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    我的鉛筆盒作文

    時(shí)間:2023-04-17 11:33:43 作文 投訴 投稿

    我的鉛筆盒作文通用15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的鉛筆盒作文通用15篇

    我的鉛筆盒作文1

      我的鉛筆盒上有許多小貓的圖案。它們有的用迷茫的眼神看著我,有的趴在地板上或者盒子里慵懶地睡著覺(jué),還有的蜷縮成一個(gè)小球正在玩翻滾呢。別看我的鉛筆盒小,里面的居民可不少喔!

      上層是一個(gè)網(wǎng)格袋,里面住著退休的老鉛筆、知識(shí)淵博的尺子先生和胖胖的橡皮弟弟。不過(guò)放學(xué)回到家,我就會(huì)用我那神奇的卷筆刀,把老鉛筆們削得尖尖的`。這時(shí)候,老鉛筆們就又返老還童了,第二天繼續(xù)陪著我學(xué)習(xí)。中層住著年輕力壯的小伙子們,他們擠在一塊兒,推推嚷嚷,好像隨時(shí)準(zhǔn)備著都想第一個(gè)沖出去工作似的。下層的小姑娘們?cè)诔吵橙氯拢戎l(shuí)的裙子更漂亮?蔁狒[了。

      別看它們有時(shí)候吵吵鬧鬧,只要我開(kāi)始學(xué)習(xí)了,它們總會(huì)默契的配合幫我完成任務(wù)。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),穿著粉長(zhǎng)裙的鉛筆妹妹就會(huì)一蹦一跳地來(lái)到我面前,按我的指揮寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的字。哎呀!鉛筆妹妹不小心寫(xiě)錯(cuò)了,“骨碌碌”橡皮弟弟滾了出來(lái),“刷刷”幾下就把寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈了。當(dāng)我要量長(zhǎng)度時(shí),尺子先生就會(huì)搖搖擺擺地走出來(lái),平躺在物體上精準(zhǔn)地量出它的長(zhǎng)度……

      這就是我的文具盒,我非常喜歡它。

    我的鉛筆盒作文2

      在新學(xué)期來(lái)臨之際,媽媽送給我了我一個(gè)鉛筆盒。

      鉛筆盒的外形似橢圓形,呈深藍(lán)色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫(huà),畫(huà)上有“史迪仔”、“莉羅”、“強(qiáng)霸”、“獨(dú)眼霹靂”四個(gè)卡通人物,他們?yōu)榱苏引R627個(gè)實(shí)驗(yàn)品,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于找齊了。每當(dāng)我遇到難題時(shí),他們總是時(shí)不時(shí)告誡我:遇到難題要多動(dòng)腦筋,不能灰心!在底下有4個(gè)小柱子,就是它們頂著我的.鉛筆盒,使鉛筆盒一動(dòng)不動(dòng)地站著。打開(kāi)鉛筆盒你便可以看見(jiàn)一支支鉛筆整整放在第一層,當(dāng)然,第一層自然就是放鉛筆的嘍;翻到第二層,這里放著我學(xué)習(xí)的“精英”與“骨干”,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)和做課堂筆記都要用到的,就是它——水筆。

      鉛筆盒的價(jià)錢很實(shí)惠,但是它非常耐用。當(dāng)鉛筆盒掉到地上時(shí)不會(huì)摔破,即使破了也是那么一點(diǎn)點(diǎn)的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來(lái)了便捷。每當(dāng)我早晨起床都要把筆放入筆盒中,這時(shí)候它總會(huì)提醒著我:“不要把筆落下啦!”

      !多么樸實(shí)無(wú)華的鉛筆盒,給了我多少啟示,多少快樂(lè)……

    我的鉛筆盒作文3

      我有一個(gè)非常好看好用的鉛筆盒,我很喜歡它。為什么喜歡它呢?讓我來(lái)告訴你吧。

      鉛筆盒從表面看,是一個(gè)喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非;顫姟㈤_(kāi)朗、可愛(ài),它手中還拿著一個(gè)籃球,像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球,每次看到美羊羊,我就感覺(jué)很開(kāi)心。這個(gè)鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)鉛筆刀,平時(shí)它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內(nèi)嵌一個(gè)指南針,可以告訴我們方位,即使處在陌生的環(huán)境中,也不會(huì)迷失方向。

      我的`鉛筆盒外表很美麗,其實(shí)里面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按,它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導(dǎo)彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來(lái),拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個(gè)專門(mén)存儲(chǔ)鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的,但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢!

