【精品】小學(xué)四年級(jí)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)你來到城關(guān)小學(xué)五年級(jí)二班你就會(huì)看到,一個(gè)長的白白凈凈的小男孩——那就是我張偉健。我今年10歲,家住西岳廟旁南城子村。
我非常愛學(xué)習(xí),特別喜歡數(shù)學(xué),不論是老師布置的題,還是爸爸該我出的奧數(shù)題我都能算出來,正是因?yàn)檫@樣爸爸才提前讓我上一年級(jí)。所以我看起來比班里的其他同學(xué)矮了一點(diǎn),我過去語文學(xué)習(xí)不好主要是字寫的不整齊,后來在語文老師的批評(píng)教育下我的'語文學(xué)習(xí)水平有了很大地提高,現(xiàn)在我的語文作業(yè)寫得越來越整齊了。
我的性格很靦腆。愛聽大人和老師的話,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的話是對(duì)的,但我也有點(diǎn)固執(zhí),愛關(guān)心別人,內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)。今年五一的時(shí)候,我看別人家都買了電腦,對(duì)學(xué)習(xí)英語有所幫助,于是我就纏著爸爸給我買,開頭爸爸不給我買,后來我固執(zhí)的拿出自己的壓歲錢,爸爸終于給我把電腦買回來了。
今年放暑假的時(shí)候,爸爸想讓我學(xué)英語,而我卻想學(xué)奧數(shù)。于是按我的要求爸爸給我報(bào)了奧數(shù)班,后來,我的奧數(shù)在班里考了第一……。
這就是我;一個(gè)靦腆又可愛,有點(diǎn)固執(zhí)的小男孩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了,她媽媽也一定好了吧,因?yàn)槲覀兌己昧耍?/p>
第二天之早上,我又去拜訪了朋友,走時(shí)我順便去了趟王春林家。走過山窩,來到大果樹下,這本是很短的路程,15分鐘就能到的,可是我卻用了半個(gè)多小時(shí)。一路上,我一直在想小女孩家變得怎樣了,她爸爸回來沒有等問題?墒钱(dāng)我來到大果樹下時(shí),卻令我大吃一驚:房頂上已經(jīng)積了厚厚一層灰,墻角滿是蜘蛛網(wǎng),顯然已經(jīng)好久沒有人住了。但是我還是懷著好奇心去敲了敲小女孩家的門,還沒用多大勁,門便“吱呀”一聲開了,我嚇了一跳。不過還好,這是王春林的鄰居來了,才使我的心漸漸平靜下來。鄰居看見我便放下手中的東西笑著向我走來:
“你是來找王春林的女兒的吧?”
“恩,是的。請(qǐng)問她和她母親到哪去了?還有她爸爸回來沒有?”
“哦,她爸爸回來了,他們?nèi)叶及岬娇h城去住了。小女孩猜到你會(huì)來,所以特地讓我留心點(diǎn)看到你就告訴你,不要讓你失望而歸呢!”
“呵呵!小姑娘好真是懂事呢!那你知道他們家的具體地址嗎?”
“恩,當(dāng)然。他們家在××區(qū)××號(hào) !
“哦,謝謝你啦!打擾你做事了,那我先走了,再見!”
“再見!”
天色已晚了,我去親戚家暫住了一宿。第二天天剛亮,我便去樓下買了幾只大橘子,回來后又像小女孩那樣做成了小桔燈。忙活了好長時(shí)間終于忙好了,我拿起我做的六個(gè)小桔燈按照小女孩鄰居說得地址來到了小女孩家。
小女孩已經(jīng)長成了大姑娘,高考結(jié)束了近一個(gè)月了,小女孩正好也參加了這次高考,于是我便去詢問了她考得怎么樣,結(jié)果令我驚訝的是:她竟然考上了清華大學(xué)女子文理學(xué)院!這不正是我所任教的學(xué)院嗎?這是女孩的爸爸(王春林)來了,我激動(dòng)地告訴了他這一好消息。
我坐下了并詢問了王春林的一些情況,他告訴我很多有關(guān)他的.故事。我將自己精心做的小桔燈送給了女孩,雖然我做得遠(yuǎn)不如女孩做的好,但是這畢竟是我的一番心意嘛!時(shí)間不早了,我告別了女孩一家并答應(yīng)他們下次再來玩。
我盼望著開學(xué)的到來,我期盼著好消息再次降臨。
時(shí)間飛快,新一屆大學(xué)生已開始報(bào)名,報(bào)名過后,名單發(fā)到了我的手上,我飛快地瀏覽了一遍,啊!王伊諾!不會(huì)吧!果真如此啊!那女孩真的在我班上!我沒看錯(cuò)吧!
