時(shí)間都去哪了作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪了作文1
“冬天離去，春天就回來吧！”夕陽迎來了充滿希望的朝陽；冬季帶來了春天的氣息；伴著心臟跳動(dòng)的聲音，走過了童年，路過了少年，邁進(jìn)了青春的門檻。
時(shí)間，我來啦！
爸爸，爺爺，奶奶坐在手術(shù)室門外，焦急又擔(dān)心的，時(shí)刻關(guān)注這里面的動(dòng)靜，直到“哇哇——”手術(shù)室內(nèi)隱隱傳來孩子的啼哭聲。那雙交錯(cuò)在一起寬厚而又溫暖的大手伸展開來，喜悅由內(nèi)而外散發(fā)出來。然而這一啼哭聲也就意味著時(shí)間�。∥蚁衲憔従徸邅�。你看著我向你熱情的招手，你也順著我的手把我牽進(jìn)了童年！
在童年時(shí)光里，我盡情享受了春光的美好，夏夜的寧靜，秋收的喜悅，冬季的陽光。
時(shí)間啊！你去哪了！
然而隨著時(shí)間的稍縱即逝，你把我交給了少年，你卻如青煙不見了。而我則如迷失的羔羊，盲目的摸索著你的模樣，尋找著你的目光。在這尋你的路上，我有了新的玩伴，耐心的老師，開始了新的路程。在玩伴的陪同下，老師的指導(dǎo)下，慢慢從一株嫩芽成長成了小小卻能抵擋風(fēng)寒的樹苗了。
短暫的童年，在童年的`我絲毫不懼時(shí)間流逝，不怕風(fēng)吹雨打，自己是溫室的嫩芽，雖未經(jīng)風(fēng)雨，但也見到不同的美麗。然而漫長的少年，走過了一個(gè)緊接著一個(gè)的冬季，嘗試的接觸了冷寒卻也見到了春天的壯麗，慢慢的我又找到了時(shí)間，還來不及問“你去哪了”便又牽著我的手，踏進(jìn)了青春的大門，還沒踏進(jìn)去，在門外便已看到露在外面的春色，猶如“一枝紅杏出墻來”般耐人尋味，細(xì)細(xì)品味青春著一杯烈酒，燃燒歲月。
這段時(shí)間的我，不懼時(shí)間的流逝，不懼風(fēng)吹雨打，會(huì)被外表迷人的事物所迷惑！但跟著時(shí)間往前走，我走進(jìn)了青春！
時(shí)間啊，你又去哪了！
步入青春，還沒跟你說會(huì)悄悄話，你又如春光一現(xiàn)，滄海一笑，沒入花海。
青春看著美好，但你在這花海間問到了激烈的競爭和微微的叛逆味道。青春短暫，可我卻沒有認(rèn)真對待，使自己一次又一次失去了時(shí)間，虛度了光陰，是自己與秋收季一次次的失之交臂。然而，這一次我是萬萬不會(huì)讓黑夜侵蝕了，而輸給了時(shí)間。
時(shí)間��！你又去哪了！哦！原來你一直都在我眼前，只可惜之前一直都望著前方的花海里而望不到你是你在我這黯淡無光，無法如懸掛在天中的星星般閃爍光芒。時(shí)間�。〔恢闶遣皇前档紫掠袥]有因我沒珍惜你而嘆息！時(shí)間，是我沒謹(jǐn)記時(shí)間易逝，應(yīng)跟緊你的腳步。
時(shí)間，我現(xiàn)在跟緊你在希望歲月里追尋著希望的腳步，還不晚吧！我相信在剩下的青春歲月里，在青春的時(shí)間里，你去哪兒，我就跟你去哪。我也相信，以前是我被迫跟著時(shí)光走，而我現(xiàn)在要讓時(shí)間跟著我走。
時(shí)間，謝謝你。讓我在童年無憂無慮，不懼時(shí)間流逝；讓我在童年快樂成長，不懼風(fēng)雨；讓我在青春歲月里感受時(shí)間的流逝與重視！時(shí)間，你去哪兒，我就去哪！
時(shí)間都去哪了作文2
時(shí)間都去哪了，離自己高考后也將近一年了；時(shí)光匆匆流去， 都不知道自己一年時(shí)間內(nèi)做了些什么。一場游戲一場夢，像是在昨天，我們還埋頭在浩瀚書�？嘧x為了同一個(gè)目標(biāo)——高考。
自己現(xiàn)在是大一了，在一個(gè)人望著夜空的時(shí)候，好懷念我們的高中生活�，F(xiàn)在，每當(dāng)大學(xué)鈴聲響起的時(shí)候會(huì)想起高三時(shí)的鈴聲是多么地急促，多么地焦慮，有種趕鴨子上架的節(jié)奏；隨著高考天數(shù)的減少，炎熱氣息的逼近，形勢逼人，似乎空氣也稀薄了，讓我們無法呼吸，無法舒展；但是，為了高考也得挺過去。曾記否，高三那年我們一起走過，一起背負(fù)學(xué)習(xí)的眾望而不去談戀愛，一起為爭論已久的物理題目的真相而去求解于老師。一起探索知識的奧秘。還記得，我們在課堂的儼然，課后的歡笑；我們班主任在高考倒計(jì)時(shí)三十天在凜然的黑板上寫下“志存高遠(yuǎn)，處變不驚”八個(gè)大字嗎？
高三，是我人生中最刻骨銘心的。高三那年年，我們有過歡笑，有過辛酸，有過成功時(shí)的自豪，也有過失敗時(shí)想放棄的心理，但是無論什么我們都一直在努力一直在堅(jiān)持著。對不對？高考后相信每一位同學(xué)都將會(huì)有精彩的人生。 高考過后，我們踏上了各自的前程，當(dāng)初的執(zhí)謎，躁動(dòng)和不安，曾經(jīng)是牽引命運(yùn)的`力量，如今，已經(jīng)塵埃落定， 高考，讓我們迅速的成長，我們在蛻變中經(jīng)歷著得與失，悲與喜�！疤斓莱昵凇蔽覀冇�18年的人生印證了這句不老的言語，夢想，付出與愛，交織成我們難忘的高中歲月，然兒魚與熊掌不可兼得，曾經(jīng)我們苦苦追求的，現(xiàn)在看來并非搖不可急，而那些我們以為牢牢握在手里的卻在不知不覺中失去了。如果這是成長的代價(jià)，但愿我們不要失去得太多，我們也開始明白，每一個(gè)人都走在屬于自己的路上，偶爾會(huì)有交點(diǎn)，但我們誰也乞求不了天長地久的相聚。同行的這一段，彼此相知相惜過，已經(jīng)足夠，未來的路我們無法相伴，只能懷著想念祝福彼此 。
高考，是我的過客。一些人也是我們的人生的過客。“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，而是一個(gè)過客！”想起這句話，心中一種莫名的傷感。這種痛沒有人能夠理解和明白，只有自己才知道，那是思念一個(gè)人的疼痛。 如今，自己已經(jīng)是大學(xué)生了，關(guān)于高考也是過來人了。對于那些復(fù)讀高考的好兄弟也只能說，希望你們今年能夠正常發(fā)揮，再創(chuàng)輝煌，不負(fù)眾望。泰戈?duì)栍性娫唬骸疤炜樟舨幌挛业暮圹E，但我已飛過�！笨鞓肥且环N心境，坦然是一種瀟灑，不斤斤計(jì)較成敗得失，卻要對“付出總有回報(bào)”深信不疑，當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，坦然而后沖刺，那笑到最后的人必然是你自己。
