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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-13 16:33:04 作文 投訴 投稿

    【必備】我的四年級(jí)作文集錦9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    【必備】我的四年級(jí)作文集錦9篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      時(shí)間如流水般飛逝,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了中年人,而且打開了地球與月球的遂道,成為第一個(gè)漫步宇宙的人。

      中午十點(diǎn),我組織的第一批月球觀光團(tuán)乘坐著小型飛機(jī)向宇宙進(jìn)發(fā),很快,月球到了。原來(lái)凹凸不平的月球已開發(fā)成了小康村,并建造了一個(gè)移民基地,上面居住的“月球人”按照地球的作息時(shí)間工作著,為地球解下了一個(gè)包袱——人口問(wèn)題。上面的采礦機(jī)有條理地為人民工作著,服務(wù)著,為地球提供緊缺資源,我看著自己創(chuàng)造的'基地,心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。

      這正是父母給予的幸福,是他們給了我生命,才能使我明白了世間的假、惡、丑,真、善、美。我們“00”后的中年人最應(yīng)該感謝的就是父母!靶⒃谟谫|(zhì)實(shí),不在于飾貌”這句古語(yǔ)也許有的人會(huì)倒背如流,可有誰(shuí)能這么做?二十年后的我做到了,比如給父母洗腳,這是一個(gè)多么微不足道的事情,每天下班回家,給媽媽洗一次腳,并給她按摩腳底,這樣能使媽媽永遠(yuǎn)保持年輕活力,還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

      二十年,我們都要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),因?yàn)樗麄兘o予了你最重要的東西那就是生命。

    我的四年級(jí)作文 篇2

      你問(wèn)我最喜愛什么花?那就數(shù)了。

      玫瑰花的樣子是頂部向外卷的,它的顏色各式各樣,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃黃的像金,藍(lán)的像天,五彩繽紛美麗極了。玫瑰花的花瓣摸上去很柔嫩,很柔軟,薄薄的,好像天鵝絨似的'。 花瓣挨挨擠擠,層層疊疊,還散發(fā)著淡淡的清香。玫瑰花有開張型,有矮生型,有獨(dú)干型。

      玫瑰花的生長(zhǎng)過(guò)程非常有趣,先把種子撒下去,埋在土里。幾天后,就發(fā)出嫩綠的芽了,彎彎的,像月牙一樣。一周后,就結(jié)出了鮮紅的,像寶石似的花蕾,再過(guò)幾天后花蕾變得含苞待放,飽脹得馬 上要破裂一樣。再后來(lái)玫瑰花開了,炸開的花像朝霞一樣艷麗,像寶石一樣奪目,讓人目不暇接。

      玫瑰花,紅的象征著幸福,藍(lán)的象征著友誼。玫瑰花還有許多用途:能香熏,能做成香料,能做染料等……

      玫瑰花不僅美麗鮮艷,而且有許許多多的做用,所以我喜歡它!

    我的四年級(jí)作文 篇3

      在大千世界里有各種各樣的人,有的讓我不恥,有的讓我尊敬,有的讓我憤怒,有的讓我悲傷……然而有一個(gè)人讓我格外敬佩。

      那天我坐在電視機(jī)前觀看“達(dá)人秀”節(jié)目,豐富多彩的表演和嘆為觀止的`絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨(dú)奏卻震撼了我。鋼琴?gòu)椀煤玫娜撕芏,而那個(gè)名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒(méi)了!沒(méi)有手怎么彈?在觀眾驚訝的注視下,劉偉坐上了加高的琴凳,雙腳輕輕放在鋼琴上,腳趾靈巧地敲擊著琴鍵,優(yōu)美流暢的旋律便如泉水般流淌出來(lái)。他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍,那樣靈活、那樣熟練,宛如十根纖細(xì)的手指;那曲子聽著是那樣的熟悉,但內(nèi)心的感受卻是非同一般的震撼!那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來(lái)的,更是從他的心靈深處流淌出來(lái)的!現(xiàn)場(chǎng)的人們都被這首“心靈之曲”所感動(dòng)、震撼;我也被深深感動(dòng),不禁熱淚盈眶……

      盡管這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,然而“劉偉”這個(gè)名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上!都偃缃o我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅(jiān)強(qiáng)告訴所有健全人:殘疾人也同樣能創(chuàng)造奇跡!

      生活中有許多健全人僅僅因?yàn)楣ぷ鞑豁樞幕蚴鞘チ藨偃司蛦适в職,甚至放棄生命,是那么可悲、可恥。劉偉說(shuō)過(guò):面對(duì)巨大的挫折,要么勇敢地活著,要么趕緊去死!他的成就深深激勵(lì)著我,他讓我無(wú)論是考試考砸了,或是比賽失敗了,還是在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到挫折了,我都不會(huì)退縮、逃避,會(huì)用毅力與堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,只要這樣就能取得成功,獲得意想不到的收獲。

      劉偉是我最敬佩的人,他讓我明白了許多人生哲理。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      我喜歡的小動(dòng)物是小猴子。它長(zhǎng)著一雙大眼睛,一個(gè)毛茸茸的耳朵。長(zhǎng)得很可愛。

