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精選八年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，大家將要分離，將要踏進那素不相識的大門，度過我們?nèi)甑闹袑W(xué)生活。在我轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的兩年來的時光，有過多少快樂。傷悲；有過多少幸福的笑聲；又有過多少悲傷的眼淚，一切歷歷在目。我們在打打鬧鬧中不知不覺地進入了六年級，快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。
記得那一次體育課，我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來回跑。一圈，兩圈，三圈……這種來回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣，頓時，又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的'肌肉繃得緊緊的，酸酸的。突然，重心不穩(wěn)，我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來了個親密的接觸，將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當(dāng)時，老師的第一個反應(yīng)就是：“不要觸碰傷口，趕緊送醫(yī)務(wù)室吧！”在老師的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，她又盡量放松了動作，使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務(wù)室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我，看我上藥。這時，老師拿出消毒藥水，用棉條沾了點藥水，小心翼翼地給我上藥�！翱茨悖軅�步也能摔跤！真不讓人省心�！痹略聨е�(zé)備的語氣對我說‘我不好意思地弄了弄頭。她關(guān)切問道：“怎么樣？還疼嗎？”“不疼。”我笑了笑回答說。我和她越談越輕松，就在于她的對話之中，已經(jīng)忘了腳傷。
在不斷地相處中，我發(fā)覺自己也在一點點的變化。當(dāng)旅程到達終點時，在回頭去看那曾經(jīng)停留過的地方，回憶曾經(jīng)的點點滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗?zāi)且宦飞系臍g樂與微笑。可我始終渴望著，時光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍，無論它有多鋒利，都斬不斷我們的牽掛，我們的友誼。
八年級作文 篇2
很小很小的時候，母親牽著我的手，教我學(xué)會了走路。從此，母親便牽著我的手，走過土橋，走過石徑，也走過歲月。
轉(zhuǎn)眼間，我7歲了，又是母親牽著我的手送我進了學(xué)堂。記得母親的手好白皙、好柔軟，當(dāng)她有力的手牽著我的小手時，幸福的感覺油然而生。也就是在這牽手之中，母親將她無私、圣潔的母愛注入了我的生命。于是，我總能找出各種理由讓母親牽著我的手，盡管我早已學(xué)會了走路�？珊髞戆l(fā)生的一件事讓我一直內(nèi)疚，沒讓母親再牽我的手。
那是怎樣的一個秋日��！當(dāng)母親牽扯著我走過村頭的`小橋時，頑皮的我突發(fā)奇想，要母親牽著我的手向前飛。誰知，正當(dāng)我陶醉在奔跑的狂喜中時，母親一個不小心，她的手腕脫臼了！望著醫(yī)生給母親治療時她那痛苦的神情，年幼的我似乎也感受到了無比疼痛，從此暗下決心：再也不讓媽媽牽我的手了！
