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文具盒的自述作文【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的文具盒的自述作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒的自述作文1
HI，大家好！你們知道我是誰嗎？對(duì)了，我就是小主人的好幫手——文具盒。
我的外衣是綠色的，上面還印著一直在做運(yùn)動(dòng)的小老虎，外衣上有許多的圖像，有小熊的臉蛋，有愛心的笑臉，還有英文字母呢！我長約19厘米，寬6厘米，高2厘米，是個(gè)長方形的。
我的“肚子”里還有好多家族成員：活潑可愛的橡皮“妹妹”、性格直爽的鋼筆“叔叔”、沉默無言的直尺“哥哥”、散發(fā)著清香的香水鉛筆“姐姐”、愛美的筆蓋“寶寶”、像血一樣的紅筆“阿姨”、開朗大方的黑色水筆“小弟”。你瞧，我們的大家庭多熱鬧呀！
我和小主人發(fā)生了許許多多的`事情，今天我就給大家講一講吧！有一次在上課時(shí)要描鋼筆字，鋼筆“叔叔”從文具盒的肚子里跳出來，好象在說：“用我吧，用我吧，我可以讓你寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字。”真的字變漂亮了。我的小主人還是一個(gè)講衛(wèi)生的人，一到雙休日小主人都會(huì)把我弄的干干凈凈。
我的作用可大了！我的肚子里多是小主人的學(xué)習(xí)用品。打開我里面排得整整齊齊用起來可方便了，只要沒了我小主人的書包一定很糟：一會(huì)兒橡皮“妹妹”找不到，一會(huì)兒鋼筆“叔叔”找不到……你看，沒有我可麻煩了！
啊，我和小主人一起度過了3年，我真是太喜歡她了。
文具盒的自述作文2
Hello！大家好，我是小主人學(xué)習(xí)好幫手——文具盒，我穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個(gè)卡通人物戴著蝴蝶結(jié)，長著一雙水汪汪的大眼睛，對(duì)了，她就是米老鼠，可漂亮了！
我的小主人可喜歡我了。打開我的 蓋 子，你會(huì)看到三層的豪華公寓。第一層是來放幽默的鋼筆叔叔，可愛的鉛筆弟弟，漂亮的橡皮妹妺和美麗的膠帶姐姐。第二層是直尺兄弟姐妺們的小密室哦！它們累了就在里面休息，可舒服了！第三層是一個(gè)小銀行，你們猜猜看，為什么是個(gè)銀行呢？因?yàn)樾≈魅艘坏┯辛肆慊ㄥX，就會(huì)存到我這里，要用的時(shí)候再來取。你們說說看，我這個(gè)小銀行不錯(cuò)吧！
自從小主人有了我，她便開始給我增加了好多的新“鄰居”。不知發(fā)生了什么事情之后，小主人便開始不愛惜我了，拿起彩筆就在我身上亂涂亂畫的，把我弄得臟兮兮的，我真?zhèn)摹?/p>
有一天，我實(shí)在忍不住了，晚上小主人睡了，我便跑到小主人的夢里對(duì)她說道：“小主人，你在我身上亂涂亂畫，我好傷心呀！”第二天，小主人醒來就給我洗的`香噴噴的，可干凈啦。
為了報(bào)答小主人對(duì)我的愛護(hù)和珍惜，在未來的日子里，我會(huì)堅(jiān)持做小主人的學(xué)習(xí)小幫手。
文具盒的自述作文3
嗨！你們好，我的名字叫文具盒。
我是小主人過生日時(shí)她爸爸從超市里千挑萬選帶回來的。我身穿粉色外衣，上面有一只kitty貓正騎著自行車，好像微笑著對(duì)小主人說：“小主人，上課一定要認(rèn)真聽講哦，千萬不能東張西望哦！”我是用布料做的'，而且非常輕。每當(dāng)我一不小心摔跤了，小主人就連忙抱起我，左看看右看看，看我哪里有沒有受傷，如果衣服臟了還要幫我拍干凈。
