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【熱門(mén)】五年級(jí)的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
北京的天很高云很淡，隨著污染的加重，晴天看云的時(shí)候也少了。到上海以后，晴天碧日中美麗的云朵讓我格外陶醉。特別是在浦東新區(qū)，高大別致的建筑物插入云端，一朵朵白云環(huán)繞在大廈的頂端，好像一幅美麗的圖畫(huà)。傍晚，是我一天中最輕松的時(shí)刻，我和媽媽坐在秋千上，一邊欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，一邊聊著開(kāi)心的話題。在夕陽(yáng)中，美麗的白云伴著清風(fēng)，輕輕的掠過(guò)天際。云的形狀多彩多姿，有的，像奔騰的駿馬，有的，像高飛的白鴿，有的.，像自由的孩子，還有的像展翅翱翔的雄鷹……這些白云真讓我陶醉，在不知不覺(jué)中，已過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。面對(duì)這美好的景象，使我產(chǎn)生了許多遐想，我真想變成一個(gè)“云孩子”，漫步在云海，享受這放松的感覺(jué)。我愛(ài)看云，愛(ài)看浦東的云。藍(lán)天、綠樹(shù)、忙碌的人們，繁華的上海，一切是那么的和諧，那么迷人，而美麗的白云又為上海這座國(guó)際化大都市增加了流動(dòng)的風(fēng)景。潔白、無(wú)暇的白云，我更喜歡你了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)寒冷的星期天，我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門(mén)口，三只小黃狗就向我快快地跑過(guò)來(lái)。我伸出手撫摸它們的頭，軟軟的，好可愛(ài)哦。
我和小狗玩的`不玩了，就去和三只小雞玩。小雞寶寶都餓了，我跑進(jìn)屋子拿了一把米灑在地上，三只小雞就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。我連忙說(shuō)：“別搶，別搶，都有份�！庇谑牵野衙追殖扇�，它們果然不搶了。
這時(shí)，弟弟搭的積木房子倒了，但他不灰心，繼續(xù)專心致志地搭著他的小屋。我和爸爸一起下象棋，媽媽和奶奶在廚房做豐盛的午飯。這時(shí)，我的爺爺回來(lái)了，我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手，我肯定不是對(duì)手。果然一連三盤(pán)，我都輸了。爺爺這么厲害，我輸?shù)眯姆诜�。媽媽走過(guò)來(lái)叫我們?nèi)コ燥�，我們一家人在一起，高高興興地吃了一頓大餐。
吃完飯，爸爸問(wèn)我：“你還走嗎？”我說(shuō)：“我再玩兒會(huì)，你們先走吧�！蔽伊粼谀棠碳�，繼續(xù)玩了起來(lái)。這個(gè)星期天我好開(kāi)心啊。
五年級(jí)的作文300字 篇3
深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好象用秋雨刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。真是秋意濃濃�。�
這時(shí)的我，正漫步于郊外……
我走在林蔭小道上，不禁被眼前的一片五顏六色深深地吸引了。我走近一看，原來(lái)是菊花。在我眼里，菊花雖然沒(méi)有春天楊柳的婀娜多姿，也沒(méi)有夏天荷花的亭亭玉立，更沒(méi)有冬天梅花的頑強(qiáng)生命，但是菊花象征著秋的到來(lái)，菊花開(kāi)了，告訴我深秋的來(lái)臨；菊花枯萎了，告訴我初冬的到來(lái)。在我心中，菊花無(wú)疑是秋的皇后。之所以這么說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)春夏盛開(kāi)的花卉漸漸枯黃、凋謝，惟獨(dú)菊花傲霜怒放，為秋氣肅殺的冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。秋的皇后難道不是菊花嗎？ 秋菊這樣默默奉獻(xiàn)，不知有多少文人墨客贊美過(guò)她，丹青畫(huà)家描繪過(guò)她。齊白石老人就用畫(huà)筆畫(huà)出了菊花的傲姿。古人一句“菊殘猶有傲霜枝”就把菊花的`品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。
秋是收獲的季節(jié)，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。因?yàn)樗龘碛星锏幕屎蟆锞铡?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇4
