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關(guān)于磨練作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于磨練作文，歡迎大家分享。
關(guān)于磨練作文1
近日，陜西西安市民蒲偉帶著100元錢(qián)和8歲的兒子窮游一事在網(wǎng)上引起熱議。在我看來(lái)，當(dāng)今社會(huì)確實(shí)需要這種實(shí)踐精神。
8歲的孩子，享受著物質(zhì)與精神上的滿(mǎn)足，看似健康，實(shí)則不然，他們?nèi)鄙僦瘟α俊扳}”。其實(shí)，“鈣”就是生活實(shí)踐，就是社會(huì)實(shí)踐。
如今祖國(guó)的花朵，生長(zhǎng)在最好的溫室大棚中，對(duì)于外界的風(fēng)風(fēng)雨雨一無(wú)所知。外界的毒辣日光，于他們更是溫和的'春日；外界的狂風(fēng)暴雨，他們也只認(rèn)為是滋養(yǎng)生靈的春雨。不能認(rèn)清社會(huì)真面目，體會(huì)不到人情冷暖似是普遍問(wèn)題。
西安市民蒲偉無(wú)疑給孩子創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，用100元徒步旅行，讓孩子去見(jiàn)識(shí)外面的世界，體驗(yàn)世間百態(tài)，學(xué)會(huì)與陌生人打交道，以便孩子更早地融入社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐能夠考驗(yàn)人的精神力量，精神“缺鈣”，定然無(wú)法堅(jiān)持到最后。耐力的欠缺，毅力的匱乏，沒(méi)有恒心與堅(jiān)持到底的信念，在當(dāng)前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，你將落后他人很遠(yuǎn)，甚至被時(shí)代的車(chē)輪碾壓。
阿拉伯著名領(lǐng)袖阿拉法特從小就顯露出超人的實(shí)踐能力和組織能力。年齡尚小，便和當(dāng)?shù)伛v軍做起了小本生意，他比任何人都早地進(jìn)入了社會(huì)，明白了人心所向及世間百態(tài)，所以，他后來(lái)在軍界地位非常顯赫。
提前感受人世的善惡美丑，對(duì)未來(lái)真正邁入社會(huì)有極大幫助。
社會(huì)實(shí)踐能磨煉人的意志，讓人更堅(jiān)強(qiáng)，更能適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。中國(guó)電商傳奇人物馬云，20來(lái)歲時(shí)，正風(fēng)華正茂的年紀(jì)，已經(jīng)在社會(huì)激流中披波斬浪了，他在工地搬過(guò)磚，餐廳當(dāng)過(guò)服務(wù)員，各行各業(yè)幾乎都有他的足跡。他自己曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有這幾年意志的磨煉，阿里巴巴絕對(duì)做不到這么大！”也曾有專(zhuān)家分析道：“很難有一個(gè)企業(yè)能像阿里巴巴這樣關(guān)系網(wǎng)密集！”
處在紛繁的社會(huì)中，你想努力改變自己，想使自己更完美，這也是一種進(jìn)取的精神。早期的天安網(wǎng)站只提供漏洞更新，而在其他網(wǎng)站如“烏云、補(bǔ)天”類(lèi)大型漏洞平臺(tái)的擠壓下不得不轉(zhuǎn)行升級(jí)，于是天安另辟蹊徑，努力改變自己，不斷進(jìn)取，目前已是國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)踐中改變，完善自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我有無(wú)窮潛力。
所以，為你的精神“補(bǔ)鈣”，就是為你的未來(lái)奠基。
關(guān)于磨練作文2
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地?fù)崦�，柔聲的安慰我�？墒�，記憶中每次媽媽總是平靜的說(shuō)：“自己爬起來(lái)吧”。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽有一天讓我每頓飯后開(kāi)始洗鍋�？晌耶�(dāng)時(shí)只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺(tái)，媽媽在一旁只是冷冷的說(shuō)：“你就不會(huì)想想辦法？”于是，我端來(lái)凳子，爬上去洗鍋。
