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辦板報(bào)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的辦板報(bào)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辦板報(bào)作文1
辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實(shí),能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來。
首先,我們擦去了以前的板報(bào),又讓設(shè)計(jì)師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個(gè)任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認(rèn)為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了?粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會(huì),我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時(shí),老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。
其實(shí),一開始我也不愿意辦報(bào),但是漸漸的.,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂時(shí)無比的。我很高興,老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!
辦板報(bào)作文2
畫畫本就不是一件簡單的事,更別說用粉筆在黑板上作畫了!一不小心粉筆末鉆進(jìn)眼里了,或是畫著畫著粉筆斷了,等等。
昨天,班里要重建一個(gè)板報(bào)組,為了培養(yǎng)自己的創(chuàng)作、理解、繪畫、想象等能力,我十分興奮而又有點(diǎn)膽怯地舉起了我的小手。
“宋亞軒、張澈、王安琪、嗯,張笑語”還沒喊到我,不知不覺我已緊張得滿頭大汗,我合上雙手,默默祈禱:選上我吧!
“李豫姝,你來畫吧,和宋亞軒一組!蓖踝榆幗K于點(diǎn)到了我,“耶!”我在心里給了王子軒一個(gè)大大的贊,也給了自己一個(gè)大大的贊!
答應(yīng)得快,但當(dāng)實(shí)際做時(shí),還是有點(diǎn)難度的。我和宋亞軒雖然負(fù)責(zé)的只不過是大標(biāo)題--最簡單的.一項(xiàng),但為了把它辦好、辦精致,我們倆絞盡腦汁想出了一個(gè)方案。
我先在四個(gè)角畫了框架,然后讓宋亞軒在最中間寫上大標(biāo)題,我又用一種其它顏色的粉筆對它進(jìn)行了描邊,嗯!從遠(yuǎn)處看還不錯(cuò),但近處看時(shí),畫面比較粗糙,而且整個(gè)版面都顯得很空曠。這肯定入不了檢查員的“法眼”!
于是,我們又對它進(jìn)行了細(xì)加工,添了點(diǎn)花紋,這回看起來不錯(cuò)了!正當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),其他板報(bào)組成員都已經(jīng)走光了,F(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點(diǎn)五十分了,天哪!我們回家吃飯的時(shí)間都沒有了,只能在外面吃。
看來效率還是太低,爭取下次快一點(diǎn)!
辦板報(bào)作文3
我第一次辦黑板報(bào),心里是非常害怕的,我怕如果辦不好,老師會(huì)批評我,同學(xué)們會(huì)笑話我?墒牵瑳]有辦法,老師說過了:“啊,這個(gè)辦黑板報(bào)啊,也不是太難的,只要你認(rèn)真用心,一定會(huì)辦好的。”老師說的.倒是輕巧,可我們四個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)卻“頭疼”壞了。
經(jīng)過一番“研究”,我們終于要開始干了。他們?nèi)齻(gè)人都要我畫喜羊羊,沒有辦法,只好試著去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好,站在遠(yuǎn)處看,卻發(fā)現(xiàn)喜洋洋的臉就像剛被人打過一樣地歪了,唉,失敗!
我趕忙把喜羊羊擦掉,我要重新畫一個(gè)。這一次,我找了喜羊羊的貼紙,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在練習(xí)本上先畫了一遍,感覺有把握把喜羊羊畫出來了再到黑板上去畫。我一筆一筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫著,自己在心里默默地說:“要成功!要成功!”
