我本來(lái)可以作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我本來(lái)可以作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我本來(lái)可以作文1
萬(wàn)事開(kāi)頭難,有很多事情口上說(shuō)要堅(jiān)持下去，但最后總是因?yàn)槟承┰蚨艞墶Ｔ?jīng)的我也是如此，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅志，很多事總是早早放棄了，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)“黎明前的黑暗”是什么感覺(jué)。但在那次艱苦磨煉后擁抱成功時(shí)，我體會(huì)到了成功的喜悅以及堅(jiān)持的不易。
小時(shí)候每天晚上，聽(tīng)一首鋼琴曲總是很平常的事情，那時(shí)候，我可是鋼琴的“頭號(hào)粉絲”，恨不得走到哪兒都拎著鋼琴緊緊不放。在四五歲時(shí)我懇求家長(zhǎng)讓我學(xué)鋼琴，于是，我就踏上了鋼琴的“不歸路”。
第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，在樓梯上跨出的每一步，都感到沉重而緊張，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)原來(lái)鋼琴竟是如此復(fù)雜，迎接我的只有無(wú)數(shù)個(gè)音符的譜子，看也看不懂的符號(hào)和打拍器，第一節(jié)課我只好懵懵懂懂地過(guò)去了。在家里，我發(fā)瘋似的練，以為只要有汗水和付出就會(huì)有回報(bào)，但事實(shí)并非如此，不管我練得有多好，在老師面前依然漏洞百出。
學(xué)鋼琴的那些日子，我度日如年。過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，馬上就要考級(jí)了，我體會(huì)得到，老師也為了我捏了把汗，媽媽總是勸我不要堅(jiān)持，但我依然咬緊了牙�？技�(jí)那天，我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我看到后面有幾個(gè)老師，每個(gè)人都板著臉，好像要吃了我一樣，我有些害怕，心里一直默念著譜子。到我了，我坐在凳上，合上了曲譜，心想著：老天一定保佑我啊，祝我成功。
我就像一只縮頭烏龜，慢慢伸起了手，我的手一直不自主地抖著，彈出的'聲音也是極其怪異。忽然，我停了下來(lái)，回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己卡頓了好久了——我忘了曲譜了！我心呼呼直跳，好像就要從我的身體里蹦出來(lái)了。我不敢看老師，因?yàn)槲也碌玫剿麄儠?huì)用怎樣的眼神看著我。我拿起曲譜，沖出了考場(chǎng)，嘴唇抖動(dòng)著，眼淚不自主的流了下來(lái)，我感覺(jué)我無(wú)顏面對(duì)老師和我付出的汗水。我好像要放棄了。
我哭了整整一個(gè)晚上，枕頭被子都濕了，她們告訴我一次失敗代表不了什么，但依然解決不了我的心頭之痛。
我不知不覺(jué)睡著了。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我是怎樣練鋼琴的，學(xué)會(huì)一首曲子的喜悅......我起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)中午了，不知道是什么力量支撐著我，又搏回了從前學(xué)鋼琴的勇氣。我繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天從早到晚的學(xué)，沒(méi)有一刻停歇，在我心里深深刻著一句話：加油，黎明前總會(huì)有黑暗，迎接黑暗，你就是最棒的的！我不允許任何一刻掉以輕心，把握每一次機(jī)會(huì)。
一年，一年半，兩年半。我的苦日子終于到頭了。在一次音樂(lè)鋼琴比賽中，我成為了第一名。
我一直堅(jiān)持著，從未放棄！
我本來(lái)可以作文2
在如海的生活中，我總是有一個(gè)對(duì)手——膽怯。它如一個(gè)調(diào)皮的小精靈，我飄呀飄，它就隨我搖呀搖；它有時(shí)猶如一個(gè)魔鬼，陰森的面龐上流露出猙獰的壞笑，但，當(dāng)你緊握勇敢的圣器不撒手，它猶如只老虎轉(zhuǎn)眼間變成一只溫順的小花貓。說(shuō)實(shí)在的，以前的我一直向它投降，直到有一天，我戰(zhàn)勝了它，它灰溜溜的抱頭鼠竄，而且一去不復(fù)返……
那是以前的我，自己呆在家里時(shí)，就會(huì)非常害怕，十分膽怯。就有一次，爸爸媽媽都有事，非得讓我自己在家。別看我口嘴上答應(yīng)了，其實(shí)心里十分恐懼：要是有小偷或壞人來(lái)怎么辦？要是家里著了火怎么辦？伴著種種不祥的“占卜學(xué)”爸爸媽媽離開(kāi)了，“天啊，怎么說(shuō)走就走！”看來(lái)膽怯這個(gè)惡魔又悄然而致了，而，我呢？正在那里直冒冷汗。我開(kāi)始坐立不安，門口傳來(lái)腳步聲，我嚇得往臥室里鉆，腿肚子發(fā)顫，時(shí)間有過(guò)得那么慢，突然，我聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，呀！有壞人，我趕緊奔過(guò)去，用身子頂住門，心里想揣著一只小兔子似的“千萬(wàn)別，千萬(wàn)別進(jìn)來(lái)”我心里想。呆了一會(huì)兒，咦？怎么沒(méi)人？真傻，怎么嚇得沒(méi)瞅瞅“貓眼”呢？趕緊看一眼，唉，有時(shí)自己嚇自己，哪有什么壞人，明明是對(duì)門的鄰居，一定是！你看人家剛剛把門關(guān)上呢。換不離開(kāi)了門廳，我坐在沙發(fā)上想：“為什么總這么嚇唬自己呢？我是著分散自己的注意力�！遍_(kāi)始看小說(shuō)《哈利·波特》，伏地魔的到來(lái)使我更害怕了，耳畔里回蕩著“阿瓦達(dá)索命”的聲音，我更害怕了，最后，我開(kāi)始做“自我催眠”了，心里一遍一遍地說(shuō)：“沒(méi)有小偷，沒(méi)有壞人，沒(méi)有大灰狼，不會(huì)著火，很安全，很安全……”不知不覺(jué)，害怕一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散了，“很好用嘛！”我大聲說(shuō)，當(dāng)然，這回沒(méi)把我自己嚇倒，卻把膽怯趕跑了，我壯著擔(dān)子，一個(gè)屋一個(gè)屋的檢查，邊走邊說(shuō)“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我就不怕！就不怕！”當(dāng)然，我的.膽子也越來(lái)越大，尤其是經(jīng)歷了這么多事，又檢查了一圈一切安然無(wú)恙，膽子更大了，漸漸的，膽怯也跑了，哈哈，看來(lái)沒(méi)什么好怕的，最大的敵人就是自己呀！我戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了膽怯！
