【精品】保護(hù)環(huán)境作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)資源是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。我們家比較注重保護(hù)環(huán)境，我們一起去看看吧！
我們家早就實(shí)行了垃圾分類。我們家把垃圾分成四種，分別用兩個(gè)不同的袋子裝起來(lái)�？苫厥绽�、不可回收垃圾類和廚房垃圾類用普通塑料袋裝（三個(gè)袋子），有毒有害垃圾類用不透光的`黑色垃圾袋裝。各類垃圾都有不同的處理方式，可回收垃圾類、不可回收垃圾類和廚房垃圾類分別送到小區(qū)的垃圾桶里，有毒有害垃圾類送到垃圾場(chǎng)處理。
我們家節(jié)約用水，把洗衣服的水用來(lái)拖地，把洗菜的水用來(lái)澆花。不僅節(jié)約了水資源，還能讓花更健康的成長(zhǎng)。
媽媽有時(shí)會(huì)把不能再穿的舊衣服裁成小塊來(lái)當(dāng)抹布擦地。
我們家的電器在不用時(shí)就斷開(kāi)電源，不讓電腦、電視在待機(jī)狀態(tài)，節(jié)約使用每一度電。
我們現(xiàn)在還有一件事正在改進(jìn)，就是開(kāi)車上學(xué)、上班的問(wèn)題。我和媽媽已經(jīng)辦理了公交車卡，準(zhǔn)備乘公交車上學(xué)、上班；爸爸說(shuō)，天氣暖了，他要步行上班了，我們都開(kāi)始綠色出行。
同學(xué)們，讓我們開(kāi)始環(huán)保吧，從你、我每一點(diǎn)每一滴小事做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
人的生命是有限的，保護(hù)環(huán)境是無(wú)限的。
——題記
古往今來(lái)，地球母親用她那身軀里的豐富的資源孕育了一個(gè)又一個(gè)的奇跡般的生命。原來(lái)，她和她的孩子們快樂(lè)地共同生活�？墒�，現(xiàn)在，人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
在古代那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，環(huán)境優(yōu)美，并沒(méi)有存在什么臭氧空洞，溫室效應(yīng)，大氣污染PM2.5等等。而如今，我們的環(huán)境隨著科技的日益發(fā)展，被漸漸破壞。
按常理說(shuō)科技發(fā)達(dá)可以找到很多讓環(huán)境好起來(lái)方法，但是這一幕又一幕慘不忍睹的畫(huà)面又是怎么回事呢？真相只有一個(gè)，那就是人類。據(jù)我網(wǎng)上搜到的一篇資料上說(shuō)：“由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等。人類不斷地向環(huán)境排放污染物質(zhì)，但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用，污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì)自然降低，這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化，危害人類健康和生存，這就發(fā)生了環(huán)境污染。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉，藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。南極臭氧空洞，是因?yàn)檫^(guò)去氟利昂用量過(guò)多，排放到空氣中造成的，會(huì)有大量紫外線照射地球，皮膚癌等發(fā)率升高，地球溫度升高；許多水域會(huì)發(fā)生赤潮等是因?yàn)樯罟I(yè)廢水進(jìn)入水域，這些水富含氮，磷，使水富營(yíng)養(yǎng)化造成的，會(huì)導(dǎo)致魚(yú)蝦死亡，也會(huì)通過(guò)生物富集作用損害人們的健康；美國(guó)的原始森林遭破壞，是人為的，有很多樹(shù)木都是被砍伐的。造成很多動(dòng)物流離失所，甚至有些物種滅亡……這些鐵一樣的事實(shí)告訴我們，環(huán)境污染像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。
人類只是地球中的一員，地球母親創(chuàng)造了無(wú)數(shù)生命，但回過(guò)頭又來(lái)傷害她的只有人類，人類這樣做憑什么？他自以為主宰了地球，但是地震、龍卷風(fēng)、海嘯、洪水，這些都是人力無(wú)法避免的'因素。人類的力量哪去了？這個(gè)地球它的主人是她自己，如果人類還沒(méi)意識(shí)到自己的行為，他將會(huì)后悔的，這個(gè)地球?qū)?huì)毀滅一切，把人類施加在他身上的痛苦一并還給他。
現(xiàn)如今我們所能做的便是好好地保護(hù)好這個(gè)地球，讓這些災(zāi)害發(fā)生的可能性減小。從身邊的每件小事做起，不用一次性筷子、飯盒，少開(kāi)私家車，綠色出行，不浪費(fèi)食物，節(jié)約用水、用電，等等。
別看事小，但做不做取決于你，讓我們地球村的人攜手走近未來(lái)，共同建設(shè)好地球村吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
環(huán)境是我們生存，生活學(xué)習(xí)的地方，我們要去愛(ài)護(hù)他們。
大海是我出生的地方，在海邊長(zhǎng)大的我，對(duì)海有一種情不自禁的向往，曾經(jīng)海水泛著藍(lán)色的浪花，現(xiàn)在海水泛著泡沫在向岸邊涌來(lái)。
