挖掘機(jī)不分晝夜工作，各種各樣運(yùn)輸車輛如螺陀般旋轉(zhuǎn)，成百上千的建筑工人加緊施工，一場(chǎng)轟轟烈烈的建設(shè)書寫著家鄉(xiāng)的發(fā)展。
每次回家，飯桌上爸爸總是滔滔不絕地講述著家鄉(xiāng)的變化：那里又建了一幢廠房，這里又開發(fā)了一片熱土；今天是哪個(gè)投資者買下了這片土地，明天又是哪個(gè)開發(fā)商新建一個(gè)樓盤；以前那條路變成瀝青路，什么地方又建一個(gè)文化廣場(chǎng)……
放假時(shí)，每天的必修課，是晚飯后一家人出來散步。走在房前新修的道路上，看著路旁身姿挺拔的綠樹，姹紫嫣紅的繁花，還有來往的車輛，心情頓覺舒暢。一家人手牽著手向前走去，余輝灑在身上，將影子拉得長長的，與周圍的漂亮交相輝映，不知是景醉人還是人自醉，反正我是醉了。
年輪之中，萬物雖盡著一個(gè)“變”字，但變化中的家鄉(xiāng)美是恒久的精彩。變的是形貌，不變的是濃濃的家鄉(xiāng)情韻。當(dāng)魚兒淺底戲、山花漫天開的時(shí)候，家鄉(xiāng)等著你，熱情的家鄉(xiāng)人盼著你，回來吧，熱愛這片熱土的親人。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
今天是中秋節(jié)，爸爸媽媽一起買了許多月餅回家吃。
早上，我和小伙伴們一起玩游戲，我們玩了捉迷藏，射擊和捉人，玩累了，我們就去一個(gè)我們的“秘密基地”休息，那個(gè)秘密基地里有許多有趣的玩具，我們玩了好長時(shí)間。
中午，我們又一起聚到秘密基地里，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲:有一個(gè)人當(dāng)裁判，在裁判旁邊擺幾個(gè)凳子，其余的人跟著裁判的歌聲一起轉(zhuǎn)圈，當(dāng)裁判停止唱歌時(shí)大家一起搶凳子，沒搶到的人當(dāng)裁判。接下來是講故事比賽，主題是關(guān)于月亮的，我講了這么一個(gè)故事:從前有一個(gè)名叫吳剛的神愛上了嫦娥，有一天，他去向嫦娥求婚，嫦娥不答應(yīng)，他就天天去找嫦娥，嫦娥告訴他:“只要你砍倒那棵桂樹，我就答應(yīng)你的.要求�！眳莿倶穳牧耍泵δ闷鸶^砍啊砍啊，一直砍了大約10000年都沒砍下來，就這樣，吳剛再也不能和嫦娥結(jié)婚了，吳剛的心愿再也無法完成了。這是吳剛伐樹的故事，現(xiàn)在嫦娥出現(xiàn)在月亮上，她那輕輕飄佛的衣袖散去了天上的黑夜，將明亮奉獻(xiàn)人間。她像一盞明亮的燈，在人們看不清前面的路用自己的明亮照亮前面的路路。
�。∵@中秋節(jié)是多么美麗呀！我們可以邊吃月餅邊看秋月，這是我們一生中最美好的一天。我愛這美麗的中秋 。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
1、自從我讀了 雷鋒的故事 讓我體會(huì)到雷鋒助人為樂的偉大精神。
他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他卻永遠(yuǎn)留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí)，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
2、書中的雷鋒是個(gè)平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士.他出生在年一個(gè)貪苦的家庭,不到7歲就成了孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，他在黨的關(guān)懷下成長。是黨把他培養(yǎng)成一位英雄，他為了報(bào)答黨的恩惠，長大后參加了紅軍，把自己的生命奉獻(xiàn)給了人民。
