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    小木偶作文

    時(shí)間:2023-04-20 18:03:48 作文 投訴 投稿

    小木偶作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小木偶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小木偶作文15篇

    小木偶作文1

      自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶所有的表情后,小木偶就找了一份好工作。

      有一天,小木偶和往常一樣在店里工作。突然,他看見了一個(gè)熟悉的面孔,一條毛茸茸的大尾巴,原來是小紅狐!小木偶立刻拽住了紅狐的毛茸茸的大尾巴,“快點(diǎn)把我的紅背包還給我!”,小木偶尖叫到。小紅狐說:“這是我的,我的.!”,小紅狐比小木偶的聲音大十倍呢。這時(shí),惹來了熊警察。熊警察說道“你怎么又來搶小紅狐的背包了?”。小木偶說:“這本來就是我的。”熊警察看見小木偶很委屈,又看看小紅狐在偷偷地笑,這才明白了事情的真相。小木偶拿回了紅色背包。

      然后,小木偶又找到老婆婆,“我之前確實(shí)是頭痛,只不過老木匠只給了我一個(gè)笑的表情,我不會(huì)哭、痛苦的表情。”老婆婆立刻說:“孩子,對(duì)不起!我不知道你當(dāng)時(shí)只有笑的表情,誤會(huì)你了!

      小紅狐在回家的路上想了想,覺得很慚愧。由于又跑回到小木偶的工作處,跟它誠懇道了歉。小木偶原諒了小紅狐,他們成為了好朋友。

    小木偶作文2

      小木偶有笑、哭.、關(guān)心、 同情等人類所有的表情,小木偶決定把紅背包要回來,再給警官說明。

      小木偶找到了小紅狐。說:“小紅狐,你快點(diǎn)把書還給我!不然,我就報(bào)告給警官了,我勸你最好快點(diǎn)還給還給我!”小紅狐憤怒地回答:“哼!誰搶到了就是誰的了,你、你休想再要回來了!”正巧熊警官路過這里:“喂!你們?cè)趺从殖称饋砹,到底有完沒完 完了!毙〖t狐再撒了一個(gè)謊:“報(bào)告警官,它又來搶我的.包!薄靶∧九迹衷趺蠢?”

      小木偶把事情的經(jīng)過講給了熊警官,它說:“小紅狐慚愧地低下了頭,低身說:“對(duì)不起 ,小木偶,我撒謊了,我以后再也不撒謊了,能原諒我嗎?”

      小木偶要回了紅背包,小木偶回家去了,看到了老木匠。老木匠問:“小木偶找到 幸福了嗎?”小木偶回答:“我已經(jīng)找到幸福了!崩夏窘称婀值貑枺骸靶∧九迹也皇侵豢塘诵,你怎么什么都會(huì)呀?”“這都是藍(lán)鼻子小女巫的功勞,是她讓我會(huì)了所有的表情。再見,我先走了。再見!

      小木偶開始了新的路程,那就是尋找快樂!小木偶來到兔子. 老婆婆的身邊。他們?cè)谡f小木偶的壞話,小木偶跑過去說了一遍經(jīng)過。老婆婆和小兔子恍然大悟地說:“對(duì)不起,我們給你道歉。”這下小木偶的事情終于真相大白了。

      下面,小木偶要去尋找真正的幸!

    小木偶作文3

      小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類所有的表情。他正想去旅游,忽然想起自己的紅背包還在小紅狐那里,于是他決定拿回自己的紅背包。他一路打聽,終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的住址。

      他馬不停蹄的跑向小紅狐家,半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買東西,他趕緊跑過去,小紅狐就拼命逃跑,終于跑回家了,它剛要把門關(guān)上,但被小木偶一腳踹開了門,大吼一聲,說:誰叫你搶我的`背包的!快還給我!小紅狐便裝傻,說:我沒有搶你的包呀!小木偶便把小紅狐綁起來,自己動(dòng)手去找紅背包,不一會(huì)兒,它找到了紅背包,氣呼呼的說:你還撒謊!小紅狐啞口無言,就被小木偶拖到警察出了。熊警察,您誤會(huì)我了,其實(shí)偷包的是小紅狐呀!熊警察奇怪地問:你的包讓人搶了,為什么還笑呢?小木偶回答說:因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情,那就是笑,后來小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟,并把小紅狐投進(jìn)了大牢。