當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的.同學(xué)父母一樣，在我的身旁旁耐心講解�？晌覄傄獜堊�，媽媽在一旁淡淡的說(shuō)：“不會(huì)了吧，多看看書(shū)呀！”
我有時(shí)甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過(guò)這個(gè)奇怪的想法只是一閃而過(guò)。我多么想坐下來(lái)，真誠(chéng)地和媽媽談?wù)勑摹Ｓ袝r(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在默默地注視著我，可是和我的目光一接觸，迅即就離開(kāi)了，媽媽在回避什么呢？
時(shí)間在飛速的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
最近，我們班上的劉x同學(xué)的父親車(chē)禍中受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉x可大變樣了了。過(guò)去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會(huì)散亂。
那天是星期天，我和我們班幾個(gè)女生到劉x看望她。她哭哭啼啼向我們?cè)V苦，父親住院，她的吃飯睡覺(jué)無(wú)人過(guò)問(wèn)，衣服沒(méi)人洗，房間亂成一團(tuán)糟。我當(dāng)時(shí)陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會(huì)洗衣、做飯呢？
那天，我自告奮勇幫劉x家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉x做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。
過(guò)了幾天，劉x的媽媽回到了家。聽(tīng)說(shuō)她逢人就夸我能干懂事，一時(shí)間我成了我們附近的名人了。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我陷入深深地思考之中。
以前，是我錯(cuò)怪媽媽了！媽媽不是不愛(ài)自己的孩子，只不過(guò)她是用另一種方式愛(ài)我。我應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)撬龔男【驮谏钪心サZ我，教我學(xué)會(huì)自立。
關(guān)于磨練作文3
稍息!立正!向前對(duì)正!一!二!三!四!這一聲聲口令，每個(gè)人都整整齊齊的站好，或者躲著小碎步站在操場(chǎng)上，烈日炙烤著我們，每個(gè)人都汗流浹背，我們此時(shí)最希望聽(tīng)到的聲音是——休息十分鐘!直到最后一天，我才明白磨練——讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
這是我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的場(chǎng)景，第一天，教官們的一聲聲“抬頭挺胸，兩肩微張，身體前傾，兩腳尖分開(kāi)60度，拇指靠緊食指第二關(guān)節(jié)，胳膊貼緊褲縫!”成了我們隊(duì)軍訓(xùn)基地的第一印象。第一天，教官耐心的教我站隊(duì)和整理內(nèi)務(wù)，我們每個(gè)人都認(rèn)真地聽(tīng)著，我們從練習(xí)疊被子開(kāi)始，直到把整個(gè)宿舍都收拾得整整齊齊，我們頓時(shí)間感覺(jué)自己像在軍營(yíng)里，仿佛這五天自己就是一名軍人，學(xué)習(xí)軍人的作風(fēng)和生活。中午我們吃飯時(shí)，每個(gè)班都整齊的'排好隊(duì)，依次的進(jìn)入食堂，不管是吃飯時(shí)還是站隊(duì)時(shí)，我們都像螞蟻十分的整齊。，到了晚上，晚霞火紅火紅的，像是在歡迎我們的到來(lái)，我們?cè)谙糁坝姓f(shuō)有笑，宿舍走廊里遍布著歡聲笑語(yǔ)，到了九點(diǎn)半熄燈了，我們來(lái)軍訓(xùn)的第一天，也就在一片安靜中結(jié)束了。