爸爸媽媽回來(lái)了，我沒(méi)有說(shuō)我自己害怕的事，而是說(shuō)，下次我還要自己在家！
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，“膽怯”沒(méi)有再回來(lái)找過(guò)我，我終于戰(zhàn)勝了自己！
我本來(lái)可以作文3
學(xué)習(xí)，不過(guò)是為了增長(zhǎng)知識(shí)道理，不過(guò)是為了豐富人生閱歷。其實(shí)，人生短暫，你不學(xué)習(xí)你還可以干什么？有人可能會(huì)說(shuō)，你學(xué)了也是一生，不學(xué)也是一生。學(xué)與不學(xué)，他開(kāi)心就好，開(kāi)心就好？呵，世界上沒(méi)有十全十美的事，誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)一定不開(kāi)心呢？誰(shuí)說(shuō)不學(xué)習(xí)開(kāi)心呢？學(xué)習(xí)往往是讓人開(kāi)心的，不學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在是開(kāi)心的，天天可以玩。但是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”等到你老了，你一定會(huì)非常后悔的。朱自清說(shuō)過(guò)：“不能白白走著一遭啊！”是啊，你一生都不想留下回憶嗎？正值青春年少，努力學(xué)習(xí)吧！
記得有一次，老師說(shuō)了月考時(shí)間，我知道了以后。在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不放過(guò)老師講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天復(fù)習(xí)到很晚，第二天很早又起來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)接著復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍。而到了考試那天，我信心滿滿的'走進(jìn)考場(chǎng)，考試期間認(rèn)真作答，考完后還認(rèn)真檢查了。直到考完試，心中的懸起一塊大石頭終于落下了。
我本以為會(huì)考的比上次好，可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么好。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，一大群同學(xué)擠在那里看成績(jī)，我不敢過(guò)去，生怕都考砸了。但是總要接受現(xiàn)實(shí)的，我正想過(guò)去看的時(shí)候，一個(gè)朋友幫我看好了成績(jī)。也告訴了我，她一邊笑一邊說(shuō)著我考差了，我退步了，還不是小退步，竟然退步了兩百多名，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶……
回到家中，也是一場(chǎng)責(zé)罵。罵的慘不忍睹，我很傷心。于是后一個(gè)月立志認(rèn)真學(xué)。
這一個(gè)月的早上，我每天早起一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，一個(gè)月的時(shí)間很快，又到了下一次月考。我心想著這次應(yīng)該可以考好了吧？依然是信心滿滿的進(jìn)去�？僧�(dāng)成績(jī)?cè)俅喂嫉臅r(shí)候，我認(rèn)為這次會(huì)考的好點(diǎn)。不用在受同學(xué)的嘲笑與父母的責(zé)備了。
這次成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，更加緊張了，排名只比上次進(jìn)步了三十多名，這是在逗我吧？我那么努力的學(xué)習(xí)，這么小的進(jìn)步？我開(kāi)始變得消沉，幾天都不開(kāi)心，腦子里全是成績(jī)出來(lái)的那一刻，面對(duì)眾人發(fā)指，我想過(guò)要放棄學(xué)習(xí)，可后來(lái)想起自己的初心，我是為什么而學(xué)習(xí)？就因?yàn)檫@點(diǎn)小事而放棄嗎？可我真的累了。就算學(xué)的不好，也要學(xué)下去，可能是我的學(xué)習(xí)方法有誤吧，可能這種方法不適合我，我改一改吧！說(shuō)什么也不能放棄呀！放棄的話，我以后一定會(huì)后悔的。
本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持！
我本來(lái)可以作文4
灰暗的天空被狂風(fēng)割出無(wú)數(shù)的裂隙，雨水從中傾瀉而出，打濕了大地，打濕了樹(shù)木，打濕了上學(xué)的道路。
不絕的雨水，莫名罷工的鬧鐘，遲遲聽(tīng)不到一句“吃早餐了”，構(gòu)成了一個(gè)灰暗的周一早晨�！皝�(lái)不及了�！拔艺f(shuō)。順手抄起桌上的面包，一邊往肩上扛書(shū)包，一邊往門外走�！庇晏罅耍┯暄グ�。“母親在身后叮囑，我卻皺起了眉，“雨靴？我什么時(shí)候有過(guò)雨靴？”“有��！”母親看著我，“很快的，找到穿著去上學(xué)就不怕打濕腳了�！蔽铱粗鴫ι系膾扃�，分針不慌不忙地走到了第四個(gè)數(shù)字。“來(lái)不及了！”我重復(fù)道，母親已經(jīng)跑去翻鞋柜了，我咬咬牙，帶著傘離開(kāi)了家。