時(shí)間都去哪了作文3
第一次聽到這首歌時(shí)，我正窩在沙發(fā)里。身邊是嘩啦嘩啦的麻將聲，廚房里自家包的餃子也正咕咚咕咚的翻滾著。就像這一大家子的人，擠在同一片檐下，熱氣撲騰地嘈雜。
奶奶忙著喚媽媽，小姨帶孩子們?nèi)ハ丛�。又惦念著鍋里的餃子，急急忙忙端來給我。
大碗的餃子，撒了蔥花醬油，泛著點(diǎn)點(diǎn)的油花，溢著陳醋的酸辣。我大口大口的開吃，一邊被燙得直呵氣，一邊卻放不下筷子。我想著多年以前，亦是這樣的身影。在熱火朝天的廚房里，包攬了新年的餐桌上，所有的菜色，驚嘆了一桌子高談闊論的人。那時(shí)她還步伐穩(wěn)健，而我埋頭大吃，以一模一樣的，不變的姿勢。
可是時(shí)間，去哪兒了？記憶里她拈著梔子花，熟練地為我綁頭發(fā)。那雙手沾了清水，即使蒼老，也并無如今的枯瘦啊。那雙眼，曾經(jīng)炯炯生輝，為什么來的那一天，滿滿都是眼淚呢？那天晚上我透過黑暗，隔了我長大的那么多年，又和她躺在同一條被窩里�？桑趺淳鸵�，多年前的夜晚，搖晃的手，貼面的涼席與蒲扇。
那時(shí)的星空那么亮，田野里都是油菜花的香。
回家的車上，父親與叔父們大聲討論著輸贏結(jié)果�？勺詈螅际且痪湓挘骸袄蠣斪油娴瞄_心就好�！�
他們都是奔波在外的人，有一天也會(huì)老。你坐在他車后，看見他們忽然那么多那么多的白發(fā)。有一瞬間心就慌了，眼淚就要掉下來了�？伤麄兇蟠筮诌值脑跔敔斈棠堂媲�，一邊餓虎撲食的掃蕩掉所有食物，一邊不斷地重復(fù)著下次不要搞這么多菜吃不完的。你看見他們跟孩子似的，聽著少抽煙少喝酒的.叮囑，傻乎乎樂呵呵的在笑。有一瞬間你忽然覺得，他們和你一樣。
時(shí)間去哪兒了，他們都變老了，攙著生養(yǎng)他們的人，漸漸地走遠(yuǎn)了。而我們，慢慢長大了。
幫父親送貨時(shí)，看見上高中的表哥剛回家，正蹲在地上，一件件細(xì)細(xì)的幫伯父擦著工具。明晃晃的陽光映在他的眉眼里，滿滿都是專注而認(rèn)真的神情。和小姨一起卸貨時(shí)，才三歲的表弟，舉著一雙白白嫩嫩的小手，連連嚷著要幫忙。小姨將貨放低了一些，夠著他的手，笑瞇瞇的對他說謝謝。而我推車回家，心里是幫了大忙一樣的滿足。路邊的煎餃滋滋作響，空氣中是浸透了的油香，帶著熟悉的味道，撲面而來。
時(shí)間去哪兒了，他們都變老了，而我們漸漸長大，我們終會(huì)長大。
我們在歲月里學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了心疼，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了不動(dòng)聲色的努力與暗暗的竊喜。有一天，我們也想要長成一棵大樹，護(hù)住他們，護(hù)住所愛的人。
等到他們老了，握著你的手，問你，時(shí)間去哪了？
你要微笑著，擁抱他回答：“我在這里啊”
時(shí)間，就在這里啊。
時(shí)間都去哪了作文4
今日大雨滂沱，秋風(fēng)蕭瑟。
不知為什么，總是想在這種時(shí)候走一走，或許由于天氣的原因，又或許是我太悶了吧。終于，鬼使神差的，我付出了行動(dòng)。撐開一把大傘，向田野里走去。微雨濛蒙下，雨從傘上落下，在地下濺成了花。
還記得曾經(jīng)下著雨的田野，那時(shí)，地上滿是泥濘，稍沉一點(diǎn)的人就會(huì)陷下去，而且田野中的莊稼也都會(huì)歪倒了頭。雨水淅淅瀝瀝，毫不停歇。就像我們曾經(jīng)一起在路上奔跑，誰都不肯服輸一樣。
世間哪有兩全法，不過是在自欺欺人罷了。我們選定了人生的這條路，就應(yīng)走到底，有時(shí)不是因?yàn)樽约鹤咄稛o路，而是因?yàn)槟愀揪妥卟幌氯�。山窮水盡處，自有暗道出。了，也不知道是哪個(gè)壩又失守了�？傊�，這一切好似都不是那么太平。這世界就不是一個(gè)安靜的世界，今日除了雨聲。
這雨已經(jīng)連續(xù)的下了幾天了，不知又是哪個(gè)堤被沖壞其余的卻都聽不見。思緒隨著雨落到地上，眼前的景像似乎都不是真實(shí)的。
時(shí)至今日我錯(cuò)過了太多，好似一切都無法挽回，但實(shí)際上，路不止一條，天漏了，女媧尚可補(bǔ)天，我們錯(cuò)了為何就不能挽回那。時(shí)間都去哪了，它又是怎么樣子呢？
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的.鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住？
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，為什么那么匆忙就過去了！
時(shí)間都去哪了作文5
我和時(shí)間玩了個(gè)游戲，頑皮的它躲了起來，由我去尋找。我終究高估了自己，一無所獲時(shí)：“時(shí)間啊，你們都去哪了？”
山坡上，一個(gè)奔跑的小孩，憨憨的，傻傻的，跑得不是很快，卻帶著那樣的自由與隨意。她在追趕著一只蝴蝶，可她并不著急抓到它，她只是在尋找快樂。忽然，她被一塊石頭絆倒了，膝蓋著地與地面摩擦，鮮血透出衣料露出綺麗的顏色，小孩瞬間哭了起來，那叫一個(gè)驚天地，泣鬼神，使得林中的鳥兒也齊刷刷地飛離樹梢，怕也是受到了那嘹亮哭聲的驚嚇。瞧著那小孩的傷口忽然覺得有些熟悉，原來那小孩便是我，因?yàn)槟侵两裎慈サ陌毯邸?/p>
望著小時(shí)候的自己，是既陌生又熟悉�，F(xiàn)在的我何曾這么隨意，這么活潑，可以在山上奔跑，嬉鬧。郁結(jié)難解之時(shí)，放聲大哭更是少有的事，所有的委屈和難過都要同白開水一起吞進(jìn)心里，只因?yàn)殚L大了，不是瘋狂，率性的年紀(jì)了。時(shí)間啊，在尋找你的這段路途中，我究竟經(jīng)歷了多少磕磕絆絆？