往后的幾天，我們像學(xué)習(xí)飛翔的的雛鷹，一次次的練習(xí)，一次次的磨練，一次次的失敗，才讓我們有了最后一天的成果。
到了最后一天，我們比前四天起的更早，一半是因?yàn)榻裉炀涂梢曰丶伊�，一半是因�(yàn)檐娪?xùn)成果展示很重要。我們上午先訓(xùn)練了一會(huì)兒，但是我們并不覺(jué)得像之前那么累，因?yàn)檫@四天的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我們已經(jīng)習(xí)慣了。到了中午，全校15個(gè)班坐在操場(chǎng)上，輪流上臺(tái)，前面幾個(gè)班都很整齊，到了我們班，我們像蓄勢(shì)待發(fā)的箭，隨著教官的口令，我們做出一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作，最后，教官高喊一!二!三!四!我們也一起喊，鏗鏘的口號(hào)響徹整個(gè)操場(chǎng)，伴隨著我們的跑步離開(kāi)，整個(gè)展示結(jié)束了。
軍訓(xùn)可以鍛煉人的意志，軍訓(xùn)也讓我們學(xué)會(huì)了拼搏奮斗，磨練——讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于磨練作文4
也許，有人會(huì)說(shuō)，成功是什么?成功之花到底是為誰(shuí)開(kāi)?成功的喜悅則是每個(gè)人所向往的。所追求的!但往往，卻有很多人失去了信心，失去了勇氣!結(jié)局卻以失敗告終!這樣的人生算不算是一種失敗人生!也許總是在失敗后的我們，卻沒(méi)有原先的信念。因?yàn)槎家呀?jīng)灰心意冷。那又何必用心了?但是我們的人生已經(jīng)不會(huì)像之前了!但是卻還會(huì)有奇跡所發(fā)生的!難道要讓人生路下慢慢地遺憾嗎?那將會(huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾!將會(huì)是永遠(yuǎn)的記在腦海之中!希望我們的'堅(jiān)持換來(lái)更多的成熟!
堅(jiān)持
堅(jiān)持，也許在這人生中，少了許多的韌性吧!因?yàn)槊總�(gè)人都是自私的。每個(gè)人都不會(huì)為自己為付出的太多。因?yàn)槲覀儧](méi)有了堅(jiān)持之心。只要稍稍有一點(diǎn)苦，我們都會(huì)逃掉。就像個(gè)做錯(cuò)事情的小孩子一般!也許，唯有堅(jiān)持了，我們才會(huì)得到的更多吧!也許在唯有堅(jiān)持了，我們的人生才會(huì)變得更加豐富多彩吧!堅(jiān)持了就會(huì)有所謂的成果。堅(jiān)持了就會(huì)與相應(yīng)的回報(bào)!也許只有付出了，我們才會(huì)有更大的收獲吧!堅(jiān)持是真，收獲也是真!希望我們同樣會(huì)與堅(jiān)持之心，讓我們能夠更好地生活!
磨煉
磨煉，也許磨煉往往是會(huì)有的。磨煉也總是會(huì)經(jīng)歷的。磨難并不是隨時(shí)都會(huì)有的。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們也將會(huì)有更大的閱歷!但是磨煉卻消失了許多!現(xiàn)在的大好時(shí)光，就應(yīng)該好好把握，也許有了今天，便會(huì)沒(méi)有了明天!一切看待，讓心歸零!相信，只有磨煉了，我們才將會(huì)變得更好!才會(huì)變得更加優(yōu)秀!為了自己，更為了命運(yùn)!希望我們將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!磨練后的我們，將會(huì)更加的輝煌!愿時(shí)間在變，我們一切安好!
成功往往總是那么的不易，希望我們能夠堅(jiān)持。能夠磨煉!也許只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧!要有一顆感恩的心，有一顆堅(jiān)持的心。不求最好。只求努力了就好!相信，成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，相信一切安好!