我有四層，里面住著五花八門的文具。第一層住著調(diào)皮的筆墨弟弟和可愛的筆芯妹妹，第二層住著愛美的鉛筆小姐和帥氣的自動(dòng)筆先生，第三層住著冷酷的鋼筆大叔和熱情的可擦筆哥哥，第四層住著和藹可親的尺子爺爺和慈祥的橡皮奶奶。它們就像個(gè)和諧的大家庭，天天一心一意地為小主人服務(wù)。
寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，小主人就會(huì)從我身上拿出尺子爺爺，把線畫得筆直筆直的。字寫錯(cuò)時(shí)，橡皮奶奶就會(huì)趕緊跳出來幫小主人擦掉，然后鉛筆小姐幫忙改正。
小主人用過很多種文具盒，但她還是最喜歡我，我也很樂意一直為她效勞。
文具盒的自述作文4
莪呢，一身橘黃色，很好看。是雙層的，兩面都能裝東西，很特別吧！這也是小主人喜歡莪的其中之一。莪身上的圖案也很好看，正面的左上角有三只小蜜蜂，在找花要采蜜，每天都早出晚歸，象征著勤勞，它們告訴莪們學(xué)習(xí)要勤奮，小蜜蜂的底下寫著“ＹＡＨＡ”，莪最漂亮的還要數(shù)莪身上的小獅子，這些小獅子非�？蓯郏谝恢恍—{子是被人打了，頭上有傷，眼淚還沒有干，在地上傻坐著，第二只小獅子“Ｏ”著嘴，好象是要問什么問題，第三只小獅子在地上打滾，第四只小獅子最可愛，他傻忽忽地爬在地上，還流著鼻涕讓人看了就發(fā)笑。小主人學(xué)要用的工具都得靠莪，如果他離開莪沒有學(xué)習(xí)用具試試？莪的正面一層放著小主人每節(jié)課都要用的.學(xué)習(xí)用具，有自動(dòng)筆、橡皮、中性筆，下面一層放著用的不太多的學(xué)習(xí)用具，有圓珠筆、中性筆芯、鋼筆和不可擦中性筆，怎么樣？我的作用的確很大吧。我后面的圖案和前面圖案一樣，只不過少了三只小蜜蜂和多了一個(gè)問問題的小獅子。莪中間還有一個(gè)帶子，可以提。莪是小主人過生日時(shí)，小主人的媽媽送給小主人的，所以小主人非常珍惜我，不讓莪受傷。
哎，小主人來了，莪要工作了，拜拜！
文具盒的自述作文5
我是一個(gè)好看的文具盒。里面的上層有一個(gè)小文具盒，還可以放鉛筆，水筆，直尺，橡皮等東西；下層 可以放備用鉛筆，水筆，備用 直尺，橡皮 等文具用品。
一天， 文具用品吵了起來。先是筆說：”哼 ！我可以給小主人，老師寫字！“ 直尺說：”有什么了不起的！沒有我，你畫出歪歪扭扭的線，他們也不會(huì)喜歡你的！“橡皮說：”你寫錯(cuò)了字，沒有我是不行的，不然主人，老師也不會(huì)喜歡你的……“吵了一陣子，以前是好朋友的文具用品現(xiàn)在誰也不理誰了。
現(xiàn)在，我的`肚子特別不舒服， 文具用品一直亂動(dòng)著要搬家。我就請(qǐng) 小文具盒說：”幫我勸勸他們吧�！� 小文具盒對(duì)文具用品說：”你們少了一個(gè)人， 別的兩 個(gè)人就 沒有用了�！� 他們聽 了，一下子和好了！
以后，我們都很開心。
文具盒的自述作文6
嗨，我是文具盒妹妹，我可是主人的心肝寶貝哦，她非常喜歡我。
我身穿藍(lán)藍(lán)衣，衣服上還有一只可愛的米老鼠，正在和它的朋友歡快地玩耍，你瞧，它們玩得多歡啊！
我的”肚子”里可能裝了，它被分為兩層，第一層放尺子、橡皮等等，第二層放鉛筆、鋼筆和水筆。我的背上寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要用這句話來鼓勵(lì)主人。字的周圍還圍著蕾絲花邊呢！漂亮吧！
我天天為主人服務(wù)，主人也很關(guān)心我，每當(dāng)我生病時(shí)，主人會(huì)及時(shí)為我診治，有一次，主人去姑姑家寫作業(yè)，一路上，主人把我緊緊抱在懷里，生怕把我摔壞，看主人對(duì)我多好啊！
主人不僅喜歡去我， 還 非 常 疼愛我。有一次主人的.表弟來了，看到我就喊：“好漂亮啊，讓我給他來個(gè)圈，不料主人的表妹一失手，只聽見啪的一聲，我就重重地摔到了地上，主人聽見響聲，就趕快跑過來，看到我被摔在地上，大發(fā)雷霆，狠狠地把表妹揍一頓，接著，主人吧我捧起，看著我，半天說不出一句話，瞧我幸福吧。