歲月的車輪飛馳而去，不知不覺中，我長大了。我也真的再沒有和母親牽手走過。
在異地求學(xué)，偶爾想起母親，想起童年的點點滴滴，卻沒有想起母親牽著我的手走過的歲月。直到有一天，當(dāng)我看到一位年輕的母親牽著一個蹣跚學(xué)步的小女孩時，我的心突然震顫了，有一種想回家讓母親再牽一次手的沖動。終于，到家了。我和母親彼此久久地凝視著。母親高興地說我長高了，而我酸楚地發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多�！敖z絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕�！蹦赣H是以她的衰老作為女兒成長的代價啊！我放下行李，拉著母親的手，輕輕地說：“媽，我們出去走走吧�！蹦赣H顯得有些驚異，而后很高興地同我走出了家門。依然是村頭的小橋，依然是當(dāng)年的母女，母親的手也一如當(dāng)年溫暖有力，但卻不再白皙、柔軟。她的手皮膚黝黑而又粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結(jié)滿了厚厚的繭。拉著母親瘦骨嶙峋的手，使我覺得觸摸到的不是母親的手，而是她這大半輩子的滄桑。那個下午，母親顯得特別高興，絮絮叨叨地說著一些柴米油鹽的瑣事，而我也很耐心地傾聽著。童年的我下決心不讓母親再牽我的手，而現(xiàn)在，我卻想說：“媽媽，牽著女兒的手吧，走過風(fēng)雨，走過四季！”
八年級作文 篇3
也許生來就只愛幻想，我比一些同齡的孩子更癡迷于電腦游戲給予的幻想世界。我曾經(jīng)幻想自己是希臘神話中被阿波羅追趕的海皇波塞頓的女兒達芙妮，或是幻想《名偵探柯南》中的工藤新一有個妹妹，那個女孩就是我……我每天都期望神的到來，然后對我說我就是這個時代�；什ㄈD的女兒。
最近我們家的IPTV里多了一部我期待好久的《虹貓藍兔之火鳳凰》。故事講述的是黑龍想出來作亂，而七俠欲用七音合奏來催生鳳凰去制服。里面的人物只有一位讓我驚奇，那就是一位普通的在街上為大家表演魔術(shù)的魔術(shù)師小貍，小貍一直崇拜著虹貓，一直想成為虹貓，后來他夢想成真了，可是這卻給他帶來了新的'煩惱：他對樂器一竅不通，無法與其他人合奏；他身為虹貓，就要舍身保護朋友，更可怕的是他根本不懂戰(zhàn)斗�？蓱z的小貍一次又一次地想放棄卻又一次又一次地忍耐著。最后他領(lǐng)悟到了魔術(shù)的最高境界并認識到了一點：做最好的自己就可以了。
是��！我為何不幻想成為最好的自己呢？也許不可能實現(xiàn)，但只要努力，總會比成為達芙妮的目標更容易實現(xiàn)，就像故事中的小貍一樣，說不定成為達芙妮給我?guī)淼闹挥袩⿶蓝�。也許我該擁有達芙妮的那份勇敢，但并不是成為她，也不是在幻想中擁有那份勇敢，因為現(xiàn)在的我已經(jīng)長大，不再是那個無時無刻不幻想的女孩了。
八年級作文 篇4
你的到來，就像一縷春風(fēng)，將我心中的陰霾吹散。老師，感謝有你！
剛步入七年級的時候，我的心情十分低落。一個新學(xué)校，一個新班級，一群新學(xué)生，我就感覺自己像被拋棄了一樣，不只是心灰意冷，更多是格格不入。
第一次見你，便是第一天上午的入學(xué)考試。你不茍言笑，板著臉，就像一個怪物，認真得讓人有幾分害怕。只這一次，就讓我開始對你產(chǎn)生了不信任和有所厭惡，但我還是堅持全力地去完成。
第二天，你帶著微笑，抱著一摞批改過的試卷，邁著輕盈的步伐走進教室。那一刻你知道我有多緊張，就覺得你的笑仿佛很猙獰。我不敢看你，把頭埋在書包包裹的世界里。張羽昂，75分。當(dāng)你高聲念到我的名字時，我一下愣住了。怎么會是我，因為我的語文成績差到從未讓老師念出過我的.名字。盡管如此，我還是覺得自己和好學(xué)校是在兩個世界。你似乎看出了我的憂慮，把我?guī)нM辦公室。你有些關(guān)心地對我說：“這只代表過去，不要灰心，相信你一定不會讓我失望�！甭犃诉@些話，我有些驚訝，也有些感動。從小學(xué)到現(xiàn)在，從沒有人這樣的對我說過這樣的話，即便是自己的父母。這句話很溫暖，讓我心中一直籠罩著的抵觸與灰色陰霾消散了一大半。剛下過雨，天微微透出一絲陽光。此刻，你多像一縷陽光啊，伴著花香，斜射進我饑渴的內(nèi)心。
