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    寫一件難忘的事作文

    時間:2023-04-16 19:05:13 作文 投訴 投稿

    【必備】寫一件難忘的事作文9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫一件難忘的事作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】寫一件難忘的事作文9篇

    寫一件難忘的事作文 篇1

      童年的趣事數(shù)不勝數(shù),但使我多年不忘的還是那第一次騎會自行車的時候。

      那天上午,阿爸給我買了一輛嶄新的`自行車,我愛不釋手,但馬上發(fā)起愁來:我又不會騎,怎么辦呢?阿爸看穿了我的心思,一個勁地安慰我,說:“慢慢學呀,有志者事竟成嘛!

      下午,阿爸推著自行車,和我一起來到廣場!吧习!”阿爸沖我一笑。我早已迫不及待了,騎上自行車,圍著廣場就是兩圈,這可累壞了推我的阿爸,看他那氣喘吁吁的樣子,我自己也找到感覺了,便讓阿爸放手,但阿爸剛一松手,我便重重摔到了,一次又一次,阿爸忙扶起我,和我一起在樹下休息。我記得阿爸對我說:“孩子,你不要一次太急了,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點,你幾乎就會了!蔽艺玖似饋碓贊M懷信心的踏上自行車,努力按阿爸說的去做,但是,我一個急轉(zhuǎn)彎,還是倒了,我?guī)缀跻^望了!安唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我耳邊又響起這句話。

      我再一次騎上去,小鳥跟著我,太陽照著我,小樹守著我,阿爸看著我,自行車陪著我,想學會的上進心推著我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終于,汗水使我學會了自行車。

      從那以后,我干什么事都堅持不懈,因為我懂得,“有志者事竟成”。我忘不了這一件事。

    寫一件難忘的事作文 篇2

      生活中,有許許多多令我們難忘的事,就像一片片海上的“浪花”,那就讓我摘一片“浪花”,講一講其中的故事吧!

      有一次,晴朗的天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我因玩耍的時候,跑得離家太遠了,所以回家的時候得了嚴重的感冒,奶奶知道我的了感冒非常著急,最后她決定背我去新津中醫(yī)院,一路上,雨點在天空中飛舞,地上坑坑洼洼,我奶奶身體最近總是不舒服,但是這次還在風雨中背著我走,怎能經(jīng)得起這番折磨呢?她還是把自己的大衣披在了我的背上,自己淋著雨,頭發(fā)都濕透了,她還在風雨中,一不小心摔了一下,“啪”的一聲倒下了。想她這種老年人了,摔倒在地上已經(jīng)非常痛了,但是她還是在風雨中摔倒了,而且還是摔在水坑里,可是她卻不管這些痛苦和困難,不管自己身體的好與壞,只顧我病情的好壞。終于,我和奶奶到達了新津中醫(yī)院院口,我被送進檢查室,打了針,吃了藥。我出來時,我才發(fā)現(xiàn)她急得在門口團團轉(zhuǎn),當她看見我的'時候,激動得抱著我,我高興得留下來眼淚。過了幾分鐘后,我躺在奶奶的懷里熟睡了,奶奶卻一夜沒睡,我明天還在學跆拳道,我夢中仿佛聽到了奶奶的咳嗽聲。

      在我成長的道理上,這些令我難忘的瞬間,伴隨著我的成長。

    寫一件難忘的事作文 篇3

      在我的腦海里,有件難忘的事。它即不普通,也不引人注目。在我的印象中,在那個一年級,一個人走進了我的生活。那個人是譚老師,她教語文,是我的語文老師。

      譚老師在我的心目中是多么好,她經(jīng)常給我們講大道理。譚老師有肩周炎、頸椎病,曾多次暈倒在地,卻還帶病給我們上課,還在我們犯錯誤時原諒我們,還在寫錯作業(yè)時告訴我們答案,還在……

      難忘的`人當然有難忘的事——那天我阿媽沒有來接我,譚老師因為要去家訪,只好帶上我去一起去家訪。這一次愛讓我更愛譚老師了。譚老師的愛并不只有這些,還有對我們的提醒……

      譚老師的愛多么偉大,愛像水一樣清,愛像火一樣熱,愛像云彩一樣柔軟!

