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自我保護(hù)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的自我保護(hù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自我保護(hù)作文1
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的`甚至還會(huì)造成悲��！
我就曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：有一個(gè)小孩年僅9歲，是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，猶如足球場上帶球過人。踢著踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)！在病床上，那個(gè)小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔！
同學(xué)們，聽了這則事故，我心中異常沉痛。現(xiàn)在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規(guī)，例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
在此，我倡議：讓我們增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，爭做文明守法的好少年… …
自我保護(hù)作文2
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，誰失去了生命，就等于失去了自己的一切。在現(xiàn)代社會(huì)里，有許多不確定因素在威脅著我們的人生安全，而我們想要避免事故發(fā)生，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在寒假的一天里，我和父母出門拜年，來到樓下正好趕上電梯。電梯里真擠��！沒辦法，只好忍一忍了。就這樣，電梯開始緩緩上升。
突然，從頭頂上傳來了一陣刺耳的摩擦聲，電梯也隨著這聲音而減速。在顫了一下后，電梯完全停了下來。“怎么回事？”人們停止了講話，有的用手按電梯鍵，有的拍打著電梯門，但電梯毫無反應(yīng)。我們被困在電梯里了！這種想法如同一枚炸彈，直接落在人們心里，人群騷動(dòng)起來。
這時(shí)，一個(gè)小孩子臉色開始發(fā)白，大口喘氣起來，我也感覺自己呼吸困難。估計(jì)是央企所剩無幾了吧？突然，我瞄到了電梯上的求救鍵，用手按了下去。求求你，快點(diǎn)通吧！我在心里祈禱著�！拔梗娞堇镌趺戳�？”啊，打通了！人們安靜下來�！半娞輨�(dòng)不了了，我們在里面出不去了。”我強(qiáng)忍著身體的不適，答了話�！昂�，我們馬上開門。記住，千萬別亂動(dòng)！”電話那邊的人反復(fù)叮囑。
我們屏住氣，目不睛的`盯著電梯門。這時(shí)的每一秒都像一個(gè)世紀(jì)般漫長。終于，電梯門緩緩打開，人們一哄而出，我呼吸了幾口新鮮空氣，狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
這次的經(jīng)歷使我懂得了：在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開動(dòng)大腦，用在生活中所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來使自己化險(xiǎn)為夷，危為安。
自我保護(hù)作文3
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)之后我走出校園，到校門外等我的爸爸，可是，等了好長時(shí)間爸爸都沒有來接我。
接著迎面走來兩個(gè)陌生人，“小朋友，我是你爸爸公司的同事，今天他去參加一個(gè)同事的生日宴會(huì)了，叫我們把你帶過去，”“可是叔叔，我爸爸沒有跟我說過啊，要不，我們再等等看吧，爸爸見我們還沒有去的話，一定會(huì)打電話來噠，所以還麻煩你們和我一起等等我的媽媽！"由于我的`性格特別倔強(qiáng)，不跟他們走。他們便把我硬拽進(jìn)車?yán)�，我心里立刻慌了。怎么辦呢？我看看這一路的標(biāo)志，他們吧我?guī)У揭粋�(gè)郊區(qū)。將我壓在一個(gè)凳子上，打了一個(gè)爸爸的電話，他們讓爸爸準(zhǔn)十萬現(xiàn)金，不許叫警察。當(dāng)時(shí)我的腦袋靈機(jī)一動(dòng)：”叔叔我餓了，我想要吃東西，你們總不能讓我爸爸來之后見我是餓著肚子的吧！”沒辦法，一個(gè)叔叔只好到外面去給我買東西。而另一個(gè)叔叔卻睡著了，我先撿起一些小石子，在旁邊弄出一些聲響，叔叔沒有反應(yīng)，我便把凳子放在窗戶的下邊，把窗子打開，然后跑到水桶后面藏起來，再把油漆桶向墻上一扔，這可就把那個(gè)叔叔嚇到了：他以為我從窗戶上爬出去了，我看他出去了，便朝著另一個(gè)方向跑回了家。
想起那件事，我就覺得我是特別的機(jī)靈，勇敢。我們在被歹徒抓住的時(shí)候，要看清楚歹徒把我們帶到另一個(gè)不熟悉的地方的路標(biāo)哦！還要根據(jù)那里的環(huán)境來發(fā)揮自己機(jī)靈的一面。