開學(xué)第一天,當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),我果真看到了小女孩那雙渴求知識(shí)的眼睛!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫周欣如,她身材適中,有一張圓圓的.臉,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂天派的女孩子。
我與她相處了四年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿這地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是欣如卻說:“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方!蔽艺f:“要是幫他找得花一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤了我們的行程!彼f:“我們是旅行,這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,被問著的人也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)!”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方,當(dāng)了大概半個(gè)小時(shí)的義務(wù)導(dǎo)游。之后我們高興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬,我們玩起來特別開心。
后來,她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我走到那家極不起眼的書店門口,我總會(huì)走進(jìn)店里去,用感激的眼光看著這個(gè)書店的主人——一個(gè)普通的素不相識(shí)的中年婦女。
記得前年冬天的一天,我跑遍了所有規(guī)模較大的書店,都沒找到同學(xué)推薦的那本人教版《教學(xué)AB卷》輔導(dǎo)書。無奈之下,我只得去那種小型的書店看看。
不知是老天要和我作對(duì),還是我最近運(yùn)氣不好,大大小小的書店我?guī)缀跛蚜藗(gè)遍,我需要的輔導(dǎo)書不是沒有,就是賣完了。我悻悻地走在回家的路上,突然聽到一家商店的喇叭播道:“本店對(duì)各種輔導(dǎo)書進(jìn)行大甩賣,走過路過,請(qǐng)不要錯(cuò)過……”
我眼前一亮,仿佛看到了希望的曙光,便三步并作兩步跑上臺(tái)階,來到書架前依次尋找著,但我又一次失望了。我正準(zhǔn)備回家,一個(gè)約摸40歲的'婦女笑盈盈地向我走來,熱情地招呼:“小朋友,你需要什么方面的書?”
我說出了那本輔導(dǎo)書名稱,老板娘把我領(lǐng)到一扇不易發(fā)現(xiàn)的小門前,把書拿出來遞給我,說:“你運(yùn)氣真好,這是最后一本了!
我喜出望外,捧著它比過年得到壓歲錢還開心。我忙問了一下價(jià)格,“4塊5。”我的心猛地一震,少帶了1塊錢!我立即回想起上次在校門口買筆時(shí)少了2毛錢被售貨員蹊落一番的情景,便沮喪地把書放下。
“小朋友,不想買了嗎?”老板娘親切地問道。
“我還少1元錢。”看她一臉的笑容,我鼓足勇氣說:“你能讓我把書帶走嗎?我保證明天一定把錢送來!
“不就是1元錢嘛,算了,反正這是最后一本了,看你著急的樣子,就賣給你了吧!”我真不敢相信自己的耳朵,一股感激之情油然而升。我急忙道謝,抱著書高高興興地回家了。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我與父母、朋友聊起這位店主時(shí),我的心中就溢滿了感激:因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了理解和寬容。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,要成長你必須獨(dú)創(chuàng)才行。不要因?yàn)樯接懈叨榷桓遗实,?/p>
不要因?yàn)楹5纳疃榷桓覇⒑健?/p>
有一次我去朋友家玩,小創(chuàng)告訴我他有個(gè)小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個(gè)創(chuàng)客,所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。
只見他找來硬紙,剪刀,雙面膠,開始了他的奇妙設(shè)計(jì)。經(jīng)過一上午的忙碌,他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒,左邊繪了個(gè)和平鴿,一身白色的羽毛,栩栩如生,一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動(dòng)。右下角還有兩朵小紅花,惟妙惟肖。
這個(gè)文具盒分三層,上層有個(gè)課程表,左邊裝有一個(gè)小鏡子和一盞精致的小燈,他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺(tái)燈也不要了,拉開開關(guān)剎的就亮了,我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。
中層可以放削筆刀,又安裝了一個(gè)小巧的音樂盒。底層放尺子,剪刀,筆。這個(gè)小巧的音樂盒可以在我們上課走神時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲,使我們重新振作起來。
這個(gè)小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的.一小部分,他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客,也是我最好的朋友。
創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢(mèng)想的大門,也是一股清澈的泉水,可以澆灌枯涸的心靈,更是燃燒的火把,點(diǎn)亮未來的路。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的`眼睫毛,長長的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛!來,讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來,是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。
她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來,過了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來。又過了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來,她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對(duì)她的不滿,為什么不滿呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛,既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點(diǎn)長大,將來能孝順?gòu)寢,?bào)恩祖國!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
20xx年5月12日,一個(gè)令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時(shí)28分,在中國的汶川等地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震,頃刻間數(shù)萬中國同胞遇難,數(shù)百萬人痛失家園。在地動(dòng)山搖的那一刻,震區(qū)受災(zāi)人民的安危牽動(dòng)了北京,牽動(dòng)了13億中國人的心,也讓全世界所有華人悲慟萬分。
災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。解放軍接到命令后,飛快地趕到汶川,搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過程中,發(fā)生了感人肺腑的一幕幕:
當(dāng)解放軍戰(zhàn)士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時(shí),發(fā)生了余震,幾個(gè)準(zhǔn)備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰(zhàn)士被旁邊的人死死拖住,并帶到安全地帶。此時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士跪倒在地嚎啕大哭:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!”這種舍己救人的大愛,讓所有人為之動(dòng)容。
一個(gè)剛當(dāng)上母親的女警察,放下自己嗷嗷待哺的嬰兒,卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親,多么無私的母愛,喝著你的乳汁長大的.孩子還會(huì)懼怕困難嗎?
