精選記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕�？�，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就開始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，但最吸引人的是女子二百米比賽。我們班的杜爽同學(xué)也參加了比賽。
只聽“砰---”的一聲，比賽開始了，她昂首挺胸，擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。顯然早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，杜爽仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，拼命地超越。隨著終點(diǎn)的`臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后三十米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見三班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)……，已經(jīng)同杜爽并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)呢?這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒了，裁判員也瞪圓眼睛。最后，杜爽第二個(gè)沖出了終點(diǎn)。
二百米的跑道，二百米的角逐，二百米的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
昨天，我校舉行了二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有學(xué)生家長和全體老師，同學(xué)們，整個(gè)操場人山人海，可熱鬧了。第一個(gè)節(jié)目是由群星小學(xué)和玉林小學(xué)表演的太極拳，他們表演的.出神入化。第二個(gè)節(jié)目是健身操，同學(xué)們熱情四溢，我們也想跟著跳起來。他們的表演可真精彩呀！
我們?nèi)昙?jí)的比賽有接力賽、拔河、趕小豬等。令我映像最深的還是拔河比賽，雖然，我們班的了最后一名，可我們不灰心，繼續(xù)努力，我相信付出就有回報(bào)的，下回我們一定會(huì)勝利的。
時(shí)間過得真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，卻給我們留下了許多美好的回憶。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
“加油!加油”操場上傳來一陣陣歡呼聲.原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)學(xué).
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都有歡笑聲,緊張、激烈的比賽正在熱烈進(jìn)行當(dāng)中.“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)像駿馬一樣沖向終點(diǎn)……
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女組800米終于要開始了.只看見跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們都在做準(zhǔn)備.槍響了,隊(duì)員們想離弦的箭一般沖了出去.我們班上的鄧潔同學(xué)可是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,所以對(duì)她的希望最大.剛開始的時(shí)候,鄧潔一直排在第四名的位置,我們的心里有些擔(dān)心.過了一會(huì)兒,鄧潔一下子“沖刺”了,排在了第兒名的'位置.可她的速度漸漸慢了下來,沒、臉上的表情也十分難看了.不好!后面的隊(duì)員一個(gè)跟一個(gè)的追了上來.“5班的張涵同學(xué)快追上鄧潔了!”我們激動(dòng)的叫著,連老師也了起來:“鄧潔,加油!鄧潔,加油!”她似乎聽見了我們?cè)跒樗佑蛥群?就使出了全身力氣,沖向了終點(diǎn).離終點(diǎn)還有五十米、二十米、十米……到了最后的時(shí)候,有的同學(xué)揮著手.老師見鄧潔氣喘吁吁,上氣不接下氣趕忙叫了幾個(gè)同學(xué)去扶鄧潔.鄧潔得了第二名,我們?yōu)樗膱?jiān)強(qiáng)而鼓掌.
比賽結(jié)束了.可同學(xué)們的心情依然不能平靜下來,操場上仍然回響著為運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音.
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