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【推薦】六一的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到,這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。
早晨,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來的,同學(xué)們早上穿著干干凈凈的校服,來到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學(xué)都畫上漂亮的妝,還穿上美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學(xué)們帶到操場里,來看學(xué)校組織的慶祝“六一兒童節(jié)”的.節(jié)目,各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩,加油。
第一個節(jié)目是,二年級一班演的,詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿著紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩歌朗誦是我們背過的,我們也一起朗誦著,還有學(xué)校組織的舞蹈,《一起向前沖》,同學(xué)們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學(xué)么的掌聲不斷,還有很多好看的節(jié)目……
真是一個歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”,我們又長大一歲,我祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一的作文 篇2
我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的.眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,開心極了!
游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了!
六一的作文 篇3
對于每個低于12歲的人來說,都是個好日子,因為那天是兒童節(jié)。可是對于我們這些馬上就要上初中的五年級學(xué)生來說,恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過去。
原來,六一兒童節(jié)那天,我們要進(jìn)行一次秋實中學(xué)的入學(xué)考試,為了準(zhǔn)備這次擇校考試,我把一整天玩的時間,變成了一整天學(xué)的時間。上午去上奧數(shù)課,中午到下午這段時間,要做媽媽給我出的重點復(fù)習(xí)題,還說這是她給我押的.題,考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同,可心里卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來挺輕松的,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅干!
更可怕的還在后面,到了晚上進(jìn)考場前,一場大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張試卷答完以后,還給我們放了一部片子,說下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里,結(jié)果害得我記了滿胳膊,考的時候就出了一道關(guān)于這部片子的題。
我真不明白,六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實中學(xué)也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊報名的時候盡可能地拖延時間,回來我想要耍賴不去,她就說:"你看我都排了一天一夜的隊了,你再不去,對得起我嗎?"好給我逼上考場,我還能說什么呢?
這個六一我過得可真"快樂"呀!
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