      我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中都能給我很多幫助,就像一個(gè)知心朋友,天天陪在身邊給我關(guān)心和溫暖。

    我的鉛筆盒作文4

      我今天我要給大家介紹的是我的鉛筆盒,我的鉛筆盒精致美麗,它是淺褐色底,上面有白色小圓點(diǎn)圖案,是用布做的。

      我的鉛筆盒里面是紫褐色,上面還有數(shù)不清的小星星圖案。我看著鉛筆盒鼓鼓的,里邊還有一個(gè)尼龍扣,打開(kāi)的時(shí)候會(huì)發(fā)出“唰”的聲音。我的鉛筆盒里邊還有一個(gè)小袋子。拉開(kāi)拉鏈,里面裝著幾根碳素筆。拉上拉鏈,一個(gè)筆也掉不出來(lái)。袋子一側(cè)有一個(gè)小袋,是開(kāi)著口兒的。還有一個(gè)彈性帶,筆可以插在里面。外面還有一個(gè)大袋子,拉開(kāi)拉鏈,里面有兩層。里邊裝了小本本、橡皮、鉛等等。我的`鉛筆盒是布的,很柔軟,不容易摔壞。布鉛筆盒也可以叫做鉛筆袋,它比塑料鉛筆盒還要方便。

      這就是我的鉛筆盒,它好看嗎?如果你覺(jué)得好看,你也買一個(gè)吧。

    我的鉛筆盒作文5

      隨著科技的發(fā)展,我們使用的文具也在不斷更新。從毛筆到鋼筆,中性筆到可擦中性筆,鋼筆發(fā)生了巨大的變化,文具盒也是如此。

      最近文具店的文具盒發(fā)生了翻天覆地的變化,從簡(jiǎn)單的文具盒到功能新穎的文具盒。班里大多數(shù)同學(xué)的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么期待有一個(gè)“高科技”的鉛筆盒!我的鉛筆盒太舊了,有幾個(gè)洞。

      有一天,同桌帶了一個(gè)高級(jí)的帶書(shū)架的鉛筆盒。真羨慕!上課時(shí),學(xué)生打開(kāi)鉛筆盒,拿出鉛筆做筆記!皡鐓纭,同桌伸手的時(shí)候不小心把我和他的文具盒從桌子上摔了下來(lái),他文具盒上的書(shū)架一下子碎成了碎片,鉛筆散落了一地,而我的文具盒卻安然無(wú)恙地掉在了地上。因?yàn)橛欣湥詻](méi)有一支鋼筆掉出來(lái)。

      自從這件事發(fā)生后,我對(duì)我的'鉛筆盒有了新的認(rèn)識(shí),這也給了我一個(gè)啟示:你不能以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不漂亮,有幾個(gè)孔,而且很舊,但它簡(jiǎn)單、牢固、可靠、實(shí)用。同樣,一件事往往有兩面性,只有正確認(rèn)識(shí),才能趨利避害,造福人類。

      一年后,鉛筆盒破了一個(gè)大洞,不能用了,所以它從我的書(shū)包里“光榮退役”,我現(xiàn)在仍然想念它。

    我的鉛筆盒作文6

      我有一只既漂亮又實(shí)用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來(lái)的。

      鉛筆盒的外面蓋上有一群小動(dòng)物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍(lán)色的汗衫。旁邊還有一只可愛(ài)的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子,身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫,尾巴微微翹起,樣子十分可愛(ài)。哈叭狗的左耳上站著一只藍(lán)色的小老鼠。它非?蓯(ài)。它的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)。手里面拿著一朵藍(lán)色的花。右面中間有一只氣球。它的'頂上顏色是黃色的,身子藍(lán)色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮,它頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽,身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信,好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。

      這只鉛筆盒天天跟著我,替我保管學(xué)習(xí)用品。

      瞧,這就是我的鉛筆盒,它多美麗,多可愛(ài),多有用。

    我的鉛筆盒作文7

      “啦啦啦,啦啦啦,好開(kāi)心呀!”一個(gè)小區(qū)里,一個(gè)小女孩在保安室門(mén)口蹦蹦跳跳。沒(méi)錯(cuò),

      那個(gè)小女孩就是我。那為什么我這么開(kāi)心呢?原來(lái)是我心心念念的筆盒到貨了。

      這個(gè)筆盒是我“強(qiáng)烈”懇求下,媽媽才給我買的。筆盒是圓柱體的,如果把它豎著擺在桌子上,它就像一根貼了畫(huà)的大圓柱子;如果把它橫放在桌子上,它也不會(huì)滾來(lái)滾去,因?yàn)樗幸粋(gè)支撐點(diǎn)讓它穩(wěn)穩(wěn)地定在那里。筆盒的一面是一間教室的前面,小兔兔和小喵喵在黑板上做題目,黑板上方立著四個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),看得出來(lái),這張照片是在它們后面拍的;筆盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早讀,它倆正拿著語(yǔ)文書(shū)聚精會(huì)神地朗讀,它們桌上竟擺著一個(gè)我的同款筆盒!而這張照片很明顯就是在它們前面拍的.。多么正能量的畫(huà)面呀!