我有一個(gè)喜歡我、疼愛我的主人，看了我的介紹，是否也想有一個(gè)這樣的主人呢？你也一定很羨慕我很嫉妒我吧！
文具盒的自述作文7
我是一個(gè)文具盒，擺在大潤發(fā)的櫥窗里。最近，我的兄弟姐妹都被其它人買走了，只留下我一個(gè)，孤零零的，沒有人要我。終于有一天，一個(gè)小姑娘看上了我，纏著媽媽給她買，就這樣，我到了她的家。
小姑娘看著我說：你的長度差不多是一支沒用但已經(jīng)削尖的筆，寬度就像我手掌的大小。媽媽，你看，這個(gè)文具盒是用塑料做的。媽媽媽媽，這個(gè)小文具盒上面有可愛的小貓，活潑的'小兔的圖案哎！好萌��！
它一共有四層，第一層我放課程表和乘法表，第二層放鉛筆。她把剛削好的新鉛筆放到我的嘴巴里，我開心起來。她又把可愛的小橡皮擦放到我嘴巴的另一邊，她一邊放一邊念念叨叨地說：我要把我最喜歡的東西放到最底層。
后來的幾年里，我一直陪伴著她，形影不離，那幾年我?guī)退帕撕眯┿U筆、橡皮，讓它們除工作外好好休息。
小姑娘把她的文具成年累月地放在我的身體里休息，我們相處久了，成了最要好的朋友。
文具盒的自述作文8
我是一個(gè)文具盒，身高和現(xiàn)在學(xué)的語文課本差不多，但是寬度卻只有他的一半。我的身體分為上下兩層。上面的一層主要是放鉛筆和鋼筆，下面的一層主要是放尺子、三角板、橡皮和鉛芯。
我的身體是天藍(lán)色的。在我身體的右邊還設(shè)計(jì)有一個(gè)鉛筆刀，如果你不按一下旁邊的按鈕，鉛筆刀是打不開的。如果你按下按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)小門，鉛筆刀就會(huì)露出來供你使用了。用完以后，還可以打開上面的小門，將儲(chǔ)存在里面的鉛筆屑倒出來，以備下次使用。在我身體的左面，是一個(gè)長方形的平面盒蓋，上面有三個(gè)米老鼠的圖案，非常好看。打開盒蓋后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞，洞的上面有幾張海綿寶寶的貼畫，這里就是放橡皮的地方。一個(gè)可愛的橡皮人在向你微笑，她就是我的一個(gè)十分勤奮的.好朋友，我們每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí)。
在我們學(xué)校小學(xué)生的書包里，我一直都是他們的好朋友。我一直都在伴隨著他們一同成長，他們的歡聲笑語也時(shí)時(shí)在我的耳邊回響。而我也希望因?yàn)槲业拇嬖冢芙o他們帶來無窮的快樂，能更好地幫助他們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
文具盒的自述作文9
我是一個(gè)粉色的玩具盒，我常常穿著一件小白花的粉色衣服，上面還有一只可愛的小白兔呢！
我之前可受小主人喜愛了。自從有一次小主人吸墨水時(shí)，弄黑了我美麗的衣服，我的朋友們就不喜歡和我玩了。鋼筆姐姐對(duì)我不好，橡皮弟弟不愿和我玩，直尺阿姨不再給我講故事……
現(xiàn)在的.我，也可以說真是沒有人喜歡，也沒有人愛，就連小主人也不像以前那樣按時(shí)給我洗澡，也不像之前那樣走到哪里就把我?guī)У侥睦�。我睡在地上，主人也置之不理，直到別人把我踩上一腳，小主人這才發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起來。
主人現(xiàn)在只從我肚子里拿東西，都愿意多看我一眼，聽說小主人不想再要我了，要買一個(gè)比我好看，比我大，比我功能還多的文具盒，我好難過啊，為什么小主人不能明白我的心呢？
我多希望小主人再次回到小主人的懷抱，小主人也可以像以前那樣愛惜我啊！
文具盒的自述作文10
