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    有趣的活動的作文

    時間:2023-04-19 09:27:07 作文 投訴 投稿

    【熱門】有趣的活動的作文三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的活動的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】有趣的活動的作文三篇

    有趣的活動的作文 篇1

      星期天下午,我和好朋友為為一起去博物館玩。博物館是保存文物、讓人參觀的地方。博物館二樓有一個快樂體驗廳,里面有考古模擬、青花瓷拼圖和剪紙等許多活動項目,可有趣啦!

      我和為為體驗的是考古模擬。聽體驗廳的阿姨介紹,考古模擬就是讓我們?nèi)グl(fā)掘出來放進8個坑里的“文物”,每個坑里都有5、6件呢。我們進去的時候,阿姨先讓我們穿上鞋套,給我們每人發(fā)了一把鏟子、一把刷子和一個筐子。接著,體驗廳阿姨就教我們怎樣挖掘文物,先從第一臺階挖,把挖過的土沙放到旁邊去,第二層臺階的土要放到第一層臺階上。我按照阿姨教的方法仔細地挖,很快把那個坑里的.文物全部挖出來了。為為沒有按照阿姨的程序挖,把土沙隨便放,結(jié)果只挖到了2件文物,有些文物其實他已經(jīng)挖出來了,但因為他沒有把土沙放到旁邊去,所以又被埋了起來。

      考古模擬活動不僅給我?guī)砹丝鞓,還讓我知道了做任何事情都要專心、細心,更要有耐心。

    有趣的活動的作文 篇2

      清明節(jié)的第二天,我和弟弟、姑姑一大家子,一起去燒烤。陽光愛撫著我們、清風(fēng)觸摸著我們,小鳥是我們的導(dǎo)游,把我們帶到了沅江河邊。美麗的蝴蝶在我們身邊飛舞,多情的小蜜蜂嗡嗡唱著動聽的歌兒。

      首先,媽媽把燒烤的架子立起來,其次把木炭放在燒烤架里,然后把柴火點起來,不一會兒我們的火就燃起來了。

      我們先把各自準備好的材料拿出來,分別叉在燒烤叉上。一開始我們來穿金針菇,看似簡單實際上十分難穿,我們只好一個一個慢慢的串,到串韭菜了,就變得簡單多了。我們不一會兒就串好了幾十串,串好以后我們就正式開始燒烤了。

      我們首先把牛油放到燒烤架上,我和弟弟兩人被火烤的滿頭大汗,“快點,找油來!”“快,把鹽拿來!”瞧,我們的燒烤活動夠刺激吧!一位位“燒烤師傅”上陣大顯身手,正在比試高低。我們有的烤雞翅,有的烤香腸,看看誰比誰的更香。

      我拿出已經(jīng)用調(diào)味料腌制過的雞翅,左手拿雞翅,右手拿著燒烤叉,一叉,居然叉錯地方;再叉時,它又“一閃”,我又叉不到,好像故意跟我作對。哼,我不信今天叉不著你。我用左手緊緊地抓著雞翅,憋足勁,用力一叉,哈哈,叉著了!我把它放在火上慢慢烤,烤了大約15分鐘;接著在雞翅上抹上一層油,接著烤;烤了大約10分鐘,再抹上一層孜然粉;接著烤;烤了大約5分鐘,香噴噴的雞翅呈現(xiàn)在我的面前。咬一口,那汁全部流了出來,“好香哦!”我激動地說。這次我才能體會到勞動的成果是多么好的!

      吃飽、喝足了,我就和弟弟、妹妹一起去河邊撿石頭,我們撿到了好多大小不一、五顏六色的.石頭,我最喜歡蛋形和像玉一樣光滑的石頭。我們把這些可愛的寶貝用瓶子裝好,珍藏起來!

      通過這次燒烤活動,提高了我的烹飪能力,也讓我收獲了快樂!

    有趣的活動的作文 篇3

      今天孔老師又帶我們?nèi)ビ鹈蝠^上游戲課了。

      上課鈴剛響,孔老師就來到教室,她讓我們拿出一張紙或一個小本子,在上面要寫上你最討厭的人的名字和為什么討厭她的原因。我寫了一個名字,她的缺點和讓我討厭的地方實在是太多了。比如時不時就打人,十分愛告狀,她一聽到別人說她的名字,就會馬上沖過去問:“干嗎?”我覺得這樣子很容易嚇死人。

      孔老師接著帶我們?nèi)サ搅擞鹈蝠^里,她讓我們前后說一說自己最討厭的人,然后讓我們把剛才寫的名字改成自己的名字,再大聲說出來。我想我也不是那樣啊!老師解釋說:“你們讀出來的是你們內(nèi)心黑暗的`自己的性格,是小我。通過說出來,承認面對,我們就和這個小我和解了,小我就找到他應(yīng)有的位置,會越來越小。”想一想,我平時偶爾也會向媽媽告狀,也會一聽到我的名字或者熟悉的名字就豎起耳朵。

      孔老師又說:“你們?nèi)绻X得說了跟沒說是一樣的,請上去!蔽衣X得我剛剛寫的那個人,其實也沒有那么令人討厭了。上去的人有很多,我們下面的人只要做一件事,那就是上面的同學(xué)說什么,你就用手指著他說什么。

      我注意到后面的汪楚昊喊得最大聲,整個羽毛球館里全是他的聲音,他的手指也十分用力地在指。

      這節(jié)課讓我知道了人是有兩面性的。告訴我們應(yīng)該如何面對別人的缺點,和自己的缺點。接納我們眼中的別人,就是接納內(nèi)心的小我,和他和解,真我就有力量。非常感謝孔老師給我們上了這么生動的一課。

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