    小木偶作文4

      在一片森林里,有一間小房子,這是一個(gè)老木匠住的。小木偶對(duì)什么都很好奇。它在森林里走著,很快就走出了森林。它來到火車站,趁乘務(wù)員不注意上了火車。小木偶走了三天三夜,終于到了巖井?dāng)鄻。巖井?dāng)鄻蚴堑叫∧九技亦l(xiāng)的必經(jīng)之路?墒菢蛏系教幎际橇芽p,萬一踩上去掉入萬丈深谷怎么辦?小木偶非常害怕。后來它想到一個(gè)辦法:用繩子把自己綁在繩子一端,另一端系在大木樁上。它小心地向前走去,生怕自己掉下去。還不時(shí)丟石子探路,查看前面的裂縫是否承受得住它這樣的重量。小木偶就這樣小心翼翼地過了橋。過了橋,又翻過一座山,小木偶終于返回家鄉(xiāng)——那片美麗而又富饒的大森林,回到了老木匠的身邊。名師點(diǎn)評(píng):你的童話描述了一個(gè)小木偶的“離家”經(jīng)歷,故事委婉曲折,很有回味。文章最大的特點(diǎn)就是故事情節(jié)發(fā)展的合理,每個(gè)事件的`發(fā)生都有很好的鋪墊,所以每一步就都很自然的符合事態(tài)的步驟。比如,因?yàn)槭怯龅搅诵∠膳拍苡谢钌哪九,因(yàn)槟九汲松匣疖,離家很遠(yuǎn),才有了驚險(xiǎn)的歷程等。文章中沒有華麗的語言,但是句句踏實(shí)有準(zhǔn)確的落腳點(diǎn),平淡中見真實(shí)。只是到最后回來時(shí),木偶已經(jīng)經(jīng)歷了很多的磨難,就不應(yīng)該用“小木偶終于順利地返回家鄉(xiāng)”,把順利去掉就可以了。

    小木偶作文5

      小木偶有了四種表情,就每天都開開心心地玩耍。

      有一次,小木偶出來,看見了小貓,小木偶過去,問:“小貓,你這是要去干什么呀?”“小木偶,我要求釣魚!毙∝堈f,“你要不要來呀?”小木偶沒等小貓說完,就拿起自己的魚竿和水桶,跟著小貓去釣魚。

      到了釣魚的小河旁,小木偶興奮地把魚食放到魚鉤上,接著就把魚竿放進(jìn)水里,過來一會(huì)兒,,小木偶覺得魚都跑光了,可是它向小貓一看,“!”小木偶說,“小貓,你真厲害,把這么大的.魚釣上來了!毙∝埿χf:“其實(shí),你只要心靜就可以了!毙∧九伎戳丝此锏聂~,不禁嘴饞了。于是,小木偶又坐了一會(huì),可是他又煩了。小貓看見了,說:“不要著急,你只要再安靜一點(diǎn)就可以了!毙∧九加值攘艘粫(huì),魚竿開始劇烈晃動(dòng),小木偶使勁地拽著魚竿。可是,魚竿太重了,小木偶只好叫小貓幫忙,小木偶和小貓一起拽魚竿,“嘩!”一條巨大無比的大魚上鉤了。小木偶開心極了,和小貓一起吃掉了這條大魚。

      小木偶不僅學(xué)會(huì)了釣魚,還學(xué)會(huì)了冷靜。

    小木偶作文6

      自從小木偶得到了人類所有的表情,他的生活就變得更充實(shí)了。

      這一天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐貍。小紅狐貍看見小木偶的帽子這么漂亮,就又說了許許多多的鬼話,千方百計(jì)地想把帽子拿到手?墒巧线^當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)。狡猾的小紅狐貍著急了,又大聲喊叫著把熊警官給吸引了過來。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一副著急生氣的'樣子。小紅狐貍一遍胡編亂造地撒謊,一遍偷偷地看著小木偶。當(dāng)他看到小木偶滿臉的憤怒,臉不由自出地紅了。這下熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐貍,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語地說:“這可真是表情帶來的好處!”