看這樣的環(huán)境怎么讓人心動(dòng)，在沙灘上是人們留下的廢品，要什么有什么。
大家都喜歡在干凈的地方學(xué)習(xí)、工作、讀書(shū)。為什么要把好的環(huán)境變壞再去治理它，而不是一開(kāi)始就維持它呢？為什么總是讓本可以不發(fā)生的事情發(fā)生了呢？
當(dāng)我們不在意、懶惰時(shí)，一個(gè)煙頭燒毀了數(shù)百平方公里的森林，一個(gè)不經(jīng)意，一個(gè)小小的電池扔入水中，會(huì)造成水中重金屬過(guò)多，危害人的生命和健康。
我們?nèi)丝偸钦f(shuō)，我們可以改變環(huán)境，改變世界�，F(xiàn)在看來(lái)。改變世界后，最先被改變的是我們?nèi)祟惐旧矶皇黔h(huán)境。環(huán)境一步一步惡化，人走投無(wú)路了才知道去環(huán)保，看看吧，這就是我們自豪、自作聰明的'結(jié)果。
我看到的就是事實(shí)，城市里的煙霧彌漫，朦朧的晨霧變成了灰色已經(jīng)不是詩(shī)人和作家筆下的那片薄紗，天空變低，變暗了，已不是作曲家音符上的壯美藍(lán)天，周圍的森林、樹(shù)木，成了優(yōu)良的建材。
裝修房子買地板時(shí)，大家都知道買實(shí)木的好，因?yàn)閷?shí)木是春天然的木頭，那為什么還要去破壞環(huán)境？沒(méi)有環(huán)境哪有樹(shù)？沒(méi)有樹(shù)，哪來(lái)的木頭？我們只要結(jié)果，不看過(guò)程，一棵樹(shù)成材，投入市場(chǎng)，要至少六年，按現(xiàn)有森林資源，等不到第二個(gè)六年就會(huì)消失，良木變朽木，海水變廢水，汗水變眼淚。老師們總是說(shuō)，如果每天你學(xué)一點(diǎn)，以后就會(huì)知道很多，現(xiàn)在我說(shuō)：“如果你每天不去破壞一塊草坪，以后你會(huì)擁有一片綠地。
電視上天天播放，哪個(gè)村的樹(shù)賣了多少錢，一棵幾十年的樹(shù)賣了幾十萬(wàn)，一共還有多少這樣的樹(shù)？煤炭，這是個(gè)好東西，大家都知道，它可以用來(lái)發(fā)電，做飯，供暖等用途。這些煤炭也是由樹(shù)木演變成的。樹(shù)吸收二氧化碳排出氧氣，這其中碳被保留在樹(shù)的體內(nèi)。
我們整天在想，如何去通過(guò)化學(xué)造新能源和能量基礎(chǔ)，而擺在人們面前的天然工廠卻置之不理，可以算得上是一大笑話。古代中國(guó)儒家圣人就有過(guò)這樣的告戒，古人都知道的事，為什么我們不知道，不去做呢？
環(huán)境的恢復(fù)和保護(hù)，不是一天的事，要循序漸進(jìn)，不能強(qiáng)求，只有我們一點(diǎn)一點(diǎn)的做才能更好，為了明天，今天我們就要開(kāi)始，不要等了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
老師們、同學(xué)們：
記得我們剛剛學(xué)了語(yǔ)文課《這片土地是神圣的》，文中告訴我們：我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。
是啊，我們平時(shí)常常會(huì)聽(tīng)到一句話，叫“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。”但現(xiàn)實(shí)呢？有多少人重視？有多少人能自覺(jué)地做到？水龍頭不隨手關(guān)，清澈的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停；白天亮著電燈，空調(diào)、電視機(jī)開(kāi)著長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶，剩菜剩飯無(wú)人問(wèn)津……地球——這位人類的母親，這位生命的搖籃，已被人類破壞的千瘡百孔。
你看，人類為了滿足自己的'欲望，不加節(jié)制地開(kāi)采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害；非法的伐木，已不見(jiàn)了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企業(yè)的大量誕生，亂排亂放，沒(méi)了從前的綠水青山，到處是霧霾，空氣質(zhì)量每況愈下；黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見(jiàn)……地球慷慨地向人類提供了一切所需，從不求回報(bào)，而人類卻無(wú)止境的索取，并想盡各種手段傷害著“母親”。
其實(shí)，“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。”這句話不光要時(shí)刻銘記在心中，更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在，我們應(yīng)該義不容辭，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……
老師們、同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，我們趕快行動(dòng)吧！一起來(lái)參與，人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁，讓我們的家園變得越來(lái)越美麗！
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