      往里面打開(kāi),小兔兔和小喵喵一人站一邊,手里各拿著一本書(shū)。再往里打開(kāi),分成了兩邊:一邊是鏡子,可以用它照鏡子;一邊是計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)是太陽(yáng)能的,可以借助它計(jì)算題目。計(jì)算機(jī)是可拆卸的,我也可以把課程表放在上面。下面就是文具的家了,你看,我把筆放在右邊,橡皮和尺子則放在左邊。這樣擺放是不是看上去很整齊呢?

      我喜歡我的新鉛筆盒,你的筆盒是什么樣的呢?你喜歡它嗎?

    我的鉛筆盒作文8

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開(kāi)文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個(gè)大家庭。

      我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫(xiě)作業(yè),陪我度過(guò)了快樂(lè)的每一天。有一次,我回到家里,見(jiàn)爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫(xiě)作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來(lái),我寫(xiě)完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫(xiě)作業(yè)變得輕輕松松。

      我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。

    我的鉛筆盒作文9

      我有一個(gè)親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語(yǔ)試聽(tīng)課時(shí)送的。

      那個(gè)鉛筆盒是粉色的,下面有四個(gè)小輪子。它打開(kāi)后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺;第三層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),尺子弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)好直線,然后說(shuō):“我畫(huà)得怎么樣呀?”每當(dāng)我要寫(xiě)鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸就會(huì)走出來(lái)幫我寫(xiě)好,然后說(shuō):“寫(xiě)得是不是特別好呀?”……

      由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的'鉛筆袋了。沒(méi)有鉛筆袋是寫(xiě)不了作業(yè)的,而且那天作業(yè)特別多,不寫(xiě)會(huì)被老師批評(píng)的!霸趺崔k呢?”我心里想著。就在這時(shí),我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來(lái)寫(xiě)作業(yè),過(guò)了三個(gè)小時(shí),我的作業(yè)寫(xiě)好了。我抱著鉛筆盒說(shuō):“謝謝你,你可幫了我大忙。”鉛筆盒響了一下,好像說(shuō):“不客氣!”

      這個(gè)鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。

    我的鉛筆盒作文10

      我有一個(gè)五顏六色的鉛筆盒,上面是綠色的,下面是紅色的,四個(gè)角都是藍(lán)色的,是不是美麗極了?

      鉛筆盒的形狀上面和下面是長(zhǎng)方形,四個(gè)角是弧形的,大小跟水杯差不多,高度在10公分左右。

      我每天都帶著我的鉛筆盒,要是媽媽布置了作業(yè),我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,寫(xiě)完作業(yè),我就把鉛筆放進(jìn)鉛筆盒里。

      我每天都需要它,每一分,每一秒都需要它。要是沒(méi)有它,我就寫(xiě)不了作業(yè)了。

      每天上課我都需要它,老師叫我寫(xiě)字的時(shí)候,我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,加油哦!”

      我的'鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的,也就是爺爺給我的,是我爺爺用過(guò)的。我用它已經(jīng)兩三年了,就算它很臟,我也不會(huì)把它扔掉。

      因?yàn)樗菭敔斀o我的愛(ài)和回憶。

    我的鉛筆盒作文11

      Hi!大家好,我的名字叫文具盒。你看我的身上有四個(gè)小公主,穿著粉紅色的外衣,漂亮嗎?我是文具工廠里叔叔、阿姨生產(chǎn)出來(lái)的。一個(gè)小朋友把我買去,他就是我的小主人了。我?guī)退b鉛筆姐姐、尺子哥哥、橡皮弟弟、修正貼妹妹、鋼筆叔叔、彩筆阿姨。小主人要寫(xiě)字了,我就把鉛筆姐姐或者鋼筆叔叔派去幫忙,如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字;我就讓橡皮弟弟或者修正貼妹妹去助他一臂之力;小主人需要畫(huà)直線了的時(shí)候,尺子哥哥會(huì)一顯身手;星期五的下午第二節(jié)課是美術(shù),彩筆阿姨會(huì)幫他畫(huà)出五彩的`世界……

      一天,小主人的同學(xué)不小心把我碰掉地上了,小主人趕緊把我拾起來(lái),打開(kāi)一看,里面的文具一點(diǎn)也沒(méi)有破損,他小心翼翼的把我裝進(jìn)了書(shū)包,小主人可喜歡我了。

    我的鉛筆盒作文12

      我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等,但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

      那個(gè)鉛筆盒是我十歲生日時(shí)姨媽送給我的,它是紅藍(lán)相間的,像一只“雙色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面畫(huà)了一只長(zhǎng)著兩種顏色毛發(fā)的小狗,它每天都笑瞇瞇的看著我,好像在說(shuō):“小主人,加油啊!”