不知道小小的我為什么停止了哭聲，只見一個(gè)小女孩跑了過來，她看著哭泣的我說道：“你怎么哭了呢，跟只小花貓一樣。呀，流血了呢，我扶你回家好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是應(yīng)了聲，可膝蓋似乎很疼，我皺了皺眉，小女孩見此從兜里掏出了一塊糖果，遞給我說：“這是糖果，是世界上最最美味的東西，吃了就不會(huì)疼了�！蔽疫珠_嘴笑了，接過糖果便剝開塞進(jìn)嘴里，動(dòng)作一氣呵成。小女孩拉起我，攙扶著朝山下走，一瘸一拐的我和小心翼翼的女孩就這樣消失在下山的路上。
我有些感嘆，世上再?zèng)]有這更珍貴的友誼了，單純，無瑕，僅用一塊糖果，就能在兩個(gè)孩童之間架起友誼的橋梁，那是最樸實(shí)的交往�，F(xiàn)在的我卻很難再相信別人，人心難測，變化無常，誰又能保留心底的那份純粹，或許早已無處可尋了。時(shí)間啊，你終是消磨了我的戾氣，歸于平靜。
回到家，受傷的我撲進(jìn)了媽媽的懷里，媽媽生氣道：“就知道滿山亂跑，這回終是吃到苦頭了�！蔽沂箘磐龖牙锟s了縮，臉上卻是開懷。媽媽也一點(diǎn)不耽誤，已經(jīng)拿了藥水往我膝蓋上擦。我疼的吱吱叫，一旁的小女孩似乎也為我的`痛苦而難過，一個(gè)勁的說：“不疼不疼，一會(huì)就好了�！蔽已銎痤^對媽媽說：“媽媽，那是我最好的朋友�！蔽沂堑靡獾模瑡寢屢彩歉吲d的，從她微微翹起的嘴角中我可以看出來。
我的眼角似有淚水滴落，那就是我的母親啊，那是她年輕的模樣。原本一頭烏黑的亮發(fā)令人羨慕，現(xiàn)在卻華發(fā)叢生，疲憊的笑容也掩蓋不了她的操勞。時(shí)間啊，你怎么如此對待我的母親？
時(shí)間都去哪了？你從不逆行，一直都在前方吧。同我玩這個(gè)游戲，你是否想告訴我過去固然美好，現(xiàn)在與將來卻更加珍貴。那請你慢點(diǎn)走，讓我好好欣賞沿途的風(fēng)景，在前方的光明地
帶，我們終能相遇。
時(shí)間都去哪了作文6
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報(bào)父母。 父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無意義的電視時(shí)，當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽課時(shí)，你靜下心來好好想一想，剛才的時(shí)間都去哪了？你利用了它還是浪費(fèi)了它？做這些有用嗎？怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對得起給大家?guī)肀憷腵社會(huì)呢？ 時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們越來越成熟了。 人生其實(shí)很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時(shí)光�。∧俏覀兙透フ湎�。
每一天晚上入睡的時(shí)候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學(xué)習(xí)，都要進(jìn)步，不浪費(fèi)每一分每一秒，把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí)，其實(shí)，這就是給父母最好的回報(bào)。 人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了，今天應(yīng)該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘！ 以前聽過一個(gè)故事，一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。
這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間？早知今日，又何必當(dāng)初呢？所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生。 一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰能珍惜時(shí)間，誰就是時(shí)間的主人。上帝對每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成！ 時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了聽著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時(shí)間吧！把握時(shí)間吧！好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時(shí)，才懂得珍惜！
時(shí)間都去哪了作文7
窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝的下著，我喜歡聽雨水地落地面的聲音，很清脆，很美妙，很悅耳，那一聲"滴答"仿佛直至心靈深處，每當(dāng)對著外面灰蒙蒙的天色，心中總是不免產(chǎn)生一些感慨從我出生到現(xiàn)在，已經(jīng)有十五年了吧，記憶中的我，還是那個(gè)活潑亂跳的小女孩，可轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名即將初中畢業(yè)的初三學(xué)生，這十五年來，我做了些什么？
時(shí)間又都去哪兒了？
上次星期六，我按照慣例回家，本以為父母不在家的我絲毫提不起興趣找鑰匙開門，只得無力地嘆了一口氣，抱怨道"爸爸媽媽又不在家，今天又要自己一人在家了。"邊說邊走，快到家門口時(shí)，醫(yī)生期待已久的"姐姐姐姐，你終于回來了，我和爸爸媽媽在家等了你好久，現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)鐘了，你趕快跟我一起回去吃飯……"：爸爸媽媽回來了？"正處于疑惑之中的我，已不知不覺地牽起弟弟的手，走向屋內(nèi)。