自我保護(hù)作文4
提到學(xué)會(huì)生存，我想大家的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出魯濱孫這個(gè)人物吧！他一個(gè)人在孤島上獨(dú)自生活，學(xué)會(huì)了許多生存的技能。而我也知道一些生存的小技巧，讓我來告訴大家吧！
科教頻道里的《野外生存記》，讓我學(xué)會(huì)了：1。當(dāng)獨(dú)自一人在孤島上時(shí)，不要驚慌，我們可以自己制作求救信號(hào)。首先找齊材料，需要一根藤條、四根粗樹枝、一些干草、一些樹葉和小細(xì)枝。先拿藤條把四個(gè)粗樹枝固定在一起，把藤條盡量往上系。把粗樹枝岔開立起來，然后往里鋪干草。再往干草上鋪一些小細(xì)枝并點(diǎn)燃。再把樹葉擋在空隙上，綁藤條的`位置就會(huì)冒煙了，在空中的飛機(jī)就會(huì)看到并把你帶回。2。如果你在野外生存，必須學(xué)會(huì)抓魚。有熊的地方就有魚，你先找一根竹子，把竹頭切成幾半拿小石頭撐著，就成了魚叉，可以捕魚。3。野外求生，你不能到處跑。要慢慢走，尋找你要的工具。比如，松木盡管掉在水里，它也依然可以生火。我們要拿刀切下一些，抵御野外夜晚的寒冷。4。我們在野外可能會(huì)遇到水災(zāi)，所以，在下午到晚上盡量不要到河水的下游去，那里水位上升得很快，水流的沖擊力也很大。如果你不慎掉入水中，那河水不會(huì)給你任何生存的機(jī)會(huì)。盡管你活了下來，野外的河里也會(huì)有食人魚或食人鱷，如果你運(yùn)氣不好，個(gè)能還會(huì)遇到婆羅洲虎鯊。所以不要靠近河岸。
我知道的生存技能不是很多，但在野外，這足夠了。你只要保證有吃的、用的、住的地方，你就可以像魯濱孫一樣活下來。
自我保護(hù)作文5
綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦呢?束手無策?坐以待斃?不，我們決不能這樣，要憑我們的智慧和勇氣，勇敢去面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!下面的故事就是一個(gè)很好的例子。
小白和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營，在茂密的.大森林中，一貫很少外出的小白看什么都感到很新鮮。這時(shí)，一只美麗的蝴蝶從她眼前飛過，她情不自禁地就追了過去。追呀追呀，終于如愿以償?shù)匕押兜搅?小白別提有多高興了!可就在這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)跑離了隊(duì)伍，不知身處何地了?周圍都是郁郁蔥蔥的樹木花草，有鳥鳴與蟲叫，但獨(dú)獨(dú)聽不到同學(xué)們的談笑聲，甚至連來時(shí)的小路也不知去向了。是的，她迷路了!
小白心里立刻緊張起來!怎么辦呢?這時(shí)她想起了曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《要是你在野外迷了路》，又很快冷靜下來，開始為如何走出困境思索起來。很快她就制定了一套方案：她先是回憶自己離開隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印，一步一步慢慢地走，終于回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們在呼喊自己的名字。再次看到老師和同學(xué)們，小白激動(dòng)地都要哭了!小白成功自救了!
由此可見，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的是呀!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文6
生活中有著各種各樣的誘惑，它們都像一個(gè)幽靈，飄蕩在我們的身邊，稍不小心就可能落入陷阱。
小林是六年級(jí)的學(xué)生，去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作，小林放學(xué)后回到家，家里總是空蕩蕩的，連個(gè)說話的人都沒有。于是，不知不覺在公園、街頭閑逛的時(shí)間多起來了。
有一次，在公園里，一伙認(rèn)識(shí)的中學(xué)生問他要不要來點(diǎn)刺激的，“感覺舒服極了，可以忘掉不愉快的事情�！边@些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬不能碰。這時(shí)，小林的'眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的母親那張憂郁的臉。他堅(jiān)決拒絕了�；氐郊依锼麑λ麐寢屨f了這件事，他媽媽夸獎(jiǎng)了他，說：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會(huì)盡量早點(diǎn)回來。”從此以后，小林不再到公園、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來越少了，逐漸吸毒的人越來越多了。在這里告訴你們千萬不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：
1、不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；