像是有萬(wàn)條長(zhǎng)河從天上沖下，小小的傘宛如雨中荷葉，隨時(shí)都有可能倒下去。我邁著大步走著，有絲絲雨水溜進(jìn)我的鞋子，留下濕意和寒冷。
等我再回到家，發(fā)現(xiàn)有一雙藍(lán)色的雨靴在等著我。那雨靴的藍(lán)色很純凈，缺少了花哨的裝飾，卻令我有似曾相識(shí)的感覺(jué)——是因?yàn)樘炜找彩沁@樣的藍(lán)嗎？我席地而坐，將它放進(jìn)手里端詳許久。上上下下翻來(lái)翻去看了許多遍，也沒(méi)能從記憶的“櫥柜”中找到什么，直到我觸摸到一處凹凸不平的“傷痕“。
回憶似潮水。
“來(lái)不及啦！“一個(gè)女孩搖晃著老人的手，喊道。老人慈愛(ài)地笑笑，不緊不忙地給女孩披上雨衣，換上雨靴，才帶著她走進(jìn)雨中�！庇窒掠炅�！“那慈祥的老人是我的祖母。
是一個(gè)夜晚，女孩看著電視上大大的.“陰轉(zhuǎn)多云“，問(wèn)道：”我今天穿雨靴去踩了水，明天為什么不下雨了？“祖母面上依舊是不變的和藹，說(shuō)道：“你是想穿你的雨靴吧�！拔议_(kāi)心地笑了。再往后記憶變得緩慢，變得黑白，只有一件事猶為清晰——又是一個(gè)雨天。
那天雨好大，真好，女孩想。偷偷地披上雨衣，就下樓和老朋友見(jiàn)面去了。玩得忘了形，回來(lái)后，我果然病倒在老友手下�；秀遍g只見(jiàn)一片片的光斑炫目，等我病好了，卻發(fā)現(xiàn)祖母仍然在咳嗽。媽媽這才告訴我，祖母那天走到街上，找了我很久。我想跟祖母說(shuō)對(duì)不起。
“對(duì)不起！”可是，不喜歡表達(dá)的我，只敢把這幾個(gè)字偷偷放在心里。
我想起了想起了一次次從祖母的眼中揚(yáng)長(zhǎng)而去，想起了一次次把祖母的話關(guān)在門里，想起了她黯淡而又渾濁的眼睛……我很自責(zé)，卻無(wú)論如何又似乎說(shuō)不出的那一句話。我本可以說(shuō)出的……翻出手機(jī)，撥號(hào)后將聽(tīng)筒放在耳邊的一瞬，向外看去。
窗外的天空，是明凈的蔚藍(lán)。
我本來(lái)可以作文5
我呆呆地坐在座位上，看著她們。她們笑著，全班為她們鼓掌，為她們喝彩……
馬上要舉行朗誦比賽，我們朗誦的內(nèi)容是《黃河頌》，需要兩位女生伴舞。“我們班哪位女生學(xué)過(guò)跳舞的？”班主任在班級(jí)里發(fā)問(wèn)。小羅與小鄒是很好的朋友，她們都學(xué)過(guò)舞蹈。只見(jiàn)她們相視一笑，一起舉起手。我思量著，要不要舉手呢？我舞蹈十級(jí)了，這一直是我引以為傲的一項(xiàng)特長(zhǎng)。我低著頭，用手搓著嘴唇，眼神迷離，我到底要不要舉手？要不要爭(zhēng)取這個(gè)難得的機(jī)會(huì)？要不要露一手？
我一直都是一個(gè)很膽小的人，不敢在太多人面前表現(xiàn)自己，但我的內(nèi)心卻是十分要強(qiáng)的，這種矛盾心理讓我左右為難。我在心中反復(fù)鼓勵(lì)自己：都過(guò)十級(jí)了，在新同學(xué)面前展現(xiàn)一下自我，有什么難的，要相信自己啊！
但最終，我還是沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，我還是被膽小給打趴下了。老師讓她倆上臺(tái)，笑著說(shuō)道：“那她們就是為我們伴舞的嘍！老師相信你們一定能為我們班加不少分，加油！”隨之而來(lái)的，是同學(xué)們震耳欲聾的鼓掌聲。她們笑著，聳聳肩，臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)樗齻冐Q起大拇指，為她們加油……。你明明有這個(gè)實(shí)力的，為什么就不能跨出那一步？我在心里反復(fù)地質(zhì)問(wèn)自己。還是害怕，還是不自信，還是畏懼了。
比賽那天到了，我們上臺(tái)了。悠揚(yáng)的《芳華》音樂(lè)響起，兩位翩翩的少女從左右兩邊上臺(tái)，蘭花指在空中飛舞，美，真美！輕輕抬腿，手如細(xì)波一般，輕盈溫柔。她們微笑著，燈光照在她們身上，她們?nèi)鐑芍粔?mèng)的精靈，如癡，如醉。
我仿佛看到了曾經(jīng)我的.影子，在那熟悉的偌大的舞臺(tái)上，與同伴們，一起展露我們優(yōu)美的舞姿，那刻，真美好。真懷念以前吶，懷念以前自信的我，以前在大舞臺(tái)上跳自信之舞的我。而現(xiàn)在，只能和同學(xué)們站在她們身后，作為旁觀者。我，已不再是以前那個(gè)常出現(xiàn)在舞臺(tái)上，翩翩起舞的人了，是一位旁觀者，而非一位舞者。
本來(lái)我可以爭(zhēng)取，我可以用我的實(shí)力勝過(guò)她們，再在我愛(ài)的舞臺(tái)上跳舞，做我熱愛(ài)的事，沉醉于其中，重返往昔�，F(xiàn)在作為一位旁觀者，心里真不是滋味兒。
我本來(lái)可以作文6
在眾多人眼中，幾乎百分之百認(rèn)識(shí)我的老師都說(shuō)我有一個(gè)壞毛病——學(xué)習(xí)不踏實(shí)，導(dǎo)致我數(shù)理化難以考滿分。老班說(shuō)我“要有上進(jìn)心。”英語(yǔ)黃老師說(shuō)我“細(xì)節(jié)決定成敗，要腳踏實(shí)地�！蔽锢硖评蠋熣f(shuō)我“不要浮在水面上�！薄链�，我很苦惱，也很無(wú)奈。明明每天感覺(jué)自己在踏實(shí)學(xué)習(xí)，但總是換來(lái)的依然是“要踏實(shí)學(xué)習(xí)”這些勸勉的字眼兒。但那一天，我那不解的疑惑終于被解開(kāi)了。
那天，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)被公布到班級(jí)QQ群上，迫不及待的我急忙拿手機(jī)去查看分?jǐn)?shù)，但看著那驚奇的分?jǐn)?shù)，我一下怔住了，像一個(gè)呆呆的木偶立在那里。上次在班上還考了第三的我這一次一下被甩到了十幾名，我也無(wú)法面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，心中一種鉆心的痛涌了上來(lái)，兩行熱淚劃過(guò)我的臉頰，那種不甘、無(wú)助、懊惱的熱淚同樣令我覺(jué)得自己又是一個(gè)懦夫。想到平日里我最愛(ài)的一段文字“人生如路，須在坎坷的路走出繁華的風(fēng)景來(lái)”時(shí)，我暗暗定下了一個(gè)決心，發(fā)誓一定在下次考試中扳回一局。