"趕快洗手吃飯，菜都涼了。"媽媽用嚴(yán)肅而又和藹的'聲音對我說道。"知道了"我甜甜的回答道，我靜靜地坐在凳子上，看著桌上滿滿的菜，全部都是我愛吃的，一看到這兒，我覺得爸爸媽媽是那樣的愛我，他們每天工作是那么辛苦，卻還能不顧勞累在廚房里為我做出一道又一道的菜肴，還在家專程等我回來，為什么以前的我，就沒有感覺到這個(gè)家是這樣溫暖？爸爸伸手夾菜，不經(jīng)意間，我看見他的手早已沒有當(dāng)年那樣頎長，那樣靈活，反而皺紋日益增多，媽媽臉上沒有我記憶中那樣潤紅的光彩，取而代之的是魚尾紋，��！這些都是歲月滄桑的痕跡啊，我們正在一天天茁壯成長，而那些把我們的健康成長當(dāng)作此生最幸福的是的父母正在日益衰老啊，一想到這兒，一陣?yán)⒕胃杏腿欢蹨I不禁在眼眶打轉(zhuǎn)，鼻子一陣酸澀，不知不覺中，一滴眼淚滑過臉頰，悄然落下……原來時(shí)間，都消失于懊悔了。
歲月的無情流逝了您的青春年華，帶走了您曾經(jīng)俊俏的容顏，磨平了您的輪廓，帶走了您的偉岸俊朗，是不是終有一天，時(shí)間會(huì)帶走我最愛的你們的生命？我不敢去想象，只想現(xiàn)在珍惜自己所擁有的幸福，更不想繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，早已懂得父母為了兒女，默默把眼淚埋藏，把痛苦永遠(yuǎn)鎖入了歲月的年輪，用無私的愛堅(jiān)強(qiáng)的撐起一片愛的晴空，不求回報(bào)的把一生的愛給了我們的生活的道理！
時(shí)間都去哪兒了？都消失于父母那蒼老的背影之中……
抬頭望向天邊，依舊灰蒙蒙，窗外的雨還沒有停，正如我此刻的心情，復(fù)雜而又沉甸，聽雨的聲音，一滴滴清晰，時(shí)間？時(shí)間？消逝著……
時(shí)間都去哪了作文8
一個(gè)人，從出生到老去之間的某一時(shí)間點(diǎn)里，總會(huì)幡然醒悟地問出一句：時(shí)間都去哪兒了？
可能越是美好熱鬧的光景，卻越容易催生這種頓悟：蘭亭集會(huì)上，王羲之在足以極視聽之娛的盛會(huì)中忽生哀情向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，死生亦大 矣，豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無窮已，江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對時(shí)間的節(jié)省，反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺，找不到自己的節(jié)奏，只得用哀歌抒發(fā)時(shí)光易逝的傷感。
然而，在許多人為大把的時(shí)間匆匆流失不知?dú)w向何處而感慨之時(shí)，也有不少未曾怨天尤人，不問過去的時(shí)間，只看今朝的典范。
李太白吟道：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山，是否有一種不問前事，只活在當(dāng)下，享受人生的灑脫？或許我們需要的不是留住時(shí)間，質(zhì)問它為何流逝得如此之快，再為此傷心上一兩個(gè)鐘頭，而是把握當(dāng)下，享受活著，別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。
不管你在哪個(gè)人生階段，要做的不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無法把握的方向，而是要抓住稍縱即逝的時(shí)間。
羅素曾經(jīng)說過：參差多態(tài)乃是時(shí)間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己，就盲從他人為你指引的方向，做些你本不適合做的事。不是每個(gè)人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧，也不是每個(gè)人看了云岡石窟，有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個(gè)世界來說，對時(shí)間都去哪了這個(gè)問題有70億個(gè)看法才好，對個(gè)人來說，對自己 的時(shí)間有自己安排的去向才好。
畢竟時(shí)間從未去別處，它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里，隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時(shí)間都去哪兒了時(shí)，別忘了永不泛黃的記憶，作為時(shí)間長河的入�？�，流入了你廣闊無垠的心靈之海。
點(diǎn)評：
從感嘆到反思，從追問到立論，層層遞進(jìn)，揭示主題。
作文題目包含著對過往生活的回憶、檢省。時(shí)間借指生活、生命，去哪兒了實(shí)際上是對生活態(tài)度、生命意義的追問思考。它可以是個(gè)人面對時(shí)光匆匆流 逝時(shí)發(fā)出的.無奈感嘆；也可以是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代，對昨天、對歷史進(jìn)行的積極深入的自我反思�？傊�，對時(shí)間都去哪兒了的追問，就是對如何看待過去，如 何定位現(xiàn)在，如何走向未來的思考。
從這個(gè)意義上說，本篇文章不僅切合題目要求，而且對題目內(nèi)涵的理解也比較到位：從古人、今人對時(shí)間都去哪兒了的慨嘆、傷感，到正面提出把握當(dāng) 下，享受現(xiàn)在的觀點(diǎn)，最后構(gòu)建時(shí)間認(rèn)識、生活方向、人生幸福三者之間的關(guān)系，可以看出，文章是在圍繞題目內(nèi)在的邏輯要求表達(dá)認(rèn)識，抒發(fā)胸臆。層次清 晰，中心突出。
本文盡管對材料內(nèi)涵的理解和開掘還顯不足，但瑕不掩瑜，文章的立論和闡釋還是非常值得稱道的。
時(shí)間都去哪了作文9
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——高爾基