2、遠(yuǎn)離容易傳播的地方；
3、聽聽有經(jīng)驗(yàn)的人，他們要注意些什么；
我們要珍惜生命，熱愛自己，唯獨(dú)一次生命。
自我保護(hù)作文7
生活中處處存在危險(xiǎn)，我們需要小心謹(jǐn)慎的處理好每件事情。地震、海嘯、泥石流，這些令群眾毛骨悚然的自然災(zāi)害是人們防范的重點(diǎn)對象。可是，在日常的生活中，也潛伏著巨大隱患。
2010年6月3日，在長春市西五馬路和新民胡同交會(huì)處一間平房發(fā)生火災(zāi)，一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時(shí)，女孩兒的奶奶因?yàn)橐鋈ベI菜，而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后，家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機(jī)在電光火石間竄出了火苗。起初，女孩兒還沒有察覺到災(zāi)難的發(fā)生，直至屋子里產(chǎn)生微細(xì)煙霧時(shí)，她才發(fā)覺。她大聲向外界求助：“救命啊，著火啦，著火啦！”周邊的.鄰居聽見求救聲后，立刻撥打了119，同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著，眼淚無止境的從眼角流出來，手抱著頭，無力的蜷縮在墻角處，求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動(dòng)結(jié)束了。女孩兒被消防員抬出來了，卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見到這一幕，當(dāng)場就暈了過去。周圍的鄰居們都說“小姑娘不容易啊，如果當(dāng)時(shí)她能夠用濕毛巾捂住口鼻，或許就能逃過一劫啊。”“他家住在三樓，要是沒按護(hù)欄，或許孩子就能跳樓逃生了�！薄啊毕儡囋谝黄锵П绰曋旭傁蜻h(yuǎn)方……
當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí)，挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識(shí)。你不能預(yù)算得十全十美，但你可以在危難發(fā)生前，就去了解它、認(rèn)識(shí)它、端正它。
自我保護(hù)作文8
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來是毅力的征途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存！
雖然我們睢不起日本侵略別的國家的小人行為，但是，我們不得不承認(rèn)，日本在自我保護(hù)方面做得比我們好，下面我也和大家講講我小時(shí)候自我保護(hù)的事。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢贤戆�，我第一次晚上一個(gè)人在家，雖然媽媽告訴了我把門反鎖，壞人就進(jìn)不來了，但那時(shí)候的我，還是很害怕。在一個(gè)晚上，我寫完了作業(yè)，在客廳看電視的時(shí)候，突然響起了一陣敲門聲，我不知道該怎么辦？我不敢發(fā)出任何的響聲，我把電視關(guān)了，燈也關(guān)了，大氣也不敢出，假裝家里沒有人，但是敲門聲越來越響了，我就把門打開了。原來是爸爸，爸爸說：“如果敲門聲越來越響，樓梯間的燈就會(huì)亮，你就可以看“貓眼”，確定是不是認(rèn)識(shí)的'人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們在快樂的童年中成長，長大了在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只要有了智慧，堅(jiān)強(qiáng)、信念、毅力，就能生存下去！
自我保護(hù)作文9
平安，是什么意思？有人說，平安是幸福。有人說，平安是快樂……校園是我們大家一起學(xué)習(xí)的地方，我們辛勤的汗水在這里揮灑；我們豐碩的果實(shí)在這里收獲；我們的青春年華在這里萌芽。
然而，校園的許多角落隱藏著安全隱患，也許是你玩耍嬉戲時(shí)，不小心觸碰到了桌子上的額角，導(dǎo)致你頭部撞傷；也許是你體育課休息時(shí)與同學(xué)打鬧，追逐，腳下一不留神，踩到一個(gè)東西，滑倒了，后背狠狠摔入地上，導(dǎo)致摔傷；也許是課間休息時(shí)，在走廊里打籃球，不顧其他同學(xué)，在走廊里橫沖直撞，絆倒了一位同學(xué)，你卻在那里哈哈大笑。這些都是安全隱患。
校園每天多有很多事情發(fā)生，好事，樂事，壞事……每當(dāng)有好事時(shí)，我們每個(gè)人都笑嘻嘻的。發(fā)生一件樂事時(shí)，大家都其樂融融。然而恰恰相反的是：每當(dāng)壞事來臨，大家都會(huì)恐慌，甚至增添一種恐懼。
自我保護(hù)可以使我們面對突發(fā)狀況時(shí)，一種自救措施，我們應(yīng)該具備自我保護(hù)能力，不與陌生人說話，不乘坐陌生人的交通工具……，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