雷鋒叔叔在軍隊(duì)里努力工作，成為了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士。他幫助別人，不求回報(bào)。在抗洪救災(zāi)中幫助在風(fēng)雨中幫大嬸抱孩子等事情。有一次，雷鋒聽說遼陽發(fā)了洪水，他毫不猶豫的.把自己存在銀行了的錢寄到災(zāi)區(qū)，雷鋒那樂于助人，勤儉節(jié)約的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在了我的心中。因?yàn)槔卒h從小就養(yǎng)成了尊老愛幼······的良好習(xí)慣所以他長大后就十分樂于助人如送迷路的老人回家等好事。然而在中國乘坐公交車時(shí)有一位老奶奶上去了，司機(jī)叫車上的人讓個(gè)座，可是車上沒有一個(gè)人讓座，后來還是一個(gè)中年婦女讓了座。由此可見現(xiàn)在思想品德不好。所以我們要遵守中華美德，樂于助人。
3、在國外然而不是這樣的人尊老愛幼，所以我國人要好好反思一下，怎樣才能做一個(gè)思想品德好的人。
4、看完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻(xiàn)。而現(xiàn)在的孩子了呢？有爸爸媽媽的照顧，生活過得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)。就連見到老師都不打招呼，在公交車主動(dòng)讓座這樣小事都不做，真的令人心寒。我深情的呼喊著雷鋒，希望大家做一個(gè)勤儉樸素，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體，關(guān)心他人，樂于助人的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)以雷鋒叔叔為榜樣，長大后回報(bào)祖國，為人民作出貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
親愛的朋友：
你還好嗎？我不知道你現(xiàn)在在什么地方，我也不知道這封信你能否收到，更不知道你是否了解我現(xiàn)在的感受，我請(qǐng)風(fēng)兒把信帶給你，我托小鳥把信帶給你把感受告訴你。
你還記得嗎？春天，我們迎著太陽，伴著清風(fēng)高高興興的去上學(xué)，記得那時(shí)侯，路上的一切總是那么可愛，陽光暖洋洋的，風(fēng)兒輕悄悄的，花朵嬌嫩嫩的，樹葉綠油油的�，F(xiàn)在每當(dāng)我看到鄰家的小弟弟、小妹妹們那張稚氣的笑臉，我總會(huì)回憶起那段快樂的時(shí)光。你是不是和我一樣總會(huì)懷念那段日子呢？
你還記得嗎？夏日里，家前大樹上那只秋千。想起來那時(shí)在夏日里蕩秋千是多么愜意、暢快的一件事呀！躁熱隨著秋千的.搖曳，都被拋到九霄云外去了，那時(shí)小伙伴們興奮的樣子我已經(jīng)記不清了，但那天真的笑聲卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。現(xiàn)在看到秋千，一個(gè)讓大多數(shù)同齡人都感到幼稚的東西，我卻認(rèn)為它是我們兒時(shí)的快樂，成長的無奈。你也一定這樣認(rèn)為吧！
你還記得嗎？秋日里，我們拿著綻放的秋菊，揣著成熟的果子跟著老師到樹林中秋游，還興致勃勃的收集落葉，找到漂亮的就舉起來得意的向大家炫耀，然后夾到書里做成書簽，遺憾的是如今書簽已經(jīng)找不到了。你是否還留著它們，哪怕只有一張？
你還記得嗎？冬日里，我們穿著小棉襖戴著皮手套，和小朋友們一起打雪仗，堆雪人，無憂無慮，那時(shí)多么美好，好的讓今天的我無盡的想念那時(shí)。如今，又下雪了，看雪花飄飄落下，孩子們?cè)谝黄疰覒颍磺兴坪醵紱]變，唯一變的就是少了我們的身影。你說，對(duì)吧！
伙伴，你在哪里？我不知道是你離開了我，還是我丟下了你。日子舊了，花兒謝了，秋千不見了，書簽丟了，雪人化了。我從地上拾起一片發(fā)黃的書葉，仿佛拾起了兒時(shí)的歲月，時(shí)間只會(huì)增加思念，我也確是更加想念你，期待著你的歸來！
【優(yōu)秀中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀中學(xué)生作文02-16
堅(jiān)持的滋味中學(xué)生優(yōu)秀作文08-19
【實(shí)用】優(yōu)秀中學(xué)生作文48篇03-31