光說(shuō)不練假把式，那天晚上，我已不再像往常那樣，看過(guò)新聞跟天氣預(yù)報(bào)才開(kāi)始學(xué)習(xí)。吃過(guò)飯，拎起書(shū)包直接走進(jìn)書(shū)房。我簡(jiǎn)單地將書(shū)桌上的有些亂的書(shū)整理了一下，然后便攤開(kāi)作業(yè)，看到上頁(yè)潦草的又馬虎的的字跡，我也只好在心中勉強(qiáng)一笑。拿起筆，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，將橫平豎直，美觀大方做到極致，即使有再多的.字詞、單詞要默寫(xiě)、抄寫(xiě)，我也能靜下心來(lái)耐心、細(xì)心地去寫(xiě)好每一個(gè)字。不快不慢，恰到好處。也不知怎的，那天的學(xué)習(xí)特別帶勁，即使是最枯燥、最頭疼的學(xué)科，也似乎有用不完的精力。也真正體會(huì)到在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的境界。那天晚上，沒(méi)歇息一分鐘，一直學(xué)到連媽媽都開(kāi)始督促我睡覺(jué)，那時(shí)已將近11點(diǎn)，第一次那么晚，第一次覺(jué)得學(xué)的如此充實(shí)。
我也感謝這次沒(méi)有考好的英語(yǔ)，是它讓我在迷茫的煙霧中找到自己，認(rèn)清自己，同時(shí)讓我明白“踏實(shí)”的真正含義與理念。
躺在床上，四周一片漆黑，想到以前的學(xué)習(xí)情況：學(xué)前拖了又拖，學(xué)時(shí)趴在床上，腿腳翹著并找借口休息，就覺(jué)得自己特別的無(wú)知。頓時(shí)，我輕輕地感嘆：
哦，我本來(lái)可以踏實(shí)，原來(lái)我真的可以踏實(shí)。
我本來(lái)可以作文7
“吃是不可少的關(guān)鍵詞，而時(shí)間卻難以消食�！�
——題記
在吃貨的世界里，沒(méi)有什么是他搞不定的，吃不下的。當(dāng)然，以我這種身材來(lái)看，也能知道我是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)某载浝玻?/p>
作為一名吃貨來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是什么食物都能吃得下去吧！而我就是一個(gè)另類。對(duì)于素食、甜、品零食……我都敢吃，唯獨(dú)葷菜我是特別地害怕。因?yàn)槲艺J(rèn)為什么豬耳朵、豬血、鵝肝、魚(yú)子……我都不敢吃，因?yàn)槲艺J(rèn)為這些東西殺了也是會(huì)活的，吃了那些動(dòng)物就會(huì)在晚上來(lái)找我一樣的。
哎！我可真是無(wú)可奈何��！
記得有一次。那天是我一個(gè)人在家，媽媽在前一天買了一箱小臺(tái)芒在家，芒果是我在水果里的最愛(ài)，所以，吃的時(shí)候，我肯定是很難控制住自己的嘴巴的。
我迫不及待地將紙箱打開(kāi)，拿出兩個(gè)小臺(tái)芒，將它洗干凈，切好。我一邊看電視一邊品味芒果的滋味。那味道從舌尖流淌到味蕾里再流入胃中，那滋味簡(jiǎn)直不敢相信，真是如此的美味啊！可一下子，兩個(gè)切好的芒果就被我統(tǒng)統(tǒng)消滅光了�？墒俏疫�是想吃怎么辦好呢？
我走到裝芒果箱子旁邊，蹲了下來(lái)，我用手輕輕的撫摸著那金黃金黃的外皮，外皮上還有小小的顆粒，摸起來(lái)還挺硌手的，我剛剛拿起來(lái)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身要走，就想起媽媽上班前對(duì)我說(shuō)的話：“我出去上班了你一天最多只可以吃三個(gè)，不可以多，不然，我下次就不給你買芒果吃了，我走了�！�
我心想：“你還不如給我三個(gè)然后把其它的芒果藏起來(lái)呢！這樣我也不用時(shí)不時(shí)盯一下時(shí)不時(shí)盯一下的了，我的口水都快流成河了。”我已經(jīng)吃了兩個(gè)了，如果再吃一個(gè)下午就沒(méi)的`吃了。哎呀！誰(shuí)可以教教我，我該如何是好��？
……
“嗯——好吃！”
我看了看垃圾桶，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)芒果核，而我的嘴里還正在嚼著芒果果肉，我又看了看自己的“小豬蹄”�！鞍ィ⊥炅送炅�，這回要要慘了，被老媽發(fā)現(xiàn)，非不打我一頓。我怎么就是控制不住自己的嘴呢？我這個(gè)破手�！�
晚上了媽媽回來(lái)了，我走到她的面前羞澀地說(shuō)“媽媽我今天控制不住多吃了一個(gè)芒果，我下次保證控制住自己�！眿寢屝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)“知錯(cuò)下次會(huì)改就是個(gè)好孩子，我允許你明天可以吃四個(gè)，但以后可不許吃這么多了哈！”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好”。
本以為可以控制的，卻還是多吃了，也不知道這腦子是怎么想的，我以后也一定會(huì)克制自己的。
我本來(lái)可以作文8
走在濕地小道上，四周古樹(shù)蔽日，像一個(gè)巨大的籠子把我籠罩著。走著走著，前面是一扇敞開(kāi)的木頭大門，旁邊的木牌上有顯眼的游客止步，這字剛跳入我的眼簾，一種莫名的好奇立馬涌滿我的心頭。我不由自主地朝木門望了望，里面可謂樹(shù)木叢生，百草豐盛。
我禁不住抬腳進(jìn)了去。但我前腳剛跨進(jìn)門檻，后腳卻嘎然而止。既然已提示游客止步，里面應(yīng)該會(huì)有危險(xiǎn)吧？否則立此牌用意何在呢？但是，一種強(qiáng)烈的好奇心居然再次趨勢(shì)我往里走。
