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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的藝術(shù)的故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的故事作文 篇1
“永定河，出西山，碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡，擺渡船，渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子，我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來。這是我們藝術(shù)節(jié)演唱的曲子——《盧溝謠》。
下午第三節(jié)課結(jié)束自習(xí)課到放學(xué)的時(shí)間使我們排練的唯一時(shí)間。每次劉老師都會盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后，正式的排練開始了。前幾天排練時(shí)，都由宣委曹雅涵來排隊(duì)行。只見她一會站在椅子上看一看，一會有把我們調(diào)來調(diào)去，有時(shí)還請求老師的意見，真是忙來忙去。我們也要練曲子，背歌詞，做動作。因?yàn)槲覀冞�要配舞蹈，跳舞蹈的`同學(xué)還要學(xué)動作。經(jīng)常練到五點(diǎn)多種才回到自己的家。除了這些，唱歌也要講究音準(zhǔn)�。∥沂菢穲F(tuán)的，老師還讓我練習(xí)譜子，到學(xué)校的時(shí)候好練音準(zhǔn)。我真可謂是忙到家呢！不光是練習(xí)，演出那天我們還要換服裝，化妝。服裝還要統(tǒng)一買，統(tǒng)一交款。
演出那天雖然出了一些錯(cuò)誤，但是我認(rèn)為這不是我們的錯(cuò)誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。
加油��！努力��！為了得第一！
藝術(shù)的故事作文 篇2
學(xué)鋼琴，這一直是我夢寐以求的愿望。我感覺這種音樂時(shí)而奔放時(shí)而柔美，令人陶醉。我曾在電視上看過，音樂教室里摸過，就是沒有機(jī)會學(xué)。我夢想著坐在鋼琴前，手指間彈奏出美妙的音符，那該是多么愜意��！
有一天，媽媽忽然問我：“你想不想學(xué)鋼琴呀？”“想！”我毫不猶豫地說，：“當(dāng)然想學(xué)�！蔽倚睦飿烽_了花，“我終于能坐在鋼琴前了！”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，并且為我找了最好的老師。
老師讓我手仿佛握著一個(gè)雞蛋，手一彈，自動彈落。我不懂老師在說什么，心想這也太難、太枯燥了吧。那一節(jié)課下來，我什么也沒學(xué)到，我十分沮喪，甚至有點(diǎn)不想學(xué)了，可是我又不想讓父母失望，所以每次上課我都咬牙堅(jiān)挺過去。
這幾年中，我體驗(yàn)了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的時(shí)候，音樂就仿佛對我說：“只有經(jīng)過克服困難的磨練，才能有高素質(zhì)，無論千載還是萬難都要走過的，回想往事，這些經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，不是我一個(gè)人過來的.。音樂不僅陶冶我的情操，同時(shí)也讓我感到音樂的樂趣。
藝術(shù)的故事作文 篇3
我喜歡鋼琴，喜歡彈琴，曾經(jīng)卻也因鋼琴有過煩惱，想過要放棄，但一次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。
那是四年前的一天，媽媽帶我出去玩。在“危薇音樂學(xué)苑”里，我看到了一位大姐姐，正在一架鋼琴上彈奏《致愛麗絲》。我被那優(yōu)美的琴聲深深吸引了。我問媽媽：“姐姐彈的是什么呀？”媽媽說：“是鋼琴，鋼琴可以彈出各種優(yōu)美的曲子呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一種學(xué)習(xí)鋼琴的念頭在我的.心里產(chǎn)生了。
就這樣，媽媽在“危薇音樂學(xué)苑”給我報(bào)了鋼琴班。起初，由于對鋼琴的喜愛和沖動，我在鋼琴班的成績可好了，經(jīng)常得到老師的好評。我回到家也會擠出一些時(shí)間來練琴�？蓵r(shí)間一長，我感到枯燥厭煩了，真想放棄鋼琴的學(xué)習(xí)。我看見了房間里墻上那掛著“堅(jiān)持不懈”的字幅。是��！做什么都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我又鼓足勇氣學(xué)了起來。
最難的一次課是在學(xué)《平安夜》時(shí)。雙手必須要在琴鍵上不停地變換位置，但我就是跟不上節(jié)奏�；氐郊液�，我不停地練習(xí)，終于能流暢地彈出《平安夜》。那時(shí)我才知道：成功是用汗水換來的。
雖然路上有許多困難，但我也會把困難打倒，繼續(xù)走下去……
藝術(shù)的故事作文 篇4
跟我談起我和藝術(shù)的故事，也許三天三夜也講不完，既然說不完，那我就挑幾件說說吧！