關(guān)于磨練作文5
“秋/蒲公英老了/子女有什么遺產(chǎn)/母親默默地/在每個(gè)孩子頭上/戴一把遠(yuǎn)飛的傘”。蒲公英留給孩子的不是金銀財(cái)寶、萬(wàn)貫家產(chǎn)，而是象征生活本領(lǐng)的一把“遠(yuǎn)飛的傘”在這一點(diǎn)上，蒲公英母親堪稱(chēng)人類(lèi)的榜樣——為人父母者著實(shí)應(yīng)該像蒲公英母親那樣，教會(huì)后代過(guò)硬的生活本領(lǐng)而不是讓他們坐享其成。
古人云：“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)�！边@別具慧眼的`“計(jì)深遠(yuǎn)”，不是給子女打下豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，而是給他們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)知識(shí)、受教育的好環(huán)境，使之學(xué)有所成，具有獨(dú)立生活的能力和謀生的本領(lǐng)。在這個(gè)問(wèn)題上，林則徐有一段精辟的議論：“子孫若如我，留錢(qián)做什么，不賢而多財(cái)，則損其志；子孫不如我，留錢(qián)做什么，愚而多財(cái)，益增其過(guò)。”林大人的金玉良言的確是為人父母者應(yīng)時(shí)刻牢記于心的。
一代偉人毛澤東把兒子送到艱苦的農(nóng)村去鍛煉，送到抗美援朝前線經(jīng)受血與火的洗禮。美國(guó)著名喜劇演員戴維·布瑞納中學(xué)畢業(yè)時(shí)向父親求助，他那位深明教子之法的父親給兒子唯一的遺產(chǎn)是一枚硬幣，讓他用這枚硬幣去買(mǎi)一張報(bào)紙，根據(jù)報(bào)紙的廣告自己找一份工作。這微薄的饋贈(zèng)竟使戴維·布瑞納后來(lái)一舉成名。古今中外，許多富有的父母，他們并不十分在意留給后代多少金錢(qián)，而特別重視留給后代正直的品性和卓越的才能。
令人遺憾的是，時(shí)下不少父母缺少像蒲公英母親那樣遠(yuǎn)大的目光，他們一味地溺愛(ài)、放縱孩子。這看似一片愛(ài)，實(shí)則一大害，害得孩子手不能提，肩不能挑，在家像條“龍”，出門(mén)成了可憐蟲(chóng)。殊不知，隨著社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，要在優(yōu)勝劣汰的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)中求生存、求發(fā)展，就要有真才實(shí)學(xué)。癡心于授之以魚(yú)，到頭來(lái)，輕則辱門(mén)敗戶(hù)，重則破國(guó)亡家。如此慘痛的教訓(xùn)，古今中外，屢見(jiàn)不鮮。
愿天下父母學(xué)一學(xué)蒲公英母親，都給孩子一把“遠(yuǎn)飛的傘”，讓孩子去經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，磨煉出過(guò)硬的本領(lǐng)。
關(guān)于磨練作文6
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤(rùn)光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練，那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。
正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛，勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，閃著絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，期望將沙礫磨平，以至于不傷害它的身體，但卻付出了自我的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的，有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在那里歡樂(lè)生存。突然，烏云迅速聚攏，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)這寧?kù)o和諧的'天空，烏云越壓越低，仿佛要塌下來(lái)一般，海浪拍擊著海岸，越來(lái)越猛，海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著，手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻，烏云滾滾中，波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最終，一陣洶涌狂浪襲來(lái)，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。最終，天空烏云散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。