里面是石頭小路，很明顯偶爾有人走過(guò)。小路兩邊除了草叢，還有細(xì)流，小路兩旁的草不算高，剛沒(méi)腳踝骨�？稍酵镒�，路旁的草越高。草叢里還點(diǎn)綴著許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球，也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆，真是純天然的甜美！可是好景不長(zhǎng)，野草莓已漸漸淡出我的視線，隨之出現(xiàn)在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪，整朵花就似洋蔥頭；葉子叢生，細(xì)長(zhǎng)尖端。剛開(kāi)始，我覺(jué)得這花十分美麗，但不知怎的看久了，又感覺(jué)這花有些詭異，好似千萬(wàn)只手向人伸來(lái)，要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎？傳說(shuō)在去往地獄的地方都會(huì)開(kāi)滿這種花。
我不知不覺(jué)加快了腳步，但是，前面的路已不是路。迎我而來(lái)的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手抬起，一邊謹(jǐn)慎地?fù)荛_(kāi)蘆葦，一邊用腳輕試著有些松軟又潮濕的地面，一邊機(jī)靈地躲閃著一直想找機(jī)會(huì)刺我臉的蘆葦。盡管我小心翼翼，但不講仁義的蘆葦，還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜濕的，前面的'路是兇是吉？萬(wàn)一我心里涌現(xiàn)出了許多個(gè)萬(wàn)一，還是往回走吧！但當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，突然彼岸花又出現(xiàn)在我腦海里。不能往回走，既然來(lái)了，不如繼續(xù)前行。
于是，我更加小心地?fù)荛_(kāi)攔住我前行的蘆葦叢，更加謹(jǐn)慎地探索著前行的每一步。終于，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲。成功了！我終于要到達(dá)我所期盼的彼岸了。果然，沒(méi)過(guò)多久，我走出蘆葦叢，看到了眼前的小橋，看到了橋邊許多施工人員
現(xiàn)在回想起那次濕地冒險(xiǎn)，還是有些心悸甚至是后怕。本來(lái)我可以放棄，但卻為了達(dá)到我預(yù)期的目的而堅(jiān)持了下來(lái)。
我本來(lái)可以作文9
本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇堅(jiān)持。每當(dāng)想起那件事，我都感覺(jué)非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班作為運(yùn)動(dòng)困難戶，報(bào)名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒(méi)什么人愿意主動(dòng)報(bào)名。
我也只報(bào)了一項(xiàng)接力。本來(lái)自己體育就不是很好，干嘛去報(bào)別的呢？我心想著。
老師在一次班會(huì)課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗?bào)名。然后就開(kāi)始隨便拉人進(jìn)項(xiàng)目。報(bào)了很久，我正慶幸老師沒(méi)有報(bào)我的名字�！�800米誰(shuí)要上�。繘](méi)人？劉子溱你還沒(méi)什么項(xiàng)目，800米給你了！”��？我！我的慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問(wèn)個(gè)明白。
“老師，800米我能不能不去��？”“你有事情？”“沒(méi)，沒(méi)有，我只是覺(jué)得我跑不動(dòng)�！薄安淮嬖谂懿粍�(dòng)，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來(lái)告訴我�！�
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠(yuǎn)怎么辦？但我轉(zhuǎn)念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說(shuō)我這體育成績(jī)，不是最后一名已經(jīng)是萬(wàn)幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說(shuō)自己愿意去跑。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。之前我看了花名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強(qiáng)勁的對(duì)手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會(huì)兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺(jué)體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的`選手中途退了賽，離了場(chǎng)。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過(guò)終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來(lái)?yè)肀�，老師也用贊許的眼光看著我。這比我預(yù)想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當(dāng)初沒(méi)有選擇退出。本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認(rèn)為自己無(wú)法做到的事都只是自己給自己增加的心理負(fù)擔(dān)，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
我本來(lái)可以作文10
當(dāng)淚水緩緩流下臉頰，內(nèi)心涌起的是感動(dòng)，當(dāng)感動(dòng)涌上心頭，浮現(xiàn)在腦海里的，是自信與振作。