      又有一次,看見小白兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它,可是小兔子看見小木偶笑瞇瞇的樣子,十分不高興,不理小木偶。這下,小木偶納悶了,為什么我去看它它還不高興?小木偶站在那里一直想。突然,它想到自己是用錯(cuò)了表情,變趕緊露出同情的樣子。這下,小兔子覺得小木偶終于懂事了。

      小木偶最終學(xué)會(huì)了如何去使用表情,也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思,怎么運(yùn)用表情才能使別人理解自己的想法。

    小木偶作文7

      小木偶得到人類的所有表情后來到了大森林,正巧遇見了老木匠。

      老木匠正在刻和他一樣的小木偶,只是這次刻的是個(gè)女孩。小木偶看見老木匠非常高興,于是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊說一邊刻,當(dāng)他刻表情的`時(shí)候,小木偶說:“等一下,讓我?guī)倚∨装,?qǐng)小女巫把人類的所有表情也都給她!崩夏窘澈芨吲d的同意了,并說:“小木偶,要快去快回呀!”“好啊,不過你應(yīng)該給我們起個(gè)名字呀

      !總不能整天小木偶小木偶的叫,多難聽啊!毙∧九颊f!笆前,是該有個(gè)名字,那么你叫皮諾,她叫皮荷,你是她的哥哥,要好好待她哦”老木匠說,“你找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷后,你們就一起去闖蕩吧!”正說著小女巫出現(xiàn)了,她也把人類的所有表情都送給了皮荷,并對(duì)他們說:“如果以后你們有什么困難就說小巫女,快來幫助我,我就會(huì)出現(xiàn)的。不過你要好好待妹妹哦!”話音剛落小巫女就不見了。

      “謝謝你,小巫女,你放心吧!我一定好好待妹妹的!庇谑撬麄冃置美肿吡恕

    小木偶作文8

      小木偶得到人類的所有表情后,高興的走在大街上,突然,它想起了自己的包,這時(shí)剛好小紅狐正得意洋洋地走在街上。

      沒想到一頭撞在了小木偶身上。

      小木偶生氣的說:“把包還給我!”

      小狐貍說:“那已經(jīng)是我的'了,連熊長官都說那是我的了!

      “你們還吵什么,吵什么?”熊警官又來了。

      “報(bào)告長官,他還想搶我的包!

      “那一定是我的!毙∧九紙(jiān)定地說。

      “你有什么證據(jù)?”熊長官問。

      小木偶說:“小狐貍你知道包里有什么嗎?”

      “有,,?有,,?”小狐貍說不出來了。

      而小木偶把包里的東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的?”

      根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶聽到后高興極了。

    小木偶作文9

      當(dāng)小木偶會(huì)運(yùn)用各種表情時(shí),他已是一個(gè)受動(dòng)物們喜愛的木偶了。

      有一天,他來到小河邊,突然發(fā)現(xiàn)一只小兔子被河水沖走了,他馬上跳進(jìn)了河里,很快游到小兔子身旁,把它救上了岸,小兔子為了感謝小木偶,把它帶回了自己的“森林之家”。他們就這樣住在了一起,每天都很快樂。

      直到有一天,小木偶遇到了搶自己背包的小紅狐。沒想到,小紅狐竟在展示“自己”的背包。于是小木偶當(dāng)著眾人的面揭穿了小紅狐的謊言,但小動(dòng)物們都不相信。過了一會(huì)兒,那只曾把小木偶丟到一旁的穿警服的熊來了,熊看見小木偶,剛想說“你怎么來了,快走開!”小木偶馬上跑到熊警官面前,當(dāng)著大家的面,說出了事情的真相。小紅狐的臉變紅了。穿警服的熊先看了看小木偶,正在一臉憤怒,再看看小紅狐,臉上通紅通紅。于是穿警服的熊抓住小紅狐,用它那強(qiáng)有力的`雙手,把小紅狐一下拋到了“千里之外”。

      沒過幾天,小木偶又覺得小紅狐挺可憐的。于是他便踏上了尋找小紅狐之路。找到后小紅狐看見他,嚇壞了,可當(dāng)它知道了小木偶的來意之后,特別感動(dòng):原來這世上還有這樣心地善良的人啊!從此,小木偶和小紅狐成了很要好的朋友,彼此都很謙讓,小紅狐也改掉了它的壞毛病。

      他們就是這樣由陌生變成了朋友。后來小木偶又經(jīng)歷了許多事,使它變得更受動(dòng)物們喜愛了!

