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實用的寫童話的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的寫童話的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫童話的作文 篇1
豬非常喜歡吃糖,衣褲里,手里裝的都是令人回味無窮的糖。因此別的動物給他取了個外號叫“吃糖怪”。
一天,小豬邊走邊吃著香甜可口的'糖,小鳥勸告它,它不聽;小兔勸告它,它不聽;就連豬媽媽勸它不要經(jīng)常吃糖,它也不聽,可真拿它沒辦法。
一天晚上,小豬的牙齒忽然疼了起來,疼得它在地上直打滾。猴醫(yī)生看了看說:“哎呀,一定是牙蟲在作怪,病從口入。這都是你經(jīng)常吃糖造成的,你以后不要經(jīng)常吃了,還要勤刷牙。”
小豬按猴醫(yī)生說的去做了。從今往后,它的牙齒再也沒疼過,愛吃糖的毛病也改掉了。
在這次“比比誰的牙齒又白又好”的比賽中,小豬還得了第一名呢!
寫童話的作文 篇2
有一天深夜,主人和貓都睡著了,只有狗在院子里看守著。突然,一個小偷走到了門前,企圖翻墻而入。狗佯裝不知,仍然在那里靜靜地躺著。等小偷剛翻過墻,立足未穩(wěn)時,它就猛地狂叫兩聲,竄到小偷跟前,朝著小偷的腿上就是一口。那個小偷“啊”地驚叫一聲,把正在做著美夢的貓吵醒了,貓坐在門口往外一看,大吃一驚,原來狗正在和小偷撕打。此時,貓驚訝的臉上露出得意的笑容,心想:等小偷把狗打傷了,我再向小偷一撲,用爪子把小偷的臉一抓,來一個“螳螂捕蟬,黃雀在后,”到時候主人一定會獎給我更多好吃的東西。眼看著狗和小偷撕打得更加激烈,狗就要取勝了,突然小偷從腰間抽出一把鋒利的刀向狗的頭部刺去,狗非常機(jī)靈,往旁邊一跳就躲過去了,而貓被嚇得躲到了床底下。狗又乘機(jī)竄了上去,死死地咬住了小偷的那只胳膊,小偷怎么掙扎也無濟(jì)于事,就用拳頭向狗打去,他氣急敗壞地一邊拳打腳踢,一邊不斷地用刀亂刺,但狗一點兒也不害怕,閃、躲、騰、挪,東一口,西一口,上一口,下一口,把小偷咬得
遍體鱗傷,動彈不得。狗得到了主人的夸獎。貓很不服氣,它想:我一定找機(jī)會超過狗。
機(jī)會終于來了,有一天早晨,主人氣憤地說:“可恨的老鼠,它吃了我這么多糧食!”貓在一旁聽見了,感覺很慚愧,它決心一定要把老鼠捉住,也讓狗看看自己的本領(lǐng)。
這天晚上,夜深人靜,主人已睡著了,狗在院子里守侯著,而貓卻靜靜地趴在糧倉邊,沒有絲毫睡意。一會兒,它聽著有點動靜,定睛一看,鼠媽媽帶著兩只鼠寶寶正向糧倉走來,一只鼠寶寶對媽媽說:“上次咱們偷的糧食可真好吃,這次我要多偷點兒!”鼠媽媽說:“乖孩子,小點兒聲,聽說這家有只老貓可壞了,專跟咱們做對,可別讓它聽見了!必埪犚姾,把鼻子都差點給氣歪了,但是,它沒有立即出去,而是和狗一樣,等老鼠離自己很近時才“喵”的一聲撲了上去,兩只前爪按住了兩只小老鼠,嘴里叼著鼠媽媽,貓正要吃那只老鼠的時候,鼠媽媽說:“貓大哥,我再也不說您的壞話了,您要是不吃我,我每天都給您好吃的`東西。”貓說:“我才不會上你的當(dāng)呢。”說完,它就把三只老鼠給干掉了。
狗對貓說:“你真棒。 必堈f:“咱們都有優(yōu)點,也都有不足,尺有所短、寸有所長嘛,讓我們?nèi)¢L補(bǔ)短,成為好朋友吧!”從此,狗和貓再也不爭誰的本領(lǐng)大了,它們都盡心盡職地做著自己的工作,成了主人的左膀又臂,主人也更喜歡它們了。
寫童話的作文 篇3
啊,又是一個陽光明媚、空氣清新的早晨,小山羊想,前幾天剛好在電視上看到了一個關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水”的宣傳,學(xué)到了一些小知識,今天的天氣又這么好,正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識?
到了小猴家,小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢,很多水都沒有澆到花上,灑了一地。小山羊?qū)π『镎f:“澆花不能這樣亂灑的,不但浪費了很多的水,而且容易灑到別人身上的”
到小熊家的時候,小熊正在洗水果,洗好后,小熊連水龍頭都沒關(guān)就啃著水果走了。小山羊說:“小熊,洗好東西后連水龍頭都不關(guān),這水都白白的流掉了,多可惜!”
到了小兔家,只聽見“嘩嘩”的水聲,一看,原來小兔正在洗菜呢,可由于把水龍頭開的太大,還濺了很多水在身上。小山羊說道:“洗菜的時候,水龍頭不用開最大的,開小點就可以,最好是放在盆里洗,這樣又節(jié)約水,又不濺到身上,多好呀!”
回到家,小山羊就問媽媽:“為什么大家都不能節(jié)約用水呢?”媽媽告訴小山羊:“因為,很多人都以為水很多、是用不完的,可他們不知道,現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染,許多的水質(zhì)都受到了污染,很多都不能用來飲用了,水資源越來越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水,若干年后,我們可能就真的沒有水喝了。”小山羊聽了以后高興地說:“我知道有一句話是這樣說的:水是我們的`生命之源。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,珍惜水源,保護(hù)好我們的生命之源,才能有我們更美好的生活和更美麗的家園!