期中考試就這樣悄然來(lái)臨又悄然過(guò)去。這就意味著考試的成績(jī)也要出來(lái)了。這令我在晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺(jué)。到了第二天，成績(jī)單就安穩(wěn)地在班主任和任課老師哪里，不反抗也不亂動(dòng)，就哪樣安靜的躺在那里。
風(fēng)，像獅子一樣怒吼著，無(wú)情的刮過(guò)，身上厚實(shí)的衣服也擋不住。老師把成績(jī)單放在班里的學(xué)生跟前，我一著猶豫著要不要主動(dòng)的去看一看自己的成績(jī)，就這樣我鼓起勇氣把成績(jī)單拿過(guò)來(lái)，看看我的分?jǐn)?shù)和名次，我的淚忍不住的往下流…外面的風(fēng)呼呼的吹著，我的心比身體更寒冷。
星期五爸爸來(lái)接我的時(shí)候，看著寒風(fēng)中爸爸矮矮的身影，搓著手在門口等我，那一刻，我不知道該說(shuō)些什么，定眼一看，原來(lái)爸爸手里好像拿著什么東西。爸爸看見(jiàn)了我，把我叫到他跟前，連忙把衣服給我穿上，原來(lái)爸爸是看我冷給我送衣服的。爸爸看我神情不對(duì)便問(wèn)我：你怎么了，是不是學(xué)習(xí)上遇到了什么煩心事？望著爸爸，我真想哭出來(lái)，但還是強(qiáng)忍住了�！昂⒆訉�(duì)自己要有信心，沒(méi)有邁不過(guò)去的'坎，爸爸相信你不會(huì)被困難打敗。”父親繼續(xù)說(shuō)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著父親的些許白發(fā)，還有那一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——蒼黃的臉上盡是皺紋，沒(méi)有一點(diǎn)血色。我不禁鼻子一酸。
“媽媽在家干什么？弟弟回家了沒(méi)？”我只好轉(zhuǎn)移話題。
“媽媽在上班呢，弟弟馬上去接不用擔(dān)心�！备赣H平靜的說(shuō)。
“哦，那就好�！蔽乙财届o的應(yīng)了一聲。隨后爸爸從口袋里摸出10元錢，——有點(diǎn)破舊、充滿皺紋的10元錢，遞給我說(shuō)：“這個(gè)，你馬上去買點(diǎn)吃的，我先去接你弟弟了�！苯舆^(guò)父親的10元錢望著那雙粗糙的手，我的眼眶濕濕的。
冷風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉盤旋而下。望著遠(yuǎn)去的背影——那高大的，卻有點(diǎn)佝僂的背景像一張弓一樣。
流淚之后，我的心中擁有這些絲絲幸福和滴滴甘甜，我還能放棄嗎？我不能放棄，讓這份自信常駐心中，去追逐屬于自己的夢(mèng)。
我走進(jìn)教室，翻開(kāi)書(shū)，內(nèi)心充滿了力量……
我本來(lái)可以作文11
又是一個(gè)夜晚，天上那一兩顆孤獨(dú)的星星陪著月亮，給大地撒上一層銀沙，為路人照亮前方的那一段寂靜的石子路我坐在車?yán)�，靜靜地看著草叢中的野花，一朵一朵的，是那樣的嬌小可愛(ài)。車開(kāi)了，野花一下子變成的色彩，消失在我的.視線中就這樣慢慢的，我到家了。天中還是那幾顆孤星，還是那一輪彎月，還是靜寂的石子路，還是那一層薄薄的銀沙“彤彤！開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了沒(méi)有��？一定要做完�。 薄昂��！蔽矣袣鉄o(wú)力地回應(yīng)，盡管我不是很想做。
我做了一題又一題，終于快要做完了，就差最后一題了，我鼓起斗志，準(zhǔn)備以最快的速度寫(xiě)完最后一題，但是我發(fā)現(xiàn)，這道題的難度很大，不是我鼓起斗志就可以做完的，于是，我陷入了沉思。因?yàn)橛?jì)算草稿，我浪費(fèi)了很多紙，也浪費(fèi)了不少時(shí)間，就在我的題目終于有那么一點(diǎn)的思路的時(shí)候，我媽來(lái)了，“吳若彤，你還沒(méi)有寫(xiě)好啊，這都多久了��？你是不是在玩手機(jī)？還是在玩別的？”我的思路被打斷了，本來(lái)快要做到一半的題，腦子忽然一片空白，我頓時(shí)就生氣了，“快好了吶，你不要過(guò)來(lái)吵好不好？我想到一半的思路被你打斷了吶！你要是看我煩就不要來(lái)看我，還玩，我不是都聽(tīng)著你的嗎？”“吳若彤，你越來(lái)越過(guò)分了啊，幾天沒(méi)有罵你皮癢癢了是吧，啊？現(xiàn)在學(xué)會(huì)頂嘴了是吧？”“為什么你可以說(shuō)我，我不可以說(shuō)回去，為什么你說(shuō)我叫教訓(xùn)，我說(shuō)你就叫頂嘴了？真的是搞不懂你們?cè)谙胧裁�。”說(shuō)完我就翻了一個(gè)白眼，想要繼續(xù)做題，但是我媽又說(shuō)：“我為你做了那么多事情，你就是這樣來(lái)對(duì)待我的？我那么多年拼死拼活地養(yǎng)你，你今天卻說(shuō)出這樣的話來(lái)，哎�！闭f(shuō)完流著淚走了。
這是我第一次看媽媽傷心成這樣，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己好笨，要是我當(dāng)時(shí)冷靜一點(diǎn)，媽媽就不會(huì)那么傷心了，雖然我說(shuō)的沒(méi)有很絕情，但是現(xiàn)在一想，如果我是媽媽，聽(tīng)到了女兒這樣子說(shuō)我，我是該有多傷心啊，女兒說(shuō)的每一個(gè)字每一句話都是一把鋒利的匕首，用力地捅在心上，將心比心之后，我才發(fā)現(xiàn)我的話語(yǔ)是多么的無(wú)情殘酷。媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣說(shuō)你，你對(duì)我那么好，我卻還這樣說(shuō)你，對(duì)不起。
我本來(lái)可以作文12
也許是上輩子的緣分，讓我遇見(jiàn)你，可我卻不好好珍惜，本來(lái)可以好好愛(ài)你的我，卻錯(cuò)過(guò)了……
在我剛出生時(shí)，您是芙蓉面，柳色眉。您愛(ài)打扮，喜歡暖色的毛衣。那時(shí)您還不老，總喜歡在入夜時(shí)把鼻尖貼在我溫?zé)岬男∧樕希屡盐�，輕輕悄悄地關(guān)上門，留下一地碎月光。