在綿陽(yáng)小島春天花園中，座落著一座美麗的學(xué)校。那里有朗朗的讀書(shū)聲，優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備真是美不勝收。這就是綿中英才小學(xué)。
綿中英才小學(xué)有熱鬧非凡的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，漂亮的'餐廳，但我最喜歡的還是那優(yōu)美的前廣場(chǎng)。
一走進(jìn)前廣場(chǎng)，你就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的鋼筆雕塑，它就像我們學(xué)習(xí)的決心一樣屹立在校園門(mén)口。再走近一看，里面種著六顆高大又挺拔的樹(shù)。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這種樹(shù)還在休眠狀態(tài)，要過(guò)幾天才長(zhǎng)葉，這種樹(shù)長(zhǎng)起葉來(lái)可漂亮了。我的腦海里仿佛看見(jiàn)了這些樹(shù)的勃勃生機(jī)。這些樹(shù)旁邊還種著圓形的鴨腳木，葉子像扇子的銀杏樹(shù)，粉紅色的櫻花，火紅的紅葉李......其中我最喜歡白玉蘭，這種樹(shù)開(kāi)的白色的花可好看了，在春天的召喚下，它為我們撐起了一把把白色的大傘。白玉蘭還是上海市的市花呢！還有就是那葉子像扇子的銀杏樹(shù)。秋天到了，秋風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師。在銀杏樹(shù)上一點(diǎn)，銀杏樹(shù)的葉子就變成金黃色了。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子騰空而起，像一只只美麗的蝴蝶。當(dāng)你聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲的時(shí)候，一陣花香撲鼻而來(lái)，讓你心曠神怡。你說(shuō)，在這樣的環(huán)境里，我們的學(xué)習(xí)能不好嗎？
啊，英才，你真是我們每一位學(xué)生的驕傲！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多植物，它們個(gè)個(gè)都很精神飽滿。不過(guò)，其中最引人注意的就要屬吊蘭了，它也是我最喜愛(ài)的植物。
吊蘭是一種常見(jiàn)的綠色植物，作用很大，可以清新空氣，還可以美化空間。
吊蘭小的時(shí)候，葉子是深綠的，葉片十分細(xì)小，只有一根手指那么一點(diǎn)兒寬，有的葉片還十分枯燥，好像缺少營(yíng)養(yǎng)似的，有的.地方還發(fā)黃了，很難看。后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)大了，變壯了，葉子也由深綠變成了翠綠，葉片扁扁的，葉面上好像涂了一層釉似的油光發(fā)亮，這時(shí)的吊蘭正處于生命的高峰期，長(zhǎng)得蒼翠欲滴，枝繁葉茂，十分惹人喜愛(ài)。
它還會(huì)開(kāi)會(huì)，它的花小巧玲瓏，小花是米黃色的，只有米粒大一點(diǎn)點(diǎn)，它的花還伴有一股淡淡的清香，如果你不把鼻子靠近去仔細(xì)聞，休想聞想這別具一格的清香，我喜歡這優(yōu)雅的清香。
吊蘭不喜歡太多的陽(yáng)光，它喜歡潮濕松軟的土質(zhì)，一次澆透水后喜歡安靜地生長(zhǎng)，現(xiàn)在我把它放在我的書(shū)桌前，平日里也無(wú)需細(xì)心呵護(hù)，只要能夠受到間接的陽(yáng)光它就心滿意足了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我感到疲勞的時(shí)候，我就把目光投向它，它也成了我最親密的伙伴了。
我喜歡吊蘭，喜歡它那頑強(qiáng)的生命力，更喜歡它那樸素的外表。
五年級(jí)的作文300字 篇6
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是妹妹！”因?yàn)槲覀儚男【驮谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，我們即是相親相愛(ài)的好姐妹，也是形影不離的好朋友。
我的妹妹叫徐瑞，比我小兩歲，今年剛上一年級(jí)，現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊眉的留海，臉蛋圓圓的，一雙忽閃忽閃的仿佛會(huì)說(shuō)話大眼睛，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。
我的妹妹愛(ài)學(xué)習(xí)也很聰明，記得我有次上幼兒園，妹妹才三歲，有次媽媽帶著妹妹送我去上學(xué)，妹妹來(lái)到了我們的幼兒園就要跟著我上學(xué)就不肯回來(lái)了，媽媽沒(méi)辦法只好跟老師說(shuō)讓妹妹跟著我上課，老師同意了。妹妹跟著我上課，不吵不鬧，很認(rèn)真，后來(lái)就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽(tīng)話了，特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且得到好多的老師表?yè)P(yáng)，期期還被評(píng)為“優(yōu)秀兒童”。