      愛只是普普通通,但只要堅持,就是份偉大的愛。

    寫一件難忘的事作文 篇4

      童年是一串珍珠,珍珠包含了童年的酸。甜。苦。辣,記憶就是那一顆顆制造珍珠的貝殼,它記下了童年的痛苦,傷心,快樂,幸福的一切。記憶就是童年的調(diào)味料,我不喜歡酸苦的`調(diào)味料,那就分享下甜甜的味道嘗嘗吧!這味道可真讓我難忘!

      今年放暑假的第五天,我正在客廳看電視,突然一只小鳥飛到了我家。我立即捉住了它,它開始掙扎,掙扎——!后來沒有力氣了我就找來一個鳥籠把它關(guān)了起來。好可愛的小鳥,一雙小而有神的眼睛,一身蓬松漂亮的羽毛!

      我拿來小米給它吃,它瞧上一眼馬上把頭轉(zhuǎn)開了。我把籠子打開又關(guān)上,逗逗它,它老是被撞——!嘰嘰嘰地叫,用乞求的目光看著我!

      我的興奮勁完全沒有了,沉思著:如果不放走它,它將失去自由,只能遠遠地看著同伴,默默地看著自己的媽媽一直尋找它,只是唱著一首失去自由的悲歌,再也不能與其他的小鳥做朋友,生活再沒有甜蜜的希望——!

      放走了它,我會少一只寵物;有了它我可以時常豆弄它。

      一定要放走它,不能放,一定要放,不能---我的心矛盾極了。

      如果我是小鳥,被別人抓住了,天天只能在籠子里,不能去飛翔,好比一只折翼的鳥,就只能向往著美好的未來。如果有了自由,又可以快快樂樂,在山野中飛翔,那不是更好?

      我打開籠子,飛吧!小鳥還你自由,我沒有權(quán)利傷害任何動物!

      它飛走了,唱著一首快樂的歌——自由之歌。

      。∫恢恍▲B停在我的窗前,是它嗎?……

    寫一件難忘的事作文 篇5

      有一件事讓我至今難忘。去年夏天的一個下午,姥姥接我下學的路上,見前面圍著好多人,我們走近一看,原來是一位和我年齡差不多的女孩兒在那里跪著,她穿著一身洗得發(fā)白的衣服,后面背著一個書包。她低著頭一雙憂傷的眼睛看著地上一張寫滿字的紙,我問姥姥:“她為什么跪在這里?“姥姥說:“因為她父母有病,沒錢上學,所以才跪在這里,乞求好心人幫助她,好去交學費!拔蚁耄核嗝吹目蓱z呀,我有了零花錢可以買雪糕,玩具,文具但她連學費也交不起。想到這里,我不由得從兜里掏出準備買雪糕的一元錢放在她面前,然后就和姥姥回家了。

      雖然這件事情過去了好長時間,但是我還經(jīng)常想起那個跪地乞討的小姐姐。雖然她家沒有錢,但她不想失去學校,老師和同學,所以她請好心人幫助她。我呢,比她條件好,就更要好好學習。這件事我至今記憶尤新,成為我努力學習的一種推動力。

      最后,我想對大家說一句:“請伸出自己充滿愛心的`手,幫助那些上不起學的兒童吧。

    寫一件難忘的事作文 篇6

      我最難忘的一件事情就是我在二年級考試中的事。

      記得我在二年級時,我一直都很優(yōu)秀,是個聰明的優(yōu)等生,每次考試中的分數(shù)都在98—100之間?墒蔷驮诙昙壠谀┛荚囍校捎谖倚睦镞^度緊張,結(jié)果把在家里復(fù)習的忘得一干二凈。于是,我把自己會做的題做了一下,可不會的.題該怎么辦呢?我只要湊一下語句。將就一下吧!寫完之后,我就把卷子交了上去?扇f萬沒想到的是我居然考了75分。我越想越看不下去,心想這回完蛋了,回家肯定遭雷劈。我心想越來越急,腦力猶如蜂窩。