記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時(shí)，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時(shí)要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧�！彼诤髞碓佼嬘彤嫊r(shí)，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國性的少兒書畫展，獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，字就寫得不錯(cuò)，但我練得并不多，為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個(gè)高年級大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開始主動地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎，還參展兩個(gè)月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來形容。媽媽說要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過實(shí)地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我跳得不夠奔放，大家給我的`評價(jià)是：“動作都對，但都沒有到位�！睘榱诵拚业膭幼�，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過長時(shí)間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢！
這就是我，一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
藝術(shù)的故事作文 篇5
一次放假了，媽媽問我：“這個(gè)假期你學(xué)點(diǎn)什么呢？”我隨手簽完“條約”說：“學(xué)樂器”，媽媽趁火打劫：“那你想學(xué)什么樂器呢？”我“呃······”了好一回兒，在腦海里搜尋了老半天才隨口答到：“學(xué)古箏吧！”
過了幾天，媽媽拉著我到一個(gè)琴行拜師學(xué)藝，一個(gè)男老師嘰里咕嚕地給我講了一大竄，而我會也“嗯”一聲，不會也“嗯”一聲，慢慢地，我覺得學(xué)古箏很枯燥，就打退堂鼓了。
過了大概一年多，又一個(gè)假期，媽媽跟我吐露了她的真實(shí)想法：“我想學(xué)古箏，你去嗎？”想起媽媽常常引導(dǎo)我：“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一，而且年代悠久，音色優(yōu)美，能提高人的音樂素養(yǎng)�！眿寢屵�說：“彈古箏的.女孩很古典、很淑女，我喜歡！”
受了媽媽長期的蠱惑，我爽快地答應(yīng)。話音未落，媽媽就攻擊我：“算了，你就別去了，你肯定堅(jiān)持不了的。”我趕緊接招，使出殺手锏，哭鬧起來：“哎呀！我會堅(jiān)持的，你就讓我去吧。”邊說邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言，認(rèn)真地學(xué)起了古箏，雖然遇到了許多困難，但我能一一克服，已經(jīng)能彈出美妙的樂曲了。
想起第一次學(xué)古箏，我只學(xué)了兩節(jié)課，就和古箏決裂了，不就是因?yàn)榕驴嗯吕蹎�。學(xué)古箏課的故事告訴我：世上無難事，只怕有心人。
藝術(shù)的故事作文 篇6
在我5歲的時(shí)候，媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個(gè)星期天，老師到我們家來教我鋼琴。
我坐在座位前，打開鋼琴，彈了一首非常簡單的曲子，可是卻很糟糕。老師聽了后，皺皺眉，說：“你要把手放端正，仔細(xì)看譜，慢慢來》”我又試著彈了一遍，但仍舊很糟糕，我心中充滿了絕望，想站起來走掉，再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思，對我說：“不要著急，這首曲子我來彈一遍吧�！�
只見她端坐在位子上，身體很直，手如一道彩虹延伸到鍵盤上，輕觸到鍵盤上。接著，一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來，她的手指有力地在鋼琴上 跳舞，卻不顯笨拙。手腕機(jī)器平穩(wěn)的在空中懸浮。
那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的`小屋里，外面開滿了鮮花，里面的叮咚咚的響著。忽然，一陣大風(fēng)踩著輕快的步子沖了過來，將一切蒙上了黑影……
我被這琴聲陶醉了，老師對我說：“只要你認(rèn)真練習(xí)，你也可以達(dá)到我的水平。”
從此，我下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)，早日達(dá)到這種水平！我每天不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持每天練習(xí)，每當(dāng)我近乎絕望的時(shí)都會想起老師演奏時(shí)的景象，這給我前進(jìn)的動力。
現(xiàn)在，我鋼琴水平有了很大的提升，取得了十級的好成績，它練就了我的毅力。
藝術(shù)的故事作文 篇7