    小木偶作文10

      小木偶可以表達(dá)人類所有的表情后,它悲傷地乞求小女巫幫自己一個(gè)忙,小木偶對(duì)小女巫說:“請(qǐng)你幫我把我的包拿回來好嗎?是小紅狐搶了我的包,我是受害者,可是我只會(huì)笑,警官不相信我,我才腦袋疼,

      小女巫不忍心看到小木偶這么可憐,小女巫答應(yīng)了,她們找到了小紅狐,看見小紅狐一邊笑一邊說:“嘻嘻,還好小木偶只會(huì)笑,要不我這虧回大了!”小木偶見了,很生氣,上去一把搶回來自己的'包,小紅狐見了小木偶,還以為小木偶只會(huì)笑,就把熊警官叫來。這回,小木偶有小女巫幫忙,小女巫把魔杖一揮。再指警官,警官就走開了,小紅狐見了,以為白天見鬼了,就灰溜溜的跑了。小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們,她們一聽,一起向小木偶道了歉。

      最后,小木偶找到了老木匠,對(duì)他說:“您只給了我笑。想讓我高興,可我怎么也高興不起來,因?yàn),有時(shí)我也要哭,可我卻不能哭,所以我高興不起來。聽了小木偶的話,老木匠才恍然大悟。

      從此,小木偶過上了幸福的日子。

    小木偶作文11

      自從那小木偶被小巫女授予了所有的表情后,高高興興、勁頭十足地往前走。忽然,他看見小紅狐得意洋洋的背著他的紅書包正過馬路哪!小木偶的肺都要?dú)庹耍耗氵@人大騙子!騙了我的書包,還害得熊警官冤枉我,我今天非奪回書包不可!想完他沖上前與小紅狐開始了一場“貓捉老鼠”的決戰(zhàn)。小紅狐拼命往前跑,小木偶窮追不舍,就這樣跑了很遠(yuǎn)。

      這時(shí),一只鹿警察小姐分開他倆,用柔和悅耳的聲音說:“先生!我不得不冒昧地打擾你們一下了,請(qǐng)問你們?yōu)槭裁丛隈R路上相互追逐呀?”“報(bào)告警官!他追我,想搶我的包!”小紅狐故技重施。“一點(diǎn)不臉紅!那明明是我的.包——”小木偶尖叫著,臉脹得通紅。“我的!是我的!”“呸!大騙子!……”……他倆爭論著。鹿小姐干脆搬出一臺(tái)測謊儀,給兩人各系上一條紅色的帶子。鹿小姐不慌不忙下了一道指令。小紅狐盯著這玩意兒,頭上冒出豆大的汗滴,轉(zhuǎn)身就逃,鹿小姐眼疾手快,縱身一躍便將小紅狐捉住,小紅狐結(jié)巴著說:“小、小……姐,我……坦、坦……白!”說完,從背包中翻出皮包、烤雞等東西,都是它騙來、偷來的!鹿小姐將小紅狐投進(jìn)了監(jiān)獄。

      它還在哭哪!小木偶背著書包高高興興上學(xué)去了!

    小木偶作文12

      小木偶現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了,可是小木偶覺得還不夠,得學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

      于是,小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一見到它爸爸就激動(dòng)跑過去,開心地說:“爸爸,爸爸,我回來了!”老木匠一見到 小木偶,也激動(dòng)跑過去,說:“兒子,你終于回來看我了!毙∧九颊f:“爸爸我想讀書,您能送我讀書嗎?”老木匠說:“當(dāng)然可以!

      老 木匠給小木偶買了一本書,兩支筆,就給小木偶報(bào)名。小木偶來到學(xué)校里,許多同學(xué)都笑話他,一個(gè)叫瓦格的.同學(xué)對(duì)小木偶說 :“一個(gè)木頭只有一個(gè)木頭腦子,也想學(xué)人類學(xué)的東西嗎?”同學(xué)們聽了都笑話小木偶。小木偶想:我偏不信木頭學(xué)不會(huì)人類學(xué)的東西,我一定要努力學(xué)習(xí)。老師上 課的時(shí)候小木偶總是最認(rèn)真聽講,做作業(yè)小木偶完成得最快,而且做得最好。期末考試到了,小木偶考了全年級(jí)第一,同學(xué)們都再也不敢嘲笑它了。