      我的`鉛筆盒有兩層,最上面是那只小狗,它長(zhǎng)得像兩座像小山一樣的耳朵,眼睛又圓又亮,好似兩顆黑亮的寶石,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每時(shí)每刻都要說(shuō)出話來(lái)。

      鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等,第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡(jiǎn)單哩!先把外面的皮帶拔開(kāi),再把里面的磁鐵片擰到位,然后打開(kāi)盒子,將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里,最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里,筆頭可能會(huì)被卡斷了怎么辦呀?不用擔(dān)心!盒子的最左邊有一個(gè)彈出按鈕,只要按一下按鈕,筆尖就自動(dòng)彈出,這樣,筆尖就不會(huì)被卡斷了啦!

      鉛筆盒可真是一個(gè)我的學(xué)習(xí)小幫手,我喜歡我的鉛筆盒!

    我的鉛筆盒作文13

      我有一個(gè)文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。

      我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫(huà),幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹(shù),也有那二只活潑開(kāi)朗的荷蘭鼠,她們長(zhǎng)出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹(shù)上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮,色彩艷麗。

      開(kāi)啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長(zhǎng)的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒(méi)有。一支在太陽(yáng)映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開(kāi)鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫(huà)著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。

      請(qǐng)別看他們鴉雀無(wú)聲的,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,他們而我的好助手呢!我一開(kāi)啟練習(xí)本,簽字筆馬上蹦出來(lái),幫我把工作寫(xiě)完。當(dāng)我將繪畫(huà)畫(huà)不對(duì),橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯(cuò)的地區(qū),要我再次畫(huà)恰當(dāng)。我畫(huà)線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線框、清楚的'圖案設(shè)計(jì),還幫我把長(zhǎng)短量精確

      我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。

      我喜歡我的鉛筆盒!

    我的鉛筆盒作文14

      我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué),放學(xué),它就是我的鉛筆盒。

      它是一個(gè)長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)21厘米,寬7厘米。高2厘米,它分為左右兩部分,左邊放橡皮,右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的,為了讓它更加漂亮,我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。

      文具盒不但漂亮,而且有很大的作用呢!它每時(shí)每刻保護(hù)著我的文具,是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)挺身而出,把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候,尺子哥哥立馬往本子上一躺,一條直直的線就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫(xiě)字的.時(shí)候,鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中,讓我又快又好地完成作業(yè)。

      自從有了這個(gè)文具盒,學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛(ài)我的鉛筆盒!

    我的鉛筆盒作文15

      我的文具盒比橡皮大比書(shū)包小,我可喜歡它了。告訴你,文具盒的用處可大了。

      它的形狀是長(zhǎng)方體,它的顏色似乎比藍(lán)天還要藍(lán),藍(lán)色中間還畫(huà)著幾條黑線,仔細(xì)一看,它身上還有一點(diǎn)淡淡的紅線呢!

      要說(shuō)它的'特點(diǎn)吧。它的“肚子”特別大,裝十來(lái)枝鋼筆也不在話下。它是用鐵皮做成的,非常抗摔打,它非常堅(jiān)硬,就是把它重重的摔幾次,它也不會(huì)壞的。它身上還有一個(gè)圓環(huán),如果你鋼筆用完后放進(jìn)文具盒,只要你將手指伸進(jìn)圓環(huán),文具盒就會(huì)被你挑起了,方便你帶走。

      文具盒里面分上下兩層,上層放常用的文具,下層放不常用的文具。它的盒蓋上還有一個(gè)課程表呢,可方便了。注意:文具盒的顏色容易脫落,所以不能把文具盒放在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,也不能在它的盒蓋上亂涂亂畫(huà),更不能用尖銳的東西在它身上亂劃,如果這樣會(huì)加快顏色的脫落。你也不能在文具盒上灑水,因?yàn)槲木吆惺怯描F皮做的,容易生銹。

      文具盒的用處還有很多呢!

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