可是妹妹也有淘氣的.時(shí)候，有次妹妹的老師告訴媽媽，妹妹在幼兒園做錯(cuò)事了。原來(lái)妹妹在幼兒園吃中餐的時(shí)候，她可能不太喜歡吃那里的青菜，但老師說(shuō)不能浪費(fèi)，所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下，然后跟老師說(shuō)吃完了，后來(lái)結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，妹妹那時(shí)羞得臉都紅了。
這么聰明可愛(ài)，淘氣頑皮的妹妹，我怎么會(huì)不喜歡呢？妹妹，我愛(ài)你！
五年級(jí)的作文300字 篇7
大家好，我是肥肥胖胖的長(zhǎng)須鯨。我的身體非常胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚�？晌易约阂膊恢赖降子卸嗪�，因?yàn)槲覜](méi)量過(guò)，我也量不到，因?yàn)槲乙殉闪唆~(yú)的樣子。我還得從我的祖先說(shuō)起：我的祖先跟牛羊一樣，也是生活在陸地上的�？珊髞�(lái)由于，我們生活的環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。又過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我們退化了，前肢和尾巴都變成了魚(yú)的樣子，怪不得有人叫我們做“鯨魚(yú)”。
由于我們是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每過(guò)一段時(shí)間就要在水面上呼吸一次空氣。呼氣時(shí)，從頭頂?shù)亩粗袊姵龅?氣會(huì)帶水一起沖上天空，形成一股水柱，壯觀極了。
我們身體很大很大，八頭大象還沒(méi)有我在。雖然鯨旅中不管非常重，但我們的“老大”非常重，一條舌頭可就有二十頭大肥豬那么重，厲害吧！
我們須鯨主要吃小魚(yú)、小蝦。在游泳時(shí)，我們張開(kāi)大嘴，將小魚(yú)、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經(jīng)中排出來(lái)，把魚(yú)蝦吞進(jìn)去。而齒鯨呢，卻吃大魚(yú)和海獸，有時(shí)還吃我們，真是叛徒。
這個(gè)就是我們鯨的大家庭！
五年級(jí)的作文300字 篇8
20xx年4月18日，我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)惠貞書(shū)院小學(xué)部。
第一眼就看到了與眾不同的大門(mén)，未來(lái)的惠貞書(shū)院有兩扇校門(mén)：大門(mén)和小門(mén)。喊一聲，大門(mén)就會(huì)傳出一個(gè)機(jī)器人的聲音，它會(huì)問(wèn)你問(wèn)題，你需答對(duì)所有問(wèn)題，大門(mén)才會(huì)打開(kāi)，否則，機(jī)器人會(huì)以為你是來(lái)外人員，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)，而小門(mén)會(huì)打開(kāi)，小門(mén)一打開(kāi)就是校長(zhǎng)室，那些“外來(lái)人員”一定要經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的魔力手機(jī)檢查，沒(méi)有問(wèn)題才能進(jìn)學(xué)校。這樣，學(xué)生們就安全多了！
走進(jìn)大門(mén)后，有許多大樓呈現(xiàn)在我的`面前，只要老師點(diǎn)一下手機(jī)，一臺(tái)升降機(jī)就出現(xiàn)了，我乘著它進(jìn)入大樓，走進(jìn)了其中一間教室，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的。過(guò)一會(huì)兒，一位老師從自動(dòng)門(mén)里走進(jìn)來(lái)，按了一下手機(jī)，許多桌椅都從地下室升上來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校是多么的神奇、安全啊！多么希望我能生在未來(lái)。我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)本領(lǐng)，發(fā)明這個(gè)安全的學(xué)校，讓學(xué)生更安全，老師更方便的上課。
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