時(shí)間，一個(gè)普通的字眼，但是，你不能為此將他忽視，時(shí)間就如春日的微風(fēng)，夏日的驟雨，秋日的枯葉，冬日的雪花，在你不經(jīng)意間匆匆劃過，時(shí)間，摸不著聞不到，但是，他可以在你的親人身上留下不可磨滅的痕跡。
昔日健壯的父親，那個(gè)一發(fā)起怒來便會(huì)用他那長滿老繭的大手甩到我臉上的男人，如今，像雪花一樣的銀發(fā)已爬上他的鬢角，滿頭的青絲不知何時(shí)已爬上白發(fā)。昔日美麗的母親，不知何時(shí)眼角和額頭已蕩起了波浪。爸媽用自己的青春來換取我們幸福長大，時(shí)間你都去哪了，為什么要走的那么快，你可否停下休息一下。
啊，時(shí)間，請你走的慢一些，好嗎？讓我好好看看自己身邊的人，讓我可以努力的學(xué)會(huì)去珍惜他們。
回憶起小時(shí)候，奶奶總是在我耳邊念叨著：“小子呀，你什么時(shí)候才能長大呀，長大后是不是會(huì)給奶奶買好吃的啊？”天真爛漫的我便會(huì)仰起臉來：“會(huì)的，我會(huì)讓奶奶吃遍天下所有好吃的東西�！蹦棠绦π�，沒有再說什么。小學(xué)六年的時(shí)光中，奶奶一直陪伴著我，可是，時(shí)間卻無情的帶走了她。那個(gè)慈祥的.老人不停地在我記憶中走動(dòng)，慢慢的走著，走著。曾經(jīng)記憶中的那個(gè)小院，現(xiàn)在依然還在，只是曾經(jīng)在這住過的主人已經(jīng)長眠在這黃土之下了。
上小學(xué)時(shí)，我大多在奶奶家吃飯。每天清晨，當(dāng)我還在酣睡時(shí)奶奶便早早起來了，給我做上我喜歡吃的飯后便提著水桶去侍弄他的花草了，到時(shí)我便會(huì)起來，匆匆吃完飯后便背起書包上學(xué)去了。中午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見奶奶家煙囪冒著煙，我會(huì)跑回奶奶家，進(jìn)門大喊一聲“奶奶——”奶奶一定會(huì)在廚房里“噯——”一聲。傍晚，放學(xué)了，我一寫完作業(yè)便興沖沖打開電視機(jī)，直到奶奶在南屋叫我“吃飯了”“等一會(huì)，急啥啊”我說。“快來啊，飯都涼了�！蔽也荒蜔┑恼f：“急啥啊”。不一會(huì)，奶奶把飯端過來了，我一邊吃著飯一邊看著電視，心中想著“奶奶真煩”。奶奶好養(yǎng)花，她的院子里有很多花，有一棵養(yǎng)在大缸里的梔子花她特別照顧，那是當(dāng)年去世的爺爺留下來的，現(xiàn)在已經(jīng)碗口粗了，每當(dāng)梔子花開時(shí)，滿院的芬芳。來串門的都說花好香，他老人家臉上便有光，笑嘻嘻的。
唉，一生樂善好施的奶奶被時(shí)光無情地帶走了，時(shí)間都去哪兒了？奶奶，我已從小小子變成了大青年了，您還沒來得及好好地再看我一眼就已離去了。還記得您那慈愛的臉龐，而如今卻只剩下冰冷的相框……
在時(shí)間的面前，我們能做的只是珍惜，但是有時(shí)會(huì)在想，時(shí)間你可不可以停一下，讓我好好看看自己身邊的人，讓我可以努力的學(xué)會(huì)去珍惜他們。時(shí)間啊，你都去哪兒了？為什么要在動(dòng)作的瞬間溜走，而沒有一絲痕跡？
時(shí)間都去哪了作文10
人的一生，有太多的來不及：來不及享受生活，來不及看透人生，來不及和自己的家人說再見。這一切的一切，都是因?yàn)闀r(shí)光的飛快流逝，歲月的蒼茫流轉(zhuǎn)，是沒有人可以阻止的�；仡欉^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)驚嘆于時(shí)光流逝之飛快，更會(huì)疑惑于時(shí)間都去哪了的疑問中。
父母對子女的愛無可替代，他們把自己的一生的`愛交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因?yàn)樽优畟兘械哪且宦暟謰�。這不正應(yīng)了“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實(shí)是這樣，一個(gè)人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個(gè)字嗎；一個(gè)人，生兒養(yǎng)女一輩子，不就為了這兩個(gè)字嗎！是��！從生兒養(yǎng)女到生命完結(jié)，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過這樣的一則故事：一個(gè)母親，對自己的兒子說：“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了”。后來，這個(gè)孩子沒有辜負(fù)媽媽對自己的期望，順利的考上了大學(xué)�？墒悄赣H又對他說；“等你結(jié)了婚，有了孩子，媽媽就享福了�！痹俸髞恚瑑鹤映杉伊I(yè)了，而這時(shí)的母親，已經(jīng)從一個(gè)年輕貌美的姑娘變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆。他現(xiàn)在想讓自己的媽媽享福了，可當(dāng)他從幻想中反應(yīng)過來，母親已經(jīng)不在了的現(xiàn)實(shí)卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時(shí)間都去哪了？其實(shí)，母親所有的時(shí)間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無知的孩子到風(fēng)華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時(shí)光的飛逝，伴隨著歲月的流轉(zhuǎn)，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現(xiàn)在，人的一生并沒有彩排同樣，時(shí)間對于我們青少年來說也是非常寶貴的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的，然而又有多少人將青春肆意的揮霍，到頭來卻可笑的問自己“時(shí)間都去哪了？