      有一次,我和爸爸,媽媽到了動(dòng)物園;恰好有一只胖胖的老猴子走了過(guò)來(lái),它像一條狗那樣大,身上長(zhǎng)著褐色的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,拖著一條長(zhǎng)短合適的尾巴,走起路來(lái)顯得很穩(wěn)重,好像是以為經(jīng)驗(yàn)豐富的老人。它走到我們面前,停住了,屁股往后一斜,就坐在了地上,后腿繞在一起,好像在跟我們要吃的。這時(shí),旁邊的一個(gè)人扔下去了一個(gè)花生,它還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著,把手一伸撿起了花生,放進(jìn)了嘴里面。用兩邊的'尖牙嚼花生。有一些小猴子它們很可愛,猴子們有的在假山上蹦蹦跳跳,有的躺在地上閉目養(yǎng)神,還有的津津有味的嚼著游人們?nèi)酉碌氖澄,還有的怒視游人,好像是在埋怨游客不給它們好吃的一樣。

      這就是我喜歡的小動(dòng)物。

    我的四年級(jí)作文 篇5

      從我學(xué)圍棋開始,我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問(wèn),這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎?還是叱咤棋壇十余年的猛將古力?或是當(dāng)湖十局的對(duì)手施襄夏和范西屏?不是,不是。這位大棋迷其實(shí)就是我的爸爸。

      四年前我的爸爸對(duì)圍棋可是一竅不通,可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時(shí),也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢,而且進(jìn)步特別快。每到星期六,他從早上十點(diǎn)就泡在棋里,起碼要到下午三點(diǎn)才結(jié)束。他先要打譜,接著欣賞網(wǎng)絡(luò)高手的'對(duì)局,然后開始下三盤棋……有時(shí)為了下棋,他連飯也顧不上吃了,比如說(shuō)上周六,他就干了件這樣的“傻事”。

      上周六早上,我和媽媽要出去買東西,下午才能回來(lái)。于是就留爸爸一人待在家,爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤棋,眼皮子都沒(méi)動(dòng)一下就說(shuō):“好,你們出去逛逛街吧!眿寢専o(wú)奈地說(shuō):“你就不能不泡在這棋上嗎?中午自己弄點(diǎn)兒飯吃,再把洗衣機(jī)里的衣服洗完了晾一下吧!

      到了下午,我們終于回來(lái)了。剛進(jìn)門,就聽到爸爸對(duì)我們興奮地大叫:“我贏啦!我終于贏了他啦!”再一看,餐桌上碗碟整齊,筷子擺好,可是雪白的碗里空空如也;往洗衣機(jī)里一看,衣服早就洗好了,卻像小山似的堆在那兒,爸爸看來(lái)是碰也沒(méi)碰過(guò)。我們哭笑不得,對(duì)著正在歡呼的爸爸說(shuō):“你怎么沒(méi)吃午飯呀?衣服也沒(méi)晾。”爸爸頓時(shí)呆住了,有點(diǎn)摸不著頭腦:“哦對(duì),現(xiàn)在幾點(diǎn)了,我把這些事都給忘了!”在我們的狂笑聲中,他撓撓頭,也不好意思的笑了。

      這就是我的大棋迷爸爸,他對(duì)圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個(gè)門外漢通過(guò)自學(xué),不斷的鉆研,不斷的提高,最后成為了一名圍棋高手,讓我崇拜的五體投地。如果誰(shuí)要問(wèn)我,我的圍棋偶像是誰(shuí),那一定非他莫屬!

    我的四年級(jí)作文 篇6

      時(shí)光飛逝,眨眼間二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名頗負(fù)盛名的醫(yī)生。

      “丁冬——”來(lái)病人了。一位溫文爾雅的女士坐下,對(duì)我說(shuō):“大夫,這幾天我臉上長(zhǎng)了一種東西,特別不舒服!蔽夷贸鰴z測(cè)儀,一查,結(jié)果出來(lái)了——腫瘤。我發(fā)明的“腫瘤殺手”終于可以派上用場(chǎng)了。這可是我花費(fèi)了半年的時(shí)間,用了自己整理的1110條公式研究出來(lái)的。

      我先把裝著“腫瘤殺手”的藥片讓病人吃下,再用檢測(cè)儀觀察情況。那個(gè)“腫瘤殺手”在有腫瘤的.地方舉起一個(gè)針狀的東西插入,只見腫瘤越變?cè)叫。阶冊(cè)叫 晒α,半年的心血果然沒(méi)有白費(fèi)。

      我讓“腫瘤殺手”安全地出來(lái)后,問(wèn)那位病人感覺怎么樣,她說(shuō)感覺很好,沒(méi)有一點(diǎn)疼痛。

      這件事情發(fā)生后,它上了新聞?lì)^條,而我也成了名人,當(dāng)市長(zhǎng)在電視上宣布這一事件并贊揚(yáng)我時(shí),我早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我的四年級(jí)作文 篇7

      要說(shuō)我最熟悉的人,那肯定是我媽媽了。我媽媽今年33歲了,她高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,一雙黑寶石似的眼睛滴溜溜的`亂轉(zhuǎn),走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的,看起來(lái)是既漂亮又能干。