聽音樂會一種奇妙的感覺，聽音樂讓我非常享受，音樂會讓我受到藝術(shù)的熏陶。
在我三年級時(shí)，我對音樂充滿了好奇，在我每一次在家練習(xí)時(shí)，媽媽都會支持我，使我遇到挫折沒有放棄，每天我的房間就像音樂房，裝滿優(yōu)美的旋律，姐姐路過都會進(jìn)來鼓勵(lì)我，而我每當(dāng)看見鋼琴臺上金光閃閃的三級鋼琴獎，我就會受到鼓舞，挑戰(zhàn)高難度音樂，知道四年級……
那天我上鋼琴課時(shí)，老師卻對我說：“你可以考四級了�！蔽液荏@訝：“啊！不是吧！這都可以？”我一直不相信自己這么快就能升級。當(dāng)我吧這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)。她便對我開始嚴(yán)格了，周末早上起床我都會練習(xí)，一直到中午吃完飯還在練，媽媽就坐在我傍邊拿著尺子，當(dāng)我有彈錯(cuò)，斷斷續(xù)續(xù)、不會彈……她都會狠狠地打下來，當(dāng)我想放棄、流淚時(shí)或我給媽媽打時(shí)，總會望望三級鋼琴的`獎狀。那我就有動力繼續(xù)彈。不知不覺地一天下來了。彈了八個(gè)小時(shí)，眼又花背又酸手又痛，盡管如此我依然堅(jiān)持每次的練習(xí)。知道我睡覺時(shí)手依然在空中揮動著。像著了迷似的。
果然功夫不負(fù)有心人，最后得到老師的高評，考上了四級。
藝術(shù)的故事作文 篇8
在我的生命之路上，有一條僻靜有雅的小路，它，就是我的`音樂之路。
我在幼兒園時(shí)，音樂的吸引力，開始逐漸令我癡迷。上課，老師在給大家將音樂，我聽得全神貫注，老師讓邊做動作邊唱，全班一起來：“大大大大，小小小小……”多么快樂。下課，我和幾個(gè)小朋友在一起玩，我邊玩邊唱。大家贊不絕口，我的心里很開心！
隨著年齡地飛度增長，我對音樂的欲望越來越濃！媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)音樂班，我在四年級一直連任音樂委員！我與音樂越來越近，上學(xué)，哼著歌兒；放學(xué)哼著歌，吃飯前唱首歌；睡覺前，唱首歌……我與音樂結(jié)下了不解之緣，我與音樂成了形影不離的朋友。
直到有一天，老師因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)務(wù)繁忙，終止了教科。我雖然有點(diǎn)兒失落，但，我換沒有中置我于音樂的深情厚誼。沒事了，拿著譜子，給家人唱唱，給我提提意見，一直不斷改進(jìn)。
到了20xx年暑假，又找了一個(gè)老師開始學(xué)，不斷地練聲：“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著，練到拿到中國音協(xié)的證書；練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪！現(xiàn)在，我依然走在這條音樂之路上，繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”！
藝術(shù)的故事作文 篇9
每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時(shí)，心里就會想起我的鋼琴道路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數(shù)的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。
這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事 記得我剛學(xué)時(shí)，只有六歲，因我的手腳不協(xié)調(diào)而經(jīng)常被老師留，那時(shí)的我，是個(gè)天天泡在蜜罐里，被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，哪里經(jīng)得起老師這樣對我，于是，每當(dāng)在彈琴時(shí)，我總會默默地流哭泣著，可老師卻毫不在意。我越哭老師留的'時(shí)間就越長。過了段日子，我也不哭了，因?yàn)槲椅虺隽艘粋�(gè)道理，想彈好鋼琴，不僅要愛彈鋼琴，也要有毅力、有決心這才能彈好。這個(gè)道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了，而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了，我變成了一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興記得有一次。
在我們學(xué)校，要舉行一場比賽。那天，來到現(xiàn)場，每個(gè)人的實(shí)力都很強(qiáng)。學(xué)的時(shí)間一個(gè)比一個(gè)長，有5年的、有8年的，估計(jì)都比我學(xué)的時(shí)間長。頓時(shí)，我就緊張起來了，媽媽好象看透了我的心思，說：“沒事的，少輝，重在參與嘛！大膽點(diǎn)�！甭犃诉@句話，我想平常一樣，把平時(shí)艱苦聯(lián)系的水平發(fā)揮了出來。琴聲剛完，臺下就想起了熱烈的掌聲�；氐郊�，家人們個(gè)個(gè)豎起大拇指表揚(yáng)我，決定慶祝這個(gè)特別的日子。那是我最開心的一天！
鋼琴它已成為了我生命的一部分！
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