這個(gè)時(shí)候再去后悔就已經(jīng)晚了。那么，作為正值青春的我們，又應(yīng)該怎樣珍惜青春的美好時(shí)光呢？第一。應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。第二。要珍愛生命，要爭分奪秒的抓住今天，熱愛珍惜寶貴的今天。第三。勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自身的生命價(jià)值。第四。從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，如：認(rèn)真對待每一堂課。每一次鍛煉。每一次活動(dòng)，多做有益于他人。社會(huì)的事等。當(dāng)然，在做這些事時(shí)，一定要安排好時(shí)間，不要再讓自己說出“時(shí)間都去哪了，”這句話了。
“時(shí)間都去哪了”對于所有人來說，正如歌中所唱“生兒養(yǎng)女一輩子。柴米油鹽半輩子”而對于有的人來說，他們的青春。他們的時(shí)間，卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是，時(shí)間這種東西，一旦失去，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。
時(shí)間都去哪了？其實(shí)，時(shí)間就在自己手中，就看你如何去支配了，或許會(huì)用在別人身上；或許會(huì)用在自己的理想上；或許它會(huì)被揮霍。因此，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，讓時(shí)間的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間都去哪了作文11
大擺鐘在靜謐的夜沉默地?fù)u晃，時(shí)間在朦朧的夜色里蔓延到遠(yuǎn)方。我獨(dú)坐在微弱的月光下，目送一段又一段時(shí)光的別離。
青春明凈，不抵時(shí)間驚鴻一譬
年華易逝，每一片落葉的消逝都砸疼了一片土地的哀傷。時(shí)間是青春最鋒利的刀刃，在炎炎夏日，她劃出一道長長的天際線，將畢業(yè)的解脫與心酸劃開，一筆一畫，濃重刻在我們心間。伸手捕捉繽紛過往，卻只有汗水蒸發(fā)的微涼，然后天地間的所有塵埃，在一瞬間凝成永恒。教學(xué)樓四樓的302教室，泛著墨綠色的黑板，54張課桌椅沉睡在陽光溫暖的懷抱，空氣里彌漫著橘子汽水和汗水的味道。窗臺外是大片大片的法國梧桐，以及南方溫潤的季風(fēng)。
只是沒有歡笑，沒有哭泣，也沒有你在興高采烈眉飛色舞講述關(guān)于未來的遐想。
時(shí)間都去哪了，青春都去哪了，我愛的你們，都去哪了。
陽光在盛夏開得正好，偶爾有和平鴿掠過這一抹蔚藍(lán)，銜著憂傷，想要飛過時(shí)光的海洋。我在流星隕落的時(shí)候悄悄許愿——如果潮汐可以往海岸線的方向退卻，如果初晨的暖陽從西邊的高空躍出，時(shí)間能不能停下匆匆的腳步，不要奔向遙遠(yuǎn)而尖銳的未來。
珍貴容顏，難逃時(shí)間指尖輕彈
生活總是在鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁懬卸冗^，在汽車鳴笛與來來往往的腳步聲中穿越人海，回歸日暮那化不開的哀傷。我們只能在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)工作中暫時(shí)忘卻他持之以恒的奔跑，然后在回到氤氳著幸福的家中，注視著父母發(fā)白的鬢角，兩顆熱淚滾滾落下。
十幾年前我們來到這個(gè)世界，睜開眼便是他們燦若桃花的笑容。隨著指縫中流走的時(shí)光，父親的身材不再偉岸挺拔，黃昏下他的背影佇立成一座飽經(jīng)滄桑的雕像，為了家庭，他在外日夜奔波著，卻也被這座城市改變著。曾經(jīng)健談的他，沉默寡言了許多，與他的交談，小心翼翼著，保持距離著，仿佛浩瀚的宇宙里的行星，不敢輕易改變軌跡。母親的細(xì)致與嘮叨依舊未變，出門前仍舊是“多穿衣服”之類的叮囑。她的手在歲月的流動(dòng)中失去了光澤，密密麻麻的紋路愈發(fā)清晰可見，厚實(shí)的繭子在她手心漸次生長。夕陽下她的'身影被拉長成回憶的倒帶，直指未來。
青絲紛飛成白發(fā)，舊顏凋落祭年華。
時(shí)間都去哪了，我們有好好的陪父母度過余下人生嗎，回饋過那些恩重如山的親情嗎。當(dāng)父母以比我們成長速度還要快的腳步走向生命的日落，我們是否牽過他們的手，看遍清晨的旭日東升。
摘下一顆璀璨的星辰，刻下眉間的飽經(jīng)風(fēng)霜;拾起一枚泛黃落葉，記下內(nèi)心的百感交集。我在南風(fēng)呼嘯的山林間，追尋時(shí)間留下的氣息，把一幕幕歡喜折成千紙鶴藏在露珠折射的光輝中，然后擁抱泥土的芬芳，看七色彩虹為時(shí)間架起一座通往人心的橋梁。
月色如水，傾瀉成河，斑駁的葉影一如蝴蝶的輕盈。凌晨0：00，我對昨天揮了揮手，對今天點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間都去哪了作文12
常言時(shí)間如白駒過隙，如手中細(xì)沙，而那美麗的白馬終要奔向何處？那飛揚(yáng)的沙粒究竟在何處落地？請?jiān)试S我在歲月的長河中撒下一張網(wǎng)，去捕捉時(shí)光穿梭的痕跡。
也許，時(shí)間化為了葡萄藤中的汁水。
尚記與父親一起修剪院中的葡萄藤，那時(shí)有著濃密綠葉的庇護(hù)，三伏亦感清涼。年幼的我疑惑的看著父親把那些長勢正好的葉蔓一點(diǎn)點(diǎn)剪掉，心中悶悶不樂。而父親意味深長的話仿佛還在耳邊回蕩——不要讓偏偏綠葉遮住藍(lán)天。葡萄藤只有經(jīng)過修剪才能結(jié)出可口的果實(shí)；一個(gè)人的成長如果沒有經(jīng)過“修剪”，就會(huì)弄虛作假，甚至誤入歧途……那年的葡萄藤碩果累累，晶瑩的葡萄也透著別樣的甘甜。而現(xiàn)在，葡萄藤不知怎的`已經(jīng)枯萎，被連根拔起，只剩下一部分短小的藤還張牙舞爪的指向天空，仿佛在訴說著曾經(jīng)的輝煌。反觀父親，也失去了往日的風(fēng)華正茂，如今他不算高挑的身軀微微駝著，雙鬢間也染上了絲絲雪意。偶爾，在吃著買來的葡萄時(shí)，父親總是喟嘆一句：“還是咱自己種的葡萄好吃��！”
