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這一天讓我銘記作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的這一天讓我銘記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一天讓我銘記作文1
這一天，讓我銘記。這一天，讓我難忘。
微風(fēng)拂過(guò)臉龐，絲絲涼意浸入人心，片片秋葉飄落下來(lái)，蔚藍(lán)的天空躺著幾朵白云，絲毫看不出秋天已經(jīng)來(lái)臨的樣子，遠(yuǎn)眺，鳥(niǎo)兒早已飛到南方汲取溫暖了。
來(lái)到輔導(dǎo)班，黑板寫(xiě)著布置的'任務(wù)，老師坐在前面，等待著同學(xué)們交作業(yè)。同學(xué)們對(duì)布置的任務(wù)置之不理，七嘴八舌地說(shuō)著閑話(huà)，班中一下子就熱鬧起來(lái)，老師有些氣憤地拍了拍桌子說(shuō)：姑娘們小伙子們，都來(lái)過(guò)關(guān)啦。班中陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)過(guò)關(guān)，老師見(jiàn)此，搖了搖頭。
老師說(shuō)：同學(xué)們，你們已經(jīng)初三了，下面看看這個(gè)視頻，想想這個(gè)視頻上的品質(zhì)，你們現(xiàn)在還具備哪些。隨即，一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事，視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來(lái)。我和同學(xué)們都被震撼了，沉浸在這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴當(dāng)中。視頻播放完后，我和同學(xué)們還久久不能回神。老師說(shuō)：同學(xué)們，你們覺(jué)得沙克爾頓具有什么精神？誠(chéng)信。勇敢。領(lǐng)袖精神。贊揚(yáng)的聲音此起彼伏。老師反問(wèn)道：那這些精神還有哪些是你們所具有的呢？我們你看看我，我看看你，沉默起來(lái)。那你們要向沙克爾頓學(xué)習(xí)！一句話(huà)在我們耳邊響起，我們心中一陣暖流經(jīng)過(guò)，感受到了向前進(jìn)步的動(dòng)力，同學(xué)們又充滿(mǎn)干勁起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，記下老師傳授的知識(shí)，臉上不再是嬉皮笑臉的表情，而是堅(jiān)毅認(rèn)真的表情。
這一天，讓我銘記。這一天，讓我重新找回斗志，讓我重新充滿(mǎn)干勁。
這一天讓我銘記作文2
盛夏的清晨,溫?zé)岬某抗馍湓诎胙诘拇昂熒?偶爾掠過(guò)的清風(fēng)撩動(dòng)窗邊的風(fēng)鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的響聲與眩目的陽(yáng)光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來(lái),慵懶地倚在窗前，聽(tīng)著門(mén)外的聲響。 和往常一樣，屋子里安靜得很，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，父母早已上班了。即便是假期，也難得和他們一起吃頓早餐。我在想，既然沒(méi)空理我那又何必把我生到這世界上呢?
盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹(shù)梢,滾滾的熱浪被清涼的晚風(fēng)吹散,城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開(kāi)微波爐，草草熱了簡(jiǎn)單的飯菜，倉(cāng)促解決了一頓晚餐。照慣例，他們不會(huì)這么早回來(lái)，我也習(xí)慣了不再等他們。
突然，“咔嚓”一聲，門(mén)被打開(kāi)。但門(mén)外卻是安靜一片，我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)裉焖麄兲嵩缁貋?lái)了，還一副神神秘秘的樣子。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，“生——日——快-——樂(lè)!”他們異口同聲說(shuō)。
心，驀地震撼了。月光透過(guò)窗紗柔和地撒在地板上，溫暖的`燭焰歡快地舞動(dòng)著，搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻，淚濕潤(rùn)了我的雙眼。如果他們不說(shuō)，我?guī)缀跻浟俗约旱纳�。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個(gè)孩子。
這一刻，所有的不滿(mǎn)和誤解，都跌入了黑暗溫柔的懷抱，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)幸福的孩子，父母的愛(ài)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
意外中的生日，讓我銘記;這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文3