熟悉校園生活后，整個人都放松了下來，我似乎又回到了從前，整日沉浸在自我編織的世界里。有時看似認真，其實心思早不知飛到哪兒去了。下課了第一個沖出去的是我，晚自習(xí)課找理由出去最多的也是我，每次沒交作業(yè)的名單上的人也都有我。后來，我一次比一次猖狂。你終于看不下去了。一個午后，你叫了一群人到辦公室，最后只留下我一個。開始我十分不解，不知道你會如何懲罰我。但當(dāng)我看到你對我微笑的那一刻，我一下子釋然，你的笑不再猙獰，一種對你的敬意油然而生。你語重心長地說：“改變自己，告別過去，你會很棒！”話雖不多，句句卻直抵心坎。我收起臉上的不耐煩，心中的恐慌與厭倦。你讓我舉起拳頭說不，說我能行。我沒有退縮，我們相視而笑，似乎彼此之間心靈相通。不需太多語言，你這一笑，讓我頓時充滿了勇往直前的能量。
一陣風(fēng)吹過，吹起了不屬于我的塵埃，換來你一縷縷激勵的陽光。
走出教室，天空烏云已完全消散，太陽光傾灑了我一身�；仨�，見你微笑如初，我的心暖暖的。老師，感謝有你！
八年級作文 篇5
一縷縷溫和的暖陽，總在我腦海深處，微微濺起漣漪，把我?guī)У揭粋�個記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋，和你一起陶醉于花海中，和你一起在那原野中向著未知的遠方。
幼時，一次鬧別扭，反倒使我認識了一個不一樣的你。你的敢作敢當(dāng)，你的大大咧咧，你的“講哥們義氣”，把兩個相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真，使我們兩個即使半天望著對方傻笑，也能度過一個黃昏。沒有山盟海誓，沒有拉鉤上吊，友誼正是這樣，如此美好，如此美妙。
上小學(xué)了，你比我太一歲吧。你呢，會把你在學(xué)校里的事，繪聲繪色地講給我聽。我想我大概是你最真誠的聽眾吧，你扯出什么妖魔鬼怪，我也會傻乎乎地發(fā)抖，你卻哈哈大笑，耐心地解釋給我聽，給我解釋“傳說與歷史”的區(qū)別，給我訴說那些前所未有的“5+4=9”，給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……
時間真快，你呢？如愿以償?shù)剡M入了你夢寐以求的所謂的“好的初中”了。學(xué)校遠，你是寄宿。有時正覺得我們陌生了，我是一個不太懂得與人交談的人。但你走后，心里好像空落落的，少了點什么。少了你帶給我的歡聲笑語吧，少了你的調(diào)皮搗蛋了吧，少了很多那記憶般間斷的牽掛……
隨著年齡的增加，你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的`“xy”。我也一度認為，曾經(jīng)游戲時鐵定一組的我們，曾經(jīng)一起惡作劇的我們，曾經(jīng)為了對方勝負與小伙伴們大打出手的我們，就這樣栽在了一個名為“重點中學(xué)”的無法越過的坎了嗎？不，不會的，不會的……結(jié)果呢，無可厚非，我失敗了，我沒有考進你所在的學(xué)校。但在我們的友誼面前，也許能夠一步一步，一步一步，拉近，拉近。
“老地方見”，你總是這么說�！昂诎着洹保肋h都是一個方向。“警察捉小偷”，一個引路，一個包抄。即使你說出一堆殘缺的“字母”，我也能心領(lǐng)會神。我們像是水與植物的關(guān)系吧，互不可分，也缺一不可。你懂我，我也懂你，一切都是那么的自然，熟悉到見面，一個擊掌，一個眼神，也能作為“打招呼”，也能自然而然地，回應(yīng)對方的“請求”。
三年后，你也說三年后，這是我們之間的秘密約定。時間會變，只有友誼不變……
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