星期天，小主人推著一輛購物車在書柜旁飛馳而過，到了文具柜，她漸漸放慢了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，終于，她把我從文具柜里拿了下來，緩緩地從“胖胖魚”的肚子里拿出了25元，交給了“胖姑”老板娘，就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家，小主人把我放在書桌上，仔細(xì)地端詳起來。我穿著一件花裙子，身上還有一個(gè)美麗的芭比公主，你瞧，她正羞澀地抬著頭沖著小主人微笑呢！她還穿著一身紅色的T恤，真是既漂亮又時(shí)髦。她的身旁還有一顆愛心呢。那顆愛心似乎又讓小主人想起了《感恩的.心》這首歌，她還情不自禁地唱了起來：“感恩的心……”啊喲，小主人又跑調(diào)了。
我是一個(gè)雙層文具盒，因?yàn)槎鄬佑侄喙δ�，也很好玩，所以我�?duì)小主人的幫助也很多，我希望小主人能在心中感謝我、幫助我。我的上層很有趣，里面有放大鏡、移動(dòng)鉛筆機(jī)……，下層也就不用說了，全是鉛筆。對(duì)了，上層還有一個(gè)“著名”的刨筆刀“圣地”呢！你看神奇不？
小主人，我想跟你交朋友呢，希望你能同意。
文具盒的自述作文11
我是一個(gè)文具盒。長得可漂亮了!穿著一條粉色花裙子，上面刻著公主的圖案。當(dāng)?shù)曛鲃倓偘盐曳旁谪浖苌蠒r(shí)，小主人姚明迅就把我給買回來。
一打開我的盒子就會(huì)發(fā)現(xiàn)最上面放著三枝鉛筆。再拉開我的'“肚子”就會(huì)發(fā)現(xiàn)小主人所有的工具，有鋼筆、有黑筆、有紅筆、有橡皮。真讓我看得眼花繚亂啊！接著，在我肚子前方擺著一張“明片”，其實(shí)這不是明片，而小主人的課程表，上面顯示著星期一、二、三、四五的課程。然后按上按鈕，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的外形。前面可以放修正貼，后面可發(fā)放直尺。小主人還在我的拉鏈上掛了個(gè)掛件呢！讓我的樣子更漂亮了！
小主人也非常愛惜我。有一次星期五上大課間活動(dòng)，我被掉在了地上，幸虧主人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)就被人踩了一腳，可身上粘了灰塵,小主人把我擦了又擦，然后放在書包里，準(zhǔn)備帶回去洗干凈。一到家，小主人顧不上玩先把我洗干凈，星期六中午，我變成了一位美麗潔白的公主放在書包里，不像以前那個(gè)“灰姑娘”了。
還有一次，小主人中午寫作業(yè)，把我丟在家里了。小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她急忙跑到家里，當(dāng)拿到我時(shí)，把我抱在她的手中，然后去上學(xué)，雖然已經(jīng)遲到了，但臉上卻充滿了微笑。
我的作用太大了，小主人上學(xué)可一步不能離開我��！
文具盒的自述作文12
我叫文具盒，我是主人在一年級(jí)的時(shí)候，她期終考試考得了好成績，她媽媽買給她的。
我的正面有兩只小熊，一只大，一只小，大的身穿棕外套，小的身穿白衣裳。大的手拿一把稻草，小的跟著滿地跑。大熊后面有一束氣球，黃的、藍(lán)的、粉的都有。兩只熊在碧綠的草地上跑，草地的'盡頭有一個(gè)郵箱，里面有一封寫滿了字的信。天空中幾朵白云隨風(fēng)飄蕩，天邊還架起了一座彩虹橋，美麗極了！
既然我是文具盒，就有文具盒的作用，文具盒的作用就是裝文具。我分為三個(gè)房間，里面被主人安排得井井有條。第一間房間里住著尺子一家，有一把直尺，有一副三角尺，還有圓規(guī)……第二間房間里住著鉛筆一家、鋼筆伯伯和橡皮弟弟。第三間房間里住著紅筆嬸嬸、水筆爺爺、修正筆奶奶和自動(dòng)鉛筆叔叔。
我是主人的好幫手，主人特別喜歡我，我以后還會(huì)繼續(xù)幫助主人，希望主人以后繼續(xù)喜歡我。