“我說(shuō)你為什么不扶起小男孩！你不是樂(lè)于助人的提倡者嗎？”媽媽望著我說(shuō)。我的心頓時(shí)被后悔感占滿(mǎn)了。��！這一天是在哪一天呢，竟如此讓我深刻地記��？這一天是個(gè)很平常的星期六，我和媽媽在西南公園里飯后散步。有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。走著走著，一個(gè)大約四歲的小男孩和一個(gè)三歲多的小女孩笑著沖在了我們的前面。這是一個(gè)很多見(jiàn)的場(chǎng)面，我并沒(méi)有去注意。突然，小男孩被凸起的石磚磕倒了。興許是摔疼了，小男孩趴在地上，小聲地嗚咽著，遲遲不肯爬起來(lái)。
我放慢了腳步：“我扶起小男孩吧！可是扶起來(lái)之后會(huì)有可能被小孩子的媽媽說(shuō)是絆倒了小男孩……”我一邊猶豫著，一邊從小男孩的旁邊跨過(guò)了。在我跨過(guò)小男孩后，一道藍(lán)影從我身邊飛快地跑過(guò)。我隨著南影跑的方向望去：藍(lán)影一邊扶起小男孩，一邊慰問(wèn)他�！澳遣皇莿倓傆孀邅�(lái)的姐姐嗎？她怎么……”我思索著。 “我說(shuō)你為什么不扶起小男孩！你不是樂(lè)于助人的`提倡者嗎？”媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出了我令她不滿(mǎn)的地方。我聽(tīng)了，后悔感立即占據(jù)了我的心。 這一天，我會(huì)銘記。銘記我的錯(cuò)誤，銘記我不該有的猶豫，更銘記著那道藍(lán)影教給我的道理。
這一天讓我銘記作文4
8月25號(hào)，這個(gè)日子對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，也使我銘記。
那是一個(gè)陰天，天空陰沉沉的，刷刷刷屋外狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著窗外的瓢潑大雨，眼神滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)。
沒(méi)帶傘的我不免遐想：要是我擁有瞬移的超能力該多好，這樣，我就可以順移回家中，躺在暖暖的`床上，再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。
就在我近乎絕望之時(shí)，一只手將一把傘遞到我面前，抬頭一看，僅是我的朋友——何勰。只聽(tīng)他說(shuō)；我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘，可一想到我要是拿了的話(huà)，他就要成落湯雞了，便搖頭說(shuō)：不行，如果我拿的話(huà)，你怎么辦？
我沒(méi)事，你是病號(hào)，病號(hào)優(yōu)先。何勰，微笑地對(duì)我說(shuō)。
那也不行，我不能因?yàn)樽约憾鵂奚鼊e人。
何勰想了一下，對(duì)我說(shuō)：其實(shí)我父母已經(jīng)到樓下接我了，就把傘就給你了吧！說(shuō)完就背起書(shū)包就跑走了。
我感激地目送他，便走到了校門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)哪有什么家長(zhǎng)，何勰自己淋著雨，狼狽地跑回家了。
我的眼眶濕潤(rùn)了，北風(fēng)涼涼的吹著，我的心卻暖暖的。這一刻，我才知到友情的真諦。何勰，謝謝你是你讓我心中的狂風(fēng)暴雨，化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
這一天讓我銘記作文5
時(shí)間如流水般飛逝，離期中測(cè)試發(fā)成績(jī)那天已經(jīng)相隔兩周了，但是那一天，將會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記。
那天，期中測(cè)評(píng)的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我得了98分。喜滋滋的我把分?jǐn)?shù)拿回家時(shí)，媽媽問(wèn)我班里有多少這個(gè)成績(jī)時(shí)，我說(shuō)：有十多個(gè)。媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，一群人吃饅頭沒(méi)滋味，一個(gè)人吃那才叫好！我聽(tīng)了后，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽的話(huà)深深地記在了心坎里。
我獨(dú)自坐在屋子里回想，能取得今天的成功，我和媽媽做了不少努力。想到上次月考，我以數(shù)學(xué)80分的成績(jī)名落孫山。在這期間，媽媽打電話(huà)問(wèn)老師，隨和我一起做題，陪我學(xué)習(xí)到晚上九點(diǎn)多，我在學(xué)校努力地聽(tīng)課不再溜號(hào)，終于取得了這次的好成績(jī)。
爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一塊巧克力。當(dāng)我打開(kāi)袋子，把巧克力放進(jìn)嘴里的時(shí)候，嘗到的不是甜，而是發(fā)澀的苦。我皺起眉頭，埋怨爸爸買(mǎi)了假貨，爸爸只是笑了笑走開(kāi)了。我忍不住了，把巧克力嚼碎了，里面竟是黃燦燦的糖心甜蜜無(wú)比。
這塊巧克力讓我想到，沒(méi)有苦哪里有甜？我不也是因?yàn)槟谴?0分的'數(shù)學(xué)成績(jī)激發(fā)了我的動(dòng)力，才會(huì)有今天的成績(jī)嗎？而媽媽那句讓我做到最好的話(huà)語(yǔ)，不也是為了讓我學(xué)得更好嗎？俗話(huà)說(shuō)：苦盡甘來(lái)。巧克力的苦與甜將永遠(yuǎn)存于我心中，那一天讓我銘記！
這一天讓我銘記作文6
也許我們有無(wú)數(shù)值得銘記的日子。