可在我上學(xué)時(shí)，您卻變了，不再是那個(gè)溫婉可人兒，而是一個(gè)“惡婆婆”了。您不允許我做任何您認(rèn)為不正確的事。在其他孩子都叫著婆婆爺爺買零食時(shí)，您的一只大手擋在我的面前，手里握著一個(gè)瑩瑩的香梨兒，我硬是不吃，聲音哭得嘶啞，您不由分說(shuō)拽著我就回了家，逼著我吃完了一整個(gè)混著眼淚和鼻涕的香梨兒。孩子是最純真的，也是最可怕的。從那以后，我幼稚的心靈就滋生出偏見(jiàn)的種子，我討厭您每天的蘋(píng)果和梨，哪怕我知道您為了不留一片皮把自己的手給傷著好幾次，我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)；我討厭您日漸蒼老粗糙的大手一次次地?fù)舸蛭业暮蟊�，我背著沉重的�?shū)包，也要把身板挺起，您不止一次嚴(yán)厲地說(shuō)：“背挺直！不然以后難看得很！”，我強(qiáng)忍著憤怒回頭看見(jiàn)您那不容辯解的眼神，心里把上學(xué)學(xué)的生詞胡亂拼湊著罵了您一百回。我在同學(xué)之間說(shuō)您的壞話，拿您作比較，背著您翻白眼，從不跟您有過(guò)多交談，您也是，多久不給我好臉色看。我恨您極了，我不明白您為什么要讓我和我最討厭的同學(xué)打招呼，對(duì)我種種嚴(yán)格卻不過(guò)多提我的成績(jī)，我認(rèn)為您抓不到重點(diǎn)，始終是個(gè)保守的老太太，開(kāi)始一次次地頂撞您，我甚至找不到一個(gè)愛(ài)您的理由，卻不知道您的愛(ài)都融化在飛逝的時(shí)光里了。我永遠(yuǎn)記得您生氣的樣子，斜坐在沙發(fā)上，怒目圓睜，大喘著粗氣，但眼角卻似乎有淚。是在怪我不懂您嗎？奶奶。
后來(lái)啊，終于明白，終于知道有您這樣一個(gè)不溺愛(ài)孫子的奶奶有多難得，終于知道您這個(gè)不抓“重點(diǎn)”的奶奶有多值得我好好去愛(ài)。您看中我的品行，看中我的'氣質(zhì)，身體，而這些，都是我曾經(jīng)忽略或一點(diǎn)也不懂得的東西。現(xiàn)在啊，就這樣看著您，好幾年過(guò)去，當(dāng)您盈盈的眉眼再也盛不下月光，您斑白的發(fā)鬢再也梳不起那時(shí)的發(fā)型，您僵硬的手再也無(wú)法為我削一個(gè)蘋(píng)果，我才終于明白什么叫做時(shí)間有淚。本來(lái)可以好好愛(ài)您的我，已記不起您穿暖色毛衣的模樣了。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里您還不老，芙蓉面，柳色眉，輕輕向我走來(lái)。我激動(dòng)地抱緊您，道出心中沉默了好久的話語(yǔ)：“我愛(ài)您！”，您微微笑著，把鼻尖貼在我溫?zé)岬男∧樕希瑴厝岬卣f(shuō)：“孩子，我知道�！�
我本來(lái)可以作文13
公交車上，我一手提著包裹，一手緊抓扶手，一條腿支撐著全身的重量，另一條腿小心的躲閃著眾多豎立著的腿。我的腳扭傷了，又沒(méi)有座位，“金雞獨(dú)立”的滋味真不好受。這時(shí)，我最想做的是，別人下車時(shí)，我要搶一個(gè)座位。機(jī)會(huì)終于來(lái)了：車停了，車門打開(kāi)了，我旁邊的乘客站起了身。我的身手突然敏捷起來(lái)，在他剛剛離開(kāi)座位的一剎那間，我便拖著傷腿，連人帶包裹，一起占領(lǐng)了那個(gè)位子，當(dāng)時(shí)，我特別的美，除了腳還疼之外，渾身上下都是爽的。
車門又一次打開(kāi)了，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)花白，臉上刻滿皺紋，雖然年過(guò)花甲，但眼角眉梢卻透著霸氣，手里扯著一個(gè)五六歲的孩子。孩子無(wú)法擠出擁擠的人群，一個(gè)勁兒的喊奶奶，奶奶腳步蹣跚，一邊哄著孩子，一邊問(wèn)售票員有沒(méi)有座位。售票員沒(méi)有答話，而是讓其他乘客往里走走，給奶奶和孩子留出一塊可以站的地方。我想站起來(lái)給奶奶和孩子讓位，無(wú)奈我的腳一直在告訴我：“可憐可憐我吧，我可正疼著呢！”正在我猶豫之際，奶奶發(fā)了脾氣：“什么破車，連位子也沒(méi)有。你這售票員也是的，就不能給我們娘兒倆找個(gè)位嗎！上了你的車倒了八輩子霉了�！笔燮眴T有些不高興了：“人那么多，沒(méi)有位，我怎么給你找�！崩夏棠滩辉敢饬�，“你就眼睜睜的看著我一個(gè)老婆子一直就這么站著嗎？你怎么當(dāng)售票員的.�！笔燮眴T很聰明，不再搭理她，把頭扭向了一邊。眾多目光都落到了老奶奶身上，有的冷漠，有的同情，有的憤怒。老奶奶也不再說(shuō)話。我心里想，這老奶奶，太霸道了，我僅有的一絲讓位的念頭也消失了。
車?yán)^續(xù)走著，盡管人很多，車上卻出奇的靜，能清楚的聽(tīng)到汽車馬達(dá)的聲音。奶奶吃力的站著，不時(shí)的扭動(dòng)著自己的雙腳。我突然感覺(jué)到坐在老人身邊是那樣的不舒服。我站起身子，可偏偏受傷的腳又碰到了前面的椅子，痛的鉆心。我重新坐了下來(lái)。這時(shí)，老奶奶一邊小聲說(shuō)著“頭暈”，一邊扶著身邊的椅子蹲了下來(lái)。我再也坐不下去了，對(duì)奶奶說(shuō)：“老人家，你坐這！”奶奶一臉感激的神情，慈祥的微笑掛在了眼角，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
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天氣暖得很溫柔，自然而然地?fù)嶂骖a，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無(wú)法預(yù)知，未來(lái)對(duì)于我究竟將是怎樣的。