文具盒的自述作文13
大家好！我是一個(gè)天藍(lán)色的文具盒。我大約長20厘米，寬10厘米，蓋子把我的“肚子”關(guān)的緊緊的，可安全了！這樣，小主人裝在我“肚子”里面的文具才不會(huì)亂跑。
我的身體是用塑料做成的。上面有各種《熊出沒》里的情景：有的是熊大在掏蜂窩，有的是蜜蜂在追熊二，還有光頭強(qiáng)在砍樹，結(jié)果被熊大和熊二給揍了一頓的畫面，可漂亮了！
我的身體分為兩層。上層放著我的小主人經(jīng)常要用的`“水筆爸爸”、“尺子?jì)寢尅焙汀凹t筆妹妹”。下層放著許多備用的“筆芯兄弟”們。我們總是齊心協(xié)力，共同合作，是一個(gè)和諧的大家庭。
每當(dāng)小主人要寫字時(shí)，“水筆爸爸”就急忙跳出來幫小主人寫字，每當(dāng)小主人要畫線時(shí)，“尺子?jì)寢尅本捅某鰜�，每�?dāng)小主人要訂正時(shí)，“紅筆妹妹”就跑出來說：“我來幫你訂正吧！”訂正完了又馬上回到我的肚子里。
我是一個(gè)既美觀又實(shí)用的文具盒，我和我的大家庭愿意為小主人奉獻(xiàn)我們的一切！
文具盒的自述作文14
我，說大不大，說小不小。對(duì)于我的居民來說，我是個(gè)大屋子，對(duì)于我的主人來說，我只是個(gè)小匣子。
我的內(nèi)部是一間撲了軟綿綿的布的客廳，小主人一上街就會(huì)帶一些新居民。屋子外面是一只小貓。我和我的居民相處的很好，誰也離不開誰。
清晨，小主人把我裝進(jìn)書包里運(yùn)到學(xué)校。當(dāng)我躺在教室里的課桌上傾聽讀書聲時(shí)，便意味著我的.居民開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
“丁零零”，上課鈴響了。于是，我的居民陸續(xù)走出居室，開始工作。呀！看我都忘記和你介紹我的居民了。他們都是精細(xì)的水筆、瘦弱的鉛筆，胖胖的鋼筆、體態(tài)修長的直尺，對(duì)了，還有那胖胖的橡皮。
別看水筆短小精細(xì)，他的工作量最大，每次上語文課都要用得著。而體弱的鉛筆就不同了，工作量很小，只有自動(dòng)鉛筆壞了才用得著它，但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——筆記易修改，當(dāng)然修改也少不了橡皮的幫助。橡皮雖然白又胖，干起活來卻很勤快，它總是協(xié)助鉛筆完成任務(wù)。圓珠筆可算是最清閑的了，只有寫在我的自己的本子上，它才能大展身手。
你現(xiàn)在知道我有哪些居民了吧！
文具盒的自述作文15
我是一個(gè)文具盒，是一個(gè)很帥的文具盒，因?yàn)槲业呐笥讯加X得我長得很帥。
我的`外身是一個(gè)米老鼠圖形，一雙眼睛雖然不算大，但猶如泉水般的清澈透明；那大大的鼻子在陽光下一閃一閃的，就像一顆顆黑寶石，多么美！
我一共分三層，每層有都裝滿了文具用品。第一層放著各種筆，有鉛筆，鋼筆還有毛筆。第二層放著各種尺。第三層放著橡皮、修正帶等。小主人常�？湮沂撬暮脦褪�。
可有一次，小主人對(duì)我的看法有了改變。那是一天中午，小主人回到家，就氣沖沖地說：“真是氣死我了，我明明上課沒有說話，老師還罰我抄寫課文”。
“主人，老師的話是不會(huì)錯(cuò)的”。
“你知道什么”。
主人很生氣地把我往地上一摔，里面的文具散了一地，我好委屈。
主人的媽媽看見了小主人的態(tài)度，好好地批評(píng)了他，并要求他要好好愛護(hù)我。
小主人知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)地跟我認(rèn)了錯(cuò)，并幫我認(rèn)真的清理了一番。
我多么希望小主人能夠好好愛護(hù)我�。�
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