僅有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春，僅有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，僅有經(jīng)受磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了完美的明天，加油吧!
關(guān)于磨練作文7
小時(shí)候特別向往大人們的生活，因?yàn)樗麄兛偪梢赞k許多事，而我只能玩玩具，一玩兒就是一個(gè)下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思，以至于我睡覺(jué)時(shí)還會(huì)做關(guān)于大人的夢(mèng)，說(shuō)關(guān)于大人的話，在這時(shí)，媽媽總會(huì)將我拍醒，給我一句，大人的生活比小孩兒要枯燥的多。
我才不會(huì)信呢，仍然整天想著大人，就這樣，我到了四年級(jí)。媽媽在為我的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)奔波，爸爸在外地工作，準(zhǔn)備買(mǎi)一套大房子，為什么這么忙呢，都沒(méi)時(shí)間陪我啦。我抱怨著走進(jìn)了四年級(jí)的新教師，找到了我的座位，才發(fā)現(xiàn)有好多垃圾，誰(shuí)掃一下呀，我大聲的說(shuō)，沒(méi)人理我，我只好自己掃了一小塊兒地方。上課了，老師檢查衛(wèi)生訓(xùn)了我一頓，座位下垃圾太多，我使勁忍住眼淚，不讓自己哭，哭會(huì)讓我變軟弱的，我最討厭哭了，低著頭，掃完垃圾，我便坐在教室座位上，一聲不吭，老師看我不動(dòng)又生氣的說(shuō)，預(yù)習(xí)功課!我趕忙拿出一本書(shū)開(kāi)始讀。在接下來(lái)的幾天里，我接二連三的被老師罵，什么不會(huì)做作業(yè)呀，不會(huì)掃地呀，不會(huì)讀書(shū)呀，我也在一一改正，可是老師對(duì)我還是一如既往的.嚴(yán)厲，我還是想變成大人，當(dāng)大人可以不用擔(dān)心被人罵�！�
漸漸的，我升到了六年級(jí)，此時(shí)的我也能懂得許多道理，知道許多事了，老師不再對(duì)我嚴(yán)厲，對(duì)大家嚴(yán)厲起來(lái)，“誦讀課文要有感情，特別是給我是我給你們畫(huà)三角的地方，誰(shuí)讀錯(cuò)了，罰抄課文十遍，”我那時(shí)候總想著玩兒，總和同桌講話，因此被罰抄課文不下20遍。但我終于不再講話了，上課也認(rèn)真起來(lái)，還記得那抄課文的時(shí)候，那個(gè)手酸，但還是不能停下來(lái)，因?yàn)槲疫�要做作業(yè)呢。
現(xiàn)在我上初中了，也算個(gè)大人了，也不會(huì)再想著玩兒了，我的腦子里全是學(xué)習(xí)，這就是大人嗎?我有時(shí)候會(huì)這樣自言自語(yǔ)，爸爸和媽媽也不再奔波，他們賺夠了我的學(xué)費(fèi)，還買(mǎi)了一套很舒適的房子，我回到家也不是玩兒了，而是做作業(yè)刷考卷，看書(shū)……
長(zhǎng)大的過(guò)程已淡忘，留下的是眼前的這一切，努力回憶卻回憶不起，只剩余零散碎片，磨練在我心上留下一道道飽含滄桑的刻痕，而我全然不知。歲月經(jīng)得起磨練，成長(zhǎng)也經(jīng)得起磨練，磨去我的青稚，磨去我的天真，磨去我的的無(wú)知，磨去我的不足……我會(huì)在磨練中越發(fā)圓滑，領(lǐng)悟大人生活的真諦!
關(guān)于磨練作文8
每個(gè)人的一生都會(huì)受到多多少少的一些打擊，我也一樣。然而，我卻沒(méi)有像以前一樣，躲在陰影角落里輕聲哭泣。我擦干了淚水，獨(dú)自勇敢地去乘風(fēng)破浪，擺脫了自卑與失落的陰影！
就在前幾天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在上發(fā)表了一篇作文。我在這篇作文中，傾注了我一直塵封在心中的思念之情——對(duì)一個(gè)心愛(ài)的小狗濃濃的思念之情！我用心地寫(xiě)，用心地去敲打鍵盤(pán)上的每一個(gè)字符�；孟胫�，我這篇用真情書(shū)寫(xiě)的文章能進(jìn)入精品區(qū)！
可，事與愿違。這篇作文，這篇灌溉了我所有真情實(shí)意的作文竟被殘忍地淘汰了！無(wú)助的我，就像剛從云端之上，立即墜入了萬(wàn)丈深淵。感覺(jué)整個(gè)世界都那么凄涼，那么失落！對(duì)比昔日的我，只感到陣陣寒心。我沒(méi)有勇氣面對(duì)雪兒，因?yàn)�，我竟連一篇優(yōu)秀的文章也拿不出手！我有何顏面，有何勇氣？我心酸……