構(gòu)建平安校園，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們要消除安全隱患，建立平安校園，有自我保護(hù)意識(shí)，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己不受侵害。從身邊的小事做起，從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用實(shí)際行動(dòng)塑造一個(gè)美麗的學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)塑造一個(gè)嶄新的自我。
自我保護(hù)作文10
星期天，我去江家玩，發(fā)生了一件意想不到的事。
我去他家?guī)退骐娔X。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，突然有人敲門。當(dāng)我跑去開門時(shí)，我問“哪個(gè)？”外面的人說:“你父親的同事，你父親讓我去拿一瓶藥。”我叫江。蔣看著貓眼說:“為什么這么黑？”我說�！皦娜藖砹�！”江說:“我們不在乎他，我們繼續(xù)玩游戲�！蔽艺f，“很少看到這種東西！讓我們玩他�！笔Y說:“嗯，反正我下周就能回來。”然后我們開始扮演壞人。我問“我父親叫什么名字”，回答說，“我是新來的`，有些事情我不知道。”我補(bǔ)充道:“叔叔，我現(xiàn)在想吃糖。你能為我買它嗎？”“是的！我的馬下樓去買。”樓梯上傳來下樓的聲音。很快又有上樓的聲音。這次我真的看到了那個(gè)拿糖的人。蔣笑著彎下腰。我說，“我不想再吃糖了。請走吧。我不空”男人生氣地說，“你為什么要這樣做？快開門，否則我就敲門�！蔽艺f，“你打了，我就報(bào)警�！蹦侨艘宦�，嚇得屁滾尿流，跑掉了。我和江都笑了。
當(dāng)你遇到壞人時(shí)，你必須提高警惕。
自我保護(hù)作文11
如果有人問“在你的生活中什么是最重要的？”你也許會(huì)說：“金錢、親人、伴侶�！钡覅s會(huì)說：“生命是我生活中最要的東西。因?yàn)橐粋�(gè)人從生到死都只有這一次，我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來�！�
記得在四年級(jí)國慶節(jié)時(shí)，于老師布置西區(qū)龍城廣場游玩并寫一篇作文的'作業(yè)。待我寫完其它的作業(yè)后，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了，我準(zhǔn)備去卻沒有人送我。媽媽上班去了，爸爸早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我只好自己去了，手拿一個(gè)筆記本，帶上爸爸的手機(jī)便出發(fā)了。經(jīng)過一小時(shí)的參觀和游玩，我開始向家進(jìn)發(fā)了。
走到了一半，我就體力不支了，于是準(zhǔn)備打的回家，再讓爸爸支付。我走到了一個(gè)大道上招手示意，不一會(huì)，一輛出租車過來了，我看到兩個(gè)年輕人，開著輛夏利車過來了。我看了一眼他們就說不話來了，一頭黃發(fā)，耳朵上打著耳釘，身上紋著紋身。我又望了望運(yùn)營證，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有
這使我想起報(bào)紙上的出租小知識(shí)：出租車上會(huì)有運(yùn)營證，可是……這車的呢？
那位叔叔問我：“小朋友，你去哪啊？”“我……去……去黃河路怎么走�。俊蔽艺J(rèn)為這是賊車，當(dāng)然不敢上去了。因我在走這段路時(shí)愛記車牌，它一直陰魂不散，追著我。于是我急中生智說出了這個(gè)。他“熱情”的說：“就在前方右轉(zhuǎn)，再直走三段路，在左轉(zhuǎn)了！要不要我們送你過去吧！”我連忙說：“不用，不用，我只是迷路了。”
我便走開了。
自我保護(hù)作文12
交通安全，一個(gè)對任何人都不陌生的話題，也許在大街上隨便問一個(gè)人，他都有可能說出一大堆的交通安全常識(shí)，甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為，這個(gè)人絕對是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢?結(jié)果真的如我們所料嗎?或許不是的，這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī)，甚至撞過人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué)，我選擇了另一條回家的路，為的`只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我?guī)砹思哟蟮恼鸷�。�?dāng)我走到一個(gè)小的十字路口時(shí)，這個(gè)路口雖然有紅綠燈，但卻沒有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見紅燈亮起來時(shí)便停了下來，就在這時(shí)，我仿佛感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我，似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說：“這個(gè)學(xué)生真笨，這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間!”