      我回了家把卷子給媽咪看。頓時媽咪的臉陰暗了下來,我頓時覺得殺氣重重,可是媽咪的臉又轉(zhuǎn)晴了。我總算松了一口氣。媽咪說:“兒子這樣可不行啊,將來上三年級時,那就要考60分了。這次我不吵你,但你再考試成這樣可不行!”聽了媽咪的話,我得到的媽咪的鼓勵,所以信心十足的說:“不會再有下次了!

      這件事情讓我永遠難忘,因為我得到了媽咪給我最好的“禮物”。

    寫一件難忘的事作文 篇7

      “教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育!边@是教育工作的至理!

      有一件事,至今想起來仍使我感到愧疚。那次,由于我對孩子缺乏尊重和理解,讓孩子的心靈受到了傷害。那天我在教孩子們復(fù)述故事“小羊過橋”,孩子們也聽得特別認真,一個個的都瞪著小眼睛,看著我演示手里的圖片。忽然,狄辰明離開座位要去廁所,一歪頭,正看見我的眼睛,又坐了回去,我沒有理他。繼續(xù)講著故事,一會兒,他又探著頭朝廁所那里看了一下,眼睛還瞄著前面的我,我厲聲問:“狄辰明,別的小朋友都認真的聽我講故事,你不好好聽著,亂動什么?!”他沒有言語。

      我接著講。一會兒,狄辰明又要起身離開座位,卻又坐了回去。我以為他真的是要去廁所:“狄辰明,你要撒尿就快去吧!別想去又不去的,再尿了褲子!”狄辰明起來就跑向廁所,我隨意的跟過來,驚住了,他沒有去廁所尿尿,而是關(guān)上了滴著水的水龍頭。

      我愧疚極了,心里真不知是什么滋味帶著這種深深的自責與對狄辰明的歉意。我蹲下身去,摸著他的頭對他說:“好孩子,老師錯怪你了,是老師做的不對,你能原諒老師嗎?”!彼浅U\懇地點點頭然后,拉著他的手,回到班里,對所有的小朋友表揚了狄辰明節(jié)約用水的.好習慣。

      事后,我覺得老師的道歉并沒有丟面子,反而增進了幼兒對自己的尊重與了解。也許狄辰明許多年后能回想起此事,他會覺得你才是他的好朋友、好老師。

      在工作中我們每一位教師都會遇到孩子的行為問題,在解決問題時,應(yīng)該有良好的心態(tài)來認真耐心的聽取孩子的解釋,這就是對孩子的尊重;老師在解決決問題是要先換個位置思考,如果你是孩子怎么辦,要設(shè)身處地為孩子考慮,這就是理解孩子;教師應(yīng)考慮到幼兒本身的特點、認識錯誤的能力以及對其他幼兒的影響,這才稱得上理解孩子。

      走進童心世界,聽起來容易,做起來很不容易。我體會,只有真心尊重孩子、理解孩子,才能走進他們的世界,才能真正的促進他們身心和諧的發(fā)展。孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。