百般心酸的'我，經(jīng)不起思潮起伏：
平時(shí)的我從不愿服輸，也從來(lái)沒(méi)有服過(guò)輸。然而今天，我，被殘酷的現(xiàn)實(shí)征服了。
我輸了！
我輸下了自己的文筆，輸下了自己的情感，更輸下了我一直以來(lái)必勝的籌碼——信心！
無(wú)論是在班級(jí)中，還是在學(xué)校里。我總是高高在上，盛氣凌人。可現(xiàn)在，擺在我面前的卻只有孤獨(dú)，只有失落……每一次比賽，我只愿第一，不愿第二。我也就沖著我的目標(biāo)，奮發(fā)向上，不斷前進(jìn)。每次，幸運(yùn)女神也都會(huì)眷顧我，使我成功！
現(xiàn)在不一樣了，空蕩蕩的房間里，只留下了，我孤單的身影�？諝饽塘�，時(shí)間定格了，所有的一切也失去了光澤。我無(wú)奈地承認(rèn)了我的失敗。一個(gè)“常勝將軍”無(wú)奈的失�。∫埂尸F(xiàn)出死一般的寧?kù)o。
猛然間，我的腦海中浮現(xiàn)起老師對(duì)我的殷切希望；浮現(xiàn)起了同學(xué)對(duì)我的支持鼓勵(lì)；更浮現(xiàn)起了爸爸媽媽日夜操勞時(shí)的憔悴面容！我這樣做，對(duì)得起他們嗎？他們對(duì)我的付出還有意義嗎？慚愧的力量鼓動(dòng)著我前進(jìn)。
是啊，哪個(gè)人不會(huì)經(jīng)歷失敗？哪個(gè)人不會(huì)經(jīng)受挫折？失敗，挫折，所有的困難都是對(duì)你人生的洗禮��！經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的打磨，梅花才會(huì)傲然挺立，綠竹才會(huì)四季常青！我明白了！通向成功道路就是面臨無(wú)數(shù)條荊棘的磨練！
關(guān)于磨練作文9
蛹作繭自律，它渴望磨練，為的是破繭重生的希望。
鷹狠心的拔掉自己的羽毛，它渴望磨練，為的是一飛沖天的驕傲。
小草深埋于土壤之下，它渴望磨練，為的是來(lái)年的茁壯成長(zhǎng)。
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
昨夜倚樓聽(tīng)風(fēng)雨，漫無(wú)邊際的夜空抽搐著我的思緒，品一杯香茗。回憶人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其樂(lè)無(wú)窮矣！
翻開(kāi)歷史這份卷軸，徜徉在字里行間，你是否看到了無(wú)數(shù)的偉人？磨練正是這些偉人的根系，因?yàn)橛辛四ゾ�，他們變得更�?qiáng)，因?yàn)橛辛四ゾ�，他們變得沉著，因�(yàn)橛辛四ゾ�，他們才有了人生的拐杖�?/p>
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”，因?yàn)槟ゾ�，司馬遷忍受宮刑的苦楚，奮筆寫(xiě)下“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》；因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山上水水，不惜烈日的煎熬，寒冬的侵蝕，流傳下“韋編三絕”的佳話；因?yàn)槟ゾ�，成就了一代�?shī)仙李白，那個(gè)高吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，貴妃為之捧硯，力士為之脫靴的妙談；因?yàn)槟ゾ殻屇俏徊删諙|籬下的老者獨(dú)具“不為五斗米折腰”的胸懷。
磨練是讓人成長(zhǎng)的`營(yíng)養(yǎng)品。美國(guó)著名的女作家海倫凱勒曾幾次沮喪，她雙目失明，雙耳失聰，老天無(wú)疑是和她開(kāi)了個(gè)玩笑，雖然上帝關(guān)閉了她的門(mén)，但是也為她留了一扇窗，她身殘心不殘，不懈的磨練讓她成長(zhǎng)起來(lái)，走出了內(nèi)心的陰霾。
如果把人生比作一條長(zhǎng)河，磨練是不可缺少的巖石；如果把人生比作是大海，那么磨練便是那狂風(fēng)，如果把人生比作是寬坦大路，那么磨練是一個(gè)個(gè)小石塊，雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花；雖然有狂風(fēng)的侵襲，但是也有風(fēng)平浪靜之妙；石塊雖然阻礙了你前行的道路，但也為你鋪平了一條大道。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功；逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。生活并不缺少它，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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