也許，時(shí)間存在于搖椅輕搖時(shí)的吱呀聲中。
一把木制的搖椅，普普通通的外形，就這樣搖過了母親的青春年華和我的童年時(shí)光——它是母親帶來的嫁妝。也就是在這把搖椅上，母親抱著我，給我講故事，教我做人的道理。孟母三遷，孔融讓梨……當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的聽著，時(shí)不時(shí)拋出個(gè)令人啼笑皆非的問題。明媚的陽光下，母女二人相依相偎，留下一道溫馨的影子。那時(shí)母親皮膚光潔，目中帶笑，嬌顏如花。但又不知何時(shí)，母親的臉上多了幾道皺紋，目光中添了一份深沉和成熟。搖椅也舊了，有些地方已經(jīng)開裂，漆也掉的斑斑駁駁，晃起來時(shí)聲音刺耳�，F(xiàn)在搖椅在儲物室里，無奈的對著滿屋的舊物和灰塵靜敘著時(shí)光安好。
也許，時(shí)間也在那變厚的日記本中沉淀。
從二三年級開始，父母便開始培養(yǎng)我寫日記的習(xí)慣。父親為此專門為我買了一個(gè)漂亮的本子。還依稀記得我是怎樣懷著虔誠的心情寫下扉頁的“日記本”三個(gè)大字。往前翻，稚嫩的字跡記錄的都是些雞毛蒜皮的小事，翻著翻著眼里不知不覺染上笑意。寫日記這一習(xí)慣竟堅(jiān)持到現(xiàn)在，一個(gè)本子早已寫滿，卻也不肯丟棄，全攢到一個(gè)盒子里，滿滿的都是回憶。如今將面臨中招，學(xué)業(yè)更加繁忙，十一二點(diǎn)不睡已成常事，卻還不忘一日一記，日記本中字跡由青澀到成熟，現(xiàn)實(shí)中的人兒也褪去了稚氣的外衣，正斗志昂揚(yáng)得為未來奮斗著。
時(shí)間到底去哪了？我們無從知曉。或許它存在于我們生活中一點(diǎn)一滴的溫馨中，或許它存在于任何地方，或許它已消失的無影無蹤。但請牢記，莫說來日方長，去珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)瞬間，每一絲喜悅，每一點(diǎn)小感動(dòng)，在未來用這些來粉飾你的人生！
時(shí)間都去哪了作文13
時(shí)間是一位很隨意的旅人，我不曾回味，他卻已經(jīng)走了�！}記
晚風(fēng)輕拂，霞色如瀑，仿佛記憶中的夕陽�；貞浲轮械囊荒荒唬暮制鸩�。與外公在一起的時(shí)光，又浮現(xiàn)在了眼前，不禁問道：時(shí)間都去哪了？
斜陽微清，清風(fēng)徐徐。
外公的三輪車很新，從遠(yuǎn)處迎著太陽光還有些油亮。外公穿著一件精神的白色襯衫，戴著一頂牛仔帽。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，就像一個(gè)二十幾歲的年輕小伙�！敖裉焱姣偭税�？”外公笑著用響亮的嗓門問我。我笨手笨腳地走到外公三輪車前，用充滿泥巴的手扶著三輪車把，想要上去，卻無奈車太高，上不去。外公用那粗壯的大手輕輕的將我托了起來，仿佛托著一個(gè)世界。“下個(gè)暑假帶你去洞庭湖玩好不好？”“好！”我傻傻地笑著。外公毫不費(fèi)力地就將三輪車蹬得飛快。五歲。
車緩行，風(fēng)輕漾。
偏陽稍露，微風(fēng)習(xí)習(xí)。
外公的三輪車仍舊不錯(cuò)，只是歲月在它的身上稍稍留下了一些印記。那時(shí)的油亮已不是那么明顯了。而外公的臉上多了兩條皺紋，似乎隔絕了他以往的模樣。頭上露出了一陣陣白發(fā)，并且已經(jīng)有了爭勝之勢。他的皮鞋也有些老了，走起路來總發(fā)出“嘎吱”的`不和諧之聲。我兩手使勁抓住三輪車的旁臂，有些吃力。外公伸出手，想扶我一把，幫我登上去�？蛇�沒等她扶，我便上去了。外公的兩只手有些尷尬，在空中不知放在何處，只好撓了撓頭。終于，外公登上了三輪車，可似乎有些吃力了。望著沉默的我，外公轉(zhuǎn)過頭，仍然笑著問；“怎么了，誰欺負(fù)你了？”我依舊不發(fā)聲，眼睛朝著別的地方�！笆遣皇怯质前职謰寢屍圬�(fù)你了？沒事，以后他們在欺負(fù)你給外公說，外公幫你教訓(xùn)他們。”聽到這，我不禁笑了，車漸行，風(fēng)卻嬌。
夕陽逾遠(yuǎn)，涼風(fēng)絲絲。
外公的三輪車確實(shí)很久了。有些地方生了銹，還有些地方甚至都掉了。外公已是滿臉滄桑，頭發(fā)盡是白色的天下。他的用拳頭打在外公的肩上。外公的肩，很結(jié)實(shí)�！白�，給你買好吃的去�！蓖夤∑邭q。
那雙舊皮鞋有了一個(gè)小口，快該扔掉了。我用力一跳，便蹦到了三輪車上。外公現(xiàn)在蹬得很慢。我問外公是否需要下車幫忙，外公卻笑著拒絕了�！巴夤�沒老，不用你幫忙�！蓖夤穆曇粢灿行┥硢×恕Ｍ夤@次沒有回頭：“怎么樣，學(xué)習(xí)緊張嗎？”我說沒事不緊張，等下個(gè)暑假一定來看您。外公的三輪一直發(fā)出聲音，讓我不由得皺起了眉頭。夕陽之下，二人的影子拉長，再拉長……
車頓行，晚間風(fēng)已止。
外公乘著那輛三輪，在夕陽之下，越走越遠(yuǎn)。為什么，偏偏是他！我還沉浸在與外公在一起的時(shí)光，他卻早已在我生命中缺席。明明剛才還在外公的萬般關(guān)懷下幸福成長，如今卻已隔著生死大門，思念卻不能相見。時(shí)間，能不能再慢一點(diǎn)，你去哪了？為什么，偏偏是他！
夕陽仍存，昔陽已逝。
時(shí)間都去哪了作文14
打開衣柜，自熱而然地伸手去拿那件外衣�？梢悦摰粜７闹苣屛壹刃老灿挚鄲�。暫時(shí)告別肥大的校服，望著衣柜里的花花綠綠，我沒有猶豫，套上那件外衣就向外走。經(jīng)過穿衣鏡，習(xí)慣性地側(cè)頭，讓我一時(shí)難言。印象中鮮亮的顏色不見了，反復(fù)搓洗似乎沖刷掉了它的光彩；印象中平整柔軟的布面不見了，黯淡的表面零零散散起了毛球；印象中舒適合身的那件外套不見了，疊壓過后起的褶子，在胳膊上勒出了道道紅印。緊緊巴巴的外套，它曾經(jīng)可不是這樣！我仍記得四年前第一次穿上它的時(shí)候，它還很肥大，好像校服那樣寬松。四年一晃就過去了，我卻再也穿不上那件外套了。