      一天我放學(xué)了,突然感覺腦袋特別的疼痛,回到家里一聲不吭地躺在沙發(fā)上。媽媽下班看到我臉色不對(duì)勁,著急地說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?”“媽媽我覺的頭很疼。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。

      媽媽摸了一下我的額頭說(shuō):“呀,怎么這么燙!眿寢層纸o我用體溫表量一量,過(guò)了幾分鐘,媽媽把體溫表抽出來(lái)一看,我都快燒到40度了。媽媽嚇的趕緊背著我去看病。在路上我看到媽媽急得滿頭大汗,她也顧不上擦一下。飛快地朝醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一支退燒針,然后給我抓了點(diǎn)藥,并且交代媽媽讓我回家多喝點(diǎn)水就沒(méi)事了。媽媽聽到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了,她才松了一口氣?吹綃寢屩睋(dān)心的樣子,我心里也很難過(guò),心想我回家一定要多喝水,爭(zhēng)取快些好,才能讓媽媽放心。

      這就是我最熟悉,也是最關(guān)心我,愛我的媽媽。

    我的四年級(jí)作文 篇8

      童年的生活總讓人發(fā)笑,少年的生活總讓人回憶,學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年,我們總是很快樂(lè),還記得第一次走進(jìn)大豐二小時(shí),我對(duì)一切都那么好奇,走過(guò)童話世界似的大門,我才感到學(xué)校原來(lái)這么美。到現(xiàn)在,我在學(xué)校生活了4年,經(jīng)過(guò)去年的'一次大改修,學(xué)校在我看來(lái)變得更美了。

      進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布花壇,每當(dāng)春天花兒們競(jìng)相開放,蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走,是一個(gè)大魚池,一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚池,里面養(yǎng)著一群可愛的小魚;再往前走,一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前,早晨來(lái)到這里,準(zhǔn)聽到小學(xué)生們朗朗的讀書聲,其它不說(shuō),就說(shuō)我校這個(gè)塑膠操場(chǎng)吧,都能嚇你一跳,幾十萬(wàn)的造價(jià),500多平方米的占地,還有十幾個(gè)籃球筐,兩個(gè)球場(chǎng),紅綠相間的顏色,使整個(gè)效果極好。因?yàn)樗?guī)模的宏大,還因?yàn)樗@人的造價(jià),使它成為了大豐市最好的操場(chǎng)。每當(dāng)我看到它,總讓我有一種自豪的感覺。

      我愛我美麗而幸福的校園,因?yàn)榫褪撬r托出了大豐二小的形象。

    我的四年級(jí)作文 篇9

      昨天就已經(jīng)感冒了,頭也疼得厲害,被風(fēng)吹吹還會(huì)好些,只不過(guò)不太愛說(shuō)話了,喜歡一個(gè)人靜靜地趴著,自顧自地幻想著發(fā)呆著。

      早上起來(lái)時(shí),天就不是很亮的,陰蒙蒙的,這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂郁起來(lái)。我背著包,還在打著呵欠,迷迷糊糊地走出門外,一股涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),整個(gè)人立刻精神起來(lái),似乎有無(wú)限的活力。因?yàn)榭煲t到了,我邁著大步向前走,身后的`風(fēng)猛烈地吹著,吹起了我的頭發(fā)。那感覺,總使我想起電視劇或漫畫里的情景,大敵當(dāng)前,身后透著濃濃殺氣,樹葉翩翩落地,風(fēng)席卷塵沙。呵,實(shí)在是太能幻想了!我自己都不免這樣說(shuō)著自己。

      到了學(xué)校,被告知臨時(shí)換了教室,于是左拐右拐,像走迷宮一般方才找到了教室。那教室更寬廣,又似乎更明亮,只是缺少了多媒體大屏幕,不免有些許寂寞。坐在那里,有種全新的感覺,視覺上,心靈上,都充滿了新鮮感,于是那因傷風(fēng)帶來(lái)的不適減輕了七八分。開心快樂(lè)間,一堂課的時(shí)光漸漸逝去,和親愛的belinda說(shuō)了聲再見,我便和姐姐走出了教室。

      在那個(gè)路口,我和姐姐便分開了,我一個(gè)人,孤孤單單地走在回家的路上,嘴里唱著歌,變換的音調(diào)、咿咿呀呀的歌詞,讓我走起路來(lái)步履輕盈許多;氐郊遥阆缕鹦∮,那細(xì)細(xì)的雨珠子只管往窗靜上打著,濕漉漉地畫著圖畫。雨水悄無(wú)聲息地舞蹈著,讓眼前的景色有了些許水粉畫的飄渺,如煙如霧如絲的美,地上的溝壑之中填滿了水,亮堂堂的,像是一面面鏡子,那雨珠打在水面上,打出一個(gè)個(gè)美麗的漣漪,一圈圈地蕩去,最后消隱在邊緣。

      這個(gè)陰天,一切都變得濕漉漉的,又有些可愛,唔,我的生病似乎也因?yàn)檫@陰天而變得愉快。

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