當(dāng)綠燈亮起時(shí)，我趕緊閃開了。心里卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺，又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過，我想我是對的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式，而是一種自我保護(hù)的方法。
自我保護(hù)作文13
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該要保護(hù)自己，不讓困難給打敗，只要有一線希望，我們就不能放棄。
在生活中也有自我保護(hù)的事情。比如：跟蹤事情，綁架事情，撞人事情......其中有一件事令我印象最深，那就是在電腦上看見的撞人事件。有一次，一個(gè)小孩騎著單車，不小心撞到一個(gè)大人，看上去一點(diǎn)問題都沒有。小孩立刻向大人道歉：“對不起，對不起，我以后會(huì)小心點(diǎn)�！毙∵�以為已經(jīng)搞定了，就騎上單車想走。誰知，大人把他拉了下來邊便說：“你剛才撞得我這么嚴(yán)重，你應(yīng)該賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)吧！你不給的`話我找人打你�！毙『⒘⒖碳傺b打電話給爸爸：“喂！爸爸呀。你是不是在上班呀？我在你公安局對面呀，我撞了人啊，很嚴(yán)重，他要我賠醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)，你快點(diǎn)過來呀�！贝笕寺犃撕罅⒖倘鐾染团�。
在生活中我們可能會(huì)遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn)，我們應(yīng)該要保護(hù)自己。發(fā)生洪水時(shí)。要迅速向山波，高地，樓房等地勢高處轉(zhuǎn)移。發(fā)生地震時(shí)。要躲在結(jié)實(shí)的家具下，貨或到跨度小的房間，墻角暫避，注意保護(hù)頭部。被綁架時(shí)。要保持冷靜，要注意作案人的聲音、人數(shù)、特征、如身高、胡須、疤痕為特征，及車輛號(hào)碼。與負(fù)責(zé)看守的綁匪多聊，挑撥團(tuán)伙成員之間的矛盾和以情打動(dòng)他們，要?jiǎng)?chuàng)造多些逃跑機(jī)會(huì)。
從上面可以知道有很多的災(zāi)難和事故。所以要用自己的智慧去保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文14
在生活中，到處都充滿著危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，他可能是地震、狂風(fēng)。也可能是被綁架或是被搶劫，所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是非常重要的。
那是去年的一個(gè)夏日，我和媽媽上街購物，由于是星期六，所以街上的人非常多，幾乎每個(gè)人都肩挨肩，腳貼腳。
我和媽媽繼續(xù)往前走，突然，我感覺到了有什么不對，猛地一回頭，什么也沒有�。侩y道是我看錯(cuò)了？可是，我越走越覺得不對勁，再一回頭。終于，我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“跟蹤”我們的人，那個(gè)人1米75左右的個(gè)子，很瘦，不戴眼鏡，看起來“賊眉鼠眼”的。
我心里有了幾絲恐慌，可是很快我又很快鎮(zhèn)定了下來，我拉著媽媽想甩掉他，可怎么也甩不掉“哼！逼我使絕招！”我把嚼過的`口香糖往后一扔。那人正好踩上，他好像要把我吃掉，但是為了成“大事”他也就忍了。
我們來到公交車站，我也不知當(dāng)時(shí)我哪來的機(jī)智，我大喊到“媽媽！我們坐2路回家吧！”說著，我走上車，我故意讓那個(gè)人上車先買了票，隨后，我說道“哎呀！我沒帶零錢，咱們打車回家吧，之后我和媽媽就下了車，留那個(gè)人在原地發(fā)愣。
那一次的經(jīng)歷讓我明白了，我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)宜定要保持冷靜，貴重物品要放到貼身兜里。
危險(xiǎn)固然可怕，但是，只要想辦法你就能化險(xiǎn)為夷。
自我保護(hù)作文15
生命只有一次，不可能從頭再來，所以要保護(hù)好自己讓自己度過充實(shí)的一生。
甜甜是一個(gè)四年級(jí)的小女孩，可是他年齡雖小，但很是聰明下午放了學(xué)，甜甜往家走，對面迎來了一個(gè)人販子，就對甜甜說：“你爸爸說他有事情，讓我來接你。”甜甜知道這個(gè)不是爸爸來接他的，但是要先穩(wěn)住人販子，就說：“叔叔，爸爸說的那個(gè)人就是你啊，我爸爸說你是他的司機(jī)。”人販子點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜更加認(rèn)證他不是爸爸派來接他的，為了想辦法逃脫，甜甜對人販子說：“老師要讓每個(gè)同學(xué)都買一些小棒，明天要用，你等我一下，我去買�！比素溩硬环判木鸵哺诉^去，甜甜發(fā)現(xiàn)人販子跟來了，就買了一包小棒，這時(shí)，來了一個(gè)年輕人，甜甜立馬撲向了那個(gè)年輕人說：“爸爸你怎么來接我了�！比素溩勇犃藝樀内s緊跑了，其實(shí)那個(gè)人根本就不是甜甜的爸爸。
當(dāng)我們遇到了種種不可預(yù)料的'困難，但困難已經(jīng)出現(xiàn)了，就不能逃避，要想辦法解決，就像甜甜一樣，遇到困難不退縮，堅(jiān)持向前，用智慧保護(hù)自己也是很重要的。
同學(xué)們，希望你們以后遇到挫折和困難，要冷靜下來，用自己的智慧和體力戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝困難。
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