擰開臺燈，自然而然地伸長腿去搭桌子的橫梁。咚的一聲，我的腿居然撞了墻。伸手去拿書架里的書，還沒站起來，指尖已觸到了那熟悉的.紋路。怪了怪了，之前我不僅要站起來，還要使勁伸長手才能摸到它，今天怎么莫非是它自己長腿跑過來了？一、二、三。沒錯(cuò)呀！第三層第三本這個(gè)不會(huì)落上灰的寶座我一定會(huì)留給它。拿起筆，閑來無事畫了一會(huì)兒畫。肩膀的酸痛迫使我扔開了筆。才十分鐘呀，我看了看紙上畫了一半的小人兒，揉了揉肩膀，又拿起筆俯身填色。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了問題所在。桌子太矮了！它真的矮嗎？小學(xué)一年級的時(shí)候我是怎樣拼命伸長脖子才能寫上幾個(gè)字！桌子不是生物，又不能調(diào)節(jié)，怎么會(huì)用六年的時(shí)間讓我有如此差異的感受呢？六年一晃就過了，我的桌子卻仿佛成了佝僂的老人。
摁開噴壺，自然而然地略過了翠綠的文竹，先讓它的鄰居那盆并不漂亮的蟹爪蘭享受個(gè)夠。它比我的外套和桌子還要老，它在我4歲那年就成了家中的一員。如果那天爸爸沒有出門，就不會(huì)遇見它了。它并不是什么光彩照人的植物，一節(jié)一節(jié)蟹爪狀的枝有點(diǎn)扎人，看起來就像地里伸出了一串串的螃蟹爪，毫無美感。我不曾注意它，直到有一天，它開花了。之后的每一年，一到那幾日，它就會(huì)開出驚艷的紅花。從一個(gè)小花骨朵兒到一朵紅里有白的花，每一片花瓣都嬌嫩飽滿，每一絲花蕊都纖細(xì)亮麗，它開花的時(shí)節(jié)，誰能想到竟是寒風(fēng)刺骨的十二月！一年又一年，八個(gè)隆冬中能賽臘梅的一抹紅艷。它的花盆已陳舊不堪，它的生命卻仿佛永生不斷。
撐開發(fā)帶，自然而然地扎起媽媽的頭發(fā)。燈光下一頭光帶錯(cuò)落的披肩發(fā)，我一眼就找出了那根已經(jīng)全白的發(fā)絲。我沒有吭聲，輕輕挑起一縷發(fā)絲，灰白的細(xì)發(fā)夾雜在烏黑的頭發(fā)里，在燈光下晃來晃去。怎么會(huì)呢？我清楚地記得，小學(xué)的作文里，我多少次寫到了那頭烏黑又柔軟的披肩發(fā)，它怎么會(huì)這樣快地黯然失色呢？不可能的，一定是我眼花了，一定是燈光所致我垂下眼，望向媽媽那頭披肩發(fā)。出生至今，看了十二年的長發(fā)，卻好像一夜間全都白了。
時(shí)間都去哪了？是在花開花落中逝去了？還是帶著青春溜走了？一年又一年，時(shí)間到底去哪了？
時(shí)間都去哪了作文15
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。春晚舞臺上，一曲《時(shí)間都去哪兒了》，聽得我心里酸酸的，個(gè)中滋味盡在心中。
時(shí)間，究竟都去哪兒了？
不知不覺間，我已來到這個(gè)人世13年了，關(guān)于時(shí)間的問題談過不知多少，卻何曾有想過時(shí)間，都去哪兒了？從天真爛漫的幼兒園時(shí)光到略帶懵懂的小學(xué)時(shí)光，再從那兒，輕輕地轉(zhuǎn)到初中。十多年，就這樣一晃而過，如今的我，又走過了初一的上學(xué)期，是不是，有在某個(gè)不經(jīng)意間，我就又站到了高中校園的門口呢？
早晨剛剛起床，窗外還是一片漆黑，只有家里亮起了幾盞燈，走去家門，月亮還不曾睡去，依舊在那默默地守著，到了學(xué)校，已有同學(xué)在此靜坐，接兒又在晨讀聲中聽見了上課的步伐。中午時(shí)分，隨著人流走出校門，拉著要好的朋友前去吃飯，下午，則又踏著夕陽的步伐走向家的方向，依舊，在天橋的腳下，看到了媽媽的身影。
那一次，考試的成績不大理想，心里難受極了，有些沮喪又有些懊悔，在快要放學(xué)的時(shí)候，我匆匆抬頭看了一眼老師，卻看到了老師眼中的責(zé)備，走出教室的步伐不由得加快了。當(dāng)我回到家時(shí)，父母的責(zé)備同樣令我難以接受，心中的委屈愈來愈重，心里悶的快要喘不過氣來，只覺得為什么沒有一個(gè)人理解我！
飯后，我一個(gè)人走出了家門，來到了一片林中，一路踢著些小石子，踢踢踏踏地，似乎在用它們來宣泄怨氣，不知什么時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了一朵花，它不鮮艷，也沒有誘人的花香，就那樣靜靜地在那兒立著，待風(fēng)兒來時(shí)，卻又輕輕搖擺，它的'身邊除了雜草沒有其他，頓時(shí)，一種同病相憐的感覺襲了上來，只覺得似乎我們都是孤孤單單的，沒有人理解，不由自主的，心中那些連日不曾說出的委屈在此刻全都對著小花說了出來，它偶爾也搖搖擺擺，似是在回應(yīng)我一般。
天，漸漸的黑了，夜幕沉了下去，我望了望天，不得不抬起腳，往家的方向走去。又一次考試，這一次我終于得到了令人滿意的成績，老師眼中似乎也盛滿了笑意，當(dāng)我興高采烈地回到家時(shí)，便迫不及待地拿出試卷來向父母炫耀，在此一刻，我看到了父母臉上欣慰的笑容，卻也看到了他們臉上那難掩的疲倦。那是陪我一起學(xué)習(xí)到深夜所留下的痕跡啊，每晚，父母也不說陪我，卻又總是默默地坐在那兒，父親假裝在客廳里看報(bào)紙，而，母親則在客廳里打毛線，每當(dāng)我關(guān)上房門休息時(shí)，客廳里的燈光才會(huì)漸漸按下去，隔壁臥室的門才會(huì)輕輕關(guān)上。
我忽然明白了這十多年的時(shí)間都去哪兒了，就在那父母無聲的陪伴中，就在母親那每日如一的天橋下的等候，就在那每早總能讓我準(zhǔn)時(shí)吃到的早餐里，就在那一年生日都會(huì)有的生日禮物里。
時(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。時(shí)間，就在父母那無聲的陪伴中。
【時(shí)間都去哪了作文】相關(guān)文章：
時(shí)間都去哪了作文02-23
時(shí)間都去哪了的作文02-21
時(shí)間都去哪了作文04-18
時(shí)間都去哪了日記04-09
時(shí)間都去哪了美文04-15
時(shí)間都去哪了小學(xué)作文02-05
時(shí)間都去了哪作文03-30
時(shí)間都去哪啦美文04-15
時(shí)間都去哪了[600字]05-20