      小木偶覺得自己是最幸福的人了。

    小木偶作文13

      在老木匠的點(diǎn)化下,小木偶擁有了各種表情。

      有一天,小木偶又遇見了小紅狐,小木偶破口大罵:“小紅狐,我的背包呢?你藏到哪里去了,快還給我!毙〖t狐說:“我沒有拿你的紅背包,也不知道你的紅背包在哪兒,你叫我還什么?”小木偶說:“好,你說你沒有拿我的.紅背包,那你敢不敢和我去見熊警官!薄耙娋鸵,誰怕誰呀!”小紅狐回答。小紅狐和小木偶來到了熊警察的家里。熊警察見是他們倆,問道:“小木偶,你還來干什么?快給我滾出去。”小木偶漲紅了臉,理直氣壯的辯解道:“報(bào)告長官,當(dāng)日小紅狐搶了我的紅背包,你卻說是小紅狐的,還把我給扔了出去。”“有誰可以證明背包是你的呢?”“老木匠”小木偶急得差點(diǎn)哭了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。熊警察見小木偶不像在撒謊,只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話,熊警察再次作了一番調(diào)查,查明了事實(shí)的真相,把背包還給了小木偶。并對(duì)小木偶說:“小木偶,我不是一個(gè)好警察,對(duì)不起。是我讓你受委屈啦。我以后斷案時(shí),再也不會(huì)只看表情了!毙∧九嘉⑿χf:“謝謝你,熊警官,我要去游五洲四海了,再見!”

    小木偶作文14

      皮皮卡城是個(gè)很特別的地方,這里幾乎所有東西都是用紙片做的,有用紙片做的學(xué)校、汽車、書包,甚至連香噴噴的面包都是用紙片烤成的,這里還住著許多紙片小人,他們能把自己折疊成各種東西。

      紙片小人們問小木偶:“你能像我們一樣把身體折成其它東西嗎?”

      “我不能。”小木偶回答說。

      即使小木偶的身體能任意擺動(dòng),他都不能把身體折成任何東西。

      “那你會(huì)什么?”紙片小人們異口同聲地問。

      “我只會(huì)游泳!毙∧九紵o可奈何地說道。

      “游泳算什么。”一個(gè)紙片小人說,“看我的!

      說完,剛才那個(gè)紙片小人變成一艘船,跳進(jìn)小河里,然后繞著小河游了3圈,速度可比小木偶快多了。

      “這個(gè)木頭小人怎么一點(diǎn)兒用也沒有呀!”紙片小人們嘟嘟囔囔地走開了。

      小木偶踢著小石子走在小路上,他滿腦子都在想著自己的`優(yōu)點(diǎn):“我有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”

      突然,一只小白兔從葉叢中躥了出來。它的腿上流著鮮血,看樣子,它是剛被石頭之類的東西刮破腿的。小木偶找來一些草藥,撕下一片衣裳,細(xì)心地為小兔子包扎。

      這一切都讓一個(gè)過路的紙片小人看在眼里,他走過去,慚愧地對(duì)小木偶說:“你比我們厲害得多了,因?yàn)槟阌幸活w善良的心!

      小木偶終于明白了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),而小木偶的優(yōu)點(diǎn)就是有一顆善良的心。

    小木偶作文15

      自從藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情都送給小木偶之后,小木偶又開始了另一段奇妙的旅程。

      忽然有那么一天,老木匠對(duì)小木偶說:“上次是我不對(duì),只給了你笑,讓你受了那么多的委屈。這次我再給你整理一個(gè)背包,你去外面的世界逛逛吧!”小木偶只能依依不舍的和老木匠分別了。

      走著走著,小木偶又碰到了小兔子,只見她坐在那里傷心的哭著。小木偶趕緊上前問個(gè)明白:原來,今天是小兔子好朋友的'生日,小兔子買了很多禮物,有生日蛋糕、禮物、賀卡等等,但是小紅狐帶著幾個(gè)兄弟走過來把他的東西一搶而空了!翱蓯旱男〖t狐,又是他!”小木偶?xì)鈶嵉恼f著。“我答應(yīng)你一定把你的東西拿回來!”小木偶對(duì)小兔子說。

      第二天,小木偶又見到了那個(gè)老婆婆,只見小紅狐正在搶老婆婆的背包。“站!”小木偶大叫。小紅狐一看是小木偶,慌忙逃跑了?墒切〖t狐總歸是跑不過小木偶的,小木偶揪住小紅狐的大尾巴,把他帶回了警察局。穿警衣的警熊一看到小木偶抓住了小紅狐,連忙把小紅狐關(guān)進(jìn)牢里,還把東西還給小木偶(原來的背包),還對(duì)他表示歉意——因?yàn)榫炀值膲ι弦呀?jīng)貼滿了小紅狐的通緝令。

      最后,大家都給小木偶道歉,還請(qǐng)藍(lán)鼻子小女巫把小木偶變成了人……

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