清晨，所有的人都盯著我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撐，右手在潛意識(shí)的引領(lǐng)下，發(fā)力……
終于，掌聲如洪水般，漫過(guò)街舞教室的走廊，大廳�！敖裉斓娘w機(jī)升，是你這三個(gè)月來(lái)，做的最飄逸的！”教練說(shuō)。他虎里虎氣的，是個(gè)光頭，雙手似樹(shù)皮，所以被稱(chēng)“木人”。我的舞友晃動(dòng)著身體，時(shí)間如指尖的靈動(dòng)，瞬息流轉(zhuǎn)。街舞競(jìng)演在即……，我銘記了今天的驚喜。
后來(lái)的一天，我在一次排練中，不慎，崴腳了。
那幾天，我只能貼著藥膏，坐在椅子上失落地看著隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練�？墒枪�(jié)目已經(jīng)編排好了，誰(shuí)也不能代替我最閃亮的飛機(jī)升……
好在晚上，外婆帶著仙人掌來(lái)了。我貼著仙人掌的汁，緩緩進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
翌日清晨，傷好了不少，但隱隱疼痛依舊，我決定堅(jiān)持上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，燈光如悠揚(yáng)的琴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，又是幾張圓圓的'月餅，香濃美味。隨著我的腳步移動(dòng)，千變?nèi)f化，美輪美奐，燈光宛如一只只小的精靈，又如一片五彩的湖泊，更恰似神筆馬良滴出的彩墨，炫酷的節(jié)奏和觀眾的掌聲，響徹天空，沖破黎明。我們?nèi)缤◆~(yú)，徜游在歡樂(lè)的海洋。我銘記了那一刻的成功。
成功的人也會(huì)遇到許多問(wèn)題，他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。正如日本作家渡邊和子所說(shuō)：“在哪里存在，就在哪里綻放，不要因?yàn)殡y過(guò)，就忘了散發(fā)芳香�！�
我銘記著，那一刻，和那些輕淺的痕跡。
這一天讓我銘記作文7
人生中總有一抹清澈的晨曦射進(jìn)你的心底的某個(gè)角落，讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心里，總有一個(gè)人讓我為之動(dòng)容；在我心里，總有那么一個(gè)人讓我坐立難安；在我心里，總有一個(gè)人讓我難以忘懷……
記得在初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一個(gè)身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼里我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會(huì)到了一種熱情。突然有種被陽(yáng)光沐浴的感覺(jué)，感覺(jué)到這無(wú)形的陽(yáng)光射的好溫暖，好安適。
這種感覺(jué)伴我走過(guò)三年。與她的結(jié)識(shí)并不是多么離奇，只因?yàn)榍昂笞溃屛矣芯壗Y(jié)識(shí)了這位射進(jìn)我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無(wú)一不扣動(dòng)我的心弦。她始終保持三年不變的'活潑、開(kāi)朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感嘆：“光陰似箭日月如梭”，但是，時(shí)光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。
時(shí)光就這樣零亂的堆積著，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。
中考在倒計(jì)時(shí)，人生中第一個(gè)重大選擇在倒計(jì)時(shí)，我們相見(jiàn)的日子也在倒計(jì)時(shí)，這世界仿佛一切都在倒計(jì)時(shí)。人常說(shuō)“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們?nèi)松牡谝粋�(gè)春天就在前方，只有加倍努力才會(huì)抵達(dá)人生的春季。
你，是我第一個(gè)春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮斗吧！
這一天讓我銘記作文8
一個(gè)憂(yōu)郁的雨后黃昏，我漫無(wú)目的地在大街上漫步，仰頭欣賞著一片又一片落葉飛旋然后墜落的凄美，心中的惆悵便如漣漪一圈一圈蕩開(kāi)來(lái)······走在路上，所有的人都惶恐的走來(lái)走去。任淚花在眼角肆掠，悲哀化作了淚痕。
不經(jīng)意間，目光落在了一棵不起眼的`樹(shù)枝上。強(qiáng)烈的好奇心促使我走過(guò)去。那是一個(gè)蝶蛹，里面已從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本來(lái)想幫它，但又想到同樣失敗的我還有什么資格幫助它呢，剛伸出的手又冷冷的縮了回去。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)地破開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，里面的小生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺的笑道：“看，你不也一樣不能成功嗎？”我本能的以為它會(huì)就此放棄，正當(dāng)我邁開(kāi)腳步，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái)，里面的小生命似乎被我的話(huà)激怒了，又開(kāi)始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲(chóng)的生命力震撼了。一會(huì)兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來(lái)，它將雙翅展開(kāi)，展翅欲飛，我的眼前變成了五顏六色。此刻它仿佛是在向我炫耀：“我成功了！”是的，它完成了這華麗的逆轉(zhuǎn)，重新點(diǎn)燃了生命之火，我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是他那種頑強(qiáng)的生命力！