還有我們敬愛的譚千秋老師,在地震時(shí),用他那血肉之軀保護(hù)了講臺(tái)下的四個(gè)孩子。學(xué)生得救了,可是譚老師卻永遠(yuǎn)的離開了他愛的學(xué)生,離開了他心愛的講臺(tái)。譚老師用他最后的生命,詮釋了愛的真諦。
地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家屬的心,但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災(zāi)難無情,人有情,在災(zāi)難發(fā)生后,我們的總理以最快的速度趕到震區(qū),現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi);數(shù)十萬軍民,響應(yīng)黨的號(hào)召積極參加救災(zāi)行動(dòng);無數(shù)企業(yè)、個(gè)人踴躍捐款,數(shù)額高達(dá)數(shù)百億;許多普通群眾自愿到血站排隊(duì)獻(xiàn)血,以自己的方式參與救災(zāi)。因?yàn)椋械闹袊硕紙?jiān)信,只要有愛,只要所有中國人團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。事實(shí)再次證明,無論面對(duì)多少困難,我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來說,我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng)。我相信,這種大愛讓我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國的愛,回報(bào)父母的愛,讓愛的種子在我心中生根發(fā)芽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
鬧鐘響了,我起了床,發(fā)現(xiàn)今天早餐沒有做,但是我肚子很餓,于是我拿了10元錢;撐著雨傘;頂著大雨去買早餐。
在路上,心里很害怕:因?yàn)?0元錢萬一不夠怎么辦啊?為了不讓少錢的情況發(fā)生,我就先計(jì)劃買些什么東西,這樣我就不會(huì)害怕了,媽媽喜歡吃蛋餅、爸爸喜歡吃煎餃、我也喜歡吃煎餃。我心里暗暗高興,計(jì)劃訂好了我就不怕少錢了。
走啊走,我不知不覺地走到了小吃店,我問服務(wù)員阿姨:“阿姨買4.5元的煎餃。”“好的!卑⒁涛⑿Φ幕卮。過了一會(huì)兒阿姨拿著一個(gè)盒子對(duì)我說:“這里10個(gè)煎餃,剛好4.5元。”我數(shù)了一邊沒錯(cuò),就付了錢,說了聲謝謝,然后把步子往牛奶店那邊走。
剛走到了牛奶店我就對(duì)老板說:“叔叔給我切塊1元的蛋餅和3包1.5元的牛奶,謝謝!”“沒問題!”叔叔肯定地說。過了一會(huì)叔叔給我了我買的'東西!斑@里一共5.5元!蔽医舆^叔叔手中的東西清點(diǎn)了一下,沒錯(cuò),我付了錢。
走在回家的路上心里想吃了蜜一樣甜,不知爸爸媽媽會(huì)有什么反應(yīng)。可是我剛剛回到家里媽媽就生氣地對(duì)我說;“蔣鑫天,你一大清早去干什么去了?”忽然媽媽看到了那些早餐時(shí)她咧開嘴笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天真沒想到,我竟然會(huì)遇上地震。
事情是這樣的:中午睡午覺時(shí),我睡不著,便在床上做仰臥起做。做著做著,就覺得不對(duì),床一直在輕輕的搖晃。我一開始以為是我的.下鋪在搖晃,我沒有理他?伤孟窆室飧疫^不去,反而越搖越厲害。我一下子火了,真是敬酒不吃吃罰酒。沒想到下鋪對(duì)我說:“你在上面搖得我睡都睡不著,你不要搖了嗎!”呵,你行!還敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙,話也說不出來。
這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不對(duì),鐵箱子沒有人碰,竟然自己在猛烈地響,把每個(gè)人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”,白天是不可能“鬧鬼”的;叵肫鸬乩砝蠋熤v過知識(shí),腦海中飛快的閃出兩個(gè)可怕的字眼---地震。
我嚇了一大跳,趕緊從床上跳下來,匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學(xué),叫其他醒了的同學(xué)一起往樓下跑。這時(shí),整層樓都沸騰了,都急著往樓下跑,所以非常擁擠。到了樓下,我發(fā)現(xiàn)這地震并不那么可怕,就是住在高層有點(diǎn)搖搖晃晃。后來聽老師說這是大地震的余波。
我的天,余波都可以讓樓房遙遙晃晃,那主震該有多大的破壞力呀!地震真的好恐怖!
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