寫童話的作文 篇4
現(xiàn)在的鞋子爛了要補(bǔ),臟了要刷干凈,還要系上鞋帶,很費勁,但是未來的鞋子卻不這樣,不信你就聽聽下面的故事吧!
未來的鞋子是用一種永不破壞的彩色橡皮泥布做成的,上面有四個按鈕,一個是長方形的,一個是正方形的,一個是三角形的`,到了夏天干活,會把鞋子上弄上泥巴,你不用洗,因為一洗就會使橡皮泥布掉色,你只要按下長方形按鈕,里面的換布器就會開始換布,它一下子脫了那一層臟布,換上新布。
在夏天,你會覺得腳很熱,只要你按下正方形按鈕,吹風(fēng)氣就會按著你熱的地方向你吹冷風(fēng),讓你的腳很涼快。
在某時,你的腳會感到別扭,會覺得不舒服,你只要按下三角型按鈕,里面的按摩器就會驅(qū)動,把你的腳揉一揉,搓一搓,你就不會感到又難受又別扭了。
還有一個菱形的按鈕,在干活時,你的鞋子里會有沙子,小菜一碟,你只要按下菱形按鈕,里面的除沙器就會快速除沙,也免得你脫下鞋子倒掉沙子了。
這就是未來的鞋子,怎么樣,神奇吧!
寫童話的作文 篇5
森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。
有一天,天氣不好,不能出去找食物,動物們只好餓肚子。半小時,一小時,五小時……動物們實在是忍不住了,決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅,貓用它敏捷的行動來找。
突然,黑狗汪汪!汪汪!汪汪!的叫著,原來是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動物們盯著豐富的食物,直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說:既然我們都想吃,那就團(tuán)結(jié)起來想辦法。疊羅漢!聰明的大白狗說到。動物們連聲叫好!
大白狗先站最底下,接著黑狗又跳了上去。然后是花狗,最后花貓以敏捷的動作跳了下去,它們按從小到大的順序排好了。
貓把柜子打開,把里面的骨頭一根、一根的.扔到地上?墒堑紫碌拇蟀坠泛秃诠范伎靾猿植蛔×。這時,大花貓告訴他們:加油!堅持就是勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。
正是因為它們的團(tuán)結(jié),結(jié)果就是他的肚子圓圓的,吃到了美味的食物。
寫童話的作文 篇6
一家寵物店老板在店門上掛了張“出售小狗”的牌子。這種招牌通常很能吸引孩子的目光。不久后,果真有一個小男孩走進(jìn)店里詢問:“要多少錢才能買到小狗?”
老板回答:“從30元到50元不等!
小男孩伸手到口袋里,但掏出的只有些零錢,他說:“我只有兩塊三毛錢,我能看看小狗嗎?”
老板微笑地點了點頭,然后吹了一聲口哨,這時從走道那端跑來一只狗媽媽,后面跟了5只毛絨絨的'初生小狗。前面4只跑起來像是會滾動的球,但最后一只卻是一跛一跛地往前進(jìn)。小男孩一眼就看到這只行走不便的小狗,他問道:“這只小狗怎么啦?”
老板解釋說,經(jīng)過獸醫(yī)檢查,這只小狗后腳殘缺,這輩子注定要當(dāng)跛腳狗了。小男孩聽了之后興奮異常:“我就要買這只小狗!
老板開口了:“這只狗不必買,你若真想要,送你就好了。”
寫童話的作文 篇7
在一個遙遠(yuǎn)的小山村,住著一只漂亮的小公雞。
有一天,小公雞在園子里悠閑地散步。清風(fēng)吹來,草兒們翩翩起舞,花兒們頻頻點頭,陽光照耀在小公雞的身上,仿佛散發(fā)著五彩的光芒。小公雞抖了抖油亮的`花羽毛,像國王般巡視著它的領(lǐng)土,威風(fēng)極了!
這時,它看見了不遠(yuǎn)處的大黃狗,忍不住嘲諷地說:“喂,丑八怪!你為什么總是跟著我?”
“我是在保護(hù)你呀!小公雞,咱們不是好朋友嗎?”大黃狗憨厚地回答道。
“走開!丑陋的家伙!誰是你的朋友呀!”小公雞說,帶著更加輕蔑的神氣。
聽了這話,大黃狗聳達(dá)下耳朵,傷心地離開了。
天漸漸地黑了,一只黃鼠狼悄悄地鉆進(jìn)了園子,慢慢地靠近了小公雞。小公雞一無所覺,正在草叢中做著香甜的美夢。正在這危機(jī)的時刻,一陣“汪汪汪”的叫聲驚醒了沉睡中的小公雞,只見大黃狗從遠(yuǎn)處飛奔而來,向黃鼠狼猛撲過去。黃鼠狼顧不得抓小公雞,連忙逃命去了。
看著威風(fēng)凜凜的大黃狗,小公雞內(nèi)疚地說:“對不起!大黃狗,我不該嘲笑你的樣貌,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
寫童話的作文 篇8
假期的一天,河馬老師忽然感覺有點不舒服,還沒有精神,感覺不想動,頭也有一點痛。他量了量體溫,結(jié)果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說了他發(fā)高燒,而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽,說:“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會好的。”河馬老師一聽,說:“好的`!
但是,河馬老師的學(xué)生聽到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動!
第二天的早上,河馬老師感覺比昨天舒服多了,不過,雖然比昨天舒服了,但是,病還沒有完全好。
就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽到這個好消息,都開始手舞足蹈。
大家又可以上學(xué)了,每個同學(xué)的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時候那么擔(dān)心他了,小動物們又開始新的生活!
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