當(dāng)昆蟲(chóng)都懂得堅(jiān)持不懈、不輕易放棄，作為高等動(dòng)物的我們有什么理由為成長(zhǎng)路上的一個(gè)小小的挫折、坎坷就輕易放棄？一只小小的蝴蝶給了我這么多的啟迪。這一天，讓我銘記······
這一天讓我銘記作文9
城市的燈光霓虹襯托著她落寞的身影，行人來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有一個(gè)人為她駐足……
——題記
去年國(guó)慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉(xiāng)下進(jìn)城的小姑娘，對(duì)周?chē)囊磺形叶几械胶闷�，時(shí)光老人的步伐總是走的很快，一轉(zhuǎn)眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著步行街來(lái)來(lái)往往的人，此時(shí)的步行街就像一個(gè)“不夜城”，我和媽媽在步行街閑逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著我們，我順著眼神望去，看到了讓我難以忘懷的'一幕：在一個(gè)大垃圾桶的旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著對(duì)過(guò)往的行人一下一下的磕著頭。可過(guò)往的人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。
秋風(fēng)颯颯，那個(gè)老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著頭，嘴里振振有詞的念叨著，訴求著有些人可以給她一點(diǎn)錢(qián)，哪怕是一分錢(qián)。我走向前，上去把口袋中的五塊錢(qián)放在了碗里，老奶奶對(duì)我不停的說(shuō)著：“謝謝！謝謝！我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點(diǎn)點(diǎn)的變暖，可人的心在一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷向那凜冽的寒風(fēng)一般。
媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的后腿”。我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。
不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進(jìn)人們的心里……
這一天讓我銘記作文10
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名主持人，我特別愛(ài)看脫口秀，脫口秀節(jié)目主持人的灑脫給了我很大的震撼，所以，我立志當(dāng)一名充滿(mǎn)自信的主持人。
從我小時(shí)候起，我們家就�？碈CTV三臺(tái)的“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目，光陰似箭，我已小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)最初的階段，，有不少在舞臺(tái)上展現(xiàn)的.機(jī)會(huì)，可我因?yàn)槟懶�，怕承�?dān)不了，就沒(méi)有報(bào)名。而看著我的好朋友一次又一次成功的主持，他的舞臺(tái)也越來(lái)越大，他的笑容和魅力展現(xiàn)在所有人面前，是那么的自信，而我，除了羨慕，我也在暗地里默默的努力著。
三年級(jí)的某天，突然機(jī)會(huì)來(lái)了，國(guó)旗頌要換人了，我鼓起勇氣報(bào)了名，在一輪又一輪的選拔中，我脫穎而出，成了下一任國(guó)旗頌的朗誦者。
期盼已久的時(shí)刻終于到了，我心中抑制不住的激動(dòng)，我與搭檔落落大方的走上主席臺(tái)，其實(shí)心里像揣了個(gè)小兔子一樣咚咚地跳，當(dāng)我用抑揚(yáng)頓挫的聲音，激昂的朗誦完所有的詞時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈而持久的掌聲，從大家的掌聲中，我，找到了自信。
這一天，我克服了自己的膽小和緊張，挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了自我，這一天我享受到了前所未有的快樂(lè)！
這一天讓我銘記，因?yàn)樗�，讓我�?shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想，這一天讓我銘記，因?yàn)樗�，讓我的心中燃起了希望�?/p>
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