    寫一件難忘的事作文 篇8

      有一件事讓我記憶猶新,至今都難以忘懷。

      那是一個寒冷的冬天,大雪紛紛、寒風刺骨。人們都縮在家里,不愿出門,我也一樣,蝸在家里看電視。

      叮鈴鈴,電話鈴響了,一接才知道是我的好朋友找我。她約我一點半在十字路口見,再一起去書店看書,我答應(yīng)了。吃過午飯,我看時間還早,又看起了電視,不知不覺把約定的事拋在了腦后。大概是一點半左右,媽媽要去姑姑家,并叫我一起去。這是我不經(jīng)意的瞟了一眼手表,一蹦三尺高地叫道:“天哪!約好一點半去看書呀,怎么給忘了,這下完了!”我急忙把大衣一穿,立刻像風似的`沖了出去。一出門,寒風直往身體里鉆,我不禁打了幾個寒顫,也顧不得了,就一個勁兒往十字路口跑去。由于跑得太快,呼吸都困難,風也特別大。我心想:天氣這么冷,雪下得這么大,她肯定走了,這都怪我,答應(yīng)別人的事,自己卻遲了。我邊想邊跑向約定的地點。真沒想到,遠遠的我就看見她還在雪中等我。只見她在原地不停地跺著腳,雙手搓著,時不時用嘴哈口熱氣暖暖手。見此情景,我很愧疚,忙迎了上去,給她解釋我遲到的原因。她也沒責怪我,見我來了還很高興,還說:“我就相信你一定會來的”。我們來到了書店,為了彌補我的遲到,原來答應(yīng)陪她看一個小時的書,我陪她看了兩小時。

      這件事真是令我難忘!它讓我知道了答應(yīng)別人的事一定要放在心上,而且一定要做到。

    寫一件難忘的事作文 篇9

      在我上小學五年級的時候,有一天下午,老師剛一宣布放學,我就彈出了教室,把書包胡亂往自行車后座一夾,騎上車就往家趕。

      那天,家住青島的舅舅一家人來我家,我和表哥最合得來,心里盼著早點回去,腳下就越蹬越快。正巧,前面一輛公共汽車靠站,我正要和汽車交叉而過,突然,從車后走出一個小姑娘,在一陣驚慌的尖叫聲中,我?guī)У沽诉@個小姑娘,慌亂中,我飛快地閃起逃走的念頭。于是,我屁股離開車座,拼命向前,沖出二三百米以后,我暗自慶幸自己腦子快,F(xiàn)在的女孩子嘴利如刀,要不這樣做,也許。。。。。。。;氐郊,路上的事,早被見到表哥的喜悅沖得無影無蹤了。鎖好車,我伸手去拿書包,可車后座上已沒有了書包的蹤影,我馬上明白過來,書包肯定是在剛才的“風波” 中掉了。我急忙倒轉(zhuǎn)車,回到了那個地方,可那里已經(jīng)一個人也沒有了。我又回家,打定主意,今天先瞞一瞞。進了家門,媽媽正在做飯,沒注意我。晚飯后,我們玩了一陣就上床睡覺了。

      第二天,我剛來到教室,班主任老師就過來了,這位30出頭的女教師,有一副慈祥的.面孔,我們都很尊敬她。她走到我面前說:“栗濤,到我辦公室來一趟。”一進辦公室,我就看見老師辦公桌上放著一個書包,書包上印有兩個小孩兒的圖案,那正是我的書包。我歡叫一聲;撲上去就拿,但一個念頭又使我縮回了手。我想,一定是那個小女孩來告狀了。忽聽張老師說:“架濤,你書包是怎么回事?”我只得把昨天的事照實說了,并且做了一番自我檢討。張老師聽后說: “騎車一定要當心,不小心撞了人家,一定要向人家賠禮道歉!

      正在這時,走進來一個人。我轉(zhuǎn)身一看,正是昨天被我撞倒的那個小女孩。她來告狀了?說不定還要向我討醫(yī)藥費呢。想到這兒,我便硬著頭皮,擠出一絲勉強的笑,說:“昨天……啊,真對不起!毙∨⒄f:“大哥哥,這沒什么,我只碰破一點皮,不要緊。你卻連書包都不要了。媽媽,他原來是你班上的!”啊?原來她是張老師的女兒,這下更完了!我結(jié)結(jié)巴巴地說: “張老師,真對不起,我傷了您女兒,請多多原諒。”張老師笑著拉起了我的手:“好了,冒失鬼,我家明明很懂事,不會生你的氣,以后,你自己要注意!边@時,小女孩拿起我的書包笑吟吟地送到我面前,我伸手接住,當時,我的臉一定漲得通紅。這母女倆柔和的目光,使我慚愧,催我自省,激我奮進,讓我一輩子也不會忘記。

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