間讀的時(shí)候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報(bào)名，而今天下午便要比賽了。說(shuō)起來(lái)，班里也怪，那些個(gè)賽事、事項(xiàng)之類的，少有人報(bào)名，總要等到老師催促。老師著急地說(shuō)著：“想?yún)⒓拥?人舉手!”此刻，我的心無(wú)比的矛盾和痛苦著，這感覺(jué)真是難以比擬。去么?在人們面前主持?我，可以么?我有這個(gè)勇氣么?可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身后的同學(xué)也都推著我的胳膊，讓我報(bào)名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群里，還微微地顫抖。意外地，報(bào)名很踴躍，明顯多出了規(guī)定人數(shù)。老師決定利用午間，先在班里篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個(gè)哆嗦。天哪!在同學(xué)面前介紹自己、朗讀文章?盡管千般恐懼，我還是等來(lái)了中午。
到中午時(shí)，已經(jīng)有四五個(gè)同學(xué)退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說(shuō)又不舍這次機(jī)會(huì)，每一分每一秒，對(duì)我而言都是極大的觸動(dòng)。不過(guò)，上帝還是異常仁慈，因?yàn)闀r(shí)間的原因，使比賽延后。我也得到了的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，于是咬著筆頭很認(rèn)真地寫(xiě)著自我介紹的稿子，腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出在講臺(tái)面前尷尬的情景，背后一陣?yán)浜埂r(shí)間一晃，便到了正式比賽的第七節(jié)課，可是我們班里的比賽還未開(kāi)始。老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，喊著誰(shuí)想來(lái)參加，快些來(lái)演。意料之外的場(chǎng)面出現(xiàn)了，班里的同學(xué)都畏畏縮縮地棄了權(quán)，沒(méi)有人敢站到老師面前，站到講臺(tái)前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強(qiáng)于第一次。我忽然記起，記起那次錯(cuò)過(guò)書(shū)法比賽的沮喪;記起錯(cuò)過(guò)那次繪畫(huà)比賽的難過(guò);記起錯(cuò)過(guò)那次打字大賽的悔恨……過(guò)去的錯(cuò)過(guò)，一起涌到了眼前，有什么力量支撐著我，高高地舉起了手。
老師急切喚著我過(guò)去，心中也是松了一口氣。正趕上學(xué)校在放統(tǒng)一觀看的節(jié)目，我只是站在老師面前，很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“行，行，行。你先回去。”我深深地松了一口氣，在之后便和其余的幾位同學(xué)一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑著，過(guò)了那些掙扎，我又有什么可怕?
我本來(lái)可以作文15
周六的時(shí)候，媽媽帶我去了一趟醫(yī)院，說(shuō)是媽媽帶我，其實(shí)是我?guī)寢尅驗(yàn)槭俏襾?lái)騎電動(dòng)車的。
從醫(yī)院回來(lái)，我覺(jué)得騎電動(dòng)車十分有趣，于是我便又一個(gè)人在小區(qū)騎了一會(huì)兒。不一會(huì)兒，偌大的小區(qū)就被我逛完了，我心想：哈！誰(shuí)說(shuō)未成年人騎車會(huì)有危險(xiǎn)？這不，我不是平安無(wú)事地回來(lái)了嗎？
可是，正所謂“樂(lè)極生悲”，我正想著，眼看還有十多米就要進(jìn)單元門時(shí)，忽然覺(jué)得車子被什么東西勾住了，然后仿佛有一雙無(wú)形的手將我從電動(dòng)車上硬生生地扯了下來(lái)。我急著想要從車身跳開(kāi)，右腳卻被車上的.一個(gè)大袋子卡住了！于是，在動(dòng)彈不得的困境里，我拼盡全身力氣用左手猛地扶地，只聽(tīng)“嘎”地一聲，我的左手立刻失去了知覺(jué)，只有無(wú)盡的疼痛纏繞著整只胳膊。我的身子也重重地砸在地上，摔得七葷八素，頓時(shí)感覺(jué)神志不清，像被一顆手榴彈給炸了一般，好久才緩過(guò)勁兒來(lái)。才覺(jué)得雙膝疼得厲害，于是掙扎著站起來(lái)，翻開(kāi)兩條褲腿查看。不看不知道，一看嚇一跳——兩個(gè)膝蓋都已經(jīng)被摔得血肉模糊了，右邊的膝蓋還腫得厲害。聽(tīng)說(shuō)某部位發(fā)腫得話，有可能使骨折，我不會(huì)是骨折了吧？我被嚇得魂飛魄散，連忙把褲腿放下來(lái)，東倒西歪地將車子扶起，然后又搖搖晃晃地將電動(dòng)車推進(jìn)了車庫(kù)。最后，我出了地下室，一瘸一拐地回到家。
回家后，我趕緊沖回房間，給自己的膝蓋上拼命地擦碘酒消毒。剛剛擦完藥，媽媽就知道我受傷了，她頓時(shí)開(kāi)啟了“獅吼功”，大吼道：
“我就知道你一定會(huì)出事！你為什么不騎得慢一點(diǎn)？你看看！傷成這副樣子可怎么辦呀！”
我本來(lái)就已經(jīng)摔得夠嗆，現(xiàn)在又被媽媽罵了一頓，身上變得更疼了，看著腿上的兩片傷口，不住地齜牙咧嘴。
晚上，我們?nèi)チ艘惶酸t(yī)院。醫(yī)生給我做了清創(chuàng)，用各種消毒藥水在我腿上不停沖洗，藥水刺激著我的傷口，疼得我死去活來(lái)。最后，醫(yī)生用紗布給我包扎起來(lái)。
回到家，傷痛稍微輕了一些，但我的胳膊和肩膀又開(kāi)始發(fā)作了——摔倒的時(shí)候，我用一種無(wú)法想象的姿勢(shì)摔在了那鋪有鵝卵石和硬石板的地上，因此實(shí)在摔得不輕。
因?yàn)槭芰藗�，所以洗臉�(biāo)⒀蓝际植槐恪Ｎ矣昧撕荛L(zhǎng)時(shí)間才洗漱完，最后終于撐不住了，拖著疲憊傷病的身體上了床，再也顧不得其他，倒頭就睡……
英語(yǔ)書(shū)里說(shuō)得好：“規(guī)則是對(duì)我們有益的�！睙o(wú)端破壞規(guī)則，只會(huì)對(duì)自己有害。如果我不去破壞交通規(guī)則，那我本來(lái)可以少摔一次。現(xiàn)在我算是罪有應(yīng)得。
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