功夫不負(fù)有心人,終于,我的喜羊羊畫完了。他們?nèi)齻(gè)人的黑板報(bào)任務(wù)也完成了,我們退到講臺上,看著黑板,啊,感覺還不錯(cuò)。當(dāng)然,這只是我心里想的,如果別的同學(xué)對我們說辦得好的時(shí)候,我還是會(huì)說:“過獎(jiǎng)了!過獎(jiǎng)了!”做人么要謙虛,哈哈……
辦板報(bào)作文4
一場大雨把我們辛辛苦苦辦的彩色板報(bào)泡湯了。所以我們又得重新辦一回了。
下了課,同學(xué)們有的搬凳子;有的拿粉筆;有的拿板擦。當(dāng)我們來到黑板的前面時(shí),我們發(fā)現(xiàn)版面已經(jīng)變黑了。原來是我們的班主任把黑板又重新涂了一遍黑漆。就等我們了。
我們就先把大標(biāo)題寫在了黑板的.最上方,然后用彩色粉筆描了邊。我們決定在右面的一部分寫關(guān)于安全方面的知識。我負(fù)責(zé)這一個(gè)版塊。我看了看安全書,選定內(nèi)容后,就開始寫起來。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)叫了起來:“你看看這字是不是寫歪了?這畫從遠(yuǎn)處看好看嗎?”另一個(gè)同學(xué)連忙點(diǎn)頭說是。我寫完了后就開始畫花邊了。我把一支長長的粉筆掰成了兩半,彎彎曲曲的畫出了花邊。畫完后,我看了看,覺得少了點(diǎn)東西。于是就在缺口處畫起圓點(diǎn)來。王潔霞走了過來,看了一下我的作品。皺起了眉頭對我說:“我感覺這里畫圓點(diǎn)不太好看,你還是畫星星吧!?”我也覺得她的想法好,就拿過板擦將我剛才畫的小圓點(diǎn)去了。開始畫小星星。
我們畫呀畫,寫呀寫。終于把新板報(bào)辦成了。這是老師正走過來,就把老師請了過來。老師一看就說好。還給我們提出了一些建議。經(jīng)過修改,板報(bào)總算完工了。我們看著自己辦的板報(bào),也欣慰的笑了。
辦板報(bào)作文5
每個(gè)人都有許多第一次,第一次穿衣服,第一次洗臉,第一次走進(jìn)學(xué)校大門……而我要說的是第一次辦板報(bào),因?yàn)槟鞘且淮渭扰d奮又緊張的經(jīng)歷。
那天老師要選辦板報(bào)的人。我猶豫不決,想舉手又不敢舉手。我喜歡畫畫,如果我去辦板報(bào),自己的畫展示在黑板上給同學(xué)們看,該是一件多么值得自豪的事情呀!可是,以前我從沒有辦過板報(bào),如果我畫不好,會(huì)不會(huì)被同學(xué)笑話呢?再加上我笨手笨腳的,能辦好這次板報(bào)嗎?我正猶豫不決的時(shí)候,老師仿佛猜到了我的心思,居然叫起了我,老師說:“晨宇,你平時(shí)不是挺喜歡畫畫嗎?你就負(fù)責(zé)畫畫吧!庇辛死蠋煹狞c(diǎn)名,我有了一點(diǎn)信心,可是依然有點(diǎn)膽怯:“老師,我擔(dān)心畫不好……”老師鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系!對自己要有信心,只要你有信心,并且用心去做,一定會(huì)做好的。同學(xué)們相信你,我也相信你!”看著老師鼓勵(lì)的`眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始辦板報(bào)了,同學(xué)們分工合作:有的搬凳子,有的拿粉筆,有的負(fù)責(zé)選材,有的負(fù)責(zé)寫字,我就全力以赴負(fù)責(zé)畫畫!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一大中午的努力,我們的板報(bào)終于完成了!同學(xué)們圍在板報(bào)前,贊不絕口。我們聽著同學(xué)們的稱贊,開心地笑了。我要感謝老師,是她給了我鼓勵(lì);我還要感謝同學(xué)們,是他們給了我勇氣。正是有了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持,我才能成功完成我的第一次板報(bào)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記。翰还茏鍪裁词,只要你有信心,并且用心去做,就一定能成功!
辦板報(bào)作文6
星期二上課的時(shí)候,郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào),這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào),大家都非常緊張。
下課后,我們便開始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時(shí)候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報(bào)組長劉盈江說:“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好!眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料,第二天就開始畫。
第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的'同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。
我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報(bào)人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個(gè)人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后,畫風(fēng)景小組就接著畫,風(fēng)景畫好后,這幅板報(bào)就完成了。大家看著畫好的黑板報(bào),覺得非常滿意,便各自回家了。
下午上學(xué)后,四年級的程老師來我們班看黑板報(bào),她夸我們出的板報(bào)比四年級的還好。聽了程老師的夸獎(jiǎng),大家都非常開心!
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